在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生十條小建議 保護(hù)校園環(huán)境建議20條篇一

您好!

我現(xiàn)在是您校六年級的一名學(xué)生,。這次,，我給您寫信，是想給你一個(gè)建議,。

相信您也知道吧,，我們學(xué)校有一棵緬桂花樹，在老綜合樓里,。它十分美麗,、茂盛，充滿著無限的生機(jī)與活力,，令我們喜歡極了!特別是每年夏天,，緬桂花開時(shí)，它那有幽香的氣味更是吸引著我們每個(gè)人的心,。

可美中不足的是,，緬桂花樹下的那個(gè)小水池。它因?yàn)闊o人換水，而且掉入水中的緬桂葉長時(shí)間后又會腐爛的原因,，導(dǎo)致水變得渾濁了,，還常常散發(fā)出一種難聞的氣味，引來一些小飛蟲,。這不僅影響了我們學(xué)校的美觀和形象,，而且也讓我們自己感到不舒服，就算緬桂花再香,，也不愿靠近那個(gè)小水池了,。

所以，我建議您：要盡快安排人員把小水池清理干凈,，然后往小水池放入干凈的水,。還可以在池底放些鵝卵石，在水里養(yǎng)些金魚或養(yǎng)些水草,，就可以使小水池更加漂亮了!對了,，小水池里的水還需要按時(shí)更換，掉入水中的緬桂葉也要及時(shí)撿出,，這樣才能使小水池保持美麗,。

希望校長能接受我的這個(gè)建議，謝謝!

祝母校：

越來越美麗!越來越輝煌!

建議人：

日期：

保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生十條小建議 保護(hù)校園環(huán)境建議20條篇二

尊敬的陳校長：

您好!

我們的校園美麗和諧,，但是也有一些不良行為存在,，浪費(fèi)水就是其中一個(gè)。

水是生命之源,，生命之本,。正是因?yàn)橛辛怂郎先f物才能生存,，世界才豐富多彩,，千姿百態(tài)。

水是多么重要啊!可是有些同學(xué)卻隨意浪費(fèi),。經(jīng)過觀察,，我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象：有些同學(xué)經(jīng)常大開水龍頭，讓水白花花地往外流;用完水后也不關(guān)緊水龍頭,，任由水龍頭“哭泣”;有時(shí)上衛(wèi)生間，常常能看到有些同學(xué)開著水玩耍,，像過潑水節(jié)似的,，把水亂潑，不僅使衛(wèi)生間里一團(tuán)糟,，還浪費(fèi)了寶貴的水資源,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足,，全國城市年缺水量為60億立方米左右,，其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。,。節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)上水龍頭,，別讓水空流。

在此,，我建議：

1,、加強(qiáng)珍惜水資源的教育，讓同學(xué)們知道水資源的寶貴,。

2,、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的警示語，提醒大家節(jié)約用水,。

3,、請同學(xué)們互相監(jiān)督，珍惜水資源,。

4,、進(jìn)行水資源污染防治，實(shí)現(xiàn)水資源綜合利用,。

5,、提高水資源利用率，減少水資源浪費(fèi),。有特殊情況時(shí)用水要向老師報(bào)告

缺水的警鐘已經(jīng)敲響,，水資源已越來越少，讓我們快快行動起來,，千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水,。為了我們的明天更美好，請珍惜水資源,，節(jié)約用水!

____年__月__日

保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生十條小建議 保護(hù)校園環(huán)境建議20條篇三

敬愛的校長：

您好!

我是六年級一班的一名普通學(xué)生,。每天清晨，伴隨著冉冉升起的朝陽,，我來到學(xué)校;傍晚,，踏著夕陽的余輝，我與美麗的校園揮手告別,。每天的校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情,。

我們的校園好似一座美麗的大花園，這里有百花盛開的花池;有郁郁蔥蔥的樹木;有莊嚴(yán)的升旗臺和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,。在這里生活了六年之久的我,，在即將小學(xué)畢業(yè)之際,，出于對母校的熱愛和感激，特向?qū)W校提出幾點(diǎn)建議如下：

(1)將老師用的黑板改成白板,。擦黑板的時(shí)候,，粉筆灰在空中翩翩起舞，會對老師和同學(xué)們的身體造成一定的傷害,。如果使用白板,，用水彩筆在上面寫字，就一點(diǎn)灰塵也沒有了,。

(2)在樓道里和校園里多設(shè)一些垃圾桶,。一些同學(xué)本不想污染環(huán)境，但剛吃完了東西,，手里拿著食品包裝袋,，準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶，但一看垃圾桶在離這兒至少還有500米的地方,，也就望而卻步,，隨手將塑料袋扔在了地上。

(3)不要在學(xué)校大會上,，集體教育愛護(hù)校園環(huán)境,，像這類事情應(yīng)該放到班會課上來講，在大會上,，至少有40%的同學(xué)沒有集中精力,，在這樣的狀態(tài)下講如何保護(hù)環(huán)境，起不到什么作用,，但在班會課上講就不一樣了,，每一個(gè)班60人左右，大家的精力相對來說比較集中,，效果就肯定會比在大會上宣傳效果好了,。

(4)愛護(hù)環(huán)境方面，希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn)：1,、不要隨便撕毀本子,，浪費(fèi)紙張，這樣可以節(jié)約森林資源,、2,、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，每天節(jié)約一度電,、 3,、洗完手以后請立即關(guān)閉水龍頭、 4,、愛護(hù)樹木花草,、不要隨便采摘花草樹枝玩、5,、少用塑料袋,，減輕白色污染、6,、少用一次性筷子,，減輕森林資源匱乏。

(5)紀(jì)律方面,。沒有規(guī)矩,，不成方園"，對遵守紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行獎勵和表揚(yáng);可以建立一個(gè)“紀(jì)律表”,，如果同學(xué)們一個(gè)星期內(nèi)都遵守課堂紀(jì)律的話,，就可以獎勵一顆星星貼在上面，鼓勵其它沒有貼到星星的同學(xué)繼續(xù)努力,。

(6)開放學(xué)校圖書館,。什么時(shí)候借書都行，這樣我們就能在書的海洋里遨游了,。倘若有損壞圖書的,，就給予相應(yīng)處罰。這樣,，同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識,，又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣，兩全其美,。

(7)在校園里多栽樹種草養(yǎng)花,。最好在每個(gè)教室、辦公室都放置幾盆鮮花,，這樣不僅可以美化環(huán)境,，讓師生呼吸到清新的空氣，還便于師生愉快的工作學(xué)習(xí),，讓我們的學(xué)校更“年輕漂亮”,。

(8)多開展一些豐富多彩的課外活動。同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，是靠豐富多彩的實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,。比如：“演講比賽、作文比賽,、辯論會,，唱歌、跳舞,、輪滑,、打球,、跑步、彈琴,、畫畫……等”,，讓同學(xué)們玩得高興，學(xué)的快樂,，使整個(gè)校園沉浸在一片歡樂的海洋之中,。

(9)在升旗、做操,、放學(xué)等上下樓,，學(xué)生較多時(shí)，有專人維持秩序,，不讓樓道擁擠,、造成堵塞。如果可以的話,，把大家上下樓的時(shí)間錯開,，讓樓上的先下，下完以后,，樓下的再走,。這樣，樓道就會寬松許多,，不容易發(fā)生意外事故,。

(10)在學(xué)校設(shè)置校長信箱，這樣就能隨時(shí)聽到老師和同學(xué)們的真正聲音了,，

這就是我的建議,，或許它可能那么地不成熟，幼稚,，但這都是我在六年的小學(xué)生活中發(fā)現(xiàn)的一個(gè)個(gè)漏洞,，望校長您能從百忙之中抽出時(shí)間來，看一看,，讀一讀,，采納好的建議，這就是我寫下它們的意義和初衷了,。

此致

敬禮

指導(dǎo)老師：吳琰

六年級一班;鄭海川

2010年5月31日

保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生十條小建議 保護(hù)校園環(huán)境建議20條篇四

尊敬的校長：

您好!感謝您百忙之中能騰出時(shí)間看學(xué)生的建議書,。

學(xué)校有您的存在一直是我們的驕傲，也因?yàn)橛心?，學(xué)生的想法會毫元保留地傳達(dá)給學(xué)校,。

我寫此書的原因是因?yàn)橛捎谖覀儗W(xué)生的精力太過旺盛，大家總是把這些過剩的精力不知不覺就浪費(fèi)掉了,，突然之間,，我想啊,，如果學(xué)校有個(gè)體育館，里面有各種體育器材的話,，是不是大家的精力就能用在鍛煉身體上了呢,。當(dāng)然為了不能讓進(jìn)出的人太過亂，可以以班為單位,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由班長帶領(lǐng)大家一起玩，這樣不但能鍛煉身體,， 也能增加班級的團(tuán)結(jié),。

不過，為了節(jié)約學(xué)校的支出,，體育館可以是露天體育館,，即只要有場地，器材,，管理員,，能擋雨。而符合這些條件的現(xiàn)成場地有很多,，只要在架空層擺放一些乒乓球桌,，在操場上有籃球框，網(wǎng)球場地旁擺放一些邊椅,。

做法可能不是很完善,，但我希望校長能認(rèn)真考慮我的提供運(yùn)動場地和器材的想法。

建議人：

日期：

保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生十條小建議 保護(hù)校園環(huán)境建議20條篇五

敬愛的校長：

自從我進(jìn)入小學(xué)以來,，每天都能看見您忙碌的身影,。幾年來，您起早貪黑,，日夜操勞,，把學(xué)校管理得井井有條，大家都看在眼里,，服在心里,。可是,，您知道嗎?我還有一些小小的建議,，今天我就借這個(gè)機(jī)會來跟您說說我的心里話吧。

首先,，我希望學(xué)校多安排幾節(jié)微機(jī)課,。我知道您是擔(dān)心我們的眼睛近視，可是現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),，如果我們不在學(xué)校多學(xué)習(xí)一些微機(jī)知識,，就會變成新時(shí)代的機(jī)盲,。而且，您知道嗎?在電腦上完成作業(yè)是多么令人興奮的一件事,，每當(dāng)這時(shí),，我們都激動得心情久久不能平靜，它讓我們找到了成就感,，增強(qiáng)了我們的自信心,。

其次，我希望學(xué)校開設(shè)一些手工課,。我們能經(jīng)常在課堂上折紙,、拼圖、搭積木,、捏橡皮泥,、拆裝機(jī)器……不是有這么一句話嗎：“雙手越用越靈活”，而且好多科學(xué)家都是在玩的過程中找到了靈感,，發(fā)明了很多東西,。

最后，我希望假期當(dāng)中學(xué)校給我們安排一些夏令營活動,。我們的家鄉(xiāng)太偏僻了,，所以我們應(yīng)該利用假期到外面開開眼界，增長知識,，俗話說：“花盆里長不出蒼松,，鳥籠里飛不出雄鷹”，老師也常說：“讀萬卷書,，行萬里路”,，理論聯(lián)系實(shí)際，也更有利于我們掌握書本知識,。

祝您身體健康,，桃李滿天下

建議人：

日期：