范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

三年級期中考試作文篇一

怎么會(huì)98分呢,？我拿到卷子一看,，原來有一道英譯漢：show me your pen,。我給翻譯成：給我你的鋼筆,！少了“看看”這兩個(gè)字，所以老師扣了我2分,。

回家的路上,，媽媽問我期中成績下來沒有,，我告訴媽媽英語的成績出來了,。我考了98分，媽媽說：“哈哈,！考得不錯(cuò)嘛,！”我說：“唉,！我少了兩個(gè)字，就扣掉了2分,！這有不是考語文,，文字也扣分,！”媽媽問明原因后,，說：“少了 ‘看看' 這兩個(gè)字,，就成了' 給我你的鋼筆’,，英語應(yīng)該是give your pen ，而不是 show me your pen,。 啦！‘ 給我你的鋼筆’是一定要給,，而‘給我看看你的鋼筆’只是看一看,，而不是一定要,，它們是有區(qū)別的,！這次扣分,，會(huì)引起你的重視，當(dāng)出現(xiàn)show這個(gè)單詞時(shí),，翻譯的時(shí)候一定要加上‘看看' 這兩個(gè)字喲！”

這下我記住了：有show這個(gè)單詞時(shí),，翻譯的時(shí)候一定要加上’看看‘ 這兩個(gè)字,！這次,，要不是忘記把“看看”這兩個(gè)字加上去,，我就考100分啦,！

不過,，媽媽夸我考的不錯(cuò),！還獎(jiǎng)勵(lì)了我呢！

我一定再接再厲！下次爭取全對,，考個(gè)100分,！

三年級期中考試作文篇二

下午,，第二節(jié)課,，從四（2）班里傳來了一陣悠揚(yáng)輕快的歌聲,。原來他們正在進(jìn)行英語期中考試呢,！現(xiàn)在,，就讓我們走進(jìn)現(xiàn)場,，去聆聽這場獨(dú)特的音樂會(huì)吧,！

同學(xué)們一個(gè)個(gè)的接受考試：董王依晨，盧殷文,，孔凌玥，王中琨,，歐陽明菲……上場打頭陣的是咱們班合唱團(tuán)的團(tuán)員,。由于男生成員少,，無法一男一女均等高歌,，于是,，在其中加了“男生嘹亮王”朱宸函。

在合唱團(tuán)團(tuán)員們放開嗓子,，高聲歌唱時(shí)，坐在第一排的我,，像評委那樣，有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,，有時(shí)打起節(jié)拍,，有時(shí)臉上會(huì)浮起一絲絲滿意的笑容,。當(dāng)歌手們唱完一首歌,，我總是第一個(gè)鼓起掌，當(dāng)他/她從身邊走過時(shí),，我一定會(huì)送他/她2個(gè)大拇指，一邊說：“出彩,！”又會(huì)說：“加油,！伙伴”。

時(shí)間一分一秒的過去了,，伴隨著一支支優(yōu)美的歌曲,，一次次鼓勵(lì)的掌聲,，一句一句評價(jià)的話語，合唱團(tuán)的前鋒已經(jīng)沖進(jìn)了敵人的陣營,。接下來要看我們的歌聲了,。合唱團(tuán)后,，徐老師讓我做“男一號”,，在男生中第一個(gè)上陣。我唱的是《哦,，十分鐘》?！跋抡n的鈴聲,，送來十分鐘,，來吧,，來……”我唱得十分投入,，動(dòng)作也讓人看的入迷。我搖頭擺腦,，又左扭右擺,。一會(huì)兒做“鈴”的動(dòng)作，一會(huì)兒做“十”的動(dòng)作,，一會(huì)兒指指眼睛……又像在唱歌，又像在跳舞,。

考試結(jié)束了,。我獲得了不錯(cuò)的成績優(yōu)☆＋,。這個(gè)成績，在全年級中,，只有我,、孔凌玥和齊成樂有。繼續(xù)努力,，爭取下次獲得全年級第一個(gè)“優(yōu)☆☆☆”。

三年級期中考試作文篇三

知識伴隨你走過風(fēng)風(fēng)雨雨,；陽光充實(shí)你生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。你似竹的品質(zhì),，令人贊頌；你如蓮的純潔,，讓人敬仰；你有梅的精神,，叫人吟唱,。

當(dāng)時(shí)間的推移,，在心里變成一次次回憶,，你還會(huì)笑嗎,？

童年純真的回憶在海洋里遨游而去,，凄涼的海風(fēng)吹拂已無童真的表情,，你會(huì)抱怨嗎？我想你不會(huì),，因?yàn)槟阍f過：“留戀自己的腳印，就會(huì)防礙前進(jìn)的步伐”,。我知道你是積極的進(jìn)取的代表,，也是樂觀向上的精神領(lǐng)袖,。

當(dāng)歲月的流逝,，在父母臉上留下一行行的印記,，你還會(huì)笑嗎,？

父母是你一生的牽掛,，你不想讓他們受到任何傷害,，但你卻阻止不了時(shí)間對他們的迫害,。當(dāng)我問你時(shí)，你無奈的眼睛閃爍著晶瑩的水滴,，但你笑著說：“那是我留給父母我成長的足跡”,。

當(dāng)無情的災(zāi)難,，一次次挑戰(zhàn)中國人民,，你還會(huì)笑嗎,？

汶川地震后,，我們悲痛,，我們傷心。眼淚充滿了中國人民的眼睛,，換回了世界各國的同情,。你沒有痛苦的.表情,，你只是含淚盡自己的所能,，然后笑著說：“中國又一次戰(zhàn)勝了大自然的挑戰(zhàn),，我們應(yīng)當(dāng)微笑才對呀”。

當(dāng)試卷的下發(fā),，看到一個(gè)個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，你還會(huì)笑嗎,？

老師的責(zé)備,、同學(xué)的鄙視,，在那一剎那都隨之而來。在這樣的情況下，我們可能就此放棄,，而你卻說：“付出與收獲是成正比的”,。

知識豐富了你的頭腦,；生活教給了你才能,。你的笑像陽光,，照亮天地,；你的笑如春雨，滋養(yǎng)禾苗,。