在當下社會,，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應該怎么制定呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

學校老師辭職報告 中學教師辭職報告篇一

您好,！

我?guī)е鴱碗s的心情寫這封辭職信。

由于學校對我能力的信任,，使我得以加入xx高中,，自從20xx年入職以來，我一直都很享受這份工作,。無論工作環(huán)境,、團隊、壓力,，甚至個人喜好,，我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn),。經(jīng)過這兩年半在學校從事的物理教學和班級管理工作，我在教育教學管理領域?qū)W到了很多知識,、積累了一定的經(jīng)驗,。對此我深懷感激,。

我老家在山東農(nóng)村，母親在我一歲時病逝,，父親和我兩人相依為命,。我今年已經(jīng)二十八歲，而我的父親今年已經(jīng)七十歲高齡,，他盼望我能早日成家,。由于我的愛人在深圳，兩人兩地分居,，諸多不便,，愛人的父員工希望我們在一處工作。因此,，我不得不向?qū)W校提出申請,，并希望能于20xx年xx月xx日正式離職。希望學校能早日找到合適的人選接替我的工作,。

對于由此為學校造成的不便,，我深感抱歉。但同時也希望學校能體恤我的個人實際,，對我的申請予以考慮并批準為盼,。

辭職人：xx

20xx年xx月xx日

學校老師辭職報告 中學教師辭職報告篇二

尊敬xxx：

你好！

很抱歉在這個時候向?qū)W校提出辭職,，因為我的辭職給學校帶來的不便,，我在此向?qū)W校領導說一聲對不起！

我叫xxx,，男,，xx歲，x省x市xx人,，xx年7月畢業(yè)于xx學院藝術學院,，音樂學專業(yè)，于20xx年xx月考上大理州xx縣特崗教師,，并分配到xx任教,。

自20xx年考上特崗來到xx這個美麗的地方，我就愛上了這里的風土人情,，愛上了這里的山青水秀,，愛上了這里的每一個角落。

來到xx讓我感到很溫暖,，領導很和藹,，同事很熱情，和諧的人際關系和氛圍使我感到很輕松，也讓我很快的融入到了這個大家庭,。在大家的幫助下,，使我這樣一個剛從學校象牙塔走出來的人，勇敢的面對生活中和工作中出現(xiàn)的各種困難,，也讓父母不在身邊的我,，感到了家的溫暖，在此由衷的感謝大家,。

雖然只有短短一年的光陰,，但這卻是我進入社會以后的一個重要臺階，有了大家的幫助,，讓我對這個社會有了一個更加美好的詮釋,，它并不是像人們說的那樣黑暗與不公，我深切的感受到了自己的進步,，在此我再一次感謝這一年里陪伴在我身邊的每一個人,，是你們讓我愛上了社會這個大舞臺，使我的價值觀和人生觀變得更加高尚和完善,。但是由于我的工作經(jīng)驗,、人生閱歷以及個人能力等方面不足的原因，還是不能把工作做得很好,，因此也給學校的同事和領導增添了許多的麻煩,，在此，希望各位能夠諒解,。

我很慶幸自己能到xx來任教,，雖然有時也會為一些工作的小事而煩惱，但每當我看到孩子們那一張張可愛的笑臉,，聽見他們那充滿童真的聲音喊“老師好”的時候,，他們的純真、可愛就深深地感染了我,，我的憂愁和煩惱,，頓時也煙霄云散了。我愛我的學生們,，恨不得把自己所有知道的,、好的東西都傳授給他們，希望他們能走出農(nóng)村,，到更大更遠的地方,，去了解那些更加美好的東西。

我一直以為我會繼續(xù)留在這里任教,，會為洱源的教育事業(yè)鞠躬盡瘁,，然而隨著時間的流逝，年過六旬的父母，頭發(fā)漸漸的白了,，加之來到這里后因水土不服而經(jīng)常生病的緣故,，原本支持我在遠方的父母也漸漸的嘮叨了起來。古人云：“父母在,，不遠游”，如今父母對遠方的我總是放心不下,。哪個兒女不是父母的心頭肉?。∫驗樽优辉谏磉?，父母沒有了依靠,，心里就沒有了歸屬感呀！

作為兒女,，我又何嘗放得下父母?。榱四赀~的父母,，我只能懷著沉痛,、不舍的心情向領導遞上我的辭職申請，請求辭去特崗教師職務,，并解除特崗教師聘用合同,。

我很遺憾自己沒能為洱源縣的教育事業(yè)作出多少貢獻，在此希望學校的教學成績越來越來越好,，祝各位同事工作順利,，身體健康，闔家歡樂,！

此致

敬禮,！

姓名

日期

學校老師辭職報告 中學教師辭職報告篇三

尊敬的學校領導：

首先感謝之前學校領導對我的信任和支持，讓我擔任1005班的班主任工作,，也感謝1005班所有的任課老師及學生對我工作的支持和幫助!

從xx年8月底到xx年11月中旬,，我擔任1005班的班主任工作中，我竭盡所能,，努力做好各項工作,，雖然盡自己所能，但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽或能力不足,，所以,，不能用十全十美來總結自己這一年多的工作。

我想,，可能的確是因為自己能力有限,，讓自己在做班級管理工作時顧此失彼，所以在各次的月考，段考,，學科競賽或期考中,，1005班都從來沒得過一次第一。也許正因為這樣,，使學校產(chǎn)生了拆分班的想法,。

然而，1005班在各次的段,、期考中,，前十名還是有人的，最差一次是上學期的期考,，只有一人上前十,，且是第十，但很多次還是有兩人上前十名的,，比如這次的段考,，就有兩個上前十名，一個是并列第二,，一個是第四,。從均分上看，月考時,，在刪除人數(shù)前,，1005班只有英語是第五的，刪人數(shù)后,，就有三科還是四科是第五了,，然而1005班只刪了一個;段考時，1005班總均分第四,，比第五的多了大概10分,，比第四的少了大概4分，也只有英語和歷史兩科排第五,，且歷史與各班差距并不是很大,，5分內(nèi)，英語差距比較大,，有9分左右,。在刪人數(shù)方面，1005班刪了2人,，一個是原1007班,，一個是原1008班的，他們都是學校領導放上來的,，但還有一個是原班的,，開學時本應下放,，聽說是校長讓留的，是班里原來成績排名的最后一個,，本次段考的倒數(shù)第三,，不知為何沒有刪除，本人也沒多問,，因為本人覺得是領導的'事,，也不是很計較，倒數(shù)第一名的和他差距還很大呢,，是本學期才轉(zhuǎn)來的呢,。校長總結到英語時說，可能是班風吧,，因為英語同為一個老師上的(本人不敢茍同，因為還有其它科,，同為一個老師上,，不見得都差距同樣大)。在前一百名中,，1005班只有15名,，按平均的話，少了5名,，其他本人沒去數(shù)過,，在前200名中，1005班有40名沒能占其他班的名額,，但可以說是夠本的,。

月考前，就有領導說要拆分班,，當然我無法理解學校的意圖,，因為學校也沒人跟我們班主任說明過什么，或怎么拆分班的方法,。1005班的學生在段考聽到成績后,，都非常高興，因為各科成績,，和總分排名1005班都還不錯,。我也高興地告訴他們不會拆分班了，因為,，我問校長,，拆分班的事情時，校長說不清楚有這件事,，我又問岑副校長時,，他說不分,。在家長會時，我還向家長說了不分班的事,，因為班里的很多家長在開家長會前打話問過我,。我也在星期天的晚自習時公布了新的宿舍管理方案。

然而,，到星期二時,，我感覺我受到了愚弄和侮辱。我無法面對學生和家長,，他們會怎樣看待我呀?我欺騙了他們,，他們會這樣想的。無法面對各位教師,，因為這個班因為差而被拆班,，拆班的理所當然的原因。

從情感上而言,，我非常樂意與學生相處,，解決學生中的問題，幫助他們的成長,，愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學校的發(fā)展貢獻自己的力量;從能力上而言,，我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下,，我的班級管理工作能力有長足進步,，這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認識,，在心態(tài)方面有不少偏激之處,，我想，這并不利于現(xiàn)在的1005班的班級管理(現(xiàn)在的1005班學生,，有很多從前面五個班下放來的學生需要老師幫助調(diào)節(jié)情緒),。同時，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,，在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁,，形成了一種惡性循環(huán)。如果,，我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,，反省自己的認識，調(diào)整自己的心態(tài),，只是憑著一時沖動與鹵莽,，硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作，我估計,，很多事情可能會事與愿違,，達不到預期的效果,，這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助,，也是對現(xiàn)在的1005班學生不負責任的,。

申請人：xxx

學校老師辭職報告 中學教師辭職報告篇四

尊敬的學校領導：

感謝這一年多來給予我的照顧和培養(yǎng)，現(xiàn)在由于我個人原因的影響,，我認為我已經(jīng)不適合再勝任我目前的工作,！所以，經(jīng)過深思熟慮之后,，向?qū)W校遞交這份辭呈,，希望學校予以批準！

來學校已經(jīng)x個月,，在這里我體會到了好多,，也學到了好多，也犯了一些錯誤,，這期間非常感謝學校領導對于我的信任和關心,，讓我不斷的在錯誤中進步，不斷的提升了信心,。我知道現(xiàn)在的學校正是發(fā)展壯大，蒸蒸日上之時,，作為一名學校的員工本因該將自己的全部精力貢獻于此,，和其一起發(fā)展進步，但由于現(xiàn)在的自己已是有力無心,，覺得這樣下去,，自己有愧于學校給予自己的一個這么好的發(fā)展平臺，有愧于自己的這份收入,；再加上外部壓力和思想上的羈絆,，讓自己私下里常想的太多，工作中難免就分散了精力,。這樣長此以往,，不是最優(yōu)的自己，那么肯定很難做出成績來,，我覺得那就已無太大意思,！

在學校的經(jīng)歷將永遠是我人生經(jīng)歷當中的一筆重要財富，永遠不會忘記學校的精神——嚴謹務實,，以后的工作如此,，做人更加是這樣！將會在今后的工作當中以此標準來衡量自己,，作個不夸大,，不虛浮的自己,！

最后希望學校領導在百忙之中抽出時間受理我的離職請求！

申請人：xx

20xx年10月13日

學校老師辭職報告 中學教師辭職報告篇五

尊敬的校領導：

您好,！

首先感謝各位領導長期以來對我工作的關心,，支持與肯定。自xx年8月進入xx中學這個大家庭以來,，我倍受“團結,、務實、開拓,、奉獻”精神的鼓舞,，在為xx中學服務的同時，自身也在各個方面得到好良好的發(fā)展,。今天我選擇離開××中學,，有很多原因：

每月的工資收入，在這個物價飛漲的年代,，想用來養(yǎng)家口,，簡直是癡人說夢，買房更是成了傳說中的神話,。還曾記得xx年的那個夏天,，外面下著瓢潑大雨，屋里則下著毛毛細雨,，如此情景,，令我黯然神傷。身為男子漢,，竟然叫自己最愛的雙親生活在如此境況之下,，每憶及此景，便如一場噩夢,！如今生活境況雖稍有改善,，但是我覺得作為一個兒子，一個男子漢,，我有責任讓我的家庭擺脫貧困,，走向幸福的康莊大道。顯然,，這一切僅僅靠一份待遇微薄的工資是無法實現(xiàn)的,。

還有我的女友，她跟我吃了那么多苦,，幾乎從沒怨言,，但是作為一個男人，我真的很羞愧,，為了改變此種境遇,，我不得暫時告別我心愛的教育事業(yè),。

說句心里話，我不喜歡錢,，可是我又不得不為它奮斗,。可能世界本來就是這個樣子的吧：世界上有很多東西比錢重要,，但是也只有錢才可以買到,。

教師，處在貌似最高的峰巔,，貌似為人父母,，卻得不到應有的尊重，忍辱負重,。甚至大家都羞于讓別人知道自己的職業(yè),。在別人的心目中，也許教師就成了“無能“,、”“軟弱”等的代名詞吧,，至少我所認識的人中間，大部分人都是持這種看法,。

再加上教育界“各領風騷三五天”的改革,，也叫我們迷茫，也許是自己有一些落后了,，不能跟上專家們改革的步伐,。既然自己不能跟上改革的步伐，那么我就不白浪費這個寶貴的職位,，把它給予一個更適合這個職位的朋友。

不能兼濟天下只求獨善其身,，我想讓我自己保留一份對此職業(yè)的美好幻想,，唯一的途徑便是暫時離開這個行業(yè)，也許等思想能夠跟上社會前進步伐的時候,，我還可能會再次步入這個行業(yè),，也許此一別便是永訣。

經(jīng)過多個不眠之夜,，我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信,，決定暫時退出這個行業(yè)，并將此職位留給更需要它的高層次人才,。希望各位領導能同意我誠懇的請求,。

三尺講臺，將我我永遠的懷念,，不老的情節(jié),。

辭職人：xx

20xx年xx月xx日

學校老師辭職報告 中學教師辭職報告篇六

尊敬的學校領導：

來到這個新環(huán)境,，開始感覺還不錯，真是想好好干下去,。但是學校很多事情和你的行為讓我感到失望,。我以為，跟隨一個英明果斷,、有人格魅力的領導打工,，我才有發(fā)展和前（錢）途。

回想當初,，你說我們是剛畢業(yè),，沒有什么經(jīng)驗。（我們的試用期加了又加,，我們也沒有說什么）,。我們也沒有向你提出過什么要求，只是默默無聞的工作,。

這段時間以來一直覺得很疲憊,，而且近來對工作的完成情況不是很好，而且你給我的有很多諾言沒有實現(xiàn),，所以,，經(jīng)過自己慎重地考慮之后，我決定向?qū)W校提出辭職,，望領導批準我的辭職申請,，并請協(xié)助辦理相關離職手續(xù)（本人在2**年*月*日離職）。在正式離開之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一項工作,。

申請人：xx

20xx年10月13日