當我們備受啟迪時,，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,，如此就可以提升我們寫作能力了,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

幼兒園家長教育心得體會中班 幼兒園家長教育心得體會簡短篇一

日常生活中我主要注意做到以下幾點：

忌過度保護：有時候，由于太注重表面的安全,，忽略了孩子的心理需求,，當孩子想跑,，想玩時，大人會害怕孩子受傷而禁止他，這樣,，孩子便會養(yǎng)成不好動的習慣,，身體會變得遲鈍，多病,，性格也會變得膽小、缺乏自信,、無法面對困難,。家長應(yīng)學會放手,，讓孩子多運動、多動手,，對孩子的身心健康和身體健康都是有幫助的,。

忌過份寵愛：事事順從孩子的要求，替他完成所有事情,，孩子什么事情不必自己動手,，容易變得以自我為中心，任性,、依賴,、也照顧不了自己。應(yīng)讓孩子學會獨立,，自己能做的事情盡量讓孩子自己動手,，養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

忌忽略孩子優(yōu)點：覺得孩子沒什么長處,，就算有,，也視之為理所當然，使其天份無從發(fā)揮,。其實,，父母對孩子的評價是他建立自信的依據(jù)，如果經(jīng)常提及他的缺點,，孩子會懷疑自己的能力,，不僅影響他的自信心，還會認定自己是一無是處,，更不思進取

忌忽略孩子說話：孩子喜歡問問題,，父母會覺得很煩，而打斷孩子的話,，這樣會剝奪孩子表達想法的愿望,，孩子并會漸漸不再跟父母交流，嚴重影響親子間的溝通,。做為家長應(yīng)當學會傾聽,，讓孩子多說，表達自己最真實的想法,，才能了解他在想什么,，給予他正確的引導。

忌嘲笑挑剔,；挑剔孩子的過失,，經(jīng)常把其缺點掛在嘴邊，用罵人的字眼嘲笑他“笨手笨腳”“無用”等,，甚至于在別人面前斥責數(shù)落孩子,，都有會使他感到丟臉,，嚴重損害自尊，認為自己真的沒有能力做好事情,，變得膽小,，缺乏自信。孩子的自尊心一旦受到傷害,，是需要很長時間,，甚至永遠無法重新建立起來的。所以對孩子的良好行為應(yīng)給予適當?shù)姆Q贊是重要的,。

以上幾點,，都是自己在教育孩子中的一些想法和做法,我知道，每個家庭都有一套教育孩子的方法,，讓我們大家一起探討,，齊心協(xié)力，共同培養(yǎng)好我們的孩子,。

幼兒園家長教育心得體會中班 幼兒園家長教育心得體會簡短篇二

前幾天,，接到黃老師布置的作業(yè)：寫一篇關(guān)于教育孩子的心得體會。當時,，心馬上神曲了：雖然是一名有著多年教學經(jīng)驗的小學語文老師,，經(jīng)常面對的是50多個孩子，可是,，真正成為一個家長,，只有短短三年半時間，因而很多教育觀點只是紙上談兵,，在對待孩子的個別教育上還存在許多不足,，遠遠談不上什么經(jīng)驗。但既然接受了任務(wù),，盡管試試,，更多的好經(jīng)驗，期待大家的指點,。下面我想用現(xiàn)實生活的幾個小片段跟大家分享一下自己的育兒歷程,。擇園

人是環(huán)境和教育的產(chǎn)物，好的幼兒園對孩子來說是一個重要的人生起點,，因此幼兒園的教學理念,、師資力量、辦學質(zhì)量,、生活環(huán)境,、安全設(shè)施、衛(wèi)生條件、膳食營養(yǎng)等因素就成了選擇的標準,。通過考察和比較,，我們最終選擇了晶晶幼兒園?；叵肫鹋畠簞傔M幼兒園的第一周，我每天都送她到課室,，分開時哭得非常傷心：“媽媽你記得一定要早點來接我呀”,，那時我的心情真的很難受，也很為她擔心,，擔心她的不適應(yīng),。如今，女兒的進步證實了我們的選擇是正確的,。剛上學沒多久,，我已經(jīng)知道她們班上大部分孩子的名字，知道誰轉(zhuǎn)學了,，誰是新同學,，知道黃老師、耿老師會彈鋼琴……女兒變得自信快樂,，這當然離不開耿老師,、黃老師、張老師,，還有現(xiàn)在的鳳老師等的辛勤付出,。今年六一居然能上臺演唱，還十分淡定呢,。也許在班上她算不上是很優(yōu)秀的那一個,，但哪怕一點點的進步，都會讓我們感到歡欣鼓舞,。因為她跟自己比起來已經(jīng)很了不起了,，她的努力，足以讓家人感到無比歡欣,。學習

晚上八點半過后,，孩子爸爸總說：“希希，我們?nèi)シ块g學習,?！蔽衣牭綆缀醵家m正：“跟爸爸去房間一起玩讀書的游戲，玩畫畫的游戲……”我總覺得,，讓孩子不要有這種“學習”負擔,，希望她會用愉悅的心情“玩游戲”，當然，這種“游戲”是希望她在玩中有所獲,。說到這,，我突然想到一件事情：一位鄰居的媽媽，小孩跟希希一樣大,，平時玩得非常要好,。她知道我經(jīng)常讓希希背點古詩什么的。于是,，她每天跟孩子訂好任務(wù),，背會一首古詩，背不出來就不能吃飯,，不認真甚至打罵,。其實，就算希?，F(xiàn)在會背比較多的古詩,，但我從來不強迫她,，一般只在晚上睡覺前,，熄燈后，自己自言自語地背古詩,，聽多幾次后,，她會接上幾個字,，再后來，我就跟她說：“哎呀,，媽媽忘記了,，你能教我嗎?”或者說：“我們來個比賽吧?”幾個來回，她就能很流利地把古詩記熟,。當然,，只要她不想背的時候，我會馬上轉(zhuǎn)移話題,，跟她聊一些她感興趣的東西,。

三歲的時候，給她報了一個英語培訓班,。有一天,，老師跟我說：“孩子的英語口語表達不錯，單詞量記得也很多,，就是書寫的時候還不怎么懂得握筆,，請你在家多輔導一下?！蔽艺f：“老師,，真心謝謝您的提醒,。不過孩子還小，現(xiàn)階段我還沒有要求她懂書寫,?！逼鋵崳疑頌樾W低年級老師,，每次書寫的時候,，看到孩子的握筆姿勢正確的不多，任憑你怎么幫他糾正,，過一會又變回錯誤的姿勢了,。確實，從幼兒生理發(fā)展看,，幼兒過早寫字容易造成肌肉和骨骼畸形發(fā)展。由于小肌肉發(fā)展較晚,，因此,，幼兒手部精細動作比較笨拙、不協(xié)調(diào),，幼兒在寫字時,，必須比較用力才能握筆。所以,，幼兒在寫字時會感到很吃力,，幾乎成為了一種體力活動，加之幼兒的肌肉力量和耐力比較差,，骨骼也非常柔軟,，如果幼兒長時間寫字，很容易造成疲勞和手指骨骼畸形,。我甚至有一個念頭：要是幼兒園中班,、大班時要寫作業(yè)，我也想跟老師商量,，要是作業(yè)多的話,，我自己控制一下作業(yè)的量，希望老師能諒解,。

“室外瘋玩+室內(nèi)閱讀”,，這是我心目中孩子成長的理想狀態(tài)。

“伯伯好!伯母好!爺爺好!奶奶好!”每次看著鄰居家的小男孩在媽媽的調(diào)教下,，規(guī)規(guī)矩矩的樣子,，讓我們家爺爺奶奶羨慕不已，就開始數(shù)落希希：“你看你,，一點禮貌都沒有,，見到人也不肯叫!”過后，我會跟他們說：“爺爺奶奶，你們的想法我能理解,，可是,，做法上我提點建議：對于希希不肯叫人的問題，當場最好不要數(shù)落她,，事后我們可以跟她慢慢講道理,，一次不行，下次再講,，下次不行,，下下次再講……”固然，能主動打招呼是有禮貌的表現(xiàn),，可是,，每個孩子的個性不一樣，不是每個孩子都是熱情的,。有時候希希不主動叫人,，我并沒有給她貼標簽：這是個沒禮貌的孩子。很多時候,，她會開心地跟幫她開門的叔叔說：“謝謝叔叔,，叔叔再見!”在家也會擺著優(yōu)雅的姿勢說：“黃老師好，鳳老師好,，張老師好,，園長媽媽好，醫(yī)生姐姐好!”我跟她聊天：“你看到老師的時候有沒有主動問好呀?”她說沒有,，我也沒有責怪她,，只是告訴她：“要是你能看到別人主動問好就是個有禮貌的孩子了，你明天能試試看嗎?”總而言之,，對于類似這樣的事情,，我不會強迫她去做，當然絕不會放棄教育,，相信總有一天,，她懂得什么叫禮貌的時候，會自然而然,、發(fā)自內(nèi)心地跟每一個人友好相處,。超前不超前

超前或者不超前，這常常是家長們面臨的第一個選擇題,。主張超前的說幼兒智力大有潛力可挖不教可惜,，或者看別人都教了咱們也不能落后，或者怕超前成為趨勢小學階段跟不上;主張不超前的說要讓孩子每個階段享受每個階段的樂趣,，或者擔心太辛苦對成長發(fā)育不利,，或者怕提前教了孩子到小學養(yǎng)不成好的學習習慣,。我沒法說這2個觀點哪個對哪個不對，聽上去都有一定的道理,，就我的價值觀,、我的孩子的情況，我們選擇不超前,。作為家長面對各種誘惑要保持理智,，要給孩子選擇權(quán)，要給孩子走出自己的路的機會,。

誠然,，孩子天性貪玩，但“玩”不是無意義的,，“玩”正是孩子認識世界最自然的方式,，孩子在玩中產(chǎn)生興趣、激發(fā)求知欲,、繼而潛心探究,，這恰恰是推動孩子成長的強大源動力，身為家長,，你可以協(xié)助他找對方法，鼓勵他加大探索的深度廣度,。

“童年就是一次快樂的旅行”讓孩子感受到我們的愛,，珍惜我們的愛，快快樂樂的成長,，是我們做父母的最大的心愿,，讓我們和老師一起努力吧!再次感謝老師的辛勤付出，老師辛苦了,。

幼兒園家長教育心得體會中班 幼兒園家長教育心得體會簡短篇三

昨天接到通知,，說每位家長總結(jié)自己的育兒經(jīng)驗和學習體會，撰寫一份育兒心得,。在我的潛意識中,，似乎育兒心得這些該是優(yōu)秀孩子的父母們總結(jié)的成功案例，以供我們學習和借鑒,。如今提筆自己要完成一篇育兒心得,，于是乎便開啟了與孩子點滴接觸的回憶大門。

在每一位父母的眼里,，自己的孩子都是最棒,，最優(yōu)秀的。從呱呱落地,，到牙牙學語,；從步履蹣跚到健步如飛,；孩子的一顰一笑，一飲一啄,，是父母內(nèi)心最彌足珍貴也是最割舍不下的,。如何把握好一個“度”去愛我們的孩子，讓他們在健康的關(guān)愛下成長,？這是我們在教育子女過程中面臨的一大問題,。

自孩子牙牙學語起，就一直在思考著今后該用哪種教育方法去引導自己的孩子朝著正確方面行走,，也在網(wǎng)上買過不少有關(guān)于教子的書籍,，如《男孩子為何要窮著養(yǎng)》、《如何向孩子談性》等,，總覺得這些書籍說教的多,，實踐的少。直到遇見《好媽媽勝過好老師》,，才發(fā)現(xiàn),，其實愛的表達就是如此簡單。做了父母,，才深知父母之愛都深如大海,，但有質(zhì)量差別。而決定質(zhì)量高低的,，不是父母的學歷,、收入、地位等,，而是對孩子的理解程度和對細節(jié)的處理水平,。

在孩子還很小的時候，經(jīng)常會不小心磕碰到什么東西上,，隨后便哇哇大哭,，而此時，孩子的爺爺奶奶就會一邊哄孩子一邊“責怪”“肇事者”,。因為看過這本書上有提及過此類問題,，我知道這種“復仇”式的方法是極不正確的。某日,，孩子不小心碰到了吧臺的邊邊,，跟往常一樣，孩子嘟著小嘴揮著拳頭一副與吧臺勢不倆立的架式,，我趕忙往前,，揉揉他的疼痛處，接著馬上去揉吧臺的邊邊,，并指引他與我一起做這件事,。這樣做,，不但沒有讓吧臺成為“加害”他的壞蛋，還能作為他的朋友一起分擔痛苦,，并讓他意識到“碰撞”是雙方的事,，要互相體諒。那么今后與小朋友發(fā)生磨擦也能用同樣的方法去對待,。在教育孩子的過程中,，發(fā)現(xiàn)自己也在成長，我們都該明白善良和豁達永遠是相通的,，一個能去安慰給自己帶來傷害的人或物,，他的內(nèi)心該是多么強大啊,！

在孩子幼小時,，每一個生活細節(jié)都可能成為蘊含重大教育意義的事件，家長所能教給孩子最重要的做人技巧,，就是做個好人,！現(xiàn)如今孩子上幼兒園已近一學年，不用擔心他在幼兒園會闖什么禍,；在家也像個小大人似的一起參與我們的話題,；喜歡看動畫片，但一定要得到我們的允許,，且有時間限定,；喜歡睡前聽故事，聽得多了,，自己看著圖片也能講得有模有樣；心血來潮時,，會幫媽媽一起打掃衛(wèi)生,，和爸爸搶著去扔垃圾袋……

偶爾不聽話，鬧小脾氣,，無理的哭鬧時我們會把他領(lǐng)到自己的小房間,，不用一分鐘他便自己擦干淚水出來繼續(xù)找玩具玩。我們應(yīng)清楚地認識到：孩子的哭是給父母聽的,，孩子的鬧是給父母看的,，沒人去理會他，哭已然沒有任何意義,。所以發(fā)生此類事情,，我們不能高調(diào)處理，或打或罵不可行,，冷處理才是上上之策,。不過這招在孩子爺爺,、奶奶面前完全不奏效，這也是隔代寵帶給我們的壓力,。

再過兩年孩子將入小學,，緊接著讀初中，高中,，大學,，乃至走入社會，父母將永遠是孩子的指明燈,，不僅要把孩子養(yǎng)活大,，更要把孩子精心教育大。所以今后的教育問題將是一場持久戰(zhàn)役,，而作為孩子的母親,，提升自己各方面的水平也不容懈怠。把我們的口號喊起來：讓我們和孩子一起加油,，一起成長吧,！

幼兒園家長教育心得體會中班 幼兒園家長教育心得體會簡短篇四

大家好！我的孩子xx是一個男孩,，所以我很注重他毅力和體能的培養(yǎng)以及為人處事,。

政政不管吃什么都會想著我，雖然是小事情但是當時我是很感動的,，如果孩子能一直這樣下去就好了,，現(xiàn)在我們家一直給他養(yǎng)成什么東西都是先給長輩吃的習慣。

這樣長大了心里才會有我們,，我覺得現(xiàn)階段我們就要和孩子成為朋友,，如果成為朋友那么在青春期和叛逆期，和他們溝通才能更好,，我們現(xiàn)在就要和孩子多交流溝通,，在日常生活中也要用“謝謝”之類的用語，我們要多聽一些孩子自己的想法,，尤其是在孩子不聽話的時候,，我們要站在孩子的立場停聽聽孩子在想什么，我們更不能對孩子亂許愿,，承諾的事情一定要辦到,，不要讓孩子對你失望。

政政從小就養(yǎng)成去超市只要一種東西或者是玩具,，他現(xiàn)在不會每天問我要玩具,，我們給他規(guī)定，如果要東西每天只要一種,，不管是玩具還是吃的,，他自己來選擇,，在價格上也有要求，大的或是貴的玩具,，只能當做獎品,。

只有在一個月內(nèi)表現(xiàn)好，或者是得到老師的連續(xù)表揚,，或是像在走秀時表演時表現(xiàn)出色,，可以得到獎勵品，要讓孩子知道玩具的來之不易,，讓他們珍惜來之不易的東西,，別讓我們的男孩太“富有”，富有有兩個概念,，一個是父母的溺愛和包辦,，一個是物質(zhì)上的充裕，我們應(yīng)該適當?shù)母F養(yǎng)他們,。

我們每個星期都要帶政政去爬山,，每周去游泳1—2次，這樣既增加了我們之間的感情,，親子協(xié)作的能力,，還增強了體質(zhì)。

做男孩的家長應(yīng)該不大驚小怪,，不怕他們摔跤跌到了讓孩子自己爬起來,，不要因為稍微的閃失就驚慌失措，我們不能時時當孩子的保護傘和避難所,，讓孩子學會自己的事情自己來解決,，讓孩子自己知道自己是個小男子漢，應(yīng)該有獨立解決問題的能力,，不要養(yǎng)成事事很依賴的心理,。

幼兒園家長教育心得體會中班 幼兒園家長教育心得體會簡短篇五

孩子的教育，每一個做父母的都有一肚子話要說,，雖然家庭情況不同,，教育方式也各有千秋,，但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長,。作為父母，我們究竟應(yīng)該怎么教育孩子?我曾經(jīng)為此買了很多的書,，買了很多的光盤,，請教了許多同事……孩子一天天長大，成績也漸趨穩(wěn)定,，可是我心里依然不敢有絲毫的松懈,。

好的學習習慣的養(yǎng)成是非常必要的,，它應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細節(jié)中。我們家每個人都有愛看書的習慣,，孩子小的時候早早開發(fā)鍛煉他的識字能力,，為他今后的學習打下了非常好的基礎(chǔ)。孩子大一點后,，我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習慣,，讓他每天都抽出一點時間來看書。在我們家經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一幅畫面：一家三口人各自捧著自己的書在看,。而且，只要有機會就從書店買各種圖書給他閱讀,，“六一”兒童節(jié),、春節(jié)的禮物都是各類的有趣的或者有益的書籍。時間長了,，孩子喜歡上了讀書,。也養(yǎng)成了良好的讀書習慣。對學習也起到了很大的促進作用,。

從孩子上學起,，我就注意培養(yǎng)他學習習慣，每天回家后先完成老師留下的作業(yè),。學新課之前,，先預(yù)習一下后面的內(nèi)容。及時同他的老師溝通,，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,。

在家庭生活中，時時處處注意習慣的養(yǎng)成,，玩過的玩具要收拾好,，晚上睡前洗臉刷牙等等，有時候,，孩子想偷懶,，就給他講講道理，并且告訴他,，那樣是不可以的,。慢慢他就認可了這種行為，習慣也就自然而然的養(yǎng)成了,。

教育孩子,，我們這一代父母是需要學習的，需要學習傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧，我以前心里一直不踏實,，就是我感覺自己內(nèi)心沒有建立一個穩(wěn)定的可信賴的整體價值體系來教育孩子,，這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中，一邊反省自身的行為道德規(guī)范,，一邊省思孩子成長的種種表現(xiàn),，我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向，我需要跟孩子共同在學習傳統(tǒng)文化的熏陶下成長,。

不要給孩子定太高的要求,，給他一點自由發(fā)展的空間，在其中觀察孩子的長處和不足,，再施加引導,。我想我們都是做過孩子的，應(yīng)該知道孩子喜歡什么,，過多的說教,，都不如用自己的行為來引導孩子的效果來的好。要求孩子做到的,，大人自己首先要做到,。比如我兒子看電視的時候，一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機前,，我就糾正他,，他馬上就指斥說：“你也老是天天上網(wǎng)，一玩就老長時間,，眼睛也要看壞的,。”面對孩子的質(zhì)問,，我只有自己先改正,，用自己的行為來影響孩子，我告訴孩子：“你看媽媽改正了,，只上一會兒網(wǎng)了,，你也應(yīng)該改正吧!”這時，孩子會欣然的接受你的建議,。

為了開闊視野,，培養(yǎng)孩子多方面的興趣。在課余時間,，給他報名參加了書法班,。到現(xiàn)在學了幾年了，他很有興趣并取得了很好的成績,。

孩子喜歡手工制作,，我就給他提供材料，給他盡可能多的幫助,。有時候,，看他煞有介事地做成一個雖然不很精彩的“作品”，沾沾自喜地給我們看,，神情中充滿了自豪,。看到孩子敢于動手去做并從手工制作的過程中得到了快樂,，我從心底里感到欣慰,。

此外，我們還喜歡讓孩子參加一些體育鍛煉,。孩子本來就愛跑愛跳,，讓他多鍛煉，既強身健體,，又愉悅心情,，何樂而不為呢?

總之，我們希望孩子不光是埋頭學習的孩子,，我們更希望他好好學習的同時還能有自己的樂趣,，是一個熱愛生活的人。