光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,,成績(jī)已屬于過(guò)去,,新一輪的工作即將來(lái)臨,,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí),。
學(xué)前班春學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇一
學(xué)前班一共49人其中男生29人,,女生20人。大概都在五歲到六歲之間,,不過(guò)也有幾個(gè)年齡偏小的孩子,,只有四歲左右。孩子們都是老生多,,所以對(duì)孩子我還是比較了解的,,希望他們?cè)谶@學(xué)期里有更大的進(jìn)步。
1,、制定好習(xí)慣,。
從我做起的本月好習(xí)慣計(jì)劃,給予孩子足夠的空間,,讓孩子盡情發(fā)揮,,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級(jí)常規(guī)制度,。
2,、師生定期共同推選出班級(jí)中衛(wèi)生、學(xué)習(xí),、紀(jì)律等榜樣,,讓孩子們?cè)诎駱拥淖饔孟拢粩鄬徱?、不斷促進(jìn),,逐步形成自我教育、自我管理,。
3,、創(chuàng)設(shè)紅花欄,包括笑臉、紅花等,,本學(xué)期將利用這些獎(jiǎng)?wù)露ㄆ诨螂S時(shí)給有進(jìn)步,、表現(xiàn)突出的學(xué)生有針對(duì)性地鼓勵(lì),讓家長(zhǎng)與孩子都能一目了然的知道自己的不足與進(jìn)步,,讓孩子在平等,、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇爭(zhēng)先,,讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到充分的張揚(yáng),,營(yíng)造出班級(jí)積極向上的班風(fēng)班貌。
三,、班主任工作要點(diǎn)
1,、安排班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)少年學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),。
2,、營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。
(1)制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng),。
(2)布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
指導(dǎo)培養(yǎng)小班干部,。班干部是班主任老師的左右手。要認(rèn)真選拔班干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)班干部,。第一,幫助小干部樹立威信,;第二,,鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,;第三,,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
1,、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,,密切結(jié)合社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)校進(jìn)行三結(jié)合教育,;
2,、注重學(xué)生在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,,形成良好的教育體系,。
3、做好衛(wèi)生消毒工作,,防止傳染病流行,。
4、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,掌握一些基本的安全常識(shí),,避免出現(xiàn)安全事故。
總之,,在這個(gè)學(xué)期里,,我們將共同努力,同心協(xié)力,,一起把本班的班級(jí)工作做好,,力求完美,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,同時(shí)為孩子入小學(xué)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ),!
學(xué)前班春學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇二
通過(guò)上學(xué)期的系統(tǒng)學(xué)習(xí),幼兒的良好的行為習(xí)慣已經(jīng)有所形成,本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒良好品德教育,,為下學(xué)期升小學(xué)做好準(zhǔn)備,。
本班共有學(xué)前班兒童30人,其中男生16人,,女生14人,。年齡特征比較明顯,活潑好動(dòng).
1、幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞,,良好的常規(guī)尚未形成,。
2、幼兒的創(chuàng)造力,,想象力還不夠,,表現(xiàn)方法,手段單一,。
3,、幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語(yǔ)言的完整性,、邏輯性,、連貫性還需加強(qiáng)。
4,、個(gè)別幼兒內(nèi)向,,膽量小在自我保護(hù)較弱。
⑴制定“好習(xí)慣從我做起”主題活動(dòng),,給予孩子足夠的空間,,讓孩子盡情發(fā)揮,暢所欲言,,與老師共同制定出最適合的班級(jí)常規(guī)制度,。
⑵師生定期共同推選出班級(jí)中衛(wèi)生、學(xué)習(xí),、紀(jì)律等榜樣,,讓孩子們?cè)诎駱拥淖饔孟拢粩鄬徱?、不斷促進(jìn),,逐步形成自我教育、自我管理,。
⑶創(chuàng)設(shè)“豐收?qǐng)@”版塊,,包括紅旗、笑臉,、紅花等,本學(xué)期我們將通過(guò)利用這些獎(jiǎng)?wù)露ㄆ诨螂S時(shí)給有進(jìn)步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對(duì)性地添加星星,,讓家長(zhǎng)與孩子都能一目了然自己的不足與進(jìn)步,,讓孩子們?cè)谄降取⒂鋹偟沫h(huán)境中你追我趕,,奮勇爭(zhēng)先,,讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到充分的張揚(yáng),營(yíng)造出班級(jí)積極向上的班風(fēng)班貌,。
1.安排班級(jí)活動(dòng),。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng).
2.營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。
指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,,幫助小干部樹立威信,;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法,;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。通過(guò)觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理咨詢健康狀況和思想行為動(dòng)向。力爭(zhēng)和任科老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時(shí)常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),,配合學(xué)校教育好孩子,。
1、做好衛(wèi)生消毒工作,,防止傳染病流行,。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,掌握一些基本的安全常識(shí),,避免出現(xiàn)安全事故。
3,、做好日常保健工作,,保證幼兒健康成長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧,。
1,、教師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級(jí)工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施,;
2,、備好各學(xué)生基本情況花名冊(cè),認(rèn)真細(xì)致填寫充實(shí),;
3,、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,;
4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,,密切結(jié)合社會(huì),、家庭對(duì)學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育,;
5、注重學(xué)生兒童在校文化教育,,密切各科任教師的關(guān)系,,形成良好的教育體系。
總之,,在這個(gè)學(xué)期里,我們學(xué)前班的每一個(gè)成員都將共同努力,,同心協(xié)力,,一起把我們的班級(jí)工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為孩子入小學(xué)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ),!
略
學(xué)前班春學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇三
新學(xué)期開始了,作為學(xué)前班班主任,我將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作,、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子們以后的學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ),。
本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童34人,其中男生16人;女生18人,。達(dá)到學(xué)前班兒童年齡的有28人,,有6人尚未年滿5周歲,家長(zhǎng)接送的學(xué)生5人,。
1,、班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的安排,,引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和娛樂(lè)活動(dòng),。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,,保證安全,,明確活動(dòng)要求,力求取得活動(dòng)的最好效果,。確定好本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班會(huì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng)、家庭與社會(huì)活動(dòng)等,。
2,、營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。制定班級(jí)公約,、形成良好班風(fēng),、選出優(yōu)秀班干部,。布臵適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,、使每個(gè)學(xué)生都有班級(jí)榮譽(yù)感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),。
3,、培養(yǎng)小班干部。班干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小班干部,、精心培養(yǎng)小班干部。鼓勵(lì)小班干部大膽工作,、指點(diǎn)他們工作方法,、嚴(yán)格要求小班干部在各方面都取得更大進(jìn)步、在紀(jì)律上以身作則,、各方面給全班起到模范帶頭作用,、帶好整個(gè)班集體。
4,、狠抓安全教育和安全管理,。本學(xué)校環(huán)境條件較差,安全隱患比比皆是,,一不留神就會(huì)造成嚴(yán)重后果,。所以,安全教育要天天講,、時(shí)時(shí)講,、每天要隨時(shí)監(jiān)控學(xué)生的下課活動(dòng)。
5,、力爭(zhēng)與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),,對(duì)學(xué)生保持一致的要求,按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),、配合學(xué)校教育好孩子,。
1、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計(jì)劃,,提前兩周細(xì)致計(jì)劃,,并認(rèn)真組織實(shí)施。
2,、掌握好學(xué)生基本情況,。
3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。
4、安全教育常抓不懈每天強(qiáng)調(diào),。
5,、堅(jiān)持衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天查,,詳細(xì)記,。
1、周一早晨檢查個(gè)人衛(wèi)生,,洗澡,、剪指甲、強(qiáng)調(diào)安全教育,。
2、周二課外活動(dòng),。
3,、周三作業(yè)檢查。
4,、周四家庭關(guān)系,。
5、周五班會(huì)總結(jié),。
6,、保證兒童人身安全,學(xué)生每天由家長(zhǎng)接送,,接送學(xué)生時(shí)老師必須和家長(zhǎng)見面,。家長(zhǎng)忘接學(xué)生時(shí),老師主動(dòng)電話聯(lián)系,,聯(lián)系不上的或等或送,,直至學(xué)生與家長(zhǎng)見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生,。
學(xué)前班春學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇四
這學(xué)期我校招收了一群活潑,、可愛(ài)的孩子走進(jìn)了學(xué)前班,組成了一個(gè)愉快的大家庭。
本班共有學(xué)前班兒童48人,,其中男生29人,,女生19人。他們來(lái)自漢王,、紀(jì)莊,、紫山、朱莊,、梁臺(tái),、峨山,、趙山、丁塘,、機(jī)關(guān)單位等學(xué)生,。本班學(xué)生中,在學(xué)校搭早,、下兩餐的有48人.中午吃飯的19人,,車接車送的13人。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的觀察,,由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問(wèn)題
1,、幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞,良好的常規(guī)尚未形成,。
2,、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,,表現(xiàn)方法,,手段單一。
3,、幼兒傾聽習(xí)慣較差,,特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性,、連貫性還需加強(qiáng),。
4、個(gè)別幼兒內(nèi)向,,膽量小在自我保護(hù)較弱,。
孩子們通過(guò)在幼兒園小班、中班,、大班的生活和學(xué)習(xí)后升入了學(xué)前班,,成為了哥哥、姐姐,,自豪感,、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng),,各方面的進(jìn)步也特別快,。還有一些小朋友進(jìn)步不明顯,雖然聰明能干,,但上課,、活動(dòng)時(shí)都很調(diào)皮,控制能力不強(qiáng)。本學(xué)期我們將針對(duì)幼兒實(shí)際情況,,有目的,、有計(jì)劃的進(jìn)行教育,使每個(gè)幼兒都能在原有基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展,。在本學(xué)期,,如何讓孩子們更好地學(xué)習(xí)新知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,度過(guò)一個(gè)區(qū)別于幼兒園大班又不同于小學(xué)的全新的學(xué)前班,,是我們班級(jí)的首要任務(wù)。因此,,我們二位老師就此一起討論,、研究,結(jié)合本班的情況共同制定了本學(xué)期計(jì)一,、加強(qiáng)幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育,,促進(jìn)幼兒健康活潑地成長(zhǎng)
常規(guī)養(yǎng)成教育是幼兒園教育的重要內(nèi)容。幼兒常規(guī)如何,,直接關(guān)系到幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展,。本期,我們將結(jié)合本班的實(shí)際情況,,以幼兒的發(fā)展為主,尊重幼兒的主體地位,,有針對(duì)性地加強(qiáng)幼兒的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成,,讓合理的常規(guī)帶給孩子自信心和成功感。
⑴開展我上學(xué)前班主題活動(dòng),,給予孩子足夠的空間,,讓孩子盡情發(fā)揮,暢所欲言,,與老師共同制定出最適合的班級(jí)常規(guī)制度,。
⑵師生定期共同推選出班級(jí)中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)(五年級(jí)班主任工作計(jì)劃),、紀(jì)律等榜樣,,讓孩子們?cè)诎駱拥淖饔孟拢粩鄬徱?、不斷促進(jìn),,逐步形成自我教育、自我管理,。
⑶創(chuàng)設(shè)豐收?qǐng)@版塊,,包括紅旗、笑臉、紅花等,,本學(xué)期我們將通過(guò)利用這些獎(jiǎng)?wù)露ㄆ诨螂S時(shí)給有進(jìn)步,、表現(xiàn)突出的幼兒有針對(duì)性地添加星星,讓家長(zhǎng)與孩子都能一目了然自己的不足與進(jìn)步,,讓孩子們?cè)谄降?、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇爭(zhēng)先,,讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到充分的張揚(yáng),,營(yíng)造出班級(jí)積極向上的班風(fēng)班貌。
⑷通過(guò)兒歌,、故事,、歌曲等,加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),,緊抓隨機(jī)教育,,通過(guò)輪流爭(zhēng)當(dāng)小老師、學(xué)做小花貓等活動(dòng),,讓幼兒與老師同步,,高度樹立安全第一的思想,在活動(dòng)中時(shí)刻注意保護(hù)自己,,不傷害同伴,。
1.安排班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng).
2.營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
(1)制定班級(jí)公約,、形成良好班風(fēng),。
(2)布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部,。班級(jí)小干部是班主任的左右手,要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,幫助小干部樹立威信;第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。
4.通過(guò)多種途徑,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開展教育,。
1、做好衛(wèi)生消毒工作,,防止傳染病流行,。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,掌握一些基本的安全常識(shí),,避免出現(xiàn)安全事故。
3,、做好日常保健工作,,保證幼兒健康成長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。
語(yǔ)言1,、主動(dòng),、樂(lè)意、禮貌地與人交談,,能根據(jù)語(yǔ)言交際環(huán)境的變化,,調(diào)整自己說(shuō)話的內(nèi)容。
2,、能認(rèn)真,、有禮貌地傾聽別人說(shuō)話,掌握并理解其說(shuō)話的內(nèi)容,。
3,、能用比較連貫、規(guī)范的語(yǔ)言清楚地表達(dá)自己想說(shuō)的事,。
4,、對(duì)閱讀和書寫有濃厚的興趣,能專注地閱讀,,會(huì)獨(dú)立講述書中故事,,積極學(xué)習(xí)常見文字。堅(jiān)持在日常生活中說(shuō)普通話,,做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確,。
1、安全警鐘長(zhǎng)鳴,,將安全教育滲透在一日活動(dòng)之中,,讓幼兒高度樹立安全第一的思想,知道什么事可以做,,什么事有危險(xiǎn)等,。隨時(shí)組織幼兒在老師的'視線范圍內(nèi)活動(dòng),對(duì)幼兒的過(guò)激行為及時(shí)制止,、及時(shí)教育,。通過(guò)爭(zhēng)當(dāng)值日生、爭(zhēng)當(dāng)小老師,、我長(zhǎng)大了等活動(dòng),,逐步讓幼兒形成督促別人、]管理自己,。希望通過(guò)師生的共同努力,,能創(chuàng)建出美好的平安班級(jí)。
2,、本期,,我們將用的細(xì)心,、耐心、愛(ài)心,、恒心去照顧好每一位幼兒的生活,,努力確保每一位幼兒都能在園健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),。同時(shí)通過(guò)《看誰(shuí)穿得快》,、《我長(zhǎng)大了》等活動(dòng),提高幼兒的生活自理能力及樂(lè)意為他人,、為集體服務(wù)的美好思想,。
1、教師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級(jí)工作計(jì)劃,,并認(rèn)真組織實(shí)施;
2,、備好各學(xué)生基本情況花名冊(cè),認(rèn)真細(xì)致填寫充實(shí);
3,、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況,,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;
4,、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,,密切結(jié)合社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)校進(jìn)行三結(jié)合教育;
5,、注重學(xué)生兒童在校文化教育,,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系,。
總之,,在這個(gè)學(xué)期里,我們學(xué)前班的每一個(gè)成員都將共同努力,,同心協(xié)力,,一起把我們的班級(jí)工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為孩子的金色未來(lái)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)!
學(xué)前班春學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇五
20xx年春季教學(xué)工作開始了,,我所帶的學(xué)前班已經(jīng)進(jìn)行跨入了第二學(xué)期,孩子們由幼兒園式的學(xué)習(xí)生活開始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化,。在這學(xué)期四個(gè)月左右的時(shí)間里,,我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好學(xué)生的德育工作,、安全工作,、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,為下學(xué)期升入一年級(jí)鋪墊下良好的基礎(chǔ),。
一、工作要點(diǎn)
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的安排,,引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和娛樂(lè)活動(dòng),。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,,保證安全,,明確活動(dòng)要求,力求取得活動(dòng)的最好效果,。確定好本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班會(huì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng)、家庭與社會(huì)活動(dòng)等,。
2,、營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。制定班級(jí)公約,、形成良好班風(fēng),,選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境,。讓學(xué)生都參與班級(jí)管理工作(安全),,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有班級(jí)榮譽(yù)感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)。
3,、繼續(xù)培養(yǎng)各部門小班干部,。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小班干部,、精心培養(yǎng)小班干部,。鼓勵(lì)小班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,,嚴(yán)格要求小班干部在各方面都取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,,帶好整個(gè)班集體,。
4、狠抓安全本學(xué)期學(xué)校施工點(diǎn)多,,環(huán)境惡劣,,安全,。隱患比比皆是,一不留神就會(huì)造成嚴(yán)重后果,,所以,,安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講,,每天要有負(fù)責(zé)的安全員(五人),,監(jiān)控學(xué)生的下課活動(dòng)。
5,、建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng),,隨時(shí)調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為。力爭(zhēng)與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),,對(duì)學(xué)生保持一致的要求,,按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學(xué)校教育好孩子,。
1,、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計(jì)劃,提前兩周細(xì)致計(jì)劃,,并認(rèn)真組織實(shí)施,;
2、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表,,認(rèn)真填寫,,力求完備;
3,、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,;
4,、安全教育常抓不懈,每天強(qiáng)調(diào),;
5,、堅(jiān)持甲流防控工作,堅(jiān)持每天查,,詳細(xì)記,。
1、周一早晨檢查個(gè)人衛(wèi)生(洗澡,、剪指甲),、強(qiáng)調(diào)安全教育;
2,、周二陽(yáng)光活動(dòng),;
3、周三作業(yè)檢查,;
4,、周四家庭關(guān)系;
5,、周五班會(huì)總結(jié),。
6、保證兒童人身安全,,學(xué)生每天由家長(zhǎng)接送,,接送學(xué)生時(shí)老師必須和家長(zhǎng)見面。家長(zhǎng)忘接學(xué)生時(shí),,老師主動(dòng)電話聯(lián)系,,聯(lián)系不上的或等或送,直至學(xué)生與家長(zhǎng)見面,。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生,。