在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

教師遲到檢討書七篇 教師遲到早退檢討書篇一

您好！

我是xx,，xx班的老師，今天我犯下了一件非常低級而且嚴重的錯誤,，還望領(lǐng)導(dǎo)您在百忙之中抽空看看我這份充滿誠意的檢討書。

清晨的鬧鐘響了一下,，當時的我由于實在太困了，就將鬧鐘關(guān)閉了,。等我醒來的時候,，太陽都已經(jīng)曬過我的頭頂了,，當時我一下就被驚醒過來了,。因為,，我很慌亂，這樣久違的心慌,，還是很久以前的感覺，我知道,，我遲到了?？戳艘谎蹠r間，我睡了整整x分鐘,，距離我到達幼兒園還要很長一段時間。

我當時的心情簡直遭透了,，作為一名老師,，就應(yīng)該是學(xué)生們的榜樣，然而我卻遲到了,。這樣的錯誤，我簡直無法忍受,，自我受教育以來的十多年里，可從來沒有遇見過由哪一位老師上課遲到過,。反而到了我這里，就犯下了遲到的錯誤,？真的是無法原諒,。上課遲到,，作為一名學(xué)生,，上情有可原,。可我已經(jīng)不是小孩子了,，我已經(jīng)是一名xx歲的人了，難道還分不清楚事情的孰輕孰重嗎,？

我感到深深的自責(zé)和懊悔，作為一名老師,，我沒能夠?qū)⒆约旱谋韭毠ぷ髯龊茫踔吝B最基本的準時上班都不能夠做到,。今天的8點鐘，是由我負責(zé)講課,，但是因為我一時的偷懶,，導(dǎo)致我的學(xué)生們失去了寶貴的課堂時間,。

在我醒來的時候,，看見各個社交軟件,，短信和未接來電的時候，我的心情雷雨交加,，我真的不知道自己該怎么辦，只有加快速度到達幼兒園才能挽回一點損失,。一路上，我都不敢拖延,，能跑的時候，我絕不走路,，為的就是快點到達幼兒園。

可是,，即使我這樣沖沖忙忙的趕來幼兒園,，我還是失去了給學(xué)生們上課的機會,，同學(xué)們在看到我的時候,，都是非常疑惑的。正在我準備給學(xué)生們道歉的時候,，您出來了,，您將我喊到辦公室進行談話，并詢問了原因,，我知道我犯下的錯誤非常嚴重。您非常吃驚我會遲到,。您說，在幼兒園這么多年,，遲到的老師,，我還是第一個,，您表情非常嚴肅，但是看在我誠心悔過的份上,，姑且沒有再對我進行批評，但是還是會有相應(yīng)的懲罰,。

我真的非常抱歉，領(lǐng)導(dǎo),，我很感謝您，作為一名老師,，自然是不想在學(xué)生面前失了面子的，這一次,，是您說我有事請假，保住了我在同學(xué)們心目中的形象,，但是我也知道這也是為了同學(xué)們好。

倘若他們知道老師都會遲到,，那會造成怎樣的后果，我不敢想象,。領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您的寬容,，同時我為我的失職感到深深的抱歉，絕不會有下一次,！請您原諒！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教師遲到檢討書七篇 教師遲到早退檢討書篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

今天由于我犯了錯誤，所以只得在這里寫這份上課遲到檢討書范文,。其實，我也一直認為上課遲到是一個很大的問題,。

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,，這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!

在這件事中，我還感到,，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想?，F(xiàn)在,，我深深感到,，這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么,，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤,。

我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無比遺憾,，感到非常可恥,，感到無以復(fù)加的后悔與悲痛,。

雖然，今天遲到的確是個意外，但是我不需解釋什么,，因為從中我看到了自己的不足之處，那就是好習(xí)慣要堅持,，好風(fēng)氣要發(fā)揚。前段時間我做的工作得到了同學(xué)們的一致認可,，我很欣慰，同時干勁也更足,。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過這一次遲到,，我會認真反省,，深刻思考,。

我會以此次的檢討書作為一面鏡子,，時時檢點自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。要知羞而警醒，知羞而奮進,，亡羊補牢、化羞恥為動力,，努力做到?jīng)Q不遲到，決不違反考勤規(guī)章制度,，決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事,，同時我也要通過這次事件,，提高我的思想認識，強化我的時間觀念,。

最后，我想說,，我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上課遲到檢討書，表示我對遲到的不良行為,，已經(jīng)有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,，我感到非常愧疚!

請組織考驗我,。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

教師遲到檢討書七篇 教師遲到早退檢討書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo);

您好,！

事先請允許我對你說一聲對不起！我現(xiàn)如今是一名老師,，還是教幼兒園的小朋友的，在這一段時間之中,，是小朋友們個性形成的黃金時期，可是我卻沒能以身作則,，給他們開一個好的頭，甚至發(fā)生遲到的這一種事情,，所以這是很不對的，我對不起學(xué)校,，對不起家長們的重托,。

這一次遲到其實是因為我睡過頭了,，但是這其實是完全可以避免的，可是我卻沒有避免掉這個事情的發(fā)生,，所以在這一點上面我就是做的很不對的，之后的話我也要好好的改正這樣的錯誤,，并且保證這樣的事情再也不會有下一次的情況發(fā)生,。

守時其實也是美好品德中的一個,，可是我身為老師卻沒有很好的發(fā)揚這種美德,，實在是太慚愧了，并且也感到抱歉,。盡管這一次發(fā)生了這樣的事情，我想著要好好的改正,，但是我知道對于這樣的事情，我也不應(yīng)該只是想想而已,，也不能只是在嘴巴上面表現(xiàn)出來，我應(yīng)該好好的.看待這一件事情,。

人的一生之中的確是會發(fā)生那么一些事情，但是面對人生之中我們發(fā)生的錯誤我們要積極的承認并改正,。這樣才是正確的一個做法,，并且我也是很愿意的接受校方給予的處罰，畢竟犯了錯誤,，懲罰也就是應(yīng)該要接受的，沒有什么可以反駁的理由,。

其實真的不管是從什么角度來講，我這一次的遲到都是不應(yīng)該的,，并且我也應(yīng)該好好的工作,，認真的對待，畢竟要是從另外一個角度來講,，那么我就是對待工作的不認真，因為我遲到的原因是因為我睡過頭了,。試想要是我把工作真的放在心上,，那么我就一定會給自己設(shè)一個鬧鐘，然后按時的起床的,，可是我卻并沒有,?？上攵木褪牵覍ξ业墓ぷ魇菦]有上心的,。從這個角度來講，我就不僅僅是對大家不負責(zé)了,，還存在著工作態(tài)度問題,，而這個問題其實也是很嚴重的，并不是什么小問題,。

盡管我在事后的道歉是誠懇的，決心也是堅定的,，但是我最終還是要拿我的實際行動來說話，因為有些東西做表面是很簡單的,，可是實際的去落實下去卻是很難的。那樣的再怎樣也都會是空話,，這是我們所明白的。

最后,，我還是要說一下，我之后一定每天按時到校上課,，再也不遲到，給孩子們樹立良好的形象,，同時也不會再辜負家長們的重托，學(xué)校的期望,，一定會好好的工作,，把孩子們都培養(yǎng)的很優(yōu)秀，做好一個老師的本分,，對于工作我也會更加的盡職盡責(zé)的去完成,。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

教師遲到檢討書七篇 教師遲到早退檢討書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

今天由于我犯的錯誤,，所以只得在這里寫這份上班遲到檢討書,。其實,，我也一直認為上班遲到是一個很大的問題,。

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,，但同時也是長期以來對自己放松要求,，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫,！

在這件事中，我還感到,，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,，仍就存在得過且過,，混日子的應(yīng)付思想?，F(xiàn)在，我深深感到,，這是一個非常危險的傾向,！如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么,，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤,。

我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,，感到無比遺憾,，感到非常可恥,，感到無以復(fù)加的后悔與悲痛,。

雖然,，今天遲到的確是個意外，但是我不需解釋什么,，因為從中我看到了自己的不足之處，那就是好習(xí)慣要堅持,，好風(fēng)氣要發(fā)揚。前段時間我做的工作得到了同學(xué)們的一致認可,，熱門思想?yún)R報我很欣慰,，同時干勁也更足,。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢,。通過這一次遲到，我會認真反省,，深刻思考。

我會以此次的檢討書作為一面鏡子,，時時檢點自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,，知羞而奮進，亡羊補牢,、化羞恥為動力，努力做到?jīng)Q不遲到,，決不違反考勤規(guī)章制度，決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事,，同時我也要通過這次事件，提高我的思想認識,，強化我的時間觀念。

最后,，我想說，我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上班遲到檢討書,，表示我對遲到的不良行為，已經(jīng)有了深刻認識改正錯誤的決心,！在寫這份檢討書的同時，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,，我感到非常愧疚,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教師遲到檢討書七篇 教師遲到早退檢討書篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx班的英語老師,，首先很感謝您給我這次自我檢討的機會，讓我清晰的認識到了自己的錯誤,，讓我清晰的認識到了這個錯誤的嚴重性,，我對不起您的栽培的信任，對不起我的那群學(xué)生,，但是我還是想希望您能再給我一次機會，原諒我這次的過錯,，我一定對您萬分感謝，并把這份對您的感激之情,，用在我往后的教學(xué)熱情上去，一定會給我的工作火焰加一把猛柴,。

身為一名人名教師，擁有著這么高尚的一個職業(yè),，還做不到自律,，以身作則,，還犯上課遲到這種原則性錯誤那就是對自己這份工作的不尊重，對學(xué)生的不負責(zé),，對學(xué)校規(guī)定的藐視，萬一引起學(xué)生們的效仿,，上課都懶懶散散，不按時上課,，我心里會是什么滋味，這些都是不是我的本意,，我沒想過會這樣，我在我們學(xué)校工作半年來,，一直盡職盡責(zé),，今天遲到真的是個意外,，我也不想的，事情發(fā)生的太突然了,。

我是今天早上的第一節(jié)課，昨天晚上為了回家看女兒,，沒有在學(xué)校的教師公寓睡，早上早早就起來開車來學(xué)校上課,，就在經(jīng)過第二個紅綠燈的時候一個叔叔騎著他的“小綿羊”，一臺破舊的女式摩托車,，在我的車身位置劃了一下,，這我肯定要下車處理啊,，等到交警過來后，處理半天,，我發(fā)現(xiàn)那個叔叔家里也不是很富裕，雖說我占理,，是他違反了交通事故，不過我覺得他也賠不起,，一直低頭向我道歉,，我為了快點來給孩子們上課,，也不想耽誤大家的交通,，就讓他走了,，沒讓他賠錢，我立馬趕到教室,，發(fā)現(xiàn)我還是遲到了，他們班的班主任已經(jīng)換了一節(jié)課,，把我跟他的語文課調(diào)換了，不然這節(jié)課就浪費了，這點我還是十分的感謝他,。不過還是被巡查的老發(fā)現(xiàn)這節(jié)我的課前十分鐘教室里沒老師，詢問班上同學(xué)后,，知道是我的失職，記在我的考勤表上了,，我很遺憾，沒能按時給同學(xué)們上課,，是我的錯,。

領(lǐng)導(dǎo)請您放心,，這會是我最后一次上課遲到，我再也不會讓我?guī)У哪侨盒∨笥褜ξ沂?，?jīng)過這次的事情后,，我會更努力的給孩子們上課,，盡量呈現(xiàn)最完美的教學(xué)課堂，讓孩子們更喜歡我的課,，我在此向您保證xx班會在接下來的期中考試中英語成績?nèi)似骄稚先ナ郑乙惨糯笳?，讓領(lǐng)導(dǎo)您看看我的工作能力了，您就看在今天是個突發(fā)情況,，我不是故意遲到的份上算了吧，原諒我這次,，況且我還做了好事呢，沒有為難那位叔叔,，把我們?nèi)嗣處煹暮啒闼刭|(zhì)發(fā)揮出來了，這也算是給我們學(xué)校長臉了啊,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教師遲到檢討書七篇 教師遲到早退檢討書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

x月x日,，我因為一點小事情而遲到，嚴重違反教師上課課規(guī)第一條,，究其原因，很簡單,，就是自我要求不嚴,，約束力不強,，紀律觀念不強。我以后一定牢記自己的職責(zé)：

首先,，愛憐我的學(xué)生，我要像對待自己的孩子一樣對待班級全體學(xué)生,；舉意拯救學(xué)生脫離失去學(xué)習(xí)興趣的火獄，這比父母救孩子于今世的烈火更重要,。因此，我的責(zé)任重于泰山,，所以,，我不能以任何理由遲到,。

其次，不要認為自己有恩于學(xué)生,，而應(yīng)將功勞歸于學(xué)生,；因為教學(xué)相長，學(xué)生純潔自己的心靈感染我的心靈,，把知識播在我們心靈之中，而用心靈去接近心靈,。

再者,，誨人不倦,，講究教學(xué)藝術(shù)，讓學(xué)生遠離惡行,，但盡可能采用暗示的方法而不用明說的方法；采用慈愛的方式而不用警告的方式,。因為明說有損教育者的威嚴，會使對方反唇相譏,、一意孤行,。

我一定根據(jù)學(xué)生的理解程度施教,，不要教學(xué)生尚不理解的內(nèi)容,，否則會使學(xué)生望而生畏。曾有人說：“切勿對一個群體講他們無法理解的圣訓(xùn),，否則他們中有人會反其道而行之,。”我認為,，我們只有不斷地奉獻自己,，才能踏實地生活。

我還應(yīng)當實踐自己的知識,，切不可言而無信,。因為知識憑心靈獲得，行為靠身體實現(xiàn),。當言行不一時,，知識將失真,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日