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2023年窗外小學(xué)作文寫(xiě)景 的窗外作文(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-12 16:53:14
2023年窗外小學(xué)作文寫(xiě)景 的窗外作文(六篇)
時(shí)間:2023-03-12 16:53:14     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

窗外小學(xué)作文寫(xiě)景 的窗外作文篇一

灰蒙蒙的天,,發(fā)出黯淡的光輝,,光線斜射在茵草上,顯出異樣的生活,。魚(yú)兒鉆出水面,,張著嘴,觀望著陸上的“?!?。蝴蝶歇在院子里的篷下,輕輕扇動(dòng)著那幽藍(lán)的翅膀,,仿佛在祈禱著,,天空中能出現(xiàn)一縷陽(yáng)光。風(fēng)鈴微微漫發(fā)出柔和的聲響,,就像是這萬(wàn)物的聲音,。

亂轟轟的腳步聲擾亂了我的思緒,我開(kāi)始回想起來(lái),,為何我抬頭望向了窗外?

在繁雜的生活中,,人們常常輕嘆,總想將自己成為人類(lèi)外的任何生物,,以便得到心靈上的慰藉與快樂(lè),。他們可曾想過(guò),只需放慢腳步,,便可得到這份安逸,。比如,回頭看看窗外,。

雨,,更大了。屋檐上,,院子里,,濺起一層白蒙蒙的雨霧,宛如縹緲的白紗,??諝庵袕浡环輭阂?,雨中的景物也俱是一片迷霧,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),,似有似無(wú),。陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)鈴晃動(dòng),,雨中之景好像也在飄忽不定,。

一絲陽(yáng)光像一把利劍穿過(guò)了烏云,云朵漸漸消散,,陽(yáng)光照到雨滴,,使雨滴更加純潔。但雨并不示弱,,又一大量的滴水在陽(yáng)光下散發(fā),,那奔騰的氣勢(shì),濺起的水花,,如同萬(wàn)馬齊放豪邁,,沒(méi)有一丁點(diǎn)的拖沓。窗外的雨水潛入屋內(nèi),,我關(guān)上窗,,看著這大自然的藝術(shù)。

不一會(huì),,窗外的雨欲漸欲小了,,直至只剩下陽(yáng)光。一切又變得清晰,,萬(wàn)物仿佛有了新的模樣,,陽(yáng)光嫵媚,。

窗外又一場(chǎng)雨落下,,洗去鬧市的塵埃,撫平心靈的噪音,。

一只幽藍(lán)的蝴蝶從我面前飛過(guò),,我回過(guò)頭,寫(xiě)道……

窗外小學(xué)作文寫(xiě)景 的窗外作文篇二

窗欞之外,,大雪紛飛,;簌簌雪聲,驚醒夢(mèng)中人,,這是新年的第一場(chǎng)雪,。

雪,在我眼中,,是冬的靈韻,,是冬的信使,,它陪伴萬(wàn)物,走過(guò)時(shí)光隔閡,,跨越土地的寂寞,。

窗外的雪,撲簌簌,、撲簌簌,,在尚暗的天幕下,翩翩起舞,。一縷縷的她,,輕柔,曼妙,,似乎婀娜的舞者起伏波折,,在細(xì)雨微風(fēng)中默默尋找歸宿。

雪漸大,,那雪花,,也漸大。棉絮般的她們,,或抱團(tuán)兒,,或只身兒,交錯(cuò)飄飛,,梨花落英,。

一晌午,這蕩然,、可愛(ài)的精靈,,給四周鍍上了白銀,蓋上了棉被,。她們抑或與草木相伴,,抑或與屋瓦成伍,抑或耍些小聰明,,把車(chē)輪,、路面涂得滑溜溜……

那飄飛的落英忽然不見(jiàn)了,星星點(diǎn)點(diǎn)的小雪花自由組合,,連成了一條天地間的雪簾,,更像一張大網(wǎng),在天穹的海洋中捕捉什么,。

在時(shí)間的流逝中她絲毫沒(méi)有懈怠,,迷迷茫茫;在朦朧的雪簾中,,隱約窺見(jiàn)香樟,、銀杏樹(shù)的枝頭,,已經(jīng)綴滿(mǎn)了潔白無(wú)瑕的雪,與黃綠的葉和枝干中相間排列,,別有一番情趣,。

窗臺(tái)的晾衣架上,依稀可見(jiàn)幾柱冰凌,,上面撒滿(mǎn)糖粒一般的殘雪,。幾株盆栽的荊芥、芫荽,,葉子上也綴滿(mǎn)了雪珠兒,,和著一旁鄰居家窗口冒出的飯菜熱氣兒,晶亮亮地滾著,。

窗外的雪,,依舊無(wú)憂(yōu)無(wú)慮下;窗外的雪,,放蕩著卻又拘謹(jǐn)著,,真正的冬之精靈……

窗外小學(xué)作文寫(xiě)景 的窗外作文篇三

墨塊在石硯中輕輕磨轉(zhuǎn),淡淡墨香便隨之氤氳開(kāi)來(lái),。捉筆,,蘸墨,乘興,,揮毫,。筆鋒在紙上慢慢鋪展,感受筆尖與宣紙的輕輕摩擦,,提按間,,還帶有新生的水,一筆一筆躍然紙上,,失意時(shí)我寫(xiě)行書(shū)領(lǐng)那飛揚(yáng)神采,,迷茫時(shí),我寫(xiě)楷書(shū)領(lǐng)婀娜嚴(yán)謹(jǐn),,指我航向,,自滿(mǎn)時(shí)我寫(xiě)漢隸,,蠶頭燕尾的古樸厚重中,,飛揚(yáng)的心也變沉淀紙上用心書(shū)寫(xiě)墨海徜洋。

停下筆來(lái),,望向窗外我沉思了片刻……

我正是這個(gè)安定社會(huì)的新一代,,正是朝氣蓬勃,青春飛揚(yáng)的時(shí)候,,正是在朝露繁華拼搏的年齡,,不應(yīng)因自己的一點(diǎn)挫折而止步不前,,也不應(yīng)因?yàn)樽约盒┰S攻擊而驕傲功績(jī),如同在沙灘上寫(xiě)字,,一般終究會(huì)被海水淡去,。

走到一個(gè)巷子里,晚風(fēng)拂面而過(guò),,小店招牌的霓虹燈閃爍著,,還有小攤在吆喝著,但并沒(méi)有人買(mǎi),,那一刻,,我深刻的意識(shí)到,應(yīng)該把目光放的更加長(zhǎng)遠(yuǎn),。

回過(guò)神來(lái),,我透過(guò)我家的窗戶(hù)和學(xué)校的窗戶(hù),看到奮力學(xué)習(xí)的少年陽(yáng)光照,,在他們的臉上顯得格有朝氣,,格外美麗。

我們都屬于社會(huì)的新一代,,正是這樣的花季年齡,,更應(yīng)該比別人更努力,刻苦社會(huì),,為我們創(chuàng)造了良好的條件,,青春飛揚(yáng)的青少年,要以國(guó)家棟梁的身份出現(xiàn)在大家的視野中,,九為流傳在國(guó)家的發(fā)展建設(shè)中,,就有一些典型的例子,發(fā)明了,,對(duì)社會(huì)有用的物品,,這正是眾多青少年要學(xué)習(xí)的榜樣。

我們并不一定要做國(guó)家偉大的人,,但至少要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,用新一代人的血脈鑄造一個(gè)新的篇章。

窗外小學(xué)作文寫(xiě)景 的窗外作文篇四

大年三十,,我和爸爸,、媽媽一起坐火車(chē)回老家過(guò)年。

第一次坐火車(chē)的我可興奮了,,一路上,,我的頭像是被粘在了窗戶(hù)上,一雙眼睛一直看著外面不斷變化著的風(fēng)景。

一路上,,我們奔跑著經(jīng)過(guò)了一片原野,,不時(shí)一兩顆大樹(shù)伸展著清瘦的枝干挺立在曠野上,讓我想起了孤傲又倔強(qiáng)的詩(shī)人,。之后,,我們從一條有大樹(shù)搭建的天然長(zhǎng)廊內(nèi)呼嘯而過(guò),給我一種被夾道歡迎的愉悅感,。不一會(huì)兒,,另一列火車(chē)呼嘯著與我們的火車(chē)擦肩而過(guò),那真是太震撼人心了,,我睜大了雙眼也無(wú)法捕捉到它的每一個(gè)動(dòng)作,。

不知過(guò)了多久,窗外下起了小雪,。美麗的雪花在空中追逐嬉戲,。有一片調(diào)皮地吸附在窗戶(hù)上對(duì)內(nèi)張望,但是很快,,它就害羞地化作一滴晶瑩的水珠,。之后,更多的小雪花蜂擁而至,,玻璃上滿(mǎn)是它們來(lái)過(guò)的痕跡,。

雪越下越大,我們的火車(chē)開(kāi)的很慢……

雪仍然無(wú)聲無(wú)息飄著,,滋潤(rùn)著干燥的土地,,瞬間與大自然融為一體。寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地吹過(guò)山坡,、掠過(guò)田地,,又穿過(guò)樹(shù)梢,在窗外對(duì)著車(chē)內(nèi)的我嚷嚷著,。我得意地笑了——看,,溫暖的車(chē)廂、厚厚的玻璃,,完全把寒意拒之門(mén)外,!

窗外變成了銀裝素裹的世界。歸鄉(xiāng)之旅,,有這樣的美景陪伴,,還有比這更幸福的事情嗎?

窗外小學(xué)作文寫(xiě)景 的窗外作文篇五

窗外的景,,好美,!好美……似乎解手可及,,卻又遙遠(yuǎn)的不可凝視,。

我輕輕地走到窗前,,望著窗外的景……

我很高興,我書(shū)房的窗不是面對(duì)著數(shù)多的街道,,那太喧鬧,。窗面對(duì)的是臨平山,一排排的房屋,,也擋不住她的身姿,。山稱(chēng)不上壯麗,更談不上雄偉,,但卻很秀美,。她就落在那兒,悄悄的,,不帶一點(diǎn)兒聲音,。窗外很靜,悠悠的云朵安祥地待在那里,,任我遙望,。天與山連接的線條并不清晰,吻合的卻十分自然,,那樣純樸,,似乎并不相依,卻又密不可分,,帶著一種視覺(jué)的美感,。

我略感恍惚……

望著窗外,一股奇特的感覺(jué)涌上我心頭,,是喜悅,,還是平靜,是歡快和驚喜,,還是寧?kù)o與安然,?其實(shí)我心里明白,這是一種清靜的感覺(jué),。

有人說(shuō),,走到外面的世界,才能看到真正的美景,??晌也⒉荒敲凑J(rèn)為,其實(shí)你望望窗外,,也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多風(fēng)景,,可能并不宏偉,、壯美,但也值得觀賞,。你有曾嘗試過(guò)坐在窗邊,,泡上一杯茶,靜望窗外嗎,?那種感覺(jué),,并非用簡(jiǎn)單的文字就能描述出來(lái)的。

窗外和遠(yuǎn)方,,似乎也有一些聯(lián)系吧,?詩(shī)和遠(yuǎn)方,是一種追求美好生活的方式,。我愛(ài)詩(shī),,也向往著遠(yuǎn)方。有時(shí),,我也會(huì)想看看山那邊的景,,那是什么呢?我思索著……我把它喚作遠(yuǎn)方,,哦,!遠(yuǎn)方。那一刻,,我仿佛看到了通往前方的大門(mén),正向我閃爍著耀眼的光,。我堅(jiān)信,,執(zhí)著,就是打開(kāi)這扇門(mén)的金鑰匙,。

坐在窗邊,,望著窗外的風(fēng)景,好美,!好美……

窗外小學(xué)作文寫(xiě)景 的窗外作文篇六

沙塵天氣,我望著窗外,。

因?yàn)闈M(mǎn)天沙土,因?yàn)樘鞖飧稍?,所以并不是那么“?shī)情畫(huà)意”,。

遠(yuǎn)看,,黃沙漫天,;近看,,高樓一片,;再么,就是成群結(jié)隊(duì)的起重機(jī),,機(jī)械地做著本來(lái)就枯燥的動(dòng)作,。

幾個(gè)黑色的塑料袋不知疲倦地在空中舞著,,舞著,恰似幾只淘氣的雀兒,!也許,,那就是雀兒吧……

分不清了,!分不清了!天呢,?地呢?一樣的黯然,,一樣的灰色,。我好奇了,,想仔細(xì)看看。誰(shuí)料,,一開(kāi)窗子,,一股子風(fēng),,卷著沙塵直向我奔來(lái),!嚇得我連忙關(guān)上了窗戶(hù),。我煩躁極了,,正想拉上窗簾,隔開(kāi)這惱人的沙塵天,,誰(shuí)料,,不遠(yuǎn)的天邊,,那灰色卻開(kāi)始悄悄地變淡……

終于,,頭上的一角天空出現(xiàn)了藍(lán)色,那是一抹淡淡的藍(lán),,透著幾分圣潔,幾分明媚,。那片藍(lán)色的凈空越來(lái)越大,天漸漸的亮起來(lái)了….可風(fēng)還在刮呀刮,,似乎要刮走所有的塵埃,,也刮走了我心中的郁悶,。

風(fēng)停了,,天空透亮了,我的心情也好起來(lái)了,。窗前的蘆薈也仿佛在說(shuō):“一場(chǎng)風(fēng)暴終于過(guò)去了,,你還好嗎?”

我想,,人生的風(fēng)暴又何嘗不是如此呢,?

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