無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

后進(jìn)生的評語篇一

1,、你一直在努力，老師注意到了,，也看到了,，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次默寫,，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯了一個字,，多令人高興?。≈绬幔骸疤觳懦鲇谇趭^”,，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個更出色的你。

2,、你給老師的印象是那么活潑好動,，各項活動你都能積極參加,。最近老師看到了你在進(jìn)步，作業(yè)書寫十分工整,，課上發(fā)言越來越多,。你又是那樣喜歡跟同桌交流，老師常常發(fā)現(xiàn)你在那里嘀嘀咕咕,，分散精力,。希望你今后發(fā)揮頭腦聰明的優(yōu)勢，集中精力聽課,，勤奮向上,，做學(xué)習(xí)的主人。

4,、吳廣：你開朗樂觀,，助人為樂，熱情大方,，在課上你認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，分析問題的能力較強(qiáng),，但學(xué)習(xí)上主觀不努力,，沒有恒心，時好時壞,，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希你平時嚴(yán)格要求自己，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。

5,、你，學(xué)習(xí)成績拔尖,，偶爾驕傲自滿,；嚴(yán)格要求同學(xué)，偶爾板起面孔,；喜歡打抱不平,，偶爾稱王霸道；嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑,。學(xué)習(xí)與活動一著不讓，都取得了優(yōu)異的成績,。老師打心眼里喜歡你！希再接再厲,，爭取更大的進(jìn)步,。

6,、周淑慧：你為人和善，不與他人斤斤計較,，儀表整潔,，尊敬師長，按時完成老師布置的作業(yè),，但學(xué)勁不足,，思維反應(yīng)不快，故成績不能突出,，假如你能勤思多問,，積極動腦，收獲益匪淺,。

7,、梁宇蔭：在老師面前，你是一個天真可愛的男孩,，但走出校門,，就會貪玩，有時把作業(yè)都給忘了,，平時上課會走神,，甚至跟鄰桌發(fā)生小口角。希望你謹(jǐn)記“事雖小,，勿擅為”,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，以學(xué)業(yè)為重,，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言,。

9,、你是個聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你。

10,、雖然,，你真是個讓老師生氣的學(xué)生,，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師,，聰明機(jī)靈,。你常說自己笨，學(xué)不起,。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你，,，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),，首先要自己去愛他們。

11,、你是一個小男子漢,，有上進(jìn)心，特別是你的鉛筆字越來越漂亮,，老師為你高興,。繼續(xù)努力吧，更大的驚喜在等著你,！

12,、你一個熱愛班集體的同學(xué)，留給老師最深印象的是參加校運會,，為班勇奪二項長跑獎項的一幕,，還有堅持戴紅領(lǐng)巾，坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通,，學(xué)習(xí)不夠刻苦,，做事拖拉，希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己,，爭取更大的進(jìn)步,，不斷地完善自己。

13,、給自己的評價是幽默樂觀善良,，但老師覺得幽默是能把痛苦壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力，所以榮鉅還要多點看書,，書可以給人這種能力,；老師還覺得榮鉅太“樂觀”了，主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎,，對自己的成績落后不焦急,；而善良，老師是認(rèn)同的,，希望榮鉅好好學(xué)習(xí),，為自己爭口氣,，為爸媽爭光，做一個能長久快樂,，也能把快樂帶給別人的好孩子。

14,、你是一個讓老師印象很深刻的同學(xué),，你很容易就犯錯，幸好你是非觀還是具有的,，只是自控力太差,，需要老師不斷地糾正；你也是一個能主動向別人講sorry的人,，這一點很重要,，希望你在平時的為人處事當(dāng)中學(xué)會換位思考，以更寬容的心容納他人,，并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),，成績能更上一層樓。

15,、你是一個聰明活潑,，善于與別人溝通的男孩子，可是太貪玩了,，也很貪嘴,，上課經(jīng)常遲到講笑偷吃零吃搞小動作，這些都是你走向成材的絆腳石,，希望浩維珍惜自己的才能,，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),，開創(chuàng)屬于自己的一片天地,。

后進(jìn)生的評語篇二

雖然，你真是個讓老師生氣的學(xué)生,，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機(jī)靈,。你常說自己笨,，學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,，××，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),，首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨,，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎,？老師期待著你的進(jìn)步.你其實很聰明,，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè),、有錯及時改正,，相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步,。你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講,，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎,？老師相信你可以的,，對嗎？那好成績就會跟你交朋友,，老師期待這你的進(jìn)步,。

后進(jìn)生的評語篇三

1、你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”,。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信,，你將是最棒的！努力吧,！

2,、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己,。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了,。但最近，你染上了個壞習(xí)慣,，那就是粗心。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎,？做一個讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧,！

3,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎,？那就是：認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講,、認(rèn)真思考,，按照老師的方法去做吧！你一定會成功,，老師相信,、支持你。

4,、你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間,，上下課,、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認(rèn)真聽講,，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你,！加油吧！

5,、你是個聰明又可愛的小男孩,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動,，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你,。

7、知道嗎,，最近,，你的進(jìn)步可真大啊,！你的每一點進(jìn)步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油,，你將會時最出色的,！

9、你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”,。可“偉人”不是每個人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎,？試試吧,！老師期待著你的進(jìn)步！

10,、你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講，你會進(jìn)步得更快,。有信心嗎,？努力吧!

11、雖然,，你真是個讓老師生氣的學(xué)生,，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師,，聰明機(jī)靈,。你常說自己笨，學(xué)不起,。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你，xx,，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,，因為真正笨的人說不出這樣的話,，同意老師的觀點嗎？老師期待著你的進(jìn)步,。

12,、你其實很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè),、有錯及時改正,，相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步,。

13,、你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎,？那上課可要專心聽講,，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎,？老師相信你可以的，對嗎,？那好成績就會跟你交朋友,，老師期待這你的進(jìn)步。

14,、知道嗎,，最近，你的進(jìn)步可真大??！你的每一點進(jìn)步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答,，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好,！繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的！

15,、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動腦筋,，勇敢地回答老師問題的學(xué)生,，你一定會的，是嗎,？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。

16、你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀(jì)律,，是一個可愛的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生，老師真為你高興,。好孩子,，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

17,、活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎,？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

19,、你曾對老師說，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師,，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問,，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進(jìn)步會更快，更大,，相信不久的將來,。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

21,、你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績一定會進(jìn)步的，你有信心做到嗎,？老師期待著你的進(jìn)步,。

22、“天下無難事,，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力,，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會更快,，更大,，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

23,、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧,！“天下無難事,，只怕有心人”。只要你肯用功,，上課專心聽講,，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正,，不懂就問，相信你會進(jìn)步得更大,，趕快行動吧,！

24、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學(xué)生！佳佳,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些,、細(xì)心些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師、家長,、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你！等你的好消息噢,！

25,、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄?yán)格要求自己。上課時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問，那你會有更大進(jìn)步的,。努力吧,！

27、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,，當(dāng)你在課堂上舉起小手時,，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興,！如果你能夠抓緊時間,，精力集中,，踏實認(rèn)真，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的,！

29,、你一直在努力，老師注意到了,，也看到了,，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽,，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯了一個字,，多令人高興?。≈绬幔骸疤觳懦鲇谇趭^”,，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個更出色的你。

30,、你是我們班的運動小健將,，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績,，這里有你的一分功勞,，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步，真令老師高興,，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲,，這樣你的成績會進(jìn)步更快,，相信我們的xx會做到的，對嗎,？老師期待著,。

31、在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體是你的特點,、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。

32,、你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,，你會成功的！

33,、在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天。

34,、平時,，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),，可你總是風(fēng)雨無阻,，按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,，發(fā)揚勤學(xué)苦練,，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。

36,、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學(xué)的哄笑；課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲，你總是特別活潑,、突出,。可是你的成績卻不夠理想,，希望在以后,，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

37、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,，很難做到安靜的做在那里聽講,；課間，你“生龍活虎”,，喜動“干戈”,。其實，你挺能干,，也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，定會一鳴驚人,。

38,、我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進(jìn)心的孩子,，從你有較強(qiáng)的集體榮譽感可以看出,，不過，我對你有一種特別的期盼,，少去游戲機(jī)室光顧,，把時間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣,，你的成績才會提高,。

39、老師很理解你,，同情你,，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心,。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的,。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時間,，結(jié)果得了95分，多令人高興??！

40、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學(xué)生！xx,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要有太多壓力,，不必提心吊膽，也不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些、細(xì)心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師,、家長、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你,！等你的好消息噢！

41,、大家一致夸你頭腦機(jī)靈,，反應(yīng)敏捷，勞動積極干勁大,，上課發(fā)言大膽,，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,，能做到與同學(xué)和睦相處,，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,，同學(xué)們定會為你喝彩,，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會做到的,！

43,、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么–“懶”,?！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向,；“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣；“懶”使你喪氣了斗志,；“懶”使你與成功無緣,。其實，你是很聰明的孩子,。你模仿力較強(qiáng),，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”,，惟妙惟肖多令人記憶猶新,。孩子，樹立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”吧,！到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的,。

44,、記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時我夸了你,，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀(jì)律,，你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

45、你有禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生，發(fā)言積極,。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,，老師看在眼里,，喜在心里,。可是你有時仍貪玩,，愛調(diào)皮同學(xué),，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望,。好孩子，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你。努力吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步！

46,、你的學(xué)習(xí)比較踏實,，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，xx，你是一個聰明的學(xué)生,！

48,、或許你有些調(diào)皮，有些好動,，也常挨批評,，可其實在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩,，你知道嗎,？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,，靜下來認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí)，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。試試看,，老師等你的好消息！

49,、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待，并且積極改正,，這也是難能可貴的,，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足,。

50、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學(xué)習(xí)目的明確多了,，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補自己的不足,，即使遇到挫折，也毫不氣餒,，希望你能樹立信心,，不懈努力，別讓大家失望,。

52,、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直,、有愛心的孩子,，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎,？只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的,。

53、你是位健康,，精力充沛的孩子,，能干、熱愛勞動,，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學(xué)們以禮相待,，會擁有更多的朋友,。

55、這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦,，流了不少汗，你能從挫折中振作起來,，迎難而上,，這種精神十分難得，你樂觀,，個性豁達(dá),，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè),。

56、學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實地,，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資。

57,、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。

58,、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松,，其實不然,，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知,，積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,，捉掉身上白”“小懶蟲,。”

59,、你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注,，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí),、工作時如此專注,，還有什么做不好的呢？你是個聰明的孩子,，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真,，投入地對待每件事,，一定會學(xué)有所獲。

60,、你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎,？沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。

61,、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,，總是缺乏信心，好好努力,，學(xué)好每門功課,，一分耕耘，一份收獲,?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn),。

62,、當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退,。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來。

63,、你性情溫和,、言語不多，但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康，要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績還無起色,，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,，增強(qiáng)信心,，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)??！

64、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，但你有堅定的信念,。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

65,、你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,，只有腳踏實地的人,，才能達(dá)到光輝的頂點！

66,、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅,！

67,、你富有朝氣，性格直率,，愛好廣泛,，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲,，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,，何時能讓我自豪？我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,，托起你明天的輝煌！

68,、你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，能自覺遵守紀(jì)律,，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng),，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑,、開朗,、鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！

69,、你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康，蓬勃上進(jìn),，你性格開朗,，又能明辨是非，你時常默默無聞,，但與你交談時,，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，但成績又不盡人意,，你常常矛盾、信心不足,，要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行，快馬加鞭,！

70,、你是一個非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印,，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者,、為你加油,，為你鼓勁,！

71,、你是個聰明、機(jī)靈的人,，但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”,，所幸的是,，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,，千萬不要白白浪費自己的才智。

72,、你是一個開朗可愛的孩子,，尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強(qiáng),，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到,，不早退,，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體,，愛勞動,，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真,，能協(xié)助老師管理班級,，有上進(jìn)心，能虛心接受他人意見,，學(xué)習(xí)較主動,，能吃苦，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言,！

73、你是一個有上進(jìn)心的孩子,，能虛心接受他人,，知錯就改，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽,，熱心助人,，拾金不昧，堅強(qiáng)勇敢,，愛勞動,，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮,，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞,，課堂練習(xí)完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。

74、你是一個有個性的小女孩,，有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,，你尊敬老師，常常幫老師做事情,，在這個學(xué)期,，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，課堂紀(jì)律方面也比以前好,，能夠不影響他人,，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友,，學(xué)校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個美好的小學(xué)生活,！

75,、你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師,，能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過的得力助手,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，能吃苦耐勞,，堅強(qiáng)勇敢,，拾金不昧，環(huán)保意識強(qiáng),，能愛護(hù)花草樹木,，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨立能力強(qiáng),，學(xué)習(xí)主動自覺,，上課情況良好,，積極思考,，大膽發(fā)言,，獨立完成課堂練習(xí)，聰明機(jī)智,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫,，爭取更好的成績,。

76、你生性好動,，聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠,。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動,，鍛煉好身體。

77,、你是一個乖巧聽話的孩子,，你有可愛的笑容，做事仔細(xì),，熱愛學(xué)校生活,，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師,，常常幫助老師做事,，愛勞動，愛班級,，但獨立性不夠,，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,，不要別人來管理你,，可以嗎？學(xué)習(xí)是你自己的事情,，要學(xué)著自己安排,，因為你長大了。

78,、你是一個聽話的孩子,，你做事認(rèn)真仔細(xì),，這個學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見,，熱情待人,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動,，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了,，上課也能獨立思考問題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀,，老師對你的進(jìn)步情況很滿意,，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓,！

79,、你是一個可愛的小女孩，有時候活潑好動,，像只小兔,，有時候又懶洋洋的，你尊敬老師,，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,，待人熱情有禮，喜歡幫助同學(xué),，拾金不昧,，上課比較認(rèn)真，書寫認(rèn)真時特別漂亮,，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫,，做事情要認(rèn)真，要有始有終,，生活上能夠自己照顧自己,，不挑食，健康快樂地成長,！

后進(jìn)生的評語篇四

1,、“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進(jìn)步,，但你還需加把勁，繼續(xù)努力,，不要再懶惰,，這樣你的進(jìn)步會更快,，更大，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

2、知道嗎,，最近,，你的進(jìn)步可真大??！你的每一點進(jìn)步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好,！繼續(xù)加油,，你將會時最出色的！

3,、師很理解你,，同情你，你想學(xué),，肯學(xué)只是力不從心,。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，做到笨鳥先飛,，是不會比別人差多少的,。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時間，結(jié)果得了分,，多令人高興啊！

4,、古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,，可見你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，但你有堅定的信念。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

5、你是位健康,，精力充沛的孩子,，能干熱愛勞動，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,，，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成。

6,、你有一付熱心腸,，關(guān)心集體,，樂于助人，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，你思維敏捷,，聰穎靈活,，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,，你要求上進(jìn)，充滿自信,，學(xué)習(xí)上永不言敗,。你常?！笆Э亍保侠鳂I(yè),，堆積如山,，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石，爭取更大的進(jìn)步,。

7,、知道嗎，最近,，你的進(jìn)步可真大?。∧愕拿恳稽c進(jìn)步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好,！繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的,！

8,、你活潑好動，很頑皮,，愛說話,。有時上課不夠留心，還有些小動作,，作業(yè)很馬虎,，有時分辨不出寫了些什么字，和同學(xué)要好好相處,，不要太小氣了,。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點如：在田徑賽上，為班級爭得榮譽,。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上,。

9、雖然,，你真是個讓老師生氣的學(xué)生，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師,，聰明機(jī)靈,。你常說自己笨，學(xué)不起,。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你，,，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,，因為真正笨的人說不出這樣的話,，同意老師的觀點嗎？老師期待著你的進(jìn)步,。

10,、潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點,?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎,？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

11,、是個頑皮好動的小男孩。上課時,，很難做到安靜的做在那里聽講,；課間，你“生龍活虎”,，喜動“干戈”,。其實，你挺能干,，也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，定會一鳴驚人,。

13,、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人你是一個很有靈氣,，很勇敢的孩子,。課堂上你發(fā)言很踴躍,，聲音也比較響亮，可你有時卻故意不按老師的要求去做,，書寫不夠認(rèn)真,，成績進(jìn)步不大。只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。

14,、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折,，也毫不氣餒,，希望你能樹立信心，不懈努力,，別讓大家失望,。

15、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待,，并且積極改正，這也是難能可貴的,，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,，增強(qiáng)自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足,。

后進(jìn)生的評語篇五

1,、“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進(jìn)步,，但你還需加把勁，繼續(xù)努力,，不要再懶惰,，這樣你的進(jìn)步會更快，更大,，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

2、知道嗎,，最近,，你的進(jìn)步可真大啊,！你的每一點進(jìn)步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好,！繼續(xù)加油,，你將會時最出色的！

3,、師很理解你,，同情你，你想學(xué),，肯學(xué)只是力不從心,。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，做到笨鳥先飛,，是不會比別人差多少的,。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時間,，結(jié)果得了分,，多令人高興啊,！

4,、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，但你有堅定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

5,、你是位健康,，精力充沛的孩子，能干熱愛勞動,，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成,。

6、你有一付熱心腸,，關(guān)心集體,，樂于助人，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，你思維敏捷,，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,，你要求上進(jìn),，充滿自信，學(xué)習(xí)上永不言敗,。你常?！笆Э亍保侠鳂I(yè),，堆積如山,，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石，爭取更大的進(jìn)步,。

7,、知道嗎，最近,，你的進(jìn)步可真大?。∧愕拿恳稽c進(jìn)步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好,！繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的！

8,、你活潑好動,，很頑皮，愛說話,。有時上課不夠留心,，還有些小動作，作業(yè)很馬虎,，有時分辨不出寫了些什么字,，和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了,。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點如：在田徑賽上，為班級爭得榮譽,。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上,。

9、雖然,，你真是個讓老師生氣的學(xué)生,，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師,，聰明機(jī)靈,。你常說自己笨，學(xué)不起,。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你，,，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,，因為真正笨的人說不出這樣的話,，同意老師的觀點嗎？老師期待著你的進(jìn)步,。

10,、潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點,?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎,？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。

11,、是個頑皮好動的小男孩,。上課時，很難做到安靜的做在那里聽講,；課間,，你“生龍活虎”，喜動“干戈”,。其實,，你挺能干，也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,，定會一鳴驚人。

13,、活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人你是一個很有靈氣，很勇敢的孩子,。課堂上你發(fā)言很踴躍,，聲音也比較響亮，可你有時卻故意不按老師的要求去做,，書寫不夠認(rèn)真,，成績進(jìn)步不大。只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。

14,、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折,，也毫不氣餒,，希望你能樹立信心，不懈努力,，別讓大家失望,。

15,、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待,，并且積極改正,，這也是難能可貴的'，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,，增強(qiáng)自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足。

后進(jìn)生的評語篇六

1. 在老師眼里,，你是個文明守紀(jì)團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬師長的好學(xué)生,，在同學(xué)眼里，你是個樂于助人工作負(fù)責(zé)的好干部,。

2. 見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情課堂上,，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑;課間,，從沒見你好好休息，不管做什么游戲,，你總是特別活潑突出,。可是你的成績卻不夠理想,，希望在以后,，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

3. 你聰明伶俐，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”,。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

5. 你是一個性格內(nèi)向,，辦事認(rèn)真的男孩,，有一顆善良的心,。平常話語很少，生活中的你,，尊敬師長,，能夠與同學(xué)友好相處，老師布置的任務(wù)總是不折不扣地完成但學(xué)習(xí)成績還有提高的空間,。愛迪生說過:天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,，不努力學(xué)習(xí)是不行的，刻苦方能成才,。加油吧!希望的大門一定會向你敞開,，老師要告訴你的是：只有對自己抱有信心，才能使別人對你萌生信心的綠芽!

6. 你有一顆真誠善良的童心,，樂于助人,，尊敬長輩，勞動積極能干,。但在學(xué)習(xí)上你為何聽不進(jìn)老師的教導(dǎo)呢?看著你整天愁眉苦臉,，埋在作業(yè)堆中，拖拖拉拉,，書寫馬虎,，正確率低，老師既心疼又擔(dān)心,，為什么你要讓懶惰成為你的影子呢?其實你只要埋下頭來,，完全可以把學(xué)習(xí)搞好。希望你趕快轉(zhuǎn)變,，去“懶”為“勤”,，改掉浮躁怕苦畏難的壞毛病，做一個勤奮踏實埋頭苦學(xué)的好孩子,。

7. 知道同學(xué)們背后對你的議論嗎?“邱賢的書寫工整多了,，能為我們一組加很多分呢!”“老師不在的時候，邱賢也能認(rèn)真完成作業(yè),，可有進(jìn)步了!”“邱賢的作文構(gòu)思的確妙,，要是能再寫具體點兒，就能為我們一組加更多的分了!”“可惜的是,，邱賢太容易驕傲了,，老師一表揚就翹尾巴!”看到了嗎?有何想法?想當(dāng)初，老師剛聽到這些議論時,，既為你感到高興,，又為你感到可惜!高興的是，邱賢的確進(jìn)步了,，并且得到了同學(xué)們的肯定,?？上У氖牵愕暮阈牟粔?，容易自滿,。孩子，要想真正成為學(xué)習(xí)的主人,，得擁有一往無前的勇氣,，擁有執(zhí)著求真的干勁，擁有持之以恒的精神,。努力吧!老師期待著你新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

8. 你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間,，上下課放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認(rèn)真聽講,，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

9. 你見到老師總是笑臉相迎,，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的男孩,，平時你衣著整潔,，非常愛講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處,，能做到這一點，也是了不起的,，老師覺得你很懂事,，不管在老師面前，還是在老師的背后,，都有是一個樣,，你寫的字也越來越好了，如果再加把勁,，你肯定能寫出一手漂亮的好字,。

10. 你是一個天真可愛的男孩。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學(xué)校開展的各項活動。上課時,，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,，所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。如果你能和認(rèn)真細(xì)心交上朋友,，你一定會非常出色,。

后進(jìn)生的評語篇七

教師只有樹立正確的人才觀、學(xué)生觀,才能對差生的教育轉(zhuǎn)化工作懷有熱情,充滿信心,這是搞好差生工作的必要前提,。那么你知道對后進(jìn)生的

評語

1. 大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷,，勞動積極干勁大,，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會成為人見人愛的人,。要是這樣,，同學(xué)們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,，聰明的你定會做到的!

3. 古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么--“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。其實，你是很聰明的孩子,。你模仿力較強(qiáng),，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”,，惟妙惟肖多令人記憶猶新,。孩子，樹立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”吧!到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的。

4. 記得你跟老師說過自己要學(xué)好,，當(dāng)時我夸了你,，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀(jì)律,，你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯怒力,，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

5. 你有禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里,，喜在心里,。可是你有時仍貪玩,，愛調(diào)皮同學(xué),，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望,。好孩子，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你,。努力吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步!

6. 你的學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總那么勤快,，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，，你是一個聰明的學(xué)生!

7. 古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么--“懶”,。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。其實,，你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),，記得那次班隊會上,，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新,。孩子,，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的,。

8. 每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里,，多好的學(xué)生!,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力,，不必提心吊膽,，也不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

9. 你其實很聰明，這學(xué)期,，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,，相信你會進(jìn)步的,。老師期待著你的進(jìn)步。

10. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待,，并且積極改正，這也是難能可貴的,，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,，增強(qiáng)自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足,。

11. 你是一個很有上進(jìn)心的孩子,，關(guān)心集體，樂于助人,，熱愛勞動,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，課堂上舉手很積極,，作業(yè)也認(rèn)認(rèn)真真,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。你很講究個人衛(wèi)生,。希望你繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進(jìn)步!同時不滿足課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),。

13. 你性情溫和言語不多,，但待人誠懇禮貌。你愛好文藝,，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會,。你思想健康，學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，所以學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不大，愿你振作起來,，增強(qiáng)信心，永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!

14. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信支持你,。

15. 你是一個聰明可愛的男孩,。你有很強(qiáng)的自尊心，想學(xué)好每一科,。但是常常一曝十寒,，最終取得的成績不是很理想。你也是一個喜歡做夢的男孩!你寫

作文

1. 你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”,。只要你肯用功,，上課專心聽講，認(rèn)真思考,，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正，不懂就問,，相信你會進(jìn)步得更大,，趕快行動吧!

2. 你是一個學(xué)習(xí)態(tài)度端正，做事認(rèn)真,，善于思考,，具有一定能力的人。你能與同學(xué)融洽相處,，愛好文娛與體育,，但各方面還有待改進(jìn)與提高,。愿你揚長避短，勤奮學(xué)習(xí),，爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!

3. 你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間,，上下課放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認(rèn)真聽講,，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

4. 你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力,。可是,，你好好想想,，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

5. 你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事的孩子,。學(xué)習(xí)上,，勤奮踏實，上課專心聽講,，善于思考,，積極舉手發(fā)言，成績優(yōu)秀從不驕傲,。你書寫認(rèn)真,，寫字很有筆鋒。希望你能大膽地管理班級,，要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,，爭取更上一層樓,。

6. 知道嗎，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!

7. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,，當(dāng)你在課堂上舉起小手時,，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,，精力集中,，踏實認(rèn)真，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的!

8. 你能夠嚴(yán)格要求自己,，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認(rèn)真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力，你會成功的!

9. 在老師眼里,，你是一個聰明活潑善于開動腦筋富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。課堂思維敏捷，發(fā)言踴躍,，回答問題聲音響亮,。你熱愛班級，樂于助人,。但是你總是因為粗心而沒有和好成績交朋友,，希望你細(xì)心去做每一件事。把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,。努力吧,，老師期待你更大的進(jìn)步!

10. 你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,，熱愛集體,，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè),。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。你能做好值日工作,，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步。今后上課若能積極發(fā)言,，多開動腦筋,，你一定會進(jìn)步得更快。

11. 雖然,，你真是個讓老師生氣的學(xué)生,，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師,，聰明機(jī)靈,。你常說自己笨，學(xué)不起,。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),，首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話,，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

12. 你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué),。上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè),，老師欣賞你認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度,。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,，老師為你高興,，你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,。建議你多參加一些集體活動,，培養(yǎng)自己開朗大方的性格,。平時你要多進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。愿你揚長避短,，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!

15. 知道嗎,，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的!

16. 記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時我夸了你,，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀(jì)律,，你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

17. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

18. 你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,，你認(rèn)真準(zhǔn)備,，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個更出色的你。

19. 你是一個樸實懂事可愛的女孩,。今天數(shù)學(xué)老師跟我談起你時很興奮,，還以為我不知道你“行”!近段時間你在各方面表現(xiàn)都很出色，不用說早就進(jìn)入優(yōu)生行列了,。但能從其他科任老師口中說出,，你的優(yōu)秀更具說明力了，我為你高興!想必關(guān)心你的父母也會為你高興的!建議這個暑假,，請父母帶你出去走一走,，逛逛書市。買一些你喜歡讀的書,，不要讓這個長長的假日浪費了,。隨著你知識面的不斷擴(kuò)大，相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學(xué)的!

20. 你是一個可愛的男孩,安靜中透著活潑,，可愛中透著智慧你朗讀課文的聲音真美,。你還是個懂事尊師守紀(jì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子。學(xué)習(xí)上,，書寫認(rèn)真,，勤奮踏實，成績優(yōu)秀,，上課專心善于思考,，積極舉手發(fā)言。希望新的一學(xué)期中你能更加認(rèn)真，取得更大的進(jìn)步,。

1. 聰明知識豐富愛好廣泛是你身上的優(yōu)點,。不過學(xué)習(xí)上你有不足之處，熱情不高,，以致成績不理想,。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠,，否則,，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?但愿你多學(xué)多問,，以此證明你并非弱者,。

2. 你是一個聰明的孩子，尊敬老師,，與同學(xué)們和睦相處,，上課也能積極發(fā)言，動腦思考!希望你以后在學(xué)習(xí)中把字寫端正,，做題時再細(xì)心點,，你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,，多練練字，爭取下個學(xué)期一開始,，就能給老師一個好印象!送你一句話：有志者,，事竟成。

3. 你是個聰明又可愛的小男孩,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時完成，熱愛勞動,，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你,。

4. 平時,，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無阻,，按時到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練,，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

5. 你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

6. “天下無難事,，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進(jìn)步,，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力，不要再懶惰,，這樣你的進(jìn)步會更快,，更大，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

7. 或許你有些調(diào)皮，有些好動,，也常挨批評,，可其實在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩,，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí),，那么，你也可以成為一名佼佼者,。試試看,，老師等你的好消息!

8. 你的學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，，你是一個聰明的學(xué)生!

9. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績一定會進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

10. 你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己,。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了,。但最近，你染上了個壞習(xí)慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧!

12. 或許你有些調(diào)皮，有些好動,，也常挨批評,，可其實在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩,，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí),，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看,，老師等你的好消息!

13. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待，并且積極改正,，這也是難能可貴的,，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足,。

14. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了,，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足,，即使遇到挫折,，也毫不氣餒，希望你能樹立信心,，不懈努力,，別讓大家失望。

15. ：你尊敬師長又有很強(qiáng)的集體感,，在參加學(xué)校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽,。但在學(xué)習(xí)上你對自己要求不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)不好,，不是你成績差的主要原因,，要提高成績關(guān)鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學(xué)兼優(yōu)的你!

后進(jìn)生的評語篇八

1,、你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎,？沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。

2,、大家一致夸你頭腦機(jī)靈,，反應(yīng)敏捷，勞動積極干勁大,，上課發(fā)言大膽,，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,，能做到與同學(xué)和睦相處,，那你將會成為人見人愛的人,。要是這樣，同學(xué)們定會為你喝彩,，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,，聰明的你定會做到的！

3,、你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友,，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁,！

4,、你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀(jì)律，是一個可愛的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,，老師真為你高興。好孩子,，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

5、許你有些調(diào)皮,，有些好動,，也常挨批評,，可其實在老師的心里,，一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎,？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí),，那么,，你也可以成為一名佼佼者。試試看,，老師等你的好消息,！

6、學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實地，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

7、你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績交朋友嗎,？那上課可要專心聽講，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎？老師相信你可以的,，對嗎,？那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步,。

8,、是我們班的運動小健將，在這次的單腳跳比賽中,，我們班獲得了好成績,，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,，真令老師高興,，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,，聽到你響亮的回答聲,，這樣你的成績會進(jìn)步更快，相信我們的xx會做到的,，對嗎,？老師期待著,。

9、在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體是你的特點優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。

10,、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生,，你一定會的,，是嗎？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。

11,、你身上最大的毛病是什么——“懶”。

12,、你其實很聰明,，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正，相信你會進(jìn)步的,。老師期待著你的進(jìn)步,。

13、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢,？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。

14、你思維敏捷,，學(xué)習(xí)勤奮,。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力,。你勤于思攷,，所學(xué)知識能夠舉一反三，經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,，老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活,，半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提醒你,，只有持之以恒,，方能立于不敗之地，你能做到嗎,？我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù),。

15、你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講,，你會進(jìn)步得更快,。有信心嗎？努力吧,！

17,、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方,；所有的老師都知道你的性格很堅強(qiáng),，但你不是用在對待困難上,；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用自己的行動來表明你的決心,。認(rèn)真努力吧！

18,、你是一個開朗可愛的孩子,，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快,，熱愛學(xué)校生活,，集體榮譽感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律,，不遲到,，不早退，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體,，愛勞動，有責(zé)任心,，班干部工作認(rèn)真,，能協(xié)助老師管理班級，有上進(jìn)心,，能虛心接受他人意見,，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦,，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！

后進(jìn)生的評語篇九

你能夠嚴(yán)格要求自己,，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認(rèn)真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力，你會成功的!

你有禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里,，喜在心里,。可是你有時仍貪玩,，愛調(diào)皮同學(xué),，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望。好孩子,，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你,。努力吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步!

老師很理解你，同情你,，你想學(xué),，肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，做到笨鳥先飛,，是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時間,，結(jié)果得了95分,，多令人高興啊!

你是個頑皮好動的小男孩。上課時,，很難做到安靜的做在那里聽講;課間,，你“生龍活虎”，喜動“干戈”,。其實,，你挺能干，也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,，定會一鳴驚人。

在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天。

平時,，雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,，你辛苦了,，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無阻,，按時到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練,，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑;課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲，你總是特別活潑,、突出,。可是你的成績卻不夠理想,，希望在以后,，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

我們相處兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽感可以看出,，不過,，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光顧,，把時間多花一些學(xué)習(xí)上,，只有這樣，你的成績才會提高,。

每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學(xué)生!xx,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要有太多壓力,，不必提心吊膽,，也不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些,、細(xì)心些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師、家長,、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢!

大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷,，勞動積極干勁大,，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,，能做到與同學(xué)和睦相處,，那你將會成為人見人愛的人,。要是這樣，同學(xué)們定會為你喝彩,，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會做到的!

古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么--“懶”,。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。其實,，你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),，記得那次班隊會上,，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新,。孩子,，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的,。

你的學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總那么勤快,，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧，xx,，你是一個聰明的學(xué)生!

記得你跟老師說過自己要學(xué)好,，當(dāng)時我夸了你，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀(jì)律，你仍不失一個可愛的學(xué)生,。好孩子,，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力,，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

后進(jìn)生的評語篇十

1.一年了,，轉(zhuǎn)瞬之間,。我們剛認(rèn)識時你只是窩在角落里的小不點，靜靜的,，不聲不響,，一年了，長大了很多,。你懂事乖巧,，會體恤別人的苦心，會付出很多同齡人無法承受的艱苦努力,，在你嫩嫩的臉上,，我看到了十年后從你身上綻發(fā)出的光芒。孩子,，你前程似錦,，會有很多人為你鋪展開明天的大道,，遠(yuǎn)山如斯,，冥冥中的相遇往往不可言說，只愿在未來的日子里,，你的世界能滿溢鮮花與陽光,，無論遇到什么樣的阻抑與困惑，孩子,，請微笑——在你肩頭的那片天空里,，永遠(yuǎn)有神，永遠(yuǎn)有我,。

2.你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，紀(jì)律有所改善,。不過,，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短,，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進(jìn)步,。

3.你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處,，待人有禮,，能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律,，偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望能從根本上認(rèn)識到自己的不足，在課堂上能認(rèn)真聽講,，開動腦筋,，遇到問題敢于請教。

4.你進(jìn)步較大,，聰明活潑,，上進(jìn)心強(qiáng)，越來越關(guān)心集體,，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高,。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,，爭取積極主動地發(fā)言，練出一手好字,，并且要與好書為友,，不斷提高自己的思想認(rèn)識水平,。老師對你充滿了信心!

5.你有著站如松坐如鐘的風(fēng)格；你的字寫得也很棒,，贏得了許多贊揚的話語,。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手,，聽到你那清脆的聲音,，主動地表現(xiàn)自己。要記住,，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

6.你活潑好動,，十分熱愛集體,，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,，也讓老師對你有了新的認(rèn)識,。在生活上，你嚴(yán)于律己,，樂于助人,，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習(xí)上,，希望你聽講更專注,，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要廣泛閱讀注重積累和靈活應(yīng)用,，期待你能發(fā)揮潛力,，實現(xiàn)心中的夢想!

7.你是一個熱情開朗的學(xué)生，尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快,，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強(qiáng),，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到,，不早退,，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體,，有責(zé)任心,，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級,，有上進(jìn)心,，能虛心接受他人的意見,，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦,，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

8.你為人正直誠懇，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒,，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的,。

9.你是個懂禮貌明事理的孩子,，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解,。你能積極參加班的文體活動,，你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，熱愛集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步?；A(chǔ)知識掌握得不夠牢固,。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

10.老師非常高興,，這學(xué)期你進(jìn)步了,。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己，不為班級抹黑,；學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),，上課有時能非常認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨到的見解,，真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,，相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的,。老師真心希望能常常看見你舉起的手,。

11.你很有上進(jìn)心,，本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,，自學(xué)能力較強(qiáng),。希望工作上更加大膽，想更多的辦法,，帶動班級中其他的同學(xué),，共同進(jìn)步。

12.你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，計劃性較強(qiáng)，有始有終,，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認(rèn)真,，書寫工整,。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,，鍛煉和提高自己的工作能力。

13.你心地善良,，脾氣溫柔,，活潑可愛，為人坦誠,，接物待人春風(fēng)撲面,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰,。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題,。如果平時你能多思多問多說,，那你的進(jìn)步會很大的!

14.我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助,，還能虛心接受老師和家長的批評,，正因為這樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,，是班級中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注,，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

15.你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),，字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,，這似乎令人高興；但也很少獲得老師夸獎,，這可令人遺憾!

后進(jìn)生的評語篇十一

1.你能夠嚴(yán)格要求自己,，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認(rèn)真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,，你會成功的,！

2.在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。

3.平時,，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),，可你總是風(fēng)雨無阻,，按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,，發(fā)揚勤學(xué)苦練,，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。

5.到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學(xué)的哄笑,；課間，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲,，你總是特別活潑、突出,?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后,，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

6.你是個頑皮好動的小男孩,。上課時,，很難做到安靜的做在那里聽講；課間,，你“生龍活虎”,，喜動“干戈”。其實,，你挺能干,，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,，定會一鳴驚人,。

7.我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進(jìn)心的孩子,，從你有較強(qiáng)的集體榮譽感可以看出,，不過，我對你有一種特別的期盼,，少去游戲機(jī)室光顧,，把時間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣,，你的成績才會提高,。

8.老師很理解你，同情你,，你想學(xué),，肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，做到笨鳥先飛,，是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時間,，結(jié)果得了95分,，多令人高興啊,！

9.每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學(xué)生,！xx,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力,，不必提心吊膽,，也不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些、細(xì)心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師,、家長、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你,！等你的好消息噢！

10.大家一致夸你頭腦機(jī)靈,，反應(yīng)敏捷，勞動積極干勁大,，上課發(fā)言大膽,，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,，能做到與同學(xué)和睦相處,，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,，同學(xué)們定會為你喝彩,，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會做到的,！

12.古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成,。

你身上最大的毛病是什么--“懶”。

“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的`方向,；“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣,；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無緣,。

其實,，你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),，記得那次班隊會上,，你表演得“孫悟空”,，惟妙惟肖多令人記憶猶新。

孩子,，樹立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”吧！到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的,。

13.記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時我夸了你,，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀(jì)律,，你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

14.你有禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里,，喜在心里,。可是你有時仍貪玩,，愛調(diào)皮同學(xué),，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望,。好孩子，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你,。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步,！

15.你的學(xué)習(xí)比較踏實,，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，xx，你是一個聰明的學(xué)生,！

17.或許你有些調(diào)皮,，有些好動，也常挨批評,，可其實在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩,，你知道嗎,？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,，靜下來認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí)，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。試試看，老師等你的好消息,！

后進(jìn)生的評語篇十二

1. 知道嗎,，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!

2. 課間總有一個人忙于訂正作業(yè),，晚上放學(xué)后總有一個人在教室里陪著老師，那就是你,?？吹侥阏煦@在作業(yè)里，老師和家長是多么心疼啊!其實你有著聰明的頭腦,，課上?？吹侥愀吒吲e起的小手;你也有著美好的童心，關(guān)心班級,，熱愛勞動,。可是,，你對學(xué)習(xí)就是那么不自覺,，特別是家庭作業(yè)常常要返工和補做。希望今后你能養(yǎng)成做事專心的習(xí)慣,，做學(xué)習(xí)的主人,，早日趕上大部隊。

4. 你是一位聰明,，能干的學(xué)生,，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩，同學(xué)老師都很佩服你,，這與你平時努力學(xué)習(xí)是分不開的,，每次做數(shù)學(xué)正確率很高，說明你認(rèn)真細(xì)心,。你寫得字真漂亮,，同學(xué)看了非常贊美，你講的故事真好聽,，你的優(yōu)點可多啦,，希望你戒驕戒躁，你將會更優(yōu)秀,。

5. 你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間,，上下課放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認(rèn)真聽講,，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

6. 你樂于幫助同學(xué),，熱愛勞動,。不過，你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求,。記?。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏,，一定能獲得更大豐收,。

7. 你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受,。在這里老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退，要達(dá)到自己理想境界,，必須持之以恒,，不懈努力才行。

8. 你能和氣待人,，尊敬老師,，同學(xué)有困難你能主動幫助，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，不知為什么你的錯別字總是比別人多,，老師希望你作業(yè)時要做到心到眼到，采用好的記憶方法,，這樣你的錯別字就不會有很多了,，還要認(rèn)真讀書，認(rèn)真寫好字,，老師相信你能做到。

9. 你能和同學(xué)友好相處,。遇到不懂的問題總是問老師,，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,，沒有做到心到口到和眼到,，如果你能做到，學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心,，把不應(yīng)該做錯的題做錯了，真可惜,，老師希望你今后大膽發(fā)言,，多看課外書，提高自己的說話能力,。

10. 你在老師的面前總是那樣可愛,，顯得一本正經(jīng),，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮，學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,，你平常認(rèn)真寫字的話,，寫出來的字多漂亮，真讓人喜歡,，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,，那多好啊!平常你愛做紙工，也喜歡玩耍,，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,，這是不應(yīng)該的，望你以后改正,。

11. 課間,，老師總是看見你活躍在操場上，只要你喜歡做的都有做了,，課上,，你卻不善多言，顯得那樣內(nèi)向,，沉默,，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先，假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事,，都要動腦筋想一想,，是該做，還是不該做,，還希望你做一個誠實的孩子,。

12. 現(xiàn)在的你變得越來越可愛了，你的腦子靈活,，再加上自己愛好,，老師更喜歡你了，作業(yè)能做到按時完成,，這對于你來說,，確實不容易，上課時能做到專心聽講,，不開小差,，要能控制自己，能做到這一點你真了不起,，老師想不著你會變得這樣好,，老師相信你今后將會成為我班出色的學(xué)生。

13. 在老師眼里，你是個文明守紀(jì)團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬師長的好學(xué)生,，在同學(xué)眼里,，你是個樂于助人工作負(fù)責(zé)的好干部。

14. 見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮熱情課堂上，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲,，你總是特別活潑突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

15. 你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

17. 平時的你總和同學(xué)和睦相處,，每次勞動總是搶著干，你忠厚,，老實，對老師和同學(xué)都有愛心,，處處為別人著想,，你能做到這一點，真是了不起,，你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，字寫得越來越漂亮了，教師希望你課后多看課外書，提高自己的語言表達(dá)能力,。

18. 你思維敏捷,，說話較快，活動能力較強(qiáng),，是老師的得力助手老師很喜歡你,，你關(guān)心集體，對同學(xué)老師有愛心,，只要班級里有一點困難,，你總是盡力幫助，你的思想很好,，你能禮貌待人,，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前，你真了不起,，你的優(yōu)點很多,，不過，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細(xì)心,，希你改正,。

20. 你性格內(nèi)向，常喜歡一個人靜靜地坐在位上看課外書,，因此你的作文比以前寫得流暢,。老師和同學(xué)們經(jīng)常在背后夸你呢!你作業(yè)書寫認(rèn)真，但經(jīng)常出現(xiàn)一些低級錯誤,，是沒有認(rèn)真復(fù)查的習(xí)慣所導(dǎo)致的,。信心不足是你學(xué)習(xí)上最大的“敵人”。愿你在今后的學(xué)習(xí)中持之以恒,，上課更加認(rèn)真,，舉手發(fā)言更積極，塑造一個完美的你!以優(yōu)異的成績告訴老師"我能行",。

后進(jìn)生的評語篇十三

1.你是一個活潑的男生,，每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位，組長工作做得也不錯,。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)們相處得很好,。你在課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)方面還要加強(qiáng),，在作業(yè)方面要多思考，多演算,，要把作業(yè)做得再干凈些,。

2.我一直欣賞你在寫作上的靈氣,，讀你的作文常給我耳目一新的感覺，這是多么難得呀!可是,，我以為你在有些科目的學(xué)習(xí)中有畏難情緒,，請記住，泥濘的道路只是那么一段,，走過去就會海闊天空!

3.學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,，抓緊一切時間,，笑在最后的一定是你。

4.你是個聰明自信的孩子,，在學(xué)習(xí)上,，能夠認(rèn)真對待，但還需再努力一些,，老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長,，快樂于你的進(jìn)步,。加油!老師支持你。你的潛質(zhì),，你的還未失掉的上進(jìn)心,，使你還能不斷前進(jìn)。但過多的誘惑還在分散著你的精力,，老師希望你能切實認(rèn)識到這一點,，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果!

5.你是個熱愛學(xué)習(xí),、積極向上,、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,，但你學(xué)習(xí)有一點馬虎粗心,，書寫有些了草，這會影響到你的成績,，你應(yīng)改掉這些小毛病,，明白嗎?加油!老師支持你!

6.課堂上，總能看到你和同學(xué)們熱烈積極討論的場面,；課下,，又總能聽到你那快樂的開懷大笑；集體活動中,，還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,，而且還都很好!繼續(xù)努力吧，成功定會眷顧像你這樣做好準(zhǔn)備的人!

7.你聰明活潑,，樂觀開朗,，不甘人后，在你看似粗枝大葉,、大大咧咧的外表下,，卻有一顆豐富而又細(xì)膩的心。你純樸,、心地善良,，不斤斤計較，頗有小小男子漢的風(fēng)范,。望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,，不斷品味學(xué)習(xí)“責(zé)任”二字,，當(dāng)好一名班長!

8.你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心班集體,，心地善良，如果在學(xué)習(xí)上也能多幾分主動和熱情,，那該多好啊!年少的時光已經(jīng)逝去,，歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留，望你能像個男子漢,，自律,、勤奮、向上!

9.你思維敏捷,，求知欲強(qiáng),，能刻苦鉆研；能積極參加有益的體育活動,；集體榮譽感,；班級工作中，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),，在同學(xué)中有一定的威信,。但本學(xué)期還是在作業(yè)上，出了些問題,，一定要想辦法改正過來,；學(xué)習(xí)上，理科成績有一定的優(yōu)勢,，而文科成績則比較薄弱,，其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí),，合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時間,，必將有一個大的飛躍,。老師對你隨時都抱以最大的期望!

10.也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍，老師殷切期望,，你雖在意,，但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學(xué),，但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你,。其實，你有很多優(yōu)點,，你善良有禮貌,，關(guān)心集體，這些都是你的長處,。今天,，讓我告訴你：老師和家長看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的態(tài)度，而不是成績的高低,，只要是你努力后的成績,，老師、家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受!

11.你性情溫和,、言語不多,，但待人誠懇、禮貌,。你思想健康,，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,，并有了很大的進(jìn)步,，但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，愿你不氣餒,，增強(qiáng)信心,，會成功的。加油!老師支持你!

12.你是個心靈手巧懂道理的孩子,。在紀(jì)律上有很大的變化,，克服了自身的隨意性，變得更懂事,、踏實了,。這學(xué)期的進(jìn)步很大，能勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦,，成績有進(jìn)步。但還需繼續(xù)努力,，加油!老師支持你!

13.你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂,。精力充沛,，學(xué)習(xí)有熱情，這是你進(jìn)步的有力保障,。但你自挖能力較差,，易為小事分散精力，遇事愛激動,，不太樂于接受別人的意見，望你不斷完善自我,，定能百煉成鋼!

14.你的優(yōu)點一如太陽的光輝,，是任何烏云都無法遮蔽的，你活潑,、開朗,、自強(qiáng)、向上,，多才多藝,，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念,，不隨波逐流,，給自己的青春留下難忘的記憶!

15.你領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠樸,，品行端正,，溫文爾雅，是一個小小男子漢,。你的機(jī)智,、聰明、率真,，讓你顯得那樣可愛,。努力、執(zhí)著,、向上,，是你步步攀登的力量；拼搏,、追求,、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。望你再接再厲,，在新的一年里,，更充實，更快樂!

后進(jìn)生的評語篇十四

1.一個人光有聰明的頭腦而不用功,，他就會像“小鴨子”一樣什么本領(lǐng)也學(xué)不會,。你思維活躍,，愛動腦筋，可是常不完成作業(yè),，又說謊,，所以成績不穩(wěn)定。希望尊重老師熱愛勞動的你在強(qiáng)烈的集體榮譽感的驅(qū)使下,，改正缺點,，專心聽課，把字寫好,，為自己爭一口氣,，也為班集體爭光。

2.洪銘：老師雖然教你的時間不長,，卻從一開始就覺得你是一個很乖的男孩子,，老師相信你一旦用心去做一件事，一定能把它做的很好的!你沒有做好僅僅是因為你還沒有真正感興趣并用心去做,。希望你能把英語當(dāng)成自己的好朋友去了解它,，多花些時間大聲聽讀，多思考,，練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容,，這樣老師相信你一定能在英語方面取得很大的進(jìn)步的!老師期待著看到你的進(jìn)步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’，加油!祝：新年快樂!

3.耿浪：你是個聰明靈活的男孩,，知道我為什么元旦晚會上讓你扮演狼的角色嗎?因為只有你倆才能把它表演得活潑可愛,，充滿情趣。這一階段,，我看到你學(xué)習(xí)肯用功了,，打心里為你高興。希望你能像這樣堅持下去,，相信會學(xué)業(yè)有成的,。

4.仲志祥：你是個很有原則的男孩。對班級事務(wù),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，有很強(qiáng)的集體榮譽感。而且你很聰明,，記得那道關(guān)于角的題目,，你能化繁為簡，一招取勝,。老師希望你今后能冷靜地面對同學(xué)之間小矛盾,，有時退一步姿態(tài)更高，會更快樂!

5.袁建濤：你待人真誠，能為班級著想,。對老師的話也肯聽,，有時老師沖你發(fā)火也許過了頭，但你從不記恨,。老師心里很明白,，也非常喜歡你。你字跡清秀,，書寫認(rèn)真,，這表明你是個穩(wěn)重的男孩。希望你對學(xué)業(yè)對同學(xué)都能“沉穩(wěn)”,，老師非常期望你學(xué)習(xí)進(jìn)步,，你能行!

6.雖然本學(xué)期你又因為體弱多病，缺席好多天,，但是你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題總有獨到之處,，老師欣賞你的機(jī)敏;你制作的電腦小報別出心裁。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,，老師與同學(xué)們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時,，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我,。下學(xué)期能增強(qiáng)體質(zhì),，努力學(xué)習(xí)!老師祝福你，也期待著你的迎頭趕上!

7.當(dāng)你認(rèn)真時,，你非常出色,，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步極快;當(dāng)你開朗的時候，你很愛笑,，樣子很可愛;當(dāng)你上課專心聽講積極發(fā)言時,，你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來。如果能抓住機(jī)會,，做事更主動些,，學(xué)習(xí)更勤奮些，你一定會有更大的發(fā)展,。

8.中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”,，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。班會課上,，你講的鬼故事讓所有的同學(xué)都記憶猶新;數(shù)學(xué)課上,，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖一次次被否定，仍是勁頭不減,。同學(xué)們不解地問你,，你總是憨憨地一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心,。老師相信,，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,，成為真正的男子漢,。隨著歲月的流逝，你將成為一個英俊少年,?；顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,，希望下學(xué)期中優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟沐\上添花!

9.這學(xué)期,，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,，變得懂事勤奮了,，老師真高興啊!你是個當(dāng)小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面,。我相信,，要求上進(jìn)不甘落后的你會更加嚴(yán)格要求自己，成為班中最棒的學(xué)生,。

10.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,，要提高自身的分析辨別能力,。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較隨便,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,，老師為你感到可惜,。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，提高作業(yè)的質(zhì)量,，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學(xué)習(xí)成績，提高各項能力!

11.如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好字,，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

12.你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生,，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好,，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的。你還是一個敢講真話能做實事,，善于思考,，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心,，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，你能與同學(xué)朝夕相處融洽和睦，愛好體育,，但各方面還有待改進(jìn)與提高,。愿你揚長避短，勤奮學(xué)習(xí),，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!

13.你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實,，表現(xiàn)較好,，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的'明確，態(tài)度端正,，正確對待學(xué)習(xí)上的不足,，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于向老師請教,。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步,。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué),。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性,，甚至很固執(zhí),，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許,，我是說錯了,，但我仍然希望你能以此為鑒。

14.你是一個性格獨立堅強(qiáng)的女孩子,，與人相處懂得謙讓,，能熱心助人，尊敬老師,，熱愛學(xué)校生活,，積極參加課外活動，愛勞動,，講究個人衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課積極舉手,，回答問題聲音響亮,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光,，給人關(guān)愛,，你像輕輕滴落的雨點，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,。老師愿你敞開心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

15.你,，學(xué)習(xí)成績拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣,，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!你是個盡責(zé)的紀(jì)律委員,，課前五分鐘，你儼然是個小老師,，帶領(lǐng)同學(xué)們作好課前準(zhǔn)備工作;課堂上你聚精會神地聽講,，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言,，真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己真正在班中保持永遠(yuǎn)的領(lǐng)先地位!

16.你是一只活潑可愛的小燕子,，在音樂室里舞蹈，在體育場上拼搏,，在畫室里揮筆速寫,，在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,，自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界,，社會課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長的你，身上那種進(jìn)取不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實地的作風(fēng),，把你的才華全部都展現(xiàn)出來!

17.仲紅利：你很聰明乖巧，平時做事認(rèn)真,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,。只要老師指出你的不足之處，你就能立即改正,，這也讓老師很喜歡,。希望今后在學(xué)習(xí)上集中注意力，多用心思,，讓成績更上一層樓。

18.徐偉：懂事大方的你,，剛開學(xué)就給老師留下了深刻的印象,，你尊敬師長，遵守紀(jì)律,，友愛同學(xué),。學(xué)習(xí)較為認(rèn)真，對班級工作也認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的得力小助手,。希望今后不要偏科，學(xué)習(xí)更上一層樓,。

19.彭開余：一看就知道你個嚴(yán)肅剛正,，樸實善良的人,。每天你都端正自己的座位上，不愛與同學(xué)高談闊論,。你會沉浸在自己的世界里,，默默享受其中快樂。希望充分利用點滴時間,，全身心投入學(xué)習(xí),，讓成績更優(yōu)秀。

20.張航：你是個聰明的男孩,，平時對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，對同學(xué)對老師能很好交流，給自己創(chuàng)造一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。希望上課時更用心投入,，向四十五分鐘要效率,讓成績更上一層樓。

后進(jìn)生的評語篇十五

1,、大科學(xué)家愛因斯坦曾說過,，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,。老師知道你是個聰明的孩子，一定明白了這話中的意思,。希望你能積極參與探究活動,，認(rèn)真完成小隊長布置的任務(wù)，與隊員們更好地合作,。

2,、你是個聰明的孩子，可你對自己是那么的不自信,，要時刻記?。何夷苄校∩险n時要積極動腦,，要積極參與到小組活動中,，和同學(xué)合作時要主動配合。如果你能照老師的話去試一試,，一定會令老師和同學(xué)對你刮目相看,。

3、你是一個活潑可愛的孩子,，可你交的一個“壞朋友”卻老是使你在探究活動中收獲較少,，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認(rèn)真傾聽,、認(rèn)真探究,、摸索，仔細(xì)完成探究任務(wù),，那么,，成功屬于你。

4,、你聽說過這樣一句名言嗎,？不積跬步，無以至千里,；不積小流,，無以成江海，探究活動中,，必須腳踏實地,，持之以恒，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲,，希望你時時用這句話來勉勵自己。

5,、如果把所有的課程比作一輛馬車上的幾匹馬的話,，那么探究也是其中一匹。如果其中一,、二匹馬出了問題,，那速度自然快不了。作為駕車的你,，應(yīng)該好好想想,，那一、二匹受傷的馬真的是先天不足嗎,？記?。阂获R不行，整車遭殃,。希望趕快重視探究課吧,！

6、你有積極進(jìn)取的態(tài)度,，但還需要堅韌不拔的毅力,；你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),，但還需要自我約束的能力,；你機(jī)靈、好動,，但還需要注意場合與分寸,。愿你揚長避短,，積極督促自己，爭取逐步趕上同伴,！

7,、一把鑰匙開一把鎖的道理誰都懂，可是不同的學(xué)習(xí)要用不同的學(xué)習(xí)方法你未必就懂,。在探究活動中你很認(rèn)真,，但也要注意完成的質(zhì)量。找到適合你的學(xué)習(xí)方法,，你一定事半功倍的,，老師相信你會成功的！

8,、你知道嗎,？我們的身邊有許多有趣的現(xiàn)象。如果你能仔細(xì)觀察,、開動腦筋,，定會被奇妙的大自然吸引，挖掘到知識的寶藏,！

9,、你是個樂意與伙伴一起學(xué)習(xí)，能傾聽他人意見的孩子,，如果你能更積極地投入到探究活動中,，踴躍表達(dá)自己的想法，那你會更棒,！

10,、你是個誠實的孩子。由于各種原因,，致使你對探究學(xué)習(xí)興趣不太濃,，但你探究作業(yè)還是能按時完成，只是質(zhì)量不高,，希你今后端正探究學(xué)習(xí)態(tài)度,，勤探究，對自己要有信心,，爭取更大的進(jìn)步,。

11、探究學(xué)習(xí)對你來說是一個多余,，紀(jì)律對你來說是一項惱人的約束,，你也曾下定決心重新開始，但每一次決心都被誘人的游戲給沖淡了,，沖散了,。希望懂事的你趕快改正,，認(rèn)真參與探究活動，與同學(xué)一起共同進(jìn)步,！老師期待著你的行動,。

12、老師非常高興,，這學(xué)期你進(jìn)步了,。你能嚴(yán)格要求自己遵守課堂紀(jì)律；按時完成老師布置的探究任務(wù),，和伙伴們親密合作,，真好！希望你能當(dāng)著全班的面多多發(fā)言,，把你心里所想的告訴大家,，大家都非常希望能常常看見你舉起小手,！

13,、肯動腦筋，會使你更加聰明,。保持你的好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉，大膽地說出你的問題,，和伙伴們一起去探究,，你會獲得快樂，老師期待著你的積極投入,，加油?。?/p>

14,、純真樸實的你,，喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力,，總是默默地做著自己的事情,，常常能做出人驚訝的成績，然而我們開展的活動是一個集體活動,，集體的智慧肯定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個人,，望你把自己融入到集體當(dāng)中，參與集體的討論,，接受集體安排的任務(wù),，發(fā)揮集體的智慧，那么你將做出更大的成績。

15,、“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進(jìn)步,，但你還需加把勁，繼續(xù)努力,，不要再懶惰,，這樣你的進(jìn)步會更快，更大,，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

16,、你的一言一行,，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事,，能干,，明事理的好孩子，可是,，你有一個馬虎,、粗心的小毛病。老師認(rèn)為你是一個很出色的孩子,，不過,，假如能夠改掉馬虎的壞毛病，你還會更出色的,！

17,、你是個調(diào)皮的孩子，所以探究活動中看不到你全心的投入,。要學(xué)會和別人合作,，要知道，一個人的力量是有限的,，只有團(tuán)結(jié)合作才能發(fā)揮集體的智慧,。希望你以后能在集體中找到自己的位置！

18,、你知道嗎,？那些真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知,，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒。也許這門探究課程的內(nèi)容并不是你感興趣的,，也許到課外收集資料是一件困難的事情,，也許你還沒有學(xué)會怎樣進(jìn)行探究活動，也許……但是我相信,，當(dāng)有一天你用“勤”和“恒”去打敗這一個個“也許”后,，你會成為同學(xué)眼中的“聰明人”自己心中的“小巨人”。

后進(jìn)生的評語篇十六

2,、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,，當(dāng)你在課堂上舉起小手時，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,，是多么的高興,！如果你能夠抓緊時間，精力集中,，踏實認(rèn)真,，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的！

3,、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動腦筋,，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會的,，是嗎,？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

6,、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動腦筋,，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會的,，是嗎,？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

7,、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學(xué)習(xí)目的明確多了,，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補自己的不足,，即使遇到挫折，也毫不氣餒,，希望你能樹立信心,，不懈努力，別讓大家失望,。

9、運動場上你奔跑如飛,，為班級爭得了不少榮譽,。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好，有時還有違規(guī)的行為,。老師知道你愛玩好動,，這不是缺點，不是過錯,。錯的是你在不該玩的時候玩,，為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好,？好好努力吧！

10,、一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,，你認(rèn)真準(zhǔn)備,，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興??！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取,，成為一個更出色的你,。

11、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講，你會進(jìn)步得更快,。有信心嗎,？努力吧！

12,、你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注,，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)工作時如此專注,，還有什么做不好的呢,？你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣,，認(rèn)真，投入地對待每件事,，一定會學(xué)有所獲,。

13、知道嗎,，最近,，你的進(jìn)步可真大啊,！你的每一點進(jìn)步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答,，你努力認(rèn)真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的,！

14,、的學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總那么勤快,，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧，xx,，你是一個聰明的學(xué)生,！

15、這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦,，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來,，迎難而上，這種精神十分難得,，你樂觀,，個性豁達(dá)，這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。

后進(jìn)生的評語篇十七

1,、你的嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，你的刻苦也為你爭得了良好的成績，生活中的你總是一絲不茍,，遇到困難永不退縮,，時常與老師交流你的學(xué)習(xí)心得，一次次的攻克難關(guān),，這一切都給老師,、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,，但也要注意各方面能力的培養(yǎng),，適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,，相信你會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

3,、想告訴你一句話：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖,，耕出不同的人生深度,。真誠的希望，你能利用生活犁尖,，開創(chuàng)一片無悔的田園,。

5、生活中你時而沉著,、穩(wěn)重,，時而風(fēng)趣、幽默,，時而妙語連珠,，能為周圍的同學(xué)帶來無盡的歡樂。同樣你也有著自己獨特的一套學(xué)習(xí)方法和思維方式,。你擁有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，只需合理安排時間，并適當(dāng)注意提高學(xué)習(xí)效率,，相信你會在沉默中爆發(fā)的,。

6、“生活就像深奧莫測的汪洋大海,，面對生活,，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者,?！敝孕牡南Ｍ谝院蟮膶W(xué)習(xí)你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，充分利用課堂45分鐘,，想信你會有更加出色的表現(xiàn),。

7、要知道,，一個事業(yè)有成的人,，不一定是他比你會做，而可能僅僅是他比你敢做,。我相信你會理解老師的話,，嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識,。為實現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧,！

8、你是個懂事有禮貌的孩子,，在學(xué)校里,，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,，自覺遵守紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取更好的成績。

9,、一學(xué)期來,，你也曾無數(shù)次的向老師許諾，但一定要記?。猴L(fēng)帆不掛上桅桿,，是一塊無用的布；理想不付諸行動,，是一團(tuán)虛無的霧,。記住這句話，拿出信心和勇氣,，希望不久的將來能夠看到你出色的表現(xiàn),。

10、你是個聰明可愛的孩子,，熱愛學(xué)習(xí),，工作責(zé)任心強(qiáng)，自覺遵守紀(jì)律,，積極主動參與學(xué),，勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖,。老師很喜歡你,，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。

11,、生活中的你總是以溫文爾雅的姿態(tài)來迎接各種挑戰(zhàn),，學(xué)習(xí)上，憑著你的認(rèn)真與執(zhí)著,，取得了令人滿意的成績,，特別是一學(xué)期來，改變了以前上課不愿發(fā)言的缺點,，能夠踴躍地發(fā)表自己的見解,，勇敢地邁出了全面發(fā)展的第一步。另外,，你還具有多方面的特長,，關(guān)心集體，為班級工作出了不少力,。

12,、不登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣,，不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪。在新學(xué)期里,，我衷心的祝愿你能登上學(xué)習(xí)的高山,，享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪。

13,、要知道,，狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石，卻不能拔去泰山上的一棵小草,。只有腳踏實地,，才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認(rèn)識自身所存在的缺點與不足,，努力加以改正,。相信在同學(xué)心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。 59生活中你溫文爾雅,、待人和善,，但并不保守，平靜中透射出一種堅韌,；學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,。課堂上你專心聽講，積極回答問題,，作業(yè)認(rèn)真完成,，書寫工整，字跡整潔,；另外在尊師愛友方面你也做得也很好,。總之,，你是一名較讓老師放心的好學(xué)生,。

14、思維敏捷應(yīng)當(dāng)是你最大的特點,，生活中的你總是能游刃有余的處理各種事件,。課堂上也時常聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言，你的文筆優(yōu)美,，富有豐富的想像力,，具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。但對待學(xué)習(xí),，你并沒有表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲,。

15、要知道,，世界上最慷慨的是時間,，它可以源源不斷地給予,；但最吝嗇的也是時間，它不會因為你浪費一分鐘而多給你一秒鐘,。老師希望你能注意培養(yǎng)自己積極進(jìn)取的精神,，珍惜時間，發(fā)揮自身潛力,，在各方面取得更大的進(jìn)步,。

16、你是個聰明可愛的孩子,，尊敬老師,，熱愛學(xué)習(xí)，積極參與各項有益的活動,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師喜歡你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,，積極進(jìn)取，爭取更好的成績,！

17,、對待老師彬彬有禮，對待同學(xué)熱情大方,。入學(xué)始,，你就給老師留下了深刻的印象，你具有良好的文學(xué)功底,，你的日記富有文采,，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿詩意,。你具有靈活的頭腦,，但卻沒有很好的把握自己,，在學(xué)習(xí)的征途上,，還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,，拿出信心和勇氣,，相信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令老師放心,，令家長自豪的好學(xué)生,。

18、生活中的你熱情開朗,，特長突出,，進(jìn)取心特強(qiáng),，是一名讓同學(xué)羨慕的好學(xué)生。尤其是體育方面的特長,，更是為你贏得了觀眾的喝彩,，也會班級爭得了不少榮譽。

后進(jìn)生的評語篇十八

1,、范則昀老實本分,，認(rèn)真細(xì)心，平時言語不多,。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，能虛心的接受老師給你教導(dǎo)，用心參加學(xué)校及班級組織的各項活動,，關(guān)心群眾,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，能按時完成作業(yè)，上課注意力集中,。在學(xué)習(xí)上老師期望你能分析自己的不足之處,，在初三的學(xué)習(xí)中能制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，老師相信經(jīng)過你的發(fā)奮,，你一定能取得更大的進(jìn)步,！

2、你有一顆純真的心,，你的笑容如春風(fēng)洋溢,。在校，你是一位好學(xué)生,，尊師守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不錯,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,。看著你不斷長大懂事,，老師為你高興為你自豪,。美中不足的是你不大會吃苦，記住許多時候“自找苦吃”是成長的必然課程,，希望今后用于面對,。

3、彭媛媛你的好學(xué)你的大方你的神情，已深深印在老師的記憶中,。作為班干部,，你能用心主動搞好本職工作，得到同學(xué)的信任和支持,。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,，取得了一些進(jìn)步。愿你在知識的海洋里遨游,，做一個強(qiáng)者勝利者,。

4、王瑾你的勤奮和發(fā)奮是班里出了名的,。不論是課上還是課下,，都能看到你勤奮學(xué)習(xí)的身影，工作時你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,，你有著一顆勤奮,，發(fā)奮，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明,，才智，老師相信在初三的學(xué)習(xí)中你一定能再創(chuàng)佳績,！

6,、安鑫在老師的印象中，你是個文氣誠實質(zhì)樸的好學(xué)生,。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度及中學(xué)生日常行為規(guī)范,，能認(rèn)真完成值日生工作，能按時完成作業(yè),。應(yīng)該說,，你在校的表現(xiàn)令人滿意。不過,，在學(xué)習(xí)上還要發(fā)奮,，發(fā)奮縮短與其他同學(xué)的距離。同時老師期望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，科學(xué)學(xué)習(xí),，提高效率。及時通過作業(yè)考試發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,，并進(jìn)行行之有效的彌補方法,，老師相信通過你的發(fā)奮一定能提高自己的學(xué)習(xí)成績。

7,、程逸寧你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你有一顆聰明的頭腦,，但是有時一知半解也隨它而去,，這種學(xué)習(xí)方法是阻礙你進(jìn)步的攔路虎。自修時間自制力不夠,，效率不高,。但本學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)有明顯進(jìn)步，課堂上能跟隨老師的講解過程,，思維也較活躍,，這是你明顯的進(jìn)步，也是老師感到最為你高興的地方,，期望再以后的學(xué)習(xí)中能爭取更大的進(jìn)步,。

8、你的性格像你的名字一樣善良溫柔善解人意,，清澈透明的眼神釋放著你的真誠,，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長,，學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，一舉一動一言一行都是大家的楷模，你用優(yōu)良的品行感染著同學(xué)們,。相信你一定會在新的學(xué)年里取得更加優(yōu)異的成績,。

9、文靜的你總是面帶微笑,，與人交往總是那么善解人意,，因此羸得了廣大老師和同學(xué)們的喜愛，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,，對于學(xué)習(xí)不驕不躁是你的優(yōu)點,，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折，老師都堅信你是最終的強(qiáng)者,！

10,、心有多高，舞臺就有多大,！這整個世界都是你的舞臺,，因為你擁有世界上的信心恒心決心誠心你是一個聰明的女孩，智慧是你凌空飛翔的翅膀,，相信你可以駕著這雙翅膀,，在知識的天空里飛翔！記住我們雖不是最高的統(tǒng)治者,，但我們可以做一個強(qiáng)者,。老師相信你一定會用行動證明這一切,。

11、身為班干,，堅持原則是你的最大優(yōu)點,，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異?？炭?，成績優(yōu)異，而你并沒有因此而驕傲和懈怠,，令班主任感到欣慰,。我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大，因為你還有很長的一段路要走,。

12,、你是一個活潑外向的女孩，有很強(qiáng)的求知欲,，有主見,，有班集體榮譽感，有很強(qiáng)的時間觀念,；對同學(xué)熱情大方,，上進(jìn)心很強(qiáng)，望以后多加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流溝通,，讓大家更好的了解自己,。

13、你是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，具有領(lǐng)導(dǎo)能力的她曾經(jīng)成功舉辦班級的活動,。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力,，工作上,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不言棄的她,，對未來總是充滿希望,。

14、你是一位性格外向,，活潑開朗,，品格高尚優(yōu)秀學(xué)生，在校期間，遵守校紀(jì)上課認(rèn)真聽講，樂于助人,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),。積極參加班級活動,，偉班集體做出了不少貢獻(xiàn)，是一名合格的高中生,。