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高中班主任工作計(jì)劃 高中班主任工作計(jì)劃篇一
鼓勵(lì)學(xué)生面對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上,。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞,、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),,朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。
1,、加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn),。
2,、舉行百日沖刺宣誓主題班會(huì),部署最后100天的復(fù)習(xí)要求,。
3,、通過(guò)主題班會(huì)、講座,,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài),,
4、將“抓兩頭,,帶中間”進(jìn)行到底,。
5、通過(guò)主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,,激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和縮短與高校的距離,。
高三下班主任工作計(jì)劃1,、督促學(xué)生做好計(jì)劃,,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,,適當(dāng)參加體育活動(dòng)。
2,、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,。除了聯(lián)合科任教師及家長(zhǎng)外,還及時(shí)請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師,,讓心理輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平。
3,、針對(duì)學(xué)生每一次月考成績(jī),,總分名次來(lái)了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。幫助學(xué)生比較,,找差距,、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。
4,、關(guān)心學(xué)生身體狀況。
5,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求,。
6、一個(gè)不能少,。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生,。
7、多陪他們,,做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù),。
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施,。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問(wèn)題,,必要時(shí)召開本班科任教師會(huì),,共同研究,設(shè)法解決,。
召開家長(zhǎng)會(huì),,通過(guò)電話短信等各種途徑同家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,,發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的作用,。并做好家長(zhǎng)的思想疏通工作,。
1、開好每周班會(huì),,加強(qiáng)學(xué)生教育,。
2、做好每次考試及高考工作,。
3,、做好學(xué)生高考體檢工作。
4,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。
5、協(xié)作各課任教師工作,,考試后召開科任老師會(huì)議
6,、高考動(dòng)態(tài)信息公布。
7,、考試技巧與策略輔導(dǎo),。
8、及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),。
9,、整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料.
10、加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo).
11,、高考前準(zhǔn)備工作
12,、填報(bào)志愿指導(dǎo),填好志愿(二個(gè)階段)
高中班主任工作計(jì)劃 高中班主任工作計(jì)劃篇二
1,、班級(jí)氛圍尚未完全形成,,班干部威信不足,晚自習(xí)紀(jì)律差,。
2,、班級(jí)整體紀(jì)律性好,活動(dòng)積極,,軍訓(xùn)期間表現(xiàn)良好,,深受老師好評(píng)。
3,、陽(yáng)光生總體表現(xiàn)不錯(cuò),,但有些高價(jià)生學(xué)習(xí)積極性不高,上課喜歡睡覺,。
4,、有些學(xué)生還沒有完全適應(yīng)高中生活,自理能力差。男生在生活中比較懶,。
1,、對(duì)以上工作均無(wú)效的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膫€(gè)別教育。
2,、召開班干部會(huì)議,,制定廉潔值日表和班干部晚自習(xí)值日表,制定和解釋晚自習(xí)紀(jì)律規(guī)定,。
3,、每天下班后監(jiān)督學(xué)生早操,、課間練習(xí),、眼保健操、晚自習(xí),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行違紀(jì)教育,。
4、配合近期各種學(xué)習(xí)生活問(wèn)題組織主題班會(huì)活動(dòng),。
盡快建立良好的班級(jí)氛圍,、學(xué)風(fēng)和一套系統(tǒng)有效的班級(jí)管理制度,使學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)規(guī)律化,,盡快投入到高中學(xué)習(xí)中去,。
建立班組長(zhǎng)值班責(zé)任制,制定晚自習(xí)紀(jì)律規(guī)定,,規(guī)范教室和宿舍值班,,配合班主任、生活老師和班組長(zhǎng)的監(jiān)督模式,,促進(jìn)全班形成自覺互助的學(xué)習(xí)氛圍,。
具體安排(周、內(nèi)容,、完成)
第1至4周:
1,、完成的好,掌握了班級(jí)的大致情況,,周末已經(jīng)能記住三分之二的學(xué)生名字和面孔,,基本熟悉班組長(zhǎng)。
2,、熟悉并與學(xué)生建立良好的關(guān)系,,基本掌握班級(jí)情況和主要問(wèn)題;
3,、發(fā)放晚自習(xí)紀(jì)律問(wèn)卷,,根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習(xí)紀(jì)律規(guī)定;
4,、召開班干部會(huì)議,,責(zé)成班干部分工負(fù)責(zé),。
第5至9周:
1、全面接管班主任工作,,包括下班,、查房、批改新聞等,。
2,、安排詳細(xì)的值班表,督促他們完成值班,;
3,、配合教師做好晚自習(xí)的紀(jì)律監(jiān)督和維護(hù)工作。
良好的完成情況,,對(duì)整個(gè)班級(jí)的充分熟悉,,對(duì)班級(jí)情況的更好了解,晚自習(xí)新紀(jì)律的落實(shí)情況,,學(xué)生的遵守情況,。男生宿舍家政差,女生情況更差好,。
第十到十三周:
1,、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師、課任老師達(dá)成協(xié)調(diào),,互相配合,;
2、重點(diǎn)整頓宿舍內(nèi)務(wù),,結(jié)合個(gè)別教育對(duì)上課時(shí)常遲到,、睡覺的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo);
3,、做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試,,緩解其緊張情緒。
基本完成所有工作任務(wù),,與生活老師,、課任教師交流順利,對(duì)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況有了進(jìn)一步的了解,,能夠配合他們的具體情況進(jìn)行教育和輔導(dǎo)。
第十四到十七周周:
工作完成較好,。
第十八周到二十周:
1,、加強(qiáng)監(jiān)督,防止學(xué)生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的情緒,維持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣,,使其盡快投入進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,;
2、開展主題班會(huì)活動(dòng),,對(duì)月考進(jìn)行反思和總結(jié),,對(duì)學(xué)生開學(xué)一個(gè)月的學(xué)習(xí)、生活情況進(jìn)行討論,,制定本學(xué)期余下時(shí)間的學(xué)習(xí)計(jì)劃,;
3、進(jìn)行校運(yùn)會(huì)前的訓(xùn)練,、動(dòng)員活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加,對(duì)入場(chǎng)式和運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練,。
圓滿完成任務(wù),,學(xué)生很快從長(zhǎng)假的放松中調(diào)整過(guò)來(lái),生物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),,并根據(jù)個(gè)人情況制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。
第二十周到二十二周:
1,、對(duì)校運(yùn)會(huì)前期的工作進(jìn)行鞏固,,安排學(xué)生的具體任務(wù);
2,、做好班主任的交接工作,,為離校做好準(zhǔn)備。
本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重,,因?yàn)槲业陌嗉?jí)并不是畢業(yè)班,,所以我還有很多時(shí)間來(lái)幫助學(xué)生慢慢的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,我相信憑借我的努力,,我會(huì)帶好我們這個(gè)班級(jí)的,。
高中班主任工作計(jì)劃 高中班主任工作計(jì)劃篇三
認(rèn)真執(zhí)行省普通高中課程設(shè)置及教學(xué)指導(dǎo)意見,深入貫徹新課改理念,,嘗試辦好技能高考的教育教學(xué)模式,,努力挖掘最后一屆職對(duì)口考試的潛力;緊緊圍繞“做好人、讀好書,、選好路”的辦學(xué)理念,,加強(qiáng)教育教學(xué)過(guò)程管理,充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性,,提高教育教學(xué)效率;堅(jiān)持以人為本,、德育為先,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的審美情趣,,引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),,使他們能夠全面發(fā)展。特制定本學(xué)期工作計(jì)劃:
在教務(wù)科,、學(xué)生科等職能部門的指導(dǎo)下,,以抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,,規(guī)范學(xué)生言行,,凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境,濃厚學(xué)習(xí)氣氛,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;讓教師立足本職崗位,、勤奮敬業(yè),樹立“以德育為中心,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的素質(zhì)教育觀念,,既要嚴(yán)格要求學(xué)生,又要關(guān)心,、尊重學(xué)生,。
1、培養(yǎng)一支專業(yè)化水平較高的班主任團(tuán)隊(duì);
2,、努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍;
3、深化教育教學(xué)過(guò)程管理,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,為高三備考打好基礎(chǔ);
4、積極探索技能高考教育教學(xué)規(guī)律,,為創(chuàng)品牌打下基礎(chǔ),。
1、教學(xué)方面
(1)落實(shí)教學(xué)工作檢查制度
在教科室的指導(dǎo)下每月進(jìn)行教學(xué)工作檢查,,檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況,,檢查教師的課堂教學(xué)狀況,檢查教師備課,、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況,,檢查教師教研工作情況。
(2)狠抓教學(xué)常規(guī)管理
各備課組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,,強(qiáng)化作業(yè)布置,、批改以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測(cè)試,,把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實(shí)處,,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。
(3)抓好期中,、期末大型考試
狠抓考試紀(jì)律,,嚴(yán)格考試制度,明確考試目的,,注重考試實(shí)效,,實(shí)行備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,認(rèn)真做好考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)和試卷分析;對(duì)考試成績(jī)作量化分析,,為調(diào)整教育,、教學(xué)方法作參考依據(jù)。
(4)重視技能高考的專業(yè)訓(xùn)練,,提高學(xué)生的動(dòng)手能力
因技能高考考試的特殊性,,高二年級(jí)要對(duì)專業(yè)課進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,專業(yè)教師要樹立高考備考意識(shí),,強(qiáng)化課堂教學(xué)的組織,,多投入時(shí)間和精力,著眼于學(xué)生動(dòng)手能力的提高,,力爭(zhēng)明年專業(yè)考試人人能過(guò)關(guān),。
(5)加強(qiáng)教學(xué)研究,堅(jiān)持聽課評(píng)課,,實(shí)現(xiàn)全體教師教育教學(xué)水平的共同提高
扎實(shí)開展集體備課活動(dòng),,不斷探索探討教材教法,做到每次活動(dòng)都有內(nèi)容有記載;更新觀念,,樹立“教而不研則淺”的意識(shí),做好上課聽課評(píng)課的組織工作,。
(6)講究教學(xué)藝術(shù),,增強(qiáng)課堂活力,打造高效課堂
教師要切實(shí)注意轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,,引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作、探究地學(xué)習(xí),。注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑,、調(diào)查、探究的意識(shí)與方法;尊重學(xué)生的人格,,關(guān)注個(gè)體差異,,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,促進(jìn)學(xué)生富有個(gè)性地學(xué)習(xí),。
(7)高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),,積極開展培優(yōu)補(bǔ)差,。對(duì)少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人,一對(duì)一的幫助他們學(xué)習(xí)提高,。
2,、德育工作
高二年級(jí)是整個(gè)高中階段承上啟下的一年,也是事故多發(fā)時(shí)期,,為此,,我們把本學(xué)期德育工作重點(diǎn)放在進(jìn)一步強(qiáng)化習(xí)慣的養(yǎng)成性教育。
(1)加強(qiáng)理想教育,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力;
(2)大力開展安全與法紀(jì)教育;
(3)加強(qiáng)心理健康教育,,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展;
(4)適時(shí)召開全體學(xué)生分會(huì),各層次學(xué)生干部會(huì)議,,使教育更有針對(duì)性;
(5)重視“后進(jìn)生”教育管理工作,,做到“努力抓,反復(fù)抓,,抓反復(fù)”,,加大“后進(jìn)生”教育力度;
(6)做好常規(guī)工作的管理,特別是學(xué)生的手機(jī),、儀表要進(jìn)行不定期的檢查,,上課睡覺、通宵上網(wǎng),、抽煙等不良習(xí)慣要建立跟蹤管理檔案,,嚴(yán)格學(xué)生的請(qǐng)假制度,嚴(yán)把校門關(guān);
(7)通過(guò)多種途徑使家長(zhǎng)能及時(shí)了解學(xué)生在校情況,,發(fā)揮家庭的教育功能,,實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)合的管理模式。
3,、班主任工作
(1)定期召開班主任工作會(huì)議,,做到思想統(tǒng)一,步調(diào)一致;
(2)加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)交流與學(xué)習(xí),,提高班主任的工作能力,,使班主任從經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)變;
(4)班主任要在嚴(yán)抓學(xué)生的行為常規(guī)的基礎(chǔ)上注重班級(jí)文化建設(shè);
(5)班主任要定期召開班干部會(huì)議與部分學(xué)生座談會(huì),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題所在并采取有效的措施;
(6)班主任要做好班干部隊(duì)伍建設(shè),,當(dāng)好參謀,,做好培訓(xùn),重點(diǎn)教方法,,作指導(dǎo);
(7)班主任要充分利用輿論陣地,,及時(shí)收集好人好事,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍;
(8)班主任要做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作,,特別要做好對(duì)家庭教育有問(wèn)題學(xué)生的教育工作;
(9)班主任要積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,有賽必參,,有獎(jiǎng)必奪。
九月
1,、召開全體教師及班主任會(huì)議,,做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
2、班級(jí)作部分調(diào)整,,根據(jù)需要20xx級(jí)中專學(xué)生分別編入205班,、206班;
3、組織各班觀看《開學(xué)第一課》;
4,、參加全校開學(xué)典禮;
5,、重新啟動(dòng)團(tuán)體操訓(xùn)練;
6、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃,,編排好表冊(cè)并及時(shí)上交;
7,、召開班主任會(huì)議,研究學(xué)生寢室的管理工作;
8,、召開各班班長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員座談會(huì);
9,、狠抓學(xué)生上課睡覺、玩手機(jī)及抽煙等不良行為;
10,、教師教學(xué)常規(guī)月檢查;
11,、以備課組為單位,開展相互聽評(píng)課活動(dòng);
12,、推動(dòng)重點(diǎn)班組織月考;
十月
1,、重點(diǎn)班月考后質(zhì)量分析總結(jié);
2、召開各班教師座談會(huì);
3,、各班級(jí)召開學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,進(jìn)行學(xué)生方法培訓(xùn)指導(dǎo);
4、德育常規(guī)檢查和文明寢室的創(chuàng)建;
5,、教室文化的創(chuàng)建活動(dòng);
6,、組織學(xué)生干部培訓(xùn);
7、開展好以感恩為主題的班會(huì)活動(dòng);
8,、組織參加孝感市運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)體操表演;
9、組織重點(diǎn)班月考及期中考試的總動(dòng)員;
10,、組織演講比賽;
11,、成立高二象棋興趣小組。
十一月
1,、組織年級(jí)學(xué)生座談會(huì);
2,、德育工作中期總結(jié)、交流;
3,、召開備課組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);
4,、期中考試及質(zhì)量分析;
5,、教學(xué)常規(guī)檢查;
6、組織全校運(yùn)動(dòng)會(huì);
7,、組織高二年級(jí)作文比賽,。
十二月
1、月考考后質(zhì)量分析總結(jié);
2,、安全及防火防盜教育;
3,、召開各班教師座談會(huì);
4、各班級(jí)召開學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,進(jìn)行學(xué)生方法培訓(xùn)指導(dǎo);
5,、常規(guī)教學(xué)檢查;
6、組織高二年級(jí)辯論賽;
7,、組織高二年級(jí)職對(duì)口英語(yǔ)單詞競(jìng)賽;
7,、參加元旦文藝晚會(huì)。
元月
1,、組織期末復(fù)習(xí),,迎接期末考試;
2、召開備課組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,復(fù)習(xí)課的基本要求;
3,、組織常規(guī)備改檢查;
4、組織學(xué)生參加英語(yǔ)演講比賽;
5,、編印發(fā)放學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單,,安排假期作業(yè);
6、召開班主任工作總結(jié)會(huì)議;
7,、期末考試;
8,、期末工作總結(jié)。
本學(xué)期是高二年級(jí)的第一學(xué)期,,只要我們高二年級(jí)的全體教師通力協(xié)作,,我們一定會(huì)有一個(gè)和諧發(fā)展的年級(jí)。
高中班主任工作計(jì)劃 高中班主任工作計(jì)劃篇四
本學(xué)期,,我擔(dān)任高一x班的班主任工作,,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下、年級(jí)教師特別是科任老師及本人的辛勤努力下,,各項(xiàng)工作順利開展,,在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律及各項(xiàng)工作中都取得了較突出的成績(jī),,為了將來(lái)能更好地工作,現(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下:
古人云:“親其師,,信其道”,,作為班主任,,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,身教重于言教,,所以,,我首先嚴(yán)格要求自已,提高自已的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。一直以“公正,、無(wú)私、真誠(chéng),、博愛”作為自已的為師準(zhǔn)則,,班級(jí)以“友愛、團(tuán)結(jié)和班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃”為名,,我公平、公正地對(duì)待每一位學(xué)生,,尊重學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,以自已全部的熱情和精力投入到我熱愛的班級(jí)管理工作中,。用“心”帶班,對(duì)學(xué)生愛心,、信心,、耐心、恒心,、精心,、細(xì)心、狠心,。半年來(lái),,由于我的全身心投入,也贏得了學(xué)生對(duì)我的信任,,這是我做好班級(jí)管理工作的基礎(chǔ),。
記得在新生入學(xué)的第一天,我在班級(jí)的黑板上寫下這樣一句話:在未來(lái)的日子里,,我將與你們并肩耕耘理想,,共同收獲希望;你的成功是我們共同的心愿,,也需要我們共同的努力!我將皆盡所能讓來(lái)到高一x班的每一位學(xué)生都有所進(jìn)步,有所提高,,以實(shí)現(xiàn)你們的理想!算是送給我們一年x班學(xué)生的見面禮,,可沒想到這短短的一句極普通的的話語(yǔ)立即拉近了我與原本還不熟悉的學(xué)生之間的關(guān)系,,也使剛?cè)敫咧械暮⒆佑辛藢⑶斑M(jìn)的動(dòng)力和方向,同時(shí)為我將來(lái)的班級(jí)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
我教育學(xué)生先學(xué)會(huì)做人再學(xué)會(huì)求知,,安全教育也時(shí)刻掛在嘴邊。我堅(jiān)持每天很早到校,,先到學(xué)生宿舍再下班,,多了解學(xué)生的情況,多觀察學(xué)生的變化哪怕是細(xì)小的變化,,以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題,,及時(shí)解決,防患于未然,,到班后我主要是查學(xué)生的到校情況,,察學(xué)生到班后的狀態(tài),如有學(xué)生遲到或到校后精神萎靡,,就要及時(shí)查明原因,,對(duì)確有違紀(jì)的學(xué)生處理不隔日,對(duì)那些心理有壓力和思想負(fù)擔(dān)的學(xué)生,,及時(shí)加以引導(dǎo)和進(jìn)行思想教育,,以使他們盡快從心理陰影中走出來(lái),以的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,。
這些高一學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時(shí),,很多生活行為很不規(guī)范,我就先耐心地教他們,,如何做好值日工作,,班級(jí)物品如何擺放等都是由我先做示范;并在開學(xué)之初,,我利用主題班會(huì)的形式詳細(xì)講述了高中與初中學(xué)習(xí)的不同之處以及如何適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)等,。同時(shí)向他們傳達(dá)了我校的有關(guān)規(guī)章制度,約束了學(xué)生在各方面的行為,,強(qiáng)化班級(jí)管理,。為了保障有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律觀念,、時(shí)間觀念和衛(wèi)生觀念,,特別規(guī)范了自習(xí)和課間紀(jì)律,要求自習(xí)課上,,老師來(lái)與不來(lái)都要一樣安靜,,有專門班級(jí)干部負(fù)責(zé),保證班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律,為形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)打下了的基礎(chǔ),。同時(shí)我要求全班學(xué)生在早自習(xí)開始前xx分鐘必須準(zhǔn)時(shí)到校先上自習(xí),,中午和下午的小自習(xí)全班學(xué)生必須全部上,杜絕無(wú)故缺席等,,通過(guò)這些強(qiáng)化措施,,開成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)之間互相幫助,,比學(xué)習(xí),、比紀(jì)律。
個(gè)別談心,,這很重要,,對(duì)于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們的所做所想,,這樣能使教育抓住切入點(diǎn),,教育才能有效果,從本學(xué)期來(lái)看的確收效很大,,在每一次考試之后我都會(huì)利用大量的休息時(shí)間找學(xué)生談話,,分析得失,并提出努力和改進(jìn)的地方以及下一次考試的目標(biāo),。對(duì)于有思想的學(xué)生或是違紀(jì)的學(xué)生,,我也經(jīng)常和他們促膝長(zhǎng)談,進(jìn)行有針對(duì)性的教育,,也達(dá)到了教育的目的,,本學(xué)期,和學(xué)生的各類談話共計(jì)xx人次,。
針對(duì)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生思想及學(xué)習(xí)壓力大的情況下,,我主動(dòng)找各科任都是尋求解決的對(duì)策,我把這些老師告訴我的好的學(xué)習(xí)方法逐一的教授給學(xué)生,,并及時(shí)了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和取得的成績(jī),。同時(shí),我倡導(dǎo)愉悅學(xué)習(xí),,即有好的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)及由此產(chǎn)生的種種壓力,,讓他們正確看待自已所處的學(xué)習(xí)上的位置,保持良好的心態(tài),,使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活,。
本學(xué)期,在學(xué)校的各類活動(dòng)及x次考試中,,我們x班也取得了一些成績(jī),,在開學(xué)之初的軍訓(xùn)中,由于全體學(xué)生的團(tuán)結(jié)及努力拼搏特別是教官的誨誨教導(dǎo)下,x班取得了“優(yōu)秀作訓(xùn)班”的稱號(hào),;在校秋季田徑運(yùn)動(dòng)大會(huì)上取得了“精神文明班級(jí)”的稱號(hào),。
本學(xué)期的班主任工作取得的成績(jī),得益于學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)信任和幫助,,得益于全體任科教師的配合,也得益于全班同學(xué)和我的共同努力,,但我深知還有許我的不足之處,,如對(duì)同學(xué)的了解還不夠深入,以至出現(xiàn)了學(xué)生打仗等不應(yīng)該發(fā)生的突發(fā)事件,,對(duì)學(xué)生的關(guān)心還不夠等,,今后我會(huì)吸取教訓(xùn),改正工作方法,,努力做好班主任工作,,以我的愛心、信心,、耐心,、恒心、精心,、細(xì)心,、狠心帶好班級(jí),讓來(lái)到我班的第一名學(xué)生都進(jìn)步,,成才,,讓學(xué)校放心,讓家長(zhǎng)滿意!
高中班主任工作計(jì)劃 高中班主任工作計(jì)劃篇五
(一)以平等,、尊重,、信任、關(guān)愛為原則對(duì)待每一位學(xué)生,,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),。
(二)嚴(yán)格按照學(xué)校《教育管理手冊(cè)》和《中小學(xué)生守則》等文件要求開展班主任工作,,使學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,共同維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序。
(一)基本情況
高一班為高一年級(jí)文科班,,共有學(xué)生55人,,其中男生17人,女生38人,,住校生51人,,通校生4人,其中有16名借讀生。學(xué)生平均年齡為16歲,。學(xué)生多數(shù)來(lái)自農(nóng)村,,父母務(wù)農(nóng)或外出工作,多數(shù)學(xué)生的生活自理能力較強(qiáng),。
(二)存在問(wèn)題
1,、學(xué)習(xí)方面:
(1)大部分同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,。
(2)大部分學(xué)生都還沒有適應(yīng)高中學(xué)習(xí)節(jié)奏,,不會(huì)合理安排時(shí)間,沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
(3)部分同學(xué)沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),,學(xué)習(xí)積極性不高,甚至有厭學(xué)情緒,。
(4)部分同學(xué)有偏科現(xiàn)象,,做作業(yè)不認(rèn)真或不做作業(yè)。
2,、紀(jì)律方面:
(1)個(gè)別學(xué)生紀(jì)律不好,,違反學(xué)校紀(jì)律,受到德育處懲罰,。
(2)部分學(xué)生自律性比較差,,上自修、自習(xí)時(shí)講話,,影響別人,。
(3)部分同學(xué)對(duì)班級(jí)集體活動(dòng)不積極,缺乏集體精神,。
(4)部分班干履行職責(zé)不夠,,班級(jí)凝聚力不夠。
(一)工作重點(diǎn)
1,、培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍,。明確班干部的任務(wù),對(duì)班干部提出具體要求,,發(fā)揮班干的帶頭作用,。
2、建設(shè)良好的班風(fēng),。制定班級(jí)管理制度,,實(shí)行崗位責(zé)任制和班級(jí)專項(xiàng)任務(wù)責(zé)任制,讓更多的同學(xué)參與到班級(jí)管理中,,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)的熱愛,。
3,、營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)。成立學(xué)習(xí)互助小組,,各個(gè)小組之間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),,營(yíng)造“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)同學(xué)們互助學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。
4、幫助同學(xué)們樹立理想和制定學(xué)習(xí)目標(biāo),,介紹相關(guān)的學(xué)習(xí)方法,,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。
5,、增強(qiáng)班級(jí)凝集力。開展豐富多彩的課外活動(dòng),,讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái),,共同維護(hù)班級(jí)利益,增強(qiáng)班級(jí)凝集力,。
6,、解決班里存在的紀(jì)律問(wèn)題。整頓班級(jí)自修,、自修的紀(jì)律,,轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生。
(二)主要任務(wù)
1,、制定班級(jí)管理制度,,實(shí)行崗位責(zé)任制和班級(jí)專項(xiàng)任務(wù)責(zé)任制,定期召開班干部會(huì)議,,,。
2、成立學(xué)習(xí)互助小組,,明確小組學(xué)習(xí)任務(wù),,營(yíng)造“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。
3,、出關(guān)于理想的墻報(bào),。
4、通過(guò)談話的方式對(duì)紀(jì)律不好,、學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生進(jìn)行教育,,努力轉(zhuǎn)化他們。
1,、跟早,、晚讀,。每天早上6:00、傍晚6:30到課室檢查人數(shù),,督促學(xué)生認(rèn)真讀書,。
2、跟課間操(周一升旗),。早讀后督促學(xué)生迅速到操場(chǎng)集中,,認(rèn)真做操。
3,、參加學(xué)生活動(dòng),。觀看學(xué)生的每一次籃球賽和乒乓球賽,給他們支持和鼓勵(lì),。
4,、每天找一位學(xué)習(xí)談話,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),、學(xué)習(xí)狀況和生活,,及時(shí)給予學(xué)生幫助。
5,、不定期召開班干部會(huì)議,,總結(jié)班里的情況,了解班干的工作情況,,布置相關(guān)任務(wù),。
6、每周召開常規(guī)班會(huì),,與學(xué)生共同討論班級(jí)存在問(wèn)題,。
7、每周巡女生宿舍一到兩次,,了解他們?cè)谏钌嫌龅降睦щy,,了解她們的思想動(dòng)態(tài)。
高中班主任工作計(jì)劃 高中班主任工作計(jì)劃篇六
俗話說(shuō):"良好的開端是成功的一半,。"高二是轉(zhuǎn)型年級(jí),,決定著學(xué)生未來(lái)發(fā)展的方向。為了讓新的班集體學(xué)生在養(yǎng)成良好思想行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自我管理,,自我完善,樹立明確的人生目標(biāo),,更高更快地發(fā)展自己,,為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ),擬訂高二(x),,(x)班班主任工作計(jì)劃如下:
本班為文理分科新組建的班級(jí),,情況比較復(fù)雜,,生源參差不齊。
1,、學(xué)生情況分析:x班共有學(xué)生46人,,其中男生20人,女生26人,;學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生6人,,女生偏多。x班有學(xué)生39人,,其中女生14人,,男生25人,美術(shù)音樂生12人,。
2,、優(yōu)勢(shì)與不足:
(1)優(yōu)勢(shì):x班班上文科類整體情況良好,大多同學(xué)有明確的目標(biāo),,有比較實(shí)際的考慮,,有立志成才的雄心壯志,并且為之孜孜以求的努力,。
從教師配備的角度講,大多學(xué)科的配備均為有經(jīng)驗(yàn)的,、有威望的老師擔(dān)任,。
(2)不足:在班級(jí)班級(jí)組成中,全部來(lái)自不同班級(jí),,生源陌生,,因此對(duì)同學(xué)不夠熟悉,對(duì)于工作的開展,,有一定的難度,;有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好,現(xiàn)在跟不上就混日子的思想,;有部分學(xué)生自認(rèn)為聰明,,學(xué)習(xí)動(dòng)力不強(qiáng),原地踏步,,有的學(xué)生惰性較強(qiáng),,對(duì)學(xué)習(xí)熱情不高,對(duì)自身要求不嚴(yán),;有的認(rèn)為自己是體藝班的,,對(duì)紀(jì)律、文化等要求寬松,,有拖拉懶散現(xiàn)象,。這些成為班級(jí)管理的一個(gè)難點(diǎn),。
"一切為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)";將學(xué)生培養(yǎng)成具有社會(huì)責(zé)任感和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民,。
總體目標(biāo):圍繞創(chuàng)建四星級(jí)普通高中這一中心,,教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)自我管理,。
一是學(xué)會(huì)做人三要素:守時(shí),禮貌,,衣著得體,;二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí):在學(xué)習(xí)方法上著重強(qiáng)調(diào)自覺、思考,、理解,、歸納、演繹,;在學(xué)習(xí)方式上,,著重強(qiáng)調(diào)自主、合作,、探究,、共享;學(xué)習(xí)規(guī)劃上強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)為主,,特長(zhǎng)為輔的"學(xué)業(yè)+特長(zhǎng)"共同發(fā)展模式,;三是學(xué)會(huì)自我管理:通過(guò)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí),,讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)的氛圍中能夠得以發(fā)展,,形成團(tuán)結(jié)向上,勇奪第一的班風(fēng),。
1,、營(yíng)造積極上進(jìn)的班級(jí)氛圍,讓想發(fā)展的學(xué)生能得到發(fā)展,,暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生不能作亂,。
2、"名人知多少"讀書活動(dòng),;
3,、建立班級(jí)"青春書架"(因?yàn)闊o(wú)班費(fèi),準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書,;本人計(jì)劃捐出雜志5本,;書籍存放在空書柜中,安排專人管理,。)
4,、堅(jiān)持寫周記,,對(duì)本周的情況進(jìn)行總結(jié)反思。
引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,,所謂精神支柱,,也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力的來(lái)源,學(xué)習(xí)的方向盤,。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),,這樣,才能做到"我要學(xué)",,根除"要我學(xué)"的不良心理,,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,多找學(xué)生談心,,樹立學(xué)生的自信心,,對(duì)未來(lái)充滿希望,力求進(jìn)取,。
高中班主任工作計(jì)劃 高中班主任工作計(jì)劃篇七
20xx學(xué)年第一學(xué)期是高一年級(jí)融入學(xué)校的第一學(xué)期,,因此如何使學(xué)生迅速適應(yīng)高中的教育教學(xué)目標(biāo),提升個(gè)人綜合素養(yǎng),,形成良好的班風(fēng),,是工作中的重頭戲。與此同時(shí),,全面落實(shí)學(xué)校的德育工作主題,,貫徹兩綱精神,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和自信,,在“泛娛樂化”的媒體沖擊下,保持自己清醒的審視辨析力,,不跟風(fēng),,不媚俗,不盲從,。
(一)爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)集體
開學(xué)伊始重點(diǎn)抓行為規(guī)范,,整頓班容班貌,力求有一個(gè)良好的開端,。
1,、 采取值日班長(zhǎng)和班委聯(lián)合負(fù)責(zé)制共同管理班級(jí)工作,具體將一日常規(guī)的每一環(huán)節(jié)加以落實(shí),,盡可能讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,。每周的干部工作例會(huì)對(duì)班級(jí)的情況加以全方位的分析,及時(shí)弘揚(yáng)先進(jìn),、抑制落后,。
2,、 以維護(hù)教室衛(wèi)生為抓手,“從小事做起,,從我做起”,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和文明素養(yǎng)。
(1) 每位同學(xué)負(fù)責(zé)自己座位周圍的清潔及課桌內(nèi)的衛(wèi)生,。
(2) 每位同學(xué)都有自己的值日工作崗位,,明確職責(zé),恪盡職守,。
3,、 學(xué)風(fēng)建設(shè)
(1) 抓好作業(yè)收交工作,第一節(jié)課前務(wù)必由課代表把當(dāng)天作業(yè)送至任課老師處,,杜絕作業(yè)抄襲現(xiàn)象,。
(2) 兩分鐘預(yù)備鈴迅速到位,力爭(zhēng)做到快,、靜,、齊。遵守課堂紀(jì)律,,營(yíng)造既紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)又思維活躍的良好課堂氛圍,。
(3)提高早自修和午自修的學(xué)習(xí)效率,養(yǎng)成有疑必問(wèn),、有錯(cuò)必究,、不拖拉的學(xué)習(xí)好習(xí)慣。
(4) 積極挖掘發(fā)揮課代表和學(xué)科尖子的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì),,組建“學(xué)科智囊團(tuán)”,,為同學(xué)們答疑解惑,帶動(dòng)大家共同進(jìn)步,。
(5) 加強(qiáng)與任課老師的聯(lián)系,。
(6) 及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,形成合力,。
(二)據(jù)最新資料顯示,,今年我國(guó)人均讀書時(shí)間已跌入歷史最低點(diǎn),諸多原因糾結(jié)期間無(wú)意探討,,但我們的學(xué)生正處于“靈魂發(fā)育”季節(jié),,引領(lǐng)他們成為完全意義上的讀書人、文化人是我們責(zé)無(wú)旁貸的'義務(wù),,而班級(jí)文化是我們堅(jiān)守的主陣地,。
1、 開展“民族文化之旅”,利用本學(xué)期的重陽(yáng)節(jié),、中秋節(jié),、冬至節(jié)介紹傳統(tǒng)文化。每月設(shè)定一個(gè)主題,,如五花八門的民俗風(fēng)情,、領(lǐng)先世界的科技文化、神州古跡,、風(fēng)流人物等,,通過(guò)班級(jí)宣傳陣地給予“心靈之旅”,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和自信,。
2,、以紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年為契機(jī),開展學(xué)“長(zhǎng)征精神”系列活動(dòng),。
3,、 根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,擬開展“我的偶像”主題班會(huì),。
4,、 加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),宣傳,、爭(zhēng)創(chuàng)免監(jiān)考生活動(dòng),。
(三)開展志愿者實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),踐行社會(huì)責(zé)任感,。
(四)給予家長(zhǎng)一些家庭教育輔導(dǎo),,使家長(zhǎng)能以客觀公正的目光、積極良好的心態(tài)給自己的孩子定位,。
高中班主任工作計(jì)劃 高中班主任工作計(jì)劃篇八
1,、注重學(xué)生的思想政治教育和道德教育,保護(hù)學(xué)生身心健康,。
2,、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同各科教師交流,、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3,、關(guān)心學(xué)生課外生活,。指導(dǎo)班級(jí)開展豐富的文體活動(dòng);積極開展第二課堂,引導(dǎo)學(xué)生組織各種興趣小組;指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng),以提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。
4,、進(jìn)行班級(jí)的日常管理。建立班級(jí)常規(guī),,組織班委和團(tuán)支部建設(shè)和班委日常管理工作,,每周召開一次班委會(huì),培養(yǎng)學(xué)生干部,,提高學(xué)生的自理能力,,把班級(jí)建設(shè)成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體,。
5,、每周組織召開一次班務(wù)會(huì),討論,、講評(píng)及解決班級(jí)有關(guān)學(xué)習(xí),、生活、紀(jì)律,、思想品德等方面的問(wèn)題,,對(duì)違紀(jì)的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,把不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài),。
6,、準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)生科和教務(wù)科組織的各種會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神和匯報(bào)班級(jí)工作;
7,、制定班主任學(xué)期計(jì)劃,,按要求及時(shí)提交班主任工作總結(jié),認(rèn)真填寫班主任工作記錄和班級(jí)工作記錄;
8,、聯(lián)系本班學(xué)生家長(zhǎng),,爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生教育工作,。
1,、協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治教育和道德教育工作。
2,、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,。
3,、調(diào)查研究學(xué)生德智體發(fā)展情況,對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行分析并做出報(bào)告,。
4,、組織健康向上的班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。
5,、服從學(xué)校、學(xué)院(系)和實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo),,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位和借宿單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,。
6、重點(diǎn)觀察2到3個(gè)有特殊情況的學(xué)生,,進(jìn)行開導(dǎo)和教育,。
7、聯(lián)系1到2名本班學(xué)生家長(zhǎng),,爭(zhēng)取與家長(zhǎng)配合,,共同做好學(xué)生教育工作。
8,、每日總結(jié),,每周總結(jié)。
1,、檢查學(xué)生儀表,,督促學(xué)生穿戴整齊,穿校服,,穿運(yùn)動(dòng)鞋,。
2、早,、午安排時(shí)間落班巡視,、觀察學(xué)生狀況,洞察班內(nèi)學(xué)生的情緒,、學(xué)習(xí)氣氛,、班容班貌等。
3,、掌握學(xué)生每日的考勤情況,。
4、督促學(xué)生履行清潔輪值職責(zé),,了解當(dāng)天的評(píng)比結(jié)果,。
5、督促學(xué)生按質(zhì)按量完成作業(yè),,按時(shí)繳交作業(yè),。
6、督促早讀晚修,。
高中班主任工作計(jì)劃 高中班主任工作計(jì)劃篇九
在新的一個(gè)學(xué)期里,,為了更好的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,同時(shí)也為了更好的促進(jìn)學(xué)生的心理健康,。特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,,具體的計(jì)劃情況如下:
全面貫徹黨的教育方針,以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為目標(biāo),,以新課程的實(shí)施為契機(jī),,注重培養(yǎng)學(xué)生的自我組織和管理能力,進(jìn)一步營(yíng)造先進(jìn)的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)文化,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主的學(xué)習(xí)。
高一50班經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,成績(jī)初見成效,,已形成良好的班級(jí)文化,在教師和同學(xué)當(dāng)中已形成較好的反響,。
從上學(xué)期的觀察來(lái)看,,部分學(xué)生的自覺性有所欠缺,同時(shí)日常紀(jì)律方面出現(xiàn)不好的苗頭,。個(gè)別的學(xué)生成績(jī)也容易出現(xiàn)較大波動(dòng),,學(xué)習(xí)方法還沒有完成全部的轉(zhuǎn)型,學(xué)習(xí)上出現(xiàn)比較大的困難,。
工作基本思路是:繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的自信心,,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)集體的榮譽(yù)感、向心力和凝聚力,,穩(wěn)固班級(jí)已形成的良好風(fēng)氣,。
1、調(diào)整培訓(xùn)班團(tuán)干部,,加強(qiáng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力,。
2、針對(duì)上學(xué)期的出現(xiàn)的情況繼續(xù)做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。
3,、開展培優(yōu)扶差,尤其嚴(yán)防成績(jī)出現(xiàn)大變動(dòng),。
4、進(jìn)行衛(wèi)生值日工作匯報(bào)制度,,落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任,,繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生先進(jìn)班。
5,、落實(shí)科代表作業(yè)檢查,、匯報(bào)制度,。
6、讓學(xué)生學(xué)會(huì)時(shí)間管理,,加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通。
7,、建立舍長(zhǎng)匯報(bào)制度及輪值班長(zhǎng)制度,,健全班務(wù)日志,。
8,、加強(qiáng)安全、法制意識(shí)教育,,結(jié)合節(jié)日和學(xué)校活動(dòng)契機(jī),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義教育、環(huán)境教育,、健康教育,。
高中班主任工作計(jì)劃 高中班主任工作計(jì)劃篇十
本班為文理分科新組建的班級(jí),情景比較復(fù)雜,,生源參差不齊,。
1、學(xué)生情景分析:5班共有學(xué)生46人,,其中男生20人,,女生26人;學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生6人,女生偏多,。4班有學(xué)生39人,,其中女生14人,男生25人,,美術(shù)音樂生12人,。
2.優(yōu)勢(shì)與不足:
(1)優(yōu)勢(shì):5班班上文科類整體情景良好,大多同學(xué)有明確的目標(biāo),,有比較實(shí)際的研究,,有立志成才的雄心壯志,并且為之孜孜以求的努力,。
從教師配備的角度講,,大多學(xué)科的配備均為有經(jīng)驗(yàn)的,、有威望的教師擔(dān)任。
(2)不足:
在班級(jí)班級(jí)組成中,,全部來(lái)自不一樣班級(jí),,生源陌生,所以對(duì)同學(xué)不夠熟悉,,對(duì)于工作的開展,有必須的難度;有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好,,此刻跟不上就混日子的思想;有部分學(xué)生自認(rèn)為聰明,,學(xué)習(xí)動(dòng)力不強(qiáng),原地踏步,,有的學(xué)生惰性較強(qiáng),,對(duì)學(xué)習(xí)熱情不高,對(duì)自身要求不嚴(yán);有的認(rèn)為自我是體藝班的,,對(duì)紀(jì)律,、文化等要求寬松,有拖拉懶散現(xiàn)象,。這些成為班級(jí)管理的一個(gè)難點(diǎn)
5班男女比例不協(xié)調(diào),,4班同學(xué)之間關(guān)系不太融洽。
班委會(huì)核心成員本事都比較強(qiáng),,可是有的自我控制本事不強(qiáng),,也有的工作職責(zé)心不足,有的交際本事差,,不注意方法,,有時(shí)不能起到帶頭作用。
整體數(shù)學(xué)成績(jī)比較差,,個(gè)別學(xué)生上課沒有精神,,無(wú)心向?qū)W。
"一切為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)";將學(xué)生培養(yǎng)成具有社會(huì)職責(zé)感和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民,。
總體目標(biāo):圍繞創(chuàng)立四星級(jí)普通高中這一中心,,教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)自我管理,。
一是學(xué)會(huì)做人三要素:守時(shí),禮貌,,衣著得體;
二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí):在學(xué)習(xí)方法上著重強(qiáng)調(diào)自覺,、思考、理解,、歸納,、演繹;在學(xué)習(xí)方式上,,著重強(qiáng)調(diào)自主、合作,、探究,、共享;學(xué)習(xí)規(guī)劃上強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)為主,特長(zhǎng)為輔的"學(xué)業(yè)+特長(zhǎng)"共同發(fā)展模式;
三是學(xué)會(huì)自我管理:經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制培養(yǎng)學(xué)生的管理本事,,增強(qiáng)他們的團(tuán)體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí),,讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)的氛圍中能夠得以發(fā)展,構(gòu)成團(tuán)結(jié)向上,,勇奪第一的班風(fēng),。
1、營(yíng)造進(jìn)取上進(jìn)的班級(jí)氛圍,,讓想發(fā)展的學(xué)生能得到發(fā)展,,暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生不能作亂。
2,、"名人知多少"讀書活動(dòng);
3,、建立班級(jí)"青春書架"(因?yàn)闊o(wú)班費(fèi),準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書;本人計(jì)劃捐出雜志5本;書籍存放在空書柜中,,安排專人管理,。)
4、堅(jiān)持寫周記,,對(duì)本周的情景進(jìn)行總結(jié)反思,。
5、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,,提高學(xué)業(yè)成績(jī)
引導(dǎo)同學(xué)尋找自我的精神支柱,,所謂精神支柱,也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力的來(lái)源,,學(xué)習(xí)的方向盤,。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),這樣,,才能做到"我要學(xué)",,根除"要我學(xué)"的不良心理,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,,多找學(xué)生談心,,樹立學(xué)生的自信心,對(duì)未來(lái)充滿期望,,力求進(jìn)取,。
堅(jiān)持用"面向中上,以高帶低,,全面提高"的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和專業(yè)成績(jī),。克服兩種不良思想傾向:一是到了高三再努力也不遲,,高一高二隨便過(guò);二是進(jìn)入高中就是為了考取大學(xué),。高中學(xué)習(xí)不一樣于初中學(xué)習(xí),它的知識(shí)資料要更加豐富,,知識(shí)體系要更加緊湊,,所以若不是從頭開始打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),到了高三也是步履艱難的;學(xué)習(xí)不刻苦,、不勤奮,,想進(jìn)入大學(xué)是不可能的。
1,、事事留心,時(shí)時(shí)注意,,針對(duì)全班,,獲得學(xué)生第一手的資料。比如:在課堂上多觀察學(xué)生的注意力集中情景,,情緒表現(xiàn),,答題的正誤與角度,作業(yè)的質(zhì)量和速度,。僅有經(jīng)常,,有目的的反復(fù)觀察學(xué)生相同與不一樣的方面,才能從很多感性材料基礎(chǔ)上,,從很多表象中洞悉學(xué)生內(nèi)心世界的本質(zhì),,也才能對(duì)其思想,行為作出實(shí)事求是的評(píng)價(jià),。
2,、和班級(jí)中成績(jī)比較優(yōu)秀、比較好學(xué)的部分學(xué)生談心,,爭(zhēng)取他們?cè)诎嗉?jí)中無(wú)論是早讀前,、早讀、課上還是晚自習(xí)時(shí)間能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí),,做到"進(jìn)門即靜,,入室即學(xué),心無(wú)雜念,,口無(wú)雜言,,手無(wú)雜事",對(duì)班級(jí)其他學(xué)生起到一個(gè)示范作用,,以期潛移默化地影響班級(jí)其他的學(xué)生,。同時(shí)關(guān)注主要群體中下生,。"預(yù)防重于治療",從他們的學(xué)習(xí)興趣,,計(jì)劃,,方法,態(tài)度上加以指導(dǎo),,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。開展"一幫一,一對(duì)紅"的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),。
3,、加強(qiáng)學(xué)生自我管理,建立互助學(xué)習(xí)小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭,,課代表、組長(zhǎng)為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開展"學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),,共同提高"的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。
4,、利用好晚自修前10分鐘的時(shí)間練字,,確保書寫的質(zhì)量。
5,、嚴(yán)抓早晚自習(xí)紀(jì)律和課堂的氣氛,,早自習(xí)書聲瑯瑯,晚自習(xí)堅(jiān)持安靜,,課堂活躍睿智,。
鼓勵(lì)有特長(zhǎng)和興趣的學(xué)生訓(xùn)練體育和美術(shù)等,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,,專向發(fā)展,,有所作為,為班級(jí)未來(lái)的多元升學(xué)打好基礎(chǔ),。
中等生和后進(jìn)生以鼓勵(lì)為主,,讓他們真切地感受到來(lái)自教師的嚴(yán)格和關(guān)愛,引導(dǎo)他們?cè)谧陨淼幕A(chǔ)上有所提高,。
繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系,。家長(zhǎng)教師密切配合,教師需要時(shí)刻了解學(xué)生在家里的動(dòng)態(tài),,不僅僅是學(xué)習(xí)上的,,對(duì)于他們的生活習(xí)慣也要多加關(guān)注。而家長(zhǎng)也有權(quán)利明白孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及每一次考試測(cè)驗(yàn)的成績(jī)狀況。雙方配合促進(jìn)孩子成長(zhǎng),。
五,、本學(xué)期工作計(jì)劃
九月份:
1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《淮海中學(xué)一日常規(guī)》,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
2,、指導(dǎo)開好"慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)"主題活動(dòng),。
3、慶佳節(jié)黑板報(bào)出刊,。
4,、學(xué)習(xí)新辦學(xué)理念,學(xué)唱新校歌,。
5,、安全教育--食品與健康知識(shí)講座。
十月份:
1,、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,,聽取法制教育報(bào)告。
2,、學(xué)法交流黑板報(bào)出刊,。
3,、"關(guān)愛生命"主題交通安全教育班會(huì)課,。
4、組織參加學(xué)校第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì),。
5,、慶祝國(guó)慶。
6,、確定班級(jí)"特長(zhǎng)生"和"后勁生",。
十一月份:
1、儀容,、儀表大檢查,。
2、組織參加演講比賽,。
3,、心理健康教育講座。
4,、加強(qiáng)安全教育,。
5、班級(jí)讀書活動(dòng)。
6,、期中考試,。
十二月份:
1、班級(jí)學(xué)習(xí)??隹?。
2、觀摩主題班會(huì),。
3,、參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
4,、建立班級(jí)網(wǎng)頁(yè),。
5、慶元旦班級(jí)文娛活動(dòng)活動(dòng),。
6,、安全教育。
元月份:
1,、加強(qiáng)法制安全教育,。
2、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會(huì),。
3,、期末考試動(dòng)員會(huì)。
4,、期末考試,。
5、填寫素質(zhì)教育報(bào)告書,。
6,、放寒假,安全教育,。
高中班主任工作計(jì)劃 高中班主任工作計(jì)劃篇十一
高二(8)班是兩個(gè)物理b班之一,。學(xué)生總?cè)藬?shù)44人,其中女生11人,,具備典型物理班的特征,。學(xué)生思維敏捷,富有朝氣,,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績(jī)來(lái)看,,有部分男同學(xué)重理輕文,,文科成績(jī)不夠理想,,是下一步工作的重點(diǎn)之一。
1,、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),,凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用,。
班干部是班主任的左膀右臂,,是一個(gè)班級(jí)的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,,由此可見班干部在班級(jí)管理中的重要性,,所以加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級(jí)、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵,。
2,、做好學(xué)生的德育工作,以疏導(dǎo)為主線,。
①,、繼續(xù)加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。
②,、狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
③、加強(qiáng)公民道德教育,。
④,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育。
⑤關(guān)心學(xué)生的生活,,做學(xué)生的朋友,,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的煩惱,,盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,處理在萌芽狀態(tài),,做好穩(wěn)定工作,。
3、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,,為班級(jí)營(yíng)造良好班風(fēng),。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此,,要扎實(shí)有效地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī),、課堂常規(guī),、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)等等,。
①,、緊抓班級(jí)紀(jì)律,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
②,、做好考勤工作。讓紀(jì)律委員專門負(fù)責(zé)點(diǎn)名,,每星期匯報(bào)一次,,并送交政教處存底。對(duì)于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對(duì)待,,做好轉(zhuǎn)化工作,。
③、衛(wèi)生工作專人專管,,并實(shí)行包干,,誰(shuí)值日誰(shuí)負(fù)責(zé)。
④,、做好課堂外的秩序工作,。要堅(jiān)決禁止上課睡覺的現(xiàn)象,下課打鬧的情況,,老師,、學(xué)生齊抓共管,堅(jiān)決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,,杜絕了違法犯罪的不良行為,。
4、樹典型,,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
作為高二新分科學(xué)生,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要,,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度增強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。對(duì)此本班有如下具體措施:
①,、召開班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,在班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流,,讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,,介紹方法,以此帶動(dòng)其他同學(xué),。
②,、繼續(xù)樹立典型,,對(duì)考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),樹立典型,,形成學(xué)習(xí)核心,,起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評(píng)選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生,,并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳,,營(yíng)造良好氛圍。
5,、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,做好鞏生工作。
經(jīng)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系,,就會(huì)及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況,,家長(zhǎng)對(duì)孩子會(huì)有更多的了解,同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參與對(duì)學(xué)生的教育和管理,。支持班級(jí)管理工作,。
①、建立家校聯(lián)系本,,經(jīng)常與家長(zhǎng)商談,。
②、定期召開家長(zhǎng)會(huì),,把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校來(lái),,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的有意義的建議,認(rèn)真的做好學(xué)生的思想工作,,立足本校,,服務(wù)本校。
高中班主任工作計(jì)劃 高中班主任工作計(jì)劃篇十二
職業(yè)高中學(xué)校的學(xué)生一般都是初中時(shí)的中下等學(xué)生,,他們往往因?yàn)樽约荷掀胀ǜ咧锌即髮W(xué)無(wú)望才被迫進(jìn)入職業(yè)高中學(xué)校學(xué)習(xí),。他們的一般特點(diǎn)是:有很強(qiáng)的自尊心和進(jìn)取愿望,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,,講意氣,,但個(gè)性強(qiáng)、承受能力差,,心理素質(zhì)低,,對(duì)一些問(wèn)題的看法往往是偏激的,;在初中學(xué)習(xí)生活中,,他們經(jīng)常受批評(píng)多,受表?yè)P(yáng)少,,自信心差,,行為表現(xiàn)上紀(jì)律散漫不求上進(jìn),,個(gè)別甚至吸煙、喝酒,、罵人,、打架;形成一些壞毛病,。因此,,班主任工作責(zé)任大、難度也大,,需要班主任有較強(qiáng)的責(zé)任心耐心去不斷了解學(xué)生,、把握學(xué)生,尋找教育的突破口,。
針對(duì)上述特點(diǎn),,在實(shí)際工作中,我作為職業(yè)高中學(xué)校的班主任,,主要從以下幾個(gè)方面展開了工作,,并取得了一定成效。
尋找教育的突破口教師需要有母親對(duì)孩子般的溫存,,和父親般的嚴(yán)格,。處于高中階段的學(xué)生,他們的思想正處于向成人發(fā)展的階段,,已經(jīng)能夠觀察身邊的事物,,有著一定的感性認(rèn)識(shí),但是,,他們的觀察又常常是片面的,、孤立的,他們的思想不成熟,,情感體驗(yàn)單一,,思維方法不穩(wěn)定。正因?yàn)槿绱?,他們?duì)于老師一般地,、傳統(tǒng)的刻板教育方式是不屑于接受的。他們做事往往不考慮后果,,甚至違規(guī)違紀(jì),。因此,班主任對(duì)工作不能僅僅是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,,而是要了解班級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀,,要對(duì)具體情況進(jìn)行具體分析。對(duì)于那些有上進(jìn)心,,但基礎(chǔ)較差的學(xué)生,,用母親般的愛心和耐心給予幫助和鼓勵(lì),,逐漸增強(qiáng)他們的信心,激發(fā)他們的求知欲望,,指引他們不斷進(jìn)步,;對(duì)于那些單親家庭,缺乏家庭溫暖,,缺乏家庭有效的誘導(dǎo),,心理認(rèn)識(shí)偏激、心理不成熟的學(xué)生,,班主任要給予他們母親般的溫存,,用愛心去溫暖孩子的心,循循善誘地矯正孩子的思維,;對(duì)于偶爾犯錯(cuò)誤的學(xué)生,,班主任應(yīng)該講明道理,指出危害,,啟發(fā)他們認(rèn)識(shí)自己的不足,,提高他們思想認(rèn)識(shí)水平,自覺地改正錯(cuò)誤,。
2.1要安撫新生的波動(dòng)情緒:經(jīng)驗(yàn)告訴我們,,新生在入學(xué)后的1~2個(gè)月內(nèi),許多學(xué)生失落心態(tài)相當(dāng)突出,,總覺得上職高不理想,,情不自禁處在消極觀望狀態(tài),不思進(jìn)取,,紀(jì)律性差,,學(xué)習(xí)不專心。此時(shí)班主任要及時(shí)開導(dǎo),,婉轉(zhuǎn)教育,,“對(duì)癥下藥”,說(shuō)服他們“既來(lái)之,,則安之”,,并主動(dòng)適應(yīng)新環(huán)境,懂得學(xué)習(xí)越努力拼搏前景越光明,,否則,,將被時(shí)代所淘汰。
2.2要抓好班干部的思想教育:班干部是班級(jí)的核心,,是班級(jí)的組織者和管理者,。班主任要教育他們要從小事做起,樹立小因素大改變的觀念,要嚴(yán)以律已,,以身作則,,做好表率,,要帶領(lǐng)全班同學(xué)一起良性發(fā)展,。
2.3要抓好后進(jìn)生的思想教育,積極引導(dǎo),,喚回信心:職業(yè)高中學(xué)生大多是初中時(shí)期的“文化差生”,,在長(zhǎng)期的“笨蛋”“不可救藥”等斥責(zé)聲中,他們的自尊心,、自信心幾乎蕩然無(wú)存,。如何幫助這些學(xué)生找回自信心呢?首先,,教師必須克服職業(yè)高中學(xué)生智力低下的錯(cuò)誤思想,。其次,要幫助學(xué)生克服“低人一等”的心理,,走出“上職中沒出息”的陰影,,喚醒他們沉睡已久的自信與自尊。做這類學(xué)生的思想工作,,班主任一定要有耐心和細(xì)心,,要有信心和恒心,要特別關(guān)心和體諒,,要經(jīng)常與他們交談,,不能盲目批評(píng)處罰,要“軟硬兼施”,。
3.1從班委,、班團(tuán)支部開始抓起,充分發(fā)揮班委和團(tuán)支部的作用,。在深入了解,、考察并經(jīng)全班同學(xué)充分醞釀的基礎(chǔ)上選舉班干部,成立班委,,明確各個(gè)班委的職責(zé),。然后根據(jù)班級(jí)工作計(jì)劃有條理、有步驟地開展工作,。
3.2注重對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,,提高學(xué)生政治思想素質(zhì)。利用每周班會(huì)課學(xué)習(xí)有關(guān)政治,、時(shí)事理論,,開展形勢(shì)教育、法制教育和理想信念教育,,提高學(xué)生的政治覺悟和認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)政治觀念,,使每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)清醒的政治頭腦。
3.3耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。對(duì)表現(xiàn)較差,、學(xué)習(xí)較差的學(xué)生不歧視、不冷落,、不嫌棄,、不傷其自尊心。努力尋找后進(jìn)生的閃光點(diǎn),,要經(jīng)常找后進(jìn)生談心,,盡力感化他們。
3.4搞好學(xué)生操行評(píng)分,,按學(xué)校操行評(píng)分條例嚴(yán)格執(zhí)行,。每周、每月,、每學(xué)期都進(jìn)行公布,。對(duì)學(xué)生的思想、紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生各項(xiàng)帶來(lái)很大促進(jìn)。學(xué)生操行分作為評(píng)先進(jìn),、三好生,、加入共青團(tuán)的依據(jù)。
3.5主動(dòng)爭(zhēng)取科任教師對(duì)班級(jí)管理的配合和支持,。班主任要經(jīng)常與文化課,、專業(yè)課老師交換意見,從不同側(cè)面了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況,,以共同抓好本班的思想教育和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。
3.6認(rèn)真寫好學(xué)生的評(píng)語(yǔ)。學(xué)期末,,班主任都要對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次書面評(píng)定,,但對(duì)每個(gè)學(xué)生,都要一分為二,,既要善于發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),,也要指出缺點(diǎn),要用發(fā)展和辨證的觀點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)生,。
總之,,當(dāng)班主任難,在職業(yè)高中學(xué)校當(dāng)好一個(gè)班主任更難。以上所述僅是本人在實(shí)際工作中的一些體會(huì)和做法,,要提高職業(yè)高中學(xué)校班級(jí)管理的質(zhì)量,,只有針對(duì)不同學(xué)生、不同專業(yè),、不同班級(jí)不斷探索,,不斷總結(jié),才會(huì)取得更好的成效,。
高中班主任工作計(jì)劃 高中班主任工作計(jì)劃篇十三
新學(xué)期開始了,,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一的調(diào)整,,目前的班級(jí)是06級(jí)機(jī)電和06機(jī)械合并的,,全班人數(shù)53人。男生49名,,女生4名,。其中電子專業(yè)4人,機(jī)械專業(yè)49人,,春班5人,。情況特殊,組成復(fù)雜,,見于此現(xiàn)象,,要把班級(jí)管理工作搞好,配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)和工作,。
一,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育,狠抓常規(guī)管理,,加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生安全教育,,心理健康教育,使學(xué)生,、在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
二,、加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,樹立公德意識(shí),,愛校意識(shí),,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生樹立我為班級(jí)體服務(wù)光榮的集體主義精神,,形成一種“人人愛班,,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。
三,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,,抓好“兩操一活動(dòng)”的質(zhì)量,提高學(xué)生的身體素質(zhì),。
四,、改選班干部,大力指導(dǎo)學(xué)生干部的工作,,依靠干部及班級(jí)體的力量,,形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),。
五,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵(lì)教育”,,“成功教育”等科學(xué)手段引導(dǎo),,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行告別網(wǎng)吧的教育,。充分利用班會(huì),,學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)紙,認(rèn)識(shí)到迷戀網(wǎng)吧的害處,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
七、三月文明禮貌月,,結(jié)合“學(xué)雷鋒,,做好事”等活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生每人做一至二件好人好事,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義思想教育,,以增強(qiáng)學(xué)生愛心及奉獻(xiàn)精神。結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國(guó)主義教育,。
八、積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的足球聯(lián)賽和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及職高部的各種體育活動(dòng),,增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力和集體榮譽(yù)感,。
九、指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí),,考好期末考試,,指導(dǎo)學(xué)生正確的就業(yè)觀。
高中班主任工作計(jì)劃 高中班主任工作計(jì)劃篇十四
本學(xué)期,,我們高一八班將在“…深化校園文化建設(shè),、追求教育本真,、努力培養(yǎng)具有健全人格的合格人才…”學(xué)校新學(xué)期指導(dǎo)思想指導(dǎo)下,科學(xué)有效實(shí)施班級(jí)管理和育人工作,,具體計(jì)劃如下:
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,本學(xué)期,,我們班級(jí)積極參與學(xué)校,、年級(jí)各種活動(dòng),努力做到要做就做好的原則,,爭(zhēng)取在各種活動(dòng)中爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn),。具體目標(biāo)有:軍訓(xùn)先進(jìn)集體、跑操先進(jìn)集體,、黑板報(bào)先進(jìn)班級(jí),、衛(wèi)生常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)、星級(jí)宿舍的爭(zhēng)取,、在各種年級(jí)考試中要確保在同類班級(jí)中排列在前,。同時(shí)主動(dòng)有為創(chuàng)造性開展一些活動(dòng)班集體在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,,要讓每個(gè)同學(xué)分享集體給大家?guī)?lái)的的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境,。
嚴(yán)格的班級(jí)紀(jì)律是一切班級(jí)行為的前提和保證,所以在尊重學(xué)生人格的前提下,,將嚴(yán)格班級(jí)紀(jì)律,。首先班主任要以身作則,凡要求學(xué)生做到的自己首先要做到,,同時(shí)努力探索新形勢(shì)下的班主任工作方法,,充分發(fā)揮民主。讓學(xué)生參與管理,,創(chuàng)設(shè)各種學(xué)生展示平臺(tái),。如主題班會(huì)的開展、班級(jí)博客的建立,,班級(jí)責(zé)任分工明細(xì)化,。建立健全班級(jí)規(guī)章制度,尤其是明確公平,、公開的獎(jiǎng)懲辦法,。在制度面前人人平等。讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)班級(jí)工作負(fù)責(zé),,都是班級(jí)主人,。
本學(xué)期是高中起始學(xué)期,,能否讓每個(gè)同學(xué)盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)是班級(jí)管理的重點(diǎn),其中包含學(xué)習(xí)方法的探索和引領(lǐng),、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,、積極探索教育的新途徑,積極配合各任課老師,,及時(shí)溝通和了解同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的困惑,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)志趣,讓班級(jí)形成濃厚的學(xué)風(fēng),。同時(shí)努力發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)能夠參加各類學(xué)科競(jìng)賽的學(xué)生,積極參加各種興趣小組,、發(fā)揮潛能,,力爭(zhēng)讓更多的學(xué)生在大學(xué)自主選拔中能夠脫穎而出!
班級(jí)的文化建設(shè)對(duì)于中學(xué)生的教育和學(xué)習(xí),,成長(zhǎng)和成才起著重要的不可估量的作用,。我們的班級(jí)要做到:教室環(huán)境整齊規(guī)范,名人名言潛移默化引領(lǐng)同學(xué),,學(xué)習(xí)園地豐富多彩,,我們還建立班級(jí)圖書角,班級(jí)博客等,。在宿舍管理上,,積極教育學(xué)生確立一個(gè)意識(shí)──“宿舍是我家”,全員開展“我愛我家”的活動(dòng),。做好宿舍內(nèi)務(wù)整理,,做好宿舍文化建設(shè),提高宿舍品味,。從而將班級(jí)和宿舍打造書香班級(jí),、書香宿舍。
努力利用現(xiàn)代化技術(shù),,創(chuàng)建“xx”,、建立班級(jí)博客(讓家長(zhǎng)可以隨時(shí)了解班級(jí)各種動(dòng)態(tài),家長(zhǎng)也可以通過(guò)發(fā)帖等方式形成互動(dòng)),。同時(shí)積極開好家長(zhǎng)會(huì),,保持和家長(zhǎng)的溝通,了解家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理的意見和要求,,本學(xué)期要力爭(zhēng)家訪班級(jí)一半學(xué)生,。
高中班主任工作計(jì)劃 高中班主任工作計(jì)劃篇十五
班主任是學(xué)校教育工作的組織者、實(shí)施者,,是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者,,而高一對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年,。根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們班級(jí)的實(shí)際情況,我制定出高一(6)班的第一學(xué)期工作計(jì)劃:
相信學(xué)生,,充分發(fā)揮學(xué)生潛能,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自管。
在德育工作中,,要尊重并相信學(xué)生的力量,,相信學(xué)生有能力實(shí)現(xiàn)自我管理。如果班主任不相信學(xué)生,,不去充分發(fā)揮學(xué)生的能力,,那樣的結(jié)果是自己的工作會(huì)很沉重,同時(shí),,學(xué)生也不能很好的去養(yǎng)成行為習(xí)慣,。只有在信任的基礎(chǔ)上充分的利用學(xué)生自我管理,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能,。
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)適應(yīng)高中生活,。
1,、加強(qiáng)規(guī)章制度教育
讓學(xué)生全面地了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,行為規(guī)范各個(gè)方面都符合我校學(xué)生行為規(guī)范的要求,,盡快完成從一個(gè)初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,,成為一名真正的高中生。
2,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)
(1)建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班干部隊(duì)伍,。開學(xué)初,,進(jìn)行班干部民主選舉,選出新一屆班委,。
(2)每個(gè)月召開一次班干部工作會(huì)議,,并不定期對(duì)班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn)。⑶為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,。
3、舉辦集體活動(dòng),,增強(qiáng)凝聚力,,形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體
通過(guò)軍訓(xùn),、班會(huì),、運(yùn)動(dòng)會(huì),、籃球賽等活動(dòng)不斷將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),,讓每一位同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光,,使班級(jí)最終是凝聚力強(qiáng)、執(zhí)行力出色的集體,,讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。
4、狠抓學(xué)生學(xué)習(xí),,提高整體成績(jī),,培養(yǎng)優(yōu)生
(1)在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣,,發(fā)揮榜樣作用,。
(2)鼓勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。
(3)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,解決學(xué)生剛從初中上到高中對(duì)新課程的不適應(yīng)感。
5,、加強(qiáng)家校對(duì)話,,與家長(zhǎng)通力合作完善對(duì)孩子的教育
建立家校聯(lián)系制度,爭(zhēng)取一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生談話兩次以上,;經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,,了解學(xué)生情況。
6,、加強(qiáng)安全管理,,加強(qiáng)學(xué)生心理教育教育,促進(jìn)健康成長(zhǎng)
對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育,,引導(dǎo)學(xué)生心理健康成長(zhǎng),對(duì)心理問(wèn)題嚴(yán)重的學(xué)生,,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),,以此更好的促進(jìn)學(xué)習(xí)。采取多種方式與學(xué)生溝通交流,,幫助他們盡快走出心理陰影,,更好更快樂的學(xué)習(xí)與生活。
當(dāng)然,,在任何的計(jì)劃與舉措在實(shí)施過(guò)程中都可能會(huì)有意外情況發(fā)生,,因此需要警醒適時(shí)地調(diào)整,以期順利地完成班級(jí)管理工作,。我堅(jiān)信,,用自己的信心,、耐心和愛心去帶領(lǐng)班級(jí),學(xué)生會(huì)實(shí)現(xiàn)健康成長(zhǎng),,班級(jí)目標(biāo)會(huì)得以實(shí)現(xiàn),。