每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

《尋找》作文400左右 《尋找》作文開(kāi)頭篇一

我擔(dān)心阿太是不是不想來(lái)見(jiàn)我,，焦急與傷心涌上我的心頭,，我克制不了自己，急切叫媽媽帶我去老人院,。

進(jìn)了老人院和媽媽上了電梯到了阿太的臥室門(mén)前,，我依舊像往常一樣在門(mén)前叫：“阿太，阿太……”,，但卻不如往常一樣得到回應(yīng),。當(dāng)我推開(kāi)門(mén)，房間里有一股怪味,，我急忙走進(jìn)去,，卻未見(jiàn)阿太，床上有了一些灰塵,，天真的我以為阿太在和我捉迷藏,，便開(kāi)始東找西找，找了衣柜和床底,，可都沒(méi)找到,，我失落地問(wèn)：“媽媽?zhuān)⑻遣皇浅鋈ネ媪耍俊眿寢尛h(huán)顧四周,，可就是沒(méi)有看我（那時(shí)候我小,，媽媽怕講了實(shí)話會(huì)讓我傷心）：“應(yīng)該是吧?！蔽疑鷼饬耍骸皨寢屨f(shuō)過(guò),，說(shuō)話要看著對(duì)方，不然沒(méi)禮貌,?？墒悄阕约憾紱](méi)有做到！”沒(méi)想到媽媽拽起我的手說(shuō)：“快走,，快走,，還要學(xué)畫(huà)畫(huà)呢！”可是我還是心心念念的想找阿太,。

想起阿太常去外婆家吃飯,，我二話不說(shuō)，拉起媽媽?zhuān)统持ネ馄偶?，媽媽同意了,，到了外婆家,，我?wèn)外婆：“外婆，阿太怎么沒(méi)到你家吃飯,？”外婆說(shuō)：“阿太早過(guò)來(lái)了,，是你來(lái)得晚了！”平常阿太走了外婆還會(huì)忙,，可今天顯得很清閑,，天真的我不知道什么原因，只好傷心失望的走了,。

過(guò)了兩個(gè)星期,，媽媽終于告訴我真相——阿太去世了。什么,！我苦苦尋找的阿太竟去世了,，想起我最喜歡的阿太已去世，眼淚一滴一滴的落了下來(lái)……

《尋找》作文400左右 《尋找》作文開(kāi)頭篇二

“美”,，相信大家都不陌生,。可是每個(gè)人對(duì)它的詮釋卻有所不同,，通過(guò)參加“泉山美少年”評(píng)選活動(dòng),，讓我對(duì)“美”有了新的理解。

在去參加評(píng)選的路上,，我認(rèn)為“學(xué)習(xí)”是學(xué)生的“工作”，來(lái)參評(píng)的一定都是學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀的學(xué)生,，評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)也一定是成績(jī)好才能獲得“泉山美少年”的稱(chēng)號(hào),。但是一到了評(píng)選現(xiàn)場(chǎng)，我馬上對(duì)“美”的認(rèn)識(shí)有了改觀,。

來(lái)自永安街小學(xué)的張嘉輝同學(xué)講述了一個(gè)動(dòng)人的故事：“我九歲那年,，天氣非常的冷，家家戶戶的水龍頭都凍裂了,，只有我家因做好了保護(hù)措施水龍頭沒(méi)有凍裂,。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得家里有水應(yīng)該與大家分享，所以就給上百戶人家,，提水,、送水……”聽(tīng)了這個(gè)故事，我被張嘉輝這種助人為樂(lè)的精神深深的打動(dòng)了,，心想：“哦!原來(lái)美不僅僅是‘成績(jī)美’還有‘助人美’呀!”

“下面請(qǐng)趙佳鈺同學(xué)開(kāi)始演講!”只見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影,，走上舞臺(tái)，她就是趙佳鈺,?！靶⒌溃袊?guó)人的血脈!是的，我就是一個(gè)非常孝順的孩子,。有一次媽媽生病了,，我輕輕的給她擦拭身子、喂藥,、量體溫,，一切都非常的細(xì)心周到……”對(duì)呀!孝順也是一種傳統(tǒng)美德，原來(lái)趙佳鈺弘揚(yáng)的是“孝順美”呀,，我心想,。

該我上場(chǎng)了!我的心里就像揣著一只活蹦亂跳的兔子，非常緊張,。一到臺(tái)上,，我就流利的介紹起了自己：“大家好，我叫馬若辰,，今年九歲……”當(dāng)我講到自己的一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù),，播放出一張張獎(jiǎng)狀時(shí)，看到臺(tái)下的一個(gè)評(píng)委向我露出了笑容,，我一點(diǎn)兒也不緊張了,，反而更加落落大方起來(lái)。

通過(guò)這次評(píng)選活動(dòng),，讓我看到了不同角度的“美”,，讓我明白了真正的“美”，不僅僅指“成績(jī)美”更重要的是內(nèi)涵的美,、品德的美,、行動(dòng)上的美，這就是“美”的真諦,。

《尋找》作文400左右 《尋找》作文開(kāi)頭篇三

人世間充滿了幸福,，你只要稍稍留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的幸福，讓人萌生出一種感動(dòng),。每天放學(xué)的路上,，我都能捕捉到幸福的“短鏡頭”。

驕陽(yáng)下,，一位老大爺,，騎著電動(dòng)小三輪，車(chē)座后扎著一把傘,，花傘下坐著他的老太婆,。兩人有說(shuō)有笑。果然“晚秋的風(fēng)景是最美好的”,。

傍晚,，夕陽(yáng)的余暉灑下,，給萬(wàn)物籠罩上一層金紗，一位將為人母的少婦挽著愛(ài)人的手,，在公園里散步,，滿臉洋溢著對(duì)未來(lái)的憧憬和快樂(lè)。

放學(xué)的鈴聲響了,，一列列自行車(chē)隊(duì)從學(xué)校里涌出來(lái),。主流中分出支流，三五成群,，傾身靠頭,，腳下蹬著，口里聊著,，眉兒舞著,。

美發(fā)店里走出一個(gè)姑娘，撩一撩劉海,，甩一甩長(zhǎng)發(fā),，滿身散發(fā)著青春與活力。雖然看不清她的臉,，但能感受到她心中漲滿了生活的希翼,。

一個(gè)簡(jiǎn)易的修車(chē)棚里，老師傅正與顧客為了幾毛錢(qián)的修車(chē)費(fèi)推來(lái)讓去,，引來(lái)路人贊許的.目光,。

菜市場(chǎng)，一對(duì)賣(mài)童子雞的夫婦,，正忙得不亦樂(lè)乎,。他們是一對(duì)下崗工人，有誰(shuí)知道他們?cè)?jīng)歷過(guò)怎樣的人生坎坷,？

我們常常抱怨我們離幸福太遠(yuǎn),，那是因?yàn)槟憧偸茄鐾焐险倚腋?。其?shí)幸福就在我們身邊,，平平凡凡就是最大的幸福。幸福在孩子的笑聲里,，在年輕人的腳步里,，在老人的姿態(tài)里。

世界上充滿了幸福,，關(guān)鍵要要有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,，無(wú)論何時(shí)，請(qǐng)你放慢你的腳步,，去挖掘那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福吧,！

《尋找》作文400左右 《尋找》作文開(kāi)頭篇四

“靈感”這個(gè)字眼,，對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)是向往已久的，對(duì)于那些搞藝術(shù)創(chuàng)作的知識(shí)分子來(lái)說(shuō)更是至關(guān)重要,。

靈感,，是隨時(shí)隨地的，是無(wú)處不在無(wú)處不有的,，是既好找又易得的……

我們要想從如此繁多的靈感中找出自己所需要的靈感,，那可就難上加難了。因此,，我們要堅(jiān)持不懈地去尋找屬于自己的靈感,，只有這樣，做起事情來(lái)才會(huì)顯得更有頭緒,，更加輕松些,。

國(guó)外有位著名的小提琴家，他為了追求自己的夢(mèng)想,，整日沉浸在音符的海洋之中,，為了創(chuàng)作出優(yōu)美的曲子，他幾乎忘記了一切,。一天夜里,，他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)可怕的魔鬼在演奏著使人陶醉的樂(lè)曲,，就在這時(shí),，他的靈感終于出現(xiàn)，一個(gè)個(gè)音符跳躍般地在他腦海中脫穎而出,。于是,，他立刻起身伏案譜曲，將那首夢(mèng)里的曲子完整地譜寫(xiě)了出來(lái),，并順利地演奏了出來(lái),。后來(lái)，取名為《魔鬼之歌》,。這個(gè)夢(mèng)雖然是個(gè)噩夢(mèng),，但誰(shuí)也不會(huì)猜到最終會(huì)是這樣的結(jié)果，沒(méi)想到如此繁多的靈感竟然讓他在夢(mèng)中給找到了,，而且是個(gè)噩夢(mèng),。真是不可思議啊,！

雖然靈感很難被我們找到,，但是，就在我們千辛萬(wàn)苦的努力之后,，你就會(huì)覺(jué)得萬(wàn)分喜悅,，幾乎欣喜若狂,，從而，你就可能會(huì)小有名氣了,。

古人云：“易得之事易失去,，難得之事難失去?！跋瓤嗪筇鹇?！如此看來(lái)，尋找靈感也不一定是件令人頭疼的事情啦,。

總之,，為了我們的夢(mèng)想能夠早日實(shí)現(xiàn)，為了我們的事業(yè)能夠飛黃騰達(dá),，為了我們的未來(lái)能夠充滿光明……那么,，就從現(xiàn)在起、從此刻起,，讓我們一起去尋找那份屬于自己的靈感吧,！

《尋找》作文400左右 《尋找》作文開(kāi)頭篇五

恩格斯說(shuō)過(guò)“任何學(xué)習(xí)都不如從總結(jié)自己所犯的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)來(lái)的快！”

高一下學(xué)期的第1次月考剛剛結(jié)束,，對(duì)起答案,，卻圈圈叉叉地一片滿江紅，于是驚惶了許久,，母勸余,，知錯(cuò)而后改，應(yīng)喜,。于是靜心總結(jié),，本次月考中出現(xiàn)錯(cuò)誤如下：

物理的綜合題未分步計(jì)算，師亦誨不下百遍矣,，不掛心,，私自以為不常用也，然今物理最后一題,，時(shí)間尚裕,，感空間之不多，鬼使神差綜合長(zhǎng)式計(jì)算,，以為題之甚易,，斷不會(huì)錯(cuò),，終不復(fù)察,，一念之差，痛失6分,，此驕矜之禍,，惟怨已矣,。

獅子博兔，亦用全力,，惟戒驕戒躁,，腳踏實(shí)地耳。

考試時(shí)間把握不恰當(dāng),，變因基礎(chǔ)不牢,，計(jì)算不知變通，反應(yīng)過(guò)慢,，發(fā)卷之前期,，總憂粗心而丟不應(yīng)失之分，題之解矣,，心總惴惴,，草木皆兵，反復(fù)一兩遍才安,，然后時(shí)間將盡,，心知不完，囫圇吞棗,，東扯西湊一通,，精前題而棄后方矣，安有高分,？

惟縝密細(xì)心后,，不過(guò)分，人憂天,，不舍棄任何一道題,，一視同仁矣。

開(kāi)學(xué)一月矣,，獲益頗多,，然寒假光陰玩樂(lè)嬉廢，未曾多預(yù)習(xí),，今新課飛進(jìn),，總覺(jué)吃力，又覺(jué)愚天性愚鈍,，班中偏怪難題,，同學(xué)往往拍頭而應(yīng)，而吾終不得解,，總疑心無(wú)理科之思維也,，一堂課下來(lái)，如霧里看花,。良師之講教讓人不忍棄也,，一月下來(lái),，余雖愚鈍，卒獲有所聞,。