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推廣普通話演講稿 普通話演講稿一分鐘篇一
在《韓非子》一書中“外儲(chǔ)說左上”中說:齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,,紫布脫銷,。齊桓公十分愁悶,就問宰相管仲該怎么辦,。管仲說:“大王您想煞這個(gè)風(fēng)不要緊,,可以先自身脫下紫色服裝來,,然后對(duì)身后侍衛(wèi)說:我非常討厭紫顏色。如果這時(shí)再有穿紫顏色服裝的進(jìn)來,,您一定要對(duì)他說:你先回去脫掉你的紫色衣裳,,我非常討厭紫色!”齊桓公說:“好,我一定照這個(gè)辦法去做,?!边@樣做了之后,齊桓公的左右近臣當(dāng)天就沒有一個(gè)再穿紫色衣服的了,。第二天,,整個(gè)京城再?zèng)]有一個(gè)穿紫色衣服的了。第三天,,全國范圍內(nèi)也沒有一個(gè)穿紫色衣服的了,。
這個(gè)小故事講出了一個(gè)上行下效的道理。上行下效,,事事如此,,推廣普通話也是如此。
從道理上講,,在說普通話這個(gè)問題上,,學(xué)生不應(yīng)該攀比教職員工,他們年齡大了,,幾十年的習(xí)慣難改,,口齒不靈,反應(yīng)遲鈍,。但實(shí)際上呢?或多或少總有那么一部分學(xué)生在瞅著教職員工,,也可能有的教職員工在瞅著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):你說我才說,你不說我也不說,。大家試,,如果上頭的人在用普通話同你說話,你怎么好意思,、又怎么敢用方言土語作出回答呢?
現(xiàn)在,,絕大多數(shù)教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都在時(shí)時(shí)處處普通話,對(duì)同學(xué)們起到了極好的影響,。我們學(xué)校每年兩次舉行教職員工普通話比賽晚會(huì),,就是向大家匯報(bào)這方面的成績(jī)。但是,,不用諱言,,也有少部分同志礙于面子,不好意思說普通話,。那就讓我講講自己說普通話的一點(diǎn)體會(huì)吧,。
我胸前這個(gè)“推普先鋒”的牌牌是和大家同一天戴的,。同一天,大家全都自己申報(bào),,愿做推普先鋒,。但是,我們總不能像辛亥革命一來,,人人把辮子一盤成為革命黨;我們只要牌牌一掛,,人人都是先鋒吧?要名副其實(shí),戴了就講普通話,。我自己普通話水平不高,,也許是三四成,五六成,,但必須講,,在講的過程中提高。咱們要檢查學(xué)生,,誰不佩戴,,或佩戴了不說,要扣分,,要清理出“先鋒隊(duì)伍”,。難道老師和學(xué)生應(yīng)該兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)嗎?像我,,出門趕集買菜,,總不能走到學(xué)校大門口再戴上,那樣豈不是弄虛作假嗎?那就戴著上街,,在街上逢著老熟人也講,。有的老朋友就問:“老張啊!你那個(gè)戴了個(gè)什么牌牌?你那個(gè)普是什么意思?”當(dāng)我回答之后,他就說:“算了吧!趁早摘掉吧!另說了!”我對(duì)他說:“現(xiàn)在師范學(xué)校要求人人都講,,老師就得先給學(xué)生做出個(gè)樣子,。我還覺得,在辦公室,、教室講普通話,,回到家里又講。誰知聽了我的普通話,,大女兒捂著嘴”嗤嗤嗤嗤“地笑:大兒子,、小兒子則一聲不吭,眉頭一皺一皺地,,意思是很遭罪,,敢怒不敢言:老婆就大聲喊:”哎喲----哎喲----饒了俺娘們吧!“她的意思是:”救救孩子!“當(dāng)我堅(jiān)持說下去的時(shí)候老婆竟然說:”可叫你難受死了,再說滾出去說!“----大家說說,,我這個(gè)普通話的水平真那么差,,到了”藥死人“的程度?我說的不是還可以嗎?那么,,她這樣打擊”推普先鋒“,該當(dāng)何罪?什么罪也定不上,,這叫做習(xí)慣勢(shì)力,。
推廣普通話演講稿 普通話演講稿一分鐘篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我今天所演講的是《推廣普通話,,共筑中國夢(mèng)》。
眾所周知,,中國地大物博,,人口眾多,有著悠久歷史的文化傳統(tǒng),,是個(gè)多民族多語言國家,,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語言,,是現(xiàn)代漢語的主體,,已經(jīng)成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治,、文化等方面相互溝通,,相互交流的紐帶。中國的語言文字經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展,,才有了今天的漢語言體系,。漫漫歷史長(zhǎng)河,傾注了多少人的心血和努力,,才有了今天這份珍貴的歷史財(cái)產(chǎn),,這是何等的驕傲啊,!
但是,,由于地區(qū)差異,歷史文化發(fā)展不同,,各個(gè)地方形成了各具特色的地方方言,,比如我們知道的廣東話、上海話,、天津話,、四川方言、湖南方言,,還有我們自己說的東北話等等,,不同的方言之間互相聽不懂,阻礙了互相對(duì)話交流和溝通,不利于中國的發(fā)展,,因而必須要有一個(gè)統(tǒng)一規(guī)范的民族語言,,來解決這些問題。
有夢(mèng)想才會(huì)有目標(biāo),,有希冀才會(huì)去奮斗,。
老師們,同學(xué)們,,請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來,,規(guī)范使用祖國的語言——普通話,讓規(guī)范的語言之花處處盛開,!在這個(gè)充滿陽光與夢(mèng)想的年代里,,我們就是新時(shí)代的筑夢(mèng)人,也是將來這個(gè)民族的圓夢(mèng)人,。在平凡而真實(shí)的生活里,,我們要用自己的行動(dòng),努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),,積極推廣普通話,,熟記漢語拼音方案,做到發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),,吐字清晰,、音調(diào)正常,對(duì)不正確的發(fā)音積極主動(dòng)糾正,,從小練就一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話,,讓我們共同為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興打好基礎(chǔ),為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢(mèng)”而努力奮斗吧,!
推廣普通話演講稿 普通話演講稿一分鐘篇三
各位老師,,同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),,自1998年起,每年9月的第三周為全國推廣普通話宣傳周,。今年9月第三周,,是第17屆推普周,時(shí)間定為20xx年9月xx日至9月xx日,,本屆推普周宣傳主題為:“推廣普通話,,xxxx”。
有人說得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,,不是天涯海角,,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。我國是一個(gè)多民族,、多方言的國家,,普通話是我銘家和民族的通用語言,是情感的紐帶,,溝通的橋梁,。語言是一個(gè)民族的聲音,推廣普通話有利于增進(jìn)各民族,、各地區(qū)的交流,,維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力,。
現(xiàn)在,,我們正在舉全市之力,創(chuàng)建全國文明城市,,而營(yíng)造一個(gè)良好的語言文字環(huán)境,,實(shí)現(xiàn)語言文字規(guī)范化,對(duì)建設(shè)一個(gè)“精致大氣之城”的現(xiàn)代化銅陵有著極其重要的意義,。學(xué)校是“說普通話,,寫規(guī)范字”的重要陣地,在校園內(nèi)使用普通話,,既可以提高交流效果,,又可以美化校園育人環(huán)境。
同學(xué)們,,在推普活動(dòng)的同時(shí),,從我做起,說好普通話,,用好普通話,,人人做學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)語言文字,,充實(shí)文化底蘊(yùn),,提升校園文化品位,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,。
謝謝大家,!
推廣普通話演講稿 普通話演講稿一分鐘篇四
老師們,同學(xué)們:
大家好,!今天我演講的題目是《說普通話從我開始》,。
首先讓我給大家講一個(gè)笑話:
有一個(gè)外地的女士到北京參觀游覽,住在一家賓館里,,早晨一大早,,她就在樓道里面邊跑邊喊:“我的孩子丟了,我的孩子丟了!”酒店的服務(wù)生趕緊報(bào)了警,,監(jiān)控室的保安開始查監(jiān)控錄像,,看有沒有什么可疑人物出入賓館。后來警察來到好一番折騰,,就差把酒店翻個(gè)個(gè)兒了,,但還是沒能找到女士所說的“孩子”,后來才搞明白,,在她們那個(gè)城市,,“鞋子”就讀成“孩子”,她丟的是她的鞋子,,而不是什么孩子,。
我國是一個(gè)文明古國,幅員遼闊,,民族眾多,,漢語與各少數(shù)民族語言并存,漢語內(nèi)部又分生方言,,不僅方音各異,,連詞匯、語法也有很多差異,。就交際口語而言,,漢語各大方言之間的溝通度很低,以講北方方言鎮(zhèn)江人為例,,若非訓(xùn)練有素,,聽廣東話、福 州話之類肯定不入門,,就連同在一市的丹陽話(屬吳方言),,聽起來恐怕也跟聽外語差不多。更有甚者,,丹陽話內(nèi)部還有許多“流派”,,人稱“四門八話”,據(jù)說民間還有“蘇秦通六國,,氣死在丹陽”的說法,,足見方音土調(diào)對(duì)人際交往影響的嚴(yán)重程度。
從道理上講,,在說普通話這個(gè)問題上,學(xué)生不應(yīng)該攀比教職員工,,他們年齡大了,,幾十年的習(xí)慣難改,即使改也改不標(biāo)準(zhǔn),所以我們不能強(qiáng)求老師去改,,但我們希望我們的老師能盡量使用普通話,。相信在老師同學(xué)的共同努力下,推廣普通話的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),。
然而,,普通話的推廣,并非以方言的消亡為前提,,方言仍會(huì)長(zhǎng)期存在,,作為一個(gè)地區(qū)的交際工具,在方言地區(qū)推廣普通話,,其任務(wù)是使方言地區(qū)的人民除了會(huì)說本地方言以外,,也會(huì)講全民共同使用的普通話,使方言區(qū)人民逐漸習(xí)慣從單一語言(方言)的生活向著普通話加方言的生活過渡,。
同樣,,在校內(nèi)也應(yīng)當(dāng)推廣普通話,形成說普通話的風(fēng)氣,,推動(dòng)普通話普及工作的發(fā)展,。讓普通話成為我們北中校園的一道亮麗的風(fēng)景線。
推廣普通話演講稿 普通話演講稿一分鐘篇五
親愛的各位老師,、各位同學(xué):
每天早上,,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時(shí),,都不忘用普通話互道一聲問候,,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中,、在交談時(shí),,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通,。語言是一個(gè)民族的聲音,,從大處講,推廣普通話,,說好普通話,,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,,它是不同地域,、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。 現(xiàn)代社會(huì),,普通話和我們的祖國一樣,,在國際上占有越來越顯著的地位它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,。最近看了解放日?qǐng)?bào)的一則報(bào)道,深為感動(dòng),,也愿和大家分享,。
據(jù)解放日?qǐng)?bào)報(bào)道,每當(dāng)夜幕降臨,、華燈初上的時(shí)候,,許多在辦公室里忙碌了一天的外國人又會(huì)行色匆匆地趕往某個(gè)語言訓(xùn)練班,參加各種各樣的中文輔導(dǎo),。近年來,,全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文,參加漢語水平考試的人數(shù)不斷攀升,。有資料顯示,,十幾年前,參加漢語水平考試的`人僅有20xx人,。而目前世界34個(gè)國家設(shè)立了151個(gè)漢語考點(diǎn),,僅20xx年一年考生數(shù)量就達(dá)9萬人。
中國經(jīng)濟(jì)的騰飛,,使得外國人學(xué)中文的動(dòng)機(jī)與熱情都發(fā)生了不小的變化,。以往,外國人學(xué)中文主要是出于對(duì)中華綿延幾千年的文化的好奇與喜愛,;如今,,外國人學(xué)中文更多地?fù)诫s著市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)力,他們感覺掌握了中文就相當(dāng)于掌握了和中國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交往的一把金鑰匙,。據(jù)統(tǒng)計(jì),,韓國已有10萬余名留學(xué)生在中國大陸學(xué)中文,許多企業(yè)的用人或升學(xué)考試?yán)?,中文是必要的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一,;德國大學(xué)的漢學(xué)系由原來的冷板凳變成了熱門科系;美國已有2500個(gè)中小學(xué)開始或計(jì)劃設(shè)立中文課程,,美國大學(xué)理事會(huì)最近宣布將增設(shè)中文進(jìn)階課程,,今后美國高中生如通過中文進(jìn)階考試,進(jìn)入大學(xué)后可直接銜接大三的中文課程,。印尼教育部規(guī)劃從20xx年到20xx年,,在全國8039所中學(xué)逐步開設(shè)中文課;其他東南亞國家也有相同或類似的計(jì)劃,。根據(jù)估算,,到20xx年為止,預(yù)計(jì)專程到中國大陸學(xué)中文的外籍人士,,將由現(xiàn)有的三萬人漲到八萬人左右,。
同學(xué)們,,連外國人都爭(zhēng)著學(xué)中文,,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚W(xué)好自己本民族的語言呢,?在《鞍山市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中就有明確規(guī)定:我們每一個(gè)學(xué)生要熱愛祖國的語言文字,正確地使用祖國的語言文字,,規(guī)范用語,,禮貌用語,大力推廣,、使用普通話,。
本周,又到了我校每學(xué)期一周的推廣普通話周了,,本周推廣普通話主題為“揚(yáng)民族精神,,誦經(jīng)典作品”,推廣普通話口號(hào)仍然是“走進(jìn)學(xué)校門,,人人都像北京人”,。在推廣普通話周里,我向大家發(fā)出如下倡議:(1)人人在校園內(nèi)使用普通話,,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境,。(2)在校園內(nèi)開展“百靈鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地,、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,,(3)各班利用周五班隊(duì)課時(shí)間舉行“揚(yáng)民族精神,,誦經(jīng)典作品”主題班會(huì)活動(dòng)。(4)“啄木鳥”小隊(duì)要利用雙休日時(shí)間把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū),、街道和公共場(chǎng)所,,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí),。(5)各班出好推廣普通話小報(bào),周五中午參與展評(píng),。(6)師生們要積極參與推廣普通話知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)答活動(dòng),。
老師們、同學(xué)們,,讓我們齊心協(xié)力說普通話,,用規(guī)范語,在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,,揚(yáng)民族文化,,樹民族精神,,努力爭(zhēng)創(chuàng)金山區(qū)民族教育實(shí)驗(yàn)校和上海市語言文字規(guī)范化示范校。
推廣普通話演講稿 普通話演講稿一分鐘篇六
親愛的老師同學(xué)們:
大家好,,眾所周知,,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,,必將成為現(xiàn)代漢語的代表,。
中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長(zhǎng)河,,傾注了多少人的努力,,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn),一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,,這是何等的驕傲?。≈袊且粋€(gè)地大物博,,人口眾多的,,有著幾千年歷史的文化古國,是個(gè)多民族多語言的國家,,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言,,普通話作為多年來實(shí)行的民族共同語,已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性,。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì),、政治、文化等方面相互溝通,,相互交流的紐帶,。
年少的我們帶著對(duì)求知的渴望,對(duì)未來生活的追求,,進(jìn)入了校園,,我們來自五湖四海,不同的地方語言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的障礙,,普通話的運(yùn)用就自然顯露出來了,,但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢(shì)必又帶來很多麻煩,!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉,,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題,,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),,卷舌、翹舌,、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,,而且也有損我們學(xué)生的形象,。
作為一名現(xiàn)代的小學(xué)生,,無論如何,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,,你的道德,、修養(yǎng),、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎,?這就要體現(xiàn)作為一名小學(xué)生所需的素養(yǎng)!
隨著時(shí)代的發(fā)展,,社會(huì)的進(jìn)步,,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用,。所以,,要想規(guī)范使用祖國語言,就要要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,,嚴(yán)格要求自己,,我們祖國的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
學(xué)校是人生的小舞臺(tái),,讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ),;社會(huì)是人生的大舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石,。
請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來,,規(guī)范使用祖國的語言——普通話,讓規(guī)范的語言之花處處盛開,!
謝謝大家,!
推廣普通話演講稿 普通話演講稿一分鐘篇七
各位朋友:
大家好,眾所周知,,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表,。
中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,,漫漫長(zhǎng)河,傾注了多少人的努力,,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn),,一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,這是何等的驕傲??!中國是一個(gè)地大物博,,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,,是個(gè)多民族多語言的國家,,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實(shí)行的餓民族共同語,,已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的餓必要性,。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治,、文化等方面相互溝通,,相互交流的紐帶。
年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬,,對(duì)求知的渴望,,對(duì)來生活的追求,進(jìn)入了大的校園,,我們來自五湖四海,,不同的地方語言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的障礙,普通話的運(yùn)用就自然顯露出來了,,但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),,就勢(shì)必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生,!
而普通話便會(huì)是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題,,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌,、翹舌,、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象,。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,幾年后面臨的將勝作的選擇或是進(jìn)一步的深造,,但無論如何,,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德,、修養(yǎng),、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格大學(xué)生所需的素養(yǎng),!
隨著時(shí)代的發(fā)展,,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來,,而一些打字時(shí)為省事冒出來的同音字,、錯(cuò)別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,,給普通話的正確推廣起了很大的反作用,。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,,嚴(yán)格要求自己,我們祖國的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展,。
大學(xué)是人生的小舞臺(tái),,讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ);社會(huì)是人生的大舞臺(tái),,讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。
請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來,,規(guī)范使用祖國的語言——普通話,,讓規(guī)范的語言之花處處盛開!
推廣普通話演講稿 普通話演講稿一分鐘篇八
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的家鄉(xiāng)在濟(jì)寧,,是一座文化底蘊(yùn)豐厚的城市。濟(jì)寧地杰人靈,,從古至今出現(xiàn)了許多名人志士,。偉大的思想家、教育家孔子從這里誕生,。濟(jì)寧作為孔孟之濟(jì)鄉(xiāng),,運(yùn)河之寧都,禮儀之邦,,自然也有著許多出色的傳統(tǒng)文化,。
no·1煎餅
在以前物質(zhì)比較匱乏的年代,煎餅可是人們的一大主食,,養(yǎng)活了一大批人,。制作煎餅的原料可以采用各種糧食,如麥子,、玉米,、高粱、谷子、地瓜干等,,也可以同時(shí)混合使用幾種原料,。在80年代以前,煎餅多以地瓜干和玉米為原料,。地瓜干,、高粱制成的煎餅色澤淺棕,玉米面,、小米面,、谷子面制成的煎餅色澤淡黃,大米面,、麥子面作的煎餅則呈現(xiàn)白色,。
煎餅以它的口感酥脆而有名,新攤出來的煎餅嚼上一口,,聲音非常有層次感,,感覺很清脆。有時(shí)再卷上點(diǎn)兒大蔥,,硬硬的,、辣辣的、澀澀的,,這就是有名的“煎餅卷大蔥”了?,F(xiàn)在的煎餅不僅僅有原來的品種,還出現(xiàn)了咸煎餅,,里面放上花生,、蔥、辣椒,,更是好吃,。
no·2方言
在當(dāng)今極力推崇普通話的年代,方言只被農(nóng)村人使用,,我覺得濟(jì)寧的方言是象征濟(jì)寧的,,這種方言一直用了上千年。雖說方言又叫土話,,但是每個(gè)地方都使用普通話就沒有特色了,。也就沒有了“鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的意境了。
濟(jì)寧的方言有自己獨(dú)特的聲調(diào),,有些字也有一些不同的發(fā)音,。這是勞動(dòng)人民根據(jù)平日里的生活習(xí)慣總結(jié)出來的,人不能忘本,。方言與普通話可以同時(shí)掌握,,這并不妨礙我們的生活,,相反,這還可以讓我們的生活更加豐富多彩,,更加熱愛我們的故鄉(xiāng)
no·3……
濟(jì)寧有太多太多出色的傳統(tǒng)文化,,在此我就不再一一列舉。
時(shí)代在變遷,,社會(huì)在發(fā)展,,雖然涌現(xiàn)了許多新奇的事物,但是絕對(duì)取代不了傳統(tǒng)文化,。因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化是根基,,我們要保護(hù)它,重視它,。
推廣普通話演講稿 普通話演講稿一分鐘篇九
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
這天我們五年級(jí)三班國旗下演講的題目是——說普通話,,從我做起,。
在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,,我們迎來了新學(xué)期,,迎來了新同學(xué),也迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周,。
當(dāng)上個(gè)世紀(jì)英國人的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí),,當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了外國人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語言時(shí),,普通話,它已不再僅僅是交流的需要,,它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大,。我們發(fā)出的是神州音,涌動(dòng)的是華夏情,!
語言是一個(gè)民族的聲音,,從小處看,它是不一樣地域不一樣文化背景中的人與人之間溝通交流的需要,;從大處講,,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,,是祖國向全世界展示自我獨(dú)特魅力的需要
學(xué)校是推廣普通話的主要陣地,。營(yíng)造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境,也是我們推行素質(zhì)教育,,用心向上的校園大文化環(huán)境的一個(gè)重要方面,,是學(xué)校精神禮貌建設(shè)的重要組成部分。每一天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,,彼此相見時(shí),,都會(huì)用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感覺,。在學(xué)習(xí)中,、在交談時(shí),我們感覺只有用普通話,,才能使我們彼此順暢地溝通,。
我們這天所使用的語言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師,、同學(xué)的交流使用普通話,,并能到達(dá)準(zhǔn)確流利。
2,、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,,構(gòu)成良好的語言交際環(huán)境。
3,、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,,在力所能及的范圍內(nèi)用心主動(dòng)推廣普通話。
4,、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,,為城市形象的塑造,城市禮貌程度的提高盡一份力,。
同學(xué)們,,56個(gè)民族56朵花,56種語言匯成一句話:請(qǐng)說普通話,,從我做起,。
我們的演講完畢,多謝大家,!
推廣普通話演講稿 普通話演講稿一分鐘篇十
大家好:
經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),,每年9月份的第三周是全國推廣普通話的宣傳周。本屆推普周的宣傳主題是“實(shí)現(xiàn)順暢交流 構(gòu)建和諧社會(huì)”,。
同學(xué)們,,我國是一個(gè)多民族、多方言的國家,。共同語的普及程度是國家和民族文明精神普及程度的一個(gè)重要標(biāo)志,。大力推廣,、積極普及全國通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)發(fā)展的迫切需要,,也是各族人民的熱切愿望,。因此,全國在9月開展推普宣傳周,;一口普通話,,一顆中國心”,對(duì)提高廣大人民群眾的參與意識(shí)和語言文字的規(guī)范意識(shí),,具有重要意義,。“一句普通話,,一份中國情",。學(xué)好普通話是我們每個(gè)中國人的責(zé)任,用好普通話是每個(gè)中國人的驕傲,。
有句幽默語說得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,,不是天涯海角,而是你就站在我面前,,我卻聽不懂你所說的方言,。說普通話是每個(gè)中國公民的權(quán)利。對(duì)于我們的在校師生而言,,推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任,。在校園內(nèi)普及、使用普通話,,既可以提高交流效果,,規(guī)范師生言行,又可以提高師生文明意識(shí),,美化校園育人環(huán)境,,何樂而不為呢?
我們要?jiǎng)?chuàng)建規(guī)范的語言環(huán)境,,養(yǎng)成文明的語言習(xí)慣,盡快提高普通話的水平,。所以,,同學(xué)們要積極當(dāng)好推普排頭兵,把說普通話成為我們的校園語言,我們希望全校師生都能積極投入?yún)⒓?,作為教師,,要以榜樣的作用帶頭說普通話。同學(xué)們更要具備掌握普通話和使用規(guī)范字的基本能力,。在此,,我要告誡同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,,不寫繁體字,不寫不規(guī)范字,,更不寫錯(cuò)別字等都要成為我們自覺的行動(dòng),。
讓我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,通過推普活動(dòng),,使我們廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到推廣普通話,,對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性和迫切性。讓我們?nèi)w師生變被動(dòng)學(xué)習(xí)使用為主動(dòng)學(xué)習(xí)使用,,并且把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我,、完善自我的追求。最后,,我們提倡全體師生在其他場(chǎng)合也要自覺地使用普通話,,將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭和社會(huì),,每一位同學(xué)都要自覺成為一名小小推普員,。愿大家都能在校園成為說好普通話的小標(biāo)兵,在家里成為說好普通話的小榜樣,在社會(huì)成為說好普通話的小先鋒,,使推廣普通話導(dǎo)入到一個(gè)更新的境界,。
我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,,增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1,、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師,、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,。
2,、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境,。
3,、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話,。
4,、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,,城市文明程度的提高盡一份力,。
總之,56個(gè)民族56朵花,,56種語言匯成一句話:請(qǐng)說普通話,。
謝謝大家,。
推廣普通話演講稿 普通話演講稿一分鐘篇十一
推廣普通話演講稿 眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,,普通話作為漢民族的共同語,,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。
中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,,漫漫長(zhǎng)河,,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn),,一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,,這是何等的驕傲啊,!中國是一個(gè)地大物博,,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,,是個(gè)多民族多語言的國家,,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實(shí)行的餓民族共同語,,已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的餓必要性,。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治,、文化等方面相互溝通,,相互交流的紐帶。
年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬,,對(duì)求知的渴望,,對(duì)來生活的追求,進(jìn)入了大的校園,,我們來自五湖四海,,不同的地方語言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的障礙,普通話的運(yùn)用就自然顯露出來了,,但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),,就勢(shì)必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生,!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),,卷舌,、翹舌,、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象,。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,幾年后面臨的將是工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,,但無論如何,,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德,、修養(yǎng),、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎,?這就要體現(xiàn)作為一名合格大學(xué)生所需的素養(yǎng),!
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來,,而一些打字時(shí)為省事冒出來的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來,,不規(guī)范的使用祖國語言,,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,,要想規(guī)范使用祖國語言,,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,,我們祖國的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展,。
大學(xué)是人生的小舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ),;社會(huì)是人生的大舞臺(tái),,讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。
請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來,,規(guī)范使用祖國的語言——普通話,,讓規(guī)范的語言之花處處盛開!