在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

六一兒童節(jié)的作文 有趣的六一兒童節(jié)作文篇一

過不多久,，老師們也陸續(xù)走下樓來到了活動的場所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”,，發(fā)給我們每個人一瓶,。一年級的小同學也來到了我們身旁，每一個大同學帶一個小同學,。我身旁也來了一位小同學,。我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃,。她也把她的好東西給我吃,。

演出開始了，幾個同學走到中間表演了起來,。我們一邊看，一邊吃,，一邊和旁邊的同學說說笑話,，真是非常愉快。可是,，好景不長,，忽然，天上下起了雨來了,。而且這雨一下子就變得黃豆般大了,。我們立刻從草地上跳了起來，拿了東西,，飛快地向教學樓沖去,。然后，我們就回到了自己的教室里去了,。到了教室,，我們相互看了看，發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了,。

走進教室,，我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進行文娛演出。節(jié)目一個個表演下去,，我們看得不停地拍手大笑,。

后來，一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口,。我們非常驚訝,，他可能是走錯了地方。老師看見了連忙走出去迎接,，把蛋糕放到了講臺上,。我頓時驚訝得好久也說不出一句話來。這時,，老師拿起話筒說：“今天是六一兒童節(jié),，給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀，祝你們節(jié)日快樂,！同時,，也希望你們進一步努力學習，學得更加主動活潑……”我們連連點頭……

今天這一個兒童節(jié)我覺得過得比以往任何一個兒童節(jié)都要快樂,、興奮,。

六一兒童節(jié)的作文 有趣的六一兒童節(jié)作文篇二

又是一個六一兒童節(jié)，學校組織了一年一度的“貿(mào)易節(jié)”,。這也是同學們最喜歡的了,。

大家擺好商品，隨著音樂的播放,，貿(mào)易節(jié)開始了……

學校一下子熱鬧起來,。今天,，我們可都是“小商人”呦！我一眼望去,，應有盡有的商品,，琳瑯滿目。我走著走著,，就到了六年級的店鋪,。我的目光停留在了一包餐巾紙上，它可不是一般的餐巾紙,，里面的餐巾紙上印著“錢”呢,！去年，也是在六年級的店鋪上,，我買到了一張印有小兔子的故事的餐巾紙,，沒想到今年餐巾紙又出現(xiàn)在了這里。我買了一包,，自言自語道：“我們可都是小闊人,，拿‘錢’擦鼻涕呢！”心滿意足的離開了,。

我走到了低年級的商鋪,，一下子就看中了一個木頭的立體模型，我買了一個小汽車,，準備回家把它組裝起來,。

我覺得沒什么好逛的了，就回到了自己的店鋪,。哈哈,，已經(jīng)有人把我在武夷山買的大鉛筆拿走了，這可是我賺的第一份錢,！我高興地往前走,，咦？哪里怎么有那么多人呢,？我懷著好奇心走了過去,。哦！原來是賣花的,，一盆盆花擺在花架上,，可見同學、家長對這次貿(mào)易節(jié)的重視,。我看了看,，并沒有買，只是又回到了自己的店鋪,。啊,，一看記賬的本子,，我驚呆了:沙畫好暢銷,！已經(jīng)賣掉好幾個了,！我坐在臺階上，看著隔壁的店鋪,，同班同學順手拿了一根棒棒糖給我,，我笑了笑，把棒棒糖放進了包里,?！?/p>

盡管這次貿(mào)易節(jié)在歡聲笑語中結(jié)束了，可留給我們的卻是快樂,、回憶,。

一年年的兒童節(jié)來了又走，走了又來,。我們,，也長大了……

六一兒童節(jié)的作文 有趣的六一兒童節(jié)作文篇三

六月一日是我們少年兒童的節(jié)日，節(jié)日的來臨使我們每個小朋友的心情都無比的喜悅,。只見天下們身穿節(jié)日的盛裝,，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在操場上象彩蝶一樣,，歡快地飛舞,，每張臉上都充滿了笑容。

中午,，班主任宣布舉辦一個別開生面的班隊活動,，讓大家各自展示自己的才藝，同學們聽到這個消息后,，心情無比的激動,，各自準備著自己的節(jié)目。

下午三點半,，班隊活動開始了,，主持人劉清齡同學面帶微笑的走上了講臺，用流利的普通話表述了這次活動的要求,。

第一個上講臺表演的是吳晗同學,，這時臺下響起了有片歡快的掌聲，她講的故事是《烏鴉和狐貍》,；“自從烏鴉被老狐貍騙過之后……吳晗在臺上講的眉飛色舞,，有聲有色，臺下的同學在下面聽的津津有味,。同學們的才藝表演,，一個比一個精彩,，有詩朗誦，有唱兒歌,，還有的和同學們分享自己的優(yōu)秀作文,，每一次表演，都贏得了一陣陣熱烈的掌聲,。

最后上臺的是鄧新亮同學,，他神情怪異的拿著一根細短繩，上臺后還請一個同學配合他表演,。這時,，他把細繩套在上臺的同學的脖子上，嚇得那個同學面如土色,，臺下的同學們也為他捏了一把冷汗,，只見他嫻熟地把繩子拉了幾下，繩子就象變戲法一樣的松開了,。這時講臺下的天下都為鄧新亮同學神奇的魔術(shù)而感到驚奇,，掌聲又一次在教師響起。

這次慶六一的節(jié)目,，使我大開眼界,，收益匪淺，班隊活動增加了我的知識,，也增強了同學們之間的友誼,。互相友愛,，取長補短,，共同進步，我們的明天會更好,。

六一兒童節(jié)的作文 有趣的六一兒童節(jié)作文篇四

每當?shù)矫磕甑牧乱蝗?，我就會想起那次難忘的六·一表演.

那天，數(shù)不清的彩帶隨風飄動,，小鳥在天空中飛來飛去,，操場上頓時熱鬧起來.首先出場的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,，一串串銀鈴般的笑聲,，響徹云霄，還時不時的變換隊形,，讓人眉開眼笑,。

最讓我難忘的就是那場武術(shù)表演，兩個二年級的小同學精神飽滿,，神氣十足,，

下面的人也摩拳擦掌,，躍躍欲試.節(jié)目開始了，一個同學向另一個同學沖過去,，接著拳打腳踢,，攻擊著對方，對方也毫不示弱,，來了個“高踢腿”,，但那一個同學縱身一躍，躲開了對方的進攻,，那個人又對對方進行反攻，先給他了幾拳,，然后又左右伸腿,，踢對方，但對方又左躲右閃,，防過了那個人的拳擊,，然后對方又伸出兩手，抓住了對方的腿,，但那個人不服氣,，又使出了絕招：“飛沙走石”—滑翔腳.但對方一步騰空，對付了那個人的絕招,，可那個人不甘示弱,，又再次發(fā)起攻擊，那個人左三拳,，右三拳,，馬上來了一個“環(huán)繞點心，”

這次是把對方往死角里推了,，雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事,，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招,，才抵過了那個人的攻擊,，那個人并不甘心，又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),，那個人在忽上忽下進攻對方時,，一不小心踩到一個石子，忽然從天空中摔下來,，在那千鈞一發(fā)之時,，對方接住了那個人，兩個人笑臉相對,，下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲.

今天既快樂,，又難忘.