作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,，通常需要用到教案來輔助教學(xué),，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢,？下面是我給大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

一年級感恩節(jié)主題班會教案 一年級學(xué)會感恩主題班會教案篇一

3月25日班會課

一年級（1）班教室

學(xué)會感恩、與愛同行

通過感恩主題班會讓學(xué)生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人,，發(fā)現(xiàn)想感激的人。體會到在點點滴滴的生活中流露著的父母愛,，在學(xué)習(xí)上無私奉獻(xiàn)的老師愛,，與自己共同成長的朋友愛。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解,、感悟愛,。教育學(xué)生從現(xiàn)在開始，從小事做起,，努力學(xué)習(xí),，健康成長，用實際行動來表達(dá)感恩之情,。

一,、導(dǎo)入主題班會

老師：沒有陽光，就沒有溫暖,；沒有水源,，就沒有生命；沒有父母,，就沒有我們,；沒有親情、師情和友情,，世界將會是一片孤獨和黑暗,。在我們的生活中，我們無時無刻不體驗著家人的關(guān)愛,、朋友的關(guān)心,、老師的關(guān)注、社會的關(guān)懷,。親情,、師情、友情,，使我們能夠在一個和諧,、溫馨的環(huán)境中健康地成長；能夠更好地戰(zhàn)勝困難,、獲得成功,。每一個有愛心的人，都應(yīng)該是個懂得感恩的人,，人生也正因有了愛心,、孝心和感恩而精彩起來,，生動起來。

老師：一年級“學(xué)會感恩,，與愛同行”

主題班隊會開始了

老師：是啊,，在人生旅途中，我們首先要感謝的是我們的父母,，是他們給了我們生命,。他們就把關(guān)注的目光集中在我們身上，把溫情的心血撲在我們身上,，把自己的希望寄托在我們身上,，哺育我們成長，教育我們做人,。

二,、游戲同學(xué)們拿出白紙，在紙上按順序?qū)懮息?、②,、③的序號，并要留白,。找同學(xué)上臺寫出自己最想感謝的人（①為最想感謝的人,，②次之，③再次之）,。再寫出想感謝他們的原因,。（提示：寫出想感謝的人的稱謂。）

為什么要把他放在這一個位置呢,？（詢問其中一個學(xué)生）

如果我們把③擦掉會發(fā)生什么樣的情況呢,？（依次把③、②,、①擦掉）如果這個人不存在,，你的人生會發(fā)生什么改變呢？（提問一個學(xué)生）

三,、總結(jié)“樹欲靜而風(fēng)不止,，子欲養(yǎng)而親不在”。如果沒有父母,，我們根本不存在,；如果沒有老師，就沒有我們的今天,，我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí),；如果沒有朋友，我們的生活就會少了很多樂趣,。感謝的人有很多,，尤其是身邊人,，在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)要感謝的人,。

四,、找出一位同學(xué)大聲并有感情地朗讀一首詩

感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心,；

感激絆倒你的人,，因為他強化了你的雙腿；

感激欺騙你的人,，因為他尊敬了你的智慧；

感激蔑視你的人,，因為他覺醒了你的自尊,；

感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立,；

凡是學(xué)會感激,，感激一切使你成長的人。除了身邊的人,，我們要勇于發(fā)現(xiàn)想感謝的人,，因為無形中他們的一舉一動都會使你成長。

五,、生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。

在生活里面我們要時時懷著感恩的心來對待身邊的人,，不僅僅是要用言語,，也要用行動來表示我們的感恩之心。我們還可以利用節(jié)日充分地表達(dá)我們的感恩,，母親節(jié),、父親節(jié)、教師節(jié)等等,。

六,、全班齊唱世上《只有媽媽好》結(jié)束班會

一年級感恩節(jié)主題班會教案 一年級學(xué)會感恩主題班會教案篇二

通過學(xué)生自我教育活動，學(xué)習(xí),、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，體會父母的無私的親情、懂得滴水之恩,，涌泉相報的真正內(nèi)涵,。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實際行動,，創(chuàng)造一個美好,、和諧的社會,。

感恩

3月30日

教室

小隊長(敬禮)：報告中隊長，第中隊?wèi)?yīng)到人,，實到人,，報告完畢。

中隊長(敬禮)：接受你的報告

中隊長匯報：

報告輔導(dǎo)員老師,，全大隊?wèi)?yīng)到人,，實到人，一切準(zhǔn)備就緒,，請您參加我們的本次活動,。

輔導(dǎo)員：接受你的報告，并預(yù)祝你們的活動取得圓滿成功,。

中隊長：全體立正,，出旗(敬禮)

中隊長：唱隊歌

中隊長：請坐!

男：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章,，那是樹葉對大地的感恩,。

女：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的'畫面,，那是白云對藍(lán)天的感恩,。

男：我們沐浴著父愛的陽光長大。

女：我們滋潤著母親的真情成長,。

男：是他們讓我們體驗了生命,。

女：是他們讓我們茁壯地成長。

男：母親就像一棵大樹,，大樹底下好乘涼,。

女：父愛如一座大山，我們風(fēng)雨有依靠,。

男：今天,，就讓我們用自己的心聲，體悟人間真情,，感恩我們敬愛的父母,。

女：讓我們通過這個主題班會，來“體悟真情,，學(xué)會感恩”吧!,。

合：下面我宣布，一(3)中隊“感恩父母”主題隊會現(xiàn)在開始,。

男：是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭,。

女：是我們敬愛的父母。

女：是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步,。

男：是我們敬愛的父母,。

女：父母賦予了我們生命

男：父母給了我們溫暖的家庭

女：為了子女,父母什么苦都愿意吃

男：為了子女,父母什么罪都愿與受

女：不論我們走到哪里,，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中,，我們永遠(yuǎn)都是最可愛,，最需要被保護的孩子。

男：無論你身在何地,，有兩個人,，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,，他讓你肆意索取,，享用，卻不要你任何的回報……

請聽故事《蘋果樹》,。

蘋果樹的故事很久很久以前,，有一棵很大的樹……她好愛好愛一個小男孩，男孩也每天都會跑來在她身邊玩耍,。小男孩收集她的葉子，把葉子編成皇冠,，戴在頭上扮起森林的國王,。男孩會沿著樹干一直爬到樹頂。男孩還會抓著樹枝蕩秋千,。他還會爬到樹上摘蘋果來吃,。他們會一起玩捉迷藏。玩累了,，男孩就在樹上在她樹蔭的庇護下睡覺,。男孩好愛好愛這棵樹，樹也好高興,。日子一天一天過去,，男孩也在慢慢長大……

有一天，男孩來到樹下,。樹說：“來啊,，孩子，爬上我的樹干,，抓著我的樹枝蕩秋千,，吃吃蘋果，在我的樹蔭下玩耍,，快快樂樂的!”男孩卻說：“我已經(jīng)不是小孩子了,，我不要再爬樹和玩耍了?！薄拔蚁胭I一些玩具來玩,，我需要錢,，你可以給我一些錢嗎?”“真抱歉”樹說，“我沒有錢,，只有樹葉和蘋果,。孩子，拿我所有的果子到城里去賣吧,，這樣,，你就會有錢了?！蹦泻⒑芨吲d,，于是爬到樹上，摘下了所有的蘋果,，并把蘋果通通帶走了,。樹看到自己能幫助男孩，心里好高興啊!男孩摘走蘋果以后很久很久都沒有再來過……樹好傷心,。

有一天,，當(dāng)男孩長成一個真正的大人的時候，他回來了,。樹高興得發(fā)抖,，她說：“來啊!孩子，爬上我的樹干,，抓著我的樹枝蕩秋千,，快快樂樂的!”“我太忙了，沒時間爬樹,?！蹦泻⒄f，“我必須為我的家庭工作,?！彼f：“我想要妻子和小孩，所以,，我需要一間房子,。你可以給我一間房子嗎?”“真抱歉，孩子”,，樹說,，“我沒有房子，森林就是我的房子,?！薄安贿^，你可以砍下我的樹枝去蓋房子，這樣你就會快樂了,?！庇谑牵泻⒖诚铝怂械臉渲?，心滿意足地去蓋房子了,。樹因為見到男孩，覺得好快樂,。但是,，在那之后，男孩就再也沒回來,。樹覺得好孤獨,，心里很難過。

一個炎熱的夏日,，男孩回來了,。樹太快樂了，快樂得幾乎說不出話來,?！皝戆?孩子”，她輕輕地對男孩說,，“過來,，來玩呀!”“我已經(jīng)老了，玩不動了”男孩說,。“我想坐船離開這里,，讓自己的身心放松一下,。你可以給我一艘船嗎?”“砍下我的樹干去造條船吧!”樹說?！斑@樣你就可以遠(yuǎn)航了……你就會快樂了,。”于是,，男孩砍下了她的樹干,，做了一條船。他坐著船去了很遠(yuǎn)的地方,，很久都沒有再露面,。樹好快樂……但不是真的。

很多年之后,，男孩已經(jīng)變成了白發(fā)蒼蒼的老人,，他又回到這里。“真抱歉,，我的孩子”,，樹說，“我已經(jīng)沒有什么東西再可以給你了,?！薄拔业奶O果沒了?！薄拔业难例X也咬不動蘋果了,。”男孩說,?！拔业臉渲]了，你不能在上面蕩秋千了,?！薄拔姨狭耍荒茉谏厦媸幥锴Я??！薄拔业臉涓蓻]了”，樹說,，“你也不能爬上來了,。”“我太老了,，也爬不動了”,，男孩說。樹說：“我真希望我能給你些什么,，可是我什么也沒有了,。只剩下一個老樹根。我很抱歉……”“我現(xiàn)在不需要那么多”,，男孩回答,，“只要一個可以讓我安靜坐著休息的地方，這些年來我好累好累,?！薄疤昧?”樹一邊說，一邊努力挺直身子,?！罢冒。蠘涓亲钸m合坐下來休息的,。來啊!孩子,，坐下，快坐下來休息一下?！蹦泻⒆讼聛?。樹好快樂。她高興得留下了流下了淚水……

男：有一棵大樹,春天倚著她幻想,夏天倚著她繁茂,秋天倚著她成熟,冬天倚著她沉思.這棵大樹就是我們得爸爸媽媽啊!

女：那棵樹,，就好像我們的爸爸,、媽媽，我們就好像那個小男孩,。我們對他們予取予求,，但是他們卻都無怨無悔，而且不求回報,。真是可憐“天下父母心”啊!

男：看茫茫人世間,，聽盡滄桑物語，置身于愛的海洋的你,，置身于如泉澈,，如玉潔的愛河中的我，感受到這平凡而又珍貴的愛了嗎?你能否用一顆感恩的心來描述父母對你的愛呢?下面請聽幾位同學(xué)對父母的真情告白,。

(歌曲：《世上只有媽媽好》),、歌曲《好爸爸壞爸爸》)

女：父母的點點滴滴都是情，都是愛啊!只要我們有一顆細(xì)膩的心,，仔細(xì)去體會,，慢慢地感受，我們就會發(fā)現(xiàn)：我們生活在愛的海洋里,，擁有的愛比天上的星星還要多,。

男：下面讓我們有請同學(xué)為我們朗誦《金色花》。

假如我變成了一朵金色花,，為了好玩,，長在樹的高枝上，笑嘻嘻地在空中搖擺,，又在新葉上跳舞，媽媽,，你會認(rèn)識我嗎?

你要是叫道：“孩子,，你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響,。

我要悄悄地開放花瓣兒,，看著你工作。

當(dāng)你沐浴后,，濕發(fā)披在兩肩,，穿過金色花的林陰，走到做禱告的小庭院時，你會嗅到這花香,，卻不知道這香氣是從我身上來的,。

當(dāng)你吃過午飯，坐在窗前讀《羅摩衍那》,，那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時,，我便要將我小小的影子投在你的書頁上，正投在你所讀的地方,。

但是你會猜得出這就是你孩子的小小影子嗎?

當(dāng)你黃昏時拿了燈到牛棚里去,，我便要突然地再落到地上來，又成了你的孩子,，求你講故事給我聽,。

“你到哪里去了,你這壞孩子?”

“我不告訴你，媽媽,?！边@就是你同我那時所要說的話了。

男：沒有陽光,，就沒有日子的溫暖,。沒有雨露，就沒有五谷的豐登,。

女：沒有源泉,，就沒有生命的可貴。沒有父母,，就沒有了我們,。

男：是他們精心撫育我們長大，把最無私的愛給了我們,。

合：親愛的媽媽,，可敬的爸爸，我們不會忘記你們的養(yǎng)育之恩,，我們對你們永遠(yuǎn)心存感恩,。

女：請欣賞歌伴舞《魯冰花》

男：雖然同學(xué)們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同，但誰也不能否認(rèn),，成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,，體現(xiàn)著父母深沉的愛。

女：我們是在校的學(xué)生,，承受著很大的學(xué)習(xí)壓力,，所以很多的時候，我們也會忽略到父母的關(guān)愛,，以為他們只會讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),，可是我們也應(yīng)該明白,，他們承受的壓力比我們大得多呀。

男：有時我們不理解父母,，因為我們不了解他們的用意和愛,。我們也很少有機會聽聽他們的心里話。

女：所以,，今天讓我們來聽聽父母的心聲,。

男：下面讓我們請家長代表發(fā)言。

女：同學(xué)們,，正所謂“感恩不待時”,，拿出我們的實際行動，向愛我們的爸爸媽媽感恩吧!請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法,。

(1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,，揉揉肩，講講笑話,。

(2)每天好好學(xué)習(xí),，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@,，講講感受,，給父母一個好心情。

(3)多體諒,、理解父母,，不與父母爭吵，多為父母著想,。

(4)學(xué)會擁抱父母,，說聲“謝謝”。

(5)為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱,。

(6)學(xué)會節(jié)約,，不浪費父母的勞動成果。

(7)每天反思,，學(xué)會對父母說“對不起”,。

(8)學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人,。多做有心人,，及時送上溫暖。

(9)多做慈善事業(yè),，盡自己最大的力量為社會,、國家,、人民作貢獻(xiàn),。

(10)列一張感恩表,，記下要感恩的人，要做的感恩事,，值得努力的方向

男：同學(xué)們,，我們的茁壯成長離不開父母的呵護和教導(dǎo)!

女：讓我們趕快行動起來吧，對最愛我們爸爸媽媽的,，請你在賀卡上寫幾句心里話(學(xué)生動手寫賀卡幾位學(xué)生交流),，請幾位讀給大家聽聽!

女：真是一句句感人肺腑之言，讓這感恩之心永遠(yuǎn)長駐我們的的心中,。世界需要一顆感恩的心,，因為感恩，世界才會美麗;因為感恩,，我們的心靈才會變得美好;因為感恩,，我們的生活才會變得充實,讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧!

班主任講話：父母的愛是陽光,，是雨露,，如春風(fēng)化雨——給了我們無盡的力量。我們像不同的鮮花,，點綴著美麗的家園,。讓我們攜起手來，懷著一顆感恩的心,，走向美好的明天,。(明天會更好)

大隊長：請輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們領(lǐng)呼號：(準(zhǔn)備著!為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!)

全班學(xué)生：時刻準(zhǔn)備著!

大隊長：我們今天舉行的“感恩”大隊主題隊會到此結(jié)束!

中隊長：退旗，敬禮!

一年級感恩節(jié)主題班會教案 一年級學(xué)會感恩主題班會教案篇三

教育的起點是人,，教育人的前提是要認(rèn)識人,，理解人。近來我們教育界一直在倡導(dǎo)生命教育,，很多學(xué)校中都已經(jīng)開始實施以生命教育,、生存教育、生活教育為素質(zhì)教育切入點的“三生教育”,，把“三生教育”引入課堂,、引入學(xué)校、引入學(xué)生的家庭,，將人的全面發(fā)展貫穿于教育的始終,。根據(jù)關(guān)于開展20xx年常州市中小學(xué)生命教育周活動的通知，根據(jù)本校大隊部的有關(guān)精神,，切實保障廣大師生的人身安全,，杜絕各種安全事故的發(fā)生，切實提高學(xué)生的安全意識,，結(jié)合本班實際,，深化安全教育宣傳工作,，各個隊員積極籌備，開展以生命為主題的中隊活動,，加強安全知識宣傳力度,，著眼于全體學(xué)生身心的和諧發(fā)展，讓學(xué)生真正的體會到生命存在的價值,，感受到自己對生命的渴望與熱情,，讓此種愉悅充實著孩子們生活的每一天。這樣,，孩子們才會真正珍惜生命,，去創(chuàng)造屬于自己的一片天地。

如今的學(xué)生對生命的意義理解比較偏頗,，甚至有一些學(xué)生認(rèn)為生命可以重來,，死了還能復(fù)生。他們比較容易以自我為中心,，從小到大,，他們已經(jīng)習(xí)慣所有人為他們著想，覺得這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，而自己則從來不會站在別人的角度思考問題,，他們覺得別人怎么想和自己無關(guān)，做任何事情都不會考慮其他人的感受,，所以當(dāng)他選擇結(jié)束生命的時候,，也不會考慮到父母的感受，不會理解父母的那份悲傷,。對于小學(xué)三年級的孩子,，生命意識更淡薄，這些都給我們的教育帶來許多反思,。

(1)學(xué)生能認(rèn)識生命的意義,，尊重、愛惜生命,，樹立正確的人生價值觀,。

(2)學(xué)生能自我教育，發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,，促進自身發(fā)展。

(3)讓學(xué)生認(rèn)識生命的奇妙,，進而學(xué)習(xí)珍惜,、尊重生命;通過記錄生命的軌跡，讓學(xué)生了解父母期待其誕生及出生后所經(jīng)歷的成長歷程,，培養(yǎng)其感恩的心,。

1,、推薦學(xué)生閱讀《忙碌的寶寶》,、《我從哪里來》等介紹嬰兒從母親懷孕到出生的過程的書。

2,、學(xué)生和爸爸媽媽一起回憶,，在懷孕過程及出生滿三歲前，有哪些另人印象深刻的大事情,，寫在“成長大事記”上,，記錄生命的軌跡。

3,、《新生命誕生》的影片片段,、《感恩的心》歌曲,。

一、全體立正,、各小隊整隊,。

二、各小隊長向中隊長報告人數(shù),，中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)。

三,、出旗,、奏樂、敬禮,。

四,、唱隊歌,。

五,、主題活動開始：

播放《新生命誕生》的影片片段，內(nèi)容主要是介紹胎兒在母體子宮內(nèi)的形成發(fā)育過程,。

對學(xué)生進行簡單的生命起源說明,，了解生命的起源科學(xué)。

給學(xué)生發(fā)學(xué)習(xí)卡,，并要求學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)卡上的問題展開討論：

1,、嬰兒在母親的肚子里可能會有哪些感覺?可能會做哪些事?

2,、如果可以回到媽媽的肚子里，你想聽爸爸媽媽跟你說什么話?

講述故事《我出生的那一天》,。要求學(xué)生認(rèn)真聆聽,，并結(jié)合自己的相冊或“成長大事記”談?wù)剬ι砷L的感悟。

播放抒情輕音樂,，創(chuàng)設(shè)氛圍,，巡邏指導(dǎo)學(xué)生動手制作。

1,、用文字,、圖畫，或照片把“成長大事”記錄在《成長小書》上,。

2,、指導(dǎo)學(xué)生主動上臺展示、分享自己的《成長小書》,。

每個人的出生都要就經(jīng)歷漫長的過程,，我們都在父母的滿心期待和辛苦孕育中來到這個世界，我們給父母帶來了喜悅,，帶來了美麗!讓我們一起為生命歌唱,，為我們的成長而自豪吧!手語表演唱《感恩的心》。

六,、呼號

七,、退旗、奏樂,、敬禮

八,、活動結(jié)束

一年級感恩節(jié)主題班會教案 一年級學(xué)會感恩主題班會教案篇四

通過這次班會，聯(lián)系實際,，讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母,、理解父母,，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

1,、搜集部分學(xué)生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件,。

2、《我有一個幸福的家》歌曲磁帶或碟片,。

3,、同學(xué)們編排節(jié)目。

（一）開場。

小主持人：從小到大,，我們在你們的呵護下,，慢慢長大，今天我們和爸爸媽媽相聚在一起,，我們心里是多么的激動,，我代表一（3）班全體同學(xué)歡迎爸爸媽媽的到來，歡迎你們來參加我們的主題班會《爸爸媽媽,，我愛您》,！

（二）詩歌朗誦（過渡）。

甲：在父母的心中,，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護的孩子,。

乙：爸爸媽媽,，我想讓您知道：我們愛您！

甲：首先,，請欣賞配樂詩朗誦：

《媽媽的手》

媽媽的手真靈,，織出的毛衣，穿上很精神,。媽媽的手真巧,，能做各種佳肴，每天讓我們吃飽,。媽媽的手真暖,，摸到我的頭上，能暖到我的心中,。（兩名同學(xué)朗誦）

（三）難忘的回憶,。

小主持人：同學(xué)們，父母為我們的成長付出了許多,。其中很多難忘的時刻都被我們記錄了下來,，一張獎狀，一篇日記,，一張照片,，讓我們回憶父母所給予的愛！（學(xué)生與家長拿照片等講述照片背后的故事,。）

（四）談話互動,。

1、學(xué)生部分,。

小主持人：從記事起,，我們的父母就給予了我們無私的關(guān)愛，親愛的爸爸媽媽，你們知道你們最令我們感動的一件事是什么嗎,？（學(xué)習(xí)生活方面4—6名同學(xué)）,。

2、家長部分,。

主持人：聽過了同學(xué)們的真情告白,，我們也來聽聽長父母們的心里話吧！（選一名小記者,，可以采訪的形式進行）

如您最難忘的事是什么,？我們曾經(jīng)讓您感動過嗎？您最開心最激動是什么時候,？

小記者：我們有時候的確很不懂事,，不能理解爸爸媽媽，做出令爸爸媽媽痛心的事,。同學(xué)們,，你有過嗎？（采訪同學(xué)）

（五）游戲互動,。

小主持人：接下來,，就讓我們敞開心靈的窗戶，下面我們一起來做個小游戲,，名字叫作《心靈感應(yīng)》,。

孩子與一位家長合作，背對背,，在白板上寫出主持人提出問題的答案,。（參與的家長各獲贈康乃馨1支四組左右，正確題數(shù)最多的為勝）

如：媽媽（爸爸）的生日,；我的生日,。媽媽（爸爸）最愛吃的菜；我最愛吃的東西,。媽媽（爸爸）最擔(dān)心的事,；我的愛好、媽媽（爸爸）的愛好,；媽媽（爸爸）的工作單位,；媽媽（爸爸）的生肖。

（六）感恩父母方案收集,。

小主持人：孩子成長的點點滴滴,，父母都如此熟悉，我們要用自己的行動來表達(dá)我們的感恩之心,。

每位同學(xué)在前面說自己對父母感恩的話,。

（七）贈送禮物,。

小主持人：今天我們還特地準(zhǔn)備了一份小小的禮物，送給我們親愛的父母,，同時送上我們深深的祝福,，祝福他們永遠(yuǎn)健康！永遠(yuǎn)幸福?。úシ鸥枨陡兄x你》）（贈送賀卡和小禮物）

（八）全體同學(xué)表演,。

主持人：因為陽光與雨水，小草茁壯成長,，因為你們的關(guān)愛,，我們健康快樂，爸爸媽媽,，我愛你們,，我愛我們的家。

請欣賞《我有一個幸福的家》,。（表演者：全體同學(xué)）節(jié)目：《我有一個幸福的家》

（九）結(jié)束語,。

主持人：謝謝爸爸媽媽的光臨，我們班的班主題班會《爸爸媽媽,，我愛您》到此結(jié)束,！

一年級感恩節(jié)主題班會教案 一年級學(xué)會感恩主題班會教案篇五

感恩是對他人,、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認(rèn)可,，并意欲回饋的一種認(rèn)識，也就是知恩,、報恩,。然而現(xiàn)在很多“獨生子”“小皇帝”都冷眼橫對他們的父母、漠視教師的勞動的付出,，認(rèn)為所有人的付出都是應(yīng)該的,。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視。因此我在班里搞一次感恩教育的活動,，我想通過活動使學(xué)生們認(rèn)識到別人的艱辛,，有一顆感恩的心。

1,、通過班隊會課,，體會父母的愛與付出。

2,、培養(yǎng)學(xué)生感恩的心理,，學(xué)會尊重他人，承擔(dān)責(zé)任,，從身邊做起,，用自己的行動去感恩他人，善待他人。

由學(xué)生主持引入主題,，體現(xiàn)學(xué)生的主體性,，接著通過學(xué)生熟悉的詩歌《游子吟》激發(fā)學(xué)生愛父母的熱情，再通過地震的故事讓學(xué)生體會父母對子女無私的愛,，偉大的愛,，接著聯(lián)系自己生活，講述自己與父母的故事,，讓生感受親恩,，體會親情，并現(xiàn)場親子互動,，體會親恩,，然后通過討論交流，幫助學(xué)生總結(jié)出孝敬父母的正確方法,，并用自己喜歡的方式表達(dá)對自己父母的愛,，使情感升華。接著,，使活動進行擴展,，讓生有一顆感恩的心，感恩一切,，并通過《感恩的心》手語操表達(dá)出來,，最后在班主任老師的總結(jié)中結(jié)束這次班會活動。

1,、兩位學(xué)生在老師幫助下準(zhǔn)備主持稿,。

2、多媒體課件：

（1）詩歌《游子吟》,。

（2）地震中的圖片,。

（3）背影音樂“再見警察”。

（3）“感恩的心”手語操等,。

情景體驗,，講故事，討論,、發(fā)言,、交流等。

（一）導(dǎo)入：

甲：敬愛的老師,，

乙：親愛的同學(xué),，

合：大家下午好！現(xiàn)在我們宣布一（1）班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始,！

老師：是誰,，把我們帶到這美麗的世界,？是誰，給了我生命全部的愛,，又在我耳邊輕輕說了聲,，你不用回報，是誰……又是誰……把一切的愛都化為甘露,，無聲孕育了一方新綠,，——是我慈愛的父親、母親,。

甲：當(dāng)我呱呱落地,。

乙：就迎來了爸爸、媽媽燦爛的笑臉,！

甲：爸爸的微笑,，就像暖流涌進了我們的心田！

乙：媽媽的微笑,，就像人生的第一首歌謠,！

合：從此，你們?nèi)杖找挂古惆橹覀儭?/p>

合：你們就是我啟蒙的嚴(yán)師,。爸爸,、媽媽，今天就讓我們來贊美你們—師生齊：爸爸,、媽媽我愛您,！

（二）激發(fā)學(xué)生愛父母的熱情：

1、老師：咱們以前學(xué)過一首關(guān)于母愛的古詩,，還記得這首詩的題目是什么嗎,？誰能背背這首古詩呢,？

學(xué)生：舉手背誦《游子吟》：慈母手中線,，游子身上衣。臨行密密縫,，意恐遲遲歸,。誰言寸草心，報得三春暉,？

2,、老師小結(jié)：

一位慈祥的母親手里拿著針線，手里縫制著衣服給將要出發(fā)的孩子,。在孩子出發(fā)前夕,，母親還在細(xì)心地一針一線縫著，心里卻擔(dān)心孩子很長時間不回來,。這就母親對孩子關(guān)心愛護??！每個孩子的父母都非常愛自己的孩子，每個父母都希望自己的孩子在無優(yōu)無慮,、心情舒暢,，快快樂樂的環(huán)境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多很多……

3,、丙：在生活中,，父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨。

乙：母親永遠(yuǎn)牽著我們的手,。

甲：父母的愛是寒冬里的一把火,。

乙：父母的愛是黑暗里的一束光明。

合：父母的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空,！

甲：請大家聽一個真實的故事——《地震中的母親》（多媒體畫面輔助）,。

4、教師講述：

2008年5月12日下午2時28分,，我國四川省汶川發(fā)生了罕見的8.0級大地震,。當(dāng)時一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然,，地震發(fā)生了,，樓房開始搖晃起來，母親摔倒了,，還沒等她爬起來,，房頂便朝孩子垮塌下來，母親不假思索地?fù)溥^去,，雙膝跪地,，身體向前匍匐著，雙手支撐著地面,，為孩子搭起一座人身帳篷,。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上，母親忍著疼痛一動不動,，因為她知道,，她要是移動，瓦塊就會砸到孩子身上,，望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑,。

就這樣的姿勢，就這樣堅持著,，一直堅持到生命的最后時刻,。救援人員趕到時，她還是這樣的姿勢,。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開時,，發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷,，還是安詳?shù)厮Ｈ藗冊诤⒆拥谋焕锇l(fā)現(xiàn)了一部手機,，手機上有一條未發(fā)出的短信,，寫道：親愛的寶貝，如果你能活著,，一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛你,！在場所有看到短信的人都哭了。

5,、聽后隨感：

（1）學(xué)生：主持人甲：聽了這個故事,，同學(xué)們有哪些感受呢？

（2）學(xué)生：全班交流,。

（3）教師小結(jié)：同學(xué)們,，這是人世間最崇高的、最圣潔的,、最勇敢的母愛,，我們面對這樣偉大而又無私的愛，內(nèi)心當(dāng)中充滿了對這位母親的尊敬,，那么就讓我們?nèi)w起立,，用隊禮表達(dá)我們對這位母親的敬意吧！

（三）感受親恩,，體會親情：

1,、教師：同學(xué)們，每一位父母都是那樣深愛著自己的孩子的,，在我們的生活中,，父母為我們做過許多事，為我們付出很多,。那誰能談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆拥囊患率鞘裁词聠幔?/p>

2,、學(xué)生：

（1）同桌互相交流。

（2）全班交流

（四）親子互動,，體會親恩,。

教師：現(xiàn)在我們想請一位同學(xué)和他的家長一起來回答下面這些問題（找一對父子或者母子）xxx同學(xué),，請你回答關(guān)于父母的問題,，叔叔（阿姨），請您回答關(guān)于孩子的問題,，好嗎,？（屏幕顯示問題）

1、父母（孩子）的生日是哪一天,，你是怎樣給父母（孩子）過生日的,？

2,、知道父母（孩子）最愛吃什么呢？

3,、知道父親節(jié),、母親節(jié)是哪一天嗎？兒童節(jié)是哪一天,？

4,、周末你為父母（孩子）做哪些事情？

（1）教師：看來,，父母對孩子的了解總是多過孩子對父母的了解,，父母給孩子的愛總是多過孩子給父母的愛，同學(xué)們,，看來我們對父母的關(guān)心真是太少了,，請記住這兩個日子吧！

（2）學(xué)生：主持人以手指示屏幕的顯示：（父親節(jié)是六月份的第三個星期日,，母親節(jié)是五月份的第二個星期日）

（五）討論：我怎樣對待父母,？

1、教師：

剛才幾個同學(xué)都談了自己的看法,。的確,，父母之愛偉大而又平凡。同學(xué)們,，我們應(yīng)該如何孝敬父母呢,？

2、學(xué)生：

（1）四人小組討論,。

（2）全班交流,。

3、教師小結(jié)：

一聲問候,，一杯熱茶,，一個微笑，一點進步,，都是對父母愛的一種無聲的感激,。孝敬父母的方面有很多，但是,，我們必須做到的：

（1）聽父母的話,，不頂撞父母，接受勸告,。

（2）對父母有禮貌,。

（3）體貼關(guān)心父母。

（4）珍惜父母的勞動成果，不隨便向父母要錢買零食吃,。

（5）不為難父母,。

（六）學(xué)會感恩，及時回報,。

1,、教師：相信此時此刻，大家都有很多心里話要對父母說,。同學(xué)們,，讓我們從座位上走出來，到爸爸,、媽媽面前,，給他們一個深情的擁抱吧！

2,、學(xué)生：通過自己的方式表達(dá)對父母的愛,。

一年級感恩節(jié)主題班會教案 一年級學(xué)會感恩主題班會教案篇六

1、通過班會,，讓我們的學(xué)生多角度了解父母,、父母的辛苦。

2,、教育我們的孩子要從小懂得感恩,，要常懷感恩之心。

（一）導(dǎo)入主題班會,。

1,、老師：

沒有陽光，就沒有溫暖,；沒有水源,，就沒有生命；沒有父母,，就沒有我們,；沒有親情、師情和友情,，世界將會是一片孤獨和黑暗,。在我們的生活中，我們無時無刻不體驗著家人的關(guān)愛,、朋友的關(guān)心,、老師的關(guān)注、社會的關(guān)懷,。親情,、師情、友情,，使我們能夠在一個和諧,、溫馨的環(huán)境中健康地成長；能夠更好地戰(zhàn)勝困難,、獲得成功,。每一個有愛心的人，都應(yīng)該是個懂得感恩的人,，人生也正因有了愛心,、孝心和感恩而精彩起來，生動起來,。

2,、老師：一年級“學(xué)會感恩，與愛同行”主題班隊會現(xiàn)在開始,！

3,、老師：

是啊，在人生旅途中,，我們首先要感謝的是我們的父母,，是他們給了我們生命。他們就把關(guān)注的目光集中在我們身上,，把溫情的心血撲在我們身上,，把自己的希望寄托在我們身上，哺育我們成長,，教育我們做人,。

（二）誦古詩：

1、老師：從古到今,，孝順父母的人都是值得我們尊敬的,。詩人孟郊曾經(jīng)寫過一首《游子吟》，讓我們深深的感受到父母的慈愛就像春天的太陽一樣明媚,。讓我們一起重溫這首詩吧?。ㄒ蝗松钋橐髡b）

游子吟

慈母手中線，游子身上衣,。臨行密密縫,，意恐遲遲歸。誰言寸草心,，報得三春暉,。

2、老師：這首詩以真摯的情感,，表達(dá)了一位慈母對即將離開自己的兒子的深深的愛,。讀來令人感動。

（三）讀古詩，體會親情,。

（四）講故事《地震中的母親》,。

1、教師講述：

2008年5月12日下午2時28分,，我國四川省汶川發(fā)生了罕見的8.0級大地震,。當(dāng)時一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然,，地震發(fā)生了,，樓房開始搖晃起來，母親摔倒了,，還沒等她爬起來,，房頂便朝孩子垮塌下來，母親不假思索地?fù)溥^去,，雙膝跪地,，身體向前匍匐著，雙手支撐著地面,，為孩子搭起一座人身帳篷,。

倒下的瓦塊重重的砸在母親身上，母親忍著疼痛一動不動,，因為她知道,，她要是移動，瓦塊就會砸到孩子身上,，望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑,。就這樣的姿勢，就這樣堅持著,，一直堅持到生命的最后時刻,。救援人員趕到時，她還是這樣的姿勢,。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開時,，發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷，還是安詳?shù)厮?。人們在孩子的被里發(fā)現(xiàn)了一部手機,，手機上有一條未發(fā)出的短信，寫道：親愛的寶貝,，如果你能活著,，一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛你！在場所有看到短信的人都哭了,。

黃香小時候,，家中生活很艱苦,。在他9歲時，母親就去世了,。黃香非常悲傷,。他本來就非常孝敬父母，在母親生病期間,，小黃香一直不離左右,，守護在媽媽的病床前,，母親去世后,，他對父親更加關(guān)心、照顧,，盡量讓父親少操心,。冬夜里，天氣特別寒冷,。那時,，農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備，確實很難入睡,。他想,，這么冷的天氣，爸爸一定很冷,，他老人家白天干了一天的活,，晚上還不能好好地睡覺。

想到這里,，小黃香心里很不安,。于是他就脫了衣服，鉆進父親的被竄里,，用自己的體溫,，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下,。黃香用自己的孝敬之心,，暖了父親的心。黃香溫席的故事,，就這樣傳開了,。街坊鄰居人人夸獎黃香。

2,、老師：同學(xué)們,，養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長的歲月里,，我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛??！

（五）討論，我們該怎樣做,？

1,、我要知道爸爸媽媽愛吃什么，知道他們的興趣愛好,，知道他們的生日是哪一天,。

2、生活節(jié)儉,，無浪費現(xiàn)象,，不亂花錢，不向父母提過高要求,。

3,、幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān),。

4,、有心事主動和父母說，經(jīng)常與父母聊天,，多和父母溝通,。

5、努力學(xué)好各門功課,，經(jīng)常主動向父母匯報自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,，不讓父母操心？

（六）為父母畫一幅畫,、寫一段話,。

（七）全班齊唱世上《只有媽媽好》結(jié)束班會。

（八）班會總結(jié),。