機械加工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑,。又是我們大學生、工科類的'大學生,，非常重要的也特別有意義的實習課,。金工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,，我們會感受到車間的氣氛,。同時也更加感受到了當一名工人的心情,，使我們更加清醒地認識到肩負的責任,。

實習期間，通過學習車工,。我們做出了自己設(shè)計的工藝品,，銑工,、車工、刨工的實習每人都能按照圖紙要求做出一個工件,；最辛苦的要數(shù)車工和鉗工,，車工的危險性最高,，在一天中同學們先要掌握開車床的要領(lǐng)，然后按照圖紙要求車出錘子柄,。一個下午下來雖然很多同學渾身酸痛,，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,，大家都喜不自禁，感到很有成就感,。這次金工實習給我的體會是：

①通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝,、新技術(shù),、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用,。

②在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,，具有初步的獨立操作技能,。

③在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,，培養(yǎng),、提高和加強了我們的工程實踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

④培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點,、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì),。

金工實習對我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓練的作用，使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求,，還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,，既要要求我們學習各工種的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程,，又要加強實踐動手能力的訓練,，并具有運用所學工藝知識，初步分析解決簡單工藝問題的能力,。

在實習中,，學校將各工種的實習內(nèi)容如：結(jié)合制作榔頭，將下料,、車工,、銑工、刨工,、等串聯(lián)起來,，使我們對機械產(chǎn)品的各個加工環(huán)節(jié)有一個整體的認識。使我們了解了各工種的先后順序和作用,。

⑤在整個實習過程中,，對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學生實習安全規(guī)則,，同時加強對實習日記,、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用,。

⑥實訓中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用,。對我們的金工實習成績，實行綜合考評制度,，實行平時成績+產(chǎn)品質(zhì)量成績+綜合考試成績=總成績,，使我們能認真對待每個工種和每個實習環(huán)節(jié)。

在各個工種的實習中，都安排了一定靈活時間和實習內(nèi)容,，使得動手能力強的學生有了發(fā)揮的余地,。

在實習期間我有很深的感觸，很感謝學校能給我們提供這個實習的機會,，讓我們提前體驗到學工科的不易,，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位,，但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘,。雖然臟點累點，這些都無所謂,，重要的是我們有了收獲,、也有了成果。

我認為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當高的實習項目中,，應(yīng)多分配點時間,，讓我們能夠真正體驗到高科技帶來的樂趣。

另外,，我覺得我校的金工實習課應(yīng)該再減少一些講解時間,，增加一些動手時間。還可以將一些理論搬到學生動手操作時間時講解,，這樣更有利于達到我們的目的,。

實習期間，許多老師的敬業(yè),、嚴謹精神也讓我們敬佩,。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤，一遍又一遍,。有的程序特別長,，可老師才不計較這些，只要有一點毛病,，就一定要把它揪出來,，盡自己最大的努力把同學們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作,，直到同學真正清楚,。這種精神值得我們每一個人學習。我覺得金工實習對我自己來說非常有意義,，非常實在,。它給我的大學生活添上了精彩的一筆。它讓我更貼近技術(shù)工人的生活,，讓我增長了更多的專業(yè)知識,，讓我認識到自己的長處與不足,。

實踐是真理的檢驗標準，通過兩星期的金工實習,，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉,，有辛酸也有快樂,，這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學習和工作將有很大的影響,。

兩年后我們就業(yè)的時候,，就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察,、學習,。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新,。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大,，但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,，都需要我們細心觀察,，反復實踐，失敗了就從頭再來,，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等,。13周的金工實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思,，勤時自勉,，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的,。

機加工的實訓報告 機加工實訓報告篇三

一個機械畢業(yè)生進了大企業(yè),，例如像是五菱、柳工這樣的企業(yè),，機械加工實習報告,。剛開始是比較理想的工資,，而且工作強度不大，有培訓期,，還有正規(guī)的入廠教育,。一切進工廠顯得很正規(guī)，很全面,。其實這樣也體現(xiàn)了一個企業(yè)的文化和管理,。例如在柳工參觀的時候，正好遇見柳工剛招進的畢業(yè)生進行入場教育,，帶頭的員工給他們在每一個地方都講解了一遍,，這樣的入廠教育很到位。通過對在職員工的詢問了解,，一般到柳工的畢業(yè)生剛開始的工作是入場教育,、然后是培訓，然后才能上崗,，該開始的工作是做工程師的助手,，輔助工程師的工作。一般薪水有1000多元,，然后每一個人都有單間套房,。到了這樣的大企業(yè)，分工很仔細,，所以每一個人都有自己專門負責的地方,。也許在某個地方，例如工藝或者加工有點錯漏,，其他大部分的地方要想更改的地方就非常非常的少,，一般都是經(jīng)過前人的經(jīng)驗總結(jié)得出來的。除非采用新工藝,，新設(shè)備的時候需要大量的研究和實驗,，大學畢業(yè)生的任務(wù)主要還是維持生產(chǎn)，提高生產(chǎn)效率,。在大企業(yè)能接收許多先進的管理模式,，例如柳工采用了6sigama六西格瑪管理方法，它是一項以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),，追求幾乎完美的質(zhì)量管理方法,。總的來說大企業(yè)在培訓和企業(yè)文化,，管理方面是比較先進,，員工能夠很好的學習系統(tǒng)的知識，能夠看到很多先進的東西,，但是大公司分工非常的明確,，作的工作都是是很簡單的一部分,，時間長了就會厭倦，知識面會比較狹窄,失去了接觸其他能力的機會,。

如果進了小企業(yè),，例如像是奮達模具廠、方盛車橋這樣的企業(yè),。剛開始工資就不是很高,，企業(yè)的各方面的事情都要涉及，去了解,，可能一開始就直接投入工作，而沒有經(jīng)過培訓,、入場教育等等,。剛開始就要學習大量的知識來為工作服務(wù)?？赡茏〉乃奚崾呛献〉?，條件沒有那么好。小企業(yè)很重視人才,，人才需求量很大,，所以在小企業(yè)工作接觸的東西會更加廣，得到的鍛煉會更加大,。有相當一部分大學生認為,，只有到大型企業(yè)去干，才能充分發(fā)揮出聰明才智,，因為大型企業(yè)具備了實現(xiàn)人生價值的物質(zhì)和精神條件,，機遇好，福利好,，工作穩(wěn)定,，而小企業(yè)只有那么幾十或幾百號人，資金不雄厚,，更談不上什么發(fā)展前途了,，實習報告《機械加工實習報告》。其實,，有些大型企業(yè)里面人才濟濟,，競爭十分激烈，而一般的小企業(yè),，對人才的需求如饑似渴,，事實上近年，大企業(yè)里的大學生“大材小用”,，而小企業(yè)卻多“小材大用”,?？偟膩碚f，在小企業(yè)工作自己處理各種事情,，雖然缺少了系統(tǒng)的企業(yè)文化和管理知識,，但是能夠真正動手去做很多事情（無論管理、技術(shù),、客戶等等）知識面比較寬,，如果以后有機會跳到大企業(yè)，能力會大大超過一直在大企業(yè)相同經(jīng)驗之人,。

下面是對國內(nèi)幾種企業(yè)工作的分析

民營企業(yè)：各種各樣都有,層次不齊,效率高的也有,效率低也有,一般都是一個人去干很多事情,工資可能會低一些,但是或許是一個很好提升自己能力的地方,不同的公司不同環(huán)境,企業(yè)文化一般不是很先進,個人在企業(yè)里可以起到龍頭的作用,。

臺資企業(yè)：臺資企業(yè)呆過的人都會覺得郁悶,但是都不可否認的說臺資企業(yè)是一個很好的鍛煉人的地方,一般的臺資企業(yè)都會有較好的培訓機制,會讓你有一個很好的學習過程,臺資企業(yè)是靠系統(tǒng)作業(yè)的,個人的作用固然很大,但是它是靠系統(tǒng)的理念把整個工作系統(tǒng)的分塊,一個人只是做很小的一塊,工作很簡單單調(diào),效率是很高的(可能工作是體會不到的),即使一個很有能力的人離職也會對公司造成很小的影響.工資不高不低,工資長的也比較慢,會比較繁忙。

歐美企業(yè)：歐美企業(yè)追求自由和主動,他們也是靠系統(tǒng)的工作的,這方面和臺資企業(yè)有相似之處,但是比起臺資企業(yè)多了一些自由和主動地理念,很多事情工程師有較大的自由去發(fā)揮,但是一般的歐美企業(yè)英語門檻一定要通過,否則免談.歐美企業(yè)比臺系企業(yè)更注重培訓,甚至花很大的價錢去培訓一個人,所以有機會進去也是一個好的方向,。

日韓企業(yè): 日韓企業(yè)一般都是相同的工作模式(臺資企業(yè)也是跟日資企業(yè)學的),工作系統(tǒng)化作業(yè),采用的管理模式有點類似泰勒管理模式,把人機器化,防呆化,盡量減少人為出錯的機會,培訓也是比較注重的,工作時間是比較長的,日資企業(yè)如果正常下班老板一般都會以異樣的眼光看著你的(不是絕對的).但是日系企業(yè)工作非常的嚴謹,他們的產(chǎn)品暢銷全世界從他們的工作方式和態(tài)度上是能夠看出點什么的.也是很好的提升能力的地方(首先要吃苦的心理準備),。

正如在奮達模具廠參觀的時候，廠負責人建議我們從如下幾個方面考慮工作的問題,。第一個是企業(yè)的性質(zhì),，企業(yè)是國資還是外資，是外貿(mào)還是內(nèi)銷,，類型是什么等等,；第二個是產(chǎn)品的發(fā)展方向，產(chǎn)品的類型是什么,，對社會有什么影響,，是合法的還有違法的等等；第三個是待遇問題,，一般面對這個問題,，許多人都有自己的看法；第四個是學習提升機會,，在大公司分工明細,，每個人得到的分工部分就少，所以學到的東西就少,，在私人小企業(yè)由于資金的問題,，也許一個人就要做許多的事情，學到的東西也是很多的,；第五個是工作學習的環(huán)境,。這五點是負責人概括出來的，說是對我們有很大的用途,。

其實,，無論在什么地方、什么企業(yè)工作,。永遠的第一要素是自己的實力問題,。如果你實力強,，學的知識多，能高效地處理問題,，那么必定能得到企業(yè)的青睞,。所以我們無論在大企業(yè)還是在小企業(yè)工作不要怕苦和冷落,要虛心請教和學習，爭取學到的知識,。所以現(xiàn)在我們在學校里面學習,，更重要的是積累知識，學習專業(yè)知識,，為以后工作做準備,。