確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

畢業(yè)典禮策劃方案六年級班級篇1

20年6月,，我們藝術(shù)學(xué)院將送走第一屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會,，師生共聚一堂,，表達對畢業(yè)生的美好祝福。這臺文藝晚會的主題是“大學(xué)流年—夢開始的地方”,。旨在讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活,，給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時,，促進新老生交流,，老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活,、工作,、等經(jīng)驗和忠告等，讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時光,。

本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會,。演出節(jié)目由本系學(xué)生報名參加，形式不限,，主題鮮明,，內(nèi)容積極向上，盡量貼近大學(xué)生活貼近主題,。

相聚是緣，在大學(xué)的箐箐校園,，大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,，三年。此時此刻他們一定有許多話要講,，也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,，也許是對我們系還有什么要求,，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達,，也許是在大學(xué)的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述,。因此我們提供一個情感宣泄的舞臺,，讓大家（特別是要畢業(yè)的學(xué)長）上臺講述大學(xué)生活的各種感慨,，通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片,，配上合適的音樂,，并收錄畢業(yè)生大學(xué)生活的活動照片,、榮譽證書及設(shè)計作品一起加入,，在晚會前期循環(huán)播放,。內(nèi)容補充：1、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會致辭或題字,；2,、邀請老師到演播室錄制節(jié)目，請幾個老師共同回憶這群學(xué)生；3,、采用訪談等形式,，記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活。

地點：藝術(shù)學(xué)院小劇場

時間：20xx年4月30日（待定）晚7點

參加人：藝術(shù)學(xué)院全體師生

負責(zé)者：藝術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生會

（1）第一項目組：統(tǒng)籌組

任務(wù)：a,、完成節(jié)目收集,、篩選及后期的排練、彩排工作,；

c,、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核,；

b,、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接；

d,、準備好晚會所需的一切服裝道具,。

（2）第二項目組：宣傳組

任務(wù)：a、利用海報（包括手繪和噴繪海報）,、橫幅,、傳單等方式開展宣傳

b、負責(zé)現(xiàn)場的攝相工作

c,、聯(lián)系媒體報道,、記者及攝影人員；

（3）第三項目組：外聯(lián)機動組

任務(wù)：a,、負責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作,。

b、負責(zé)搬運演出時舞臺所需的道具,。

c,、協(xié)助其他部門做好晚會機動應(yīng)急工作。

d,、晚會期間,，負責(zé)會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

（4）第四項目組：舞臺禮儀組

任務(wù)：a,、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬,；

b、組織禮儀隊伍確定禮儀隊員（人數(shù)待定）,；

c,、物品購買包括晚會小禮品及請柬等；

d,、晚會當日準備好會場服務(wù)物品,，如水杯、茶葉等，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師

1,、晚會前三個階段：

（1）晚會策劃及準備期

本階段主要完成宣傳,、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商

①節(jié)目收集：由節(jié)目組負責(zé),。主要采取由學(xué)生會提供節(jié)目和收集各班及各部門精彩節(jié)目兩個渠道,。

②贊助商確定：由外聯(lián)機動組負責(zé)。聯(lián)系商家,，并配合商家作好宣傳工作,。

③前期宣傳：由宣傳組負責(zé)。海報設(shè)計及張貼,、橫幅,。

（2）晚會協(xié)調(diào)及進展期

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、禮儀小姐確定,、物品購買,。

①節(jié)目篩選及排練：由文藝部負責(zé)，統(tǒng)籌組監(jiān)督,，地點暫定學(xué)生活動中心,。到各班選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練,。

②舞臺確定：由舞臺組負責(zé),。請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求，聯(lián)系管理學(xué)生活動中心的負責(zé)人,。

③物品購買及禮儀小姐確定：由舞臺禮儀組負責(zé),。物品需要情況征求各部門。

（3）晚會倒計時期

本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）,、第一次彩排、末期宣傳,、系領(lǐng)導(dǎo)邀請,、場地確定、媒體報道確定,、費用收集,。

①晚會全過程確定及彩排：由統(tǒng)籌組負責(zé)。節(jié)目單確定后交由各部門,，加緊排練節(jié)目,。并進行第一次彩排。

②末期宣傳：宣傳組負責(zé),。宣傳單,、節(jié)目單設(shè)計和發(fā)放。

③系領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定及媒體報道確定：由舞臺禮儀組負責(zé),。

④費用收集：由統(tǒng)籌組負責(zé),。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票，若此期無法收齊務(wù)必于晚會開始前收齊,。

畢業(yè)典禮策劃方案六年級班級篇2

時間： 6月24日(星期三)上午9：30—11：40

下午14：0 0—17：30

地點：

參加對象：中外碩士博士畢業(yè)生,、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友，使館來賓;新聞記者和工作人員,。

證書發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放,。

各教學(xué)單位：填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書,。

提供畢業(yè)生人數(shù),、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù),、姓名,、留學(xué)生國別統(tǒng)計情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9：00點前報電子版和打印稿)

組織學(xué)生按時領(lǐng)取和退還學(xué)位服,。

組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影,。(6月24日上午)

組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座,、領(lǐng)取證書,。

安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報)

確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表,。(6月19日上午報)

邀請,、組織教師代表參加典禮。

要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座,。

為電教中心提供典禮開始前的照片,、文字等資料。

維持會場秩序,。

國交處具體負責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作,。

黨政辦 ： 安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動,。

安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓(6月19日上午報)。

準備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿,。

領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服,。

宣傳部： 邀請并接待記者采訪，發(fā)新聞稿件,。

畢業(yè)典禮前一周負責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌,。大學(xué)生畢業(yè)典禮活動策劃方案

團 委： 畢業(yè)典禮當天負責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù),，上、下午各6人,。

教務(wù)處： 負責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作,。

擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。

制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅,。

制作主席臺就坐人員,、嘉賓等的臺簽。

準備本屆畢業(yè)生情況文稿,。

領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服,。

購買、擺放礦泉水,。

研究生部：指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書,。

具體負責(zé)研究生典禮分場的相關(guān)工作，包括：確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場,、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請博士生導(dǎo)師,、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影,。

留學(xué)生處：填寫留學(xué)生畢業(yè)證書,。

邀請使館等機構(gòu)的人員參加典禮。

接待畢業(yè)留學(xué)生家長,。

提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗,。(6月23日交)

學(xué)生處： 指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。

負責(zé)接待中國學(xué)生家長,。

保衛(wèi)處： 劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域,。

畢業(yè)典禮當天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名),。

負責(zé)會場的消防安全,。

派保安協(xié)助懸掛橫幅。

后勤管理處：負責(zé)擺放主持臺及會場的鮮花,。

協(xié)助布置典禮會場(準備臺布),。

提前檢修會場電路及燈光，當天派電工保證會場供電,。

學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時提供電瓶車服務(wù)。

照相當天準備15把椅子,。

資產(chǎn)管理處：負責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服,。

準備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學(xué)位服。

電教中心： 錄像,、照像,，照畢業(yè)合影(詳見 “時間安排”),。

提供會場多媒體服務(wù)(畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料),。大學(xué)生畢業(yè)典禮活動策劃方案

準備典禮開始前播放的輕音樂,，發(fā)證書時播放的進行曲，畢業(yè)典禮結(jié)束時播放“友誼地久天長”,。

(一)中國本科生畢業(yè)典禮程序

主持人：學(xué)院院長

1,、宣布畢業(yè)典禮開始

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo),、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3,、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5,、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6,、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書

7、頒發(fā)學(xué)位證書,、畢業(yè)證書

8,、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

(二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)

主持人：漢語學(xué)院院長

1,、宣布畢業(yè)典禮開始(14：00)

2,、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3,、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

4,、教師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6,、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書

7,、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書

8,、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,。

(三)中外研究生畢業(yè)典禮

主持人：研究生部副主任張華副教授

1、 宣布畢業(yè)典禮開始(16：2 0)

2,、 介紹校領(lǐng)導(dǎo),、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、 校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

4,、 導(dǎo)師代表講話(不超過5分鐘)

5,、 畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)大學(xué)生畢業(yè)典禮活動策劃方案

6、 頒發(fā)學(xué)位證書,、畢業(yè)證書

7,、 在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好,，主席臺上共有兩位校領(lǐng)導(dǎo)和四位教授代表為學(xué)生頒發(fā)證書,。學(xué)生以6人為單位從面對主席臺的右側(cè)上臺,，接受證書后轉(zhuǎn)身照像，從左側(cè)下臺,，回原位就座,。

要求：(1) 畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時到主席臺上服務(wù)。

(2) 優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士,、碩士,、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。

中國本科生上臺領(lǐng)取證書的順序為：優(yōu)秀畢業(yè)生,、服務(wù)基層畢業(yè)生,、其他獲得畢業(yè)證書的畢業(yè)生

留學(xué)生上臺領(lǐng)取證書的順序為：漢語學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生,、漢語學(xué)院畢業(yè)生,。

研究生上臺領(lǐng)取證書的順序為：外國博士生、中國博士生,、外國碩士生,、中國碩士生。

注：在典禮進行中,，與會人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座,。

另：來學(xué)校參加典禮的所有車輛一律進東門，停放在教一樓前廣場,。

畢業(yè)典禮策劃方案六年級班級篇3

六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、 學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會交往,、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕,，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展 示六年來的教育成果,，也表達了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感恩之情,。讓學(xué)生對小學(xué)生活畫上圓滿句號,，展望更美好的未來。

大標題：“告別母校,，放飛理想”

小標題：“20xx屆六年級畢業(yè)典禮”

7月 X日上午

架空層小舞臺

：六年級任課老師、全體學(xué)生,、部分學(xué)生家長,、行政領(lǐng)導(dǎo)。

1、主持人：王印 寧丹

2,、音響調(diào)試：xxx 攝影攝像：xxx

3、制作畢業(yè)感恩板-----xxx

4,、主席臺布置,、條幅及條幅上的大小標題-----xxx

5、各班上報演出節(jié)目,，主持詞串接-----xxx

6,、準備音樂《感恩的心》、《我的未來不是夢》,、《畢業(yè)歌》,、《明天會更好》等。

(活動前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂)

1.校長寄語,，典禮開始,。

2.各班節(jié)目演出

3. 老師寄語

4. 學(xué)生代表發(fā)言

5. 學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮,，全體學(xué)生合唱《感恩的心》,。

6、全體畢業(yè)生向母校師生鞠躬致謝并在感恩板上簽名,。同時播放歌曲《我的未來不是夢》,、《明天會更好》，

7,、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,。

畢業(yè)典禮策劃方案六年級班級篇4

終四季之旅，始人生之程

晚會的主要形式是文藝晚會,。（晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終）

經(jīng)管系團委

xx年6月

西教學(xué)樓

晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅,，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題（春,、夏,、秋、冬）即大一至畢業(yè)的生活點滴展現(xiàn),。

終四季之旅

春：它象征著我們大學(xué)的第一個階段,，正所謂一年之計在于春，是的,，我們所有的理想和抱負,，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩,，從頭到腳都是新的,，同樣新的學(xué)校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光,。（開場待定）

夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動,，激情的大二階段,，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃,。（節(jié)目待定）

秋：這是收獲的季節(jié),，正如我們說奮斗的第三階段，即經(jīng)過辛苦的耕耘,，然而喜得碩果是我們每個學(xué)生的心愿,，因為我們感恩父母、學(xué)校,、恩師,、同學(xué)。（節(jié)目待定）

冬：肅殺的冬天叫人心寒,，我們也面臨新的選擇,，我們要面對冷酷的現(xiàn)實，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,，只有經(jīng)歷艱苦的磨練,，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。（節(jié)目待定）

經(jīng)過“四季”的大學(xué)生活后,，就完成了象牙塔里的四季之旅,，明天過后，我們將踏上新的征程,。

訪談：以對話的方式,，請2——5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實習(xí)生活。

頒獎：領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎

祝福：由在校生,、教研室老師,、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言，表達對畢業(yè)生的美好祝愿（煙火,，全體許愿）

合唱：（節(jié)目待定）

晚會結(jié)尾：再次送上真誠的祝福,，歌曲《一路順風(fēng)》。

畢業(yè)典禮策劃方案六年級班級篇5

男：親愛的老師

女：親愛的小朋友!

合：大家好!

男：今天是一個值得高興的日子,，因為不久,，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了,。

女：今天是一個值得紀念的日子,，因為即刻，我們將和老師,、小朋友分手道別;

男：我們的心中有即將當小學(xué)生的興奮

女：我們的心中有對新生活的向往

男：我們的心中有對幼兒園的留戀

女：我們的心中更有對老師,、同伴那深深的友誼

男：就用我們的歌聲來表達

女：就用我們的舞姿來展示

男：讓幼兒園永遠回蕩啊

女：我們悅耳的歌聲

男：讓幼兒園永遠留下

女：我們優(yōu)美的舞姿

合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的

希望,，走向美好的起點,，童星幼兒園20xx屆學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

師：小朋友們,，你們即將畢業(yè)了,，爸爸媽媽為你們高興，幼兒園的老師為你們高興,，而一直關(guān)心愛護你們的園長更為你們高興，今天,，我們的園長有一些話要對你們說,，掌聲歡迎!……

謝謝園長的祝福，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝

師：小朋友們,，在幼兒園里每天照顧你們飲食起居,、生活學(xué)習(xí)的是誰呀?對，就是那些一直愛著你們,，關(guān)心著你們,，舍不得你們的老師，今天我們的全老師也要囑咐大家?guī)拙?，掌聲歡迎,。……

師：爸爸媽媽是你們的啟蒙老師,，在今天這個碩果累累的日子里,，相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說。下面有請家長代表學(xué)前二班XXX小朋友的媽媽發(fā)言! 讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎……

師：四年來你們的成長離不開老師的辛勤教導(dǎo),，離別之際,，孩子們有許多話要說給老師聽，聲聲感謝化作美麗的詩篇,，下面請欣賞詩歌朗誦：《畢業(yè)詩》,，全體起立!

師：今天我要放飛一群希望，我的孩子們將要走進學(xué)校的殿堂,，快畢業(yè)了,，我要“祝小朋友快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!不要變成近視眼!” “祝大家健健康康，有美好的每一天!”請欣賞最后一個節(jié)目《老師,，再見了》

師：畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的的結(jié)束,，小學(xué)生活的開始。將來,，無論你們走到哪里,，當你們看到畢業(yè)紀念冊時，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師和小伙伴們,，下面請園領(lǐng)導(dǎo)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證,。

師：優(yōu)美的旋律，動聽的歌曲,，唱出了小朋友的心聲,，唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們,，現(xiàn)在給曾經(jīng)教過你們,、帶過你們、關(guān)心過你們的老師,、領(lǐng)導(dǎo),，鞠個躬，表示對她們深

深的謝意,。

再見了,，親愛的孩子們，老師會打心底里,，永遠關(guān)愛著你

們!祝你們在以后的日子里健健康康,，快快樂樂!

畢業(yè)典禮策劃方案六年級班級篇6

即將告別母校，師恩難忘,，通過這個活動讓同學(xué)們更進一步增強對學(xué)校的感情,，感受到作為xx一小的光榮感，同時勉勵同學(xué)們進入新的學(xué)校再接再勵,，創(chuàng)造精彩的人生,！

6月30日下午

：學(xué)校籃球場

感謝師長恩 珍藏母校情

：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人

：李xx,、何xx

準備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束,、音響設(shè)備

程序：

1.升國旗,，齊唱國歌,。

2.全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》,、《揮著翅膀的女孩》,、《陽光總在風(fēng)雨后》。

3.學(xué)生詩朗誦《我們,，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,，何祖洪負責(zé))

4.學(xué)生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,，解說)

5.何祖勝老師代表致祝福辭,。

6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國 感恩生活》,。(何尹婷負責(zé))

7.學(xué)生表達對父母、老師的感恩之情,。(配樂《燭光里的媽媽》,，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶,、配樂《頒獎曲》朱校長,、毛支書、潘副校長,、李副校長,、方副校長、韋主任)

9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗,。(配樂《送別》)

10.校長講話,。

11.學(xué)生宣誓。

12.學(xué)生獻歌：《感恩的心》

東xx市第一小學(xué)

畢業(yè)典禮策劃方案六年級班級篇7

告別青澀的大學(xué),，迎接未來的挑戰(zhàn)

坐落在廬山腳下，臨著長江之水,，在這個雪花紛飛|,，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,，也迎來了職業(yè)大學(xué)屆師范學(xué)院語教（4）班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會,，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

為即將踏出校門的屆師范學(xué)院語教（4）班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會,。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,，同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,，為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺,！

以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會

教室

xx年x月x日，晚上7：30

屆語教（4）班全體同學(xué)

老師,，領(lǐng)導(dǎo),，班主任及各班班委

1、年x月日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始

2,、活動第一環(huán)節(jié)：

（1）熱辣舞蹈表演表演者：

（2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：

（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：

（4）全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,，真心大比拼（把氣球給第一個同學(xué)一直傳到最后一個同學(xué)，全體學(xué)生互動,，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學(xué)手上,，那個同學(xué)就要起來講一句對這個班,，同學(xué)或者老師的真心話,，由大家評一評誰的真心程度。）

3,、活動第二環(huán)節(jié)：

（1）街舞表演表演者：

（2）誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》（由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀）

（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：

（4）畢業(yè)宣誓（由每個同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓）

（5）小品《我的青春我作主》表演者：

（6）集體大合唱《告別青春,，我的未來》

4、主持人上臺作活動的總結(jié),，宣布活動就此結(jié)束

畢業(yè)典禮策劃方案六年級班級篇8

活動設(shè)計：

1,，準備工作：制作“校園激情飛揚，學(xué)子揚帆遠航”橫幅,。

2,、主題設(shè)計：畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵志”為主題進行，分四個篇章,，分別是

“同學(xué)緣”,、“父母恩”、“師生誼”,、“母校情”,。每個篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言,、

教師發(fā)言,、學(xué)生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成,。

活動流程：

全體師生和領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓及畢業(yè)生家長入場，循環(huán)播放暖場音樂《相信自己》或《飛得更高》,。

1,、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,。

2,、主持人宣布典禮開始，全體起立,，奏國歌,、升國旗。

3,、業(yè)務(wù)校長致辭,。

第一篇章――“同學(xué)緣”

1、合唱《送別》（由四年級同學(xué)完成）,。

2,、八年級同學(xué)臨別贈言。

3,、學(xué)生器樂合奏表演,。（由低年級同學(xué)完成,，以祝福為主題）

第二篇章――“父母恩”

1、家長代表發(fā)言,。（此發(fā)言主題為對孩子的期望）

2,、歌曲表演。(學(xué)生表演歌曲《感恩的心》）

3,、九年級學(xué)生代表發(fā)言,。（此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩,、祝福母校和同學(xué)之情）

第三篇章――“師生誼”

1,、每位任課老師給學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂：《啟程》

2,、詩朗誦,。《六月禮贊》或自作勵志詩詞,。（由初四教師共同完成）

3,、師生互贈禮物。背景音樂：《放心去飛》

4,、教師獻歌：《長大后我就成了你》

第四篇章——“母校情”

1,、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞 ：

我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨,；銘記超等校訓(xùn)，珍惜

學(xué)校榮譽,；誠實守信,，勤奮學(xué)習(xí)；今天我以學(xué)校而自豪,，明天母校為我而驕傲,。

2、校長為學(xué)生壯行講話,。

3,、師生合唱：《明天會更好》

4、在音樂聲中,，主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,。

畢業(yè)典禮策劃方案六年級班級篇9

（1）

1.讓畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。

2.通過畢業(yè)典禮,，讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,，表達告別老師和同伴的情感，懂得愛的反饋與回報 ,。

3. 體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,，進一步增強幼兒入小學(xué)的愿望,。 活動時間：6月27日下午 4:00

（2）

（3）

：羅貝爾爺爺,、陶蕊蕊,、王樂雅媽媽、萬格妤彤

：榮寶讓,、葛珊珊,、謝云

尹雪橋

（4）

1.音響 、音樂(入場,、制作水果拼盤,、 頒發(fā)證書 、結(jié)束)

2.邀請卡,、畢業(yè)證書 ,、獎狀

3.家長自帶水果拼盤材料、幼兒統(tǒng)一服裝,。

4.背景布置: 橫幅 氣球

5.選定典禮主持人 水果拼盤評委

（5）

（一）

尊敬的各位家長,，可愛的小朋友們：

大家下午好！校園多雨露,，無聲育成才,。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中，已悄然成長成茁壯的小樹,，曾經(jīng)的小不點就要成為一名天真活潑的小學(xué)生了,。今天對大班的小朋友來說，是一個難忘而有意義的日子,，因為他們終于迎來了人生中的首次畢業(yè)典禮,。

本次畢業(yè)典禮主要分為五個環(huán)節(jié)：園長致辭、親子水果拼盤,、大班才藝展示,、頒發(fā)畢業(yè)證書及獎狀、合影留念,。

幼兒園是我們成長的天地,，在我們即將離園的時刻，園長也有好多話要對小朋友說,，有請園長為我們講話,，大家掌聲歡迎。

尊敬的各位家長,、親愛的小朋友們 大家好?。?今天我們在這里隆重舉行20xx屆大班畢業(yè)典禮,，在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè),！同時感謝辛勤付出努力工作的老師,！感謝積極配合理解支持我們工作的家長！ 親愛的小朋友,，三年的幼兒園生活是快樂的,，它帶給我們太多的美好回憶?？粗銈冊谝稽c一點長大,，慢慢地懂事變得能干，老師們感到由衷地感到高興,。在你們的成長中,，有老師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護,，今天讓我們懷著一顆感恩的心,、真誠地說一聲“謝謝老師！”“謝謝爸爸媽媽,！”,。 作為園長我衷心地謝謝你們，是你們的快樂成長賦予老師工作熱情,，是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意，因為有了你們讓老師再次體驗感受做老師的價值,。我為鑫苑幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲,！親愛的小朋友，今天你們將從這里起步進入小學(xué)開始新的生活,，祝愿你們好好學(xué)習(xí),，天天向上！ 最后祝小朋友們健康快樂成長,！

1、通過家長與孩子的共同合作,，讓孩子們體驗親子制作的樂趣,，感受成功的經(jīng)驗。

2,、培養(yǎng)幼兒的審美能力,、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。

1,、家長需自帶所需要物品:各種水果,、牙簽、刀具,、盤子及一次性塑料手套,。

2,、場地布置、記錄表,、評委,、家庭號牌、擺放位置安排,。 活動規(guī)則：

1,、各參賽家庭在教室現(xiàn)場制作水果拼盤，講究美味,、營養(yǎng),、衛(wèi)生。

2,、將制作好的作品統(tǒng)一貼上“親子水果拼盤”參賽標簽,。

3、評比標準：

衛(wèi) 生：考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進行水果的處理及拼盤,。

創(chuàng) 意：考驗參賽家庭的想象力與別具匠心,，主題鮮明。

整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀,，讓人眼前一亮 ,。

色 彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理,、雅觀,。

經(jīng) 濟：看是否浪費了較多的水果。

速 度：每組家庭要在規(guī)定時間內(nèi)完成拼盤,。

孩子參與：在活動中,，家長要鼓勵孩子大膽想象，家長配合做出造型優(yōu)美,，色彩搭配美麗的拼盤來,。

比賽設(shè)有：評選最佳創(chuàng)意獎、最佳造型獎,、最佳色彩搭配獎,、最佳豐盛獎、各3名,。

1,、參賽家庭在操場進行創(chuàng)意制作，作品完成后貼上參賽標簽統(tǒng)一擺放到指定位置,。請家長填寫好參賽標簽

2,、評比階段：由家長評委進行評選，評比結(jié)果當場公示并頒發(fā)獎狀。

3,、品嘗階段：參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果,。

1、注意安全和衛(wèi)生,，刀具一定要小心,，暫時不用就請收藏好。

2,、拼盤一定要現(xiàn)場制作,，并安排好孩子的工作，讓他們有忙可幫,。

3,、活動結(jié)束后，請家長帶著孩子一起清理活動現(xiàn)場,，為孩子做好榜樣,。

1、兩個大班幼兒開場舞《open your drem》

教師：幼兒園早操是我們小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié),，我們的早操動作優(yōu)美,，音樂動聽，每天跳一跳身體更健康,，接下來有請我們大班小朋友為我們帶來的早操展示《open your drem》

2,、音樂游戲大串燒

教師：音樂游戲是幼兒園課程之一也是孩子們最喜歡的游戲之一，跟隨著有趣的音樂和小伙伴們一起玩游戲,，是孩子們在幼兒園快樂的回憶,，接下來就請我們的大朋友們和小朋友們一起來感受一下吧！ 《何家公雞何家猜》,、《摸摸你》,。

3、朗誦畢業(yè)詩

在這畢業(yè)之際,，孩子們有很多話要對老師們說,，他們把對老師的不舍全凝聚在一首詩里，接下來有請大一班和大二班的孩子們帶來的《畢業(yè)詩》

4,、畢業(yè)歌演唱

男：幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情,，讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”，全體起立唱響畢業(yè)歌吧,！

教師：神圣,、榮耀,、幸福,、激動寫在我們的臉上，讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻,！ 畢業(yè)典禮這是一個多么莊嚴的時刻,，在人之初這個灑滿人間的小站,，我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺，領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書,。有請大班小朋友上來領(lǐng)取獎狀,。（放音樂，園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)）

男：美好的時光是短暫的

女：再見了,，親愛的老師

男：但是不管我們走到哪里都會想起您

女：因為幼兒園是我們永遠的樂園

男：我們會深深記住,，我們曾在這個大家園里快樂的生活過！

合：親愛的老師,，我們從心里感謝您,！

男：再見吧，老師,，以后我們一定會來看您

女：向您們報告我們的成長足跡

男：再見吧,，親愛的小朋友

畢業(yè)典禮策劃方案六年級班級篇10

畢業(yè)在即，大家也即將各奔東西,，而相聚在一起三年也是一種緣分,。因此在這即將分別的時刻，特舉辦此次晚會,，讓大家珍惜同學(xué)朋友之間的友誼,，同時也祝福大家有一個美好的未來。

盛夏來臨之際,，在這個炎熱的季節(jié)里,，我們即將畢業(yè)，我們將滿懷著激情踏上全新的征程,。畢業(yè)了,，我的大學(xué)。此次晚會是畢業(yè)慶典的盛會,，更是我們在學(xué)校的`最后一次盛會,。我們將展望美好的明天，我們將緊跟時代的步伐,，我們將把握青春的旋律,，讓畢業(yè)生們感悟明天的真諦。

明天更美好

學(xué)院級所有學(xué)生

20年月日18：00——21：30

職業(yè)學(xué)院小禮堂

1,、領(lǐng)導(dǎo)及主持人講話,。

2、開場vcr,。內(nèi)容有大一剛進校報名的場景,，軍訓(xùn)的場景，各種活動的場景，上課的場景等,。

3,、歌舞青春《不想長大》《倔強》《朋友》《放心去飛》等。

4,、詩朗誦《那時花開,，剎那永恒》《畢業(yè)說再見》《畢業(yè)》等。

5,、文產(chǎn)院相關(guān)專業(yè)策劃的服裝秀,、化妝秀。

6,、院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎,。

外聯(lián)部的同學(xué)負責(zé)拉贊助，籌備5000元,。因為頒獎涉及獎金及獎狀,，歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準備道具,。

主題：明天更美好

時間內(nèi)容專業(yè)

18：00——18：03主持人上臺報幕（后在各節(jié)目間串詞）

18：05——18：10領(lǐng)導(dǎo)講話

18：12——18：17開場vcr（軍訓(xùn)及各種活動的場景）文化市場經(jīng)營與管理

18：17——18：22合唱《放心去飛》各班代表

18：24——18：30詩朗誦《那時花開,，剎那永恒》裝潢藝術(shù)設(shè)計

18：32——18：38舞蹈《whattimeisit》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

18：40——19：10話劇《時間的代價》文秘

19：12——19：17歌曲《朋友》文化市場經(jīng)營與管理

19：20——19：50服裝秀（播放背景音樂）服裝設(shè)計

19：52——20：00舞蹈《倔強》攝影攝像技術(shù)

20：02——20：08詩朗誦《畢業(yè)說再見》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

20：10——20：40現(xiàn)場化妝秀（播放背景音樂）人物形象設(shè)計

20：42——20：47古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術(shù)設(shè)計

20：49——21：00英語脫口秀文秘

21：02——21：07歌曲《明天更美好》各班代表

21：09——21：18院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎

21：20主持人上臺宣布晚會結(jié)束十、活動執(zhí)行

任務(wù)序號執(zhí)行人責(zé)任人時間備注

①經(jīng)費來源：

1,、外聯(lián)部成員外聯(lián)部部長20年6月1日前晚會所需經(jīng)費由外聯(lián)部到校外拉贊助,。

2、文娛部成員文娛部部長20年6月1日前確定好活動項目后,，才能開始排練,。

②邀請卡、節(jié)目表的制作：

3,、宣傳部成員宣傳部部長20年6月10日前,。

③晚會宣傳：

4、宣傳部和新聞資訊部成員新聞資訊部部長20年6月10日前宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優(yōu)勢,，把這次晚會的宣傳做到,。

④場地申請：

5、組織部成員組織部部長20年6月15日前提前申請好場地可以讓參加節(jié)目的同學(xué)熟悉舞臺,。

⑤邀請嘉賓：

6,、學(xué)習(xí)部成員學(xué)習(xí)部部長20年6月15日前。

⑥服裝道具：

7,、宣傳部成員宣傳部部長20年6月15日前充足的道具可確保節(jié)目的整體效果,。

⑦會場布置：

8、組織部成員組織部部長20年6月18日前,。

⑧排練節(jié)目：

9,、文娛部成員文娛部部長20年6月19日前文娛部負責(zé)督促各專業(yè)節(jié)目的排練,。

⑨晚會開始：

10、主持人學(xué)生會會長20年6月20日18：00主持人宣布晚會開始,。

⑩晚會結(jié)束：

11、主持人學(xué)生會會長20年6月20日21：30主持人宣布晚會結(jié)束,。

畢業(yè)典禮策劃方案六年級班級篇11

孩子從兩,、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,，他們的身高變得比以前更高,，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了,。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌,、跳舞，學(xué)會了畫畫,、講故事,，還學(xué)會了自律、與人合作,、進取的勇氣,，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,，在畢業(yè)主題晚會里,，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福,，向自己的6歲告別,，也向幼兒園告別。

1,、主持人作開場白并請園長為晚會致辭

2,、園長致辭

1、看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

串詞：別看我個子小,，我們懂得團結(jié)的力量大,，看我變，我變,，我變變變……

人數(shù)：80——100人

道具,、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多,，服裝及道具隨隊列的變化而改變,，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,，起到開門見山的作用,，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力,。

2、溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的,、幼兒園的懷抱是溫暖的,，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍,，請看《溫暖的懷抱》,。

人數(shù)：24人

道具、舞服：由興趣班老師負責(zé)（顏色選擇上以暖色調(diào)為主,，如紅,、黃、橙等）

3,、百變形象時裝show

節(jié)目形式：時裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想,，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化,。

人數(shù)：40——50人

道具,、舞服：由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象（如廚師、醫(yī)生,、宇航員,、舞蹈家、建筑工人等）及幼兒的夢想形象（如超人,、白雪公主等）所需進行選擇

備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬,，進一步緊扣主題。

4,、搖太陽

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無邪的,，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的,，看,，太陽也被他們搖動了

人數(shù)：24人

道具、舞服：節(jié)目老師負責(zé),，色調(diào)仍以暖色為主,。

5、快樂的課室

節(jié)目形式：打擊樂

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的,，孩子的生活是無比快樂的,，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》,。

人數(shù)：40人

道具,、舞服：課桌、椅子,、鉛筆盒,、玩具,、餐具、體育器械（高翹,、球等）┅┅園服

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材,，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器,，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的,。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容,。

6、花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師,，花環(huán)被魔法棒點中,，它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

人數(shù)：19人

道具,、舞服：節(jié)目老師負責(zé)

7,、Love's dance

節(jié)目形式：家長節(jié)目（集體交際舞表演）

串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天,，他們的孩子畢業(yè)了,，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福,，請欣賞他們的愛之舞,。

人數(shù)：12對家長、48個小朋友

道具,、舞服：禮服為主,。

備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果,。

8,、彩云追月

節(jié)目形式：教師舞蹈

串詞：“每當我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,，對于孩子的成長既感到深深的欣慰,，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

人數(shù)：24人

道具,、舞服：已有

9,、猜猜看

節(jié)目形式：中班舞蹈

串詞：感謝老師對我們美好的祝愿，現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢,？

人數(shù)：20人

道具,、舞服：節(jié)目老師負責(zé)

10、同唱一首歌《魯冰花》

節(jié)目形式：歌曲演唱

串詞：我們在同一天空下,，有著共同的理想,、共同的愿望,，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。

人數(shù)：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱,，全場家長和小朋友和唱,。

備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜,，與孩子共同練唱,。

由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱，引起共鳴,，把晚會推至最高潮,，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩,。

主持人致謝幕辭,、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮,。

畢業(yè)典禮策劃方案六年級班級篇12

1,、通過活動增進幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情

2,、以文藝匯演等形式激發(fā)幼兒的成就感,，記住這一美好而難忘的時刻，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往知情

快樂成長放飛夢想

20xx年7月3日下午18:00

幼兒園一樓活動大廳

快樂成長——真情感恩——放飛夢想

成長篇

1,、舞蹈《外星寶貝》

2,、舞蹈《午休喚醒操》

3、手腦快算

4,、歌曲聯(lián)唱

5,、舞蹈《最好的未來》

6、家長代表講話

感恩篇

1,、舞蹈《有你的地方是天堂》

2,、舞蹈《記住你,，親愛的老師》

3,、老師代表講話

夢想篇

1,、舞蹈《我的夢想》

2、園長寄語

3,、寫出自己的夢想（家長和小朋友一起完成）

4,、放飛夢想

1、紅色桃心

2,、用卡紙制作白云

3,、紅色桃心氣球

4、筆,、紙

5,、幼兒學(xué)習(xí)生活ppt

6,、舞蹈服裝