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今天與明天作文題目 今天與明天作文800字議論文(4篇)

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今天與明天作文題目 今天與明天作文800字議論文(4篇)
時間:2024-03-20 18:26:08     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

今天與明天篇一

當你頻頻回頭望向昨天之時,你該給自己提提醒了,,今天才是最重要,,甚至于明天也不應該是我們觀望的方向,我們該做的是過好今天,。

昨天今天明天,,是我們永不停歇的時間。昨天,,是過去了的時間,,明天,是還未到來的時間,,只有今天,,是我們聽著時鐘滴答滴答正在作響的時間,那些滴答聲就像是在時刻提醒著我們,,珍惜,,珍惜,珍惜當下的每一分每一秒,,珍惜我們現在抓得住的“今天”,。

也許你會說,昨天我做了一件愚蠢的事情,,為此你傷心不已,,甚至已經影響到今天的生活了。當你這么說時,,希望你去看看時間,,今天的你又為一件愚蠢的事情花費了許多時間,如果你能夠將時間寶貴著過的話,,你一定會明白立即從昨天的愚蠢中脫身出來是多么的重要,。

也有的時候,你會想明天的自己將在哪里,,明天的你將會是什么模樣,。然而,這些花再多的時間去想也只是幻想,,明天的你,,一定是建立在今天的你之上的那個你,今天的你勢必會影響明天的你,,就像今天的你還懊惱著昨天發(fā)生的那件蠢事兒一樣,。

昨天和明天,這兩天都不是我們應該去過多思考的,我們應該想的做的都是今天的自己,。如果今天的你做完了自己計劃內的所有事情,,是不是也會在今天結束之時,感覺到自己今天的成就呢?正是這份成就可以造就出一個明天的你,。

昨天,,如果我們有什么遺憾的話,也就算了吧!明天,,我們的夢想會不會實現呢?把這些都交給今天吧!今天的太陽又是一個新的太陽,,今天的我們是一個新的我們,卻可以造就明天的我們,。

昨天今天明天,,昨天是過去,今天是當下,,明天是未來,,我們能做的也就是活在當下,過好今天了!

今天與明天篇二

大家早上好!

同學們常這樣談論明天:明天的太陽很燦爛,,明天的地球更清潔,,明天我會成為一名科學家,明天我會成為一名飛行員,,明天我會成為一個明星……大家期待的明天明天一定是美好的,。但美好的明天不會從天上掉下來,有人認為只要自己長大了,,我們的理想就一定會實現,。不,理想的實現它要靠今天的智慧和勤勞,,只有今天的努力,,才能換來明天的美好。

莎士比亞說過:明天是未知的,,他取決于你為他留下點什么,。丟棄了今天,就等于丟棄了明天,,同時也丟棄了昨天,。只要你在今天播種,相信明天我們會收獲屬于自己的輝煌,,也使昨天的理想得以實現,。只要在今天的沃土中,用汗水播下希望的種子,天就會百花吐艷,,未來定會碩果滿園,。

達?芬奇小時學畫蛋感覺很單調,,但他每天堅持不斷發(fā)奮練習,打下了堅實的繪畫基礎,,終于成為世界上偉大的畫家。偉大的發(fā)明家愛迪生,,也是在小時候不懈努力,,做了無數次實驗,才成為最偉大的發(fā)明家,。古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,,明日何其多,我生待明日,,萬事成蹉跎”,。明天對人類來講是用不完的,但對一個人來說,,卻是有限的,。沒有今天的努力就沒有明天的收獲,沒有今天的努力那么明天就會變成空想,。

俗話說“一寸光陰一寸金”,,同學們,請珍惜這筆財富吧:上好今天的每堂課,,做好今天的每一節(jié)操,,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,,時刻準備好,,請大家記住:今天的努力才會讓明天更精彩,。

謝謝大家!

今天與明天篇三

每天都是學學學,,沒辦法,我生活在這個世界,,只有競爭,,只有給自己弄得沒有路走了,才來了最終的出路,。

明天,,我們還會在經歷春夏秋冬,我們還會在一起漫步,,奔跑,,玩耍,躲藏,,在一起忘記一切只是去享受春夏秋冬的美好,。

我的朋友們,,我希望我們會記住昨天,努力今天,,奔向明天,。

昨天,今天,,明天,,讓我們一起攜手走在每一天。

今天與明天篇四

昨天,,我擁有著童年;昨天,,我還是個兒童;昨天,我的世界無憂無慮,。

昨天的我是那么幼小,,可以牽著媽媽的手,在大街上大聲唱兒歌,,不管別人用怎樣的眼光看待我,。昨天,我可以爬到爸爸強壯有力的肩膀上,,隨著爸爸在人群中玩,,爸爸邊走邊說:“扛小豬了,扛小豬了,?!倍以谌巳褐酗@得那么“高人一等”。在人群中威風十足,,還沖人大喊,。想起昨天,在幼兒園里,,在這個大家庭里,,我與小朋友們一起學習,下課了還能玩些幼稚的游戲,,我們還去春游,,在大自然享受春天的美好,回想昨天是多么快樂,多么自在!昨天好多人夸我可愛,,親友們十分疼愛我,,送我好多小禮物。

今天

今天,,我擁有的童年已經離我而去了,,困擾著我的是學習成績。進入六年級預示著我沒有自由,,只有沉重的負擔,。

我家中貼越多獎狀,,我的負擔就越重。親人們希望我考進“樹德”,,父母還要我考進“一中”,。今天,我無法松懈,,每次考試都必須要名列前茅,。

今天,我不能與自由零距離接觸了,,我與自由.童年的距離越來越遠,。我要“減負”,,我需要自由,,清醒的頭腦去學習,要在大自然中學習,,這樣我才會學到更多知識,。

明天離我好遙遠,現在都度日如年,,怎么能熬到明天呢?可我還是期待明天的到來,,我好希望明天可以輕松學習,減少沉重的負擔與壓力,。我要快快樂樂生活,,輕輕松松學習。我期待明天能享受少年所擁有的激情!

明天,,我有更多心愿,,我不會只顧讀書,我會全面發(fā)展,。

昨天,,昨天,昨天…………

今天,,今天,,今天…………

明天,明天,,明天…………

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