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考研現(xiàn)代漢語專業(yè)模擬試題及答案解析篇一

a.元音b.輔音c.音素d.音位

2.漢語拼音方案是以()字母為基礎(chǔ)制訂的,。

a.英語b.法語c.拉丁d.希臘

3.漢語拼音中的ü、c,、h,，國際音標(biāo)分別寫作(),。

a.u c h b.y ts‘ xc.u ch hd.x y k

4.下列說法，()是正確的,。

a.音高具有區(qū)別意義的作用,。

b.婦女的聲帶比男子要厚。

c.漢語中音長具有區(qū)別意義的作用,。

d.漢語“天”,、“空”兩個音節(jié)的音高不同。

5.下列說法,，只有()正確,。

a.振幅越大，聲音就越弱,。

b.振幅越大,，聲音就越長。

c.頻率越大,，聲音就越低,。

d.頻率越大，聲音就越高,。

6.對發(fā)音器官功能的描述,，()是正確的。

a.聲帶在發(fā)音中的作用是次要的,。

b.舌頭的活動,，起了調(diào)節(jié)共鳴器形狀的作用,。

c.口腔中最為靈活的部位是上腭。

d.聲帶,、舌頭等是被動發(fā)音器官,。

7.關(guān)于元音和輔音的區(qū)別的描述,，()是正確的,。

a.元音發(fā)音時間短暫，輔音發(fā)音時間較長,。

b.輔音發(fā)音響亮,，元音發(fā)音不響亮。

c.發(fā)輔音氣流受阻,，發(fā)元音氣流不受阻,。

d.發(fā)元音和輔音發(fā)音器官的各個部位均衡緊張。

8.下列漢語拼音和國際音標(biāo)對應(yīng)正確的一組是(),。

a.ê-[e]b.j-[y]c.h-[x]d.b-[b]

9.下列發(fā)音方法完全相同的一組輔音是(),。

a.[g]-[m]b.[b]-[p]c.[s]-[z]d.[t]-[k]

10.下列各組元音區(qū)別的描述，()是錯誤的,。

a.i和y的區(qū)別是舌位前后不同,。

b.u和o的區(qū)別是舌位高低不同。

c.a和a的區(qū)別是舌位前后不同,。

d.i和a的區(qū)別是舌位高低不同,。

11.下列各組輔音，區(qū)別特征為清濁對立的一組是(),。

a.[x]-[h]b.[t]-[d]c.[c]-[ch]d.[ts’]-[ts]

12.下列說法,，()是最準(zhǔn)確的。

a.音位具有區(qū)別意義的作用,。

b.音素具有區(qū)別意義的作用,。

c.聲母具有區(qū)別意義的作用。

d.韻母具有區(qū)別意義的作用,。

13.我們在念“老虎”時,，通常要把“老”念成陽平，這種變化叫做(),。

a.同化b.異化c.弱化d.脫落

14.用嚴(yán)式國際音標(biāo)給漢字注音,，只有()組要用到音標(biāo)[a]。

a.裝腔王高笑b.煙元面全捐

c.家牙打哈抓d.蓋反外丹抬

15.對元音[y]和[u]在發(fā)音上的某些特點(diǎn)的描述,，()是正確的,。

a.舌位前后相同b.舌位高低不同

c.圓唇與否相同d.三個方面相同

考研現(xiàn)代漢語專業(yè)模擬試題及答案解析篇二

1.語音

2.音節(jié)

3.音素

4.音標(biāo)

5.元音

6.輔音

7.發(fā)音部位

8.發(fā)音方法

9.音位

10.音位變體

11.音質(zhì)音位

12.非音質(zhì)音位

13.語流音變

考研現(xiàn)代漢語專業(yè)模擬試題及答案解析篇三

1.語音是語言的物質(zhì)形式，同語言的意義相比,，它并不重要,。

2.漢語拼音方案是以英語字母為基礎(chǔ)制訂的,。

3.漢語拼音中的音素g，國際音標(biāo)寫作[k‘],。

4.發(fā)音時用力大小不同,，音高就不一樣。

5.物體振動頻率越低,，發(fā)出的聲音就越高,。

6.男子和女子聲音的差別是由發(fā)音方法的不同決定的。

7.人類能發(fā)出如此復(fù)雜多樣的音素,，與上下牙齒的活動密切相關(guān),。

8.發(fā)元音時，氣流通過口腔要受阻,。

9.音素a和ɑ的區(qū)別是舌位高低不同,。

10.音素是從語音的自然屬性角度劃分的，音位是從語音的社會屬性角度劃分的,。

11.漢語拼音中g(shù)e和yue中的e,，是兩個不同的音素，但是同一個音位,。

12.音素和音位是完全對應(yīng)的關(guān)系,，一種語音系統(tǒng)有多少音素，就有多少音位,。

13.同一個音位,，可以包含幾個不同的音素。

14.音質(zhì)音位具有區(qū)別意義的作用,，非音質(zhì)音位不具有區(qū)別意義的作用,。

15.不同的音位變體，可以區(qū)別不同的意義,。

16.漢語拼音中t和k的區(qū)別是發(fā)音方法不同,。

17.由于地域上的差異，音位組合時會發(fā)生不同的變化,，這就是語流音變,。

18.音素[u]和[y]的區(qū)別是圓唇與否不同。

19.一個音位包含多個變體,，各個變體出現(xiàn)需要一定條件,，這樣的音位變體就是自由變體。

20.不同發(fā)音方法發(fā)出來的音素,，就可以區(qū)別意義,。

一、單項(xiàng)選擇題

考研現(xiàn)代漢語專業(yè)模擬試題及答案解析篇四

1,、語言符號的能指是______,，所指是________,。

2、客家方言以________為代表,，南京,、鎮(zhèn)江等地屬江淮方言，即所謂的_____,。

3,、現(xiàn)代漢語能運(yùn)用________、________和_________輕聲和兒化等方式構(gòu)成無限多的新詞,。

4,、聲調(diào)的不同是由_________來決定的,，普通話中的“報酬”和“報仇”中的“仇”和“愁”的不同主要是________的不同造成的,。

5、普通話聲母中的擦音有____________,，其中__________是濁音,，其它的是清音。

6,、跟所有的齊齒呼,、撮口呼的韻母都可相拼，不跟開口呼,、合口呼韻母相拼是_______,。

7、商代用金文,，又叫________,。漢字第一次規(guī)范化的字體是________，由古漢字演變?yōu)楝F(xiàn)代漢字的一種過渡字體是________

8,、根據(jù)“六書”可知,，“信、眉,、至,、問”分別屬于______字、_____字,、______字,、_____字。

9,、從復(fù)合詞合成詞中的語素的結(jié)合方式來看,，取笑、入迷,、關(guān)心屬于______式合成詞,，證明,、雪花、土方屬于______式合成詞,，平臺,、考場、鳥瞰屬于______式合成詞,，手軟,、事變、球拍屬于______式合成詞,。

10,、跟語音、詞匯相比,，語法具有明顯的______,、______、______,。

11,、詞的形態(tài)有兩類，一種是______形態(tài),，如重疊,。一種是______形態(tài)，如詞綴,。

12,、“買了一車煤”和“買了一趟煤”中兩個短語表示的關(guān)系分別是__述賓_______、_____述賓____,。

考研現(xiàn)代漢語專業(yè)模擬試題及答案解析篇五

1,、1)、音位,、音素的定義,。

2)、相同：都是語音中最小的語言單位,，就實(shí)際運(yùn)用情況來看,，音位往往表現(xiàn)為音素。

3)不同：第一：劃分角度不同,。音位是從語音的社會屬性劃分的,，能否區(qū)別意義與社會密切相關(guān)。音素是從音色的角度劃分的,，即語音的自然屬性劃分的,。

第二：作用不同。音位必須能夠區(qū)分意義。音素不一定能區(qū)分意義,。

第三：適用范圍不同,。音位只能在特定的語言和方言中歸納，而音素著眼于語言的自然屬性,，分析結(jié)果可以使用任何語言,。

第四：單位性質(zhì)不同。音位是抽象的音類,，音素是具體的一個音,，是音位的具體表現(xiàn)形式。

2,、(1)離合詞主要指的是動賓式的一些詞,，例如“畢業(yè)，見面,，結(jié)婚,，道歉，操心,，”等,，也可稱為離合動詞,。詞組是語義上和語法上都能搭配的,、沒有句調(diào)的一組詞，是造句的備用單位,。大多數(shù)詞組可以加上句調(diào)成為句子,。

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考研現(xiàn)代漢語專業(yè)模擬試題及答案解析篇六

1、聲音,、意義

2,、廣東梅縣話、下江官話

3,、詞根融合,、附加、重疊

4,、音高,、音強(qiáng)

5、(f,、h,、x、sh,、r,、s) 、r

6、j,、q,、x

7、鐘鼎文,、小篆,、隸書

8、會意,，象形,，指事，形聲

9,、動賓,、補(bǔ)充、偏正,、主謂

10,、抽象性、穩(wěn)固性,、民族性

11,、構(gòu)形、構(gòu)詞

12,、述賓,、述賓

考研現(xiàn)代漢語專業(yè)模擬試題及答案解析篇七

1、分析下列詞語詞義的演變方式和類型,。(10分)

窮 醒 舅 水分 堡壘

2,、分析下列語言片段的歧義，并說明產(chǎn)生歧義的原因,。(15分)

1) 他原來是個教師,。

2) 他一天不吃飯都不行。

3) 反對南非種族主義的宣傳,。

4) 你說不過他也得說,。

5) 直到小張弄懂為止，到半夜才回宿舍,。

3,、用框式圖解分析下列語言片段的結(jié)構(gòu)層次和語義關(guān)系。(7分)

1) 科學(xué)和藝術(shù)的共性在于他們都是認(rèn)識活動,。

2) 為我們提供了唯一正確的認(rèn)識客觀世界的立場,、觀點(diǎn)和方法。

4,、指出下列句子中補(bǔ)語的語義類型,。(8分)

1水漲起來了。

2我們用火把衣服烤干。

3這場看樣子下不下來,。

4小鳥受傷的樣子可憐極了,。

5我在那里整整生活了11年。

6小姑娘被母親打扮得花枝招展,。

7久別重逢的人們緊緊擁抱在一起,。

5、分析下列語言片段的語法現(xiàn)象,。(10分)

1,、繁榮經(jīng)濟(jì) 2、穩(wěn)定情緒

3,、重男輕女 4,、登泰山而小天下

5、淡泊名利 6,、親近小人

7,、多了兩個人 8、大我兩歲

9,、門口橫著一條凳子 10,、家里慌了兩畝地

考研現(xiàn)代漢語專業(yè)模擬試題及答案解析篇八

1.語音：語音是語音的物質(zhì)外殼，語音得以存在的形式,，是由人體發(fā)音器官發(fā)出來的代表一定意義的聲音,。

2.音節(jié)：音節(jié)是語音的基本結(jié)構(gòu)單位，是人們聽覺上最容易分辨的語音片斷,。

3.音素：音素是從音質(zhì)角度劃分出來的最小語音單位,。

4.音標(biāo)：音標(biāo)是記錄音素或音位的書寫符號。

5.元音：元音是發(fā)音時呼出氣流不受阻礙而發(fā)出來的音素,。

2016考研現(xiàn)代漢語專業(yè)模擬試題及答案(2)

一、填空題(30分)