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高考志愿填報方法全解析篇一

2017年全國高校高考分數(shù)線匯總

2017年全國各省高考錄取分數(shù)線及公布時間

2017全國各省高考成績查詢時間及系統(tǒng)匯總

2017全國高考志愿填報時間及入口匯總

2017各省高考錄取查詢?nèi)肟趨R總

高考志愿填報方法全解析篇二

絕大多數(shù)考生和家長習慣按成績報志愿，他們往往拿著自己的分數(shù)直接與高校往年錄取最低分對比,，這很容易進入報考誤區(qū),。

每年的高考政策都有變化，考試模式,、試題難度,、報考人數(shù)都不一樣，同樣的600分,，去年和今年的含金量可能會差很多,。

因此,，填報志愿不能簡單地用絕對分數(shù)來衡量，而應使用相對分數(shù),，即線差(高校最低錄取線與批次控制線之差),，并結(jié)合全省排名來對號入座,。

因為每年的試題都有變化所以考生的錄取分數(shù)也有變化,，但是每年一本學校的錄取比例是不變的，所以考生的排名比高考的分數(shù)要重要一些,。

對于沖擊名牌大學的考生,，位次比分數(shù)更重要。位次是考生成績所對應的考生人數(shù)的綜合排序,。每年省級招生行政部門會在高考結(jié)束后公布分數(shù)分段表,，這是考生查詢自己位次的最好工具。

每年各高校在各地投放的招生名額變化不大,，取生的密集區(qū)間大體相同,，用全省排名來考察一個學校的集中錄取區(qū)間更科學一些。

高考志愿填報方法全解析篇三

第一,，選擇大學,，要依據(jù)大學發(fā)展演變的規(guī)律，來挑選,。了解了中國重點大學的來龍去脈,，以及他的發(fā)展歷程，我們就很從容地能發(fā)現(xiàn),，哪些是重點,，哪些是重中之重，這樣的話,，就便于我們區(qū)別院校的層次,。便于我們有針對性地加以選擇。

第二,，重視學校的歷史沿革,，弄清學校的前世今生。通過分析學校的歷史沿革,，了解一個學校的來龍去脈,，我們就很容易發(fā)現(xiàn)這個學校的院校特色、辦學傳統(tǒng)和他的優(yōu)勢學科和特色專業(yè),。

第三,，關(guān)注學校的地緣優(yōu)勢，縱觀中國大學的分布和發(fā)展級別是一個很特殊的現(xiàn)象,，那就是嫌貧愛富惜大不惜小,，當然這是一個通俗的比喻了，在中心城市，大城市,、發(fā)達城市和地區(qū),，大學往往發(fā)展得很好，反之則較差,。

第四,，不可忽視學校的文化底蘊，我們說,，人的成長,，離不開環(huán)境的熏陶。這些無形資產(chǎn),，形成了一個學校的非物質(zhì)文化,，是大學重要精神財富和寶貴資源。

綜上所述,，就是考慮一所大學,，從他的辦學層次、辦學特色,、所處的地域位置,，以及學校的校園文化，這四個方面缺一不可,，都要綜合考慮,。

選擇學校時考生和家長一定要仔細閱讀并理解目標院校的招生章程，學校發(fā)布的招生章程是要經(jīng)過教育部主管部門審核通過的,，經(jīng)過教育部審核通過的招生章程都是準確,、規(guī)范的說明。

招生章程會在國家教育部的陽光招生信息平臺發(fā)布,，也就是陽光高考網(wǎng),。考生和家長可以登錄陽光高考網(wǎng)仔細查閱目標院校的招生章程,。

高考志愿填報方法全解析篇四

一本重學校

參與一本錄取的大多數(shù)都是全國重點大學,，尤其是985、211大學是我國高等教育的脊梁,、一流的師資,、一流的教學、一流的科研,、一流的管理,，大都集中在這里，盡管在全國數(shù)量上他只占全國普通高等院校的不到10%,，但是科研經(jīng)費,，重點學科的比例,，卻占了全國普通本科高校的90%以上，只有進入了這樣的高等學府,，才能成為一流高級的專門人才和民族的精英提供可能,。

一本院校中，大都屬于綜合性大學,，即使是以農(nóng)林,、師范、外語,、地礦,、醫(yī)學等命名的行業(yè)性大學,，你比如說北京林業(yè)大學,、中國農(nóng)業(yè)大學，盡管是農(nóng)林屬的行業(yè)性大學但是在上世紀90年代以來,，也都開始了向綜合性發(fā)展,。

十二大學科門類中，最少的大學也有六七個,，而且是文理兼容,、歷史悠久、學風純正,，積淀深厚,，因此，綜合性大學對人的個性開發(fā)和綜合素質(zhì)的鍛造,，都有非常好的促進效果,。

能在一所綜合性大學，學習生活四年,，可以很好地豐富一個人的知識結(jié)構(gòu),，尤其體現(xiàn)在一個人身上的大學素養(yǎng)是其他學校不能比的，四年以后,，孩子畢業(yè),，無論考研、出國,、或者就業(yè),，都占有絕對的優(yōu)勢。

二本重專業(yè)

1.綜合性大學較少,，行業(yè)性大學居多,，一般這些行業(yè)性大學，歷史早,、底子厚,，不僅辦學水平高,，而且社會影響大，畢業(yè)生相對容易就業(yè),。

2.二本院校,，數(shù)量眾多、魚龍混雜,、低于分布廣泛,，而且大多居于二三線城市，除了少數(shù)幾個大中城市的部分高校以外,，大多數(shù)的學校,，每年的錄取分數(shù)，趨于扁平,，加上這些學校的招生人數(shù),，是相對比較多的，所以報考的區(qū)分度較小,，在一定程度上,，增加了選擇的難度。

3.二本院校合并,、升格,、改制和更名的較多，尤其以某某學院,，就是地名后加上學院后綴,，這樣的學院特別多，你比如說三江學院,，加深學院,，邢臺學院等等。

4.新開設(shè)的專業(yè)居多,。多數(shù)條件并不具備,，或者是不完善。通過以上幾點,，二本應該重專業(yè),。

三本重校名

三本院校，一般是指民辦的本科院?；蛘呤仟毩W院,。

獨立學院的名稱很特別，你從名稱上一看,，好象一個拖拉機,，后面掛著這個大拖斗，選擇這些院校,，主要看前面的主體母校,。

一般的就主體母校來講,，可以分為兩個層次，一個是重點大學舉辦的獨立學院,，就是我們剛才談到的985,、211;二是二本院校，舉辦的一些獨立學院,，這個同樣情況下,，以同樣得分數(shù)，你首先選前者,。

注：2017年,，很多省份批次合并，招生時只有一二批之分,，這就更加需要考生和家長擦亮雙眼,，尤其是二本層次的考生，不能僅看校名填報,，高分低就就可惜了,。

根據(jù)以上的分析,，總之我們可以得出這樣的一條結(jié)論,，一本重學校，二本重專業(yè),，三本重校名,，專科重技能,。重點大學看科研,，普通本科看教學，三本以下看實踐,。

同時有很多的考生和家長不知道公辦學校與民辦學校的區(qū)別,，也有很多考生和家長不知道獨立學院是什么學校，考生和家長應該全面的了解目標院校,。