無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

天津理工大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生簡(jiǎn)章公布時(shí)間篇一

(一)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì),、環(huán)境設(shè)計(jì),、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、攝影專業(yè)：

英語成績(jī)?cè)?0分以上,，按美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)計(jì)算綜合分擇優(yōu)錄取;綜合分相同條件下,，依據(jù)考生專業(yè)志愿順序錄取，若專業(yè)志愿順序也相同,，優(yōu)先錄取高考文化分?jǐn)?shù)較高的考生,。

綜合分 =(文化課成績(jī)+政策加分)×40%+美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)×2.5×60%

(二)動(dòng)畫 (中外合作辦學(xué)) 專業(yè)：

英語成績(jī)?cè)?0分以上，按高考文化分?jǐn)?shù)擇優(yōu)錄取,。

天津理工大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生簡(jiǎn)章公布時(shí)間篇二

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如何寫好高考作文結(jié)尾,？

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2018年紹興文理學(xué)院音樂師范類專業(yè)?？际马?xiàng)匯總

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2018年上海戲劇學(xué)院藝術(shù)類本科招生簡(jiǎn)章匯總

天津理工大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生簡(jiǎn)章公布時(shí)間篇三

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有國際文化視野,、中國民族文化特色、具備視覺傳播設(shè)計(jì)與創(chuàng)作,、教學(xué)與科研等方面的知識(shí)和能力,，既能從事高層次的平面廣告、現(xiàn)代數(shù)字媒體的創(chuàng)意設(shè)計(jì),，又能從事視覺傳達(dá)整體設(shè)計(jì)策劃的應(yīng)用型高級(jí)專門人才,。

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論、知識(shí)與應(yīng)用能力,，立足于設(shè)計(jì),、藝術(shù)、工程相結(jié)合,，能應(yīng)用本專業(yè)知識(shí)在建筑設(shè)計(jì)部門,、裝飾設(shè)計(jì)單位，科研院所與高等院校從事各項(xiàng)室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)的研究,、開發(fā)和教學(xué)的應(yīng)用型高級(jí)專門人才,。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)(天津市應(yīng)用型專業(yè))

本專業(yè)以工業(yè)產(chǎn)品的外觀與功能設(shè)計(jì)及人—產(chǎn)品—環(huán)境之間的相互關(guān)系為研究方向，立足于藝工結(jié)合,，以藝為主,，科學(xué)、藝術(shù),、技術(shù)交叉融合,，培養(yǎng)能在工業(yè)產(chǎn)品制造企業(yè)、專業(yè)設(shè)計(jì)部門,、科研院所與高等學(xué)校等部門從事以產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)與研究的應(yīng)用型高級(jí)專門人才,。

攝影專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具備廣泛的科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識(shí)，具備電視,、廣告,、圖片攝影攝像能力,，能在影視企業(yè)、新聞媒體,、音像出版等部門從事攝影藝術(shù)創(chuàng)作,、教學(xué)及研究工作的高級(jí)專門人才。

動(dòng)畫 (中外合作辦學(xué)) 專業(yè)(天津市應(yīng)用型專業(yè))

本專業(yè)培養(yǎng)適合我國現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,、具有廣博的文化理論知識(shí)與專業(yè)素質(zhì),，在學(xué)習(xí)科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)與掌握影視動(dòng)畫設(shè)計(jì)創(chuàng)作所需的基本理論知識(shí),、創(chuàng)作技法和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制作的技能,，具有一定的影視動(dòng)畫設(shè)計(jì)及其相關(guān)領(lǐng)域創(chuàng)作與研究能力的高級(jí)專門人才。

本合作辦學(xué)項(xiàng)目著眼于引進(jìn)在國際同業(yè)界內(nèi)享有良好聲譽(yù)的加拿大魁北克大學(xué)席庫提米分?！皣?dòng)畫與設(shè)計(jì)中心(nad)”的“三維動(dòng)畫與數(shù)碼設(shè)計(jì)”專業(yè)人才培養(yǎng)體系,。該體系體現(xiàn)了當(dāng)代新媒體產(chǎn)業(yè)對(duì)該領(lǐng)域高端人才最新的知識(shí)與能力要求。雙方在該體系的基礎(chǔ)上,，結(jié)合中國國情共同制定了一套新的培養(yǎng)方案,由中,、加雙方教師共同承擔(dān)專業(yè)課程的教學(xué)，并以中方日常教學(xué)管理為主的本科教育合作模式在天津理工大學(xué)付諸實(shí)施,。