陽(yáng)剛之氣并不等于簡(jiǎn)單的“行為男性化”,，培養(yǎng)陽(yáng)剛之氣,，應(yīng)文明其精神,，野蠻其體魄,，讓身體和心智一并健康成長(zhǎng),。下面是關(guān)于陽(yáng)剛之氣的作文范文,，一起來(lái)閱讀吧!

陽(yáng)剛之氣作文800字范文

以陽(yáng)剛之氣為斧鉞,，斬時(shí)代荊棘

百年前,，國(guó)力孱弱,，國(guó)人體質(zhì)“日趨輕細(xì)",，志士憤慨，積極擁護(hù)與宣揚(yáng)“文明其精神,，野蠻其體魄”之主張,。如今時(shí)代巨變，這句話仍隔著時(shí)空回蕩山河,。新時(shí)代,，新征程，陽(yáng)剛之氣不能丟,。身為一名高三女生,，我謹(jǐn)向全校發(fā)出倡議：吾輩當(dāng)執(zhí)陽(yáng)剛之氣,，以堅(jiān)強(qiáng)不屈之精神創(chuàng)家園未來(lái)。

或許有同學(xué)覺(jué)得,，在重視文化課的當(dāng)下,，只要讀好書(shū)就可以;又或許有女同學(xué)認(rèn)為，只要男生具有“陽(yáng)剛之氣”即可,，為什么女生也要如此?

殊不知,，這些想法看似正確，卻只觸及表層,。俗話說(shuō),，“身體是革命的本錢”。只有擁有強(qiáng)健的體魄,，才能從容應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)的重壓,。況且，“陽(yáng)剛”不只是體魄上的強(qiáng)健,，更是精神上的自強(qiáng),。“巾幗不讓須眉”，培養(yǎng)陽(yáng)剛之氣當(dāng)不論男女,，不論學(xué)科,。

因此，在此,，我發(fā)出如下倡議：

一,、以陽(yáng)剛之氣為狼毫椽筆，為個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展描寫(xiě)濃墨重彩一筆,。

“為者常至,，行者常成”，無(wú)論怎么作為,，惟有以健壯的身體,、自強(qiáng)的精神為舟楫，才能將我們載向成長(zhǎng)的彼岸,。學(xué)業(yè)雖忙,，體育鍛煉不敢廢黜;壓力繁重，陽(yáng)剛之意志必不可少,。“天行健,，君子以自強(qiáng)不息。”古訓(xùn)在耳,，今觀猶茂,。愿你我共同攜手，以陽(yáng)光之氣譜寫(xiě)成長(zhǎng)華章,。

二,、以陽(yáng)剛之氣為推進(jìn)劑,，為國(guó)家民族未來(lái)賦能。

回望歷史的雪泥鴻爪,，“東亞病夫”“鴉片鬼”等污名化的帽子,，深深扣在曾經(jīng)中國(guó)頭上。昭昭前事,，惕惕后人,，身為如今時(shí)代的新青年，我們切不可重蹈先人之覆轍,，應(yīng)吸取前車之鑒,，用陽(yáng)剛之氣開(kāi)創(chuàng)民族未來(lái)。君不見(jiàn),，加勒旺河谷的戍邊熱血男兒,，奮勇捍衛(wèi)祖國(guó)邊疆，抵御外侮,，君不見(jiàn)，女排刻苦訓(xùn)練,，屢屢?jiàn)Z魁,，彰顯中國(guó)強(qiáng)健之姿。我們理應(yīng)效法先人足跡,，以陽(yáng)剛之氣創(chuàng)中華新形象,。

當(dāng)下許多學(xué)生自謔于“宅男”“宅女”的調(diào)侃之中，卻不愿發(fā)展自己的陽(yáng)剛之氣,，反以纖弱為美,。這并不可取。

身為新時(shí)代青年,，養(yǎng)陽(yáng)剛之氣,，立鴻鵠之志，成不朽之業(yè)的任務(wù),，吾輩應(yīng)揮斧鉞破時(shí)代迷霧!

陽(yáng)剛之氣作文高中議論文

《中國(guó)居民營(yíng)養(yǎng)與慢性病狀況報(bào)告(2020年)》指出,，青少年體質(zhì)的總體狀況仍然堪憂，男生的手無(wú)縛雞之力已是普遍現(xiàn)象,。另外,，還有依賴性強(qiáng)、喜靜怕動(dòng),、缺乏冒險(xiǎn),、勇敢和探索精神等表現(xiàn)。更有甚者,，當(dāng)下社會(huì)上出現(xiàn)了越來(lái)越多的男性青少年女性化的現(xiàn)象,，相對(duì)柔弱的男孩隨處可見(jiàn),，甚至還上演了“林黛玉”的男性青年，更有涂口紅,、蓄長(zhǎng)發(fā),、著女裝、蘭花指,、化精致妝,、搔首弄姿等“偽娘”“娘炮 ”現(xiàn)象。有政協(xié)委員在《關(guān)于防止男性青少年女性化的提案》中指出,，男孩們?nèi)鄙倭?ldquo;陽(yáng)剛之氣”,，應(yīng)予改變。

雖然青年風(fēng)貌氣質(zhì)是天然多元的,，但缺少了“陽(yáng)剛之氣”意味著缺少了剛強(qiáng)有為,、雄深雅健的特點(diǎn)，也意味著當(dāng)今社會(huì)有部分男性青年缺少了朝氣和激情,，缺少了“男子漢大丈夫,，當(dāng)頂天立地”的雄偉氣概。青年是祖國(guó)的未來(lái),，是祖國(guó)未來(lái)事業(yè)的接班人,，每一位青年都應(yīng)朝氣澎湃，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的優(yōu)秀青年,。習(xí)總書(shū)記曾給青年的一封信中寫(xiě)道：讓我們只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,。所以讓男性青年找回陽(yáng)剛之氣是社會(huì)和我們個(gè)人都不可推卸的責(zé)任。

所以讓陽(yáng)剛之氣重回男性青年身上,，要強(qiáng)健其體魄,。

學(xué)校體育課是培育“陽(yáng)剛之氣”的重要渠道，導(dǎo)致男性青少年女性化甚至‘娘炮’的一個(gè)重要原因,，就是體育鍛煉和課外活動(dòng)不足,。加強(qiáng)體育教師的配備，加強(qiáng)學(xué)校體育制度頂層設(shè)計(jì),、深入開(kāi)展健康教育以及加強(qiáng)相關(guān)問(wèn)題的研究,。但“陽(yáng)剛之氣”的培育并不能完全依賴于學(xué)校體育課。需要家長(zhǎng)變革教育觀念,，學(xué)會(huì)放手,、勇于放手，讓孩子經(jīng)歷更多風(fēng)雨,，在復(fù)雜的生活,、豐富的實(shí)踐中成長(zhǎng)。

野蠻青年男性的體魄固然需要，但更重要的還是要文明其精神,。

陽(yáng)剛之氣并不等于簡(jiǎn)單的“行為男性化”,，陽(yáng)剛之氣有更豐富的內(nèi)涵，責(zé)任意識(shí),、擔(dān)當(dāng)意識(shí),、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、自強(qiáng)精神,、合作精神,、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神，都是陽(yáng)剛之氣的重要組成部分,。教育不只是培養(yǎng)“男人”“女人”,，更應(yīng)注重培養(yǎng)人的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感。文明其精神,，野蠻其體魄,，讓身體和心智一并陽(yáng)剛。古有“不破匈奴終不還”的霍去病;還有“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái),，還有積極投入“抗疫”的90后青年……他們都是有責(zé)任,、有擔(dān)當(dāng)、有朝氣,、激情四射的青年,，愿當(dāng)代的男性青年都學(xué)習(xí)他們的精神，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代青年,。

雖然青年風(fēng)貌氣質(zhì)并無(wú)高下、貴賤,、好壞之分,，但我希望當(dāng)下一些男孩能積極找回“陽(yáng)剛之氣”、爭(zhēng)當(dāng)杰出青年,。我也希望不管男性青年,、還是女性青年，都要有激情和活力,，因?yàn)闀r(shí)代的責(zé)任終將會(huì)落在我們身上,。

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