時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

學(xué)前班下學(xué)期班級工作計(jì)劃 學(xué)前班下學(xué)期班級工作計(jì)劃總結(jié)篇一

本班班級成員一個都沒少,，我愛的孩子們都回來了,。回味上學(xué)期,，我和孩子們的相處就像一家人一樣,，大家團(tuán)結(jié)一致，相親相愛,。在這個溫馨快樂的班級里,，孩子們學(xué)會了謙讓，懂得了互相幫助,，做到了關(guān)心別人,。結(jié)合家長的反饋,，孩子長大了，懂事了,，素質(zhì)提高了,，思想提升了，學(xué)習(xí)積極向上,，生活習(xí)慣良好,。孩子來到了美舍短短一個學(xué)期，有了很大的進(jìn)步,。只要耕耘定有收獲,，本學(xué)期繼續(xù)努力。

以學(xué)校的總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),，學(xué)前班重于養(yǎng)成教育;以學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容。

1. 上學(xué)不遲到,，7點(diǎn)50之前到校,，上學(xué)不哭不鬧，主動向校警叔叔和老師問好,。

2. 上課認(rèn)真聽講,，勤于動腦，踴躍參加課堂活動,，積極舉手發(fā)言,，大方表達(dá)。課堂中不說小話,，不隨意下座位,，不隨便上廁所，有事先舉手,，課堂中主動和同伴交流合作,，張揚(yáng)自我個性。

3. 餐前便后要洗手,，用餐時(shí)遵守紀(jì)律,，文明用餐，細(xì)嚼慢咽,，不浪費(fèi)糧食,。本班孩子用餐飯量少，好幾個孩子都很挑食,，本學(xué)期監(jiān)督到位,，關(guān)注孩子茁壯成長。

4. 排隊(duì)守秩序,，宣揚(yáng)輕聲文化,，互相謙讓,，不推不拉。

為了做好一年級的鏈接工作,，本學(xué)期的早操隊(duì)伍讓孩子們學(xué)會怎樣去排隊(duì),，入隊(duì)，保持隊(duì)伍整齊,，安靜,。

5. 講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境,，教室內(nèi)外不隨意丟垃圾,，不亂畫墻壁桌椅。做一位懂文明,，講衛(wèi)生的好孩子,。班里有一個孩子喜歡吐口水，喜歡翻滾地板這種不講衛(wèi)生的習(xí)慣,，本學(xué)期監(jiān)督改正,。

6. 進(jìn)入睡房悄無聲息,，安靜就寢,。

本班有幾孩子午休時(shí)間不易入睡，本學(xué)期加強(qiáng)監(jiān)督和引導(dǎo),。

7. 課外游戲活動,，遵守游戲規(guī)則，注意保護(hù)自己,。

游戲活動時(shí)間是孩子們最喜歡的時(shí)刻,，往往這個時(shí)候孩子們自我保護(hù)意識淡薄，接受上學(xué)期的事故教訓(xùn),，本學(xué)期課外活動時(shí)老師選擇安全性高的游戲,，講好游戲規(guī)則，做好安全措施,，保護(hù)每個孩子安全進(jìn)行游戲,。

以上這些常規(guī)以尊重幼兒的主體地位為前提，以發(fā)展幼兒為目的,，將針對幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行教育,。加強(qiáng)幼兒的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,，幫助幼兒健康成長,。

學(xué)習(xí)方面，使幼兒養(yǎng)成積極向上,，踴躍進(jìn)取的良好風(fēng)氣,。

措施：

1. 建立課堂獎勵制度：積獎勵貼貼

課堂上表現(xiàn)好的孩子,，老師給予卡通貼貼獎勵,，幼兒把所有努力得來的貼貼收集起來，得到10個貼貼以上頒發(fā)一張“表揚(yáng)信“以激鼓勵,。

2.老師的課堂要童趣化,，游戲化,，多變化，結(jié)合孩子好爭好贏好玩的天性,，進(jìn)行有趣的課堂設(shè)計(jì),。

本學(xué)期的課堂采取游戲教學(xué)，采取分組比賽教學(xué),，課堂中激勵每個孩子踴躍表現(xiàn)自己,，張揚(yáng)自我個性。

生活習(xí)慣,，行為規(guī)范方面,，讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，優(yōu)良的品質(zhì),。

措施：

建立全評比制度,，班級建立一個“班建銀行“評比欄。幼兒在哪一個方面表現(xiàn)好給予獎勵校幣,，積累的這些校幣周五可以用來兌換禮物,，校幣可以用來兌換班干部，還可以捐獻(xiàn)愛心,，幫助能力弱的同學(xué)……班里選出十大財(cái)富,，十大愛心天使。

繼續(xù)上學(xué)期孩子們比較喜歡,，對孩子各方面的能力起到提升的班級管理方案：

1.繼續(xù)維持,，團(tuán)結(jié)友愛，相親相愛的班級體,。

保持健康活潑,，積極向上的班級風(fēng)貌，小朋友之間互相幫助,，團(tuán)結(jié)友愛,，懂得分享，懂得珍惜，懂得合作,，懂得為班級爭光,，有集體榮譽(yù)感。讓孩子們在平等,，溫馨,，愉悅的環(huán)境中你追我趕，勇猛向前,，共同成長。

2. 班干部的培養(yǎng)

嚴(yán)格公平的班干部選拔,，精心栽培和引導(dǎo)，賦予班干部權(quán)利,，交予班干部方法,。明確班干部的思想，班干部在工作中就是團(tuán)結(jié)班集體,，幫助小朋友快樂成長。從中增強(qiáng)班干部的自信心和成就感,。

3. 開展各種有意義的活動

開展校園集體活動，班級小活動,。

校園活動：趣味游園 六一跳蚤市場 畢業(yè)典禮

班級活動：才藝大展示 班干部競選 模仿表演

4. 閱讀活動

堅(jiān)持上學(xué)期優(yōu)良班風(fēng),，書香班級體。

本學(xué)期繼續(xù)開展班級“快樂書吧”借閱書籍活動

搜集各種利于幼兒閱讀的書籍,，創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境，培養(yǎng)幼兒愛閱讀的興趣,，定期開展幼兒閱讀活動,。

5.利用翼校通,，班級微信群,，經(jīng)常保持和家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

學(xué)前班下學(xué)期班級工作計(jì)劃 學(xué)前班下學(xué)期班級工作計(jì)劃總結(jié)篇二

一學(xué)期又過去了,，在上學(xué)期學(xué)前班的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度?；仡櫳蠈W(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，收獲不少。下學(xué)期,，進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)綱要解析,，并將綱要精神貫穿于一日活動之中。 下學(xué)期是幼兒在園的最后一個學(xué)期,，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期,，我們將一如既往地認(rèn)真開展工作,，針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。

本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動,，并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn)，為下一步的活動提供依據(jù),。主題的展示,、活動設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合學(xué)前班

健康領(lǐng)域——身體健康,，在集體生活中情緒安定,、愉快;生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,，有基本的生活自理能力;知道必要的安全保健常識,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己;喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào),、靈活,。

數(shù)學(xué)領(lǐng)域——能從生活和游戲中感受失去的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

科學(xué)領(lǐng)域——對周圍的事物和現(xiàn)象感興趣,，有好奇心和求知欲;能運(yùn)用各種感官,，動手動腦,，探究問題;能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果;愛護(hù)動植物，關(guān)心周圍環(huán)境,，親近大自然,，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識,。

藝術(shù)領(lǐng)域——能初步感受并喜愛環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美;喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn);能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

社會領(lǐng)域——能主動地參與各項(xiàng)活動,，有自信心;樂意與人交往,，學(xué)習(xí)互助、合作和分享,，有同情心;理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則;能努力做好力所能及的事,，不怕困難，有初步的責(zé)任感;愛父母長輩,、老師和同伴,，愛集體、愛家鄉(xiāng),、愛祖國,。

語言領(lǐng)域——樂意與人交流，講話禮貌;注意傾聽對方講話,，能理解日常 用語;能清楚地說出自己想說的事;喜歡聽故事,、看圖書;能聽懂和會說普通話。

開展家長會,，教師跟家長積極溝通,，解決一切發(fā)生的事情，跟家長積極溝通幼兒每天的生活學(xué)習(xí)情況,。

二,、三月：

1、搞好班級衛(wèi)生,，迎接幼兒回校;

2,、做好新生的情緒穩(wěn)定工作，開展正常的教育教學(xué)工作;

3,、做好興趣班的動員招生工作;

4,、圍繞“生病的時(shí)候”開展主題教學(xué)活動，幫助幼兒認(rèn)識自己的身體構(gòu)造和較常見疾病的預(yù)防,，有正確對待疾病的態(tài)度;

5,、慶“三八”主題活動，開展“我是媽媽的好幫手”活動,。

四月：

1、以“植物,，我們的朋友”開展主題探索活動;

2,、走進(jìn)大自然，學(xué)會搜集資料,，學(xué)做記錄;

3,、組織幼兒觀察植物生長情況;

五月：

1、開展“勞動最光榮”主題活動，了解成人勞動,，珍惜別人勞動成果,，激發(fā)幼兒勞動興趣;

2、開展班級“幼兒講故事”比賽;

3,、準(zhǔn)備“六一”演出活動;

六月：

1.開展“我要上小學(xué)了”主題活動;

2,、組織幼兒欣賞小學(xué)校園，激發(fā)幼兒當(dāng)小學(xué)生的欲望;

3,、開展主題教育活動——再見了,，幼兒園。

學(xué)前班下學(xué)期班級工作計(jì)劃 學(xué)前班下學(xué)期班級工作計(jì)劃總結(jié)篇三

學(xué)一班一共24人,，其中男生13人,，女生11人。孩子們的年齡大概都在五歲到六歲之間,，不過也有幾個年齡偏小的孩子,，只有四歲左右。本學(xué)期周寄4人,，日寄12人,，走讀8人。孩子們都是老生多,，所以對孩子我還是比較了解的,，希望他們在這學(xué)期里有更大的進(jìn)步。

⑴制定“好習(xí)慣從我做起”的本月好習(xí)慣計(jì)劃,，給予孩子足夠的空間,，讓孩子盡情發(fā)揮，暢所欲言,，與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度,。

⑵師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學(xué)習(xí),、紀(jì)律等榜樣,，讓孩子們在榜樣的作用下，不斷審視,、不斷促進(jìn),，逐步形成自我教育、自我管理,。

⑶創(chuàng)設(shè)“紅花欄”,，包括笑臉、紅花等,，本學(xué)期將利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時(shí)給有進(jìn)步,、表現(xiàn)突出的學(xué)生有針對性地鼓勵,，讓家長與孩子都能一目了然的知道自己的不足與進(jìn)步，讓孩子在平等,、愉悅的環(huán)境中你追我趕,，奮勇爭先，讓每個孩子的個性得到充分的張揚(yáng),，營造出班級積極向上的班風(fēng)班貌,。

1.安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)少年學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動,。活動之前要制定好計(jì)劃,，明確活動要求,，設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,。

2.營造健康向上的班級氛圍,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級氛圍,。

(1)制定班級公約,、形成良好班風(fēng)。

(2)布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境,。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3.指導(dǎo)培養(yǎng)小班干部,。班干部是班主任老師的左右手,。要認(rèn)真選拔班干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)班干部,。第一,，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵班干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;第三,，嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

1,、 經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,，密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育;

2,、 注重學(xué)生在校文化教育,，密切各科任教師的關(guān)系，形成良好的教育體系,。

3,、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行,。

4,、對幼兒進(jìn)行安全教育，掌握一些基本的安全常識,，避免出現(xiàn)安全事故,。

總之，在這個學(xué)期里,，我們將共同努力,，同心協(xié)力，一起把本班的班級工作做好,，力求完美,，為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)為孩子入小學(xué)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)!