人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
七年級道德與法治期中測試題及答案篇一
一、單項選擇題(本大題共28小題,,每小題3分,,共60分。在各題的四個選項中,,只有—項是最符合題意要求的答案,。請將正確選項前面的字母填入該題后面的括號里)
9月1日是新生開學的日子?!拔议L大了,,我是中學生了!”面對即將到來的新生活,、新環(huán)境,,王曉紅期待著、幢憬著,、興奮著,。假如你和王曉紅一樣,也將成為一名中學生,。據(jù)此回答1-2題,。
1.和小學相比,,你所了解到的中學生活特點有:()
①學校更大、更寬敞了②學習科目增多了③作業(yè)量變多了
④課堂上老師更多地倡導自主學習,、合作學習及探究學習⑤學校生活更加豐富多彩了
a.①②③b.①②③④c.②③④⑤d.①②④⑤
2.踏進中學生活,,你可能遇到的情況有:()①興奮和激動②學習科目多、難度大,,感到壓力③中學老師不如小學老師關心,、愛護我們 ④離開父母的呵護,感覺自理能力比較差⑤比自己學習優(yōu)秀的同學有很多,,心理上產(chǎn)生了很大落差
a.①②③b.①②④⑤c.②③④⑤d.①②③④⑤
3.2014國家最高科技獎獲得者于敏婉拒“中國氫彈之父”的稱號,。他說:“核武器是成千上萬人的事業(yè),一個人的力量是有限的,,你少不了我,,我缺不了你,必須精誠團結,,密切合作,。”這啟示我們()
a.人人為我和我為人人相互一致b.集體利益要服從個人利劍益
c.個人能力決定集體目標的實現(xiàn)d.團結合作有助于事業(yè)成功
4.李克強總理在<2015年政府工作報告>中指出,,為切實把教育事業(yè)辦好,,我們要保證投入,花好每一分錢,。堅持義務教育免試就近入學政策。讓每個人都有機會通過教育改變自身命運,。由此,,可以看出()
a.義務教育是公民一項可以自由支配的權利b.義務教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)
c.免試就近入學政策體現(xiàn)了對未成年人的呵護照顧d.義務教育具有強制性,每個公民必須履行受教育的義務
7.進入青春期后,,閉鎖心理經(jīng)常會困擾青少年,,打開心靈之窗,走出閉鎖心理,,擁抱燦爛陽光,,才有利于我們健康成長。下列做法中正確的有:()①父母越來越不理解自己了,,要找機會和他們談談心②碰到不高興的事情,,盡量悶在心里,不讓別人知道 ③課堂上沒有把老師講的內(nèi)容弄懂,,主動去請教老師④離家出走,,獨自一人去網(wǎng)吧、游戲廳玩?zhèn)€痛痛快快
a.①②b.③④c.①③d.②④
8.認識新同學以后,,我們將在這個班集體中共同學習和生活,,我們都希望彼此和諧相處,,共同進步,生活在一個團結友愛的班集體中,。為此,,我們應該:()
①珍視新友誼,不講原則地維護新友誼,。②珍視新友誼,,積極主動地維護新友誼。
③和同學和睦相處,,互相幫助,,共同發(fā)展新友誼。④少和同學交往,,以免引起不必要的麻煩,。
a.①②③b.②③c.①④d.②③④
9.小麗愛好演唱,善于組織,,她負責班上的文藝活動,;小玲學習好,愛幫助同學,,她是班上的學習委員,;小華書法好,愛動腦筋,,他負責板報?這說明:()
①每個人都有自己的優(yōu)勢,,都可以在班級中找到自己的位置。②只有當班干部才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢和作用,。
③每個同學都應該把智慧和熱情貢獻給班集體的建設,。④如果自己沒有特長就不能給班級做貢獻。
a.①②b.①③c.②③④d.①②④
10.吳迪有愛耍小性子的毛病,,在與同學交往時往往不讓人,,不肯吃虧,不尊重別人,,所以他也難以從同學那里得到溫暖,。他的內(nèi)心很痛苦,,很希望克服這個性格弱點,搞好與同學之間的關系。下面幾項中有利于同學間團結合作的做法是:()
①與同學平等相處,尊重對方的人格。②寬容待人,學會關心和幫助別人,。
③學會換位思考,體諒對方的情感,。④我行我素,,一切順其自然。
a.①②④b.②④c.①②③d.②③④
11.習近平指出:“一個人遇到好老師是人生的幸運,,一個學校擁有好老師是學校的光榮,,一個民族源源不斷涌現(xiàn)一批又一批好老師則是民族的希望?!边@是因為()
a.老師能讓我們?nèi)〉脙?yōu)異成績,,考取好的大學。b.老師能幫助學生找到好的工作,,享有幸福的人生。
c.老師是學生成長道路上的引路人,,使人不犯錯誤,。d.老師的工作是塑造靈魂,、塑造生命、塑造人的工作,。
2016年5月23日,,“2015感動中國--江蘇十大感動人物”頒獎典禮在南京舉行,。連云港市灌云縣的一名小學教師范松林拄著雙拐努力地走上了頒獎臺,,她說:“只要能站起來,,我就要去給孩子上課?!笔嗄陙恚恢睆娙讨⊥?,堅持去七八公里外的學校上課。據(jù)此回答下列12---14問題:
12.“國將興,,必貴師而重傅,;貴師而重傅則法度存?!碑斈忝鎸蠋煹呐u時,,應該:()①虛心接受,有錯即改②默默忍受,,記恨在心③深刻反思,,鞭策自己④理解老師,聆聽教誨
a.①②③b.①③④c.②③④d.①②④
13.當遇到老師的不公平對待時,作為學生,,應該:()
①有意疏遠老師,,避免再次發(fā)生誤會。②選擇恰當?shù)臋C會,,主動解釋清楚,。
③銘記在心,借此機會批駁老師,。④學會從老師的角度想一想,。
a.①③b.②③④c.②④d.①②④
14.在學校生活中,我們偶爾會被老師誤解,,也會與老師發(fā)生矛盾,,正確的處理方法是:()a.找來家長質(zhì)問老師。b.拒絕聽課,,與老師對抗,。
c.不分場合與老師頂撞。d.主動與老師溝通,。
15.他被稱為“最好玩的大學微積分教授”,,150名學生的課,會被3000多人“爭搶”,。每天通過微博為全國學 生答疑的他,,其實雙眼有超高度的近視,久看電腦,、手機有視網(wǎng)膜脫落的危險,。他是“要為學生留下美好青春
回憶”的浙江大學教師蘇德礦。蘇德礦老師的品格正是教師職業(yè)的詮釋,??梢姡處煟?)①是人類文明的傳遞者②肩負著教書育人的神圣職責
③對人類文明做的貢獻值得我們尊敬④都是學生的良師益友
a.①②④b.②③④c.①②③d.①③④
18.在學校生活中,,我們應該尊敬老師,,建立良好的師生關系。下列做法錯誤的是:()a.被老師誤解時,,通過恰當?shù)姆绞脚c老師坦誠交流,。b.在追求獨立自主的同時,自覺接受老師的指導,。c.教師節(jié)送上一張親手制作的賀卡,。d.在老師有過失或犯錯誤時,以對立的態(tài)度度冷淡,、疏遠老師,。
21.師生交往是學校生活的重要內(nèi)容,,下列屬于平等、民主,、和諧師生關系的有:()①小強向王老師提出班級管理的建議②小剛不服劉老師的批評,,頂撞老師
③晚會上,王老師和小麗表演的啞劇讓同學們好開心④放學后,,小敏和張老師交流自己與同學交往中的煩心事
a.①②③b.①③④c.①②④d.②③④
22.“時間都去哪兒了,?還沒好好感受年輕就變老了,生兒養(yǎng)女一輩子,,滿腦子都是孩子哭了笑了??”真實平凡的歌詞感動了全國上下,作為子女報答父母應:()①從生活的點滴小事做起②尊重父母,,熱愛父母
③對父母有禮貌,、聽取父母教誨、體貼父母辛勞④滿足父母的一切要求 a.①②③b.①②④c.①③④d.②③④
23.有這樣一幅廣告畫畫:過節(jié)了,,年邁的母親盼望已成家立業(yè)的兒女回家,,可是電話傳來的都是兒女不回家的消息。失望的母親面對豐盛的晚餐,,倍感孤獨和無奈,。這則公益廣告給我們的啟示是:()①孝敬父母,要落多實在具體的行動,。②要回報父母的養(yǎng)育之恩,,傳承中華傳統(tǒng)美德。③子女孝順父母是世界上最無私,、最偉大的愛,。④子女已成家立業(yè),不再有贍養(yǎng)扶助父母的義務,。
a.①②b.①③c.②④d.③④
24.“全面二孩”政策出臺后,,一段視頻在網(wǎng)絡走紅:男孩邊哭鬧邊控訴,甚至以死相威脅,,堅決不讓父母生“二胎”,。對此段視頻的理解正確的是:()a.孩子和父母是平等的,男孩不允滸父母生“二胎”是正確的,。
b.父母應該換位思考,,設身處地為孩子著想,不能生“二胎”,。
c.父母和孩子之間應該加強溝通,,達到相互理解。d.男孩的行為是不珍愛生命的表現(xiàn),,但維護了自身的權利,。
26.“我要走進你的世界,,你不讓;我想讓你走進我的世界,,你又不來,。”這是一位母親的難言與無奈,。步入青春期后,,我們經(jīng)常會出現(xiàn)一些逆反心理,這在一定程度上影響了自己與父母的交流,。對此,,我們應該:()
①端正自己的態(tài)度,理解父母的苦心②尊重父母,,與父母有分歧時,,注意控制自己的情緒
③創(chuàng)造機會,多與父母交流,、溝通④不隨意發(fā)脾氣,,不做讓父母傷心的事情
a.①②③b.①②④c.①②③④d.②③④
27.如圖漫畫《父母陪讀》中的中學生應該()
(注:漫畫中文字為:“今后,這學校是我們的新家了,!”)
①學會獨立,,自己管好自己。②自己安排好自己的學習,。
③克服依賴,,做到對自己負責。④完全擺脫對父母的依賴,,獨立生活,。
a.①②③ b.①②④ c.②③④ d.①③④
二、簡答題(8分)
29.小強是初一新生,。在入學不到兩個月的時間里,,和同學打架多次,都是因為一兩句話的不投機,,或無意的相互碰撞,;多次不交作業(yè),不是不會,,而是時間不夠,。沒有寫完,或者是忘記了帶作業(yè)本,;課間或自習課上,,他常常一個人坐著發(fā)呆,若有所思,;不能習慣學校嚴格的作息制度,;早操前,,來不及收拾被褥,幾次被值班老師點名批評,;晚上,,不習慣自己去打熱水、洗漱?
閱讀上述材料,,回答下列問題:
(1)請你用一句話歸納小強的表現(xiàn),。(1分)
(2)你有什么好的辦法告訴他,使他盡快走近新同學,?(4分)
(3)你還有什么好的忠告告訴他,,讓他盡快適應初中新生活呢,?(3分)
三,、辨析題(10分,。僅作判斷不說明理由者不得分)
30.有些同學認為與自己的父母發(fā)生矛盾沖突很正常,,也不會帶來什么危害,,因此他們覺得與父母之間產(chǎn)生矛盾沖突時可以置之不理,。請你對此觀點進行辨析,。
四,、分析說明題(12分)
31.某校七年級(5)班的班徽:廣闊的天地間,,代表著七年級(5)班45個同學的45只海燕,隨著七年級(5)班這顆太陽的升起而飛翔,。它們團結,,它們奮進,它們具有頑強的生命力,。太陽因為有了45只海燕的跟隨而生機勃勃,,海燕因為有了太陽的照耀而健康成長。請回答:
(1)你認為七年級(5)班這個優(yōu)秀班集體有什么特點,?(2分)
(2)他們?nèi)绱酥匾曔@個班集體,,那中學階段的生活對七年級(5)同學的成長有何重要意義?(4分)
(3)45只海燕構成了七年級(5)班良好的班集體,,這啟示我們要建設和諧,、團結、進步的班集體,,我們應作出哪些努力,?(6分)
五、綜合探究題(10分)
32.某校七年級(l)班的道德與法治老師組織同學們開展了一次主題為“良好師生關系大家談”的探究學習活動,,現(xiàn)請你參與,。
(1)【理性思考】建立良好師生關系有什么重要意義?(2分)
(2)【指點迷津】有一天,,林老師讓小米去黑板前聽寫上節(jié)課學習的英語單詞,。由于媽媽最近生病住院,,爸爸出差在外,小米既要護理媽媽又要照顧弟弟,,沒有來得及復習,,所以寫錯了不少。林老師批評了小米,,小米覺得挺委屈,,便頂撞了林老師。到現(xiàn)在,,小米一直躲著林老師,。
想一想:小米應該如何處理?(4分)
(3)【行動建議】談談你在生活中是如何與老師交往,,構建良好關系的,,有何建議?(4分)
七年級道德與法治科參考答案
一,、單項選擇題(每題2分,,共56分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 c b d c b c c b b c d b c d 題號 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 答案 c d c d d c b a a c c c a b
二、簡答題:(8分)
29.參考建議:
答:(1)小強同學的種種異常表現(xiàn),,都源于他對新環(huán)境的適應不良,。(1分)
(2)①敞開心扉,主動伸出友誼的手,。(4分,,每點1分)
②與同學坦誠交流,相互了解,。
③熱情待人,,關心他人。
④展示文明的形象,,做個受歡迎的人,。
(3)①需要培養(yǎng)積極主動的心態(tài)。(3分,,每點1分)
②需要盡快完成角色轉換,。
③需要調(diào)整生活節(jié)奏。
解析:第(1)問,,材料中小強的表現(xiàn)體現(xiàn)出他對新環(huán)境的不適應,;
第(2)問,圍繞積極主動結識新伙伴,、新同學回答,,言之有理均可;
第(3)問,,可圍繞如何積極適應新生活回答,。
三,、辨析題(10分)
30.參考建議:答:這種觀點是錯誤的。(1分)
(1)認為與自己的父母發(fā)生矛盾沖突不會帶來危害是錯誤的,,“愛的沖突”的危害有:使父母憂心(1分),;使自己煩惱,使父母憂心(1分),;使家庭氣氛緊張(1分),;(3分)
(2)認為與父母產(chǎn)生沖突后可以置之不理也是錯誤的。與父母之間產(chǎn)生沖突我們要努力化解,,理解與溝通是最重要的途徑(1分),。作為子女,我們應該從自己做起:
① 時時記住父母的良苦用心,,發(fā)生矛盾時不發(fā)脾氣,,不鬧對立;
②經(jīng)常與父母談心,,讓他們了解自己的學校生活和朋友關系,;
③遇事多與父母商量,多聽取他們的意見,,特別是一些重要的事,,不要自作主張; ④對父母的承諾要說到做到,,誠實守信;
⑤做了錯事主動檢討,,不逃避責任,;
⑥了解父母的工作,體諒他們的難處和心情,;
⑦學習父母的良好品德,,在生活中幫助父母,在精神上支持父母,,做父母的朋友,;
⑧發(fā)現(xiàn)父母言行有誤,敢于指出,,耐心說服糾正,,在家庭生活中也能堅持正確原則。
(任選5點,,每點1分,,共5分)
四、分析說明題(12分)
31.參考建議:
答:(1)有共同的目標,;每個同學各盡所能,,發(fā)揮所長,;團結協(xié)作,共同進步,。(2分)
(2)中學階段是人生的美好花季,,這是我們的身心和智能迅速成長和發(fā)展的時期,也是我們掌握知識塑造自我的黃金時期,。(2分)在中學,,我們將接受良好的教育,喚醒自身的潛力,,鍛煉自己的才能,,使自己在德智體各方面全面發(fā)展。(2分,,或從中學階段對學生成長的意義方面回答,,言之有理可得分,1點1分)
(3)①樹立共同目標,,每個人心往一處想,,力往一處使;
②各盡所能,,發(fā)揮所長,。在班級建設中找到自己的位置,積極參加學校和班級的各種活動,;
③增強集體榮譽感,,通過自己的行動維護集體的榮譽,不做損害集體榮譽的的事情,;
④增強集體的凝聚力,,集體成員團結友愛,相互理解,,分工合作,,成果共享。(共6分)
解析:第(1)問只要答案夠體現(xiàn)出集體的團結,、有共同的目標即可,;
第(2)問可圍繞中學階段對人的成長有何重要意義回答;
第(3)問可緊扣問題要求回答出如何建設一個優(yōu)良的班集體,,為班集體做貢獻即可,。(1點1分,2點3分,,3點5分,,4點6分)
五、綜合探究題(共14分)32.參考建議:
答:(1)良好的師生關系是學校生活的重要內(nèi)容。良好的師生關系有利于提高我們的學習質(zhì)量和老師的教學效果,,促進我們的身心健康發(fā)展,。(2分,1點1分)
(2)當被老師誤解或與老師發(fā)生矛盾時,,我們應該學會冷靜思考,,通過恰當?shù)姆绞街鲃优c老師溝通,和老師坦誠交流,。比如,,根據(jù)當時的情況,向老師作出解釋,,說明情況,;要禮貌待師,不能不分場合頂撞老師,;不能對老師不理不睬,,不能對老師產(chǎn)生怨恨心理,更不能采取消極態(tài)度與老師對百對抗,;等等,。
(6分,學生可從多方面作答,,一個角度2分)
(3)建議采取以下措施構建和諧師生關系:①理解和溝通是關鍵,;②尊重和信任老師;③理解和體諒老師,;④關心和幫助老師,,和老師做朋友。(4分)⑤聯(lián)系實際,,寫自己在生活中做法(2分)
七年級道德與法治期中測試題及答案篇二
設,,依法撤銷違憲違法的規(guī)范性文件。這說明()
①全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權 ②監(jiān)督權力行使離不開你我的參與 ③監(jiān)督
時間:45分鐘
滿分:100分
是權力正確行使的根本保證
④憲法具有最高的法律地位,、法律權威和法律效力
a.①②③ b.②③④ c.①③④ d.①②④
一,、單項選擇題(每小題3分,,共45分)
8.在我國第四個國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之前,,某中學的同學們在老師的帶領下,走1.我國憲法第六條規(guī)定:中華人民共和國的社會主義經(jīng)濟制度的基礎是生產(chǎn)資料的社會主義公進社區(qū),,向居民分發(fā)憲法日宣傳單,,介紹憲法歷史,解答憲法相關問題,。設立國家憲法日的主要目有制,,即全民所有制和勞動群眾集體所有制。社會主義公有制消滅人剝削人的制度,實行各盡所能,、的是()按勞分配的原則,。這一規(guī)定說明()a.規(guī)定公民的基本權利和基本義務
a.憲法規(guī)定了社會主義政治制度 b.憲法規(guī)定了社會主義經(jīng)濟制度 b.增強全社會的憲法意識,弘揚憲法精神,,全面推進依法治國 c.憲法明確了人民行使國家權力的基本途徑和形式 c.體現(xiàn)憲法制定和修改的程序比普通法律更嚴格 d.憲法規(guī)定了廣泛的公民基本權利及其保障措施 d.進一步豐富和完善法律,、行政法規(guī)和地方性法規(guī) 2.右邊的漫畫說明尊重和保障人權()9.盧梭曾言:一切法律之中最重要的法律既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,,而是銘刻a.是現(xiàn)代法治國家立法活動的基本要求 在公民的內(nèi)心里,。憲法的生命和力量源泉在民眾心里,公民的憲法意識才是憲法充滿活力的根本保b.要求行政機關堅持依憲施政,、依法行政 證,。為增強憲法意識,我們應該()c.要求審判機關依照憲法和法律獨立行使審判權 ①了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程 ②領會憲法原則和精神 ③理解并認同憲法的價值 ④嚴d.要求檢察機關依照憲法和法律獨立行使檢察權 格遵守憲法和法律規(guī)定 3.2017年7月25日上午,,安徽省十二屆人大常委會第三十九次會議在省人大會議中心開幕,。a.①③④ b.②③④ c.①②④ d.①②③④ 省委書記、省人大常委會主任李錦斌主持會議,。安徽省人民代表大會屬于國家的()10.我國憲法第三十五條規(guī)定,,中華人民共和國公民有言論、出版,、集會,、結社、游行,、示威a.權力機關 b.行政機關 c.審判機關 d.檢察機關 的自由,。公民享有這些自由()4.古人云:“居官守職以公正為先,公則不為私所惑,,正則不為邪所媚,。”毛澤東曾給自己定a.是公民參與管理國家和管理社會的基礎 下三條原則:戀親,,但不為親徇私,;念舊,但不為舊謀利,;濟親,,但不以公濟私。下列理解正確的b.有助于公民參與國家政治生活,,充分表達自己的意愿 是()c.有助于國家機關及其工作人員依法行使權力
①要讓權力在陽光下運行 ②要用好權力,,造福于民 ③領導干部必須放棄個人利益 ④要按d.表明我國公民可以為所欲為地行使自己的權利 照憲法的規(guī)定行使權力 11.右邊漫畫中的做法有利于保障公民的()a.①②③ b.②③④ c.①②④ d.①③④ a.人身自由 b.經(jīng)濟權利 5.2017年9月5日至6日,全國人大常委會委員長張德江在廣西調(diào)研時指出,,十二屆全國人c.受教育權 d.文化權利 大及其常委會認真履行憲法法律賦予的職責,,完善人民代表大會制度相關法律,積極推進民法典編 纂工作,加快構建國家安全法律制度體系,,加強社會,、民生、文化,、生態(tài)等領域立法,,依法支持和12.公民權利如果受到損害,要懂得依照法定程序進行維護,。維護權利的方式包括協(xié)商,、調(diào)解、推動全面深化改革,,以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系不斷完善,。下列對上述材料理解最仲裁和訴訟等。下列對這些維權方式認識不正確的是()準確的是()a.日常生活中大量的權益爭議是通過協(xié)商解決的
a.憲法是一切組織和個人的根本活動準則 b.憲法具有最高的法律效力 b.調(diào)解以國家法律和政策以及社會公德為依據(jù) c.憲法制定和修改程序比其他法律更加嚴格 d.憲法是國家所有法律的總和 c.公民與其他個人或組織之間發(fā)生合同糾紛,,可以申請仲裁 6.右邊漫畫告訴我們()d.公民可以通過訴訟向人民檢察院起訴,,依法維權 a.憲法具有最高的法律效力 13.2017年7月1日實施的新修訂的《測繪法》將維護國家地理信息安全寫入立法總則,規(guī)定b.憲法與我們中學生息息相關 各級政府和有關部門應當加強對國家版圖意識的宣傳教育,,增強公民的國家版圖意識,,加強對地圖c.憲法是治國安邦的總章程 編制、出版,、展示,、登載和互聯(lián)網(wǎng)地圖服務的監(jiān)督管理,保證地圖質(zhì)量,。這是因為公民有維護國家d.憲法監(jiān)督國家權力正確行使 ______的義務()7.黨的十八屆四中全會提出,,完善全國人大及其常委會憲法監(jiān)督制度,加強備案制度和能力建①安全 ②榮譽 ③利益 ④秩序
期中檢測卷
道德與法治期中檢測卷
a.①③④ b.②③④ c.①②④ d.①②③
14.八年級學生小富說:“受教育是我的權利,,我愿放棄就放棄,。”所以,,該生上課不遵守紀律,,經(jīng)常不完成學習任務,甚至逃課曠課,。小富同學的錯誤在于()①沒有正確認識到受教育既是公民的權利又是公民的義務 ②只享受了受教育的權利,,沒有履行受教育的義務 ③割裂了權利與義務的一致性 ④沒有認真履行遵守學校紀律、尊敬老師,,努力完成規(guī)定的學習任務的義務
a.①③④ b.①②④ c.①②③ d.②③④ 15.右下邊漫畫告訴我們()a.法律所鼓勵的行為積極去做,,法律不鼓勵的行為可以去做 b.公民實施法律禁止的行為,,會受到法律制裁 c.網(wǎng)絡世界太復雜,,我們必須遠離網(wǎng)絡
d.公民有言論自由,他人無權干涉,公安機關濫用職權
四,、材料分析題(共15分)
18.閱讀材料,,運用所學知識回答下列問題。
材料一:“我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,,維護憲法權威,,履行法定職責??”2017年9月6日上午,安徽省高級人民法院43名新任命法官面向國旗,,右手握拳,,向憲法鄭重宣誓。法官們表示,,將牢記承諾,,時刻用誓言提醒、警醒自己,,進一步增強政治意識,、提升履職能力,以實際行動回報黨和人民的信任,。
材料二:調(diào)查結果顯示,,公眾對憲法的了解,并不令人樂觀:84.3%的受訪者未完整讀過《憲法》,,其中33.2%的人從未讀過,,51.1%的人讀過但未讀完,完整讀完的人數(shù)僅占15.7%,。
(1)根據(jù)材料一談談國家機關工作人員向憲法宣誓的重要意義,。(6分)
(2)材料二中的調(diào)查結果說明了什么?(4分)
(3)請你就中學生如何增強憲法意識,、維護憲法權威出謀劃策,。(5分)
五、探究題(共18分)
19.列寧說,,憲法是寫著人民權利的一張紙,。換句話說,憲法是人民權利的保障書,。從公民出生開始,,就與憲法息息相關,都受到她的保護,。
(1)我國憲法規(guī)定的公民的基本權利有哪些,?(4分)
二、漫畫題(共10分)16.觀察漫畫,,回答下列問題,。(1)右邊漫畫說明了什么,?(4分)
(2)根據(jù)漫畫,請你提幾點建議,。(6分)
三,、簡答題(共12分)17.“用手機可不可以下載國歌作為手機鬧鐘的服務鈴聲或者作為手機的來電鈴聲?”2017年9月1日下午,,在全國人大常委會辦公廳舉行的新聞發(fā)布會上,,有記者針對獲通過的國歌法提出了這樣的問題。全國人大常委會法工委國家法室主任武增回應:“這種情況我是沒有遇到過,。國歌法規(guī)定,,不能在不適宜的場合演奏、使用,、播放國歌,,要維護國歌的尊嚴?!蔽湓鼋榻B,,2004年將國歌寫入憲法,確立了國歌的憲法地位,,一直以來,,國歌奏唱使用總體情況是比較好的,但社會生活中,,也存在著奏唱國歌不規(guī)范,、參與者舉止不得體等問題。
(1)根據(jù)上述材料談談制定國歌法的重要意義,。(6分)
(2)你認為在哪些場合適合奏唱國歌,?(6分)
期中檢測卷
近年來,侵害公民個人信息類違法犯罪日益突出,。據(jù)公安部數(shù)據(jù)顯示,,2016年公安機關偵破侵犯個人信息犯罪案件1800余起,抓獲犯罪嫌疑人4200余人,,查獲各類公民個人信息300余億條,。其中,抓獲涉及40余個行業(yè)和部門的內(nèi)部人員390余人,、“黑客”近百人,。
2017年10月1日起實施的民法總則第111條明確規(guī)定“自然人的個人信息受法律保護”。(2)民法總則第111條的規(guī)定有利于保護公民的____________權,。(2分)(3)聯(lián)系所學知識談談國家通過立法保護公民這項權利的必要性,。(6分)
沸沸揚揚的山東惠民縣人民醫(yī)院醫(yī)鬧事件近日有了最新處理結果,事情出現(xiàn)戲劇性翻轉,。2017年8月29日《法治周末》記者了解到,,6名參與醫(yī)鬧的犯罪嫌疑人被采取強制措施,,惠民縣人民醫(yī)院賠償給死者家屬的30萬元被追回,對惠民縣衛(wèi)生和計劃生育局局長進行誡勉談話,,對惠民縣人民醫(yī)院黨支部書記、院長進行誡勉談話,,縣公安局局長被免職,。近年來,醫(yī)鬧事件屢屢發(fā)生,,嚴重影響了社會治安,,擾亂了其他患者的正常就醫(yī)秩序,同時也惡化了醫(yī)患關系,。
(4)從這起醫(yī)鬧事件中,,你得到了哪些啟示?(6分)
期中檢測卷
1.b 2.a 3.a 4.c 5.a 6.b 點撥:漫畫中的“受教育權”是我們中學生現(xiàn)在正在享受的權利,,可見,,憲法與我們中學生息息相關。故選b,。
7.c 點撥:題干材料告訴我們,,全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權,憲法具有最高的法律效力,??梢姡佗邰芊项}意,。②在題干材料中沒有體現(xiàn),,應該排除。故選c,。
8.b 9.d 10.b 11.c 點撥:漫畫顯示我國實行教師輪崗制度,。這一制度是促進義務教育均衡發(fā)展的新舉措,有利于保障我們的受教育權,。故選c,。
期中檢測卷
12.d 點撥:這是一道逆向選擇題。公民可以通過訴訟向人民法院起訴,,依法維護自身權益,。故選d。
13.d
14.a(chǎn) 點撥:權利與義務具有一致性,。小富上課不遵守紀律,,經(jīng)常不完成學習任務,甚至逃課曠課,。這不僅是不依法履行義務的行為,,也是不依法行使權利的行為,。可見,,應該排除②,。故選a。
15.b
16.(1)現(xiàn)實生活中,,有的國家機關及其工作人員不能依法履行職責,,存在懈怠、推諉現(xiàn)象,;有的國家機關及其工作人員缺乏憲法意識,,不珍惜憲法賦予的權力;等等,。(至少2點,,每點2分)(2)規(guī)范權力運行程序;提高國家機關及其工作人員的責任意識,;依法追究瀆職,、失職人員的法律責任;加強憲法監(jiān)督,;提高國家公職人員的憲法意識,;等等。(至少3點,,每點2分)
17.(1)有利于提升公民的國家觀念和愛國意識,;有利于培育和踐行社會主義核心價值觀;有利于弘揚以愛國主義為核心的民族精神,;有利于激勵全國各族人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而共同奮斗,;等等。(至少3點,,每點2分)(2)憲法宣誓儀式,;升國旗儀式;國家公祭儀式,;重大外交活動,;重大體育賽事;等等,。(至少3點,,每點2分)
18.(1)有利于維護憲法權威,弘揚社會主義法治精神,;有利于增強國家機關工作人員的憲法意識,;有利于促進依法治國、依憲治國,,建設社會主義法治國家,;有利于憲法的實施,,形成尊崇憲法的社會氛圍;等等,。(至少3點,,每點2分)(2)憲法被不少人束之高閣,國家要加強對公民的憲法教育,;學法,、尊法、守法,、用法不僅僅是宣傳口號,,更需要公民的落實,。(言之有理即可,,4分)(3)思想上:樹立憲法意識,自覺維護憲法的尊嚴,。(2分)行動上:①自己主動要學習憲法,,遵守憲法,維護憲法的尊嚴,。②積極向身邊的同學和廣大人民群眾宣傳憲法的內(nèi)容和精神,,宣傳其重要性。③要敢于同違反憲法的行為作斗爭,。(每點1分,,共3分)
19.(1)政治權利與自由;人身自由權利,;社會經(jīng)濟與文化教育權利,;平等權;宗教信仰自由,;等等,。(至少4點,每點1分)(2)隱私(或人格尊嚴),。(3)尊重和保障人權是我國的憲法原則,;尊重和保障人權是現(xiàn)代法治國家立法活動的基本要求;公民都有自我尊重和受人尊重的需要,,都應當享有受到他人和社會尊重的權利,;我國憲法規(guī)定,公民的人格尊嚴不受侵犯,,禁止用任何方法對公民進行侮辱,、誹謗和誣告陷害;等等,。(至少3點,,每點2分)(4)①任何權利都是有范圍的,。公民行使權利不能超越它本身的界限,不能濫用權利,。②公民在行使自由和權利的時候,,不得損害國家的、社會的,、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利,。③公民行使權利應依照法定程序,按照規(guī)定的活動方式,、步驟和過程進行,。④我們不僅要增強權利意識,依法行使權利,,而且要增強義務觀念,,自覺履行法定的義務。等等,。(至少3點,,每點2分)
期中檢測卷
七年級道德與法治期中測試題及答案篇三
七年級《道德與法治》上冊期中補償試題
班級 姓名
2016-2017學年第一學期七年級《道德與法治》月考試卷
一、選擇題(共45分,,15小題,,每小題3分。下列各題4個備選答案中,,只有1個是最符臺題意的,。)
1.初中生活與小學生活相比,主要的變化有……………………………………………【
】 ①富有挑戰(zhàn)的課程 ②豐富多彩的社團,、校園
③學習科目增多,,任務增加 ④老師對我們的要求降低,課余時間增加
a.①②③ b.②③④
c.①②④
d.①③④
2.下列與漫畫寓意一致的一項是……………………………………………【
】 ①夢想就是人們對未來工作的追求和向往 ②夢想是我們對未來美好生活圖景的愿望 ③有了夢想就能實現(xiàn)個人愿望
④少年的夢想與個人的人生目標緊密相連,,與時代脈搏緊密相連 a.① ② b.②④ c.②③ d.③④
3.所有成功的大門都是虛掩著的,,這扇虛掩著的大門不會自動打開,而要靠你的雙手去推開,。這句格言給我們的啟示是…………………………………………………………【
】 a.努力可以拉近夢想與現(xiàn)實之間的距離 b.夢和現(xiàn)實是有距離的 c.成功的關鍵在于機遇 d.我們要樹立崇高的理想
4.“有夢想誰都了不起,,有勇氣就會有奇跡”,夢想來源于生活,,夢想與現(xiàn)實是平行線,,努力拉近了夢想與現(xiàn)實之間的距離,要為實現(xiàn)我們的夢想而努力,,這是因為………【
】
a.努力把夢想轉化為具體的目標,,并落實在行動上 b.努力可以讓我們更優(yōu)秀 c.只要我們努力了就一定能成功 d.努力的過程很艱難,很辛苦
5.在數(shù)學課上,老師給學生留了一道思考題,,很有難度,,小明和同學們怎么想都沒有想到解題的思路,老師希望大家回家后繼續(xù)思考,。小明回到家中,,找了一些參考資料,用了一個多小時的時間進行計算,,突然找到了解題的關鍵,,很快就得出了答案。小明覺得很幸福,,覺得自己很能干,,對于學習數(shù)學的興趣更濃了。上述材料說明………………………【
】 a.中學生的任務就是學習b.學習是苦不堪言的 c.學習是非??鞓返?d.學習是苦樂交織的
6.27歲的安曉是西城一家單位的保安,,在社會上歷練了三年多之后,他即將重新踏入校園,。2016下半年,,安曉就要脫下保安制服,,成為西安石油大學的一名研究生,。安曉參加研究生考試并被石油大學錄取說明了………………………………………………………【
】 ①學習可以讓我們獲得成長
②學習可以給生命添加養(yǎng)料
③ 學習不僅讓我們能夠生存,而且可以有更充實的生活 ④研究生是安曉學習的終點,,以后他可以不用學習了 a.①②③ b.②③④ c.①②④ d.①③④
7.古人云:鳥欲高飛先振翅,,人求上進先讀書,這說明學習………………………【
】
①能帶來更多的選擇,,畢業(yè)后可以選擇任何職業(yè) ②拓展了新的通道,,讓我們體驗不同的生活方式 ③改變了思維方式和行為,提升我們的能力和智慧
④打開了生命的視窗,,讓我們面前的世界變得更廣闊,、更精彩 a.①②③ b.②③④ c.①②④ d.①③④
8.教育家謝覺哉說過:“快樂是從艱苦中來的,只有經(jīng)過勞作,、奮斗得來的快樂才是真快樂,,不可能有從天上掉下來一個快樂給你享受?!边@句話啟迪我們……………………【
】 a.學習過程中只有樂,,沒有苦 b.學習是唯一的快樂
c.學習中我們不需要努力,輕而易舉就會獲得快樂
d.當經(jīng)歷學習的辛苦,,收獲學習成果時,,那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓人體驗到學習的美好
9.以下是進入初中后一個月小鵬為自己的所在表現(xiàn)所做的自我評價:這一個月來,我接觸到了許多新老師和新同學,我能夠遵守紀律,,上課認真聽講,,課后按時完成作業(yè)。還能和同學進行友好交往,,關心班集體的建設,。但我對環(huán)境衛(wèi)生關注不夠。我想我要是將這些好習慣保持下去,,初中三年將是我成長和騰飛的三年,,是為未來奠基的三年。
小鵬是通過 來認識自己的…………………………………………………【
】 a.自我觀察和分析 b.與他人接觸交流和比較 c.他人對自己的態(tài)度和評價
d.老師,、家長的的講述 10.一位同學在日記中這樣寫:“我一直都知道自己很平凡,,可我又是不甘于平凡的女生。我很努力的學習,,希望自己沒入人群就無法分辨的外表也能夠讓人因為我學業(yè)的優(yōu)秀而記?。晃覜]有傲人的身材,,但我每天都堅持鍛煉身體,,只希望自己在父母遺傳的基因上能夠多長高幾厘米;我學畫畫,、學唱歌,、學鋼琴,把自己的時間安排得滿滿當當?shù)?,不是因為我對藝術有什么“情有獨鐘”的癡愛,,我只想讓自己成為一個多才多藝的女生”。只告訴我們接納自己就要做到…………………………………………………………………【
】 ①接納自己的全部 ②只接納自己滿意的部分
③欣賞自己
④接納自己與他人的不同之處 a.①②③ b.①②④ c.①③④ d.②③④
11.比爾·蓋茨和他中學時結交的朋友保羅·艾倫一起鉆研計算機技術,,一起創(chuàng)辦了微軟公司,,取得了驚人的成就。他們的故事告訴我們………………………………………【
】 a.友誼給人以智慧 b.友誼一定能創(chuàng)造財富 c.友誼調(diào)節(jié)情感 d.交友是為了獲得財富
12.孔子說:“友直,、友諒,、友多聞,益矣”,,朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗,,友誼讓我們更深刻的體會生命的美好。友誼讓我們……………………………………………………【
】 ①少了孤獨,,多了溫暖
②感受到了自身的價值 ③學會更好地與人相處
④感受世態(tài)炎涼,、人情冷暖 a.①②③ b.①②④ c.①③④ d.②③④
13.馬克思說:“友誼需要忠誠去播種,熱情去灌溉,,原則去培養(yǎng),,諒解去護理,。”下列觀點符合這句話的有…………………………………………………【
】 ①呵護友誼需要用心去關懷對方
②呵護友誼,,需要學會尊重對方
③呵護友誼需要學會正確處理沖突
④呵護友誼,,需要學會正確對待交友中受到的傷害
a.①②③ b.①②④ c.①③④ d.②③④ 14.漫畫《互聯(lián)網(wǎng)時代,我們找啊找啊找朋友》反映了……………………………………【
】 ①網(wǎng)上交往具有虛擬,、平等,、自主的特點
②網(wǎng)絡給我們開啟了通往世界的又一窗口
③網(wǎng)絡上交的都不是真心實意的朋友
④網(wǎng)絡開辟了人際交往新通道,拓展了交往圈
a.①②③ b.①②④ c.②③④ d.①③④
15.13歲的小梅在網(wǎng)上聊天認識了一位網(wǎng)友,,她常常和網(wǎng)友講述自己的生活,,說說自己的心里話,兩人無話不談,,覺得可以成為現(xiàn)實中朋友,,于是小梅把自己的電話、家庭地址,、學校,、等信息都透露給了網(wǎng)友,不料自己的信息被盜用,。這個案例告訴我們………………【
】
a.網(wǎng)友都不靠譜,,要拒絕一切網(wǎng)友 b.網(wǎng)絡上都是騙子
c.要提高自己的辨別察覺能力,增長交友的智慧 d.網(wǎng)上交友沒有一點好處
二,、非選擇題(共55分,,5小題)【慎交網(wǎng)友】
1、中學學生張馳,,原來是一位品學兼優(yōu)的學生,,不僅學習成績優(yōu)秀,,還樂于助人,,在小學和中學曾多次獲獎。他喜愛在網(wǎng)上查找資料,、閱讀網(wǎng)絡作文,,網(wǎng)絡對他學習成績和寫作水平的提高起了非常重要的作用。一天,,他在網(wǎng)上閱讀散文時,,看到了一個網(wǎng)絡游戲廣告,出于好奇,,他打開了充滿五花八門游戲的網(wǎng)頁,,從此迷戀上了網(wǎng)絡游戲,漸漸地無心學習,,學習成績下降,。不久,他在網(wǎng)上結識了兩位網(wǎng)友——社會上的兩名無業(yè)人員。在兩名社會無業(yè)人員的鼓動下,,三人一起來到黑龍江綏化市某居民小區(qū)進行搶劫,,搶得現(xiàn)金3564元,還有高檔手機,、數(shù)碼相機等貴重物品,,并且在搶劫過程中殺死了房主李某。張馳等三人被公安機關依法逮捕,,等待他們的將是法律嚴懲,。
(1)請結合材料中張馳的網(wǎng)絡交往事例,談談你對網(wǎng)絡的認識,。(4分)
(2)網(wǎng)絡交往需要注意哪些問題?(2分)
(3)網(wǎng)絡交往中,,如何做到慎重結交網(wǎng)友(4分)
【生活點滴 共同感悟】
2、今天是周日,,也是張偉的生日,。瞧,他請來了他們班一多半同學,,在本城最有名氣的飯店為他“慶生”,。看著春風滿面的張偉,,劉小玲羨慕地說:“我要是有這么多的朋友該多好啊!”江東東說:“難怪張偉有這么多朋友呢,,原來他經(jīng)常請同學吃飯聚會啊!”文賓疑惑地問:“難道花錢才能獲得和維持友誼嗎?”(1)為什么同學們都渴望朋友,?(3分)
(2)花錢請客吃飯能“買”到真正的友誼嗎,?如何正確認識友誼?(5分)
3,、被譽為“中國航天之父”和“火箭之王”的著名科學家錢學森說:“六年的中學學習生活對我的教育很深,,對我的一生,對我的知識和人生觀起了很大的作用,?!彼麣w國后到北京的第二天,就趕往母校探望,。錢學森早年留學美國,,他一直想著回國報效祖國,實現(xiàn)科技強國夢,。他常說:“我的事業(yè)在中國,,我的成就在中國,我的歸宿在中國,?!?年歸國路,,10年兩彈成,為夢想,,他披荊斬棘,,奮力前行。面對困難,,他鼓勵身邊的工作人員說:“常常是最后一把鑰匙打開了神殿門,,不要失去信心,只要堅持不懈,,就終會有成果的,。”
(1)請結合所學知識分析錢學森為什么念念不忘自己的中學時代,?(4分)
(2)少年有夢,。錢學森的行為對我們青少年追求夢想有什么啟示?(6分)
【學習伴成長】
4.材料一:放學路上,張建培正在和自己的好朋友殷天佑傾吐心聲:“真累啊,,上學咋這么苦,!數(shù)學課聽不懂,做不來,,英語單詞背不下,,地理生物還有作業(yè),抄都抄不完,?!币筇煊诱f:“班主任還經(jīng)常找咱麻煩;補作業(yè),,請家長,。唉,在學校里我沒有快樂……”
材料二:小秦在讀小學時,,各科成績都很優(yōu)異,,可是進入初中后,隨著課程的增多,,他感到時間不夠用,,成績也大幅度下降,父母很著急,,他自己也憂心忡忡。
(1)你認為材料一中張建培和殷天佑的說法對么,?為什么,?(5分)
(2)面對憂心忡忡的小秦,你準備這樣勸說他學會學習,?(8分)
【網(wǎng)絡交往的利與弊】
5,、網(wǎng)絡,,為我們了解時事,學習知識,,與人溝通,,休閑娛樂等提供了便利的條件。它能開闊眼界,,放松心情,,學習新知,結交新友,。還能解決工作生活中的問題,,幫助別人解決一些困難,做一些對他人和社會有用的事情,。但是如果青少年沉迷網(wǎng)絡不能自拔,,心里存在問題的人易染上網(wǎng)癮。輕則會荒廢學業(yè),,重則給犯罪分子以可乘之機,,誘發(fā)犯罪。
現(xiàn)在有越來越多的小網(wǎng)民癡沉迷于網(wǎng)絡不能自拔,,家長,、學校束手無策,幫青少年戒除“網(wǎng)癮”迫在眉睫,。2016年9月14日是中國網(wǎng)民節(jié),,為此某校在這一天開展了一系列活動,目的讓學生通過交流探討了解網(wǎng)絡交往的利與弊,。請你也參與進來吧:
(1)請你為本次活動設計一個主題和兩條宣傳標語,。(6分)
(2)請你圍繞主題為本次活動設計幾個切實有效的活動形式。(至少兩個)(2分)
(3)通過教材知識的學習以及上述活動的參與,,你現(xiàn)在能說說網(wǎng)絡交往的利處和弊端么,?(6分)
6、為了幫助升入初中的新同學正確而全面地了解自我,、認識自我,,充分發(fā)掘潛能,樹立自我新形象,,實現(xiàn)生命的價值,,某校《校園周報》的“心理咨詢”欄目記者對本校的七年級學生進行了一次采訪活動,,下面是該記者在采訪中的一些具體情景,。請你結合這些采訪情景,聯(lián)系所學知識,,完成下列問題:
采訪情景一:認識自我 七年級(1)班的路小梅同學,,十分注重自己的穿著打扮和發(fā)型,,經(jīng)常在課堂上掏出小鏡子,對著自己的容貌欣賞,,致使在課堂上精力不集中,,影響聽課效果,學習成績也并不理想,。老師多次找她談心,,要求她把精力集中在學習上,她卻不以為然,。(1)你認為小梅有沒有正確認識自己?
(2)你認為青少年應怎樣正確認識自己?
(3)我們正確認識自己的途徑有哪些,?
(4)我們應該怎樣對待別人的評價?
7,、發(fā)掘潛能 七年級(2)班的魯寧同學,,學習成績一般,體育成績也不突出14,,在文藝方面也沒有什么過人之處,,他曾多次試圖改變這種狀況,但始終沒有成功,。他因此陷入困惑之中,,認為自己的天賦不如他人,無法改變自己,。請你幫魯寧同學改變現(xiàn)狀,,為做更好的自己出謀劃策。(4分)
七年級道德與法治期中測試題及答案篇四
2021-2022學年七年級上學期道德與法治
知識點匯總
第一單元 成長的節(jié)拍
第一課 中學時代
1.中學時代對人的發(fā)展的重要意義,?
(1)中學時代是人生發(fā)展的一個新階段,,為我們的一生奠定重要基礎。
(2)中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階
2.成長的禮物是什么,?
(1)中學生活,,對我們來說意味著新的機會和可能,也意味著新的目標和挑戰(zhàn),。(2)中學生活提供了發(fā)展自我的多種機會:集體生活,,新的課程,社團活動,,社會實踐,。(3)進入中學,新的目標和要求激發(fā)著我們的潛能,,激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越,。(4)在新的環(huán)境中,我們有機會改變在父母,、老師和同學心目中那些不完美的形象,,重新塑造一個“我”。
3.怎樣面對中學生活的挑戰(zhàn),?
我們要珍視當下,,把握機遇,從點滴做起,,為美好明天付出不懈努力,。
▲4.為什么少年要有夢想?(夢想的意義)
(1)(含義)夢想是我們對未來美好生活的愿望,,(作用)它能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣,,讓生活更有色彩。
(2)有夢想,,就有希望,。
(3)有了夢想才能不斷進步和發(fā)展。
(4)夢想能夠幫助我們在茫茫大海中找到前進的方向,。
(5)夢想讓我們有機會成為擔當民族復興大任的時代新人,。
5.少年的夢想的特點
(1)少年的夢想與個人的人生目標緊密相連。
(2)少年的夢想與時代的脈搏緊密相連,,與中國夢密不可分,。
▲6.怎樣實現(xiàn)夢想?
(1)少年有夢,,不應止于心動,,更在于行動。努力,,是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁,。
(2)努力,是一種生活態(tài)度,,是一種不服輸?shù)膱匀毯?失敗后從頭再來的勇氣,,是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。(含義)
(3)努力,,需要立志,,青少年要早立志,立大志,,立長志,;
(4)努力,需要堅持,,落實在每一天的具體行動中,。
(5)努力,需要方法(①分清輕重緩急,合理規(guī)劃和管理時間,;②勞逸結合,,學會科學用腦;③“不積跬步無以至千里”,,每天進步一點點,;④“學而不思則罔,思而不學則殆”,,學思并進,;⑤珍視團隊合作。
第二課學習新天地
7.如何理解學習,?
(1)學習的內(nèi)容:中學階段,,學習是我們的重要任務。它包括知識的獲取和各種能力的培養(yǎng),。
(2)學習的范圍:學習不僅僅局限于學校,,我們所看,我們所聽,,我們所嘗,,我們所觸,我們所做,,都可以是學習,,可以從一切經(jīng)歷中學習。
(3)學習表現(xiàn)為接受和掌握,,還有探究,、發(fā)現(xiàn)、體驗,、感悟,。
(4)學習需要自覺、主動的態(tài)度,。
(5)學習的特點:學習伴隨著我們的成長,,人的一生是一個不斷學習和發(fā)展的過程。
學習沒有終點,,我們終生都在學習,,終生都需要學習,只有善于抓住和利用各種機會去學習,,才能適應不斷發(fā)展的社會,。(樹立終身學習的觀念)
▲8.為什么要學習?(學習的意義)
(1)學習讓我們能夠生存,,擁有更充實的生活,。
(2)學習點亮心中明燈,激發(fā)前進的動力。在學習中,,可以分享生命經(jīng)驗,,幫助他人,為幸福生活奠定基礎,。
9.體味學習(如何看待學習中的苦與樂)
(1)學習中有辛苦:盡管抱有興趣和探索欲望,,學習并不是輕而易舉的事情,。
(2)學習中有快樂:對某方面的知識有強烈興趣時,,找到志趣相投的同伴時都可以體會到學習的快樂。
(3)學習是苦樂交織的,。當我們經(jīng)歷了學習的辛苦,,收獲學習的成果時,那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗到學習的美好,,它是學習過程帶給我們的美妙感受,。
▲10.如何學會學習?
(1)學會學習,,需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣,。
(2)學會學習,需要掌握科學的學習方法,。(具體的學習方法:掌握基本的學習策略,,合理安排學習時間,養(yǎng)成良好的學習習慣,,不斷提升自己的學習能力,,適合自己的學習方法)
(3)學會學習,還意味要善于運用不同的學習方式,。合作學習,、探究學習、自主學習
第三課 發(fā)現(xiàn)自己
11.正確認識自己的意義,?
(1)正確認識自己,,可以促進自我發(fā)展。認識到自己的稟賦和獨特性有助于我們增強自己的信心,,更好的發(fā)展自己的能力,。
(2)正確認識自我,可以促進與他人的交往,。有助于我們認識到自己離不開他人和社會,,從而更好地理解、寬容和善待他人,,與他人積極互動,。
12.如何正確認識自己?(認識自己的途徑)
(1)我們可以從生理、心理,、社會等方面認識自己,。(①身體特征和生理狀況:身材,相貌,,體能,,性別;②個性心理特征:性格,,興趣,,氣質(zhì);③在群體中的關系:家庭或班級中的角色)
(2)我們可以通過自我評價來認識自己,。
【自我評價的方法:自我觀察和分析,,與他人比較
自我評價的作用:對自己有一個恰當?shù)淖晕以u價,能幫助我們接受自己,,對自己抱有正確的態(tài)度,,不驕傲也不自卑;能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為】
(3)可以通過他人評價來認識自己,。
他人評價是我們認識自己的一面鏡子,,這有助于我們形成對自己更為客觀、完整,、清晰的認識,。
▲13.如何正確對待他人評價
①重視他人的態(tài)度與評價,但也要客觀冷靜分析,,既不能盲從,,也不能忽視。
②用理性的心態(tài)面對他人的評價,,是成熟的表現(xiàn),。
③正確對待他人評價的方法:用心聆聽,勇于面對,,平靜拒絕,。
14.如何接納自己?
(1)接納自己,,需要接納自己的全部,。
既接納自己的優(yōu)點,也接納自己的不完美,;既接納自己的性格,。也接納自己的身材、相貌,;既接納自己的現(xiàn)在,,也接納自己的過去,。
(2)接納自己需要樂觀的心態(tài),需要勇氣和智慧,。接納自己滿意的部分是容易的,,接納自己不滿意的部分有時候會很難。
15.如何欣賞自己?
(1)我們要學會欣賞自己,。欣賞自己的獨特,,欣賞自己的優(yōu)點,欣賞自己的努力,,欣賞自己為他人的奉獻,。
(2)欣賞自己,不是驕傲自大,,也不是目中無人,,而是成長道路上面對壓力與挫折的自我鼓勵和自我奮進。
(3)欣賞自己的人,,要善于向他人學習、與他人合作,,會欣賞他人的人才會真正地欣賞自己,。
▲16.怎樣做更好的自己?
(1)做更好的自己,,就要揚長避短,。要善于利用自己的優(yōu)點和長處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華,。
(2)做更好的自己,,需要主動改正缺點。改正缺點需要決心,、信心,、勇氣和毅力,改正缺點的過程就是自我完善,、自我發(fā)展的過程,。
【改正缺點的方法p35】
(3)做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能,。
(怎樣激發(fā)潛能:珍視自己的興趣愛好,,專注自己喜愛的領域;廣泛參與多方面的活動,,發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要,;積極合作,與他人共同完成任務,。)
(4)更好的自己,,是在和他人共同生活的過程中不斷成長的,,更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的,。
第二單元 友誼的天空
第四課友誼與成長同行
▲1.正確認識朋友圈
①伙伴,、同學、朋友,,成為我們生命中越來越重要部分,。
②隨著年齡地增長,有人發(fā)現(xiàn)自己地交往范圍擴大了,,朋友圈也擴大了,,交往內(nèi)容更加豐富了。
③也有人發(fā)現(xiàn)自己地朋友圈比以前變小,,但是交往更加深入,,朋友關系更加密切。
2.為什么經(jīng)常梳理朋友圈
經(jīng)常對自己地朋友圈進行梳理,,我們可以更好地察覺自己對友誼地真正期待,,逐漸學會處理交友中遇到地各種問題,。
▲3.友誼有什么力量,?(朋友對我們的積極影響?)
①朋友對一個人的影響很大,,我們的言談舉止,、興趣愛好甚至性格或多或少受到朋友的影響,。
②朋友,見證了我們一起走過的成長歷程,,我們需要真誠友善的朋友,。
③朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗,友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好,。
朋友讓我們相互啟發(fā),,取長補短。
▲4.友誼的特質(zhì)有哪些,?
①友誼是一種親密的關系,。②友誼是平等的、雙向的,。③友誼是一種心靈的相遇,。
▲5.友誼的澄清有哪些?(如何正確認識友誼,?)
(1)友誼不是一成不變的,。
(2)競爭并不必然傷害友誼,關鍵是我們對待競爭的態(tài)度,。在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就,,做到自我反省和激勵,,我們會收獲更多。(友誼和競爭的關系)
(3)友誼不能沒有原則,。友誼需要信任和忠誠,,但不等于不加分辨地為朋友做任何事。其實,,當朋友誤入歧途時,,不予規(guī)勸甚至推波助瀾,反而會傷害朋友,,傷害友誼,。(友誼和原則的關系)
(4)友誼可以帶來快樂,讓人向往,,有時也會帶來困擾,,增添煩惱。
第五課 交友的智慧
▲6.我們?nèi)绾谓⒂颜x,?
(1)建立友誼,,需要開放自己。
(2)建立友誼,,需要持續(xù)的行動,。
(3)建立友誼,需要方法,。(①面帶微笑②記住對方的名字③真誠夸贊④尋找共同之處⑤做一個耐心的傾聽者⑥要保持好奇)
▲7.我們?nèi)绾魏亲o友誼?
①呵護友誼,,需要用心去關懷對方,。
②呵護友誼,需要學會尊重對方,。
③呵護友誼,,需要學會正確處理沖突。(處理沖突的基本策略:保持冷靜,,坦誠交流,,及時處理,勇?lián)熑?,換位思考)
④呵護友誼,,需要學會正確對待交友中受到的傷害。
▲8.網(wǎng)絡交往有什么特點,?
具有虛擬,、平等、自主等特點,。
▲9.網(wǎng)絡交往的利與弊,?(網(wǎng)絡交往是一把雙刃劍)
利:①互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了一個平臺,,方便了我們的生活。
②利用網(wǎng)絡可以搜集學習資料,,查找相關信息,,也在這個虛擬的時空中交往。
③它超越時空限制,,開辟了人際交往的新通道,,拓展了交往圈。
④網(wǎng)上交往可以滿足我們的一些心理需要,。
弊:①網(wǎng)絡有時卻關閉了與他人溝通的心靈之門,。
②網(wǎng)絡中存在著違法犯罪和一些不良信息等,虛擬交往難以觸摸生活中的真實,。
③容易上當受騙,,身心受到傷害
④沉迷網(wǎng)絡影響學習和生活
▲10.我們?nèi)绾巫龅缴髦亟Y交網(wǎng)友?
(1)學會理性辨別,、慎重選擇,。
(2)要有一定的自我保護意識。
(3)將網(wǎng)上的朋友轉化為現(xiàn)實中的朋友,,需要慎重,。
(4)在網(wǎng)上交往過程中,我們要遵守法律法規(guī),。
▲11.在網(wǎng)絡交往中我們應如何加強自我保護意識,?(總結升華)
(1)在網(wǎng)絡中要遵守道德和法律,(2)對陌生人的邀請,,予以回絕,;遇到問題,要學會求助,。
(3)對家庭地址,、聯(lián)系電話、銀行賬號等個人真實信息要注意保密,。
(4)要善于上網(wǎng)學習,,不瀏覽不良信息或網(wǎng)站。
(5)不沉溺網(wǎng)絡等,。
七年級道德與法治期中測試題及答案篇五
期中測試
一,、單項選擇題(每小題3分,共45分)
進入青春期后,,我們會發(fā)現(xiàn)自己變化挺大的:臉上長了青春痘,;男生說話的聲音變得沙啞,;對異性同學敏感起來;有了心事不愿和大人交流,?;卮?一2題。1.上述變化()
a.是病態(tài)的生理變化
b.是不正常的心理現(xiàn)象 c.是我們成長中的正?,F(xiàn)象
d.只發(fā)生在個別同學身上
2.面對上述生理和心理的巨大變化,,正確地對待方式是()①做好心理準備坦然地面對這些變化 ②盡量少跟他人接觸,以免暴露缺點
③發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,充滿自信地學習和生活 ④科學地認識自己的生理和心理特點
a.①③④
b.①②④
c.①②③
d.②③④
3.有些青少年盲目地“隨大溜”去模仿別人:看到別人吸煙,,自己也吸;看到別人崇拜明星,自己也去“追星”,。青少年會出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是()a.熱衷于參加集體活動
b.有主見,,不受周圍人的影響 c.缺乏思維的獨立性和批判性
d.愿意和同伴一起分享快樂,分擔痛苦
4.下列能描述異性之間正確的交往態(tài)度的是()a.自然,、廣泛,、疏遠
b.熱情、自傲,、大方 c.尊重,、坦誠、適度
d.羞怯,、欺騙,、主動
5.下列交往中,屬于男女同學之間不正常,、不健康的交往方式的是()a.小剛與小紅既是同學又是鄰居,,兩人經(jīng)常遞紙條,單獨約會 b.小明與小麗既是同學又是鄰居,,他們經(jīng)常在一起寫作業(yè) c.班里的女同學遇到困難時,,小軍十分樂意幫助 d.體育課上,小輝經(jīng)常與班上的女同學一起進行鍛煉
6.(2016天津薊縣期中)青春讓每個人都開一次花,,但不擔保讓每個人都結一次果,能不能結果往往取決于你還是一朵花的時候,。這句話告訴我們
()a.要珍惜青春年華,,努力充實自己
b.度過青春期后,我們都會成為有才華的人 c.要盡情享受青春,,因為青春短暫 d.不是每個人都能擁有青春 7.青春是一本無字的書,,每個人都想讓它燦爛、充實,。下列做法正確的是()①及時行樂,,肆意放縱
②青春有格,行己有恥 ③培養(yǎng)青春的自信與自強
④止于至善,,積善成德 a.①③④
b.①②④
c.①②③
d.②③④ 8.侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館的大門口刻有“300000”的字樣,。這樣做的主要目的是()
a.讓世人了解南京大屠殺的受害者數(shù)目 b.丟中國人的丑,,讓世人恥笑
c.讓我們知恥而后勇,記住恥辱,,奮發(fā)圖強 d.讓我們記住仇恨,,伺機報復
9.“己所不欲,勿施于人”,,這需要我們做到止于至善,。下列名言可以表達“止于至善”積極意義的是()a.親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧
b.業(yè)精于勤,,荒于嬉;行成于思,,毀于隨 c.人皆有錯,過分謙虛即是一錯
d.嫉妒——心靈上的腫瘤
10.(2016海南瓊海期末)張雨與好朋友李露發(fā)生了口角,,她心情特別郁悶,。于是,她下午放學后到家附近的廣場去散心,。張雨排解不良情緒的方法是()a.轉變認知評價
b.合理宣泄
c.放松訓練
d.轉移注意 11.(2016江西撫州期末)人們常說:“生氣,,就是拿別人做錯的事來懲罰自己?!边@句話說明()
a.不良情緒都是別人的過錯引起的b.人的情緒是不可調(diào)控的
c.要善于調(diào)控不良情緒
d.人與人之間的情緒會相互感染
12.(2016湖北黃梅期末)2015年11月9日,,中國消防博物館特別推出“銘記‘8?12’天津港化危品倉庫特大火災爆炸事故消防英雄展”,重點展示了一線消防官兵和天津港專職消防員舍生忘死,、全力處置事故的英雄事跡,。一件件實物、一張張圖片,、一部部視頻短片,,將觀眾迅速帶人8月12日那場驚心動魄的滅火戰(zhàn)斗現(xiàn)場中,英雄們的事跡震撼著展臺前的每一位觀眾,很多人淚流滿面,,甚至失聲痛哭,。展臺前觀眾們的感受說明了()a.不同情緒的發(fā)泄方式是完全相同的 b.人與人之間的情緒會相互感染 c.憂郁的情緒能引起人們的共鳴 d.崇高的精神能激發(fā)人們樂觀的情緒
13.2016年11月珠海航展上,中國自主研制的許多飛機首次亮相,。飛行員還進行了飛行展示,,技驚四座,逞威珠海藍天,。對此,,每一個中華兒女都應該產(chǎn)生()
a.自豪感
b.同情感
c.理智感
d.榮譽感 14.在看電影時,同學們會被故事情節(jié)所感動而一起大悲
大喜;在讀書比賽中,,同學們一起得到了心靈的凈化,;在運動會上,你追我趕,同學們一起體驗成功的喜悅,。這說明()①青少年分不清楚情感的高雅和庸俗
②青少年時期是一個情感豐富,、熱情奔放的時期 ③培養(yǎng)豐富的情感離不開社會生活和集體
④豐富的文化生活是培養(yǎng)情感的唯一途徑
a.①②
b.②③
c.①③
d.③④
15.在學習完“品出情感的韻味”這一內(nèi)容后,七年級(6)班的同學產(chǎn)生了以下觀點,,你認為正確的是()①小軍:高尚情感是天生的,,不用培養(yǎng)
②小紅:我們可以通過正面的情感體驗來培育高尚情感 ③小明:我們要通過追求正義、善良來培育高尚情感 ④小偉:我們可以通過欣賞美的事物來培育高尚情感
a.①②③
b.②③④
c.①③④
d.①②③④
二,、綜合題(共55分)
16.清代河南巡撫葉存仁,,在他離任時僚屬們派船為他送行,大家依依話別,,難舍難分,。夜深人靜時,只見一葉小舟劃來,,船上栽有許多禮品,。原來,僚屬們想送禮品給他,,為避人耳目,,小舟才故意來遲。葉存仁見此情景,,當即寫下了一首詩:“月明風清夜半時,,為舟相送故遲遲。感君情重還君贈,,不畏人知畏己知,。”葉存仁拒絕了僚屬們的禮品和心意,。
(1)葉存仁“不畏人知畏己知”,,這說明了什么?(4分)
(2)學習葉存仁“不畏人知畏己知”的精神,,我們青少年應該怎么辦,?(6分)
17.最近,童童遇到了一件煩心事:她對班里的一位男同學有了異樣的感覺,,見到他就會臉紅,、心跳加快、耳根發(fā)熱,,注意力不集中。因此她總是躲避那位男同學,,也不敢與其他男同學說話,。
(1)青春期男女同學正常交往有什么意義?(4分)
(2)針對這種情況,你想對她說什么,?(6分)
18.劉陽與田浩既是好朋友,,又是同班同學。他們同時接到某重點中學的入學通知書,,又分在同一個班級,,二人非常高興,都下決心要在新的學習環(huán)境中更加努力,,取得好成績,。由于學習內(nèi)容增多,二人都感到有些不太適應,,期中考試過后,,二人的成績均不是很理想??吹酵瑯硬焕硐氲某煽?,二人的情緒感受并不一樣。
劉陽與老師認真分析了造成成績不好的原因,,并認為一次考試不能代表將來,,于是調(diào)整好自己的情緒,更加努力學習,,課上認真聽講,,不懂就問,積極參加班級的活動,,成績提高很快,。
田浩看到成績,很氣憤地將試卷揉成一團扔到地上,,沒有理瞇任何人就走了,。接下來的日子,田浩無精打采,,每次測驗都緊張,、出汗,成績不斷下滑,。
(1)面對同樣不理想的成績,,劉陽與田浩表現(xiàn)出的情緒分別是哪種類型的情緒?(4分)
(2)不同的情緒表現(xiàn)給我們的學習和生活帶來了哪些不同的影響,?(6分)
(3)上述材料帶給我們哪些啟迪,?(6分)
19.科學泰斗錢偉長早年攻讀物理學,曾留學加拿大并顯露出非凡的才華,??箲?zhàn)結束后,錢偉長堅持回到祖國。在國內(nèi)艱苦的條件下,,錢偉長拒絕了美國科學界的誘惑,,忠于祖國,為新中國開創(chuàng)了力學科學體系,。他學貫中西,,對中國科學事業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻。錢偉長曾說:“我沒有專業(yè),,國家的需要就是我的專業(yè),。”他用六十多年的報國路詮釋了自己一直堅持的專業(yè):愛國,。(1)錢偉長的感人事跡說明了什么,?(3分)
(2)錢偉長的愛國之情表現(xiàn)在哪些方面?(8分)
(3)讀了以上材料,你有何感想,?(8分)