范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

七年級(jí)道德與法治暑假作業(yè)答案 七年級(jí)暑假道德與法治作業(yè)答案篇一

1,、一天晚上你下了自修課回家，當(dāng)走到一個(gè)較偏僻的地方時(shí),，突然遇到一個(gè)歹徒,，這時(shí)你會(huì)怎樣做?

2、媽媽在做飯時(shí),，你發(fā)現(xiàn)家中煤氣正在泄漏,，這時(shí)你應(yīng)該怎么辦?

3、當(dāng)你正在上學(xué)的路上,，突然刮狂風(fēng)下暴雨還打雷,，你該怎么做?

4、暑假了,，你和同學(xué)去游泳,，突然同學(xué)溺水了，這時(shí)你又該怎樣做?

5,、你在路上目睹了一起交通事故,，受害人重傷，肇事者逃逸,，這時(shí)你該怎么辦?

五,、抵制誘惑 健康成長(zhǎng)(12分)

31、請(qǐng)陳述遇到下列情況時(shí)的正確做法及理由,。

(1) 當(dāng)有人給你一支煙時(shí),。

正確做法(1分)：

理由(3分)：

(2)當(dāng)有人勸你賭博時(shí)。

正確做法(1分)：

理由：(3分)

(3)當(dāng)有人告訴你手機(jī)或電腦可點(diǎn)擊進(jìn)入色情網(wǎng)站時(shí),。

正確做法(1分)：

理由(3分)：

七年級(jí)道德與法治暑假作業(yè)答案 七年級(jí)暑假道德與法治作業(yè)答案篇二

1,、培根說(shuō)：“要命令自然就必須服從自然?！睂?duì)這句話理解正確的是( ),。

a、人類與大自然相互依存,、息息相關(guān),，要利用大自然必須遵守大自然的規(guī)律。

b,、人類可以控制大自然,。

c、人類必須服從大自然,。

d,、人類與大自然的關(guān)系是對(duì)立的,。

2、小剛在日記中寫道：早上起來(lái),，看見(jiàn)小草翠綠,、樹(shù)影婆娑，聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,、人群喧鬧,，聞到清新空氣、百花芳香時(shí),，我感受到萬(wàn)物欣欣向榮,，世界充滿無(wú)限希望。小剛有這樣的感受是因?yàn)? ),。

a,、世界因蟲(chóng)鳴而充滿希望

b、世界因小草而充滿活力

c,、世界因生命而生動(dòng)精彩

d,、世界因空氣而相互依存

3、下列屬于青春期變化的( )

①越來(lái)越喜歡照鏡子 ②不大愿意和爸媽談心,、

③希望能引起異性同學(xué)的注意 ④越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了

a、①②③ b,、①②④ c,、①③④ d、②③④

4,、“青春讓每個(gè)人都開(kāi)一次花,，但不擔(dān)保每個(gè)人都結(jié)一次果。能不能結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候,?！蹦敲矗?dāng)我們還是一朵花的時(shí)候,，應(yīng)( ),。

① 開(kāi)放自己的心靈世界 ② 努力充實(shí)自己 ③ 從生活小事做起

④ 及時(shí)享受青春，畢竟機(jī)不可失,，時(shí)不再來(lái),。

a、①②③ b,、①②④ c,、①③④ d、②③④

5,、“擁有青春,，就好比擁有豐富的礦藏,。礦藏可以沉睡萬(wàn)年再去開(kāi)采，而青春不開(kāi)采,，就會(huì)自然枯竭,。”這句話告訴我們( ),。

a,、礦藏可以暫時(shí)不去開(kāi)采 b、趁年輕有為,，努力去開(kāi)采礦藏

c,、擁有了青春，就等于擁有了礦藏,。d,、要倍加珍惜青春，讓青春更加艷麗,。

6,、有價(jià)值的人生共同之處是( )

a、源于勞動(dòng)創(chuàng)造 b,、源于個(gè)人智慧 c,、過(guò)程轟轟烈烈d、結(jié)果燦爛輝煌

7,、評(píng)價(jià)人生價(jià)值的重要標(biāo)準(zhǔn)是( )

a,、是否有積極向上的人生目標(biāo) b、是否有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度

c,、是否獲得勞動(dòng)所創(chuàng)造的成果 c,、是否充分利用有限的今天

8、充分利用有限的今天,，對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),，就是應(yīng)該( )

①認(rèn)真學(xué)習(xí) ②認(rèn)真對(duì)待今天的的每一節(jié)課，每一次活動(dòng)

③在家庭,、學(xué)校,、社會(huì)多做有益的事 ④多做驚天動(dòng)地的事，“不讓一天無(wú)驚喜”

a,、①②③ b,、①②④ c、①③④ d,、②③④

9,、2005年11月24日，一場(chǎng)由癌癥康復(fù)者組成的“生命之歌”藝術(shù)團(tuán)在華中科技大學(xué)禮堂演出。其中,，在“歌聲與微笑”節(jié)目中擔(dān)當(dāng)領(lǐng)唱的是武漢崇仁路小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生余樂(lè),。她只有14歲，卻與癌癥抗?fàn)幜司拍?，她的演出使白發(fā)教授熱淚沾襟,。這段故事給我們的啟示有 ( )

a、青少年要從小磨練堅(jiān)強(qiáng)意志,，克服不良意志品質(zhì)

b,、磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志必須從小事做起，持之以恒

c,、人只有到生命快要結(jié)束的時(shí)候才感到生命可貴,，才需要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志

d、堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)自自覺(jué)磨礪

閱讀下列材料,，回答10—12題

①小強(qiáng)因洪水成為孤兒;②小剛年終考試沒(méi)有得到雙百,，怕父母責(zé)怪自己，心中悶悶不樂(lè);③同學(xué)相處不好,，班中沒(méi)有好朋友;④某市重點(diǎn)中學(xué)的好學(xué)生小袁兩次自殺,。原因很簡(jiǎn)單，他隨意說(shuō)了一句議論一位教師胖瘦的話,，班主任沒(méi)有問(wèn)清原因,，就批評(píng)他，并讓家長(zhǎng)帶他向那位教師賠禮道歉;⑤小玉因唯一的親人爺爺去世,，痛不欲生,。他牢記爺爺“要扛住生活的苦，好好活下去”的叮囑,，振作精神,，克服困難,，努力學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績(jī)考入理想的高中;⑥小佳身體殘疾，行走不便仍刻苦學(xué)習(xí),，成績(jī)優(yōu)異,。

10、上述事例說(shuō)明 ( )

a,、人生的道路應(yīng)該是一帆風(fēng)順的 b,、挫折是可以避免的

c、挫折是普遍存在的,，任何人都無(wú)法避免 d,、挫折只光顧那些倒霉的人

11、造成挫折的因素很多,，上述材料中,，屬于人為因素的是 ( )

a,、①②③⑤ b、③④⑤ c,、②③④⑥ d,、②③④

12、對(duì)青少年造成挫折的因素,，屬于家庭方面的有 ( )

a,、①③ b、②⑤ c,、④⑥ d,、④⑤

13、陶行知先生說(shuō)：“滴自己的汗,，吃自己的飯,，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上,，不算是好漢!”對(duì)于這句話的理解,，正確的有( )

a.人要自立 b.我們做任何事都不該讓別人幫忙

c.自己的事不需自己干 d.如果我們依靠了別人就不是好漢

14、下列不屬于磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的行為是( )

a,、如果愛(ài)睡懶覺(jué),，那就從明天開(kāi)始堅(jiān)持按時(shí)起床 b、做起事來(lái)虎頭蛇尾

c,、如果有“明日復(fù)明日”的習(xí)慣,，那就把“今日事今日畢”作為座右銘，而且說(shuō)到做到 d,、根據(jù)自己的實(shí)際,，把學(xué)習(xí)、體育鍛煉,、休息和飲食等活動(dòng)安排好

15,、14歲小明想培養(yǎng)自己的自立能力，他可以( )

①?gòu)淖约旱囊路约合?、自己的?shū)包自己整理等小事做起

②大膽地走上社會(huì),，投身社會(huì)實(shí)踐，如參加青年支援服務(wù)等

③通過(guò)打工掙學(xué)費(fèi)減輕家庭負(fù)擔(dān),，又鍛煉了自己

④在遇到事情的時(shí)候盡量自己拿主意,，盡力承擔(dān)自己的責(zé)任等，以此來(lái)鍛煉自己

a①② b①②③ c①②③④ d①②④

16,、下列關(guān)于不良行為和違法犯罪的關(guān)系說(shuō)法正確的是( )

a,、不良行為就是違法行為，嚴(yán)重不良行為就是犯罪。

b,、不良行為和違法犯罪是一樣的 c,、兩者都要受到刑罰處罰

d、具有不良行為尤其是嚴(yán)重不良行為的人,，如果不加以矯正,，任其發(fā)展會(huì)走向犯罪

17、下列選項(xiàng)中屬于法律的是( )

a,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》 b,、《公民基本道德綱要》

c、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》 d,、《中學(xué)生守則》

18,、根據(jù)刑法規(guī)定，我國(guó)刑罰的種類分為( )

a,、主刑和附加刑 b,、有期徒刑和無(wú)期徒刑

c、行政處罰和刑事處罰 d,、有期徒刑和死刑

19,、法律是靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的特殊行為規(guī)范。所謂的國(guó)家強(qiáng)制力指的是( ),。

①軍隊(duì),、警察 ②法庭、監(jiān)獄 ③人民政府 ④人民檢察院

a ①② b ③④ c ①②③ d ①②④

20,、中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明：近年來(lái),，青少年犯罪人數(shù)已經(jīng)占到全國(guó)刑事犯罪人數(shù)的70%以上。這表明( ),。

a,、青少年犯罪無(wú)法得到有效控制 b、青少年犯罪比成年人犯罪社會(huì)危害性大

c,、青少年因年齡小難以遵守法律 d,、青少年犯罪已成為嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題

21、某校學(xué)生林某從一教師宿舍盜走財(cái)物,，公安人員到林某居住地調(diào)查時(shí),，不開(kāi)警車,，不穿警服,，不擴(kuò)大知情面，這體現(xiàn)了( ),。

a,、對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù) b、對(duì)未成年人的家庭保護(hù)

c、對(duì)未成年人的司法保護(hù) d,、對(duì)違法犯罪行為的寬容和理解

22,、下列屬于學(xué)校保護(hù)內(nèi)容的是( )

a、嚴(yán)禁未成年人訂立婚約 b,、貫徹國(guó)家教育方針,，完善教學(xué)設(shè)施。

c,、不得允許任何企業(yè)或個(gè)人招收童工 d,、設(shè)立少年法庭

23、“害人之心不可有,，防人之心不可無(wú)”,。這句諺語(yǔ)告訴我們( )

①不應(yīng)該去侵犯別人的權(quán)益 ②不能相信別人

③要有自我保護(hù)意識(shí) ④要時(shí)時(shí)刻刻防范他人害自己

a、①② b,、 ①③ c,、③④ d、②④

24,、犯罪與一般行為的區(qū)別在于( )

a,、犯罪具有社會(huì)危害性，一般違法行為不具有社會(huì)危害性

b,、犯罪要受到懲罰,，一般違法行為不會(huì)受到懲罰

c、犯罪是違反刑法的嚴(yán)重違法行為,，要受到刑罰處罰;一般違法行為只是違反刑法以外的法律,，要受到相關(guān)法律處罰 d、兩者都違反了法律

25,、小超小學(xué)畢業(yè)就輟學(xué)了,，整日在外惹是生非。不久前,，小超因?yàn)闇i嫌持刀搶劫被刑事拘留,。這告訴我們( ).

a、凡是有社會(huì)危害性的行為都是犯罪 b,、一般違法行為一定會(huì)發(fā)展為犯罪

c,、一般違法和犯罪之間沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別 d、預(yù)防違法犯罪,，要從杜絕不良行為做起

選擇題(本題共25小題,，答案填在答題表內(nèi),，每小題2分，共50分)