在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
我再也不哭了保證書 我再也不哭了作文350字篇一
有個(gè)還比較有名的人說(shuō):家,,不是你垃圾情緒的回收站,朋友不是你廉價(jià)眼淚的污水池,。
我們真的要做到這樣嗎,?是不是只有做到這樣,才會(huì)不再被叫做孩子,?
成長(zhǎng)的日子里我常做著一個(gè)同樣的夢(mèng),,我夢(mèng)到許許多多的棉花糖,排著隊(duì)哭泣地從我面前走過(guò),。然后我也莫名其妙地哭了,。醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)枕巾濕了一大片。我想我是看到了我單薄的童年,,拼命的想留下來(lái),,但被成長(zhǎng)的大手無(wú)情的推走。他閃著純白而無(wú)辜的眼睛,,一步三回首,。
成長(zhǎng)的孩子喜歡站在喧囂的車水馬龍,他們習(xí)慣地瞇著眼,,想模糊世界,。但是世界卻以更尖銳的方式撞擊他們的耳膜,于是模糊瞬間消失,。就像成長(zhǎng)一樣,,成長(zhǎng)不喜歡滯留,不喜歡不清晰,。
成長(zhǎng)是一瓶憂傷的藥水,,被時(shí)間不小心的打翻在歲月里。像墨水打翻在白紙上一樣,。于是我們的青春被憂傷一寸一寸地侵蝕著,,于是越來(lái)越多的孩子迷戀郭敬明的文字以及他那個(gè)用45度角仰望天空的姿勢(shì)。憂傷是一種傳染病,,回慢慢的形成習(xí)慣,。
成長(zhǎng)是多雨的春季,,天空沒(méi)有淡藍(lán)的晴。溫柔的雨絲敲打著我們那顆寂寞得發(fā)霉的心,,于是無(wú)端端的開始心慌,,像是來(lái)不及說(shuō)出口的山盟海誓。
成長(zhǎng)是在暗夜中升起的遠(yuǎn)方煙火,??梢砸鄣淖屇惚牪婚_眼睛,,也可以黯然隱去讓你找不到它曾經(jīng)存在過(guò)的痕跡,。
我們歡喜,我們憂,。我們努力,,我們寂寞。
我們哭,,我們笑,。
我們笑著哭。
遙觀中心小學(xué)二年級(jí):徐毅
我再也不哭了保證書 我再也不哭了作文350字篇二
從此,,我再也不等待
“其實(shí),,很多我們想見的就在離我們不遠(yuǎn)的地方,有的甚至離我們只有一步之遙,。只要我們?cè)敢馊ふ?,遍地?yáng)光遍地花?!?/p>
---------------題記
或許,,大部分的人都在等地自己所向往的生活的到來(lái)。先前,,我也同大多數(shù)人一樣如此地等待著,,在春夏秋冬等待下一個(gè)春夏秋冬的出現(xiàn),可漸漸地我發(fā)現(xiàn),,我開始厭倦了如等待戈多般無(wú)聊乏味的等待,。
時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的,都是寶貴的,?;膹U時(shí)間來(lái)等待,那為何不珍惜時(shí)間去尋找呢,?于是,,我決定了,從厭倦等待開始,,我再也不等待,,我要去尋找。像蜜蜂為了釀蜜萬(wàn)水千山地尋找花粉;和流水一樣不會(huì)等待大江大河的涌來(lái),,而是一如既往地尋找江河的家門,;如千里馬為得到重要而四處奔波地尋找伯樂(lè)。
我不做貝克特筆下的愛(ài)斯特拉岡和弗拉基米爾,,也不做他們那毫無(wú)意義的一天天等待,,我踏上了尋找的路途,去尋找我所想要尋找,。而不是守株待兔式地等待著無(wú)勞而獲,。
綠是春的衣裳,它以綠色的韻美吸引著大地上的生靈,,也吸引了我,。因此,我背起放滿文字的行囊,,不再等待,。我啟程去尋找春天綠的衣裳,我想用我的文字書寫春的蓬勃,,記載春的生活,,感受春的韻味。
驕陽(yáng)是夏的體魄,,它以彌散的魅力征服了人類的心,,也使我為之傾倒。于是,,我僅讓汗水陪伴著我,,不再等待。我奔跑著去尋找夏的體魄,,我想讓汗水映襯出夏的炎熱,,映射出夏的熱情,征服夏的魅力,。
落葉是秋的伙伴,,它以蒼老的面孔博得詩(shī)人的感喟,也感染著我的內(nèi)心,。就這樣,,我著一身憂愁,不再等待,。我憂戚地去尋找秋的存在,,我想用我的憂愁收納秋的悲傷,融入秋的感傷世界里,,甘甜秋憔悴的嘴唇,。
白雪是冬日的肌膚,,它以駭人的冷峭離間人間的繁榮,也使我一陣?yán)漕?。于是乎,,我穿一席暖意,不再等待,。我搓著手哈著氣去尋找雪花飄落的地方,,我想用我的溫暖感化冬的寒冷,剉去冬冷酷的眼神,,斂足冬向前的步伐,。我戀上了四季的美,同時(shí)也愛(ài)上了世間的百態(tài),,于是我依舊我的尋找,,我不會(huì)等待。盡善盡美,,我再也不等待,我踏上征程,,去尋找山美得秘密,,去尋找水柔的理由。
言簡(jiǎn)意賅,,我再也不等待,,我乘上歷史穿梭機(jī),去尋找人善的準(zhǔn)則,,去尋找閱人的方式,。
乍然而止,我再也不等待,,我漫步云端,,去尋找人間的嗜欲,去尋找上帝的微笑,。
我想,,戈多不會(huì)來(lái)了,愛(ài)斯特拉岡和弗拉基米爾該離開那棵樹了,。而我,,依舊要繼續(xù)我的尋找,再也不等待,。
我再也不哭了保證書 我再也不哭了作文350字篇三
我哭了
2010年5月25日下午4點(diǎn),,這是一個(gè)與平時(shí)一樣的放學(xué)時(shí)刻,但對(duì)我來(lái)說(shuō)這卻是一個(gè)不平常的日子,。這天放學(xué)后,,我和好朋友肖安琪一起走出校門,,肖安琪的鞋帶松開了,她俯下身去系,,我就在她旁邊站著等,。就在這個(gè)時(shí)刻,我突然聽見旁邊有人尖叫,,然后就感覺(jué)有一大團(tuán)黑糊糊的東西,,從天上掉下來(lái),“咚”的一下砸在我的腦袋上,。我感覺(jué)腦袋里面一片空白,,心里只有一個(gè)念頭:我不能倒,,倒了,就砸住肖安琪了??
當(dāng)我有些清醒的時(shí)候,,我已經(jīng)躺在醫(yī)院急診室的床上了,我還不知道剛才發(fā)生了什么事情,。只是我頭疼的厲害,眼睛也睜不開,,手上、胳膊上,、腿上像被火燎過(guò)的似得,火辣辣的,一跳一跳的疼,。我在心里默念著:我不哭,爸爸說(shuō),,遇事要堅(jiān)強(qiáng),不能軟弱,不能哭。
過(guò)了一會(huì)兒,我聽到旁邊有人說(shuō),,“老師來(lái)了”,,接著就聽見我們班主任賴?yán)蠋煹穆曇?,“鄭林瑞,怎么樣了,?一定要?jiān)強(qiáng)?。 ?,我說(shuō)“賴?yán)蠋煟覌寢尶吹轿疫@個(gè)樣子,,肯定要難受了”,賴?yán)蠋熣f(shuō)“別多說(shuō)了,安心修養(yǎng)吧,!”我說(shuō),,“賴?yán)蠋煟俏易≡毫?,咱們班“六一”的?jié)目可怎么辦啊”,,這時(shí),,我聽見力老師在旁邊說(shuō)“不要擔(dān)心比賽,,老師保證會(huì)想辦法給你安排別的表演機(jī)會(huì),?!蔽抑?,我沒(méi)法參加學(xué)校的六一表演了,,我要堅(jiān)強(qiáng),我忍著,,沒(méi)有哭,。
這時(shí),爸爸接到老師的通知也趕過(guò)來(lái)了,,為了不讓爸爸擔(dān)心,,我對(duì)爸爸裂開嘴,笑了笑,,說(shuō)“爸爸,,這下我變成黑人了,沒(méi)事的,,我不疼,,我沒(méi)哭”,其實(shí),,我的身上真的很疼,,但我記著要堅(jiān)強(qiáng),不能哭,。
在住院的日子里,,每天都要平躺在床上,什么都不能做,,除了輸液就是輸液,,輸完了這瓶,,再輸下一瓶,晚上睡覺(jué)了,,還在輸液,,我是一個(gè)活潑的孩子,每天被限制在床上,,躺著一動(dòng)不能動(dòng),,心里煩極了,很難受很憋屈,,好想哭,,可是我一直在心里默念著:遇事要堅(jiān)強(qiáng),不能軟弱,,不能哭,。
就這樣,“六一”節(jié)到了,,由于醫(yī)院和學(xué)校離的很近,,其實(shí)站在病房就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見學(xué)校的操場(chǎng),耳朵里聽著學(xué)校里面,,同學(xué)們慶祝六一的音樂(lè)聲,、歌聲、歡笑聲,,我的心情非常郁悶,,強(qiáng)忍著眼淚,告訴自己,,我要堅(jiān)強(qiáng),,我不哭。
中午了,,要開飯了,,我躺在床上神情落寞,郁郁寡歡不想吃飯,。突然聽見爸爸說(shuō),,“林林,你猜猜誰(shuí)來(lái)看你了,?!保遗ゎ^一看,,原來(lái)是賴?yán)蠋煄е?個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)看我了,。賴?yán)蠋熣f(shuō),同學(xué)們都想來(lái)看我,,為了選誰(shuí)做代表,,在班里還爭(zhēng)吵了好久呢,。同學(xué)們拿來(lái)了好些禮物,我最喜歡的就是全班同學(xué)用寫著祝福的話的小紙條折成的小星星,,滿滿一大瓶子。我靠在病床上,,抱著這么大一瓶子祝福,,望著唧唧喳喳的同學(xué)、和藹可親的老師,,突然,,我的眼淚忍不住流了下來(lái),可是在這一刻我的心里卻是最甜的,。
作者:南京市鼓樓區(qū)一中心小學(xué)四年級(jí)4班 鄭林瑞
指導(dǎo)教師:賴赟赟
評(píng)語(yǔ):
從不哭到哭了,,不是懦弱,而是成長(zhǎng),。誰(shuí)說(shuō)哭是懦弱的表現(xiàn),,不,那只是情到深處的一種詮釋,。其實(shí)每個(gè)人的成長(zhǎng)都需要很長(zhǎng)的一段歷程,從小到大,不可能一帆風(fēng)順的,就象老人常說(shuō)的,不摔跤的孩子長(zhǎng)不大一樣.每一次生病,每一次受傷,每一次的挫折,都應(yīng)該是孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷,就象有首歌唱的那樣:不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹!
哭泣吧,,孩子,悲傷吧,,孩子,。但是不要戀戀不舍其中,因?yàn)檫@不是我們生命的底色,,我們的底色是成長(zhǎng)的喜樂(lè),。淚水只是為了讓我們一次比一次成熟,一次比一次堅(jiān)強(qiáng),??奁菫榱俗屛覀兏玫臍g笑,痛苦是為了讓我們更好地體會(huì)人生的幸福滋味,!
我再也不哭了保證書 我再也不哭了作文350字篇四
我再也不口吃了
大家在生活中總會(huì)遇到這樣或那樣的困難,。這些困難有的是因?yàn)樽陨淼牟蛔阋鸬模嗟氖遣慌Φ慕Y(jié)果,。但無(wú)論哪一種困難,,只要我們勇敢的、用心,、努力的去對(duì)待,。
我從小就口吃,在幼兒園和學(xué)校里我一直很自卑,,因?yàn)槲铱诔?,很多人瞧不起我,,其?shí)我自己也瞧不起自己。直到有一天一次演講比賽徹底的改變了我的一生,。當(dāng)然也改掉了我口吃的毛病,。
那是我上三年級(jí)的時(shí)候,剛調(diào)來(lái)一個(gè)女英語(yǔ)老師,。當(dāng)時(shí)她新來(lái)了不久,,學(xué)校里就組織了一場(chǎng)演講比賽,當(dāng)時(shí)老師就叫我準(zhǔn)備一下,,雖然這是個(gè)很榮譽(yù)的事,,卻因?yàn)槲铱诔宰兊?/p>
困難起來(lái)。教師一再的鼓勵(lì)我,,我才答應(yīng)下參加演講比賽,。
雖然在參賽前我已經(jīng)把我的演講稿背了將近一百遍,但是一想比賽我的心里還是空洞洞的,,沒(méi)有底,。
終于到了那天,我抽到了第十七號(hào),,還好我不是第一個(gè)上場(chǎng),,我自我安慰了一下,時(shí)間過(guò)得飛快,,轉(zhuǎn)眼間,,十六號(hào)選手已經(jīng)登上臺(tái)了。當(dāng)聽到主持人說(shuō)“十六號(hào)上臺(tái),,十七號(hào)準(zhǔn)備,。”的時(shí)候 我的心都快要跳現(xiàn)來(lái)了,。無(wú)論怎樣回避,,還是輪到我上臺(tái)了。站到臺(tái)上,,我緊張的無(wú)從張口,,但這時(shí)我突然看到老師那信任的眼神,頓時(shí)感覺(jué)充滿了力量,。我便宜聲情并茂的講完了,。其實(shí)我的心里也是七上八下的沒(méi)底。但聽下面同學(xué)和教師的陣陣掌聲,,我知道我成功了,。我不公演講成功而且榮獲了一等獎(jiǎng)。
通過(guò)上面的事,,我終于改掉了我的口吃的習(xí)慣,。我也可以像其他同學(xué)一樣與別人自由的交流和談?wù)搯?wèn)題,。
當(dāng)你們有什么問(wèn)題或困難時(shí),記住只要努力的去做,,認(rèn)真,、勇敢、自信的去面對(duì),,我相信你會(huì)和我一樣克服困難,,獲得久違的成功。