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2023年小學(xué)班主任的工作計劃 小學(xué)班主任的工作計劃(三篇)

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2023年小學(xué)班主任的工作計劃 小學(xué)班主任的工作計劃(三篇)
時間:2023-03-13 13:03:28     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧,!寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助。

小學(xué)班主任的工作計劃 小學(xué)班主任的工作計劃篇一

一,、基本情況分析:

全班共有學(xué)生32人,,其中男生19人,女生13人,。三年級期末統(tǒng)考,,語文、數(shù)學(xué)、英語三科及格率98%,,優(yōu)秀率62%,、41%、36%,;看分數(shù)還可以,,總體情況良好,學(xué)生活潑好動,,思維敏捷,,積極向上,但是由于上個學(xué)期教師人員變動等原因,,班級情況還是有一定的問題學(xué)生,,主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強。所以我們學(xué)校特制定了小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任工作計劃,,希望有所改變,。

二、指導(dǎo)思想:

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,依據(jù)學(xué)校工作計劃,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),,加強學(xué)生的自我教育,、民主管理能力,開展好學(xué)生的思想政治工作計劃教育,、道德教育工作計劃,、法制教育工作計劃、心理健康教育工作計劃,,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人,。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,,全面扎實推進素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),,全面提高學(xué)生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

三、基本措施和做法,。

1,、了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,,對學(xué)生的情況可以說,,只是從以前老師那里獲得一點點。但學(xué)生的內(nèi)心世界,,我一竅不通,,況且學(xué)生每天都在變化。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:

⑴與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作,。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,,當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶進行家庭訪問、召開家長會,。通過與小學(xué)生父母的對話,,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

2、抓好班主任的日常工作,;施行班級小組互助學(xué)習(xí),。

⑴、組織好學(xué)生參加升旗和做操,。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,,是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國,、熱愛社會主義祖國,,進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊伍,,依次返回課室。

⑵,、檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實意義,。

⑶、組織好放學(xué),。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,,行為舉止也容易失控,,在返家的'途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,班主任進教教室整理好學(xué)生隊伍,,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀律,。

(4)、協(xié)助后勤抓好就餐紀律,,保證學(xué)生就餐安全,。

3、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進行長期工作,,進行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進目標,,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標,,一個奮斗目標的實現(xiàn),,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo),,又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實踐證明,班干部是班主任的好助手,,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作。

4,、做好個別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

四,、活動安排:

九月:學(xué)生入校教育,;迎接市一級驗收;加強學(xué)生日常行為規(guī)范,;學(xué)生升旗活動和兩操規(guī)范,;;進行家訪,,力爭做好家校溝通與合作,;

十月:慶祝國慶活動;迎市一級學(xué)校評估工作,;繼續(xù)家訪,;

十一月:加強學(xué)風(fēng)建設(shè);繼續(xù)做好家訪工作,;

十二月:開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊活動,;加強學(xué)風(fēng)建設(shè);

一月:慶元旦活動,;期末總復(fù)習(xí),;期末考試;放寒假,。

小學(xué)班主任的工作計劃 小學(xué)班主任的工作計劃篇二

,、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,,以人為本,,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

二,、班級情況分析:

本班共有學(xué)生50人,,其中男生23人,女生27人,。這些孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性,;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標,。

三,、工作目標和要求

1、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng),。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,生活習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起。

3,、加強與家長的聯(lián)系與溝通,,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學(xué)生,。

4,、使學(xué)生講文明,懂禮貌,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,愛護公物,遵守紀律,。

5,、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,,協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,,讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

四、工作重點

1,、嚴抓紀律,、衛(wèi)生,,形成一定的班規(guī)。

2,、加強思想道德教育,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的小學(xué)生,。

3,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法,。

4,、加強安全教育,增強學(xué)生的自我保護意識,。

五,、采取的主要措施

1、常規(guī)教育方面

剛踏入一年級的學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo),并且內(nèi)容要小一點,,實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點入手:

(1)充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)則》,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級開展評星活動,,負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在夕會時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,,評出“每日之星”,。對表現(xiàn)不好的學(xué)生,及時進行點撥,、指導(dǎo),,加強教育。

(2)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育,。這一學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。

小學(xué)班主任的工作計劃 小學(xué)班主任的工作計劃篇三

一個班級的進步,,需要很多方面的原因。學(xué)校的情況,,老師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度都是很重要的,,當然學(xué)生的學(xué)習(xí)認真程度和學(xué)習(xí)的努力情況是最重要的。作為一名班主任,,教好學(xué)生是最重要的,。一個班主任就是帶領(lǐng)班級繼續(xù)前進的的動力,我相信自己能夠做好,,只要自己不斷的努力,,我就堅信自己的班級可以走的更遠!時光悄然而逝,,回眸班主任歷程,,我付出,我無悔,。新的學(xué)期又是一次新的挑戰(zhàn),,本學(xué)期班主任工作計劃如下:

一、幫助學(xué)困生樹立信心

隨著新課程改革的不斷深化,,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高,。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者,、管理者,、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對待學(xué)困有足夠的耐心和愛心,,我覺得這一點對班主任來說很重要,。愛能融化冰雪,愛能打開人們心靈,,愛能縮短人的距離,,愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情,。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進步,。

二、大膽放手培養(yǎng)小干部

一個班集體是否有團結(jié)向上的凝聚力,,不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,,還要有一個負責任有能力的小干部。小學(xué)生的榜樣心理很強,,所以選出有責任心,、上進心、學(xué)習(xí)成績較好,、大公無私的小干部很重要,。開學(xué)的第一天,我把班干部的職務(wù)寫在黑板上,,并提出競爭上崗,,要求自愿報名,每個同學(xué)都可以報名當班干部,,同時也都有機會當選班干部,。然后是由老師公布報名的情況,等給大家一段互相觀察討論的時間后,,民主選舉產(chǎn)生班干部,,這樣使很多同學(xué)不會因為當班干部鬧情緒,同時符合公平公開公正的原則,。對于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力,。小干部們選出來了。我告訴他們,,這可不是戴個標志牌那么簡單,,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無條件退出干部隊伍,。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,,極大的促進了他們的工作積極性,“火車跑得快,,全靠車頭帶”,,小干部的積極性感染著同學(xué)們,榜樣的作用激勵著同學(xué)們,。

三,、拿起表揚的武器

哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此,?!辟澝朗顷柟?、空氣和水,是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料,。表揚是成功的陽光,、空氣和水。我們班主任作為教育者,,不妨拿起表揚的武器,。人格尊嚴是平等的。我們作為班主任,,我們應(yīng)該努力做到能想一個真正的朋友一樣,,重視、欣賞學(xué)生,,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,,接納他們的感受,包容他們的缺點,,分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進步的內(nèi)在動力,。教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎(chǔ),?!眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),,當一個孩子在被你認同,、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力,。

四,、允許學(xué)生犯錯誤

“人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認識它,、改掉它,,就是可取的?!蹦敲磳τ谧钥啬芰^差的學(xué)生來說,,犯錯誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,,而應(yīng)該去包容他們,,努力幫助他們,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,,讓他們認識錯誤并改正它,。所以當我看到學(xué)生犯錯誤時,我總是盡量淡化,為學(xué)生留有一定的自尊心,,以便更好的開展教育,。在平時我更重視包容他們的不足,上操時有的同學(xué)總是說話,,我就慢慢的走到他們的身邊站一會,,他就會明白自己做錯了。課上誰搞小動作我很少直接點名批評,,而是用目光告訴他應(yīng)該認真聽講,,學(xué)生通常會愧疚似的低下頭。長期下來,,我和學(xué)生彼此理解,,班里越來越和睦。

愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭,。只要自己的學(xué)生學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高,,我做出什么努力都是值得的。學(xué)生的將來就是祖國的將來,,我們的祖國將來還要靠他們支撐下去,,所以我們一定要教育好我們的學(xué)生,讓他們得到程度的進步,。當然我也會更好的提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)水平,,給學(xué)生做好榜樣,帶領(lǐng)我的班級繼續(xù)不斷的前進,!

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