人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

中班春季學(xué)期班級(jí)安全工作計(jì)劃篇一

1,、晨檢醫(yī)生檢查后,，作為老師我們也堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要沒收,，并教育幼兒，和與其家長(zhǎng)溝通,。

2,、保證教室的通風(fēng),、干凈，保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,，玩具定期消毒玩具。

3,、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯。

4,、加強(qiáng)幼兒點(diǎn)名工作,，并做好記號(hào)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),，并及時(shí)打電話進(jìn)行家訪了解原因。

5 ,、戶外活動(dòng)時(shí),，一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素,，確保幼兒安全,，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，及時(shí)匯報(bào),，做到及時(shí)消滅不安全的隱患,，保障幼兒安全。

6 ,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,，與家長(zhǎng)密切配合，加強(qiáng)防范意識(shí),，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

7 ,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件,。

8,、 做好送點(diǎn)心的交接工作，把點(diǎn)心放在安全處,，以防幼兒燙傷,。

9、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪，教師的眼睛就到哪,。

10,、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水,、電,、門、窗,。晚接的孩子和值班老師做好交接,，交代其幼兒情況

11、通過家長(zhǎng)會(huì)及家園聯(lián)系欄等向家長(zhǎng)介紹對(duì)幼兒逢我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,，做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育,，并采取正面引導(dǎo)。

以上是本班在安全方面的計(jì)劃,，各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,，通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,，才能真正保證幼兒的安全。

中班春季學(xué)期班級(jí)安全工作計(jì)劃篇二

《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。在新的學(xué)期的里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，今后的工作開展的更好,，，我們中班級(jí)段制定以下計(jì)劃,。

1,、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,，如有要收回,。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷,、外傷,、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管,，預(yù)防幼兒走失,。

2、保證教室的通風(fēng),、干凈,，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,，定期消毒玩具,。

及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯,。

3,、嚴(yán)格做好各項(xiàng)消毒記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品清潔擺放,。

4,、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,，如蒙頭并及時(shí)糾正,。

5、戶外活動(dòng)時(shí),，教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,，及時(shí)排除不安全因素,，確保幼兒安全,，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

6,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,，與家長(zhǎng)密切配合，加強(qiáng)防范意識(shí),，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

7,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿接送證或有效證件,。

8,、上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水,、電,、門、窗及貴重物品要放好,。

9 ,、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪。

1,、在加強(qiáng)常規(guī)方面,，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手,。喝水,。小便等。

2,、確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階,。

3,、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體,。

4、幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免受傷,。

5,、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，不推不濟(jì),，幼兒互相監(jiān)督,，拿器械時(shí)互相幫助。保證幼兒安全,。

6,、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時(shí)注意安全,，知道正確的使用剪刀,。

7、知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳,、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,，才能真正保證幼兒的安全,。

中班春季學(xué)期班級(jí)安全工作計(jì)劃篇三

新的一年里，我認(rèn)真總結(jié)了中班上期的教育工作,，積極反省自己在教學(xué)工作中的不足,，吸取經(jīng)驗(yàn)，更加嚴(yán)格要求自己,。新學(xué)期,，新開始，我們將在新《指南》指導(dǎo)思想的引領(lǐng)下,，以幼兒為核心,，促進(jìn)每個(gè)幼兒的全面發(fā)展。

這學(xué)期我們班有幼兒38人,。男孩：17人,，女孩：21人。其中有1位新的小朋友,，通過中班上學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)與生活,，每個(gè)幼兒在原有的的基礎(chǔ)上都有一定的提高。在學(xué)習(xí)方面,，大部分幼兒對(duì)家鄉(xiāng)文化有了初步的認(rèn)識(shí),，數(shù)學(xué)方面能根據(jù)圖形的特征進(jìn)行分類，對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)有了一定的興趣,，另外,，在繪畫,，唱歌,，手工，等方面進(jìn)步也很大,。在生活常規(guī)方面,，幼兒能自覺地按老師的指令排隊(duì)喝水、上廁所,，樂意與其他小朋友一起游戲,，用餐前，知道要洗手,。當(dāng)然,，也存在著不足之處，比如：在上課時(shí),，一部分幼兒喜歡插話,，注意力不集中,，經(jīng)常離開自己的小椅子，有幾個(gè)幼兒還有挑食的壞習(xí)慣,，在洗手環(huán)節(jié)上愛在盥洗室逗留,，玩耍，幼兒在操作能力及操作常規(guī)上,，有待提高,。

有的幼兒在戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)的自我保護(hù)能力需要提高，有的孩子在動(dòng)作的協(xié)調(diào)上還存在著一定的困難,。個(gè)別幼兒在與人交往上表現(xiàn)的較膽小,，他們不敢主動(dòng)地尋找同伴交往，而是坐在椅子上等待別人來和他交流,，不能很好的表達(dá)自己的想法,、意愿。本學(xué)期,，我將根據(jù)不足的地方來制定教學(xué)計(jì)劃,。

本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展；在一日生活中,，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí),、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律,，樹立規(guī)則意識(shí),；結(jié)合日常生活，開展安全教育,，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,；幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣,；以此來豐富幼兒的詞匯量,，幫助幼兒學(xué)會(huì)伶聽及掌握正確的發(fā)音，掌握簡(jiǎn)單的問候語(yǔ),、兒歌及童謠,。

引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人,，對(duì)人有禮貌,，誠(chéng)實(shí)、守信,；培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育游戲活動(dòng),；加強(qiáng)園本主題教學(xué)活動(dòng)和陶藝，結(jié)合各類活動(dòng)培養(yǎng)幼兒勤思考，善于動(dòng)腦筋的習(xí)慣,，及能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法,。教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、不斷反思,，努力提高自己的教學(xué)水平,。多與孩子交談。

在談話的過程中讓孩子學(xué)會(huì)如何去聽懂對(duì)方說的話,，弄清要了解的情況,，清楚自己說話的時(shí)機(jī)。多開展談話活動(dòng)和游戲,，教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話,，并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子,。

1,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,，樹立正確的教育觀,，根據(jù)我園的實(shí)際和會(huì)理的社會(huì)文化特點(diǎn),，創(chuàng)設(shè)自己的教育風(fēng)格來推動(dòng)幼兒園個(gè)性的活動(dòng)整合課程。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物,、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,，把握時(shí)機(jī)。積極引導(dǎo),。關(guān)注幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應(yīng),，敏感地覺察他們的需要，以及時(shí)適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答,，形成合作探究式的師生互動(dòng),。不斷提高我班幼兒的合作意識(shí)和交往能力。（通過分享食物,、合作游戲,。）

2、常規(guī)方面

在一日活動(dòng)中,，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng),。見到老師,、家長(zhǎng)要面帶微笑主動(dòng)問好,，并時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同幼兒一起從我做起,，從小事做起,。在課堂上，要嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，不能再像以前一樣自由散漫,，洗手,、如廁、喝水等要排隊(duì)如：回答問題要舉手,，安靜的傾聽他人的發(fā)言,，大小便要報(bào)告老師，小屁股不能離開自己的小椅子,，上下樓要靠右行等,。

3、保育方面

（1）每天的首要任務(wù)就是晨檢,，檢查幼兒的身體狀況,，精神面貌，是否帶有危險(xiǎn)物品入園等,。在用餐期間,，培養(yǎng)幼兒飯前洗手，飯后洗手,、擦嘴,，有條理地放置自己的餐具的好習(xí)慣，不可以挑食,，保持桌面和地上干凈,。在午睡期間，不定時(shí)的幫幼兒蓋好被子,，檢查睡眠質(zhì)量,。起床后，督促幼兒整理好自己的被褥,，穿衣,、褲和鞋子。

（2）每天如實(shí)做好入園,、離園的登記,，和助教一起做好班級(jí)的各項(xiàng)衛(wèi)生，堅(jiān)持消毒,。對(duì)于傳染病,，要做到早預(yù)防，早發(fā)現(xiàn),，早報(bào)告,。

（3）堅(jiān)持每天帶幼兒到戶外進(jìn)行兩小時(shí)的活動(dòng)，并根據(jù)天氣的變化,，督促幼兒增減衣服,，對(duì)于生病的幼兒要加倍的關(guān)心和愛護(hù),，做好藥品登記并按時(shí)給孩子喂藥。

加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,，以校訊通,、電話、接送時(shí)和家長(zhǎng)交談等形式,，了解每位孩子的興趣和愛好,，及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合,。定期召開家長(zhǎng)會(huì),。做好一學(xué)期的兩次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加開放日活動(dòng),，使家長(zhǎng)以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,，了解教師工作情況，增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系,。每月及時(shí)更換家園欄里的育兒信息,。

1、學(xué)初建立健全安全檔案,。制定班級(jí)安全管理計(jì)劃,，對(duì)班級(jí)幼兒情況作出認(rèn)真分析，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師安全制度與職責(zé),，對(duì)班級(jí)存在的安全隱患進(jìn)行排查,、分析、研究,、整改,，確保幼兒安全入園、離園,。

2,、在家長(zhǎng)工作中取得家長(zhǎng)共識(shí)和通力合作。幼兒園與每一位家長(zhǎng)簽訂《幼兒安全責(zé)任協(xié)議書》,，強(qiáng)調(diào)家園攜手保幼兒平安的重要性,。

3、每期家園欄強(qiáng)調(diào)相關(guān)安全事項(xiàng)及需配合的幼兒安全教育,。

4,、在一日活動(dòng)中根據(jù)教育契機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，例如交通安全,、飲食安全,、防火防震、自我保護(hù)意識(shí)的教育等,。

5,、安全教育滲透在一日保教工作中,。認(rèn)真填寫幼兒出勤情況登記表和交接班記錄,。

6,、管理好班級(jí)財(cái)物，隨時(shí)檢查班級(jí)門窗,、水電,、滅火器及其他一切物品是否安全。做好相應(yīng)的妥善處理,。

7,、堅(jiān)決執(zhí)行接送卡使用制度，入園,、離園的登記制度,。五，班級(jí)教師配合做好其他一切班務(wù)工作,。

以上工作,，班級(jí)兩位教師思想上達(dá)成共識(shí)，行動(dòng)上默契配合,，為幼兒的健康成長(zhǎng)出謀劃策,、通力合作。若有特殊情況或者意見不一致時(shí),，及時(shí)溝通,、交流，妥善處理,，確保班級(jí)各項(xiàng)工作的順利,、高效開展。

中班春季學(xué)期班級(jí)安全工作計(jì)劃篇四

每一為老師都要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我園一直高度重視幼兒園安全工作,，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。把安全工作責(zé)任到人,，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全,。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人，各班老師是幼兒安全的直接責(zé)任人,。因此,，為確保在園幼兒的身心安全,，我們制定了中班下學(xué)期的安全工作計(jì)劃。

1,、加強(qiáng)晨檢力度,，消除事故隱患

教師要加強(qiáng)晨間檢查力度，教育幼兒不帶危險(xiǎn)品到幼兒園（如別針,、紐扣,、尖針、小刀等物）,，防止異物落入鼻腔,、口腔等，每天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品,。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查,、消毒，如發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修補(bǔ)或更新,。

2,、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)

幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少，閱歷淺,，但又好奇,，好探索，什么都想動(dòng)一動(dòng),、摸一摸,、嘗一嘗，在活動(dòng)中無力預(yù)測(cè)自己的行為,。因此,，事故常常會(huì)發(fā)生，作為教師要從防拐騙,、防摔物,、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,，不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識(shí)和能力,。

3、加強(qiáng)身體鍛煉,，增強(qiáng)孩子體能

由于體弱的幼兒不愛活動(dòng),，造成自身動(dòng)作的平衡、協(xié)調(diào)能力差,，遇到情況反應(yīng)慢,，容易受到意外傷害。因此,，教師要增強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我保護(hù)能力,。

4,、進(jìn)行安全工作自查

及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅，午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,，防止一些不安全隱患的存在,；班里老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查，如午睡時(shí),，多提醒幼兒不帶小玩具入睡,，盥洗活動(dòng)中不吵鬧,，不推不擠等等,，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲,，以免指甲過長(zhǎng)傷到別人,，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。

5,、家園聯(lián)系共同對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育

嚴(yán)格使用幼兒接送卡,，做到有卡才能接孩子，別人代接的需要提前和本班老師聯(lián)系,；利用家園聯(lián)系冊(cè),，家長(zhǎng)園地，家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,，向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,，使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

6,、安全教育滲透于一日活動(dòng)中

（1）通過談話,，觀看安全教育錄像等活動(dòng)，利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育,，使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,，提高幼兒的'自我保護(hù)能力。

（2）專題教育教學(xué),，如有關(guān)火災(zāi),、水災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對(duì)；特殊電話號(hào)碼的使用,；怎樣預(yù)防雷電等,。