做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
中班安全工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園中班安全工作計(jì)劃篇一
(1)安全工作要警鐘長鳴,防患于未然,。要把安全放在各項(xiàng)工作之首,,對學(xué)生負(fù)責(zé),保證學(xué)生的人身安全,。
(2)增強(qiáng)安全意識,,落實(shí)安全工作制度,努力把安全防范工作做細(xì)坐實(shí),,杜絕一切安全事故的發(fā)生,。
(3)加強(qiáng)安全教育,利用好晨會,、班會,、幫助學(xué)生確立安全意識。嚴(yán)格課間,、午間活動(dòng),,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,,規(guī)范自主行為,,增強(qiáng)安保能力。加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),,做到不玩火,、不玩水、不玩電,、不玩車,。
(4)細(xì)化安全管理,注重安全防范,,切切實(shí)實(shí)做好對學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,,切實(shí)保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。嚴(yán)格對學(xué)生的課間午間活動(dòng),、上下樓梯,、集會集隊(duì),、體育課、活動(dòng)課等安全的護(hù)導(dǎo)與管理,,細(xì)化安全監(jiān)護(hù)工作,。
(5)嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān),消除食堂及飲用水源等一切衛(wèi)生安全隱患,。
(6)暢通信息反饋渠道,,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)匯報(bào),,立即處置,,掃除一切不完全因素。
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,,事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點(diǎn),,沒有終點(diǎn),。 安
全管理是動(dòng)態(tài)管理,不可能一勞永逸,。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,,抓好落實(shí)。在經(jīng)常性上下真功夫,,堅(jiān)持經(jīng)常性地督促檢查,,常抓不懈。為把我班建成一個(gè)安全,、文明,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力工作。
中班安全工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園中班安全工作計(jì)劃篇二
我班共有學(xué)生60人,,其中男生32人,,女生28人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)娶勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識教育,,老師賞識學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人,。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力,。
1、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率,。
2、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,,構(gòu)建良好的.班級文化。
3,、通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級凝聚力。
4,、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
5,、開展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
6,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。
7,、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
8,、做好班中行為習(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)他們形成一個(gè)好的習(xí)慣
9、不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動(dòng)他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步,。
10,、對積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步。
11,、利用班會課及課余時(shí)間對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)重要性,。
12,、對學(xué)生加強(qiáng)愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽(yù)感的學(xué)生,。
13,、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。
14,、針對班中的個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,,直到行之有效。
1.營造向上氛圍根據(jù)初一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。
(1)制定班級公約、班風(fēng).
(2)布置教室環(huán)境,。
(3)讓學(xué)生參與班級管理工作,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有一份共同建設(shè)班集體的責(zé)任心,。
2.安排班級活動(dòng)根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)要加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng),、社會實(shí)踐活動(dòng)等。
3.指導(dǎo)培養(yǎng)班干部班級干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助干部樹立威信;
第二,,鼓勵(lì)干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,嚴(yán)格要求干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即以點(diǎn)帶面;
第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠
通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即以面帶面。
第一周1.提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算,。
2.學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,。
3.開展班委競選,,提出要求。
第二周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。
2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣,。
第三周1.培養(yǎng)學(xué)生自律,,教室里要安靜。
2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。
第四周1.進(jìn)行班級讀書活動(dòng)。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
第五周1.慶“國慶”,,進(jìn)行愛國主義勞動(dòng)教育。2.進(jìn)行黑板報(bào)比賽,。
第六周1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。 第七周1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。2.進(jìn)行書香班級比賽,。
第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2.進(jìn)行感恩教育。
第九周加強(qiáng)宿舍管理,,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力,。
第十周1.準(zhǔn)備期中考試。2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。
第十一周1,、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育,。
2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3,、期中考試,。
第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育,。
第十三周向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。
第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
第十五周養(yǎng)成教育、感恩教育,。
第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。2.教育學(xué)生早睡早起,不能貪眠,。 第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。2.評選班級文明學(xué)生。
第十八周繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容,。
第十九周1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,,準(zhǔn)備評比,。
第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣,。2.加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作
1.結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
2.平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時(shí)與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問題所在。
中班安全工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園中班安全工作計(jì)劃篇三
孩子的安全是順利開展所有活動(dòng)的基本要素,,是幼兒健康成長的首要條件,。中班的孩子年齡小,自我保護(hù)能力差,,本學(xué)期我們根據(jù)幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃,、和本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,特制定了本學(xué)期的班級安全教育工作計(jì)劃,。
一,、指導(dǎo)思想
為了更好的落實(shí)我園的教育理念、保證幼兒安全,、更好的服務(wù)于家長和促進(jìn)幼兒和教師的共同發(fā)展,,利用幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)、幼兒的生活,、家長,、社區(qū)等途徑開展適合幼兒能力水平和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的安全教育活動(dòng),,不斷地通過示范,、講述、游戲等各種形式對幼兒進(jìn)行安全教育,,提高幼兒的自我安全保護(hù)意識,,杜絕安全事故的發(fā)生。
二,、學(xué)期目標(biāo)
1,、幫助幼兒獲得安全意識和自我保護(hù)的能力。
2,、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力,,如調(diào)節(jié)和穩(wěn)定情緒情感,維持心理平衡的能力,;適應(yīng)新環(huán)境和新變化的能力,;耐挫折的能力;善于交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特征等。
三,、具體措施
(一)加強(qiáng)班級管理
1,、有強(qiáng)烈的責(zé)任感,時(shí)刻把安全工作放在首位,,時(shí)時(shí)事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內(nèi),防范于未然,謹(jǐn)防安全事故的發(fā)生,。
2、教育幼兒互相友愛,,有爭執(zhí)時(shí)要學(xué)會協(xié)商解決,,同時(shí),教師應(yīng)對幼兒進(jìn)行相關(guān)的教育,,辟免造成傷害,。
3、教師要嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度,,加強(qiáng)安全意識,,加強(qiáng)責(zé)任心,做到人到心到,,不擅自離崗,。
4、開展活動(dòng)前做好"四檢"工作,,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),,消除場地的不安全因素,檢查幼兒穿戴(如:孩子的鞋帶是否系好?),,檢查器材,,才能確保幼兒的安全。
5,、教師要隨時(shí)關(guān)注到每一位孩子,,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),讓幼兒的一切活動(dòng)都在自己的視野范圍內(nèi),。
(二)開展安全教育
1,、加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,通過有關(guān)安全領(lǐng)域的活動(dòng)的開展讓幼兒有初步分辨危險(xiǎn)的能力,,學(xué)會保護(hù)自己,,開展安全月活動(dòng)。
2,、有計(jì)劃的開展安全教育活動(dòng),。通過游戲形式經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識,。使幼兒知道不做危險(xiǎn)的事,,懂得如何保護(hù)自己,。
(三)實(shí)行家園配合
幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識,、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會,、親子游戲等形式,,友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M(jìn)行必要的安全教育,確保幼兒安全與健康,。向家長宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作)。
在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)中,通過幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全,。
中班安全工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園中班安全工作計(jì)劃篇四
《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。在新的學(xué)期的里,,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,,我們中班級段制定以下計(jì)劃,。
1.堅(jiān)持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,,預(yù)防燙傷,、外傷、藥物中毒,,預(yù)防異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管,,預(yù)防幼兒走失。
2,、保證教室的通風(fēng),、干凈,保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,,定期消毒玩具。
及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯,。
3、嚴(yán)格做好各項(xiàng)消毒記錄,,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品清潔擺放,。
4、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭并及時(shí)糾正。
5,、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性,,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品,。
6、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.
7,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿接送證或有效證件,。
8,、上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水,、電,、門、窗及貴重物品要放好,。
9 ,、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.
1.在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手.喝水.小便等.
2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階,。
3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體,。
4.幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。
5.戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不濟(jì),幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助.保證幼兒安全.
6.知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,,知道正確的使用剪刀,。
7. 知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳,、鼻里,,也不能把異物放到嘴里。
各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全,。
中班安全工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園中班安全工作計(jì)劃篇五
要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。假如能夠把握好,,以后開展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果,。本人擔(dān)任初一年級103班的班主任工作,特作出如下計(jì)劃,。
一,、目標(biāo)
科學(xué)、合理的開展初一新生入學(xué)的教育工作,,能夠讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活,,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,樹立正確的人生觀,。初一新生入學(xué)的教育工作對于形成一個(gè)健康成長的班集體,對于教師的教學(xué),,學(xué)生的進(jìn)步等多方面具有深遠(yuǎn)的影響,。
二、班情分析
學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境 ?-- 新同學(xué),,新老師,新的課程,,新的學(xué)習(xí)方法等,。剛進(jìn)入初中的初一學(xué)生從心理上對別人的依賴程度還非常之高,非常需要老師及時(shí)而積極的引導(dǎo),。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績層次不齊,,行為習(xí)慣方面也千差萬別。因此,,做好初一新生的入學(xué)教育工作是每一個(gè)初一班主任必須做好的第一件事,,也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。
三,、措施
(1)從實(shí)際出發(fā),,制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。
“無規(guī)矩不成方圓”,,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī),。有人說:“不是已經(jīng)有一套校規(guī),還需要班規(guī)嗎?”,。理由很簡單:學(xué)校的校規(guī)的范圍太廣,,內(nèi)容太多,操作起來比較困難,,而班規(guī)可以針對本班的具體情況對癥下藥,,由班委會和全班同學(xué)共同制定出來,重點(diǎn)突出而且容易操作,。有了班規(guī),,就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則,班主任開展工作就容易多了,。因?yàn)?,同學(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則,如果誰違反了這些行為準(zhǔn)則,,那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批評,,就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育。同時(shí),,一套嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)
能幫助班主任在班集體中樹立威信,。當(dāng)然,在制定班規(guī)的時(shí)候,,一定要注意以下一些問題:(一)公平,、公正、合理,。(二)具體細(xì)致,,可操作性強(qiáng)。(三)不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸,,應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn),。(四)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀(jì)班規(guī),。
總之,,班規(guī)要制定好,,要落實(shí)好,這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的