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九年級學生評語家長(九篇)

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九年級學生評語家長(九篇)
時間:2023-03-13 14:54:39     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

九年級學生評語家長篇一

2,、老師是很喜歡你的,,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實,。你的成績證明了你的努力,、智慧和進步。最終,,你得到了同學們的信任和支持,。在你成長的路上,你又明白了一個道理,,以身作則,,自信自強,是走向完美人生的必要一步,!

3,、世間自有公道,付出總有回報,,說到不如做到,,要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報,。

4、你思維靈活,,求知欲強,,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法,。老師喜歡你那種敢想,、敢說,、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時真是賞心悅目,??粗愕膶W習成績不斷進步,老師為你高興,、為你自豪,。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌,!

5,、你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),,老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的,。

6,、你活潑樂觀,自信心強,,尊敬老師,,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能按時完成,,有強烈的好奇心,,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,,因此問題回答不全面,,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生,。

7,、該同學性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,,能與同學友愛相處,,待人有禮,能虛心接受老師的教導,。能遵守紀律,,喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力,。點點滴滴的進步,,老師都為他感到高興,,利用最后的時間,努力沖刺吧,。

8,、該同學尊敬老師、團結同學,、關心班集體,,待人有禮,能認真聽從老師的教導,,這是老師最滿意的,,雖然家離學校較遠,但都能堅持到校,,在此說聲辛苦了,!紀律觀念強,作業(yè)認真,,成績理想,。多讀書、勤思考,,是他的優(yōu)點,。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸,!

9,、能遵守學校的規(guī)章制度,也能參加各項集體活動,,完成老師安排的值日工作,,上課時也不違反課堂紀律,但還缺乏學習動力,,上課很少看到你發(fā)言,。父母也對你寄予厚望,老師相信你會更加努力,!

10,、你是個懂事、乖巧的女孩,,各方面都很積極,,在班級里,每一件事不用老師操心,,你都會管理好,。老師為此感到自豪。不過,,你在學習上特別是數(shù)學方面鉆研得不夠,。希望你在新的學年里揚長避短,,刻苦鉆研,相信你定會成為人人羨慕的好干部,!

11、有較強的自尊心和上進心,,集體榮譽感強,,尊敬老師,樂意為大家做好事,,與同學相處和睦,。愛勞動,能吃苦耐勞,,值日組長工作認真負責,。學習上也比較努力,只是成績沒有明顯的進步,。如果你以后在做每件事時,,都能堅持不懈的話,那你一定會更加出色,。

12,、婉婷:這學期的你又進了一步!你更加關心同學,,熱愛勞動了,,能積極參加學校組織的各種活動,集體榮譽感強,。你愛清潔講衛(wèi)生,。如果上課再專心一點,學習再自覺一點,,你的表現(xiàn)會更出色,。

13、你是一個聰明伶俐,、活潑好動的小男孩兒,。你上進心很強,課堂上,,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,。看著你熱心地幫助每一位需要幫助的同學,;看著你猶如一匹活潑的小馬駒,,奔馳在操場上我真為你而感到高興,老師祝你在新的一學年里取得更大的進步,!

14,、你是我們班上出了名的小畫家,。你很能干,但學習貴在堅持,,只要你養(yǎng)成良好的學習習慣,,憑著你的聰明和勇敢,如果用在學習上,,哪一科又在你的話下呢,?理想的大門永遠為你敞開著。

15,、你活潑好動,,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策,。在活動中你表演小品受到了大家的好評,,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,,你嚴于律己,,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,,在學習上,,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言,。平時要廣泛閱讀,、注重積累和靈活應用,期待你能發(fā)揮潛力,,實現(xiàn)心中的夢想,!

16、xxx同學:你活潑,,可愛,,聰明,才藝超群,,你知道嗎,?你還是一個善感的孩子,你的情緒很容易波動,,老師叮囑你一句:加強定力修養(yǎng),。古賢蘇軾說,古之成大事者,,不惟有超世之才,,亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和老師們的期望,,以你的稟賦,,你本該做得更好的,,加油。

17,、xx同學:本學期來,,老師對你的表現(xiàn)還總體滿意。你學習扎實,,上進心強,,與同學相處,愛搞點小鬧劇,,但是能接受老師的批評教育,,知錯就改,。如果你在學習上更刻苦一點,,更主動一點,更虛心一點,,你的潛能將會得到更好地發(fā)揮,。

18、xxx同學:你個性內斂而又責任心強,,你學習主動,,成績優(yōu)良,你和同學相處融洽,,令師長們放心,。輕身便體,秀外慧中,,你在籃球場上的身影在大家腦海烙下了深深的印象,,這些老師和同學們是由衷喜歡的。希望你能善于總結,,各個方面有一個大大的飛躍,。

19、自信,、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學生之一,。你深深愛著我們的班集體,經(jīng)常主動清潔教室,、幫助同學,。你能認真地學好每一門功課,在學習上有一種積極進取的可貴精神,,這是多么令人欽佩呀,!你是個聰明的孩子,我相信你將成為胸納百川,,恢宏大度的杰出人才,。

20,、你努力了,你就有了進步,;你付出了,,也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步,,愿你在成長中不斷充實自己,,愿你在通向未來的路上,乘風破浪,,勇往直前,,愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。

21,、自信的人,,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,,取得一個又一個勝利,;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭,。

22、你尊師重友,,性情隨和真誠,,樂于助人。學習上有波動情況出現(xiàn),,希望你能更積極主動地向老師請教學習方法,,加以勤奮,定能穩(wěn)步前進,。

23,、xx同學:你是一個開朗上進,大方得體,,成績優(yōu)秀,,集體觀念極強的好孩子。平日里你總能嚴于律己,,團結同學,,學習上刻苦鉆研,不驕不躁,,從容有度,,你的好性格,好成績,老師們欣賞你,,同學們擁戴你,。期望你在新的學年里,再接再厲,,百尺竿頭,,更進一步。

24,、你待人禮讓,,談吐謙和,團級同學,,遵守校紀校規(guī),。勞動積極踏實。學習上,,作業(yè)書寫認真,,但是作為學習小組長,課堂上當更加大膽積極發(fā)言,,為組員表率,。

25,、xxx同學:你是一個性情安靜,,白凈秀氣的小男孩兒。你平時嚴格遵守學校各方面的紀律,,樂學上進,。對待同學,你友善隨和,;你學習方面總體上各科目比較均衡,,新學年里希望你更自信一點,更努力一點,,兼讀百科,,突出優(yōu)勢。

26,、xxx同學:你大大咧咧,,自由無拘而又敏感自強。雖然你時不時有到校拖拉的現(xiàn)象,,但老師知道你是身體素質不好,,老師對你的期望是:保持開朗的心態(tài),明確學習目標,,制定適合自己的學習計劃,,一天進步一點。加強體育鍛煉,,因為學習要有一個好體魄,。

27,、xx同學:你個性憨厚質樸而又活潑好動。你做事踏實,,文明禮貌,。嚴格遵守學校紀律,按時到校,。學習上方法尚欠缺,,主動性也不夠,希望你能找到自己學習上的差距和癥結所在,,對癥下藥,,以期提高。

28,、該同學平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,,有較強的集體榮譽感。性格活潑開朗,,尊敬老師,,團結同學,能虛心接受老師的教導,,自覺遵守校規(guī)校紀,。學習積極性有一定的提高,老師也感到欣慰,。本學期學習成績有了可喜的進步,。再接再厲,堅定信心,,持之以恒,,迎難而上,不斷改進學習方法,,加強知識的記憶,,多練多問,相信你一定會取得更好的成績,。

29,、誠實,文靜是你良好的一面,;能積極參加勞動,,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,,讓我深深的感動,。但學習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學習方法,,因此致使你的學習成績提高不大,。老師建議你在這一方面可以多和同學交流,找到適合自己的有效的學習方法,,爭取早日實現(xiàn)你的夢想,。

30、你活潑勇敢,,敢為班級爭取榮譽,。學習主動性不夠,時有拖拉作業(yè)現(xiàn)象,,卷面書寫也要注意保持整齊,,課間休息愛追逐打鬧,老師真誠希望你能在新的學期改掉毛病,,提高自制力,,養(yǎng)成良好的學習習慣。

九年級學生評語家長篇二

周波:三年中學生活,,轉瞬即逝,,在同學們與老師眼里,你是個有恒心,,有毅力,,有滿腹壯志的好學生。作為班長,,你發(fā)揮自己較強的管理才能,,出色完成老師布置的任務,,同學們及老師都想對你說聲“謝謝”,。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,,那定能做個真正的no.1。祝新年快樂,!

曠輝煌:你是一個聰明的男生,,團結同學,關心集體,,但對待學習不夠嚴格要求,,因此造成了你的學習成績總是居于中下水平,記住,,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣,,才是成功的基礎,。祝新年快樂!

賓燁:總覺得你少了一些男孩子應有的陽光,,多了一些郁郁寡歡,。實際上,你有關心你的父母,,并為你提供了很多不錯的生活條件,,應該感到莫大的幸福才對。作為父母和老師,,對你的學習,、生活有一些限制,也是出于一種關愛,,關鍵還是在思想認識上要學會去珍惜,。老師希望你能有更大的進步!祝新年快樂,!

周鵬:你勤奮好學,,思維敏捷,在課堂上準確的回答,。你品學兼優(yōu),,令老師贊嘆,同學們羨慕,。希望今后你在工作中大膽施展自己的才干,,這將使你更加出色!老師期待著,!祝新年快樂,!

文曉慧:居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功的人才會不懈努力,。粗心大意是你最大的敵人,,以至成績本該優(yōu)秀的你還是老樣,難見突破,。老師期望著你能以一個優(yōu)等生的姿態(tài)去迎接初中最后的沖刺,!祝新年快樂!

彭仁燦,; 在學校紀律和成績都有了很大的進步,,管理能力也有很大的提高,老師由衷的替你感到高興,??墒悄阍诩业谋憩F(xiàn)讓老師覺得疼心,,百行孝為先。老師希望你以后不管在學校賓志昌:或許你有些貪玩甚至懶惰,,也常挨批評,,可在老師的心中,一直認為你是個聰明誠實的孩子,?!耙环莞牛环菔斋@”,,相信只要你肯用功,,上課專心聽講,勤于思考,,課后認真作業(yè),,有錯及時改正,不懂就問,,相信你會取得很大的進步,。祝新年快樂!

楊廣:或許你有些貪玩,,可在老師的心中,,一直認為你是個聰明誠實的孩子。這學期你有了一定的進步,,老師感到很欣慰,。“一份耕耘,,一份收獲”,,相信只要你肯用功,相信你會取得很大的進步,。祝新年快樂,!

周佳成:你這學期能基本遵守學校的規(guī)章制度,“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,,可見,,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是比較懶,希望下學期能看到一個勤奮好學的你,。祝新年快樂,!

歐海濱:這一學期你比以往都認真學習,努力進取,,各方面都有進步,,老師為你的自覺性感到自豪,,雖然你在班里從不張揚,總是默默無聞的,,看得出你是一個負有遠大志向的學生,。初三最后一學期了,老師相信你會繼續(xù)努力,,不繼進取你一定會成為一名優(yōu)秀的學生,。祝新年快樂!

陳西利:在運動會上,,我們班獲得了好成績,,這里有你的一分功勞,而且這學期你也有所進步,,但老師還好希望能在學習上也像你的體育成績那樣優(yōu)秀,,希望更嚴格要求自己,認真學習,,發(fā)揚拼搏精神,,你的成績會更上一層樓的。祝新年快樂,!

譚晶晶:個性內向的你文明有禮,,尊敬師長,與同學友善相處,,維護集體榮譽,,不做有損班集體的事。希望學習上能要求上進,?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保晒χ肪驮谀愕哪_下,。希望你進一步明確學習目標,,相信自己,只要信心恒在,,發(fā)揮自己的聰明才智,,你會有更大的進步。 祝新年快樂,!

曠立娜:你是個樸實的孩子,,遵守學校紀律,從不遲到缺課,,做好值日工作,,積極參加體育活動,尊敬老師,,團結同學,,愛護公物,。學習上還須進一步端正態(tài)度,提高要求,,認真踏實,。刻苦努力,,才能取得好成績,。祝新年快樂!

彭鑫:你能嚴格遵守班級紀律,,熱愛集體,,團結同學。學習上你有一定的自覺性,,不過努力程度恐怕還不夠,,希望你今后能專心聽講,大膽發(fā)問,,不斷提高自己的知識水平,。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,,才能達到光輝的頂點,!祝新年快樂!

郭成林:你是個聰明男孩子,,但在學習上,、生活上都很毛躁,不清楚自己的現(xiàn)狀,,也不知道生活的目標,。所以你學習上沒有要求,沒有動力,,對自己的錯誤視而不見,。希望你能趕快成熟起來,為了收獲一個無悔的青春年華而努力學習,。祝新年快樂,!

曠磊:你是一個非常聰明、機靈還有點調皮的孩子,。這個學期以來,,你各方面有了顯著的提高,老師也為你感到高興,。希望你更加努力為了自己的理想奮斗,。祝新年快樂!

陳嵐:誠實,、熱情,,尊敬師長,寬以待人,,關心集體,,自覺守紀是你明顯的優(yōu)點。但在學習方面你就表現(xiàn)得不怎么盡如人意,,學者自強不息,,則積少成多;中道而止,,則前功盡棄,,望在以后的日子里看到你有更大的進步,祝新年賓科:你為人誠實,,與同學關系相處不錯,。學習上,你的基礎還不夠牢固,,學起來有些吃力,,但你并沒有放棄學習,成績有一定的進步,,不過上課你還是要開動腦筋,,希望你能再接再厲,不負老師和家長的希望,。祝新年快樂,!

趙衡;你思想較單純,,能比較自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,但你上課不夠專心,影響了自已的學習,,多可惜呀,。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,,但一次次地放松對自己的要求,,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。愿你拿出勇氣,,戰(zhàn)勝自我,,上課多聽少說閑話,相信在新的一年你會有所收獲,。祝新年快樂,!

周秋;你是一個樸實的孩子,,平時總是默默地做事,、任勞任怨,,待人隨和,熱愛集體,,樂意助人是你的美德,。但學習方面基礎知識掌握得不夠牢固,因而成績徘徊不前,。希望你今后不斷充實和完善自己,,多向優(yōu)秀的同學學習,,取長補短,,爭取進步,。祝新年快樂!

楊聰:在運動會上,,我們班獲得了好成績,,這里有你的一分功勞,你對班工作認真負責,,老師感謝你,。可是在學習和紀律方面,,鼓勵了很多,,期盼了很久,可你的成績和行規(guī)總是起起落落,。你是一個有前途的孩子,,現(xiàn)在沒有時間再允許你的情緒盡情發(fā)揮了。如果要達到目標,,下個學期是最后的沖刺,。真希望你為了父母和自己的前途,哪怕瘦幾斤肉,,也值得,。你的進步是老師最大的欣慰!不會讓我失望吧,。祝新年快樂,!

胡立君:在運動會上,我們班獲得了好成績,,這里有你的一分功勞,。文靜的你,在同學們與老師眼里,,是個與人友善,,尊敬老師,有追求的好學生。學習上的努力也使你的成績進入了班級的前列,,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,,會有更大的進步。 記?。?學習生涯中沒有最好,,只有更好,!祝新年快樂,!

劉林清:你學習成績躋身年級前列,但從不驕傲自滿,;處處遵守紀律,,作為班干部,你能帶好頭,;我們?yōu)槟愀械阶院?!初三學習的競爭將會更加激烈、更具挑戰(zhàn)性,,希望你發(fā)揚優(yōu)點,,努力避免粗心大意,踏踏實實向心中的目標靠近,。加油,,祝新年快樂!

趙倩:在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r不多言多語,,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),,受到同學和老師的贊賞,。如果課堂上你也能響亮回答,讓同學聽聽你那獨到的見解,,那就更好了,!老師期待著... 祝新年快樂!

劉霜:老師眼中的你,,是一個言語不多卻充滿自信的學生,,你非常認真負責地完成老師布置給你的每一項任務, 你不聲張,,但在全班同學心目中卻深的好評,。老師相信“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒?!?衷心地希望你能永遠如此,,自信、樂觀地面對學習,、生活,,相信成功就在不遠處向你招手。 祝新年快樂,!

湯雨:你文靜大方,、秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,,力求盡善盡美,。看你的作業(yè)是一種美好的享受,。老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華。祝新年快樂,!

郭繼承:你能認真完成老師布置的任務,。聰明的你在這學期有所進步,但老師還希望更嚴格要求自己,,認真學習,,發(fā)揚拼搏精神,你的成

柳潔:你是一位秀麗,、聰慧勤奮,、樸實的女孩,上課時能積極思考老師提出的問題,。學習成績良好,,但不夠撥尖。如果不明白的地方你能主動問老師,,相信你在學業(yè)是還會有大的飛躍,,老師期待著你今后的成功。祝新年快樂,!

王程:你呀,,是一個容易受情緒影響的孩子。老師總是為這一點而擔心你,。不過,,這學期你有了很大進步,在協(xié)助老師管理工作方面你做得非常好,。也充分證明你有責任心,。初中學習快要結束了,,老師望你能抓緊最后的學習機會,認真學習,,爭取考出理想的成績,。祝新年快樂!

張向陽:你是一個樸實的孩子,。你腳踏實地,、勤奮好學,但是你也要知道學習不是死記硬背,,還要講究方法,、技巧。學習上有不懂的問題,,不要羞于開口,,要多問,多思考,,多練習。老師相信:只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!祝新年快樂,!

胡新花:在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女生,你的字跡工整漂亮,??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,,認真完成作業(yè),,老師很贊賞。初三的最后學期了,,希望你能一如繼往的認真學習,,科學合理的安排好學習。希望假期也能好好學習,。祝新年快樂,!

譚超: 你這學期能基本遵守學校的規(guī)章制度,“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,,可見,,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是比較懶,,希望下學期能

賓盼:你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學生,,希望認真掌握好基礎知識,,多練、多問,,繼續(xù)努力,,老師關注著你的進步。祝新年快樂,!

周森林:你是一個樸實的孩子,,平時總是默默地做事,熱愛集體,,樂意助人是你的美德,。但思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,,雖然付出了很大努力,,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前,。希望你今后多向優(yōu)秀的同學學習,,取長補短,爭取更大進步,。祝新年快樂,!

趙思佳:你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩,。上課時你能積極思考老師提出的問題,。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意,。每次布置的工作你都能出色地完成,。如果你能一如既往的走下去,將會是老師,、家人,、同學的驕傲!祝新年快樂,!

趙馨怡:在校能遵守學校的規(guī)章制度,,聽從老師的教育,與同學友好相處,。你的天賦其實是不錯的,,只是努力不夠,,所以學習成績不理想。希望你下學期,,更加重視學習,,投入精力,踏踏實實把學習抓上去,。祝新年快樂,!

彭敬文:性格內向、文明有禮,、自尊自愛的你嚴格要求自己,,自覺遵守紀律。聽老師的話,,熱愛班集體,。上課專心聽講,作業(yè)認真完成,。但學習的主動精神不夠,,很少向老師提出問題,成績進步不明顯,。望今后大膽進取,,增加與老師與同學的交往,提高學習效率,,爭取更好成績。祝新年快樂,!

熊承?。涸谶\動會上,我們班獲得了好成績,,作為體育委員這里有你的一分功勞,。性格內向的你是一位有著較強集體榮譽感的學生,你的基礎知識掌握得不夠牢固,,雖然付出了很大努力,,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前,。只要有恒心,,有毅力,老師相信你會在各方面取得較大進步,。祝新年快樂,!

周銀文:在運動會上,我們班獲得了好成績,,這里有你的一分功勞,。老師想告訴你的是成績優(yōu)良不是天資高,,而是學習勤。你的成績好壞,,不是腦子問題,,關鍵是你平時努力不夠。老師相信,,你只要努力,,一定會成功!祝新年快樂,!

劉文學:你很善良,,對于別人的困難,你總熱心幫助,;你很肯干,,對于班級的工作,你總積極參與,;你也很好學,,學習在不段進步。你的字能寫得漂亮點,,就更好了,。老師希望你更加努力在下學期表現(xiàn)得更好! 祝新年快樂!

劉金祥:上課不能認真聽講,,有些得過且過,,缺乏朝氣,學習上有畏難情緒,,導致對知識點的理解不夠深度和廣度,,事實上,你的能力并不在別人之下,,勤奮,、刻苦、克服懶惰,,是你成功的希望之路,。希望今后能排除一切外界干擾,把更多的精力放在學習上,。祝新年快樂,!

陳洪君:平時能夠自覺遵守校紀校規(guī),在和同學的相處中能夠懂得謙讓,,并且對待師長很有禮貌,,雖然學習不是十分的優(yōu)秀,但也很認真地在學,,一學期以來,, 學習上你有上進心,,但缺少挑戰(zhàn)意識。希望你牢記“雨滴對種子的叮囑,,增強冒尖的勇氣”,。祝新年快樂!

王昌:“書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟,。”“勤勉”會永遠成為你的財富,。事實上,,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常,,只要我們執(zhí)著地去作一件事,,那么從長遠看,勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切,,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!祝新年快樂,!

湯歡:你渴望做一個守紀律的學生,,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,,但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,慢慢來,,只有不懈的追求、不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你能得到成功的喜悅!祝新年快樂!

劉金祥:能自覺遵守各項規(guī)章制度,,積極參加體育鍛煉,。但你容易受到不良思想的影響,自身的分析辨別能力,、自我控制能力仍有待提高,。學習態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,,對學到的知識不會靈活運用,,希望今后改進學習方法,,爭取在下個學期中有更大的進步。祝新年快樂,!

九年級學生評語家長篇三

1. 老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,,在班級需要的時候,你承擔了勞動委員的重任,,經(jīng)常最后一個離開,,就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,,你懂得安排自己的時間,,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,,加油,,羽騰!

2. 你在本學期的表現(xiàn)上較上學期有更大的提高。上課效率也在穩(wěn)步提升,,你喜歡幫助同學,,熱心但不失細心,也有很強的集體榮譽感,,班級的得與失都能牽動你的真感情,,為班級的利益著想,為班級的榮譽奮斗,。而且本學期你在學習上有了很大的改觀,,成績也進步很快,可以用巨大的飛躍來形容,,老師感到很高興,,同學們也有很多對你刮目相看,把你當作榜樣來看,。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,,在前進的路上加快腳步,創(chuàng)造一個更加完美的自己,,取得更大的進步,。

3. 你在本學期的表現(xiàn)上較上學期有較大的提高。上課效率也比以往好了很多,,能認真聽講,,跟隨老師的思路去思考,每當看見你認真思考的眼神老師都會感到很欣慰,。你開朗也喜歡與同學交朋友,,經(jīng)常能看見你熱心的關心和幫助同學,不計回報的獻出自己的力量,。也有很強的集體榮譽感,,能為班級的利益著想,,為班級的建設貢獻出自己的力量。但如果你能把成績再提高一下,,克服一些小毛病,,你將更加出色。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,,創(chuàng)造一個更優(yōu)秀的自己,。

4. 你的自覺、認真,、刻苦精神很難得,,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑,,也很熱心,,所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,,事到萬難須放膽,,困難是一定可以克服的。希望你能認真總結經(jīng)驗教訓,,發(fā)奮圖強,,爭取大幅度提高成績。

5. 記得和你說過,,你是個太聰明的孩子,,你反應敏捷,活潑靈動,。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鉆研的,,容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道,,學如逆水行舟,,不進則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態(tài),,不辜負關愛你的人對你的殷殷期盼,。

6. 最有希望得成功者,并不是才干出眾的人,,而是那些最善于利用時機去努力開創(chuàng)的人。你是很有才華的孩子,,老師希望你能把握好機會,,求得上進。你聰明,,但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,,若能集中精力持之以恒,,堅定目標致力于學習,定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!

7. 你是一個美麗善良,、乖巧隨和的女孩,,學習上,你一向勤勉上進,,生活里,,你說話總是細言細語,不溫不火,。其實裘爍,,你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學老師交流,,有展示自己能力的機會就請盡情表現(xiàn)吧!

8. 該生遵紀守法,,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,,勞動積極肯干,。學習目的明確,態(tài)度認真,,肯鉆研,,勤思考,學風踏實,,時間觀念強,,能認真地按時、按量,、保證質量完成各項學習任務,,成績優(yōu)異。能吃苦,,幫助同學,,尊敬師長。有理想抱負,,各科發(fā)展全面,,具有較好的綜合素質。

9. 你堅強勇敢,、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞,。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性,生活中始終能做到豁達開朗,,還有著良好的審美和繪畫的專長,,令人欽佩!以入世的態(tài)度做事,以出世的態(tài)度做人,這是我送你的一句話,,希望你保持好心態(tài),,迎接新的學習生活。

10. ×××要為自己的人生樹立一個明確而遠大的目標,,并將為此而在今后的學習生涯中做到心無旁騖,、持之以恒。不能因為自己天生聰明就盲目樂觀,,也不能因為外在的誘惑而意志薄弱,,要時時用理智約束自己,指導自己,,完善自己,。

11. ×××踏實、刻苦,、沉靜,、溫婉,你身上具備成為一名優(yōu)秀學生的潛質,。請你一定要牢記,,為了你心目中那所魂牽夢縈的大學,你要拚盡高中生涯中所有的時間和精力,。也許征途上不乏痛苦和失敗,,但一定要堅持走下去。

12. ×××開朗陽光,,活潑好動,。對自己的奮斗目標已經(jīng)很明確,那就要矢志不渝地為此拼搏,。要有名列前茅,、穩(wěn)占前三甲的雄心;也要為此而付出加倍的努力。只要一直保持前進的態(tài)勢,,你最終一定能如愿以償,。

13. ×××在學習上要擁有精益求精的精神,不能知足常樂,,裹足不前,。對自己多一點自信,多一點肯定,,多一點鼓勵,,讓自己更加的英姿勃發(fā)。自己在學習方面凡有不足的地方,,都要及時地認真地加以改進,,從而提高自己的學習效率,。

14. 你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,,文靜,、靦腆、懂事勾勒出你的特點,,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,,你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,,所以成績十分優(yōu)秀,。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。

15. 你聰明活潑,,頑皮好動,,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真,。但你有時不太珍惜時間,,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低,。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

16. 你性格沉靜,,常常不拘小節(jié),,待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,,但我知道你心志高遠,,骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強,,刻苦鉆研,,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),,善于把握自我發(fā)展的機會,。在今后的學習生活中,還要學會有條不紊,,提高工作效率,,以期取得更大的成功!

17. 你是一位內心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,,你一向沉默寡言,,學習踏踏實實,,做人認認真真。一學期來,,你在學習上穩(wěn)扎穩(wěn)打,,一直在尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,,可又有誰知道,,在這成績的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質,,它將使你終身受益,,助你取得成功!

18. 雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影,。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦,。有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習異??炭?,成績優(yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意,。

19. 你雖然平日里默默無聞,,但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力,,不隨聲附和,,遇事有主見。學習踏實,,表現(xiàn)優(yōu)秀,。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,不愧是班級同學的榜樣,。在今后的學習中更加努力,,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進步,。

20. 曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,,經(jīng)歷初中三年的洗禮,,終于長成一個真正的男子漢,勇敢,,堅強,,樂觀,有責任感,,今后的人生旅途中,,望你還一些沉穩(wěn),,多一些堅韌,才會走的更穩(wěn),,更遠,。

21. 你純真善良,活潑可愛,,對待朋友熱情真誠,,對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能,,堅持不懈,雖然成績不是最好的,,但我知道你從沒放棄,,因為你知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學會做人并不斷自我完善的過程,。

22. 你很聰明,,通過你的努力,這學期你的成績進步了,,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,,一定知道怎么做了,,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的,。

23. 可愛,、熱情、謹小慎微,,這都是你的代名詞,。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情,、成就每一個細節(jié)的,,因此,希望你能珍惜時間,,提高效率,,在學習上狠狠加油!

24. 該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,能始終嚴守班規(guī)校紀,,積極參加社會實踐和文體活動,。在學習上肯下功夫,勤學好問,,努力鉆研,,成績穩(wěn)定上升,。尊敬師長,團結同學,,勞動積極,。是德、智,、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生,。

25. 你外表睿智,很多時候有著自己獨特的想法,。你潛質深厚,,會是個很有出息的孩子。在上半學期提醒你作息問題之后,,我很高興地看到你下學期有了一些轉變,。我希望你明白,不論現(xiàn)在的學習還是以后的工作生活,,安排正常的作息是相當重要的,,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

26. 你聰穎,,沉穩(wěn),,內秀,靜雅,,還有良好的朗讀天賦,。一個學期以來,我知道你時常憂心于學習成績的難于提高,。其實,,除了勤奮努力,善于鉆研,,掌握方法,,還需要時間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,,時間給煤炭的定義是鉆石,。靜心省思過去,真心體會現(xiàn)在,,常心看待將來,,你會成功的!

27. 該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,,擔任學生干部,,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,,團結同學,。學習態(tài)度認真,,能吃苦,成績優(yōu)異,,有理想,,上進心強,是個綜合素質高,,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

28. ××× 看得出來,你是個很有恒心,、很有毅力的女孩,,為達到目的你愿意付出一切努力。要構筑屬于你自己的夢想,,同時要認真審視自己的潛能,,正確處理人際關系,拒絕外在的誘惑,,增強自己的自制力,把所有的心思都花在學習上,。只要能夠做到持之以恒,,多年以后,你的青春一定會吐露芬芳,。

29. ××× 無論你對未來的大學生涯作什么樣的展望,,你都要讓各科成績均衡發(fā)展。優(yōu)勢的科目要出類拔萃,,愈加輝煌;弱勢的科目也要多花時間和精力,,使之穩(wěn)步前進。努力成為一個綜合型的人才,,方能傲視群雄,,睥睨天下。

30. ××× 就我所觀察,,你是一個冷靜,、睿智的學生,因為年輕,,所以這種品質已經(jīng)很可貴;更可喜的是,,你對生活一直都抱有熱情,時時贊美,,你的人生一定是盎然充滿情趣的,。時光如流水,帶給你的會是坦蕩的人生,、瑰麗的前途,,而這一切,,都來源于你今天的執(zhí)著追求。

九年級學生評語家長篇四

1. 你是一個性格開朗活潑,,十分可愛的女孩,,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,,課后你認真按時完成作業(yè),,每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。愿你做一個全面發(fā)展的好學生,,力爭新年考上一高!

2. 你為人正直誠懇,,尊敬老師,團結同學,,關心班集體,,待人有禮,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。作業(yè)認真,書寫工整,。各科均衡發(fā)展,,成績保持優(yōu)秀,再接再厲爭創(chuàng)佳績,。

3. 你尊敬老師團結同學熱愛勞動關心集體,,所以大家都喜歡你。學習刻苦,,學習成績步步提升,。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,,均衡提高,,相信一定會考上理想的高中!

4. 你的聰穎眾所皆知,你的勤奮令人敬佩,,你的成績無懈可擊,,你的進步有目共睹。望你持之以恒,,揚長避短,,不斷提高自我,早日從優(yōu)秀走向卓越,。

5. “此時無聲勝有聲,,”你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習生活。你善解人意,,有一顆善良的水晶般的心你樸實無華,,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生,,同學學習上的好幫手年秋學校九年級學生評語年秋學校九年級學生評語,。希望在未來能讓大家看到一個更了不起的你!

6. “海闊憑魚躍,天高任鳥飛,?!蹦愕纳屏迹愕臉銓?,你的寬容,,你對班級所做的一切,當之無愧地成為了老師的好幫手,,大家的好榜樣,。希望你能在今后的日子把自己的聰明才智更大膽地展示出來,讓大家看到一個更了不起的你!

7. 你是老師喜歡的學生之一,,但在學習中卻缺乏一些主動性,,只要學習專心些勤奮些細心些,不懂就問,,成績一定會有更大的進步,。“天下無難事,,只怕有心人”,趕快行動吧!

8. 你是一個十分討人喜歡的學生,,用“少年不識愁滋味”來形容你再恰當不過了,,老師希望屬于你的學習生活能夠永遠無憂無慮,也希望你今后做每一件事都要再細致認真一些,,處處嚴格要求自己,,取得更大的進步!

9. 你聰敏機靈,接受能力強,,反應快,,在各個方面都很有潛力,是一塊學習的好料子,。我想如果你能持續(xù)認真地學習,,認真書寫,做完題后仔細地檢查,,那么,,優(yōu)秀將會常常出現(xiàn)在你面前,一流高中也會向你招手的,。

10. 你的才華氣質工作能力博得了老師們的一致好評,。你清新流暢的文筆,,聲情并茂的朗誦,無不讓人刮目相看,。對待學習,,你非常的認真,老師送你一句話“大膽和仔細是人生最大的財富,?!痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜恕?/p>

11. 你善解人意,,有一顆善良的心你樸實無華,,毫不矯揉造作,是老師心中的一名好學生,。而且老師一直相信你是一個很有潛力的女孩,,記住在你的人生旅途中沒有最好,只有更好,,好好努力吧,,結出更為豐碩之果!

12. 你是一位懂事做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,,你都能認真地完成,。老師特別喜歡你上課的表現(xiàn)不隨便插嘴,愛動腦筋,,積極發(fā)言,。老師相信你上高中后會更棒的!

13. 在老師的印象中,你是文靜的女孩子,,純潔善良,,才華出眾。老師愿你用真誠的汗水換取明日的輝煌!“胸懷凌云志,,萬里勇馳騁,。”

14. 你課堂上能積極思考老師提出的問題能認真完成老師布置的作業(yè)學習成績優(yōu)秀,,是老師心目中的好學生,。希望你繼續(xù)努力,找出一套適合自己的高效的學習方法,,成為一名棟梁之材,。

15. 聰穎好學是所有老師對你的一致評價,望多與老師同學溝通交流,,主動積極地參與集體活動,,并能加強練字!大起大落人人有,拍拍灰塵繼續(xù)走,走過去前方便是一片天!

16. 你是一個積極上進,,勤奮學習的好孩子,。課堂上能積極思考老師提出的問題年秋學校九年級學生評語評語。每次作業(yè)都完成得很出色學習刻苦認真,,善于思考,勇于進取,。希望能加倍努力,改正偏科的壞習慣,,考上正選高中,,爭取以后有更大的進步。

17. “此時無聲勝有聲,,”你在班中總是那么默默無聞,,堪稱遵守紀律的典范。老師相信你在未來的日子里一定能夠更加努力,,希望你乘勝追擊,,有更大的進步。乘風破浪會有時,,只掛云帆上重點,。!

18. 酷愛體育鍛煉和唱歌的你在教室里學習時顯得十分安靜,一個學期的學習生活,,思想日臻成熟,,心理趨于穩(wěn)定,盡管說學習成績還不夠理想,,但我想只要你持之以恒,,你一定能實現(xiàn)你的體育院校夢的。在你的身上我看到了希望,。

19. 尊敬師長,,團結同學,遵守校規(guī)校紀,。學習目標較明確,然刻苦學習的精神不足,。程瑞當前你正處在加倍努力必定成功,,稍微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓,,望認真總結,,分析薄弱環(huán)節(jié),有針對性地予以解決,。高中時代已過去了一半,,要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當務之急。

20. 你以踏踏實實勤學好問的學習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學習成績。尊敬師長,,團結同學,,身為班干,工作認真負責,。做為一名離校很遠的走讀生,,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時間了,,望你加速前進,,勇超特招班同學,為班級為父母更為自己爭光,。

九年級學生評語家長篇五

1,、你是一個內秀的女孩,因此,,擁有豐富的內心世界,。當你與他人有沖突時,你常常退讓,。雖然禮讓是美德,,但現(xiàn)代的少年應該學會主動與他人交流,到時你會發(fā)現(xiàn),,其實你的周圍充滿朋友,。學習上,老師希望你能刻苦一點,,勤奮一點,,取得出色的成績。

2,、本學期,,老師找了你不少的“麻煩”,因為老師不忍心看著一個好苗子被“懶惰”毀了,。正所謂“書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟”。學習是一項沒有捷徑的工程,,只有勤勉的人才能勝出,。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無法應對初三的學習生活。要充分做好準備,,克服惰性,,在最后的沖刺階段,全力以赴,,無愧于自己的青春年華,。

3,、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因為一段波折的求學經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,,依然是那種期待的目光,,期待著你更加懂事,更加成熟,,期待著你有錦繡前程,。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,,只有悲觀,,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,,笑對人生,。

4、你有寬闊的胸懷,,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,,你是老師的"重點牽掛對象"。你常常覺得自己不聰明,,但在我的心目中你很聰明,。上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,,珍惜每一次機會,,你才能獲得學習上的豐收。請把你的作業(yè)書寫得像你的外貌一樣漂亮!如果你能將成績趕上來,,老師第一個給你喝彩,。望你記住“千里之行,始于足下”,,只有腳踏實地,,才能結出豐碩之果!

5、課堂上你認真思考,,考場上你成著應對,,工作上你任勞任怨,綜合各方面你都是稱職的好學生,。但是中考將至,,你是否準備好了?學習不是一件一帆風順的事,難免挫折與失敗,。只有不服輸?shù)娜瞬拍苁冀K跑在最前面,。你要發(fā)揚“不服輸”的勁頭,,以沖刺的速度向目標邁進,。

6,、其實你很有潛力,從前幾次的考試成績就可見一斑,??墒且酝鶠槭裁礇]有取得過這么好的成績呢?關鍵是對自己太寬松,太容易原諒自己的過錯,。請給自己一定的壓力,,保持適度緊張,多思多問,,加強鞏固基礎知識,,在學習上要有質的飛躍,而不是上下的起落,。

7,、每次班級去搬書都有你的身影,班上門壞了,,椅子壞了都是你修的,,從這些看到你是個動手強,熱愛生活的男孩,,做為一個學生,,來學校是來學習文化知識和提高自身修養(yǎng),和同學相處要多一份關心和寬容,,少一點拌嘴和紅臉!我們應共同回顧一下三年一千多個日子怎么過的?能否在畢業(yè)時交給我一份滿意的答卷呢?

8,、你臉上總是洋溢著甜甜的笑容,好一副“樂天派”的樣子,,真叫人羨慕呀!是的,,生活該是這樣的快活與輕松。你也沒有忘記自己的學習,,從前那些小毛病已經(jīng)改掉了好多,,希望你能盡量克服自己的短處,表現(xiàn)出新的自我,。

9,、你是喜歡體育活動的人,性格也很開朗,,容易跟同學和睦相處,。但是學習上需要鼓起勇氣,樹立信心,,更重要的是要拿出實際行動來,,經(jīng)常反省自己我如何報父母恩?讀書為了誰?……

10、你能經(jīng)常反思自己,,較嚴格要求自己,,學習上有信心,,要是增加一點動力,鼓起勇氣,,迎難而上,,注意鍛煉身體,各方面都會得到發(fā)展的,。另外希望能認真對待每一天的學習生活,,學會照顧自己關心自己。

11,、你是懂事的學生,,你一直都在夢想自己出現(xiàn)奇跡,幻想有一天學習飛躍上進——但是呀,,“基礎+注意力+努力……”你都做得如何呢?要考上好的高中,,眼前的成績可能讓你有些失望喲。

12,、你是一位自覺遵守紀律的學生,,生活學會了自理,跟同學也和睦相處,。學習上有了主動性,,做事有頭尾,從不拖拉,。希望加強基礎知識的掌握,,由淺入深,把學習搞得更好,。

13,、你擔任班長的工作,在一定程度上,,你基本盡到了責任,,但是還不能盡力而為,有時候忽略了管理,。你自己的學習也要抓緊一些才行,,關鍵是沒有樹立信心,,態(tài)度也不夠端正,,跟父母的期望有一定的距離,。

14,、要是你時時關心自己的話,今天的情況就不至于這樣的令人煩惱,。該問問自己我的生活態(tài)度端正了嗎?我的學習進步了嗎?我的信心樹立了嗎?說的要結合做的,,關鍵的是要拿出實際行動來,。

15,、你是一位性格開朗的學生,,喜歡打籃球,,有一些要好的同學,能幫助他人,,在同學中有一定威信。希望你能正視自己,,該向什么人學習,,學什么,這些你都想過沒有?你也要學會體諒母親的辛勞,,學會報恩親人;樹立信心,,給自己爭口氣呀!

16、斯文秀氣的你,,寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,,使老師總是看了一遍又一遍,。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進的心,,再加上你的聰明,才智,,你學什么東西都特別快,。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,,那我們就更喜歡你了,。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!你是個平凡而又樸實,,美麗而又善良的女孩,。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,,又能明辨是非,,你時常默默無聞,但與你交談時,,你能侃侃而談,。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。關于那次值日,,老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學期的學習中,,愿你策馬前行,,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!

17、是一個令家長欣慰,,令老師驕傲的乖乖女,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學習,,你更是認真,,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,,同學們的好榜樣,,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,,那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

18、你是一只活潑可愛的小燕子,,在音樂室里舞蹈,,在體育場上拼搏,在畫室里揮筆速寫,,在講演臺上慷慨陳詞,。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,自然課上你的闡述令同學們大開眼界,,社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你,,身上那種進取不服輸?shù)膭艃海钔瑢W和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實地的作風,,把你的才華全部都展現(xiàn)出來!

19,、你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),,老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。本學期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績良好,是位不錯的學生,。但有時上課會做小動作,,和同學講話。希望你揚長避短,,成為全面發(fā)展的好學生,。

20、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,,做小動作講話,是想引起老師的關注嗎?你會控制不住貪玩,,拖拉作業(yè)……告訴老師,,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,,你一點兒也不比別人差,,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,,付出努力,一定會有收獲,。讓我們一起努力,,好嗎?

21、你,,學習成績優(yōu)良,,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,,就能使懂事的你更添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,并且廣泛閱讀課外書籍,,必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生,。

九年級學生評語家長篇六

1,、文質彬彬,言語不多,,尊敬師長,,團結同學,遵守校規(guī)校紀,,學習態(tài)度端正,,成績中游偏上,理科較強,,期末考試數(shù)學成績班級第一名,,外語跛腿嚴重,望加強外語的學習,使各科成績齊頭并進,,方能立于不敗之地,。

2、元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,,更欣賞你們全力奔跑的學習狀態(tài),。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進步必將激起你繼續(xù)刻苦學習,不斷前進的斗志,,我想信世上無難事,,只怕有心人。

3,、你的學習狀態(tài)是其它同學的榜樣,,然成績不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問題,我想學習除了苦學,,更需要巧學,,如學會歸納整理分類總結舉一反三,當然,,與基礎相關的問題,,則需要及時提問解決以提高學習效率。尊敬師長,,團結同學,,積極參加班級活動,元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象,。望在新的一年里,,加大對學習方法的思考與總結,努力提高學習成績,。

4,、性格文靜的你總是面帶微笑,給人以友好的感覺元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象學習態(tài)度比較端正,,然有的學科跛腿比較嚴重,,制約著你的進步,要知道,,處在當前水平的你只要稍加努力,,即可進入凱旋門,我期待著這一天,。

5,、穩(wěn)重大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,,團結同學,,遵守校規(guī)校紀,你踏踏實實的學習狀態(tài)和優(yōu)異的學習成績是全班同學的學習榜樣,各科成績比較均衡,,這對你十分有利,,望暗自鎖定更高目標,全力奮進,。

6,、尊敬師長,團結同學,,遵守校規(guī)校紀,。期末考試的失利對你來說是一個總結經(jīng)驗的好機會,期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補了一部分空白,,而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學和物理兩科,,再加上其它的文科跛腿,從而導致當前的結果,,利用寒假認真總結,,力爭開學初的入學考試再打翻身仗。

7,、尊敬師長,,團結同學而又不乏年青人的沖動,,學習主動性較強,,晚自習你總是走的最晚,但早自習你也偶爾遲到,,學習成績優(yōu)良,,但距班主任對你的要求尚有一段距離,不知pc是否對你產生了一點影響,。高考的腳步近了,,望分清主次,全力備戰(zhàn),,找回自已的“椅子”,。

8、本學期你的學習狀況讓班主任為你感到由衷的高興,,因為你已經(jīng)成為了學習的主人,,懂得了為什么要學習,如何學習,。球場上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影,。然在中學生日常行為規(guī)范上尚有很多有待改進之處,班主任真心期望你不僅在學習上體育上更要在思想上能羸得廣大同學和老師的贊同,。成績在一定范圍內的波動是正常的,,對于你,我想除了學習方法,更要研究考試方法與技巧,,方能將損失減到最低程度,。

9、有一定的組織協(xié)調能力,,任班級文藝委員工作認真負責,。上課能認真聽講,及時完成老師布置的學習任務,,較少主動提問和發(fā)言,,學習成績較入學時還有很大距離,班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,,關健是要認真分析原因,,針對性地解決問題。學?;虬嗉壍挠行┮?guī)定不符合你的意愿意,,但對你及全體同學有益,你還是要不折不扣地執(zhí)行,。

10,、熱情大方,笑意總是寫在臉上,,同學關系融洽,,尊敬師長,班級榮譽感強,。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象學習積極主動,,上課認真聽講,及時完成作業(yè),,期中考試進步幅度較大,,望在后期的學習中分析跛腿學科,針對性地學習,,使各科成績齊頭并進,,方能在高考中立于不敗之地。

11,、尊敬師長,,團結同學,遵守校規(guī)校紀,,生活簡樸,,能積極參加班級的各項活動做為一名離校很遠的走讀生,無論刮風下雨,,極少遲到上課專心,,作業(yè)認真,,成績優(yōu)秀,唯一不足的是書法有待加強,,望假期利用時間有目的練習硬筆書法,,這無疑對你的高考是有很大幫助的。望繼續(xù)努力,,向特招班同學發(fā)起沖擊,。

12、懂事有孝心,。尊敬師長,,團結同學,有強烈的集體榮譽感,,學習成績優(yōu)秀,。對一些問題過于多慮對學習產生一定的負面影響,有時上課時注意力難以集中,,望在今后的學習中揚長避短,,再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是穩(wěn)定情緒穩(wěn)定成績,。

13,、你是一個言語不多的女孩子,也許你堅信說得的不如做得多,,因為你優(yōu)秀的學習成績靜靜地證明了這一點,,期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象你是一個善解人意的學生,,還記得那人性化的玻璃杯吧,,班主任謝謝你們,。不過坦率地說你還是要加強與他人進行語言交流的,,這也是末來社會的需要,你說呢,?

14,、身為班干,堅持原則是你的最大優(yōu)點,,為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻,。學習異常刻苦,,成績優(yōu)異,,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰,,我想你的目標應該更加遠大,,當然這還有很長的一段路要走,。

15、元旦晚會上你們室全體室友那別具一格的個性化表演讓我認識了一個活潑開朗的你,。無論是學習還是紀律,,你從不讓老師替你擔心。高考的腳步近了,,我希望成績優(yōu)秀的你不能滿足于現(xiàn)狀,,而要向更高的目標邁進,當然,,這還有一段艱難的路要走,。知難而上,勇者勝,!

九年級學生評語家長篇七

1. 隨著歲月的流逝,,你在不斷地成長。你已經(jīng)開始嘗試如何做人,,如何待人,,如何交朋友,如何處理問題,。我把祝福送給你,,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,,更加成熟,,期待著你有錦繡前程。

2. 努力,,努力,,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,,更優(yōu)秀!學習是快樂的,,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。無論何時何地,,我都將永遠為你祝福。

3. 你的優(yōu)點大家有目共睹,。一學期以來,,你為班級做了很多工作,辛苦了,。擔任班干部相對會累點,,我理解你,也感謝你,。希望你能再接再厲,,力爭更好的成績,。

4. 看得出你是個很有上進心的孩子?!耙环中羷?,一分收獲”,你的辛勤勞動,,一定會換來豐碩的成果,。

5. 你純真可愛,對待同學熱情大方,,你臉上的每一個表情都很溫和,,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,,成了同學們心中一道美麗的風景線,。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整,。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,以優(yōu)異的成績去回報父母和老師,,但對自己的要求還不夠嚴格,,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步,。其實你反應能力不錯,,只要勤補基礎,多思多問,,成績是可以提高的,,就看你愿不愿意付出努力。

6. 劉柯:你陽光帥氣,,尊敬老師,,能虛心接受老師的意見,愛憎分明,,崇尚自由平等,。希望你能把老師給你的合理化建議多落實到行動上,,在與同學的交往中,,多注意說話的語氣和技巧,記住,,有時候,,一句不恰當?shù)脑挘涂赡軞哪阍谕瑢W心里的形象,,也會影響你和同學的關系,。所以,,要謹言慎行,嚴格要求自己,,爭取在新的學期有大的進步!

7. 楊冰茹:你是一個冰清玉潔的好女孩,,聰明伶俐,勤奮好學,,對自己要求嚴格,,定位準確,自覺主動的向著自己的目標前進,,若能再總結以往的學習經(jīng)驗,,找到適合自己的學習方法,堅定信心,,持之以恒,,有迎難而上的勇氣,學習上一定能有更大的突破!

8. 能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,尊敬老師,,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感,。但你容易受到不良思想的影響,,經(jīng)常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的,,所以你要提高自身的分析辨別能力,,自我控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極,,對知識的掌握還不夠牢固,,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,,希望今后改進學習方法,,加強基礎知識學習,克服各種困難,,爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步。

9. 申朋洳:你不善表達,,但心思細膩,,踏實,穩(wěn)重,,有禮貌,。在班里不張揚,卻時刻起著模范帶頭的作用,。遵守紀律,,從不遲到,,學習勤奮,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深的打動!若能多思考,,勤反思,,找到適合自己的學習方法,加以更自信的表達,,你一定能夠有突飛猛進的長進!

10. 你思想較單純,,有良好的文明衛(wèi)生習慣,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,在文體方面,,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷,。上課要專心,,因為上課走神,影響了自已的學習,,多可惜呀,。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,,但一次次地放松對自己的要求,,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。學習方法也有所不足,,這一切阻礙了你學習成績的提高,。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,,多練,、多思、多問,,相信在新的一年你會有所收獲!

11. 你是個懂禮貌,、明事理的孩子,雖然不愛言語,,對事物卻有自己獨到的見解,。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,,熱愛集體,,團結同學,美中不足的是:上課回答問題不積極,,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步,?;A知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法,。愿你在新學期里敢于質疑解難,、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生!

12. 你是一個上進心強,,自尊心也很強,,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,,你的笑容如春風洋溢,,能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注,、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,,元旦匯演中你那舞姿,,為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,,缺乏克服困難的信心,,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,,望你克服困難,,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,,取得更好的成績,。

13. 劉子豪:你是個誠實厚道的孩子,遇事有主張,,原則性很強,,對于自己認準的東西從不輕易改變。對自己不喜歡的東西你敢于說不,,還能據(jù)理力爭,。但要知道,堅持正確的思想和做法,,能夠讓人進步;堅持不正確的思想,,聽不進別人的合理化建議,那就是固執(zhí),。老師對你的指導就是對你的關注,。有則改之無則加勉。希望增強學習自主性,少一些浮躁,,多一份踏實,,那你的進步是會很快的!加油!

14. 中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。運動會上,,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,,你仍是笑容滿面;課堂上,,你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見解,雖一次次被否定,,你仍是勁頭不減,。同學們不解地問你,你總是一笑,,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心,。老師相信,只要你不懈地努力,,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,,成為真正的男子漢。

15. 你是一個聰明好學的孩子,,老師為你高興,。有了今天的付出,才有明天的收獲,。相信自己,,珍惜時光,播種希望,,一定能收獲幸福的人生!

16. 你擁有成功的昨天,,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,,才能不斷地進步,,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

17. 你生性好動,這不是缺點,,但是上課不夠留心,,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,,有時分辨不出寫了些什么字,,自覺性不強,成績不夠穩(wěn)定,,這些可是缺點啊!還有要和同學要好好相處,,不要太小氣了,。雖然你的缺點很多,但中要你能改掉這些缺點,,依然還是個好學生,。

18. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要變成一位好學生,,但這不能只是口頭上說說而己,,你要用自己的行動來表明你的決心,。認真努力吧!

19. 你是個清純善良、外柔內剛的孩子,,平時你是那么溫文爾雅,、嚴守紀律,從不要老師操心,。你能盡力參加各項活動,,忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn),,忘不了你默寫本上令人羨慕的0分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點,,張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,讓大家能看到你更多的閃光點,,也期待你開朗些,,像陽光一般燦爛!

20. 你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,,每天起早貪黑地訓練,,總是一聲不吭?!坝懈冻鼍陀谢貓蟆?,你在田徑比賽中取得了驕人的成績??墒窃趯W習上,,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進,。你是一個聰明的孩子,,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強對基礎知識的鞏固,,相信你會收獲更多,。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學習,、體育雙豐收!

21. 該生自我調節(jié)能力強,,有耐心,為人親和,善于溝通和交流,。有很好的團隊習作和領導能力,,能夠快速進入團隊角色,配合團隊完成工作,。熟悉掌握的知識,,同時不斷的學習新的知識,磨礪社會經(jīng)驗,,不斷提高自我,、待人熱情,為人厚道,,嚴以律己,,誠實守信,做事踏實,,富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,,人際關系好,是一名合格的畢業(yè)生,。

22. 你活潑好動,,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策,。在活動中你表演小品受到了大家的好評,,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,,你嚴于律己,,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,,在學習上,,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言,。平時要泛閱讀,、注重積累和靈活應用,期待你能發(fā)揮潛力,,實現(xiàn)心中的夢想!

23. 該生在校期間思想上端正,,要求上進,被評為入黨積極分子,。學習上勤奮刻苦,,認真學習,自主性強,,有較強的思維能力和動手能力,,學習成績優(yōu)異,,掌握多項技能。生活上尊敬師長,,關心同學,,人際關系融洽,積極配合班干組織各項活動并順利完成,。積極參加社會活動,,熱心公益事業(yè),社會實踐經(jīng)驗豐富,。

24. 你是一個熱情開朗的學生,,尊敬老師,與同學相處愉快,,熱愛學校生活,,集體榮譽感強,,遵守學校紀律,,不遲到,不早退,,喜歡參加課外活動,,自覺鍛煉身體,有責任心,,班干部工作認真,,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,,能虛心接受他人的意見,,學習較主動,能吃苦,,成績優(yōu)良,,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

25. 該生在學習上努力勤奮,做事勤勤懇懇,、腳踏實地,,對任何事都能盡職盡責地做好,同學關系良好,,以誠相待,,有較強的集體榮譽感,樂于助人,,關心同學,。

26. 該生在校期間思想進步,努力進取;學習上認真刻苦,,成績穩(wěn)定;生活中團結同學,,樂于助人,,積極參加學校組織的各項活動;性格開朗,平易近人,,熱愛運動,。作為班干部,積極為同學服務,。

27. 性格開朗,,總有開心的笑容,為人誠懇,,能承受壓力,,有吃苦耐勞的精神。學習積極進取,,心胸開闊,,嚴于律己寬以人。以快樂的心情面對學習和生活,,常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,,能與同學分享快樂,所以大家都愿意和你交往,。樂觀積極,,笑對挫折,不怕困難,,在各次集體活動中都能看你積極參與的身影,。安靜隨和,與同學,、與舍友相處融洽,。積極參與各項實踐活動,全面的鍛煉自己,。對于承擔的任務總會努力去完成,,在完成任務的方式方法上,常常通過自己的思考提出新穎的方法,。團隊精神強,,有全局觀。能夠平靜對待挫折,,勇敢地面對困難,,堅持自己的選擇,不斷努力,。課余時間有自己的安排,,發(fā)展自己的各種興趣愛好,全面發(fā)展,,培養(yǎng)自己多方面的能力,。

28. 你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,,決不人云亦云,,同齡人中難得的質疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質的智商,,敏銳的洞察力,,極強的領悟力,令你的學習輕松而有效,。謹記:天外有天,,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄,。

29. 該生思想上積極要求上進,,學習刻苦認真,成績在班里前列,,生活中能嚴格要求自己,,為人誠懇,待人熱情,,樂于幫助同學,,工作踏實負責,積極主動,,能吃苦耐勞,能夠出色完成交給的各項任務,,具有一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,。

30. 在老師的印象中,你聰明,,有才智,,你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心,,非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,,學習上反應快,愛動腦,,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質,,進入高二以來,你學習特別主動,,成績提高很快,,已進入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),,不要好高騖遠,,踏踏實實做好學習上的每一件事,,你要注意克服浮躁情緒,堅定,、踏實,,提高效率,準備迎接高三新的挑戰(zhàn),。

九年級學生評語家長篇八

1. 你是一個很有個性的小女孩,,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,,常常能幫老師做很多事情,。在學習上,你毫不馬虎,,課堂紀律方面也比以前好,,能夠認真聽講,積極發(fā)言,。學校的生活多姿多彩,,老師希望你進一步把自己融入于學校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

2. 你是一個堅強勇敢的孩子,,吃苦耐勞,,每天起早貪黑地訓練,總是一聲不吭,?!坝懈冻鼍陀谢貓蟆保阍谔飶奖荣愔腥〉昧蓑溔说某煽???墒窃趯W習上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,,那你的成績一定會突飛猛進,。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,,加強對基礎知識的鞏固,,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,,愿你學習,、體育雙豐收!

3. 你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,,積極參加班級活動,。你在這一學期中學習較踏實,能積極向上,,書寫比較漂亮,,上課能積極發(fā)表見解,。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿,。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,,釋放靈氣、鍛煉膽量,,改進方法,,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!

4. 你忠實憨厚,,聽話懂事,,你心系集體,樂意助人,,你明白事理,,要求上進,但你拖拉散漫,,意志薄弱,,缺乏責任,缺少動力,,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,,只要信心恒在,,你的明天一定會變得美好。

5. 時光飛逝,,轉眼間又一學期過去了,。你依然那么清純、可愛,,只是,當青春的季節(jié)悄然來臨時,,我希望能更多的看到你的長大,,你的自律。因為,,這是你獲得更大進步得前提!

6. 也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,,老師殷切期望,你雖在意,,但你的成績卻不太為你爭氣,。你也想好好學,但薄弱的基礎總是制約著你,。其實,,你有很多優(yōu)點,,你善良有禮貌,關心集體,,這些都是你的長處,。今天,讓我告訴你:老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,,而不是成績的高低,,只要是你努力后的成績,老師,、家長和你自己也都應該坦然接受!

7. 你很聰明,,通過你的努力,這學期你的成績進步了,,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,,一定知道怎么做了,,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的,。

8. 你是一個熱愛讀書,,善于鉆研,愛好廣泛,,學習成績非常優(yōu)秀的學生,,認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽,,你樹立起遠大理想,,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學,,這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,,實現(xiàn)美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,,與同學的關系日益疏遠,,對值日工作漠不關心,老師真是從內心為你的落后而焦急,。我送你三句話:“三人行,,必有我?guī)煛薄ⅰ笆ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援”,、“勞動才能創(chuàng)造一切”,。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取,全面發(fā)展,,你會更加完美!

9. 你是一個活潑可愛的女生,,學習很努力,成績較好,,作為組長和課代表你很盡職盡責,,深得老師和同學們的好評。在公司乒乓球比賽中你還為學校和班級爭得了榮譽,。希望你有問題時要多問老師,、并多和同學們交流學習感受,力爭成績更上一層樓,。

你的優(yōu)點一如太陽的光輝,,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑,、開朗,、自強、向上,,多才多藝,,顯示了你良好的素質和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念,,不隨波逐流,,給自己的青春留下難忘的記憶!

九年級學生評語家長篇九

×××同學:是一位性格開朗的女生,能夠團結同學,,樂于助人,,能夠嚴格遵守班級紀律,在學習中能夠嚴格要求自己,,熱愛學習,,但是不能主動回答問題,以后要多加努力噢,。你雖然沒有一流的成績,,但你卻有深深的自強,你一直在努力著,。希望在新的學期里,,面對學習的挑戰(zhàn),你能堅守學習目標,,好學善學,為考上理想的高中而奮斗!

×××同學:是一位不張揚的學生,,在課堂上能認真聽講,,作業(yè)也能做到一絲不茍。在班級里,不用老師操心,,作為班干的你,,雖然不能事事明察,但也能盡職盡力,。在第一學期的幾次考試中,,你的成績顯得有所下降,可能是學習思想問題,,希望你能竭力改變,,在下學期中取得較大進步。

×××同學:是一個內向,,不善表達自己的人,,對待學習有端正的態(tài)度,認真并準時完成作業(yè),,有很強的進取心,,對人以禮相待,對事認真負責,,尊重師長,,團結同學,熱愛集體,,相信在強烈的求知欲和不斷的努力下,,在xx年中考中一定會當凌絕頂,一覽眾山小!

×××同學:平日里總能看到你那孜孜不倦、刻苦求學的身影;你性情溫和,,團結同學,,遵守紀律,但你從不服輸,,不斷要求進步;學習上的那股鉆勁兒,,已經(jīng)使你取得了可喜的進步,在我的耳邊時常聽到許多老師對你的.贊美;如果你能改掉上課不主動參與的缺點那就更完美了!駕馭命運的舵是奮斗,。希你不斷努力,,爭取在新學期里取得較大的突破!

×××同學:是一個活潑、外向的學生,。在老師眼里,,你在班級中能團結學生,友愛他人,,與同學友好相處,,不輕易與同學發(fā)生矛盾,在家中愛聽父母的教育,,是個好孩子,。你重視班級榮譽,,從不為班級抹黑。在學習上,,你肯下功夫鉆開難題,,課堂上,你能認真的聽講,,一絲不茍的高質量完成作業(yè),,但星期天的作業(yè)有時不肯做甚至抄襲他人作業(yè),這點不好!老師相信你會改正缺點發(fā)揚優(yōu)點的,,加油!

×××同學:善良懂事,,令人欣賞;沉穩(wěn)踏實,惹人喜愛;熱情懂事,,值得稱贊,。在你樸實的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,,上進的心,再加上你的聰明才智,,因而你總是散發(fā)出不凡的魅力,。你勤奮好學,以無聲的語言贏得同學們的欽佩,。在通往知識頂峰的道路上長滿了荊棘,,望你克服困難,勇往直前!老師相信你會成為胸納百川,,恢宏大度,,披荊斬棘的杰出人才。

×××同學:性格溫和,,言語不多,,待人誠懇,嚴于律己,,聽講認真,,對待作業(yè)一絲不茍,能踴躍開拓思維,,能保持良好地學習心態(tài),,以學為樂,善于感受學習的快樂,,自我要求嚴格,,能不斷的完善自己,孜孜不倦,,希望你能在知識的海洋里暢游,,更加出色!

×××同學:是一位學習態(tài)度端正,,上課總是認真聽講,有一股鉆研精神,,沉默少語的優(yōu)秀學生。課后也能一絲不茍的完成老師布置的作業(yè),。在班級里你重視班級榮譽,,不會給班級抹黑。在交往中你能團結同學,,與同學友好相處,,從不與同學發(fā)生矛盾。你是同學們學習的榜樣,,是老師心中的好學生,。

×××同學:是一位勤奮好學的優(yōu)秀男孩,同學們很喜歡你的安靜,,不僅如此,,你還有端正的學習態(tài)度,從不抄襲他人作業(yè),,按時完成作業(yè),,求真務實,對待學習有一股咬定青山不放松的鉆研精神,。假如你能克服上課不愛發(fā)言的膽怯狀態(tài)那就太好了,。老師認為你是一塊璞玉,經(jīng)過仔細雕琢定能綻放七彩的光芒!

×××同學:是一個懂事,、善良的好學生,,上課認真聽講,平時能夠認真的完成老師布置的學習任務,,與同學相處十分和睦,,很少違反學校校紀校規(guī),從來不讓老師們費心,,很自覺自律,,但是在學習上有點馬虎,導致成績有些下降,,老師們希望你能改掉馬虎粗心的壞習慣,,做每道題、每件事時都應該仔細,、細心地去完成,,相信在xx年的中考中你一定能取得優(yōu)異的成績而考入漣水中學!

×××同學:是一位活潑開朗的學生,在班級中,,能團結同學,,學習上能認真學習,。課后能按時完成作業(yè),是一個勤奮學習的好學生,。但在課堂上有時開小差,,希望你克服、改正,。時間在平平淡淡中流逝,,你也在忙忙碌碌中度過了一學期的時光。你在老師的心目中是個尊師守紀,、積極上進的印象,,如果你能將自身所具有的潛質充分發(fā)揮出來,肯定會創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績,。老師相信你在下學期一定會進步的!

×××同學:是一個聰明的孩子,,每次下課時總能看見他伏案思考的情景,基礎知識很扎實,,每次考試成績總是那么的穩(wěn)定,,但老師們更想看到“微微”的進步,相信有你這樣的聰明,,只要努力一定會取得更加優(yōu)異的成績,。

×××同學:是一位活潑開朗的女孩,寫字漂亮,,喜歡樂于助人,,就是對于學習沒有濃厚的興趣,上課沒有做到積極主動,,沒有專心致志地聽講,,課后作業(yè)沒有認真做,有時還會邊做邊講話,,有時做得草草了事,,有幾次不想做竟然抄襲他人,由于對待作業(yè)的糟糕態(tài)度,,所以你的成績一直不出色,。俗話說:“一份耕耘,一份收獲”,。希望你能夠嚴格要求自己,,樹立學習的信心,感受學習過程的樂趣,,在新的學期里取得更大的進步,。

×××同學:為人正直誠懇,尊敬老師,,團結同學,,關心班集體,,待人有禮,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感,。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,,思維能力需進一步培養(yǎng)和提高。

×××同學:是一個聽話,、懂事的孩子,,知錯能改。在這一學期里,,也犯過一些小小的錯誤,,如在學習的時間里講廢話,作業(yè)訂正偷懶玩滑頭,,但是每次經(jīng)過老師的教育之后都能及時改正,,態(tài)度很好!在班級里,與同學們相處和睦,,上課大部分時間都能做到認真聽講,,但是上英語課會發(fā)呆,希望你將這點改正,。還有你做作業(yè)從不拖拉,,總是能積極上交作業(yè),只是做作業(yè)的時候有些粗心,,審題不仔細,,老師希望你能夠將這點改正,那么你將會站在成功的彼岸!

×××同學:是一位誠實懂事,、很有潛力的好學生,。平時學習上十分認真、刻苦,,但是學習的細心程度不夠好,,導致一些可笑的錯誤,因此你的學習成績沒有明顯的提高,,這與你真正的實力相差甚遠,。盡管你在班級話語不多,可是你的身上確實有許多令老師欣賞,,如:孜孜不倦,、不求最好,,只求更好,積極進取,,不氣餒,、不自滿當你朝著一個堅定的目標不斷邁進的過程中,相信會有無數(shù)的人為你喝彩!

×××同學:是一個性格平和的人,,不愿意與別人發(fā)生矛盾,,在平常的學習中,喜歡開動腦筋思考問題,,有很強的分析能力,,課堂上,你那專注的神情,,認真的學習態(tài)度,,讓老師感到很欣慰,但有時上課會偶爾開小差,,在宿舍里表現(xiàn)欠佳,,熄燈后講話,自制力較差,,希望你以后改掉這些壞習慣,,把握人生的每一天,不斷進取,,成就一個更出色的你,。

×××同學:是一個誠實而內向的孩子,有一定的集體榮譽感,,但你的學習習慣,,學習態(tài)度,競爭意識有待提高和加強,。同時注意學科的平衡以及加深和拓寬,,改掉平時的馬虎,個人自制能力較弱的這些壞毛病,。記住這句古話:鍥而不舍,,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,,它將使你終生受益,,老師期待你的進步。

×××同學:活潑開朗,,挺樂意幫助別人,,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,也許這并不是你的缺點,,但是只玩而不學,,知識是不會主動鉆進你的腦子里。老師曾記得你也說過有些知識不懂,,但卻不見你課堂主動提問,,缺少勤學好問的品質。老師贈你一句話;要學就學的踏實,,要玩就玩的痛快,。

×××同學:是一位性格比較開朗的學生,學習上比較認真,,但是有時很粗心,,使一些簡單的題目做錯了,希望你以后能查漏補缺,,做得更好,,學習更加認真,活出你自己的精彩,,讓同學們對你刮目相看,老師相信你!

×××同學:有著文文靜靜的外表,,更有著活潑可愛的笑臉,,待人誠懇,嚴于律己,,自尊心強,,好學進取。在思考問題上,,要多一些冷靜全面的具有知識性的思考,、少一些感性片面的無依據(jù)的想法,用這樣的思維習慣去解決題目也許錯誤率會很低,,學習成績也會有明顯的進步,。希望課堂上主動勇敢地發(fā)表自己的觀點,多交流,,遇到不懂的問題,,不要羞于開口,要多問,,多練習,,不用去想攀多高,只要一步一個腳印,,目標始終如一,,你的夢想一定會實現(xiàn)。

×××同學:在這一學期中,,表現(xiàn)雖然不是太突出,,但也很不錯,。在班級的日常生活中,經(jīng)常為班級做積極貢獻,,但也有一點不足,,有一次值日遲到,沒按時掃地,,因此班級被扣了1分,,老師明白你感到內疚,這表明你具有很強的集體榮譽感,??v觀上學期,你的成績除了在第1次月考中有下滑,,在其他的考試中都在上升,,這表明你具有進取精神,在努力拼搏,??傮w來說你的學習狀況還是不錯的,遺憾的是英語成績一直不是太好,。希假期中多多復習英語,,爭取下學期有明顯的進步!

×××同學:是一位學習態(tài)度端正,上課總是認真聽講,,有一股鉆研精神,,沉默少語的優(yōu)秀學生,不僅如此,,你還團結同學,,尊敬師長,知錯就改,。一學期以來,,學習上你有上進心,但缺少挑戰(zhàn)意識,?!疤貎?yōu)生”的果實,永遠掛在樹梢,,只要你努力往上跳一跳,,就能摘到!辛勤的汗水灑在追求的沃土里,才能培育出成功的果實,。下學期更加關鍵,,老師相信你一定能證明你是一名特別優(yōu)秀的學生,爭取讓老師和同學們對你刮目相看!

×××同學:是一個擁有夢想而又堅持用行動實現(xiàn)夢想的女孩,你為了這個夢想,,從農村轉入城市,,來到了一所令人向往的學校讀書。一學期以來,,你學習一直很認真,,課后很難見到你在外面玩耍,美中不足的是你在學習的過程中,,顯得有些粗心,,時常錯了一些不該錯的題目,學習方法欠佳,,理科成績比較薄弱,。“夢想與你,,無盡可能”為了實現(xiàn)自己的夢想,,為了實現(xiàn)父母的愿望,老師相信你會調整思維方式,,認真審題,,迎難而上,一定會考上一所好高中的!加油!

×××同學:平時總體的表現(xiàn)老師感覺還不錯,,可是有些貪玩,,上課有時會忍不住講兩句廢話,也許這是你活潑的體現(xiàn),。在老師的眼中,你的學習態(tài)度還是不太端正,,做作業(yè)時不怎么細心,,但你確實已經(jīng)改了很多,雖然效果不是很大,,但總比以前好多了,。老師們認為你只要在今后的幾個月里努力學習,奮發(fā)向上,,還是很有希望的,。

×××同學:是一位成績比較優(yōu)秀的學生,但是偶爾會犯錯誤,,比如抄作業(yè),,但是你知錯就改,這一點也是很不錯的,。你是一位沉默,、不愛說話的學生,上課不是經(jīng)常舉手,希望你以后能再接再勵,,多多回答問題,,相信你會改正的??偟膩碚f,,你還是挺好的。希望你以后學習多多進步,,加油!

×××同學:四班有你更精彩!一路走來,,沒有收獲鮮花,你卻像一個默默無聞的護花人;沒有收獲掌聲,,你卻毫不吝嗇地給予別人熱情的掌聲,。盡管你在我們這個班集體中缺乏亮麗的表現(xiàn),但是老師和同學都會記住你的老實本分,、真誠待人,。在這個學期中,你體會到了團隊的合作,,同學們也感受到你一直為拖累著團隊而自責,,相信你在下學期一定會盡最大的努力不讓大家失望。希望你將學習做得更好,,這會為你贏得更多自信,。

×××同學:老師知道你是一個誠實懂事、很有潛力的好學生,。平時你學習雖然十分認真,、刻苦,但是學習的專注程度不夠好,,因此你的學習成績沒有大的提高,,這與你真正的實力相差甚遠。盡管你在班級話語不多,,可是你的身上確實有許多令老師欣賞和同學們學習的優(yōu)點,,如:孜孜不倦、聰明當你朝著一個堅定的目標不斷邁進的過程中,,相信會有無數(shù)的人為你喝彩!6盧靜波

×××同學:是一位安靜且很認真的學生,,上課時,你跟著老師的一起思考,,聚精會神的聽課,,但偶爾也會賣賣呆。課后很難見到你在外面玩耍,,常用幾分鐘消化當堂內容,,幾分鐘準備下節(jié)課的知識,,學習習慣特別地好。寫作業(yè)時,,你以高度的熱情來迎接每一題的挑戰(zhàn),,偶爾也有不認真的,最后一題有時不做,。在學習的過程中,,你顯得有些粗心,時常錯了一些不該錯的題目,??傊谝堰^去的這學期中,,你在每次考試中成績都在不斷的進步,,取得了驕人的成績。

×××同學:學習成績優(yōu)秀,,各個學科能均衡發(fā)展,,只是語文成績較差一些,而且語文成績十分不穩(wěn)定,。學習習慣良好,,能及時主動做好作業(yè)并上交,但有時遇到一些難題不太善于鉆研,,總是等老師來講,,或者向同學請教,不能一個人深入地研究,沒有養(yǎng)成獨立思考的好習慣。在日常生活中,,能遵守中學生日常行為規(guī)范,遵守校紀校規(guī),。在平時對待同學比較友善,對待老師不是那么熱情,,很少主動和老師打招呼。老師們希望你不斷努力,,做得更好!

×××同學:是一個性格溫和,,學習認真的一位優(yōu)秀學生,在平時的學習中,,能夠做到認真聽講,,獨立地完成每一份作業(yè),課堂上緊緊的跟著老師的教學思路,,聚精會神的聽課,。作為班級的學習委,,你是學習的楷模,在班級管理中你能獻計獻策,,認真負責的管理好班級,,贏得同學敬佩,老師欣慰,。但有時也會忙中出錯,,有些地方檢查不到位,希望你在下學期更加努力,,在學業(yè)上有更大的進步!

×××同學:是一位熱情,、外向的學生,又是一位有著班級榮譽感的學生,,雖然有時會講一些廢話,,但是大多數(shù)時間還是在奮斗的。每每犯一些錯誤時能主動到老師面前承認且誓言改正,,雖沒管太久,,但對你的成長也正能量的點點滴滴的零散記憶不知能否描繪出一個讓老師喜歡的你。要記住你座右銘——“初三不虛度”,,希望你以后好好加油,,奮斗,為了自己的未來!

×××同學:給人感覺很精靈,,思維好,,愛動腦子,有人說:濃縮就是精華,,我想你印證了這句話的正確性,,人小可腦子里都是智慧。在初三的前兩個月里,,你顯得有些不適應,,上課時有時會開小差或者和同桌講話,所以前兩次考的不是很理想,,在第三次考試中才發(fā)現(xiàn)你漸入佳境,,“不鳴則已,一鳴驚人”,,取得了喜人成績,。雖然課間時你顯得有些活躍,但學習上是一絲不茍的,,認真完成作業(yè),。希望你牢記“雨滴對種子的叮囑,增強冒尖的勇氣”,。

×××同學:這幾個月來,,老師們感覺你自己很厭學(或許受外界影響),,但是老師們也很理解你,給你以因材施教,、以人為本的教育教學要求,。在老師們的心中,感覺你是個很乖的孩子,,除了學習,,很多事情你都能按著老師的要求去做,所以,,你是一個很討人喜歡的大男孩,。希望在下學期里表現(xiàn)要更上一層樓!雖然你學習不太行,但是你一直努力在努力地學,,沒有放棄學習,,希望你能堅持自己的學習夢想,考上高中(至少有書念),,老師們一定會為你加油,,為你鼓勁!!!

×××同學:四班有你更“精彩”!你游離不定的眼神,顯露出自己對學習的真實想法,,但老師和同學們都對你給予了充分的理解與信任,。在這半學期里,你沒有把心思全部用在學習上,,腦子里總想些與學習無關的事,,大大小小的錯犯過不少,令老師和家長煩心,,但是,,你也是個知錯能改的學生,自從你上次表過決心后,,再也不像以前那樣了;我想每個人都會犯錯誤,,關鍵是能否從中吸取教訓,從而警醒自己以后不再犯錯誤,??偟膩碚f,這學期你的表現(xiàn)還是不錯的,,偶爾幾次過錯都能及時改過,,畢竟都過去了,我們得向前看,。美好的前程正等著你哦!

×××同學:成績不管是在班級中還是在年級中,都很良好,,你也想著怎么樣一下子變得特別優(yōu)秀,,很有上進心,。你做事有時會很馬虎,往往弄巧成拙,,還要注意細節(jié)哦!粗心大意的你,,有時候說話很直接,會得傷害別人,,曾記得體育老師就被你傷害過,,但你能很快認識到錯誤并改正,這一點很好!老師希望你能夠進一步完善自己,,在日常學習中,,學習激情要持之以恒,籃球要打的適可而止,,應該把更多的精力放在學習上,,為走向漣中做準備!

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