光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,,成績(jī)已屬于過(guò)去,,新一輪的工作即將來(lái)臨,,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 學(xué)校教學(xué)計(jì)劃討論發(fā)言篇一
上學(xué)年我校主要圍繞四大板塊來(lái)開展校本教研活動(dòng)。具體內(nèi)容是:教研組為單位展示自我活動(dòng),、“1+n”活動(dòng)(九鎮(zhèn)學(xué)校之間,、學(xué)校師徒間)、校際交流活動(dòng)(農(nóng)村學(xué)校和城市學(xué)校之間),、校級(jí)小課題牽動(dòng)活動(dòng),。
①教研組建設(shè)發(fā)展不平衡,個(gè)別教研活動(dòng)形式主義嚴(yán)重,。
②老師理論板塊差,,沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)成需要。教而無(wú)研,,“淺”,,研而不“教”,“空”,。必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
③根據(jù)教育均衡發(fā)展要求,,學(xué)校自主造血機(jī)制的培育明顯感覺滯后,,必須重視青年骨干教師的培養(yǎng)。
④校際交流活動(dòng)中聽得多,,借鑒內(nèi)化吸收少,。
當(dāng)前的課程改革將教師的專業(yè)發(fā)展問(wèn)題提到了前所未有的高度,教師的培訓(xùn),、學(xué)習(xí),,顯得比以往任何時(shí)候都更加重要,我們必須把學(xué)校構(gòu)成一個(gè)學(xué)習(xí)型的組織,,建立以校為本的教研制度,,扎扎實(shí)實(shí)地搞好校本培訓(xùn),探索一條新的教師專業(yè)發(fā)展之路,,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。根據(jù)學(xué)校教育科研工作總體計(jì)劃,教育科研工作的重點(diǎn)放在“校本教研”課題的研究上,,立足教學(xué)實(shí)際,,切實(shí)發(fā)揮教育科研的導(dǎo)向作用,真正實(shí)現(xiàn)科研興校,,教研興教,。
1、規(guī)范科呀管理,,建彰立制,,加強(qiáng)科研過(guò)程管理,,積極實(shí)施校本課題研究,培養(yǎng)學(xué)校的科研力量,。
2,、配合學(xué)校理順校本教研層級(jí)制度,協(xié)調(diào)教導(dǎo)處管理教研組,,備課組教研工作,。協(xié)助學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一學(xué)校內(nèi)部管理層對(duì)校本教研工作的認(rèn)識(shí)程度,,落實(shí)校長(zhǎng),、主任、教科室校本教研工作制度,、教研組長(zhǎng)校本教研工作制度,、備課組(長(zhǎng))校本教研工作制度、教師校本教研工作制度,。以教導(dǎo)處為中心,,層層負(fù)責(zé),逐級(jí)推進(jìn),,學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)分工包干教研組,,參加教研組教研活動(dòng),提出指導(dǎo)性意見和建議,。教研組長(zhǎng)要抓好備課組長(zhǎng),,定期給備課組長(zhǎng)布置工作任務(wù),定期檢查,,通過(guò)學(xué)校三級(jí)教研活動(dòng),,對(duì)全校教師進(jìn)行全方位、多層次培訓(xùn),,重新構(gòu)建教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),。
3.加強(qiáng)科研培訓(xùn),使大家逐漸熟悉中學(xué)科研工作開展的環(huán)節(jié),,減少大家對(duì)科研的神秘感,。上學(xué)年學(xué)校以年級(jí)組、教研組,、處室為單位開展了解決我身邊的問(wèn)題的小課題牽動(dòng)活動(dòng),,部份教師在實(shí)踐中得到鍛煉,提高了科研水平,。本學(xué)期我們將繼續(xù)開展小課題研究活動(dòng),,使不同研究水平的教師都有機(jī)會(huì)參與教改科研的實(shí)踐,在實(shí)踐中有所領(lǐng)悟——嘗到甜頭——有所提高。小課題研究中我們強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)化步驟,,重可操作性,,強(qiáng)調(diào)以問(wèn)題為中心。教研組,、備課組認(rèn)真梳理教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,。避免研究問(wèn)題的隨意性,研究活動(dòng)必須有針對(duì)性,,研究必須有連續(xù)性,,最終將問(wèn)題上升為課題。
9月份:
1,、 做好實(shí)驗(yàn)績(jī)效考核,。
2、 召開教研組長(zhǎng)會(huì)
3,、制定好科研工作計(jì)劃,。
4、作好上期問(wèn)題調(diào)查,,準(zhǔn)備好校級(jí)課題的申報(bào)工作,。
5、區(qū)級(jí)課題申報(bào),。
10月份:
1,、開展優(yōu)秀校本教研優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評(píng)比活動(dòng)。
2,、校級(jí)課題的正式申報(bào)工作
3、《開展城市農(nóng)村等不同區(qū)域以校為本校本教研模式研究》資料準(zhǔn)備工作
11月份
1,、 青年教師匯報(bào)課,,教師幫扶活動(dòng)
2、開展片區(qū)聯(lián)合校本教研活動(dòng),。
12月份
1.加強(qiáng)教師現(xiàn)代化教學(xué)手段繼續(xù)教育培訓(xùn),。
2、課題研究研討會(huì),。
3,、布置假期教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)
4、首屆教師教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng),。
學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 學(xué)校教學(xué)計(jì)劃討論發(fā)言篇二
堅(jiān)持以國(guó)家教育部《教育部關(guān)于在中小學(xué)加強(qiáng)寫字教學(xué)的若干意見》為指導(dǎo),,全面貫徹教育方針,,認(rèn)真推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步抓好寫字教學(xué),不斷提高寫字教師的寫字教學(xué)與科研理論水平,,不斷提高全體教師的三筆字書寫水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,通過(guò)不斷完善寫字教學(xué)評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生形成正確的寫字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫字技能以及“端端正正寫字,,堂堂正正做人”的目標(biāo),全面打造我校書法教育的特色品牌,。
1,、認(rèn)真制訂《董浜中心小學(xué)寫字星級(jí)班考核細(xì)則》、《董浜中心小學(xué)學(xué)生段位考核方法》,,試行星級(jí)寫字班的評(píng)比及學(xué)生段位的考核,,使其逐步成為學(xué)校寫字教學(xué)的常規(guī)。
2,、新設(shè)書法教室和書法作品陳列室,。
3、設(shè)立書法展示長(zhǎng)廊,。
4,、出刊新一期的學(xué)生書法作品集《墨苑新芽》。
5,、積極參加各級(jí)各類書法競(jìng)賽,,力爭(zhēng)爭(zhēng)金奪銀。
1,、加強(qiáng)寫字教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),,確立指導(dǎo)思想,提出奮斗目標(biāo),。
學(xué)校已成立書法領(lǐng)導(dǎo)小組,。學(xué)校寫字教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)寫字教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),定期召開專題工作會(huì)議,,精心設(shè)計(jì)學(xué)期各項(xiàng)寫字教育活動(dòng),,探討寫字教學(xué)實(shí)施情況,對(duì)在書法實(shí)驗(yàn)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行研究,,并作出調(diào)整意見,,促進(jìn)學(xué)校寫字教學(xué)工作向縱深發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)小組將完善學(xué)校的寫字教學(xué)專項(xiàng)檢查制度,,對(duì)每節(jié)的寫字課進(jìn)行檢查,,切實(shí)加大管理力度。書法領(lǐng)導(dǎo)小組具體指導(dǎo)研究書法教學(xué),。提出指導(dǎo)思想:教師,、學(xué)生人人參與,各種書體百花齊放,,一年一個(gè)樣,,提高學(xué)生的整體書法水平,以書法教學(xué)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,體現(xiàn)辦學(xué)特色,,進(jìn)一步推動(dòng)我校素質(zhì)教育的發(fā)展,。
2、重視寫字教育師資隊(duì)伍建設(shè),,有效提高教學(xué)質(zhì)量,。
寫字教學(xué)是我校的辦學(xué)特色,要把它搞好,,需要得到全體老師的支持,,我們?nèi)@蠋煻家獏⑴c到書法教學(xué)與指導(dǎo)中來(lái),達(dá)到人人能上書法課的目標(biāo),。然而,,有部分老師對(duì)書法還不夠擅長(zhǎng),這將影響到我們書法教學(xué)的開展和今后的發(fā)展,。因此,,本學(xué)期,我們將把提高教師群體寫字水平這項(xiàng)工作作為重點(diǎn)來(lái)抓,,實(shí)施多種形式的培訓(xùn):①講座指導(dǎo)與自己學(xué)習(xí)相結(jié)合,。學(xué)校仍將邀請(qǐng)書法專家定期到校為教師進(jìn)行寫字教學(xué)的基本功培訓(xùn),同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí),,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師,。②觀看書法教育光盤與自學(xué)相結(jié)合。教師可通過(guò)看光盤來(lái)學(xué)習(xí)喜歡的書體,,加強(qiáng)書寫練習(xí),,提高書寫水平。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合,。④自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,。
要寫一手好字,必須勤于練習(xí),, 45周歲以下的教師每周上交五張軟筆作業(yè),鼓勵(lì)45周歲以上老師也參加,,由寫字教學(xué)指導(dǎo)小組的成員負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng),、存檔,列入基本功考核,。本年度,,我們?nèi)詫⒔M織中青年教師基本功過(guò)關(guān)測(cè)試,開展教師書法作品展,,推薦優(yōu)秀作品向外投送,,以切實(shí)提高師資質(zhì)量。
3、深鉆教材,、優(yōu)化教學(xué),、提高效益。
寫字的教學(xué)過(guò)程不僅是知識(shí),、技能的傳授和訓(xùn)練,,更重要的是要引導(dǎo)學(xué)生在對(duì)寫字美的感受、認(rèn)識(shí),、理解的過(guò)程中,,產(chǎn)生一種情感體驗(yàn)。因此,,教師要充分結(jié)合不同年齡段學(xué)生的實(shí)際和各班的特點(diǎn),,傳授寫字的基本知識(shí)和基本技能,有機(jī)結(jié)合寫字教學(xué)滲透德育,、審美教育,。寫字教師切實(shí)做到既要重視學(xué)生寫好字,更要重視學(xué)生如何做人,,在教學(xué)過(guò)程中落實(shí)“端端正正寫字,,堂堂正正做人”的指導(dǎo)思想,因材施教,,使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有一個(gè)質(zhì)的飛躍,。調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,引導(dǎo)主動(dòng)參與,,大面積提高學(xué)生的書寫水平,。
4、以活動(dòng)為載體,,提高學(xué)生書法學(xué)習(xí)興趣,。
通過(guò)書法提高班等一系列課外興趣活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平,,發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)一批書法苗子。通過(guò)開展書法比賽,、書法長(zhǎng)廊對(duì)優(yōu)秀作品的展出,,出刊《墨苑新芽》,收錄學(xué)生的優(yōu)秀作品,。對(duì)學(xué)生優(yōu)秀書法作品進(jìn)行裝裱,,陳列在學(xué)校書法陳列室。推薦學(xué)生積極參加各級(jí)各類書法競(jìng)賽,,認(rèn)真組織,,確保作品質(zhì)量,,力爭(zhēng)在各種比賽中爭(zhēng)金奪銀。在這些活動(dòng)中,,讓學(xué)生獲得成就感,,從而提高對(duì)書法學(xué)習(xí)的興趣。
5,、不斷探索,,逐步構(gòu)建科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。
本學(xué)期,我校開設(shè)一到五年級(jí)16個(gè)寫字實(shí)驗(yàn)班,這些班級(jí)的校本課和另設(shè)的三節(jié)書法課上毛筆書法課,。全體教師全員參與書法指導(dǎo),。周四的第七節(jié)寫字課還是上鋼筆字課。實(shí)驗(yàn)班每月上交一次學(xué)生習(xí)作,,由書法老師給予評(píng)分,,每月展出學(xué)生習(xí)作并公布書法習(xí)作的成績(jī)。試行學(xué)生段位的考核,,對(duì)全校所有學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行一次段位考核,,考核分別設(shè)1—9段,分別記1-9分,,計(jì)算出各班的總分,,評(píng)選“寫字先進(jìn)集體”和“書法特長(zhǎng)生”。鼓勵(lì)學(xué)生逐級(jí)而上,,不斷進(jìn)取,,以達(dá)到為提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與書寫水平的目的。對(duì)鋼筆字的考核,,根據(jù)對(duì)作業(yè)的檢查,,組織開展寫字星級(jí)班的評(píng)比。
學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 學(xué)校教學(xué)計(jì)劃討論發(fā)言篇三
為了普及實(shí)驗(yàn)教學(xué),,加強(qiáng)教育裝備管理,,切實(shí)提高教育技術(shù)裝備的效益,我校將扎實(shí)開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,,努力提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,,采取多項(xiàng)有效措施使我校教育技術(shù)裝備管理和教學(xué)教研工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
1.建立學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。由教務(wù)處全面負(fù)責(zé).
2.強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)日常管理
(1)學(xué)校按要求制訂實(shí)驗(yàn)室主管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),,實(shí)驗(yàn)員職責(zé),科任教師職責(zé),,學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則,,職責(zé)分明,,責(zé)任到人,。
(2)進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)管理制度,,嚴(yán)格執(zhí)行儀器設(shè)備借用,領(lǐng)用,,損失賠償制度,。
(3)實(shí)驗(yàn)室在借用、領(lǐng)用,、儀器,、演示實(shí)驗(yàn),分組實(shí)驗(yàn)時(shí)必須進(jìn)行填寫登記,,手續(xù)要完備,。
(4)建立完整的管理帳冊(cè),資料檔案,,定冊(cè)清查帳,,物,卡,,每學(xué)期末進(jìn)行一次全面的清查盤點(diǎn),。
(5)各種儀器、設(shè)備的存放要根據(jù)其性能和學(xué)科特點(diǎn),,科學(xué)分類擺放,,并加強(qiáng)防護(hù)工作。
1.加大對(duì)學(xué)校教育技術(shù)裝備及實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)建設(shè),,保障有可靠的安全設(shè)施和良好的通風(fēng)條件,。
2.實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)要專款專用,,建立實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)專帳,,保證教學(xué)的正常開展。
1.實(shí)驗(yàn)教學(xué)要實(shí)行實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、實(shí)驗(yàn)申報(bào)單,、實(shí)驗(yàn)備課、實(shí)驗(yàn)報(bào)告“四對(duì)口”,。
(1)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:每期次,,各實(shí)驗(yàn)科目任課教師要制訂詳細(xì)的演示,分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,。
(2)科任教師的每次演示,,分組實(shí)驗(yàn)都要實(shí)行申報(bào)制度,認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)單,,并與計(jì)劃,、備課一一對(duì)應(yīng)。
(3)科任教師的每次演示,,分組實(shí)驗(yàn)都要備課,,備課的內(nèi)容要有課型,、實(shí)驗(yàn)課題,實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,器材清單,、裝配示意圖和實(shí)驗(yàn)步驟,課后有實(shí)驗(yàn)情況記載和實(shí)驗(yàn)效果分析,。
(4)每次分組實(shí)驗(yàn)學(xué)生都要完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,,每次實(shí)驗(yàn)報(bào)告都要批改,有時(shí)間記載,。
2.實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程要規(guī)范,。
每一次演示,分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的要明確,,實(shí)驗(yàn)之前要與實(shí)驗(yàn)員一道預(yù)做實(shí)驗(yàn),,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要引導(dǎo)學(xué)生開展雙邊活動(dòng),,弄懂實(shí)驗(yàn)原理,,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),掌握實(shí)驗(yàn)操作要領(lǐng),,鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐,、積極探索。
3.大力開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,。
(1)分管實(shí)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)每期聽課不少于5節(jié),,并有聽課記錄,課后及時(shí)與教師和實(shí)驗(yàn)員交換意見,,提出改進(jìn)措施,。
(2)學(xué)校每學(xué)期舉行一次演示,分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),。
(3)學(xué)校每學(xué)期組織一次學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考查,。
(4)每學(xué)期舉行一次實(shí)驗(yàn)教學(xué)專題研究活動(dòng)。
4.各類實(shí)驗(yàn)開出率要達(dá)標(biāo),。
演示實(shí)驗(yàn),,分組實(shí)驗(yàn)開出率要到100%,演示實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到95%以上,,分組實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到100%,。每次分組實(shí)驗(yàn)開出的組數(shù)要達(dá)到開組數(shù)的98%以上。
1.在學(xué)生中開展一次小發(fā)明,,小制作,,小論文評(píng)選活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀者給予通報(bào)表彰和獎(jiǎng)勵(lì),,并報(bào)送上級(jí)參評(píng),,對(duì)指導(dǎo)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
2.開展自制教具,實(shí)驗(yàn)論文和實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,,擇估選送市、地參評(píng),,獲獎(jiǎng)?wù)甙礃?biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
3.教導(dǎo)處對(duì)教師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況納入教師檢查范圍,并根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)懲,。
學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 學(xué)校教學(xué)計(jì)劃討論發(fā)言篇四
以國(guó)務(wù)院,、教育部及省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校招生辦學(xué)的有關(guān)文件精神為指針,緊扣學(xué)校工作計(jì)劃目標(biāo),,圍繞職教富民主題,,充分利用社會(huì)各方辦學(xué)優(yōu)勢(shì),積極開展面向農(nóng)村,、農(nóng)業(yè),、農(nóng)民的職業(yè)教育,不斷規(guī)范招生及辦學(xué)行為,,拓展學(xué)校的辦學(xué)功能,,創(chuàng)新農(nóng)民職業(yè)教育和終身教育培訓(xùn)體系,切實(shí)開展農(nóng)民綜合技能培訓(xùn),,培養(yǎng)和造就有文化,、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng),、會(huì)創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民,,為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),促進(jìn)我縣更高水平小康社會(huì)與和諧社會(huì)建設(shè)做出新貢獻(xiàn),。
1,、完成3000名農(nóng)民學(xué)歷教育在籍學(xué)員的教學(xué)任務(wù)。
2,、力爭(zhēng)招收200名農(nóng)民試行全日制學(xué)歷教育方式,。
3、做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地規(guī)劃方案的征集工作,。
4,、全力協(xié)助指揮部做好兩個(gè)中心建設(shè)的輔助工作。
1,、進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教育教學(xué)工作,。
2、以網(wǎng)站建設(shè)為抓手探索農(nóng)民教育教學(xué)的新途徑,。
3,、制訂農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)學(xué)分制認(rèn)定的實(shí)施方案,。
4、開展農(nóng)民學(xué)歷教育全日制教學(xué)模式的探索研究,。
(一),、以學(xué)習(xí)為抓手,不斷提高部門聘任人員的適應(yīng)能力
1,、學(xué)習(xí)內(nèi)容:組織部門人員除除完成學(xué)校組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,,還組織學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)社區(qū)教育及農(nóng)民教育的文件及會(huì)議精神、農(nóng)村政策法規(guī),、終身教育理論,、社區(qū)教育理論等。
2,、學(xué)習(xí)方式:組織參加學(xué)校的集中學(xué)習(xí),、部門組織的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個(gè)人自行學(xué)習(xí)等,,學(xué)期初要求各聘任人員制度學(xué)期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
3、學(xué)習(xí)時(shí)間:學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)時(shí)間,、部門按照需要平時(shí)組織集中學(xué)習(xí),、個(gè)人安排每周半天的自學(xué)。
4,、學(xué)習(xí)結(jié)果:參加學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)考核,,個(gè)人平時(shí)完成學(xué)習(xí)筆記及撰寫的學(xué)習(xí)心得等,學(xué)期結(jié)束將集中組織檢查并將學(xué)習(xí)結(jié)果作為考核的依據(jù),。
(二),、以宣傳為手段,穩(wěn)步開展農(nóng)民學(xué)歷教育的招生工作
1,、宣傳內(nèi)容:各級(jí)有關(guān)農(nóng)民終身教育的政策文件,、終身教育理論、農(nóng)民學(xué)歷教育的組織及學(xué)習(xí)形式,、社區(qū)教育體系等,。
2、宣傳途徑:通過(guò)網(wǎng)站,、廣播電視等媒體,,發(fā)動(dòng)教職工進(jìn)行面對(duì)面宣傳,利用社區(qū)教育中心現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)宣傳等,。
3,、宣傳目的:通過(guò)宣傳把的關(guān)社區(qū)教育的精神及農(nóng)民教育的政策穩(wěn)定現(xiàn)有在籍農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員,做好現(xiàn)有農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教學(xué)工作,同時(shí)選擇試行農(nóng)民學(xué)歷教育全日制辦學(xué)點(diǎn),。
4,、宣傳結(jié)果:穩(wěn)定學(xué)校確立的農(nóng)民學(xué)歷教育在籍生3000人的規(guī)模,完成現(xiàn)有農(nóng)民學(xué)歷教育現(xiàn)有在籍生的教學(xué)工作,,力爭(zhēng)年內(nèi)招收200名全日制形式的農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員,。
(三)、以規(guī)范為基礎(chǔ),,逐步完善農(nóng)民學(xué)歷教育的組織工作
1,、學(xué)習(xí)模式。在繼續(xù)實(shí)行并完善半工半讀,、工學(xué)結(jié)合農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)習(xí)模式的基礎(chǔ)上,探索全日制農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)習(xí)的模式的可行性,。
2,、授課方式。繼續(xù)采取集中授課與自學(xué)輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)形式,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的過(guò)程性考核,,并在此基礎(chǔ)上探討適合農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)的新途徑。
3,、考核辦法,。完善農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)分制的評(píng)價(jià)考核模式,從出勤,、學(xué)習(xí)筆記,、作業(yè)完成、統(tǒng)一考試成績(jī),、實(shí)習(xí)過(guò)程等方面綜合評(píng)價(jià)學(xué)員的學(xué)分,。
4、經(jīng)費(fèi)安排,。從緊安排教學(xué)點(diǎn)經(jīng)費(fèi),,把學(xué)員的學(xué)習(xí)情況作為考核各教學(xué)點(diǎn)組織工作的重要內(nèi)容,作為發(fā)放教學(xué)點(diǎn)補(bǔ)助的依據(jù),,開學(xué)初要安排好上一學(xué)期教學(xué)點(diǎn)的組織費(fèi),。
(四)、以方便為原則,,扎實(shí)做好農(nóng)民學(xué)歷教育的教學(xué)工作
1,、精心備課。廣泛開展社會(huì)調(diào)查,,繼續(xù)采取集中備課與分工負(fù)責(zé)的備課形式,,精心選擇適合農(nóng)民、農(nóng)業(yè)及農(nóng)村的教學(xué)內(nèi)容,編印學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料10萬(wàn)份,。
2,、集中授課。結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié)特點(diǎn),,安排好各教學(xué)點(diǎn)集中學(xué)習(xí)時(shí)間,,師資繼續(xù)采取專職與兼職相結(jié)合,每次集中授課必須制作多媒體課件,。同時(shí),,認(rèn)真做好學(xué)員參加省計(jì)算機(jī)中級(jí)考試的培訓(xùn)及考務(wù)工作。
3,、個(gè)別輔導(dǎo),。在完善學(xué)員檔案的基礎(chǔ)上,做好學(xué)員學(xué)習(xí)情況的跟蹤服務(wù),,分工落實(shí)學(xué)員學(xué)習(xí)的個(gè)別輔導(dǎo)工作,,并及時(shí)做好記載。
4,、完善網(wǎng)絡(luò),。在上學(xué)期已搭建好的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的基礎(chǔ)上,不斷完善網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的管理工作,,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用,,本學(xué)期重點(diǎn)開展個(gè)人網(wǎng)上學(xué)習(xí)記錄的試點(diǎn)工作。
(五),、以保證為前提,,努力完成學(xué)校交辦督辦的相關(guān)工作
1、部門管理,。加強(qiáng)部門常規(guī)管理,,一是做好日常工作記錄(部門工作記錄及個(gè)人工作記錄),二是及時(shí)做好資料收集歸檔工作,,三是完善學(xué)員管理檔案等,,四是及時(shí)完成學(xué)校交辦督辦的其他工作。
2,、中心建設(shè),。積極完成兩中心建設(shè)的輔助工作,完善資料,、檔案管理,,按照指揮部辦公室的及時(shí)要求做好相關(guān)工作。
3,、社區(qū)培訓(xùn),。省級(jí)社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院創(chuàng)建完成后,我們將按照縣教育局的要求充分發(fā)揮其在全縣社區(qū)教育工作的組織協(xié)調(diào)作用,本學(xué)期擬從師資培訓(xùn)方便入手開展工作,。
4,、基地建設(shè)。按照新校區(qū)的統(tǒng)一規(guī)劃,,認(rèn)真做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的規(guī)劃及實(shí)施工作,。做好與水韻里下河濕地主題公園的溝通工作,力爭(zhēng)把其作為我校農(nóng)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)基地,。
二月份
1,、完成部門工作計(jì)劃,教師制定學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,。
2,、加強(qiáng)與各傎成人校的勾通,做好新學(xué)年的教學(xué)工作安排,。
3,、做好上一學(xué)年教學(xué)點(diǎn)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放工作。
4,、組織農(nóng)民學(xué)員正常開課,,了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài),。
5,、確定學(xué)員的人數(shù),做好流生的思想工作,。
6,、做好學(xué)籍管理的跟進(jìn)工作。
7,、完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作,。
三月份
1、根據(jù)各鎮(zhèn)的特點(diǎn)有針對(duì)性的'進(jìn)行農(nóng)村生產(chǎn)專業(yè)指導(dǎo),。
2,、農(nóng)民學(xué)歷教育正常上課。
3,、加強(qiáng)海安社區(qū)學(xué)院網(wǎng)站的建設(shè),。
4、對(duì)農(nóng)村富余農(nóng)動(dòng)力狀況進(jìn)行初步了解,。
5,、部分鎮(zhèn)組織省中級(jí)計(jì)算機(jī)考試工作。
6,、完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作,。
四月份
1、農(nóng)民教育正常上課。
2,、對(duì)部分鎮(zhèn)進(jìn)行省計(jì)算機(jī)中心考試培訓(xùn),。
3、部分鎮(zhèn)組織省中級(jí)計(jì)算機(jī)考試工作,。
4,、聯(lián)合各成人校做好企業(yè)招聘信息的宣傳工作。
5,、在自愿的條件下安排一部分學(xué)員到相關(guān)單位實(shí)習(xí)就業(yè),。
6、完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作,。
五月份
1,、農(nóng)民學(xué)歷教育正常開展。
2,、對(duì)部分鎮(zhèn)農(nóng)民學(xué)員進(jìn)行技能集中系統(tǒng)培訓(xùn),。
3、部分鎮(zhèn)組織省中級(jí)計(jì)算機(jī)考試工作,。
4,、加強(qiáng)社區(qū)學(xué)院網(wǎng)站各種信息發(fā)布力度。
5,、完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作,。
六月份
1、對(duì)部分鎮(zhèn)農(nóng)民學(xué)員進(jìn)行集中技能培訓(xùn),。
2,、部分鎮(zhèn)組織省中級(jí)計(jì)算機(jī)考試工作。
3,、相關(guān)政策法規(guī)講座,。
4、組織期末復(fù)習(xí),。
5,、完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作。
七月份
1,、部分鎮(zhèn)組織省中級(jí)計(jì)算機(jī)考試工作,。
2、組織農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員期末考試,。
3,、組織問(wèn)卷、成績(jī)登記,、學(xué)分認(rèn)定工作,。
4,、整理好本學(xué)期資料。
5,、完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作,。