光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
幼兒園小班級(jí)個(gè)人計(jì)劃 幼兒園小小班個(gè)人計(jì)劃第一學(xué)期篇一
穩(wěn)定幼兒情緒,。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動(dòng)。
鞏固幼兒餐后刷牙,、擦嘴環(huán)節(jié),。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節(jié)。
提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)不說話,,身體坐正,、胸貼桌子、低頭對(duì)著碗大口吃飯,。
:美勞區(qū)
學(xué)習(xí)正確的涂色方法,,鼓勵(lì)幼兒想象自己的樹葉顏色。
培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全,,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上,。
:蠟筆;樹葉圖畫紙,。
引導(dǎo)幼兒回憶外出時(shí)看到的樹葉顏色,。并觀察采回來的樹葉。
自己取畫紙,,并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色,。
重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大,,來回進(jìn)行涂色,。鼓勵(lì)幼兒大膽下筆。
1.集體游戲名稱:吃毛桃
集體游戲目標(biāo):
1,、初步掌握游戲規(guī)則和玩法,。
2、能和同伴愉快的進(jìn)行游戲,。
2.分散活動(dòng)目標(biāo):
1,、穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中,。
2,、練習(xí)拍球。
活動(dòng)準(zhǔn)備材料:
大型器械,;球,;拱形門;軟飛盤,。
家園共育:
1,、建議家長(zhǎng)利用接送孩子時(shí)間,,引導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好,。
2,、建議家長(zhǎng)為幼兒更換清洗拖鞋。
3,、與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來園,。
幼兒園小班級(jí)個(gè)人計(jì)劃 幼兒園小小班個(gè)人計(jì)劃第一學(xué)期篇二
新學(xué)期開始了,本學(xué)期到目前有26位孩子與我們共同步入小班的生活,。我們本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康,、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)思考,、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。以“尊敬幼兒,、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作,。以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù),制定出以下的班級(jí)保教工作計(jì)劃:
一,、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)
本學(xué)期幼兒人數(shù)26人,,男孩16名,女孩10名,,教師兩名,。在生活自理能力、語(yǔ)言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),,但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣,、自理能力、適應(yīng)性,、語(yǔ)言發(fā)展等方面較弱,。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,,增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),,通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二,、幼兒發(fā)展目標(biāo)
(一)健康領(lǐng)域
1,、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。
2,、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水,、進(jìn)餐、洗手,、入廁,,學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋,。
3,、了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí),愿意接受健康檢查,,認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù),。
4、愿意和同伴參加體育活動(dòng),,發(fā)展走,、跑、跳,、鉆,、攀爬等動(dòng)作。
(二)語(yǔ)言領(lǐng)域
1,、學(xué)習(xí)普通話,,樂意運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與人交流,。
2,、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,能聽懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并按其行動(dòng),。
3,、喜歡念兒歌、聽故事,、看表演,、看圖書等,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受,。
(三)社會(huì)領(lǐng)域
1,、愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動(dòng),,愿意親近老師或熟悉的成人,。
2、樂意和同伴一起游戲,,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,,體驗(yàn)其中的快樂,。
3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),,學(xué)習(xí)關(guān)心他人,。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝,。
4,、學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同,。
5,、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則,。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1,、在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物,。
2,、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,,了解物品顏色,、大小、形狀等明顯特征,。
3,、喜歡操作、擺弄,。
4,、親近大自然,,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物,。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1、在成人引導(dǎo)下,,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,,小動(dòng)物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒,。
2,、喜歡聽音樂,能借助動(dòng)作,,語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受,。
3、嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),,學(xué)習(xí)用畫,、剪、貼,、撕,、提等技能。
4,、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,,學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),,喜歡打擊樂活動(dòng),,學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲,。
三,、保教保育工作
1、做好新生入園的情緒安撫工作,。由于大部分孩子第一次入園,,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:
(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,,接待孩子入園,召開家長(zhǎng)會(huì),,介紹班級(jí)情況,,讓家長(zhǎng)填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長(zhǎng),、教師,、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒,。
(2)給孩子提供一個(gè)溫馨,、舒適、有趣的教室環(huán)境
(3)教師以親切,、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,,消除他們的陌生感。
2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),,提高生活自理能力,做到生活有序,。
(1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記,;
(2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法;
(3)能安靜午睡,,不吵醒別人,;
(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。
3,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。
(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中,;
(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,,不與人爭(zhēng)搶;
(3)學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿,;能將玩具歸類收好,;
(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣,。
4,、深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,,從他們的興趣入手,,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),,提高綜合能力,。
5、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,,做到學(xué)習(xí)有序,。在活動(dòng)時(shí),教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、了解孩子。
6,、豐富幼兒一日生活,,充分利用每天的音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,豐富音樂活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式,。
四,、衛(wèi)生保健工作
小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位,。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,,定時(shí)定量給幼兒喂藥,,保證班級(jí)幼兒的出勤率,。與此同時(shí),堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),,并為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服,,并做到隨換隨洗。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,、愉悅的環(huán)境,,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,,促進(jìn)幼兒的身心健康,。
五、家長(zhǎng)工作
在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作,,我班重點(diǎn)以“尊重家長(zhǎng)”為原則,,提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,。我班將努力做好以下工作:
(1)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,,以填寫調(diào)查表、家訪,、約訪,、電話、接送時(shí)的交談等形式,,了解每位孩子的興趣和愛好,,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。
(2)按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,,取得家長(zhǎng)的支持配合,并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息,。
(3)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng),,參與助教,發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,。
幼兒園小班級(jí)個(gè)人計(jì)劃 幼兒園小小班個(gè)人計(jì)劃第一學(xué)期篇三
我班現(xiàn)有幼兒人數(shù)為45人,,其中男孩20人,女孩25人,。這些孩子在小班一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)下,,整體上在健康、語(yǔ)言,、社會(huì),、科學(xué)、藝術(shù)方面都有了很大的提高,,但也存在著許多不足之處,。個(gè)體差異很明顯,,有個(gè)別幼兒身體素質(zhì)較差出勤不高;有的幼兒交往面較小不夠主動(dòng),;有少數(shù)幼兒在1~5按無點(diǎn)數(shù)時(shí)手口一致有困難,。班中部分小年齡幼兒的生活自立能力較弱。
1,、鞏固幼兒的自理能力和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
2、提高幼兒參與活動(dòng)的積極性,,根據(jù)幼兒的興趣,,在活動(dòng)中充分發(fā)揮和體現(xiàn)他們的探究性。
3進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒參與區(qū)域活動(dòng)的培養(yǎng),,增強(qiáng)觀察的目的性,,在材料提供上挖掘潛力。
4在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。
(一)、思想品德
1,、鞏固幼兒的良好習(xí)慣,,遵守集體生活的基本規(guī)則。
2,、學(xué)習(xí)有禮貌的求助和感謝他人的幫助,。
(二)、主題活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)
1,、根據(jù)新課程的主題活動(dòng)實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,。
2、根據(jù)幼兒的興趣,,開展各種音樂游戲及科學(xué)探究活動(dòng),。
(三)、區(qū)域活動(dòng)
1,、在閱讀區(qū)域中培養(yǎng)
幼兒愛護(hù)圖書的好習(xí)慣,。
2、在科學(xué)區(qū)域中使幼兒樂意觀察,、擺弄,,如:各種好吃的東西、各種玩具等,,讓幼兒對(duì)各種事物感興趣,。
3,、在美工區(qū)域中進(jìn)一步提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,。
4,、在體育區(qū)域中,在鍛煉幼兒身體的同時(shí),,讓幼兒有一定的自我保護(hù)意識(shí),。
(四)、家長(zhǎng)工作
1,、照顧好幼兒的生活,,讓家長(zhǎng)放心。
2,、通過家長(zhǎng)會(huì),、家園聯(lián)系欄等活動(dòng),使家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況,。
3,、堅(jiān)持每位幼兒家訪一次,并做好記錄,。
1,、在一日生活的各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,,如:洗手,、穿衣等。給予幼兒幫助但不包辦代替,。培養(yǎng)幼兒愿意學(xué),,愿意做的自信心。
2,、開展豐富的戶外活動(dòng),,保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,使幼兒對(duì)天氣的變化有一定的適應(yīng)能力,,不經(jīng)常感冒,、生病。
3,、充分利用辦理的各種教玩具及其他材料,,指導(dǎo)幼兒通過摸、聞,、聽等感官對(duì)事物進(jìn)行探究,,培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的觀察力。
4,、給幼兒營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美,、規(guī)范、準(zhǔn)確的語(yǔ)言環(huán)境,豐富幼兒的詞匯和對(duì)語(yǔ)言的理解能力,。在講述事情時(shí)不著急,,學(xué)說完整句。
5,、做好班里的協(xié)調(diào)工作,,隨時(shí)同配班老師、家長(zhǎng)交流對(duì)
幼兒的觀察情況,,共同制定措施,,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
二月份:
1,、鬧元宵主題活動(dòng)
2,、穩(wěn)定幼兒情緒,盡快適應(yīng)幼兒園生活,。
三月份:
1“好吃的東西”主題活動(dòng),。
2、生活常規(guī)的培養(yǎng),、鞏固,。如:洗手、搬椅子等,。
3,、自制區(qū)域活動(dòng)的材料。
四月份:
1,、“我的玩具”主題活動(dòng)。
2,、春游,。
3、開展區(qū)域活動(dòng),。如:玩具總動(dòng)員等。
五月份:
1,、“我喜歡的動(dòng)物”主題活動(dòng),。
2,、豐富活動(dòng)區(qū)材料。
3,、慶“六一”活動(dòng)準(zhǔn)備,。
六月份:
1“見過的車”主題活動(dòng)。
2,、舉辦“車”展覽會(huì),。
3,、教學(xué)效果測(cè)評(píng),。
4,、教育教學(xué)工作總結(jié),。
幼兒園小班級(jí)個(gè)人計(jì)劃 幼兒園小小班個(gè)人計(jì)劃第一學(xué)期篇四
新學(xué)期開始了,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,,做到以幼兒為主,具體工作計(jì)劃有以下幾點(diǎn):
要遵守園里的規(guī)章制度,,積極認(rèn)真投入,,平等對(duì)待每位幼兒,,認(rèn)真參加園內(nèi)學(xué)習(xí),以飽滿的熱情參加新的工作,。
在做好自己本職工作的情況下,,加強(qiáng)教學(xué)學(xué)習(xí),,提高個(gè)人教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德,、智,、美,、體等方面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),、學(xué)中玩,,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,,自己一言一行,,一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,業(yè)務(wù)上精準(zhǔn)求精,,平時(shí)在工作中遇到問題能和班級(jí)人員共同商量,認(rèn)真參加教研活動(dòng),,樹立“終身學(xué)習(xí)”目標(biāo)。
對(duì)工作做到主動(dòng),、積極、踏實(shí),,對(duì)幼兒有愛心,、耐心,,跟幼兒建立一種平等關(guān)系,視孩子為自己的孩子,,對(duì)家長(zhǎng)熱情并向家長(zhǎng)反饋幼兒在園表現(xiàn),,培養(yǎng)孩子處理能力,,組織幼兒戶外活動(dòng),促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,。
1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。
2、及時(shí)與家長(zhǎng)反饋幼兒在園信息,,加強(qiáng)互動(dòng)。
3,、了解幼兒家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長(zhǎng)合理建議與意見,,互相配合共同教育幼兒,,使幼兒健康成長(zhǎng),。
這就是我這學(xué)期的工作計(jì)劃,,我一定在今后的工作中不斷充實(shí)自己,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,,再接再厲,!
幼兒園小班級(jí)個(gè)人計(jì)劃 幼兒園小小班個(gè)人計(jì)劃第一學(xué)期篇五
本學(xué)期我進(jìn)入小鳥班,,擔(dān)任小班的教育工作,開學(xué)已經(jīng)有三天的時(shí)間了,,我發(fā)現(xiàn)孩子們由于剛剛離開家庭教育,,離開家人,,進(jìn)入幼兒園的集體生活,對(duì)新環(huán)境陌生,、畏懼,還跟人亂跑,、亂吃、不睡午覺,、不會(huì)如廁,,隨地大小便等現(xiàn)象,,為了能使孩子們盡快適應(yīng)集體生活,培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,,也為了讓我自己能夠盡快適應(yīng)新的班級(jí)工作,,時(shí)時(shí)刻刻以省級(jí)示范園的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,特定計(jì)劃如下:
首先,從思想上做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,。
一,、思想政治上
1.關(guān)心國(guó)家關(guān)于幼兒教育方面的方針政策,,經(jīng)常和園里的優(yōu)秀教師交流學(xué)習(xí),,探討教學(xué)體會(huì),以便提高自己的政治思想覺悟,,從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),,使自己盡快掌握小班教學(xué)的要領(lǐng),,掌握小班教學(xué)特點(diǎn),,轉(zhuǎn)變思想觀念,緊跟幼兒教育發(fā)展的形勢(shì),。
2.加強(qiáng)自身職業(yè)道德,,時(shí)刻以教師職業(yè)道德規(guī)范自己的言行,,加強(qiáng)工作責(zé)任心和責(zé)任感,做到關(guān)心,、愛護(hù)、平等對(duì)待每一位幼兒,,不體罰或變相體罰幼兒,。教書育人,,為人師表,做到讓社會(huì)滿意,,讓家長(zhǎng)放心,,讓幼兒身心健康和諧地發(fā)展,。
3.向本班班主任王老師多請(qǐng)教,跟王老師多學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)方法,,同時(shí)配合好班主任的工作,,聽從班主任分配的各項(xiàng)工作任務(wù),,開展好班內(nèi)的班務(wù)工作。爭(zhēng)取當(dāng)好班主任的好助手,,共同為本班的發(fā)展盡力,。
4.遵守園內(nèi)的.一切規(guī)章制度,提高自身的思想道德素質(zhì),,積極參加園內(nèi)的活動(dòng),從各方面都提高自己能力,。
5.大量閱讀幼兒教育方面的書籍,,研究幼教理論,,從思想上武裝自己,拓寬自己的思維,,分析問題,在教學(xué)上多反思,,正視自身的缺點(diǎn)和不足,,提高自身的素質(zhì),。
6.熱愛自己的事業(yè),,無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),,始終要保持微笑,,樹立良好的教師形象,用老師全部的愛去關(guān)愛每一位幼兒,,平等對(duì)待班里每一位幼兒及家長(zhǎng),,對(duì)幼兒一定要一視同仁,并且時(shí)時(shí)告誡自己,,一切要從孩子的角度出發(fā),,
讓每一位上幼兒園的孩子都能健康快樂的成長(zhǎng),,時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,。
二,、加強(qiáng)幼兒的保育工作
1.鼓勵(lì)幼兒自己能自己獨(dú)立完成進(jìn)餐,不挑食,,在吃飯的時(shí)候不與別人說話,吃完飯以后自己收拾好自己的碗勺,,并放到指定的地方,,保持地面,、桌面的清潔。
2.在老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)去衛(wèi)生間,,在衛(wèi)生間內(nèi)不推擠別人,自己穿脫褲子,,自理大小便,,并保持廁所內(nèi)的清潔衛(wèi)生,,大小便都在指定地方,不隨地進(jìn)行,。
3.養(yǎng)成午睡的良好習(xí)慣,在午睡的時(shí)候知道保持安靜的午睡環(huán)境,,不打擾別人,,不隨意弄出生意,,知道午睡前入廁。
4.培養(yǎng)幼兒知道鞋子的正確穿法,,能在午睡后自己獨(dú)立完成穿好鞋襪。
三,、做好教育教學(xué)工作
根據(jù)幼兒園的指導(dǎo)思想,,三到六歲幼兒發(fā)展指南的要求,,并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異,進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)指南精神,并較好的融入到實(shí)踐活動(dòng)中,,認(rèn)真鉆研教材,創(chuàng)造性的使用教學(xué)資源包,。根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)制定出合理的,、符合幼兒接受能力的主題活動(dòng)課程。認(rèn)真上好,、備好每一節(jié)課,,使幼兒在輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),,并且感受到快樂。積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法以提高自身的專業(yè)素質(zhì),。在本學(xué)期里發(fā)揮好幼兒教師的引導(dǎo)作用,做好觀察分析,、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。
四,、家園共育
了解每一位家長(zhǎng)最揪心的問題,,盡心盡力的去照顧每個(gè)幼兒的安全,,做好保育工作,同家長(zhǎng)及時(shí)溝通,,需要相互配合的地方,,讓家長(zhǎng)放心,,家長(zhǎng)對(duì)孩子的鼓勵(lì),,是對(duì)老師工作的最大支持,孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,離不開家長(zhǎng)對(duì)老師工作的支持,。
五,、個(gè)人努力方向
1.在多一點(diǎn)點(diǎn)愛心,多一些耐心,,使孩子在各方面的進(jìn)步因?yàn)槲业囊龑?dǎo)有更大的進(jìn)步,。
2.抓好班級(jí)常規(guī)工作,使得從小班開始就有一個(gè)良好的班風(fēng)班貌,。
3.加強(qiáng)自身的基本功訓(xùn)練,,爭(zhēng)取在園里上好一節(jié)公開課,。
以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,我相信在班主任的栽培下,,在自身的努力下,,
我能夠完成我小班的教學(xué)目標(biāo),,教學(xué)任務(wù),能做好與家長(zhǎng)溝通的家園共育工作,。
20xx年9月4日