光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園工作計(jì)劃中班秋游篇一

這學(xué)期，我擔(dān)任幼兒園中班的教育工作,。在幼兒園中班工作計(jì)劃中安全工作計(jì)劃仍為首位,。為貫徹落實(shí)幼兒園《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,，現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計(jì)劃制定如下：

1.堅(jiān)持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回,，嚴(yán)格幼兒的安全制度,。

2.保證教室的通風(fēng)、干凈,，保證區(qū)域角材料的安全,、衛(wèi)生，定期消毒玩具,。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯。

3.嚴(yán)格書寫交接班記錄,，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

4.幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,，如蒙頭并及時(shí)糾正,。

5.戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性，及時(shí)排除不安全因素,，確保幼兒安全,，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺(tái),。

2.確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉,、不跳臺(tái)階,。

3.幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體,。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷。

5.戶外活動(dòng)玩玩具或玩游戲的時(shí)候，能互相謙讓,，不擁擠,，幼兒互相監(jiān)督。拿器械時(shí)互相幫助,，保證幼兒安全,。

6.知道不能碰電插座等電器，對(duì)于不安全的電器不玩,。玩剪刀時(shí)注意安全,，知道正確的使用剪刀。

7.通過認(rèn)知活動(dòng),，知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳、鼻里,，也不能把異物放到嘴里,，午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品。

8.認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志,，目的是當(dāng)幼兒外出時(shí),，學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會(huì)行為,。

9.教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做,，同時(shí)加深幼兒對(duì)危險(xiǎn)物品的認(rèn)識(shí)。

10.分辨對(duì)與錯(cuò),。讓幼兒通過分辨安全知識(shí)的對(duì)與錯(cuò),，提高自身的安全意識(shí)

11.熟記家庭地址、電話號(hào)碼,、父母姓名等,，《認(rèn)識(shí)特殊的電話號(hào)碼110、119,、120》,。

具體的各種活動(dòng)將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,，通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全,。

幼兒園工作計(jì)劃中班秋游篇二

時(shí)光匆匆,，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。這學(xué)期我調(diào)到中班,，現(xiàn)在我對(duì)以后的工作作以下計(jì)劃，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

社會(huì)在發(fā)展,，對(duì)保育員教師不斷提出新的要求，我們就要不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中努力做到和各位老師和諧相處,，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的教育和保育水平。

“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔(dān)任了托幼班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,，也會(huì)像對(duì)待自己的孩子一樣，對(duì)待和關(guān)心每一個(gè)孩子,，使他們健康快樂的成長,。通過這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了,，才會(huì)去追求，才會(huì)不斷進(jìn)取,，才會(huì)得到家長和孩子的信任,。

雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補(bǔ)拙,，平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,，有時(shí)也在家看有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中,，更好改進(jìn),，不斷進(jìn)步。

在過去的工作中,，我也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中,，會(huì)不斷進(jìn)步,，不辜負(fù)家長的期望。

在家園共建方面,，我們知道要搞好班級(jí)工作,，一定要家長的配合。平時(shí),，我能熱情對(duì)待每一位家長,，注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時(shí)間在幼兒的成長中過去了，對(duì)于我個(gè)人,，要學(xué)習(xí)的東西還有很多,，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,，不夠的地方向別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。

幼兒園工作計(jì)劃中班秋游篇三

本學(xué)期我班插了十幾名新生,，舊生也是十幾人,，現(xiàn)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機(jī)談話,、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī)、要求,，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理,。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用,、自選活動(dòng),、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,。在日常活動(dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素,。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理，扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

1、認(rèn)真制訂好月,、周,、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng),。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理,、動(dòng)靜交替地安排好,。

2、認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄,。

3、管理好班級(jí)財(cái)物,，每天檢查門窗是否關(guān)好,；不讓班級(jí)財(cái)物丟失；平時(shí)注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

1,、保育工作

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,，每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,，特別是年齡小能力稍弱的孩子。李權(quán)津,、何海濤等幼兒體質(zhì)較弱,，易受涼感冒,，發(fā)燒。還有駱象星,、陳志雄小便次數(shù)較多,，針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感,。

積極配合保育員做好幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長。

2,、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月,、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),，合理利用、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)智能,、空間智能、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育,，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),，對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

1、根據(jù)中班具體情況,，有針對(duì)性地出好家園共育欄目,，及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識(shí)，讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。

2,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時(shí)與家長溝通。

3,、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。

4、定期開好家長會(huì),，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意,、放心,，以取得家長對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。

5,、開展家園共育活動(dòng),，歡迎家長參加開放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長走進(jìn)課堂,，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步,。

總之，我班三位教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好，爭取取得更好成績,！

幼兒園工作計(jì)劃中班秋游篇四

1,、通過“給家長的信”、“電話家訪”,、“班級(jí)公告”,、“家園聯(lián)系單”、“家長園地”等形式,，及時(shí)與家長溝通,。 與家長交流，及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況,，真正成為合作伙伴,。

2、精心組織和安排家長開放日,、慶元旦等家園活動(dòng),。

3、每周根據(jù)做工作重點(diǎn)布置家教園里,，介紹幼兒教育方面的小文章,，及時(shí)更換家教宣傳欄,，向家長宣傳科學(xué)的。

4,、鼓勵(lì)家長撰寫家教經(jīng)驗(yàn)文章,，并在班級(jí)家教園地中粘貼，交流家教經(jīng)驗(yàn),。

5,、認(rèn)真制作《家園聯(lián)系單》，對(duì)幼兒的優(yōu)點(diǎn)給予肯定,，對(duì)幼兒的弊端寄予希望,。

6、對(duì)于個(gè)別較特殊的幼兒,，如嬌氣,、自理能力較差、膽小等,，給予個(gè)別交流,，與家長共同尋求教育方法。

7,、分發(fā)問卷讓家長參與評(píng)價(jià)教師,、生活教師，評(píng)價(jià)學(xué)校,，參與助教,。

8、每學(xué)期至少家訪1次以上,。

9,、對(duì)未來園一天的幼兒打電話詢問，三天以上進(jìn)行家訪,。

幼兒園工作計(jì)劃中班秋游篇五

本學(xué)期,，我班將認(rèn)真貫徹好園的工作，把保育工作做得更科學(xué),、更具體,，使每個(gè)都有進(jìn)步；在教學(xué)上,，認(rèn)真抓好每各項(xiàng),，向要質(zhì)量，讓在“動(dòng)中學(xué)”,，提高的學(xué)習(xí)興趣,；并進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

本班工作人員以熱心,、耐心,、細(xì)心的工作態(tài)度，使剛?cè)胗變簣@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,，還喜歡上了幼兒園,！本班17名，其中,，男孩10名,，女孩7名。從一個(gè)月來與的接觸,，基本上了解本班的習(xí)慣,，孩子們都能聽懂普通話，對(duì)老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成,；本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長的各項(xiàng)工作,，讓家長對(duì)本班工作有著深入的了解和認(rèn)識(shí)。并制定出班級(jí)服務(wù)承諾“平等對(duì)待每一個(gè)孩子,，用心關(guān)愛每一顆心靈,?！?/p>

1,、重點(diǎn)抓好養(yǎng)成習(xí)慣

從開學(xué)一直以來，我們把的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來抓好,，讓養(yǎng)成好的習(xí)慣,，如：我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣,，每天不用老師再提醒,，都能夠主動(dòng)完成好；我們繼續(xù)把說話輕輕,、拿放椅子輕輕,，飯前便后要洗手的習(xí)慣，及禮貌習(xí)慣,，看書,、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。

2,、把的能力培養(yǎng)作為重點(diǎn),。

能力培養(yǎng)是促進(jìn)的大腦的發(fā)展，在本學(xué)期中,，培養(yǎng)自己疊放好衣服,、擦屁股作為重點(diǎn)來抓，教會(huì)疊衣服的方法；學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,。

3,、培養(yǎng)的品德教育

愛祖國、愛國旗,，升旗時(shí),，知道不講話；知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日,。知道為集體爭光,，不做有損害班級(jí)的事情。

4,、生活衛(wèi)生常識(shí)

（1）知道保護(hù)視力,，看書、繪畫要保持正確姿勢(shì),。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽光下看書、繪畫,。

（2）知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),，用正確的方法刷牙。

（3）知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí),，不吃不潔凈的食物,。

（4）知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈,。

5,、安全常識(shí)

（1）不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方,。

（2）懂得交通安全,。

（3）會(huì)處理可能遇到的簡單危險(xiǎn)。

（4）有自我保護(hù)的意識(shí),。

6,、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力

（1）正確、迅速地洗手,、洗臉,，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣

（2）進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食,，不剩飯菜,，學(xué)會(huì)用筷子。進(jìn)餐是不大聲說話,，不亂殘?jiān)?，飯后收拾干凈?/p>

（3）安靜就寢,。獨(dú)立、有次序,、迅速地裝脫衣服和鞋襪,，會(huì)系鞋帶，會(huì)整理床鋪,。

（4）保持儀表整潔,，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂,。

幼兒園工作計(jì)劃中班秋游篇六

由于我園幼兒從未接觸過蒙氏教育,，所以活動(dòng)時(shí)常規(guī)較差，動(dòng)手能力有所欠缺,，自理能力較弱,，需要老師特別關(guān)愛和照顧。還有個(gè)別幼兒安全意識(shí)較差,，要特別引導(dǎo)和關(guān)注,。

本學(xué)期以蒙氏教學(xué)為中心,，結(jié)合《幼兒園教育綱要》的精神實(shí)質(zhì),，通過多種途徑對(duì)幼兒進(jìn)行體，智,，德,，美全面教育，使每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上得以提高,。

(一)體能健康

1,、積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng),，走、跑,、跳躍,、平衡,、投擲,、鉆爬、攀登等基礎(chǔ)動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào),、靈敏,、姿勢(shì)正確。

2,、會(huì)正確使用鉛筆、蠟筆書寫和繪畫,，使用小工具進(jìn)行操作活動(dòng)。

3,、有粗淺的衛(wèi)生知識(shí),，有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，能保持公共場所的衛(wèi)生,。

4,、會(huì)獨(dú)立自穿戴整齊,，整理床鋪,，桌椅，玩具,，有一定的生活自理能力,。

5、能注意安全,，有初步的自我保護(hù)能力,。

(二)蒙氏數(shù)學(xué)

1、興趣廣泛,，能鉆心地參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),。

2、能運(yùn)用多種感官感知事物特征,，知道一些常見事物的關(guān)系和聯(lián)系,。

3、愛動(dòng)腦筋,，會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,，喜歡嘗試，操作,，尋找問題答案,。

4、掌握10以內(nèi)的點(diǎn)數(shù),，并能正確書寫1-10以及進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的倒著數(shù),。

5、能根據(jù)物體的特征分類,，會(huì)通過比較將物體按一定規(guī)律排序,。

6、具有初步的空間概念,，如：區(qū)別上中下,。

7,、認(rèn)識(shí)基本的幾何圖形，如半圓形,、橢圓形,、梯形。

(三)蒙氏閱讀

1,、學(xué)習(xí)獨(dú)立的閱讀方式,，有一定的閱讀興趣。

2,、能有順序地一頁一頁翻書,，用手指點(diǎn)讀圖畫內(nèi)容及文字。

3,、能看懂并理解畫面內(nèi)容,，能根據(jù)畫面運(yùn)用較連貫語言進(jìn)行大膽描述。

4,、能在圖書中讀出自己認(rèn)識(shí)的,、簡單的漢字。

5,、能注意傾聽他人的講話,。

6、能根據(jù)作品提供的線索,，嘗試仿編詩歌和散文等,。

7、會(huì)有表情的朗誦詩歌和講述故事,，并能復(fù)述,、扮演完整的或部分的故事情節(jié)。

(四)洪恩幼兒英語

1,、會(huì)說常見事物的有關(guān)單詞,。

2、學(xué)會(huì)英文字母aa——ll,以及它們的韻律兒歌,。

3,、會(huì)唱8首英文歌曲。

(五)藝術(shù)表現(xiàn)

1,、積極參加唱歌，舞蹈,，表演等活動(dòng),。

2、能大膽地在集體面前表演,，能按音樂節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動(dòng)作,，并能和同伴合作,，協(xié)同表演。

3,、每周學(xué)會(huì)一首歌曲,，每兩周學(xué)會(huì)一個(gè)舞蹈組合。

4,、會(huì)用繪畫,、折疊等技能表現(xiàn)事物的基本特征和某簡單細(xì)節(jié)。

5,、能根據(jù)自己生活印象或故事,，詩歌的內(nèi)容，畫簡單情節(jié)畫,，會(huì)根據(jù)畫畫內(nèi)容選擇,，搭配顏色。

6,、喜歡欣賞易于理解的音樂,，繪畫，工藝美術(shù)等作品,，較客觀地評(píng)價(jià)自己和同伴的作品或表演,。

7、活動(dòng)中有一定的想象力,，創(chuàng)造力,，對(duì)自己的表現(xiàn)充滿信心。

幼兒園工作計(jì)劃中班秋游篇七

新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已就緒,，為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作,，本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向，以中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),，特制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下：

自覺遵守園的規(guī)章制度,，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作,，加強(qiáng)課余學(xué)習(xí),，提高自己的思想素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展。

１,、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,，全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,，因人施教,，使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。

２,、在教學(xué)中,，尊重幼兒，營造平等,、和諧學(xué)習(xí)氛圍,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富,、生動(dòng),、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性,，在教態(tài)上具有兒童化,，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),，讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題,，并解決問題。在課堂上利用各種教具,，激發(fā)幼兒的興趣,。

３、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室，是教師,、幼兒共同的責(zé)任,。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域,，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人,，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

４,、鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng),，比如舞蹈、美術(shù)等興趣班,，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣.用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感

５,、注重家園聯(lián)系,。真誠的對(duì)待每一位家長，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,，對(duì)家長提出的要求盡量去滿足,，對(duì)家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師,，也是家長的朋友,，有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),，與家長聯(lián)絡(luò),，讓家長知道老師對(duì)問題很重視。

1,、禮貌

先從自我做起,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長都要面帶微笑主動(dòng)問好,。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌、講文明的好孩子,，能友好與他人相處,。

2、課堂活動(dòng)紀(jì)律

要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),；不許隨便下位、回答問題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人,，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。

3,、衛(wèi)生習(xí)慣

知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前,、餐后洗手,，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,，能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物。

1,、配合生活老師做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí),，并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛護(hù)班級(jí)物品,。

2,、照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐，對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,，并告訴幼兒不可以挑食,，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食,。

3,、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣；懂得躲避危險(xiǎn)物,，飯后不做劇烈游戲的道理,。本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，爭取獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,，多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,，多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

幼兒園工作計(jì)劃中班秋游篇八

本班本學(xué)期共有幼兒30名，男生女生各十五名,，全部為獨(dú)生子女,。經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng)，孩子們?cè)谌箢I(lǐng)域都有較好的發(fā)展,。在身體發(fā)展方面：孩子們對(duì)體育活動(dòng)產(chǎn)生了興趣,，樂意參加各種體育活動(dòng)，學(xué)習(xí)了徒手操,、新的集體舞,，能聽口令進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)；在各種體育活動(dòng)及感統(tǒng)游戲中，能保持身體平衡及協(xié)調(diào),，有一定的規(guī)則意識(shí)和自我保護(hù)能力,，大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進(jìn)餐習(xí)慣，知道飯前,、便后要洗手,；能獨(dú)立穿脫衣服,，整理物品的能力也明顯提高,；在認(rèn)知發(fā)展方面：全體幼兒都能堅(jiān)持說普通話，主動(dòng)使用禮貌用語與教師,、同伴交談,；語言表達(dá)能力也有所提高；對(duì)周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣,，求知欲強(qiáng),，能認(rèn)識(shí)常見動(dòng)植物，學(xué)習(xí)種植易生長的植物,，如大蒜,、大白菜等,。孩子們對(duì)數(shù)的概念逐漸清晰,，能學(xué)習(xí)按一定規(guī)律排序，區(qū)別圓形,、球體等,，嘗試運(yùn)用美工材料進(jìn)行繪畫,、手工活動(dòng)，喜歡唱歌,、跳舞,，并且有一定的表現(xiàn)能力；在社會(huì)性發(fā)展方面：孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活,，遵守集體規(guī)則,，孩子們接受了愛國主義教育，知道自己是中國人,，了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日,，如中秋、國慶,、春節(jié)等,，能自己的事情自己做，愿意為集體和同伴服務(wù),；大部分幼兒能與同伴友好相處,，與他人合作分享等。通過上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評(píng)估，我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象：

1,、孩子間存在較大的能力差異,。

2、個(gè)別孩子不太愛表現(xiàn)自己,，性格較膽怯,、內(nèi)向。

3,、部分孩子自我為中心意識(shí)較強(qiáng),，性格好強(qiáng)、倔強(qiáng),、缺乏謙讓意識(shí),；個(gè)別孩子攻擊性強(qiáng)。

4,、挑食現(xiàn)象仍存在,。

本學(xué)期，我們將針對(duì)這些現(xiàn)象,，采取相應(yīng)的措施,，特別注意個(gè)別指導(dǎo)，獲取家長的配合教育,，共同使孩子們?cè)谠兴缴汐@得提高,。

1、以平等,、欣賞,、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對(duì)待幼兒,，關(guān)注幼兒興趣和要求,，根據(jù)情況適時(shí)調(diào)整班級(jí)計(jì)劃。

2,、三位教師都將把安全工作放在首位,。嚴(yán)格按時(shí)間劑量進(jìn)行藥品登記，妥善保管好藥品,，增強(qiáng)工作責(zé)任感,。爭取出勤率達(dá)到90以上，事故發(fā)生率控制在0.02以下,，流行疾病控制在0.2以下,。

3、由于付教師和李教師是新加入我們這個(gè)班級(jí)體,，有些工作還不熟悉,。特別是李教師,，是剛踏上工作崗位的新教師，所以我們即將面臨的困難肯定不少,。因此我們一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互相幫助，爭取早日渡過適應(yīng)期,。

4,、定期召開班務(wù)會(huì)，及時(shí)總結(jié)工作中的不足之處,，商討下一步工作要求及措施,。

5、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,，并較好的融入實(shí)踐活動(dòng)之中,，創(chuàng)造性的使用新課程。

6,、根據(jù)園本課程內(nèi)容，堅(jiān)持每周開展感統(tǒng)游戲活動(dòng),、游戲設(shè)計(jì)和組織上力求創(chuàng)新,。

7、堅(jiān)持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,，為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈,、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。

7、妥善,、合理的管理好班級(jí)財(cái)產(chǎn),。

8、根據(jù)幼兒的年齡特征,、興趣愛好,，結(jié)合主題探究活動(dòng)的開展，創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動(dòng)參根據(jù)情況隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整,，活動(dòng)區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減,、更換。

本學(xué)期,，我們將細(xì)致,、有針對(duì)性的做好家長工作，在育兒方面與家長搭成共識(shí),，獲取家園共育的效果,。

1,、召開家長會(huì)，讓家長了解學(xué)期教育工作計(jì)劃,，征求家長建議,，幫助家長理解家園合作的重要性。

2,、利用家訪,、電訪、離園時(shí)面談,、“家長有約”,，以及“家園聯(lián)系手冊(cè)”、家園聯(lián)系欄等形式與家長溝通,、交談,；與家長建立平等和諧的關(guān)系。

3,、設(shè)立《家園聯(lián)系欄》,，向家長介紹科學(xué)的育兒知識(shí)，并請(qǐng)家長踴躍投稿,；家長間相互交流育兒經(jīng)驗(yàn),。

4、組織家長開放活動(dòng)2－4次,。

5,、邀請(qǐng)家長來園與幼兒共慶“六一”。

四,、月份工作及措施：

（一）,、身體發(fā)展：

三月份：目標(biāo)

1、 學(xué)新操,，跳集體舞,。

2、練習(xí)有節(jié)奏的走,，聽信號(hào)變向,、變速走；發(fā)展下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)能力,。

3,、 保持個(gè)人儀表整潔，注意個(gè)人衛(wèi)生,。

4,、 樹立安全自我保護(hù)意識(shí)。

具體措施：

1,、通過開展《頂沙包走》,、《走小路》等體育游戲及感統(tǒng)游戲活動(dòng),，發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性。

2,、 在場地上創(chuàng)設(shè)標(biāo)記練習(xí)走隊(duì)形,，在戶外活動(dòng)中豐富游戲內(nèi)容。

3,、 在日?；顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

4,、 采用談話,、討論等形式，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

四月份：目標(biāo)

1,、 練習(xí)雙腳連續(xù)跳及快速奔跑。

2,、 大小便自理,，生活有規(guī)律。

3,、 認(rèn)識(shí)幾種安全標(biāo)記,，主動(dòng)遵守社會(huì)基本規(guī)則。

4,、 嘗試記住父母工作單位、家里的`電話號(hào)碼,。

具體措施：

1,、在傳遞《小紅帽》等游戲活動(dòng)中訓(xùn)練幼兒雙腳連續(xù)跳及快速奔跑的動(dòng)作技能，開展袋鼠跳,、羊角球類感統(tǒng)游戲活動(dòng),。

2、請(qǐng)家長共同指導(dǎo)幼兒正確使用便紙,。

3,、利用圖片等引導(dǎo)幼兒

認(rèn)識(shí)安全標(biāo)記，請(qǐng)家長在公共場所中引導(dǎo)幼兒觀察,、認(rèn)識(shí),。

4、組織討論：我愛我家,，互相介紹父母工作單位,、電話號(hào)碼等。

五月：目標(biāo)

1,、 練習(xí)拍球近距離拋接球等,，發(fā)展控制力和平衡力,。

2、 學(xué)習(xí)整理床鋪和自己的物品,。

3,、 能自覺的飯前、便后以及臟時(shí)洗手,。

4,、 懂得簡單防病常識(shí)。

具體措施：

1,、 開展《灌藍(lán)小高手》,、《好伙伴過雙橋》等體育游戲活動(dòng)。

2,、運(yùn)用紙球,、沙包、紙棒等多種戶外游戲材料發(fā)展幼兒拋接,、平衡等能力,，開展羊角球、平衡木類感統(tǒng)游戲活動(dòng),。

3,、午睡環(huán)節(jié)中，指導(dǎo)幼兒嘗試疊浴巾,、衣服,、整理床鋪。

4,、請(qǐng)保健醫(yī)生向幼兒介紹防病常識(shí),。

六月份：目標(biāo)

1、聽信號(hào)行動(dòng),，訓(xùn)練鉆,、爬、攀等綜合動(dòng)作技能,，發(fā)展靈活性及協(xié)調(diào)能力,。

2、 做好防暑降溫工作,。

3,、 懂得牙齒、眼睛的保健常識(shí),。

4,、 遇到危險(xiǎn)知道躲避或求救。

具體措施：

1,、 開展《大鞋與小鞋》等綜合體育游戲感統(tǒng)游戲活動(dòng),。

2,、 鼓勵(lì)幼兒探索不同運(yùn)動(dòng)器械的多種玩法。

3,、 鼓勵(lì)幼兒多喝水,，盡量到陰涼處戶外活動(dòng)，保持室內(nèi)通風(fēng),。

4,、利用圖片、錄像等向幼兒介紹眼睛,、牙齒的保健常識(shí),，要求幼兒每天早晚刷牙。

（二）,、認(rèn)識(shí)發(fā)展：

三月份：目標(biāo)

1,、 熟悉自己的個(gè)人資料，感受自我是獨(dú)特的,。

2,、 感知9以內(nèi)的數(shù)量，嘗試按某一特征給圖形分類,。

3,、 探索小錘子等常見工具的結(jié)構(gòu)、功用及正確使用方法,。

4,、 樂意用音樂、色彩等形式表現(xiàn)歌曲,、畫面的主要內(nèi)容,。

5、 堅(jiān)持使用普通話與他人交談及表達(dá)自己的愿望,。

具體措施：

1、 開展《特別的我》主題教育活動(dòng)周,。

2,、準(zhǔn)備數(shù)學(xué)操作卡、以及錘子,、釘子等實(shí)物,，引導(dǎo)幼兒自主、探究學(xué)習(xí),。

3,、在日常活動(dòng)中堅(jiān)持說普通話,，在教學(xué)及游戲活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒大膽說出自己的請(qǐng)求和愿望,。

4,、 準(zhǔn)備、使用水彩筆,、油畫棒等多種美工表現(xiàn)材料,。

四月份：目標(biāo)

1、 感知春天的季節(jié)特征及變化,。

2,、 了解中國的十二生肖。

3,、 學(xué)習(xí)目測的方法,，學(xué)習(xí)按物體量的差異，進(jìn)行正逆排序,。

4,、有針對(duì)性的回答問題，主動(dòng)提問,，并能對(duì)自己和同伴進(jìn)行簡單的評(píng)價(jià),。

5、學(xué)習(xí)活潑,、愉快,、大膽的在集體中用自然的聲音唱歌，會(huì)聽前奏,、間奏,。

具體措施：

1、 開展《美麗的春姑娘》,、《有趣的生肖》主題教育活動(dòng),。

2、 組織幼兒春游,，收集有關(guān)十二生肖的資料,。

3、 在日?；顒?dòng)中進(jìn)行目測練習(xí)的隨機(jī)指導(dǎo),。

4、 班級(jí)開展多種形式的討論,、表演活動(dòng),。

五月份：目標(biāo)

1、 了解食物的品種,，食物的營養(yǎng)及貯藏方法等,。

2、學(xué)習(xí)比較、概括一組事物之間相同的特征,，認(rèn)識(shí)肯定,、否定標(biāo)記，培養(yǎng)觀察,、比較能力,。

3、學(xué)習(xí)正確使用量詞,，學(xué)習(xí)簡單的象聲詞,。

4、在音樂,、舞蹈活動(dòng)中樂意用聲音和動(dòng)作表達(dá)自己喜愛的事物,。

具體措施：

1、開展《可口的食物》主題教育活動(dòng),，師生共同創(chuàng)設(shè)“食品超市”活動(dòng)小區(qū),。

2、 數(shù)學(xué)區(qū)中投放標(biāo)記卡,、物品卡等大量操作材料,。

3、通過語言游戲“買東西”,、故事“大傘和小傘”等活動(dòng)學(xué)習(xí)使用量詞及像聲詞,。

4、用鼓勵(lì),、獎(jiǎng)勵(lì)等方式給幼兒營造輕松積極的氛圍,，激發(fā)幼兒在集體面前大膽表現(xiàn)。

六月份：目標(biāo)

1,、了解水的來源,、特征、與生物的關(guān)系以及光的反射等現(xiàn)象,。

2,、學(xué)習(xí)不受大小排列形式的影響，比較10以內(nèi)數(shù)量的多少,、一樣多,。

3、學(xué)習(xí)朗誦幾首古詩,，能較連貫完整的講述圖片和故事內(nèi)容。

4,、通過觀察,，了解蝌蚪的外形特征、生活習(xí)性、生長變化以及與人們的關(guān)系,。

5,、在歌曲、舞蹈及欣賞活動(dòng)中能創(chuàng)造性的表現(xiàn),，初步感受兩聲部的歌曲,。

具體措施：

1、開展《寶貴的水》主題教育活動(dòng),。

2,、科學(xué)區(qū)中增加小鏡子、蝌蚪等,，引導(dǎo)幼兒連續(xù)觀察蝌蚪的變化,，在操作中感受光的反射現(xiàn)象。

3,、 學(xué)習(xí)古詩《詠鵝》,、故事《會(huì)飛的青蛙》等等。

4,、 在歌曲《小青蛙》等活動(dòng)中,，引導(dǎo)幼兒感受并嘗試兩聲部演唱。

（三）社會(huì)情感：

三月份：目標(biāo)

1,、 保持愉快的情緒學(xué)習(xí)生活,，活潑開朗。

2,、 能理解他人的情感和需要,，樂意幫助他人。

3,、 培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,。

具體措施：

1、 開展《做快樂孩子》的活動(dòng),，激發(fā)幼兒愉悅的情緒。

2,、結(jié)合《特別的我》主題活動(dòng)的開展,，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)、良好習(xí)慣以及關(guān)心幫助他人的情感,。

3,、在一日活動(dòng)中注重培養(yǎng)良好的常規(guī)。

四月份：目標(biāo)

1,、 感受傳統(tǒng)民間文化,，培養(yǎng)民族意識(shí)。

2、 萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感,。

3,、 培養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)的意識(shí)和能力。

具體措施：

1,、通過《十二生肖》主題的開展,，讓幼兒了解人們賦予生肖的意義，感受龍是吉祥物和民族象征,。

2,、收集武漢自然風(fēng)光、人文景觀等資料,，創(chuàng)設(shè)環(huán)境《我的家鄉(xiāng)武漢美》,。

3、開展值日生活動(dòng),。

五月份：目標(biāo)

1,、 在集體活動(dòng)中學(xué)習(xí)與同伴合作交往，協(xié)商解決問題,。

2,、 愛護(hù)公物，維護(hù)公共場所的衛(wèi)生,。

3,、 感受“六一”的快樂。

具體措施：

1,、 通過《垃圾不亂扔》的活動(dòng)教育幼兒愛護(hù)公物,，講究公共衛(wèi)生。

2,、 注重隨機(jī)教育,。

3、師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)日環(huán)境,，組織豐富的“六一”主題活動(dòng)周,，邀請(qǐng)家長來園參加，共慶“六一”,。

六月份：目標(biāo)

1,、養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣，激發(fā)保護(hù)水資源,，保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

2、有初步評(píng)價(jià)自己和他人的能力,。

3,、萌發(fā)升大班的愿望和情感,，愿意做個(gè)能干的哥哥姐姐。

具體措施：

1,、開展《寶貴的水》的主題活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)節(jié)水標(biāo)記,。

2,、開班會(huì)，互相評(píng)價(jià),。

3,、參觀大班小朋友活動(dòng)。

幼兒園工作計(jì)劃中班秋游篇九

我們中班現(xiàn)有27個(gè)孩子,，男孩19個(gè)女孩15個(gè),，班干部大部分小朋友都是從小一班升上來的其中9個(gè)是新生，這些孩子平均年齡在5歲左右,，他們通過一年小班生活后,，在生活自理能力，語言交往能力,，及其他能力都有了一定的基礎(chǔ),，我們班孩子個(gè)性差異很大，有開朗外向和內(nèi)向之分,，特別是因?yàn)槲覀兪切陆邮值睦蠋?，孩子們面?duì)新的老師時(shí)，性格開朗的孩子適應(yīng)快,，有些還有人來瘋的表現(xiàn),，內(nèi)向的孩子適應(yīng)慢，生活自理能力差,，依賴性強(qiáng),。表現(xiàn)吃飯慢、做事情拖拉,、膽怯,、受挫能力差，這些孩子的個(gè)體差異跟來自不同的家庭有很大的關(guān)系,。我們班的家長,，有工作、個(gè)體戶,、知識(shí)分子,，從平時(shí)的言談中發(fā)現(xiàn)對(duì)孩子的期望很高，為了滿足家長合理的愿望,，我們將采取以下措施來教育引導(dǎo)我們的孩子,。

1,、安全方面：

a、在幼兒園我們把安全工作放在首位,，時(shí)刻注意孩子的安全,，對(duì)存在的安全隱患，我們及時(shí)給予恰當(dāng)?shù)奶幚?，引?dǎo)教育孩子,，培養(yǎng)他們的安全意識(shí)。平時(shí)教幼兒不玩危險(xiǎn)的游戲,，不去危險(xiǎn)的地方,，不跟陌生人走，出去玩時(shí)不要離開成人的視線,，不隨便摸危險(xiǎn)物品,，懂得家居安全，懂得交通安全,，并且要求家長配合引導(dǎo)我們的工作,。

b、在幼兒園教小朋友玩大型玩具及機(jī)械訓(xùn)練時(shí),，不推不跑不打架,，懂得禮讓。平時(shí)外出活動(dòng)時(shí)教小朋友有良好的秩序,，懂得排隊(duì),，一個(gè)跟著一個(gè)走，不跑不跳,，不爬高,，不玩水，教小朋友上廁所時(shí)不可以追,、跑,、推、拉,，而且有男女之分的思想,，避免人多擁擠出現(xiàn)安全事故。

2,、保育方面：

a,、教室衛(wèi)生

a、每天對(duì)幼兒的口杯,，毛巾,，地面桌椅，進(jìn)行清洗消毒

b ,、每天用消毒燈對(duì)班級(jí)進(jìn)行消毒

c,、教室每餐一小掃,，每天一大掃，保持教室通風(fēng),，整潔,，給孩子營造舒適的環(huán)境。

d,、要保持廁所干凈,、通風(fēng)、無異味

e,、每星期將幼兒的被子，枕頭進(jìn)行清洗,，消毒一次,，并在日光下爆灑一次。

f,、每星期將小朋友玩的玩具進(jìn)行清洗,、消毒、爆灑,。

b,、幼兒個(gè)人衛(wèi)生

a、讓幼兒養(yǎng)成飯前,、便后用肥皂,、流動(dòng)水洗手

b、讓小朋友養(yǎng)成,，早上來園自己放書包,，將書本分類放好，自己放好口杯,，掛好毛巾,，并且教他們會(huì)使用自己的口杯，毛巾,。

c,、讓孩子們養(yǎng)成飯后漱口，擦嘴,，洗臉的習(xí)慣,。學(xué)會(huì)飯后清理桌面的污物，會(huì)整理桌椅,。

d,、教小朋友飯后不做激烈運(yùn)動(dòng)，會(huì)將板凳搬到指定的地點(diǎn)坐好看書,。

e,、教小朋友每星期剪指甲一次,。

f 、教小朋友勤洗澡,，洗頭,。

g、教小朋友自己穿,、脫衣服,，鞋襪，整理床鋪,。

c,、幼兒日常護(hù)理

a、多帶小朋友到戶外鍛煉身體,，做好冬季防寒工作,。

b、明天密切觀察每位幼兒的精神狀態(tài),。

c ,、每天給幼兒飲3-5次水。

d,、注意根據(jù)天氣變化,，及時(shí)給幼兒增減衣服。

a,、健康方面：教育幼兒在集體生活中情緒安定,，愉快，衛(wèi)生習(xí)慣良好,，有基本的生活自理能力,，知道必要的安全知識(shí)，保健常識(shí),，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,，喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活,。

b,、語言方面：引導(dǎo)幼兒樂意與人交談，講話有禮貌,，注意傾聽對(duì)方講話,，能理解、運(yùn)用日常用語,，能請(qǐng)楚的說出自己想說的事,。喜歡聽故事，看圖書,，能聽懂和會(huì)說普通話,。適當(dāng)會(huì)說些英語,。

、社會(huì)方面：引導(dǎo)幼兒能主動(dòng)地參與各種活動(dòng),，有自信心,，樂意與人交往學(xué)習(xí)互助合作和分享，有同情心,，理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則,，能努力做好力所能及的事，不怕困難,，有初步的責(zé)任感和愛心,。

d、科學(xué)方面：引導(dǎo)孩子對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣,，有好奇心和求知欲望,，能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦,，探究問題，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流,，關(guān)心周圍環(huán)境,，親近大自然，珍惜自然資源,，有初步的環(huán)保意識(shí),。

e、藝術(shù)方面：能初步感受并喜歡環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美,，喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，學(xué)會(huì)欣賞,，并能大膽的表達(dá)自己的情感和體驗(yàn),，能自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

f,、識(shí)讀方面：學(xué)會(huì)欣賞,、跟讀、閱讀,、傾聽,、樂意當(dāng)眾講話，說話自然大方,。能用簡單的句子連貫的表述自己的想法,，并認(rèn)識(shí)單詞140個(gè)，愛惜書本,，掌握正確的閱讀方法和姿勢(shì),。

g,、數(shù)學(xué)方面：

(a)、學(xué)會(huì)1---20的順數(shù)和倒數(shù),，練習(xí)序數(shù)的概念,，知會(huì)空間上、中,、下的認(rèn)識(shí)食物與空間的對(duì)應(yīng),，學(xué)會(huì)大、中,、小的比較,，能結(jié)合形狀和顏色特征，做對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)練習(xí),。

(b),、認(rèn)識(shí)半圓形，梯形,，并知會(huì)形狀與顏色的空間位置,，對(duì)應(yīng)限制范圍內(nèi)的數(shù)量點(diǎn)數(shù)空間的區(qū)域定位概念，對(duì)形狀的連續(xù)性與構(gòu)成和形狀特征有一定的判斷能力,，知道點(diǎn)線,，面的構(gòu)成概念，封閉區(qū)域面積的涂色與形狀的聯(lián)想,。

(c),、通過奇妙樂園主題教學(xué)，讓孩子掌握循環(huán)序列的規(guī)律認(rèn)識(shí)以及函數(shù)對(duì)應(yīng)與計(jì)數(shù)綜合練習(xí),，有一定的方向感,，學(xué)會(huì)觀察。

(d),、認(rèn)識(shí)單位量詞一雙一對(duì),，認(rèn)識(shí)集合的特性。

1,、創(chuàng)設(shè)平等,，支持、鼓勵(lì),，有利于小朋友與他人自由交往,，滿足幼兒合作分享，互助以及向他人學(xué)習(xí)的需要,。

2,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境應(yīng)具有充足的玩具材料、工具等，滿足幼兒進(jìn)行不同領(lǐng)域活動(dòng)的需要,，能使幼兒自信,，自由，愉快地從事各種有益的活動(dòng),。

3,、各區(qū)域的教玩具要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及時(shí)更換，及增添新的玩具,。

做到合作愉快,，分工合作要安排合理，做到每個(gè)月天一次班級(jí)會(huì)議,，班級(jí)遇到的任何事情要大家都要互相通氣,，班級(jí)的工作情緒及培養(yǎng)孩子的方向要做到大家心中有數(shù)。

以尊重家長,，提高教師服務(wù)意識(shí)為原則,，加強(qiáng)與家長的溝通與交流，努力做好以下工作：

1,、主動(dòng)與家長交流溝通,，以填寫記錄本的方式，家訪的方式,、電訪的方式,、還有發(fā)家校通的方式，利用家園聯(lián)系欄的方式,，以及家長接送孩子時(shí)的交談，了解每位孩子的興趣,、愛好,、個(gè)性和行為習(xí)慣，便于更好的引導(dǎo)孩子滿足家長合理的需求,。并向家長傳達(dá)育兒知識(shí),，提高家長的育兒觀念。

2,、學(xué)期初開家長會(huì),，并且利用家長開放日等教研觀摩活動(dòng)，讓家長對(duì)我們的教育工作有所認(rèn)識(shí),。

3,、要發(fā)動(dòng)家長收拾廢物來園，或者請(qǐng)家長和孩子一起利用廢物做教玩具,，有利于家長培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),，鼓勵(lì)家長積極參加親子活動(dòng)，參與助教，發(fā)揮家長的作用,，提高家長的覺悟,。

九月份工作安排：

1、迎接舊生,，新生入園,，做好情緒穩(wěn)定工作，抓好一日常規(guī)訓(xùn)練

2,、制訂好新學(xué)期工作計(jì)劃,，編排新操

3、做好興趣班招生報(bào)名工作,，確定名額

4,、家訪，開家長會(huì),，選定家委會(huì)代表

5,、慶祝教師節(jié)主題教學(xué)

6、期初幼兒身高,，體重測量評(píng)價(jià)

7,、開展“迎國慶、賀中秋”主題活動(dòng)

8,、籌備好第三屆幼兒自理能力服務(wù)競賽活動(dòng)

十月份工作安排：

1,、開展重陽節(jié)敬老活動(dòng)，組織幼兒秋游

2,、舉行家長開放日教學(xué)觀摩活動(dòng)

3,、幼兒喂服驅(qū)蟲藥

4、做好床上用品換季,，消毒,，清洗入庫工作

十一月份工作安排：

1、教師公開課觀摩活動(dòng)

2,、班級(jí)環(huán)境布置創(chuàng)設(shè)

3,、舉辦園報(bào)，家教?？?/p>

十二月份工作安排;

1,、加強(qiáng)教師自身技能，技巧鞏固,，參與自制教玩具比賽,，參與論文比賽

2、開展幼兒自理能力服務(wù)競賽

3,、做好迎接區(qū)一級(jí)幼兒園復(fù)評(píng)工作

4,、開展親子同樂活動(dòng),，迎接新年主題教學(xué)活動(dòng)

20xx年元月份工作安排：

1、寫好各項(xiàng)工作總結(jié)

2,、迎接領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)工作的考核

3,、做好學(xué)期收尾工作

以上便是中班這學(xué)期保健工作計(jì)劃，但愿我們的孩子在這個(gè)學(xué)期內(nèi)有所長進(jìn),，愿他們能健康快樂的成長,。