光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園教務(wù)工作計(jì)劃 幼兒園教務(wù)工作計(jì)劃秋季篇一

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲幼兒發(fā)展指南》為指導(dǎo),，以幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為重點(diǎn)，緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目標(biāo),，以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),，以發(fā)展個(gè)性為核心，不斷豐富幼兒活動,，提高幼兒一日活動的質(zhì)量和效益,，抓好常規(guī)管理,，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，重視對新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),，提高保教人員的素質(zhì),，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，使我園的保育教育質(zhì)量得到提高,，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教研制度建設(shè),，繼續(xù)推進(jìn)日常的教育工作，充分激勵(lì)教師開展教育科研的積極性,，使教學(xué)教研工作成為促進(jìn)教師發(fā)展,、幼兒園發(fā)展的重要動力，成為幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略中的一個(gè)有機(jī)組成部分,。

1）加強(qiáng)教師培訓(xùn)及基本功比賽,，促進(jìn)專業(yè)成長。

2）認(rèn)真抓好常規(guī)管理,，提高保教質(zhì)量,。

3）開展多樣教研活動，促進(jìn)教科研工作

4）有效開展主題活動,，促進(jìn)師生能力發(fā)展

5）安全工作常抓不懈,，確保幼兒健康成長

6）開展家園合作工作，提高教師形象,。

1,、扎實(shí)進(jìn)行教師培訓(xùn)

（1）分級培訓(xùn)：骨干、青年,、新教師,、保育員配教。進(jìn)行每周二次的集體學(xué)習(xí)與交流,。規(guī)范教師職工言行,、儀容、儀表,，與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系,，與幼兒建立平等的同伴關(guān)系，與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系,，營造積極健康,、親切和諧的育人環(huán)境。

（2）分內(nèi)容培訓(xùn)：主要包括計(jì)算機(jī),、《指南》,、《教師職業(yè)道德》、教學(xué)技能（講課,、說課,、基本功）,、基本功（書寫規(guī)范字、繪畫,、彈唱,、舞蹈）等，要求教師認(rèn)真按照各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容,，結(jié)合自身實(shí)際制定個(gè)人學(xué)習(xí)提高計(jì)劃,，認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄，利用課余時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐提高,，教學(xué)過程中盡量采用多種教學(xué)手段,，并滲透游戲活動，同時(shí)堅(jiān)持保教并重原則,，做到班級人員互相配合,，促進(jìn)班級各項(xiàng)工作順利開展。

（3）分特長培訓(xùn)：確定有一技之長的骨干教師,，定期對全園教師進(jìn)行特場培訓(xùn),。

2、積極組織教師各項(xiàng)比賽

（1）基本功比賽：講課,、說課、書寫規(guī)范字,、繪畫,、彈唱、舞蹈

（2）繼續(xù)開展教師技能考核工作,，保證教師熟悉教材內(nèi)容,，除此之外，要求教師在每周五上交計(jì)劃記錄,，確保日常教學(xué)工作的正常開展,。

（3）開展角色區(qū)域設(shè)計(jì)大賽，每班按幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)一個(gè)角色區(qū)域,，可供幼兒輪流游戲,。

（4）制作課件大賽：擬定一個(gè)主題，全園教師進(jìn)行同課題課件制作大賽,。

（5）優(yōu)質(zhì)課比賽：開展美術(shù)課,、體育課（戶外活動）、示范課,、隨堂課等各項(xiàng)活動,。提高教師教學(xué)技能，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

1,、以考核細(xì)則規(guī)范教師教育教學(xué)慣例,，本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規(guī)的管理，組織教師學(xué)習(xí)細(xì)則,，并以此為準(zhǔn)繩指導(dǎo)規(guī)范教學(xué)工作秩序,，培養(yǎng)良好的教育行為，重視檢查督促工作,，并進(jìn)行一月一次的考核評分,，期末作為教師評優(yōu)的依據(jù)。

2,、加強(qiáng)日?；顒庸芾恚M(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容,，注重活動的整體性和系統(tǒng)性,。加強(qiáng)備課管理，針對教師的實(shí)際教學(xué)水平,，對備課方式作出要求,，因人而宜、因材施教,，教學(xué)準(zhǔn)備要在課前一天完成,。繼續(xù)規(guī)范班級計(jì)劃、周計(jì)劃的制訂,，并檢查計(jì)劃在實(shí)施過程中的落實(shí)情況,，使一日活動有序、有效,。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上,，提升保育員的保育水平，協(xié)助教師做好一日生活管理,。

3,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合，特別是各班的區(qū)域活動,，按幼兒發(fā)展的需要,，有計(jì)劃、有目的,、有層次地投放材料,。不僅能體現(xiàn)區(qū)域與主題活動的結(jié)合性，主題教育的延用性,，而且能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動的引導(dǎo)能力,。

4、抓好班級管理，規(guī)范一日活動,。加強(qiáng)對班級常規(guī),，教師常規(guī)的檢查工作。各班要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,，制訂出切實(shí)可行的班級計(jì)劃,，做到有計(jì)劃，有步驟地開展各項(xiàng)活動,，把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日管理作為教師經(jīng)常性的工作,，杜絕各種安全事故的發(fā)生，做到耐心細(xì)致,，常抓不懈,，形成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。

（1）現(xiàn)場會,、研討：針對一日環(huán)節(jié)中優(yōu)秀管理方法及出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場研討,，進(jìn)行反思與總結(jié)。

（2）開發(fā)玩教具的多種玩法：以某一種物品為主題,，組織教師開發(fā)不同玩法,。

（3）確定教研時(shí)間，每天上午不帶課教師進(jìn)行一小時(shí)教研活動,。

（4）教師之間要互相學(xué)習(xí),，共同提高，每學(xué)期聽課不少于16節(jié),。

（5）每次公開課要求規(guī)范化,。即有教案、聽課記錄,、評議記錄、教學(xué)反思,，并要求有說課稿,，做到“人人會說課，課課有人說”,。

（6）根據(jù)教師在教學(xué)活動中所遇到問題作為教研組討論的專題,，并能運(yùn)用集體的智慧解決問題，共同商討,。本期我園教研活動以《幼兒園建構(gòu)式課程》為主題,，并結(jié)合幼兒園的實(shí)際又加入了特色文明禮儀課程。以《幼兒園建構(gòu)式課程》為研討主題,，文明禮儀課程為輔,。各組教師要提前選好在教研會上研討的課程，并認(rèn)真?zhèn)湔n、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)的目標(biāo),，集中在每周四和周五早上分組進(jìn)行課題教研活動,。各組教師應(yīng)做好聽課筆記和要發(fā)言的內(nèi)容，及時(shí)的給執(zhí)教教師提出合理的意見或建議,。針對執(zhí)教老師在授課過程中存在的問題,，表達(dá)自己的想法和看法，開展實(shí)際性的課堂聽評課研討活動,，從而共同尋求解決的方法和策略,，共同商討適合的課堂模式和學(xué)習(xí)方法。課后執(zhí)教老師要及時(shí)反思課堂過程中的不足,，反思自己的課堂成功之舉,、課堂敗筆之處，發(fā)現(xiàn)問題,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，上交教研課教案和課后反思資料。

1,、充分挖掘教育資源,，豐富幼兒主題活動，扎實(shí)開展幼兒一日活動,，結(jié)合主題,、周計(jì)劃組織實(shí)施一日活動。

2,、利用主題活動,，促進(jìn)家園聯(lián)系，讓家長參與的教育幼兒的工作中來,。共同培養(yǎng)幼兒的各種能力,。

3、做好主題活動的材料整理與匯總,，主題活動與區(qū)域游戲有效結(jié)合,，充分利用主題墻飾，進(jìn)行玩教具收集,，及時(shí)投放到各個(gè)區(qū)域,。

1、全園人人講安全,，人人懂安全,，把安全工作落實(shí)到實(shí)處。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，定期召開會議,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除和報(bào)告,，定期檢查、維護(hù)各種家電用具和運(yùn)動器械,，排除一切不安全的因素,。針對教師、幼兒,、家長,，加強(qiáng)不同年齡段的宣傳教育工作，提高幼兒自我保護(hù)能力,，避免意外事故的發(fā)生,，促進(jìn)幼兒健康成長。

2,、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,，提高幼兒自我保護(hù)意識。堅(jiān)持做好幼兒每日戶外兩小時(shí)活動的充足時(shí)間,。每月對教師進(jìn)行安全工作考核,，使幼兒園形成良好的安全工作局面。

3,、加強(qiáng)安全教育,，積極向幼兒、教師,、家長宣傳安全常識,。

1、認(rèn)真做好家長工作,，本著合作互助的原則,，做好家園合作工作，提升家長的教養(yǎng)觀念,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

2、重視個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),，密切家園聯(lián)系,，本學(xué)期召開家長會、家長助教活動,，聽取家長的各種意見，及時(shí)了解家長對幼兒園教育教學(xué)活動的意見和建議,。

3,、認(rèn)真做好《家園聯(lián)系欄》，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及一些科學(xué)育兒知識,。

4,、積極做好家長工作，充分利用家長資源，開展親子活動,、實(shí)踐活動,、家長當(dāng)教師的活動。

八月份：

1,、落實(shí)分班工作,，穩(wěn)定幼兒情緒，培養(yǎng)班級常規(guī)

2,、各班開展“我升班了”主題活動

3,、各班班級主題環(huán)境、區(qū)角環(huán)境,、游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)

4,、學(xué)習(xí)幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度

5、進(jìn)行課程教材（文明禮儀,、幼兒園建構(gòu)式課程）的培訓(xùn)

九月份：

1,、召開各班幼兒家長會

2、檢查各班常規(guī)工作,、教學(xué)活動的開展情況

3,、開展園本各組教研活動

4、各班開展喜迎“教師節(jié)”活動

5,、各年級組教師制定各類計(jì)劃

6,、教師、幼兒練習(xí)新操展示比賽

7,、教師基本功比賽（舞蹈）

8,、月末工作總結(jié)（填寫家園聯(lián)系冊）、收集各種資料

十月份：

1,、各班開展“我愛我的祖國”主題活動

2,、各年級教師半日活動領(lǐng)導(dǎo)跟蹤活動

3、開展各組園本教研活動

5,、對幼兒,、教師各項(xiàng)課程學(xué)習(xí)及文明禮儀情況進(jìn)行抽查

6、教師基本功比賽（彈唱）

7,、月末工作總結(jié)（填寫家園聯(lián)系冊）,、收集資料

8、幼兒生活技能比賽

十一月份：

1,、組織教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課聽評課活動

2,、各班開展“美麗的秋天”主題活動

3、各班元旦節(jié)目的選材工作

4,、教師基本功比賽活動（課件制作）

5,、家長半日開放活動

6,、組織各班幼兒戶外游戲比賽（拍球）

7、月末工作總結(jié)（填寫家園聯(lián)系冊）,、收集各種資料

十二月份：

1,、各組開展園本教研活動

2、各班準(zhǔn)備“慶元旦”節(jié)目排練

3,、各班對幼兒進(jìn)行學(xué)期綜合知識測試

4,、月末工作總結(jié)（填寫家園聯(lián)系冊）、收集各種資料

一月份：

1,、班級完成各種總結(jié)材料

2,、各班做好班級財(cái)務(wù)清理工作

3、各班對幼兒假期生活進(jìn)行安全教育

4,、認(rèn)真填寫幼兒家園聯(lián)系手冊

5,、對教師各項(xiàng)工作進(jìn)行評估

幼兒園教務(wù)工作計(jì)劃 幼兒園教務(wù)工作計(jì)劃秋季篇二

以《中華人民共和國教育法》、《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),，以《贛縣幼兒教育工作計(jì)劃》規(guī)范性指南,，結(jié)合我園及沙地的實(shí)際情況，努力開創(chuàng)精英幼兒園的新局面,。

實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,，對幼兒實(shí)施德、智,、體,、美、勞諸方面全面發(fā)展的教育,，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,。

首先要加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)能力的提高。既要注重在職提高,，也就是一邊工作,，一邊學(xué)習(xí)，每周安排兩晚進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，也安排時(shí)間到外面去參觀學(xué)習(xí),，不僅要積極參加縣教育局的各種培訓(xùn)，還要到先進(jìn)的學(xué)校去參觀學(xué)習(xí),，汲取他們的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

其次要強(qiáng)化內(nèi)部管理。教師要愛崗敬業(yè),，忠于職守,，嚴(yán)于律己，為人師表,，愛生如子,，對違犯紀(jì)律者，按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理,。

再次要積極開展形式多樣,，內(nèi)容豐富，使幼兒喜聞樂見的各種活動,，以激發(fā)幼兒的興趣和樂趣,，達(dá)到寓教于樂，使幼兒在潛移默化中健康而和諧的發(fā)展,。

最后要遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，注重個(gè)體差異,，因人施教,，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展；同時(shí)也要面向全體幼兒,，熱愛幼兒,，堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育,。

幼兒園教務(wù)工作計(jì)劃 幼兒園教務(wù)工作計(jì)劃秋季篇三

1,、幼兒情況

我班原有幼兒36名，本學(xué)期轉(zhuǎn)班1名,，插班生2名,，現(xiàn)有幼兒37名。其中男孩：19名,，女孩：18名,。

本班幼兒通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，在體,、智,、德、美諸方面都有了不同程度的進(jìn)步,，但有部分孩子性格較內(nèi)向,，不敢在集體面前表達(dá)、講述自己的意愿;還發(fā)現(xiàn)有一小部分孩子進(jìn)餐習(xí)慣較差,，有說笑及挑食現(xiàn)象,。針對上學(xué)期存在的情況及現(xiàn)象，我班三位教師將團(tuán)結(jié)合作,，共同策劃,、組織有利于孩子健康發(fā)展的活動，幫助孩子們改正缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，共同營造適合孩子身心和諧發(fā)展的良好環(huán)境,，為孩子的健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

2,、家長情況

我班家長文化水平較高,，素質(zhì)較好，以大專,、本科學(xué)歷居多,，研究生學(xué)歷4位，個(gè)別家長只具高中文化,。每位家長都能與班級配合,，只有個(gè)別小朋友的家長由于工作原因不能前往幼兒園接孩子，由奶奶或保姆代接,，與我們的聯(lián)系稍少些,。

3、教師情況

園里本學(xué)期對我班教師配備進(jìn)行了調(diào)整,，給我們配備了一位新來園的老師,。這對我班的`工作是一個(gè)考驗(yàn)，我們將幫助新教師以最快的速度熟悉幼兒,，適應(yīng)工作環(huán)境,。

1、促進(jìn)幼兒身體健康地發(fā)展,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。

2、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和知識,，發(fā)展幼兒認(rèn)識能力,，開發(fā)幼兒的智力。

3,、促進(jìn)幼兒個(gè)體的和諧發(fā)展,，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格和良好的行為習(xí)慣，發(fā)展幼兒的情感,。

4,、促進(jìn)幼兒社會性的發(fā)展，培養(yǎng)人際效能力,。

5,、ji發(fā)和培養(yǎng)幼兒對閱讀的興趣和愛好。

1,、品德教育方面

(1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。通過晨間談話、離班前談話等，向幼兒講清常規(guī),、要求,，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

(2)加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo)，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神,。

2、智育方面

多開展智力游戲,，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事,、物等,。通過觀察，使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識,。積極開展分享閱讀課題研究活動,，以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

1,、設(shè)立家長園地,，介紹一些科學(xué)育兒的知識，反映班內(nèi)一些情況和每周教學(xué)內(nèi)容,。指導(dǎo)家長創(chuàng)設(shè)教環(huán)境與生活環(huán)境,，營造幼兒良好的家庭氛圍。

向家長提供幼兒生活,、教育常識給予指導(dǎo),，定期了解家庭教育的情況。

宣傳正確的保教思想,，爭取家長對班級管理的理解,，使家長能夠自覺抵制社會錯(cuò)誤的教育輿論。

2,、利用接送機(jī)會與家長多聯(lián)系,，交換情況，進(jìn)一步做好家訪,，加強(qiáng)家園聯(lián)系,、溝通。主動及時(shí)地與幼兒家長聯(lián)系,，交流幼兒園內(nèi),、園外的表現(xiàn)。

3,、建立家庭與班級的聯(lián)系機(jī)制,，保證聯(lián)系渠道通暢,，共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。

4,、召開家長會聽取家長意見和建議,，進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作。嘗試挖掘家長中的教育資源和社會資源,，使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,，使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討,、溝通,、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛。

幼兒園教務(wù)工作計(jì)劃 幼兒園教務(wù)工作計(jì)劃秋季篇四

上一學(xué)期在園長室的正確領(lǐng)導(dǎo)和副園長室的明確指引下,，教務(wù)工作更加明確,、清晰、規(guī)范,、有序,。本學(xué)期將繼續(xù)堅(jiān)持從“以幼兒園發(fā)展為本，以教師發(fā)展為本,，以幼兒發(fā)展為本”的理念出發(fā),，以市幼教辦、教研室工作意見為指導(dǎo),，圍繞幼兒園中心工作和教學(xué)工作計(jì)劃,，為創(chuàng)設(shè)穩(wěn)定、和諧的教育環(huán)境,、加強(qiáng)園本教研建設(shè),、深入推進(jìn)幼兒園課程改革、強(qiáng)化幼兒園常規(guī)管理,、全面提升幼兒園品牌形象而提供及時(shí),、細(xì)致、便捷的教學(xué)服務(wù),。

1,、及時(shí)確定并告示各樓層一學(xué)期兩批的早班人員，編排并發(fā)放中,、大班科探活動輪流實(shí)施表,。

2、認(rèn)真,、及時(shí)地驗(yàn)收,、發(fā)放各教學(xué)資料、幼兒用書；對于殘缺的教學(xué)資料如教學(xué)磁帶,、參考用書等及時(shí)予以復(fù)制,、添補(bǔ)。

3,、根據(jù)新學(xué)期幼兒轉(zhuǎn)插實(shí)際按園務(wù)班子分配名單分班將幼兒名單輸入電腦制作成清晰的新生名錄,，及時(shí)在幼教智能管理系統(tǒng)中更改轉(zhuǎn)插生信息、銷增卡號,，并認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好銷,、補(bǔ)接送卡的記錄與統(tǒng)計(jì)工作。

4,、及時(shí)了解,、核實(shí)各班新學(xué)期實(shí)際人數(shù)，做好相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)說明,，并及時(shí)上報(bào)園長室、副園長室,、總務(wù)室,、保健室,、食堂,、衛(wèi)生組,。

5,、因家長及上級要求,，繼續(xù)開展以棋,、畫為主的特長班,、困難班活動,，教務(wù)處將根據(jù)幼兒報(bào)名情況及時(shí)合理地分班,，并經(jīng)常性地做好協(xié)調(diào)督促工作,。

1、儀式頻率：每周一次（一般都定在周一的早上）,；護(hù)旗——每月的月初一次（一般定在每月的月初,，實(shí)際以表中打的為準(zhǔn)）。

2,、重申升旗,、講話要求，規(guī)范升旗制度,。

①各班老師必須以身作則,，并對班中幼兒強(qiáng)調(diào)升旗、講話時(shí)的紀(jì)律：嚴(yán)肅,、安靜,、認(rèn)真，脫帽行禮！

②時(shí)間安排：升旗儀式每周一次,，每次2人,；出旗護(hù)旗儀式每月一次，每次4人,。遇天下雨,，升旗儀式取消，講話儀式在廣播室繼續(xù),，各班組織幼兒在教室外走廊上聆聽,。

③主持人、旗手,、講話人需提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,，準(zhǔn)時(shí)到場；站在國旗下需儀態(tài)自然大方,，動作得體,。表中打班級需負(fù)責(zé)護(hù)旗、升旗整套儀式,，旗手,、講話幼兒一律穿園服執(zhí)行儀式,升旗時(shí)所在班級的一位老師需在旁提醒、照看,、整理,。

④講稿以教務(wù)處提供的內(nèi)容為參考，經(jīng)得教務(wù)處同意可變更更合適的內(nèi)容,。講稿內(nèi)容要照顧幼兒年齡特點(diǎn),，材料充分、準(zhǔn)確及有條理,；語言準(zhǔn)確,、流暢，吐字清楚,、響亮,，語調(diào)純正、有表情,、與底下的幼兒有互動,；演講時(shí)間最佳為2—3分鐘，盡量不要超時(shí),。

⑤講話人或所在班的老師需在前一周的周五前將講稿定稿,，并將文檔內(nèi)容拷貝到大班年段或教科室電腦桌面“國旗下講話”文件中，以便存檔和下一學(xué)年查用,。遇特殊情況不能按時(shí)主持,、講話時(shí),，需提前一星期告知教務(wù)處。

附：主持升旗講話儀式程序范例：

主持人：親愛的老師,、小朋友們：大家好,！我是╳╳班的╳老師，請大家趕快安靜,，我們的升旗儀式馬上就要開始了,。

首先讓我為大家介紹一下今天光榮地?fù)?dān)任升旗任務(wù)的班級和小旗手，他們是……讓我們拍拍手,，預(yù)祝他們成功,！

我宣布：升旗儀式正式開始，全體立正,！旗手準(zhǔn)備?。ǔ銎欤?/p>

(升旗手國旗下站立待命，四名護(hù)旗手站于操場西邊,，分別兩前兩后站于國旗兩側(cè)手握國旗,，聽到口令后，踏步經(jīng)過主席臺前,，立定收旗交于老師后右轉(zhuǎn)面向旗桿站立,。)

(國歌前奏過后升旗手開始升旗，升旗過程要平緩,，勻速，待國歌奏完后國旗必須剛好升至桿頂,，升旗班級的老師綁好短繩,。唱國歌時(shí)旗手帶領(lǐng)全體師生隨音樂齊唱，聲音響亮,、整齊),。

主持人：旗手歸隊(duì)。下面請╳╳╳講話,，大家歡迎,。

（國旗下講話）。

主持人：╳╳╳的話大家記住了嗎,？讓我們一起把它記在心里,，落到行動中！今天的升旗儀式到此結(jié)束,，請大家注意安全,、慢慢排隊(duì)離開，小朋友再見,！

1,、在園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)班子隨堂聽課檢查教師教學(xué)行為的基礎(chǔ)上繼續(xù)對幼兒學(xué)習(xí)情況也予以過關(guān)驗(yàn)查,，以確保教學(xué)的目的性和有效性，扎實(shí)推進(jìn)幼兒素質(zhì)全面發(fā)展,。經(jīng)副園長室和各線中層商議,，本學(xué)年對幼兒綜合素質(zhì)過關(guān)驗(yàn)查給予明確的保底目標(biāo)：

①美術(shù)：制作成精美的幼兒畫冊，由封面,、前言,、幼兒畫作、封底組成,，在學(xué)期末檢查,。

②語言：以每學(xué)期大班不少于6則、中班不少于5則,、小班不少于4則的數(shù)量將兒歌復(fù)述,、故事、兒歌續(xù)編改編,、生活經(jīng)驗(yàn)講述等內(nèi)容在成長檔案上給予落實(shí),。

③科學(xué)：以每學(xué)期大班數(shù)學(xué)不少于4則、常識科學(xué)不少于3則,、中班數(shù)學(xué)不少于3則,、常識科學(xué)不少于2則、小班數(shù)學(xué)不少于2則的數(shù)量下限將幼兒操作練習(xí)保存在幼兒成長檔案本上,。

④音樂：由各年段,，副園長室、教務(wù)室為主在每學(xué)年的第一學(xué)期進(jìn)行集體測查,，要求合格率達(dá)90%以上,。

⑤體能：在每學(xué)年的第二學(xué)期對大班幼兒進(jìn)行呼啦圈、跳繩集體測查,，對中班幼兒進(jìn)行拍球集體測查,，要求合格率達(dá)90%以上。

2,、本學(xué)期還將隆重推出以“我們生活在浣紗江畔”為主題的第四屆科技節(jié)活動,，屆時(shí)知識競賽、風(fēng)箏制作比賽,、科技探索之旅,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)展示、浣幼吉尼斯記錄比賽,、節(jié)奏樂演奏,、實(shí)驗(yàn)繪畫展覽將一一亮相、精彩呈現(xiàn),，教務(wù)處將配合做好各項(xiàng)活動的籌劃,、準(zhǔn)備,、協(xié)調(diào)工作。

3,、接上級幼教辦工作意見,，本學(xué)期將組織幼兒進(jìn)行折紙比賽。我園也將借市里比賽之契機(jī),，對大班幼兒積極認(rèn)真開展折紙技能訓(xùn)練,。在四月中旬每個(gè)大班將推薦兩名幼兒參加幼兒園組織的折紙比賽，奪魁的前兩名選手將進(jìn)行個(gè)別強(qiáng)化訓(xùn)練,，并于五月與分園的一名優(yōu)勝者一起代表幼兒園參加市里的比賽,。教務(wù)處將努力領(lǐng)會上級精神，認(rèn)真籌備幼兒園里的選拔和訓(xùn)練,，為爭取在市里取得優(yōu)異的成績而積極備戰(zhàn),。

4、為讓大班的孩子們快樂,、難忘地度過人生中第一個(gè)畢業(yè)典禮,，初次感受與朝夕相處的老師、朋友分離時(shí)的惜別與不舍,，對幼兒園的生活留下美好,、永久的印象，教務(wù)處將虛心聽取大班老師意見,，在學(xué)期結(jié)束前夕認(rèn)真策劃并組織大班幼兒的畢業(yè)典禮,。

1、協(xié)助副園長室開展,、記錄好基礎(chǔ)教研活動,，為創(chuàng)建更為寬松、多樣,、活躍、有效的園本教研載體而共同努力,。

2,、積極配合幼教辦、教研室,、副園長室做好諸如承辦教研活動,、接待同行參觀、觀摩,、送教下鄉(xiāng),、見實(shí)習(xí)接待指導(dǎo)帶教等雙向聯(lián)誼工作，做好通知,、調(diào)配,、組織等具體事項(xiàng),。

3、為確保各類教研,、教學(xué)活動正常,、順利開展，主動配合,、及時(shí)安排所涉及的課時(shí),、人員調(diào)配。

1,、月考核工作：在每個(gè)月的25日左右配合副園長室,，召集部分中層組長、教師代表對各班的主題墻,、區(qū)域角,、自然角、家園欄,、成長檔案五大班級工作進(jìn)行例查,，客觀做好反饋，及時(shí)提出改進(jìn)意見,；與教科室主任和教師代表一起在幼教智能管理系統(tǒng)查核各位教師的上下班時(shí)間,，公正地做好遲到、早退,、無記錄統(tǒng)計(jì),；準(zhǔn)時(shí)公示每個(gè)月教職工的代課、值班記錄情況,，準(zhǔn)確反饋財(cái)務(wù)室,。

2、教師業(yè)務(wù)檔案情況檢查：主要利用學(xué)期初抽查,、學(xué)期中隨查,、學(xué)期末核查三種形式對教師的備課夾、隨筆,、摘記,、個(gè)案等業(yè)務(wù)檔案進(jìn)行檢查、督促,，及時(shí)向全體教師反饋檢查情況,，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)的計(jì)劃性、有效性,。

3,、檔案、資料整理歸檔：及時(shí),、完整收集教師,、教學(xué)檔案及其他資料,，并根據(jù)各類爭創(chuàng)、檔案管理工作需要有序整理各類實(shí)績資料,，上報(bào)材料做到正確,、清楚、有條理,。

4,、認(rèn)真領(lǐng)會上級精神要求、執(zhí)行園務(wù)班子意見,，謹(jǐn)慎做好園務(wù)網(wǎng)上公開工作,。