“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

活動方案的七要素 活動方案策劃書篇一

指導教師：項xx

方案設計：朱xx

東皋中學八(5)班全體師生

20xx年9月9日八(5)班教室

1,、通過活動了解我國教師節(jié)的由來,。了解國外尊師重教的節(jié)日。

2,、拓展知識,，了解古今中外教育界的名人以及銀屏中出現(xiàn)過的教師形象,。

3、初步感悟教師勞動的神圣和艱辛,，從而對教師職業(yè)產生敬畏之感,。

4、懂得在這第22屆教師節(jié)上只要以實際行動,，求實,、創(chuàng)新，逐漸形成具有不斷克服困難,，勇攀高峰的勇氣,，就是尊師重教的最好行動。

1,、大白紙六張,。

2、記號筆五支,。

3,、教師節(jié)由來資料若干。

4,、教育界名人資料若干,。

5、小獎牌若干,。

1,、音樂(mtv)：長大后我就成了你

2、學生觀看mtv

3,、師：歌曲中歌頌的是誰?生：老師

4,、知道嗎，今天,，站在三尺講臺前的朱老師,，其實在20年前是一名和你們一樣的初二年級學生。所以,，今天就利用這次班會課,，咱們這些“學生”就一起來了解了解

太陽底下最光輝的職業(yè)——教師

1、用“光輝的職業(yè)”五個字開火車報念,，然后根據(jù)“光”“輝”“的”“職”“業(yè)”把全班分為五組,。

2、分組就座,。

1,、獨立思考兩分鐘。

2,、大討論,。(要求：表明態(tài)度,，并說清理由。理由由教師歸納寫入大白紙,。)

3,、教師根據(jù)學生發(fā)言小結：教師職業(yè)既光榮，但又是十分艱辛的,。

1,、師：正是由于教師肩負著光榮的歷史使命，全社會都意識到了教師職業(yè)的重要性,，所以掀起了一次次尊師重教的浪潮,。

2、小黑板出示教師節(jié)由來,。

活動方案的七要素 活動方案策劃書篇二

一,、活動目的：

為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節(jié)秦,，滿足職工日益增長的精神文化生活需求,，倡導健康的文化生活習慣，培養(yǎng)大家對文體活動的愛好,，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環(huán)境,。

二,、組織機構：

領導小組組長：蔣x英

副組長：楊x軍

成員：楊x平、羅x東,、蘭x毅,、李x源(辦公室成員及工會小組長)

三、

(一)活動第一項：由工會主席蔣桂英發(fā)表慶祝"五一"活動演講

(二)第二項：趣味活動,、比賽內容及規(guī)則

所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,，(其中每項活動：業(yè)務部派三人參加，其它部門派一人參加,，倉儲部與辦公室共同組隊參加)

除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外,，其它活動在"百花園"進行。

1羽毛球—— 蘭毅負責

(1),、單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵,。(11分一局，三局二勝)

2,、斗地主——李樹源負責

(1),、 每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,，前三名予以獎勵,。

3,、滅火器演習短跑------楊軍負責

(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場演練,，各部門選代表參加,，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用,，現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,，目的學會使用滅火器)

4、摸"福"----楊和平負責

(1),、全部選手都可以參加,，以摸到"福"為準，給予獎勵,。

5,、拔 河—— 由羅正東負責

各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽,，前兩三名予以團體獎勵,。

(三)、活動第三項：以上活動完后在"百花園"自由活動,，6：00"百花園"就餐,。 以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操,、增智強體,，過一個健康、歡樂,、和諧的"五一",。讓所有員工在熱鬧的

活動環(huán)境中，讓心靈得到提升,，身心愉快,、舒暢。

自貢市五谷糧油有限公司

xx年xx月xx日

活動方案的七要素 活動方案策劃書篇三

20xx年,，6月20日端午節(jié),，6月21日，父親節(jié),。端午節(jié),，作為傳統(tǒng)節(jié)日，被大多數(shù)人知曉,，而父親節(jié)：于父愛,，人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義，但是對于許多人來說,，父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們,。

父愛它是少于表達的，疏于張揚的,，卻巍峨持重,，所以有人說，父愛如山,。值此父親節(jié)來臨之際,，九通海源酒店特舉辦酬賓活動，此活動會讓顧客留下許多美好,、溫馨的回憶,。

為了進一步提高酒店知名度，增進消費者對九通海源酒店的品牌認知,，以品牌帶動銷售,，現(xiàn)借助“父親節(jié)”這一節(jié)日，連帶20xx年端午節(jié)策劃父親節(jié)優(yōu)惠主題活動,，提醒消費者對“父親節(jié)”的關注,，讓活動主題深入消費者情感深處。

“父愛如山,，九通有禮”系列活動

1,、迎合目標消費群心理，滿足情感需求,，提高目標消費群到店購買率,。

2、通過父親節(jié),、端午節(jié)活動提高九通海源酒店在當?shù)氐钠放浦取?/p>

20xx年6月20--21日（星期六----星期日）

目標人群是25歲~55歲之間，私營老板,、企業(yè)高管以及機關擔任中高層職務的成功人士,。由于事務繁忙，與父母親在一起的時間少,，大都存在“回報養(yǎng)育之恩”的心結,，可以引發(fā)其潛在情感需求。

“三重”好禮送父親（以下活動僅限6月20--21日2天）

活動期間到中餐廳消費的“父親”贈送養(yǎng)身功夫湯一份,；

活動期間到中餐廳消費的顧客每臺（房）免費贈送端午三寶一份

端午三寶：端午粽,、皮蛋、咸蛋,，具體數(shù)量根據(jù)人數(shù)而定,，每人半只粽子、半只皮蛋,、半只咸蛋,；端午三寶建議堂食,，盡量不打包；

：活動期間住店“父親”可享受：原價1280元的商務套房感恩價398元（含雙早）／間／夜,，原價378元的豪華單間／標間感恩價198元（含雙早）／間／夜,。

活動當天，大堂制作愛心涂鴉板,，客人可以現(xiàn)場簽名表達對父親的敬愛,。同時用拍得立現(xiàn)場記錄精彩瞬間（具體由謝毅操作）

時間：6月8日 —6月19日

（1）廣告宣傳：大堂宣傳水牌、微信宣傳,、

（2）活動所需物料準備

（3）活動操作培訓

（1） 客房前臺操作規(guī)范,；

（2） 餐飲部操作規(guī)范；

（3） 禮品的發(fā)放,；

宣傳費用：大堂水牌13元

端午三寶：30桌x30元=900元（預計） 愛心涂鴉板：寫真加表kt板100元 合計費用：1013元 九,、部門分工

以上建議妥否，請批示,！

擬定：執(zhí)行總經(jīng)理審核：董事長

抄報：董事會

抄送：總經(jīng)辦,、銷售部、房務部,、餐飲部,、財務部、采購部,、工程部,、保安部

活動方案的七要素 活動方案策劃書篇四

公司擁有廠房面積50000多平方米，員工xx多人,，下屬有移動電話,，數(shù)碼產品，電話機,，smt,，塑膠，模具,、噴油絲印等七個生

天時達公司早在1997年就獲得德國tuv的iso9001的`質量體系認證證書,，產品質量穩(wěn)定可靠，多次被評為“消費者信得過產品”,、“中國消費者委員會推薦產品”,、“中國公認名牌”及“中國名優(yōu)產品”。自98年以來,，天時達公司一向被深圳市人民政府評為“深圳市高新技術企業(yè)”,，天時達移動公司的手機建設項目連續(xù)三年被深圳市人民政府評為“深圳市重點建設項目”。

天時達手機促銷策劃書結構：

五。一黃金周對天時達手機進行促銷

銷售促進策略

天時達手機

(一)促銷時間：五月一日------五月七日

(二)促銷地點：牡丹江市東一步行街

1.首先地點的選取政府相關部門不會干擾,，因為沒有機動車進入,，不會影響交通不暢。

2.東一步行街地理位置很優(yōu)越：

南面：是文化廣場,，是牡丹江市的市中心,。

西面：是太平路路，有百貨大樓等大型購物商場,。

北面：有大福源和火車站,。

這些位置的組合，使東一步行街客流量很多,。

(三)現(xiàn)場促銷布置：

1.街道布置：在步行街每隔80米,，高3.5米的地方懸掛條幅(每個條幅的標語都不相同)，一共三個條幅,。

2.舞臺布置：

*背景長4.5米,，寬2米。

上行寫：天時達手機五,。一真情回報牡市人民(天時達手機四個字用別的顏色)

下行寫：大獎等你拿(獎字寫的大些,，并且用另一種字體)

*舞臺左右各放三個音響

*舞臺前擺上電視機，電風扇電飯鍋等盒子,，擺2米高并用繩子拉好(以免風大,，吹倒盒子砸到群眾)，在盒子上貼上獎字,。

*舞臺前在擺個氣模

3.專柜設置：

*專柜和舞臺距離為8米,，用12個玻璃專柜圍成一個正方形

*專柜里房個木制三腳架高2.5米，用來貼海報

*真機放在專柜里

*專柜上放模型,，模型下放著相應的傳單

*專柜的手機應按價格擺放

*每個專柜旁都安裝一個太陽傘(防止天氣太熱曬到機器和影響銷售員和消費者)

*每個專柜有兩位銷售員

(四)人員選取

1.舞臺人員選取

舞臺的演員應選取樂隊,，注目率高，能更好的留住消費者,，樂隊應盡量“陽光”,，能給人一種活力，樂隊大多都有自己的主持人外觀,，表達潛力進行審核，要幽默,，并且有很強的應對現(xiàn)場的潛力,，還要配一個電工，(防止出現(xiàn)電力方面的問題,，好即時修復,，也能夠幫忙搬運獎品之類的)。

2.專柜銷售人員選取

首先這些人員要有過銷售經(jīng)驗，不要找學生之類做專柜銷售人員,，因為她們沒有過多的接觸或根本就沒接觸過銷售,，表達潛力上欠缺一些，也沒有過銷售經(jīng)驗,，選取的人員外貌也要經(jīng)過審核,，對服務態(tài)度也要有一個大概的考核，經(jīng)過培訓讓她們了解天時達每款手機的功能,，并靈活運用手機,，每個專柜占兩人，她的銷量和她的工資直接聯(lián)系起來(從而能夠提高專柜銷售人員的服務態(tài)度和銷售業(yè)績),。

(五)服裝的選取

1.舞臺人員能夠隨意,，服裝顏色的選取要盡量鮮艷，盡量顯的有風格但還不另人反感,。

2.專柜人員的服裝應統(tǒng)一,，盡量黑色或藍黑色，里面穿淺顏色的衣服,，并佩帶專柜銷售人員的標志,。

(六)舞臺表演

1.首先進行歌曲選取，選取的歌曲要動感十足,，有強盡的節(jié)拍性,，歡快的，并且也是大眾熟知的歌曲,。

2.游戲可選取孩子參與(孩子富有吸引必須的吸引力,，能吸引消費者的注意)，可根據(jù)舞臺的大小選取參與者,，例如：“如左手摸著由膝蓋,，右手摸著左耳垂，隨著主持人說幾就轉幾圈,，看誰先倒,，倒的就不用比了，能夠先站到一邊,，最后剩一個孩子時停止,，把幾個孩子都弄到臺前，然后根據(jù)掌聲評價第一,，第二等(這樣能夠讓觀眾參與,，能夠調動觀眾的情感)。

3.主持人對天時達最近新研制的手機進行介紹,，.大多介紹的手機應是價格高的手機(不要介紹時間太長,，介紹時要看人數(shù)的多少來進行介紹,，介紹時要幽默，能使消費者聽進去,，從而在消費者購買時能起到必須的增加銷量的效果),。

4.買手機有贈品同時還能夠抽獎一次，抽到獎的,，主持人應進此獎進行發(fā)揮,，刺激消費者購買。

(七)獎品

1.消費者對什么贈品感興趣,，例如手機鏈等,。

2.獎品應是消費者在實際生活中能應用的，而且,，要有必須檔次,，例如手表，茶具,，手機的耳機,，彩電，等等,。

此次促銷是刺激消費者的認知,，以品牌認知為目標的表現(xiàn)策略，提高認知度,，強化記憶度到達最基本的認知和知曉的目的,，運用樂隊引起消費者的注意，透過介紹手機,，作游戲,，無償領獎的方式引發(fā)消費者的興趣，增強消費者的記憶,，良好的服務態(tài)度,，以及廣告宣傳讓左右消費者的態(tài)度。

活動方案的七要素 活動方案策劃書篇五

1,、嘗試運用觀察比較,、對應匹配等方法，從影象的整體或者局部輪廓來猜測客人以及贈送禮物,。

2,、在看看、猜猜,、找找,、配配的過程中體驗為小貓慶祝生日的快樂。

1,、ppt

2,、幼兒每人一份操作材料。

1,、瞧,。誰來了？

2,、今天小貓可高興了,，你知道她為什么這么高興嗎？

3,、你從哪里看出來她今天過生日》

4,、猜一猜小貓今天過幾歲的生日？怎么知道的呢,？（ppt）怎么了,，發(fā)生什么事情？

5,、停電了,，什么都看不見，小貓該怎么辦呢,？

6,、小貓拿出手電筒照呀照，看看哪個客人來了呀,？

7,、你們平時用過手電筒嗎？

8,、這一回又是誰呢,？這個細細長長的黑影可能會是什么呢？那么這有可能是誰的尾巴呢,？（畫外音：叮咚,、叮咚、叮咚）

9,、門鈴響了幾下,？ 又是哪位朋友來了呢？猜猜看可能是誰,？為什么呢,？

10、到現(xiàn)在為止一共來了幾位客人呀,？加上小貓一共是幾位,？

1、猜猜看這個黑影子可能會是什么禮物呢,？

2,、我們一起幫助小貓把這些禮物找出來好嗎,？

3、誰愿意和大家介紹下找到的是什么禮物,？

1,、和小貓過生日。

2,、送生日禮物,。

將禮物大拼圖繼續(xù)投放到區(qū)角游戲中,鼓勵幼兒運用配對的方法合作或獨立完成拼圖。

活動方案的七要素 活動方案策劃書篇六

積木躺倒了

1．引導幼兒在感知力的傳遞現(xiàn)象后,，知道力的傳遞速度與物體的厚薄,、輕重有關。

2．培養(yǎng)幼兒大膽探索,、仔細觀察的學習態(tài)度,。

5～6歲幼兒。

大小相同,、厚薄不同的積木,、牙膏盒、沙子,。

場地布置：若干游戲區(qū),。

看一看游戲區(qū)里有些什么?

(1)游戲區(qū)有多米諾骨牌。

(2)牙膏盒,。

(3)大小相同,、厚薄不同的積木。

探究的問題：排在一起的三組大小相同,、厚薄不同的積木,，推倒第一塊積木后，余下的積木倒下的速度一樣快嗎?

幼兒討論,。

(1)積木會同時倒下,。

(2)薄的積木先倒。

(3)厚的,、重的先倒,。

試一試：分別給三組積木排隊，同時推倒第一塊積木,。

說一說我的發(fā)現(xiàn),。

(1)我們的積木最薄，推倒第一塊,，后面很快都倒了,。

(2)我們的積木厚，倒下的速度比他們組的慢,。

(3)我們的積木最厚,，倒下得最慢,。

玩一玩。幼兒分兩組,，分別用空牙膏盒和裝有沙子的牙膏盒排隊,，同時推倒第一個牙膏盒。

(1)裝有沙子的盒子倒得慢,。

(2)空牙膏盒倒得快。

引導幼兒在排列時應注意物體的間距,。

活動方案的七要素 活動方案策劃書篇七

我愛我的班

七年級開學之后,，第二堂班會課。

xx人,。

1,、通過此次主題班會，目的是增強學生集體觀念和集體榮譽感,，增強班級的凝聚力,，提高學生關心集體、建設集體的積極性和熱情,，同時使學生對良好的學風有了正確的認識,，讓學生在良好班集體的氛圍中健康成長，并發(fā)揮自己的光和熱,，努力為集體添把“柴”——“眾人添柴火焰高”,。

2、激勵學生繼續(xù)學習的斗志,，爭取順利度過初一階段的學習生活,，為高質量完成中學生活打下良好的思想基礎。

3,、讓學生在組織活動的過程中,，充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。

提高學生關心集體,、建設集體的積極性和熱情,。

計算機、投影儀,。

講授法,、分析法，討論法,。

（一）組織教學,。

召開三次班干部會、兩次全班同學大會和小組討論會,，對本次主題班會的內容進行動員,、討論和安排,。調查了解同學們關心的熱點問題，確定班會主題內容,、班會形式和題目,，班會具體準備工作分工。

（二）引入新課,。

總結上周的各項工作情況

1,、勞動委對衛(wèi)生情況進行總結。

2,、學習委員對上周學習情況進行總結,。

3、班長進行總結,。

（三）講授新課,。

1、詩朗誦《我的豪言》,。

2,、互相認識的游戲。

（1）規(guī)則很簡單,，一如傳統(tǒng)游戲——“擊鼓傳花”：參與者伴著音樂傳一本書,，當音樂停下時，書在誰手中,，誰就出來游戲,，游戲以座位為單位，每個座位兩名成員,。

兩位學生背靠背,，雙方將答案寫在紙上答案個數(shù)不限，答題過程中,，兩位學生不能交換答案,，以答案的符合數(shù)量給予獎勵。

①最喜歡的食物,。

②最喜歡的運動項目,。

③興趣愛好。

④最想對同座說的一句話,。

（2）“名人名言”互贈,。

3、請幾位同學講一則愛集體的實例或談談自己在班上的一段感受,。

4,、實話實說。

對班集體的說上一句自己想說的話；或者說你認為怎么樣才能加強班集體力量,。

5,、班主任總結。

我常常給我的學生講一個故事：

我們有一天出去旅行,，忽然間暴風雨來了,。我們沒地方避風躲雨孩子們向前跑，一看前面有個草棚,，大家嘩地沖了進去,，一沖進去 大雨就來。

大家好高興,，哇,，今天運氣不錯喲，剛剛找了房子大雨就來,。太快樂了！大家也不顧慮房子干不干凈,，有沒有人住過,，只要有避雨的地方就很滿足 了。但這個房子在風雨中突然間要倒塌,，同學們想盡辦法"扶住它,，不能讓房子倒塌。

一個班就是這樣一個生命體,，我們就是其中鮮活的血液,，她需要我們不斷輸送營養(yǎng)，我們的思想,、我們的一舉一動時時刻刻影響著她,。我們共同生活在班級這個大家庭里，每個人都是班級的一員,，一個人表現(xiàn)得好壞會直接影響到班級的形象,。我提議大家應該正確處理好個人與班級的關系，從自身做起,，人人保證自身的“清潔”,，人人盡到對班級的責任。

活動方案的七要素 活動方案策劃書篇八

為更好地落實上饒縣教體局提出的“以導學案,、教學案”進行課堂教學的模式改革,，同時也為了進一步了解我鄉(xiāng)小學教師在“五案”工作要求的執(zhí)行和使用實效，加快對新教學模式研究的步伐,，深入研究在新形勢下學科領域內如何具體落實素質教育,，優(yōu)化課堂教學，大面積提高教學質量，提高我鄉(xiāng)數(shù)學教師的教育理論水平,、知識水平,、教育教學水平，為老師們提供一個互相交流,、展示的平臺,，計劃在全鄉(xiāng)開展數(shù)學賽課活動。

全鄉(xiāng)數(shù)學教師,。

1,、內容：本學期一至六年級的教材。內容不限,，課型不限,。

2、形式,。

（1）抽簽：各選手根據(jù)自己所報年段抽取上課時間,。

（2）賽課：選手按抽簽的順序現(xiàn)場賽課。

時間為20xx年xx月xx日,，地點在中心小學多媒體教室,。

本次活動將根據(jù)參賽的人數(shù)設置一、二,、三等獎,，并發(fā)給相應的證書。

活動方案的七要素 活動方案策劃書篇九

1.通過秋游使同學們親近大自然,，放松心情,，培養(yǎng)學生熱愛大自然的情懷;

2.通過秋游增強同學之間的交流和協(xié)作，增進彼此之間的友誼,，進而增進班級團隊凝聚力,，默契度;

3.通過秋游可以營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活,，陶冶情操,，培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,，同時更好地領略六朝古都南京的自然環(huán)境和人文氣息,。

1.活動時間：20xx年10月23日

2.活動地點：江寧將軍山風景區(qū)

3.參加人員：初三年級所有老師、同學

1,、前期準備

1)年級組負責統(tǒng)計參加這次活動的成員人數(shù)及名單,，以各班為單位分組，由班主任直接負責;

2)各班安排學生在活動中注意用照相機留下美好的片段,，年級組將在學校文化墻上設立“我眼中的秋色”攝影展;

3)年級組事先與學校聯(lián)系,，確定車輛、路線、價格及中午老師,、學生用餐事宜;

4)確保安全,，與校醫(yī)聯(lián)系，備上一些應急藥品,。

2,、活動進程

早上8：45出發(fā)到達目的地。在去目的地的路上,，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程;

9：20,，到達目的地，全體成員按事先分好的組隊開始活動,。各班分小組,，每組選出組長，組內同學統(tǒng)一行動,，跟班教師隨班級,，負責管理所跟班級學生相關情況。尤其是登山時大家需要結伴同行,，熟悉目的地的環(huán)境后再自由游玩;

15：00各班清點人數(shù),，大家按原路返回。

3,、跟班教師安排

秋游管理教師安排(初三年級)

1、出發(fā)前各班進行安全教育;

2,、以班為單位進行統(tǒng)一管理,，分小組活動;

3、班長,、組長定時,、定點、定人組織集合清點人數(shù)并報告班主任,、年級組,。

各班利用班會時間、晨會時間加強對同學的交通安全教育,，來回路上的紀律教育,，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育,，規(guī)范活動行為,，利用本次活動充分展示新城學子的風采，具體要求如下：

1,、步行時不打鬧,，做到安全第一。上下車能有序排隊，不擁擠,，就座時能互相謙讓;

2,、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木;

3,、一切行動聽指揮,，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機,，好找人;

4,、自由活動時能開展一些有益、有趣,、有序的活動,，不作危險游戲，不要戲水;

5,、不暴飲暴食,，注意飲食衛(wèi)生;