“方”即方子、方法。“方案”,,即在案前得出的方法,,將方法呈于案前,,即為“方案”,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
活動方案設(shè)計 活動方案的七要素篇一
20xx年某星期五
豐樂葵園春游活動
河南省實驗小學(xué)三年級
豐富同學(xué)們課外生活,,培養(yǎng)大家自理能力,;尋覓春天的足跡,陶冶大家的情操,,讓同學(xué)們感受春天的到來,,領(lǐng)略大自然的風(fēng)光;通過參觀及觀察,,認(rèn)識各種農(nóng)作物及植物,,并了解它們的特性及生長環(huán)境。
春游結(jié)束評選出名“環(huán)保小衛(wèi)士”,、“遵守紀(jì)律小標(biāo)兵”“愛心小天使”,,激勵同學(xué)們。
1.游覽豐樂葵園并觀察各種農(nóng)作物及植物,,了解它們的特性及生長環(huán)境,;
2.參觀松鼠園、笨豬園,、螞蟻王國,,和可愛的小動物親密接觸,觀察小動物并且可以喂食,;
3.游樂區(qū)游玩,,通過園中的游樂設(shè)備,開展一些體育比賽和活動,,使大家在游玩的同時得到鍛煉;
4. 組織集體游戲,,例如擊鼓傳花,、丟手絹等項目,培養(yǎng)同學(xué)們的集體觀念和意識,,加強大家的責(zé)任感,;
5.午餐,小組共同進餐,;
6.清理活動戰(zhàn)場,,開展“環(huán)保小衛(wèi)士”評比活動,培養(yǎng)同學(xué)們愛勞動,、講公德,、重環(huán)保的意識。
1.劃分活動小組,,選出小組長,;
2.同學(xué)們要服從指揮,展現(xiàn)學(xué)生的良好的精神面貌,;
3.帶適量的干糧,,如面包,、餅干等、帶1—2瓶飲料,;每人自帶一個塑料袋,,以便裝垃圾;
4.沿途要愛護莊稼,、樹木及其他公共設(shè)施,。要有禮貌,使用文明禮貌用語,;
5.每人準(zhǔn)備1-2個小節(jié)目,,如唱歌、講笑話,、背詩等,,在乘車途中及集體活動中開展;
6.春游結(jié)束后講春游的感受寫成作文,。
活動方案設(shè)計 活動方案的七要素篇二
1,、通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學(xué)業(yè)歷程,展示六年來的教育成果,,展望新的學(xué)習(xí)生活,,表達(dá)畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情,。
2,、通過畢業(yè)典禮,對學(xué)生進行一次“感恩教育”,,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),,在新的學(xué)習(xí)崗位上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩,。
20xx年6月30日7:30—8:30
:報告廳
中層以上領(lǐng)導(dǎo),、小學(xué)畢業(yè)班全體任課教師和學(xué)生
(活動前循環(huán)播放音樂《畢業(yè)之歌》
1、宣布活動開始,。
2,、詩朗誦《今天,我們畢業(yè)》
3,、校園歌曲聯(lián)唱
4,、學(xué)生獻花
5、詩朗誦《栽種畢業(yè)樹,,留下感恩情》
6,、分享成功(表彰)
(1)張校長宣布全面發(fā)展學(xué)名單。
(2)楊校長宣布優(yōu)秀學(xué)生名單,。
(3)胥校長宣布學(xué)習(xí)積極分子名單,。
(4)趙校長宣布孝雅小標(biāo)兵和誠信小標(biāo)兵名單
7,、校長寄語
8、學(xué)生代表發(fā)言
9,、大合唱《明天會更好》
1,、活動落實、攝影,、報道等:周黎洪,。
2、主持人:男女生各一名,;指導(dǎo):吳文明,。
3、音響:吳文明,。
4,、各班提前10分鐘到達(dá)指定地點。
活動方案設(shè)計 活動方案的七要素篇三
1,、通過開展以“我勞動,,我光榮;我創(chuàng)造,,我幸?!睘橹黝}的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動,,從宣傳“我勞動,,我光榮;我創(chuàng)造,,我幸福”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中,。
3,、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,,培養(yǎng)愛勞動的熱情,,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”,。
我勞動,,我光榮;我自理,,我能干
(一)繪畫比賽
1,、繪畫主題:勞動最光榮
2,、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫,、國畫,、版畫等均可。
3,、上交時間:5月5日前上交,,逾期做自動放棄。
(二)我是勞動小能手
1,、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除,;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,,洗菜,、淘米、洗碗,、掃地,、拖地等
3、知道“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”的含義,,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
1,、各班要組織好繪畫比賽活動,,每個班上交5件作品,學(xué)校將對好的作品進行展覽,。
2,、3-6年級學(xué)生寫一篇在家勞動的感受,每班選出5篇優(yōu)秀作品上交,。