“方”即方子,、方法,?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,,即為“方案”,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 活動(dòng)方案的七要素篇一
一,、活動(dòng)目標(biāo)
根據(jù)省示范文明城區(qū)測評體系及區(qū)創(chuàng)建辦的統(tǒng)一部署,,xx區(qū)風(fēng)景旅游局與相關(guān)部門緊密協(xié)作,深入開展“文明旅游”專項(xiàng)行動(dòng),,一方面要引導(dǎo)廣大游客遵守公共秩序、愛護(hù)公共設(shè)施,、保護(hù)自然環(huán)境,,不大聲喧嘩、不亂丟亂扔,、不隨意攀爬,、不亂寫亂畫,不在禁煙場所吸煙,,不在禁拍地點(diǎn)拍照,,提高文明旅游意識;另一方面要引導(dǎo)廣大旅游從業(yè)者遵紀(jì)守法、誠信經(jīng)營,、信守合同,、優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力提高自身文明素質(zhì),,及時(shí)勸阻游客不文明行為,,使廣大旅游者和旅游從業(yè)者成為文明旅游的實(shí)踐者和傳播者,切實(shí)形成文明旅游的良好風(fēng)尚,。
二,、活動(dòng)主題:文明旅游、禮行天下
三,、活動(dòng)時(shí)間:**年*月至*月
四,、活動(dòng)內(nèi)容:
1.“中國旅游日”文明旅游宣傳活動(dòng)
時(shí)間:5月19日
方式:在“中國旅游日”宣傳活動(dòng)期間,在旅游景區(qū),、市區(qū)納愛斯廣場等公共場所開展現(xiàn)場宣傳活動(dòng),,以發(fā)放資料、征集簽名,、出游咨詢,、推薦品質(zhì)旅游產(chǎn)品等方式向人民群眾面對面的宣傳和倡導(dǎo)文明旅游理念,。
2.進(jìn)行文明旅游公益廣告宣傳并發(fā)布倡議書
時(shí)間:1月-12月
方式:一是制作文明旅游宣傳折頁,在城區(qū)車站,、景區(qū),、賓館、飯店,、城市廣場等公共場所進(jìn)行發(fā)放,。二是在麗水電視臺、廣播電臺,、xx旅游網(wǎng)及客運(yùn)東站,、西站、火車站,、公交車身,、公交站牌、公交候車亭燈箱等平臺發(fā)布公益廣告宣傳,。三是對外發(fā)布文明旅游倡議書,,xx旅游網(wǎng)等媒體做專題宣傳。
3.發(fā)放宣傳資料
時(shí)間:8月—12月
方式:結(jié)合“品質(zhì)旅游,、伴你遠(yuǎn)行”旅游公益宣傳活動(dòng),,印制下發(fā)一批《文明旅游、理性消費(fèi)—品質(zhì)旅游出行提示》宣傳折頁和《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》,、《中國公民出國(境)旅游文明行為指南》等紙質(zhì)宣傳品,。
積極配合xx市旅游局組織旅行社、飯店,、旅游景區(qū)等旅游企業(yè)和窗口單位在其營業(yè)場所醒目位置擺放宣傳品供游客取用,,張貼宣傳畫,設(shè)置宣傳展板,。
4.文明出游進(jìn)景區(qū)活動(dòng)
時(shí)間:中秋節(jié),、國慶節(jié)期間
方式:組織志愿者、景區(qū)工作人員,、執(zhí)法人員,,在xx東西巖、古堰畫鄉(xiāng)兩大景區(qū)開展文明出游集中勸導(dǎo)和示范執(zhí)法活動(dòng),,并設(shè)置“文明旅游,、禮行天下”宣傳展區(qū),發(fā)放文明旅游宣傳資料,。
5.組織相關(guān)培訓(xùn)
時(shí)間:4-12月
方式:一方面宣傳發(fā)動(dòng)組織各旅游企業(yè)從業(yè)人員進(jìn)行文明旅游接待禮儀,、《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》、《中國公民出國(境)旅游文明行為指南》等內(nèi)容的培訓(xùn),。另一方面組織全區(qū)旅游行政人員,、質(zhì)監(jiān)人員參加各種培訓(xùn),,以提高對文明旅游的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、旅游監(jiān)管能力和執(zhí)法能力,,促進(jìn)出境游健康快速發(fā)展,,努力把出境游中不文明的行為降低到最低限度。
五,、活動(dòng)要求
1.高度重視,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識開展“文明出游行動(dòng)”的重要意義,,將其作為旅游行業(yè)助推xx省級示范文明城區(qū)創(chuàng)建工作的重要舉措,,作為行業(yè)精神文明建設(shè)的一件大事,作為優(yōu)化旅游行風(fēng),、推進(jìn)行業(yè)管理的一項(xiàng)重要工作來抓,。為加強(qiáng)對活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),區(qū)風(fēng)景旅游局成立由旅游局長陳魯軍為組長,、紀(jì)檢組長陳紅敏為副組長,,經(jīng)營管理科、規(guī)劃科,、建設(shè)科、辦公室負(fù)責(zé)人為成員的“文明出游行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)全區(qū)“文明出游行動(dòng)”的組織,、指導(dǎo)工作。
2.精心組織,,狠抓落實(shí),。把“文明出游行動(dòng)”與旅游發(fā)展、行業(yè)監(jiān)管和行風(fēng)建設(shè)等工作結(jié)合起來,,并將其作為開展文明單位創(chuàng)建的重要任務(wù),,要結(jié)合本地旅游行業(yè)實(shí)際,制訂切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案;加強(qiáng)與文明辦,、公安,、交通、建設(shè)等部門和新聞單位協(xié)調(diào)配合,,齊抓共管,。
3.突出重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,。要抓好重點(diǎn)景區(qū)和窗口地帶,,重點(diǎn)在東西巖景區(qū)、古堰畫鄉(xiāng)景區(qū),、麗水旅行社,、xx市旅游集散中心等旅游企業(yè)開展活動(dòng),。xx區(qū)內(nèi)其他景區(qū)及涉旅企業(yè)也應(yīng)借鑒相關(guān)經(jīng)驗(yàn)予以組織實(shí)施,保證活動(dòng)真正落到實(shí)處,。
4.廣泛動(dòng)員,,加強(qiáng)宣傳。要廣泛吸納青年學(xué)生,、機(jī)關(guān)干部,、企事業(yè)職工、退休人
員,、社區(qū)居民加入文明出游志愿服務(wù)隊(duì)伍,,開展宣傳、教育和勸導(dǎo)工作,,發(fā)揮志愿者的強(qiáng)大力量,。要加強(qiáng)正面宣傳和教育引導(dǎo),深入宣傳文明旅游行為規(guī)范,,讓文明旅游理念入心入腦,,成為人們的自覺行動(dòng)。要充分發(fā)揮新聞媒體的輿論作用,,積極開展宣傳報(bào)道,,營造良好的活動(dòng)氛圍。
5.及時(shí)反饋,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。要注重此項(xiàng)活動(dòng)的信息報(bào)送工作,,及時(shí)向上級有關(guān)部門報(bào)送活動(dòng)開展情況和好的做法。
活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 活動(dòng)方案的七要素篇二
經(jīng)常會碰到一些家長這么告訴我:孩子大了,,現(xiàn)在問他學(xué)校里的事,,老覺得我們煩,話也說不上幾句,。每當(dāng)這時(shí),,那些家長臉上充滿了落寞的神情。是啊,,他們多么渴望當(dāng)他們的孩子開心時(shí),,可以和他們一起分享;遇到挫折時(shí),,能幫他一起克服,。因此,我覺得在讓學(xué)生感受父母對他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心后,,引導(dǎo)他們嘗試與家長溝通就顯得尤為重要,。
在家里,孩子是家人關(guān)注的中心,權(quán)利無限,,義務(wù)是零,。在現(xiàn)實(shí)生活中,父母緊緊盯著的只是孩子的學(xué)習(xí),,一切圍著智能轉(zhuǎn),,只要學(xué)習(xí)成績好,其他事情父母都可以代勞,。致使他們:只知受惠,,不知感恩;只知索取,,不知奉獻(xiàn),;只知攀比,不知回報(bào),;只知被愛,,不知責(zé)任。反思他們感恩意識缺失的根源所在,,關(guān)鍵是“愛”的泛濫所致,。如今,孩子們所獲得的“愛”太泛濫,、太單向,、太單一,使他們處于愛的麻木之中,。家長們在“愛”的問題上,,只盡“給予”的義務(wù),不講“索取”的權(quán)利,,寧可自己千辛萬苦,,再窮也不窮孩子,。久而久之,,家庭小環(huán)境促成了孩子們以自我為中心、唯我獨(dú)尊,、目中無人的心態(tài)和習(xí)慣,。而作為教育工作者的我們,更多時(shí)候?qū)⒆訍鄣慕逃饔谛问交蛘呖斩凑f教灌輸,,而顯得內(nèi)容空泛單調(diào),,方法僵硬死板,其效果也就自然而然的蒼白乏力,。鑒于此,,我嘗試讓愛的教育從身邊做起,從學(xué)會感恩父母做起!
據(jù)我觀察了解,,由于感恩教育缺失,,目前相當(dāng)一部分學(xué)生感恩父母的意識比較淡薄,不懂得感念親恩,,具體表現(xiàn)在:有的學(xué)生不知道或漠視父母對自己的付出和關(guān)愛,,不珍惜父母的養(yǎng)育之恩,對父母不會心存感激,;有的學(xué)生只會一味向父母索取,,不懂得關(guān)心、體貼,、回報(bào)父母,,不會幫助父母做家務(wù);有的學(xué)生羞于表達(dá)自己對父母的愛,,不會對父母說感激的話,,當(dāng)?shù)玫礁改傅恼樟蠒r(shí)不會說聲“謝謝”;有的學(xué)生對自己含辛茹苦的父母不太禮貌,,甚至頂撞父母,;有的學(xué)生不記得父母的生日,甚至嫌棄父母老化,、啰嗦,、貧困;更有甚者做出忘恩負(fù)恩,、傷害父母的事,。針對上述現(xiàn)狀,我們將“感恩父母”系列活動(dòng)的目標(biāo)定為:
1,、讓學(xué)生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩,,理解父母對自己的關(guān)愛,對父母產(chǎn)生感恩之情,、常懷感恩之心,。
2、學(xué)會大膽表達(dá)自己對父母的愛,,學(xué)會對父母說“謝謝”,,學(xué)會與父母溝通、換位思考,,學(xué)會感念親恩,,以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
通過學(xué)生自我教育活動(dòng),,學(xué)習(xí),、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會父母、師長,、親人,、同學(xué)、朋友之間的無私的親情,、友情,,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵,。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好,、和諧的社會,。
1、排練全班同學(xué)邊做手語邊學(xué)唱《感恩的心》,;
2,、制作好班隊(duì)活動(dòng)所需的音樂,加以氣氛,。
3,、收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。
4,、學(xué)生制作禮物送給自己的爸爸媽媽
(一),、引入
主持人:人生道路,曲折坎坷,,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,,有人向你伸出溫暖的雙手,,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,,讓你明確前進(jìn)的方向,;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,,駛向光明幸福的彼岸,。那么,你能不心存感激嗎,?你能不思回報(bào)嗎,?下面我宣布三(4)班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班隊(duì)會現(xiàn)在開始!
(二)、學(xué)生詩朗誦《感謝你,,父母》
讓我怎樣感謝你啊,,我的父母
當(dāng)我走向你的時(shí)候
我原想捧起一片雪花
你卻給了我整個(gè)雪山
讓我怎樣感謝你,我的父母
當(dāng)我走向你的時(shí)候
我原想拾起一朵浪花
你卻給了我整個(gè)長江
讓我怎樣感謝你,,我的父母
當(dāng)我走向你的時(shí)候
我原想擁有一絲陽光
你卻給了我整個(gè)溫暖的冬天
(三),、講述感恩事件
主持人:無論你身在何地,有兩個(gè)人,,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,,他讓你肆意索取,,享用,卻不要你任何的回報(bào)……同學(xué)們,,在我們平淡的日常生活中,,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛,,請同學(xué)們上臺,,講述一下你們與父母之間的感恩事件。[博學(xué)在線教學(xué)設(shè)計(jì)網(wǎng)更多班隊(duì)會主題方案]
(四),、唱感恩
主持人:常懷感恩之心的人是最幸福的,,歡喜快樂都會隨之而來,生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛,,下面全體起立,,合唱《感恩的心》,用心去感謝所有的一切,。
(五),、感恩方法大奉獻(xiàn)
主持人:同學(xué)們,正所謂“感恩不待時(shí)”,,拿出我們的實(shí)際行動(dòng),,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法,。
1,、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,,講講笑話,。
2、每天好好學(xué)習(xí),,回家聊聊學(xué)習(xí)情況,,談?wù)勈斋@,,講講感受,給父母一個(gè)好心情,。
3,、多體諒、理解父母,,不與父母爭吵,,多為父母著想。
4,、學(xué)會擁抱父母,,說聲“謝謝”。
5,、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱,。
6、學(xué)會節(jié)約,,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果,。
7、每天反思,,學(xué)會對父母說“對不起”,。
8、學(xué)會尊重,、關(guān)愛身邊的人,。多做有心人,及時(shí)送上溫暖,。
活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 活動(dòng)方案的七要素篇三
結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),,通過集中開展“敬業(yè)精神”提升年活動(dòng),切實(shí)解決干部隊(duì)伍中工作不主動(dòng),、敷衍了事,、責(zé)任感不夠強(qiáng)、組織觀念淡薄等問題,,進(jìn)一步增強(qiáng)全局黨員干部的敬業(yè)精神,、擔(dān)當(dāng)意識、公仆意識,,著力培養(yǎng)一支服務(wù),、奉獻(xiàn)的敬業(yè)型干部隊(duì)伍,為把建成川西北生態(tài)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)先行地提供組織保障和人才支撐,。
(一)工作不主動(dòng),。對負(fù)責(zé)的工作不主動(dòng)思考,習(xí)慣靠上級來安排,,得過且過混日子等行為,。
(二)工作敷衍了事。工作中落實(shí)不力,、熱情不高,、敷衍了事等行為,做事脫離實(shí)際,、脫離群眾,,工作打馬虎眼、玩花架子等,。
(三)擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng),。對“首問責(zé)任制”、“服務(wù)承諾制”,、“限時(shí)辦結(jié)制”等執(zhí)行不力,;過一天日子撞一天鐘,不愿負(fù)責(zé),,不敢擔(dān)當(dāng)?shù)取?/p>
(四)組織觀念淡薄,。紀(jì)律渙散,自由散漫,,不顧大局,,各行其是;擅離職守,,無故空崗,、缺崗,不主動(dòng)報(bào)告去向等,。
全局在職干部職工,。
活動(dòng)從20xx年5月中旬開始至12月中旬結(jié)束,分三個(gè)階段進(jìn)行:
(一)宣傳動(dòng)員(20xx年5月中旬至6月上旬)
召開部署動(dòng)員會,,建立工作機(jī)構(gòu),,制定實(shí)施方案,明確活動(dòng)目標(biāo),、內(nèi)容和方法,。充分利用中國、電視臺,、微博等網(wǎng)絡(luò)媒體,,通過多種形式廣泛宣傳動(dòng)員,引導(dǎo)廣大群眾關(guān)注,、支持,、參與和監(jiān)督整個(gè)活動(dòng),營造濃厚氛圍,。
(二)問題查擺(20xx年6月中旬至7月中旬)
1.查擺問題,。借鑒運(yùn)用黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)問題查擺的經(jīng)驗(yàn)做法,,采取領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、自己找,、同事幫,、走訪取、定點(diǎn)收等方式,,深入查找并聽取敬業(yè)精神不強(qiáng)方面的意見建議,,深刻剖析原因,提出解決思路和措施,。
2.開展“五要,、五不比”活動(dòng)。在全局黨員干部中廣泛開展“要勤于學(xué)習(xí),,不比文憑比水平,;要精于務(wù)實(shí),,不比唱功比做功,;要嚴(yán)于自律,,不比獎(jiǎng)杯比口碑,;要精于團(tuán)結(jié),,不比和氣比和諧,;要勇于創(chuàng)新,,不比做官比做事”的“五要五不比”活動(dòng),,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神,,提高職業(yè)道德水平,。
(三)集中整改階段(20xx年7月下旬至10月上旬)
1.制定整改方案。全體干部職工要針對“敬業(yè)不強(qiáng)”方面存在的具體問題逐一提出整改措施,,細(xì)化整改方案,,并由單位召開黨組(黨委)會集中審定。
2.組織限期整改,。整改方案形成后,,要在公開欄進(jìn)行集中公示,并通過個(gè)人承諾,、黨組評諾等方式抓好整改,,確保取得實(shí)效。
3.督促整改落實(shí),。局黨組及時(shí)查處“敬業(yè)精神”提升年活動(dòng)中的不作為,、亂作為、慢作為等行為,,對整改不力的單位通報(bào)批評并限期整改,。
(四)鞏固提升階段(20xx年10月中旬至12月中旬)
1.民主評議。各股室,、站,、大隊(duì)整改結(jié)束后,,要采取干部述職、問卷測評等方式,,對整治對象在履職情況,、工作效率、職業(yè)道德,、服務(wù)對象投訴等方面進(jìn)行民主評議,,確保評議工作不走過場,。
2.組織考評,。局黨組,對各股室,、站,、大隊(duì)“敬業(yè)敬業(yè)”提升年活動(dòng)效果進(jìn)行綜合考評,將考評結(jié)果納入單位年度綜合目標(biāo)考核及干部個(gè)人年度考核,,作為評優(yōu)評先的重要依據(jù),,并以適當(dāng)方式進(jìn)行通報(bào)。
3.成果運(yùn)用,。各股室,、站、大隊(duì)要對“敬業(yè)精神”提升年活動(dòng)各階段的工作認(rèn)真進(jìn)行回頭看,,干部中是否仍然存在敬業(yè)精神不強(qiáng)問題,、整改措施是否到位、干部敬業(yè)精神提升的長效機(jī)制是否形成等方面進(jìn)行認(rèn)真的梳理,、分析和總結(jié),。于20xx年12月10日前將書面總結(jié)材料報(bào)送局集中開展“敬業(yè)精神”提升年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。各股室,、站、大隊(duì)是此次活動(dòng)的責(zé)任主體,,由一把手親自抓,、負(fù)總責(zé),并落實(shí)專人做好相關(guān)工作,。
(二)強(qiáng)化輿論宣傳,。切實(shí)加強(qiáng)對活動(dòng)的宣傳報(bào)道,要深入挖掘,、廣泛宣樹正面典型,,凝聚強(qiáng)大正能量;對工作中發(fā)現(xiàn)和查處的負(fù)面典型要進(jìn)行曝光,,起到“查處一起,、教育一批,、威懾一片”的效果。
(三)建立長效機(jī)制,。要堅(jiān)持把自查自糾,、問題整改和制度建設(shè)貫穿“敬業(yè)精神”提升年活動(dòng)全過程,結(jié)合開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),,進(jìn)一步健全干部敬業(yè)精神提升的長效機(jī)制,。
活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 活動(dòng)方案的七要素篇四
學(xué)校世界地球日活動(dòng)方案簡介:今年4月22日是第42個(gè)世界地球日,為搞好地球日紀(jì)念活動(dòng),,更好地挖掘課程資《學(xué)校世界地球日活動(dòng)方案》一文簡介結(jié)束
今年4月22日是第42個(gè)世界
地球日,,為搞好地球日紀(jì)念活動(dòng),更好地挖掘課程資源,,進(jìn)一步喚起學(xué)生的環(huán)保意識,,培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想,,特?cái)M定以下活動(dòng)方案:
一,、活動(dòng)目的
宣傳世界地球日的.有關(guān)知識,讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性,。讓保護(hù)環(huán)境成為學(xué)生的一種自覺行動(dòng),。
二、活動(dòng)時(shí)間:4月18日至24日,。
三,、活動(dòng)內(nèi)容——做好“六個(gè)一”:
1.各班收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識,以及人類保護(hù)環(huán)境的舉措,,利用晨會課進(jìn)行交流,、討論,制定一份本班的《環(huán)保公約》,,號召全班學(xué)生都自覺遵守,。
2.4月18日至24日在各班收集資料的基礎(chǔ)上各班舉行一次《關(guān)愛地球,守衛(wèi)家園》中隊(duì)主題會,;25日放學(xué)前上交主題隊(duì)會教案到中心學(xué)校,。
3.作一次紅領(lǐng)巾環(huán)保知識宣傳廣播,4月22日播出,。請各班踴躍投稿,。
4.舉辦一次以“環(huán)保”,、“保衛(wèi)地球”為主題的3-6年級征文活動(dòng),。
四、活動(dòng)要求:
1、各班要嚴(yán)格按照活動(dòng)方案,,把第42個(gè)世界地球日的各項(xiàng)活動(dòng)做好做實(shí),。
2、各班要認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行宣傳,,力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化,。
3、活動(dòng)結(jié)束后,,過程性活動(dòng)材料,。
xx
20xx年4月16日
活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 活動(dòng)方案的七要素篇五
:
1、通過游戲練習(xí)在高30厘米,,寬20厘米的晃動(dòng)平衡木上一手扶護(hù)欄,,一手側(cè)平舉,雙腳交替向前走,,發(fā)展幼兒的平衡能力,。
2,、培養(yǎng)幼兒關(guān)心,、幫助他人的品德和克服困難的精神。
3,、通過活動(dòng)對幼兒進(jìn)行安全教育,。
1、晃動(dòng)平衡木兩條,,自制小水桶(紙折小籃,,和幼兒人數(shù)相等),小熊頭飾一個(gè),,小熊的家(用大型積木建搭),,小樹林(活動(dòng)室的背景),草地(鋪墊子,,供小朋友休息的),,小池塘。(場地布置)
2,、自編舞蹈《加油干》,。
小朋友分散在感統(tǒng)活動(dòng)室里。
師:這里的風(fēng)景好美呀,!空氣也好,,小朋友我們一起來聽聽音樂,跳跳舞吧,。
(放音樂《加油干》),。
老師和小朋友一起聽音樂做動(dòng)作,輕松自由地進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。
小熊:(一幼兒扮演,,從家里出來)著急地樣子:“不好了,!不好了!小樹林著火了,,大家快來救火呀,!”
師:哎呀!是小熊家后面的小樹林起火了,,小朋友,,我們快去救火吧??墒切〕靥猎谶@邊,,到小熊家后面的小樹林要經(jīng)過一座吊橋,吊橋很危險(xiǎn)的,,你們怕不怕,?
幼:不怕!
師:那我們趕快救火去吧,!在救火的過程中大家一定要注意安全,,不能慌亂知道嗎。
幼:好,!
(1)老師示范在前面帶領(lǐng)小朋友一起拿著小水桶取水救火(“小熊”參與活動(dòng)),。
師:小隊(duì)員們,過吊橋的時(shí)候,,要小心,,一手扶著護(hù)欄,提小水桶的手要平舉,,這樣水就不容易潑倒外面,,雙腳交替向前走,可以交換提水的手,。
師:回來的時(shí)候要讓提著水桶的小隊(duì)員先過橋,,我們在吊橋旁的草地上等待。
(2)在練習(xí)過程中,,老師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒身體盡量不靠護(hù)欄,,一手側(cè)平舉,雙腳交替向前走,,幼兒來回練習(xí)走6~8次,。
師:小朋友過吊橋時(shí)不要怕,勇敢點(diǎn),,眼睛看著前面,。
(老師鼓勵(lì)膽小的幼兒不怕困難,,對取得點(diǎn)滴進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng)。)
師:小隊(duì)員們累不累,?
幼:累,!
師:我們休息一下吧!
(小朋友在草地上隨意地休息,。)
師:剛才有的小隊(duì)員提水的手沒有平舉,,雙腳在交替的時(shí)候沒站穩(wěn)差一點(diǎn)掉下去,下次過橋的時(shí)候要注意了,。
老師邊講解邊讓能力強(qiáng)的幼兒再示范動(dòng)作,。
師:小隊(duì)員們辛苦了,火雖然撲滅了,,但是大家一定要記住火有時(shí)會給人們帶來危害,,所以不能隨便玩火知道嗎?我們要保護(hù)好小樹林,,讓小樹快快活過來,,現(xiàn)在再給它們澆些水。
幼:好,!
師:好,!小隊(duì)員們堅(jiān)持一下繼續(xù)提些水救護(hù)小樹林。
(3)這一次練習(xí),,老師觀察,、指導(dǎo),,重點(diǎn)糾正練習(xí)時(shí)出現(xiàn)不正確的動(dòng)作,,鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持到結(jié)束。來回練習(xí)3~4次,。
小熊:火終于撲滅了,,謝謝朋友們!謝謝朋友們,!
(放輕松,、抒情的音樂)
師:小隊(duì)員們,今天你們表現(xiàn)得很出色,。感覺怎樣呀,?
幼a:感覺很開心。
幼b:我的手,、腳有點(diǎn)酸,。
幼c:我的腳也酸的,頭上還有汗呢,,但是我很高興,。
幼d:我覺很累。
師:嗯,說明小隊(duì)員在救火過程中,,做得好,,很勇敢。
師:小熊,,你呢,?(我也很高興)。小隊(duì)員們,、小熊一邊聽音樂一邊做動(dòng)作,,讓我們的身體放松放松吧。
活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 活動(dòng)方案的七要素篇六
觀察生活中各種各樣的動(dòng)植物,,并能說說他們的特點(diǎn),;
掌握紙繩的基本原理,并在此基礎(chǔ)上,,用辮子繩制作各種工藝品,。
讓作品在生活中發(fā)揮作用。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):各種工藝品的設(shè)計(jì),。
難點(diǎn):設(shè)計(jì)式樣,,并用紙繩制作。
教學(xué)準(zhǔn)備 各色紙繩,、剪刀,、膠水、膠帶紙,、
師:
1,、同學(xué)們,你收集了哪些紙繩工藝品,?這些工藝品有什么特點(diǎn),?
2、揭題:《小小展覽會》,。
1.學(xué)文
說說書上介紹了哪些紙繩工藝品,?這些工藝品有什么特點(diǎn)?
2.討論
阿要準(zhǔn)備什么材料,?
b,、有哪些制作方法?
c,、要注意哪些事項(xiàng),?
生:(交流、匯報(bào))選取學(xué)生比較感興趣的一件作品說說制作方法和步驟,。
學(xué)生:
1,、準(zhǔn)備好材料和工具,。
2、根據(jù)自己的能力和喜好選擇合作伙伴,。
3,、制定好活動(dòng)計(jì)劃。
學(xué)生:
1,、設(shè)計(jì)花瓣,。
2、用彩色皺紙編紙繩,。
3,、邊涂膠水邊由內(nèi)而外順次盤貼花瓣及花葉。
4,、作花梗,。
5、粘花瓣及花葉,。
6,、展示自己的作品,自評或互評作品,。
1,、今天你有什么收獲?
2,、你還會制作哪些別致的花,?回家后做一做。