無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

春天里的我春天里的我三年級(jí)篇一

春天，不像夏天那樣熱情奔放，也不像秋天果實(shí)累累,，給人一種豐收的喜悅，更不像冬天晶瑩剔透,，可春天是溫柔的,，醉人的。我們一起來看看春天的看圖寫話,。

范文一

1,、這是在什么地方？

2,、有哪些景物呢,？

3、按照順序把圖片中的景物和動(dòng)物寫清楚,。

參考范文：

送走了冬天,，迎來了溫暖的春天。燕子從南方飛回來了,，春風(fēng)又輕柔又暖和,。河水融化了，唱著歌潺潺流動(dòng),。小草在春風(fēng)的鼓勵(lì)下鉆出來了,，它們好奇地看著外面的世界。河邊的野花也開放了,，一朵朵色彩鮮艷,，像害羞的姑娘我被春天深深地吸引住了。我喜歡這美麗的春天,。

范文二

1,、圖片中的是誰呢？

2,、有哪些景物呢,？

3、小朋友們?cè)谧鍪裁茨兀?/p>

參考范文：

春天到了,，小草綠了,，花兒開了。一個(gè)晴朗的早上,，小明和小紅一起去公園里玩,，這里的空氣十分清新,。，他們玩累了就坐在公園的長(zhǎng)椅上喝著飲料,，旁邊有三只鴿子,，其中一只最有趣，叨著一根樹枝在玩,，河里一群小蝌蚪在游里游去,，一直往水草邊游，多美麗的春天景象啊,。

范文三

1,、這是在什么地方呢？

2,、圖片中有什么春天的跡象,？請(qǐng)描寫出來

3、兩位小朋友在做什么呢,？心情如何,？

參考范文：

春天來了，萬物復(fù)蘇,，到處都是一片鳥語花香,。小草偷偷地從土里伸出頭來，嫩嫩的,、綠綠的,，柳樹垂下了柔軟如絲的枝條，在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕地?fù)u曳,，美麗極了,。河水叮咚叮咚地唱起了歌，小動(dòng)物們經(jīng)過長(zhǎng)長(zhǎng)的冬眠也都蘇醒了,，一起感受春天的溫暖。我和小伙伴們也來到草地上放風(fēng)箏,，微風(fēng)吹在臉上,，真是舒服極了。風(fēng)箏在空中自由的飛翔,，我們?cè)诓莸厣蠚g快的奔跑,。

春天里的我春天里的我三年級(jí)篇二

冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎,？確實(shí),，轉(zhuǎn)眼間，寒冷的冬天已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,，春天已不知不覺來到了我們身邊,。一切生物沐浴著春晨的曙光,，在春風(fēng)中搖弋、輕擺,，仿佛少女的輕歌曼舞,，楚楚動(dòng)人。涼爽的春風(fēng)拂過我們的臉龐,，溫暖的春日使我們脫下厚厚的大衣,。

在春天里，小草迫不及待地探出腦袋,，看看絢麗多彩的世界,。在草地上，人們可以放風(fēng)箏,，踢足球,，聊聊天，散散步,。那嬌艷欲滴的花兒,，含情不盡，給人以嫵媚,，給人以嬌艷,。她們?cè)陲L(fēng)中盡情地?fù)u擺著，爭(zhēng)奇斗艷,，香氣襲人,，令人心曠神怡。蝴蝶也翩翩起舞,，嬉戲在花叢中,，那幾只勤勞的蜜蜂正在這花香撲鼻的花朵中翻飛忙碌。

微風(fēng)中,，柳絲如同婀娜多姿的少女在翩翩起舞,。大樹經(jīng)歷過幾個(gè)春秋后，似乎也懂得一年之計(jì)在于春的道理,，不斷地吐出新葉,，滿樹的嫩綠。小蝸牛也背著自己的外殼,，悠閑地從肥沃的土里爬出來,，表情慢慢從困倦變成了驚奇。鳥兒在林間唱出的歌聲,，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,。那些小燕子，也由南方飛來，加入了這個(gè)美妙無比的春景的圖畫中,，為春光平添了許多的生機(jī),，真令人陶醉。

春天的雨更美,，細(xì)如牛毛般撒在草地上,，撒在樹林上，撒在花叢里,。漸漸地滲透到泥土里,，又輕又細(xì)，聽不見淅淅的響聲,，覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧,，輕輕滋潤(rùn)著大地和人心。在春雨的滋潤(rùn)下,，小草長(zhǎng)得更茂盛,，花兒開得更艷麗。揚(yáng)樹,、柳樹在春雨中舒展著枝葉,，慢慢地品嘗甜的雨水。讓他們生根發(fā)芽,，為春天增添勃勃生機(jī),。

雨過后，太陽(yáng)出來了,，空氣也更清新了,。小草變得更青了，花兒開的更鮮艷了,，地上,、樹上和大地上呈現(xiàn)出一派耀眼的景色，真是美麗極了,。

教師評(píng)語：好雨知時(shí)節(jié),，當(dāng)春乃發(fā)生。春天催發(fā)大地的一切事物,，使閑散了一冬的人們也精神起來,。小作者觀察事物細(xì)致，表達(dá)感情細(xì)膩,，有身臨其境的感覺。

春天里的我春天里的我三年級(jí)篇三

? ? ? ?“碧玉妝成一樹高,，萬條垂下綠絲絳”,，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！薄湃藢?duì)春天的喜愛從這一首又一首優(yōu)美的詩(shī)句中就可見一斑了,。我最喜歡的季節(jié)也正是這萬物復(fù)蘇的春天。

每到春天,，紅得如火的木棉花,，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競(jìng)相開放,。它們有的花蕾滿枝,，有的含苞初綻，有的昂首怒放,。一陣沁人心脾的花香引來了許許多多的小蜜蜂,，嗡嗡地邊歌邊舞。

我喜歡春天,，就像那魚兒離不開潺潺的河水一樣,。我熱愛春天，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱那樣,。我每時(shí)每刻都在想,，春天你能多停留一會(huì)兒?jiǎn)?哪怕是一會(huì)兒!

春天也恰恰和我有緣，我是春天生的,，生在這個(gè)百花盛開的季節(jié),，是我覺得這一生最美好的事。每當(dāng)鮮花盛開,、冰雪融化的時(shí)候爸爸媽媽也在給我唱著生日歌,，輕輕的微風(fēng)拂過我的臉頰,，仿佛也在為我祝賀,。

春天不知什么時(shí)候已經(jīng)走了,，我的臉上還掛著未干的淚痕,。昔日庭前那嬌艷妖嬈的花朵也早已悄無聲息地凋零,，落入泥土中,，僅僅殘留著隱隱約約的香氣,。我曾經(jīng)最愛花朵也謝了，正如我如夢(mèng)般轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福,。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤獨(dú),。



? ? ? ? “春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來,?！鼻疲@就是描寫春天的詩(shī)句,，多美呀!現(xiàn)在,，我們就去大自然看看春姑娘為我們準(zhǔn)備的驚喜吧。

我們來到郊外,。啊,，這是多美的“綠毯”呀!綠油油的，上面還掛著一顆顆晶瑩的“珍珠”,，太陽(yáng)升起來,，“珍珠”就發(fā)出了彩虹似的光芒，不一會(huì)兒就消失了,。我想：小“珍珠”一定是架起彩虹橋去太陽(yáng)神的皇宮了。這時(shí),，一股股幽香撲入我的鼻中，好香啊,，走,，去瞧瞧。我們先來到一株紅梅前,，那梅花正開得燦爛,，并且還散出陣陣清香。梅花的顏色也許只有九天的織女用早晨的紅霞和晴午的.白云在天機(jī)上織的輕絹,，才可以比擬吧,。我們又來到迎春花旁,，迎春花正在開花。它開出的花非常小巧可愛,，并且金燦燦的，美麗極了,。我想當(dāng)年大自然在創(chuàng)造它時(shí),，一定用了最精妙的刻刀來細(xì)心地雕刻,，再用最小巧的刷子沾點(diǎn)金色的顏料刷上去,，才大功告成吧。突然,，我們聽到了“呱呱”的叫聲,，發(fā)現(xiàn)一只只青蛙都蹲在碧綠的荷葉上，唱著它們的歌,。它們的歌聲很像鼓聲,，宏偉而有順序。我們聽著這宏偉的“鼓聲”,，感覺好像回到了古戰(zhàn)場(chǎng),，戰(zhàn)士們英勇抗敵，死的死,，傷的傷……忽然,，一陣“嘶嘶”的雜響竄入我們耳中，啊,，原來是一條無毒的小蛇(從它圓圓的腦袋可以看出它是無毒的),。這條小蛇長(zhǎng)得還挺美麗，穿著一身黃邊黑底紅紋的大衣,，它悄悄地從我們身邊滑入草叢中,，溜走了,。告別小蛇后，我還去訪問了小河,，小魚,，小蝦……一路沐浴著春風(fēng)，欣賞著春天的美景,。

啊,，多么美麗的春天!

春天里的我春天里的我三年級(jí)篇四

冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春少女踏著輕盈的腳步來到了,。冰消雪融,、萬物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃的景象,。好美?。?/p>

小草偷偷的從土里鉆出來,，柳樹少女梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。一陣微風(fēng)拂過,，帶來了春的氣息,，喚醒了沉睡中的小動(dòng)物們。小燕子隨風(fēng)舞動(dòng),，小青蛙呱呱的叫著,，小喜鵲唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲，動(dòng)聽極了,！可愛的小白兔在采著新鮮的蘑菇,，動(dòng)作輕巧伶俐。

天上的白云好白呀,！它們聚在一起,，有的像溫柔的綿羊，有的像兇猛的老虎,，還有的像機(jī)靈的猴子,。一團(tuán)一團(tuán)的伴著藍(lán)藍(lán)的天空，真是美極了,！

忽然,，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，喚醒了睡夢(mèng)中五顏六色的花兒,，使它們睜開了朦朧的睡眼,，招來了翩翩起舞的蝴蝶和辛勤勞作的蜜蜂。小草打著哈欠醒來了,，享受著春少女送來的春雨,。好一片生機(jī)勃勃的景象,！

“一年之計(jì)在于春”每個(gè)人都在計(jì)劃著自己的工作。小朋友們拿上自己的風(fēng)箏,，都在比試著自己的武藝,，把自己的理想放飛在藍(lán)天上；學(xué)生們都在準(zhǔn)備著自己的功課,，希望自己在新的一年里取得好的成績(jī),；工作者在準(zhǔn)備著自己的工作，祝愿在新的一年里工作順利,；老年人在公園里鍛煉身體,，祝福自己在新的一年里身體健康、萬事如意,。

春天真美?。∽屛覀冇眯母惺苓@美麗的大自然,，感受這美麗的春天,！

春天里的我春天里的我三年級(jí)篇五

冬爺爺剛剛過去，春姑娘就來了,。我們懷著懷著激動(dòng)心情,，排著整齊的隊(duì)伍去人工湖去尋找春天！

天氣漸漸地變暖和了,，天空一碧如洗像一片藍(lán)寶石,，掛著一片片雪白的云朵，有時(shí)像綿羊,，有時(shí)像飛機(jī),。天空中還有許多鳥兒飛翔，有的是鴿子,，有的是喜鵲,，它們一邊飛舞一邊告訴人們春天來了！

其他的樹還是枯枝敗葉,，而柳樹已經(jīng)抽出像毛毛蟲般的柳芽,。又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝像春姑娘給柳樹梳上辮子似的，柳枝們很高興,，口里說著我要長(zhǎng)得挺拔高大的,。

放眼望云，一大片一大片金燦燦的花兒,，我迫不及待的跑過去,，哇，原來是金黃的迎春花呀！迎春花像一個(gè)個(gè)的喇叭,，一邊在吹著歡快的樂曲一邊跳著舞蹈,。一股淡淡清香撲鼻而來。

旁邊的梨花穿著著潔白的衣服,，像一只只小天鵝,，也像是快要出嫁的新娘，穿著潔白的婚紗,！

“野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生?！边@是關(guān)于小草的一首詩(shī),。冬天過去了，春天也來臨了,，小草從土里鉆出來了,，給人們帶來生機(jī)和活力。

小朋友們手中拿著各式各樣的風(fēng)箏,，在廣場(chǎng)上跑著,、笑著，空中飛舞著許多的,、五顏六色的魚,，各種各樣鳥，還有的是熊大,、熊二呢！

陽(yáng)光暖暖的,，風(fēng)兒輕輕的,，所有人醉倒在春天的笑意里。

春天里的我春天里的我三年級(jí)篇六

周末的時(shí)候我跟姐姐很早就起床,，我們要一起去公園里面散步,。

也是在這個(gè)過程中，我真切的感受著春天的到來,，感覺春天真的太美了,！

清晨的公園，到處很安靜,，你走在林蔭小道上,，都能聽到清脆的鳥鳴聲，而且最有趣的是,，你不只聽到一種鳥的啼叫,，有嘰嘰喳喳，咕咕嚕嚕各種的聲音，你能分清它們并不是同一種鳥類,，但是又叫不出它們的名字,。可合起來就像一曲十分悅耳的音樂,。

我算是知道為什么會(huì)有天籟之聲這個(gè)詞,，知道什么叫大自然的聲音。平時(shí)有一些樂曲里面會(huì)有一些鳥叫聲,，跟真正的大自然的聲音相比,，那些也算是復(fù)錄而已，你如果自己親自走在這樣的林間小道,，你就能真切的聽到小鳥在你耳邊清脆又可愛的叫聲,。

不僅如此，我們還看到了好多嫩芽,，之前還是光禿禿的樹木或者是原先掛著落葉的樹枝,，此時(shí)此刻都長(zhǎng)出了非常小巧的嫩芽，綠綠的,，翠翠的,，特別的漂亮。

路邊還有好多不知名的小野花,，有鵝黃色的,，淡紫色的，也有粉紅色的,，有大紅色的,，雖然不知道它們具體叫什么名字，但是它們點(diǎn)綴了綠色大地,，讓我感受到了春天的魅力,。

這個(gè)時(shí)候特別羨慕會(huì)畫畫的朋友，因?yàn)槲矣X得這樣的美景即使是拍照也沒有辦法真正的記錄下它們的美,，拍照大都是拍過就沒有再去關(guān)注了,。但是如果你給它們畫像的話，因?yàn)槟阋^察它,，真真正正的沉浸在大自然當(dāng)中,，這也讓我感受到了畫畫的魅力，懂得為什么那些人喜歡畫畫,！

清晨只是散步一小會(huì),，我卻感受到了春天的魅力，春天的美,！

春天里的我春天里的我三年級(jí)篇七

盼望著盼望著,，東風(fēng)來了,，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,，欣欣然地睜開了眼,。太陽(yáng)的臉紅了，我們?nèi)ス珗@里尋找春天,。

春天在哪里,？

春天藏在柔軟的柳條上。柔軟的柳條又細(xì)又長(zhǎng),，密密麻麻的柳條掛滿枝頭,，溫暖的春風(fēng)吹過，柳條隨風(fēng)飄蕩,，就像一位小少女在梳理著頭發(fā),。仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)像米粒大的葉苞綴滿了柳條,。再湊近看,，發(fā)現(xiàn)有的柳條上已經(jīng)長(zhǎng)葉子了，就像迫不及待的小娃娃要看看這溫暖的春天,。我想再過幾個(gè)星期,，整棵柳樹應(yīng)該都披上了一層綠紗了吧。這時(shí)不禁讓我想到了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高,，萬條垂下綠絲絳,。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀,。

春天躲在明亮的池塘里,。河水綠得像一塊翡翠，倒映著池塘邊的高樓,、綠樹,、小草和橋。河面平靜得像一面鏡子,，陽(yáng)光灑在湖面上，就像是在湖里撒下了晶瑩的珠寶,，閃閃發(fā)光,。小魚在水底快樂地游著，不時(shí)地親吻著湖面,，湖面漾起一圈圈波紋,。

春天藏在小朋友朗朗讀書聲里。寒假一過,，小朋友早早地背上書包到教室里坐得端端正正,，那讀書聲打破了寧?kù)o，帶來了生機(jī)。

“一年之計(jì)在于春”,，我們抖擻精神,，迎接這美好的春天，度過這生機(jī)勃勃的春天,。

春天里的我春天里的我三年級(jí)篇八

春來引帶著希望與生機(jī),。

看！廣袤無垠的田野上,，草兒伸個(gè)懶腰,，打個(gè)哈欠，悄無聲息地鉆出地面,?！安萆b看近卻無”得到更好的體現(xiàn)，置身于這樣的境界,，讓人心曠神怡,。

春風(fēng)悄悄地襲來，像一位母親的手輕輕地?fù)崦?，好暖,！花兒讓風(fēng)把自己的芳香帶到遠(yuǎn)方，小草也在隨風(fēng)搖曳……這一切都在告訴人們：春天來了,！春天來了,！萬物為迎接春風(fēng)的絮語，伸展腰枝,，擠破冰雪的嫉妒,。

蝶飛燕舞，鳥叫蟲鳴,，百花盛開,，姹紫嫣紅——花兒的每個(gè)花瓣都嬌嫩而又稚氣。紅的,，白的,，粉的織成五彩繽紛的錦鍛。蜜蜂會(huì)繞著他們不倦地飛躍,，醉心于它們忙碌的許諾里,，把生活釀成金色的蜜……多美的一幅畫卷。

春,，一切事物的開端,。不管以前如何，只要從現(xiàn)在開始努力向自己的目標(biāo)一點(diǎn)點(diǎn)靠近,，就會(huì)迎來果實(shí)累累的秋天,。但春天來了又去,，去了又來。我們的人生有幾個(gè)春天呢,？快行動(dòng)起來吧,！不要釀成“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲劇,。

春天不只有美麗動(dòng)人的景色,，還會(huì)時(shí)常鞭策人奮進(jìn)。這就是春,，我所喜愛的春,！

春天里的我春天里的我三年級(jí)篇九

風(fēng)，它在,，但卻并不柔和,。刺骨的寒風(fēng)卷起飄渺的塵土，怒吼著猛沖而來,，它不是春風(fēng),，它是一只“狂牛”,。

氣候,，它在！但對(duì)人們反目成仇,，早已不是原來那和藹可親的春了,，它是冬天的使者，操縱著被控制的冷風(fēng)來到人間,。

植物,，它在！但在這本應(yīng)屬于萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,，它卻枯黃了,。小草不見了，鮮花消失了,，在這屬于溫暖的日子里,，它們?nèi)ナ懒耍?/p>

陽(yáng)光，它在,！但陽(yáng)光也無能為力,，它盡力地將溫暖撒下，卻被邪惡的烏云遮蔽,，再也探不出頭來。

請(qǐng)問是誰造成了今天,？是人,，是我們自己,！這是氣候在報(bào)復(fù)人類。請(qǐng)讓我們吶喊：“還我藍(lán)天,，還我陽(yáng)光,，給我們一個(gè)完整而又溫暖的春天！