人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
大學(xué)生講話稿寫作 大學(xué)生講話稿萬(wàn)能篇一
大家早上好,!
今天國(guó)旗下講話的題目是《我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。
你們知道科技大學(xué)少年班嗎你們知道13歲就進(jìn)入科大少年班的周峰嗎你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí),,周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。周峰的學(xué)習(xí)自覺(jué)性特別強(qiáng),,從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),,該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時(shí),,他總是全神貫注,,思想從不開(kāi)小差,即使稍有走神,,也能立即作出調(diào)整,。科學(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,,它可以主宰人的一生,,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣,?!?/p>
大學(xué)擔(dān)負(fù)著人類文明和民族文化的積淀與傳承的任務(wù),這個(gè)似乎是大家比較有共識(shí)的,。大學(xué)的這個(gè)任務(wù)決定了大學(xué)是世界上非常特殊的組織機(jī)構(gòu),,和政府或企業(yè)都不一樣。上世紀(jì)八,、九十年代,,美國(guó)有這樣一股思潮,說(shuō)大學(xué)校長(zhǎng)要“經(jīng)營(yíng)”大學(xué),。但是很快就遭到了一大批人的反對(duì),。因?yàn)閺?qiáng)調(diào)“經(jīng)營(yíng)”就有把大學(xué)當(dāng)做一個(gè)大型的公司來(lái)進(jìn)行商業(yè)運(yùn)作之嫌。如果把大學(xué)看成是一個(gè)大型的公司,,那么就忽視了她在知識(shí)的積淀與傳承方面的重要功能,。我們必須清楚地看到,即使是世界五百?gòu)?qiáng)的企業(yè),,也絕對(duì)辦不出像美國(guó)加州理工學(xué)院這樣一所規(guī)模很小的名校,,根本原因在于大學(xué)文化功能構(gòu)建的獨(dú)特性。
同時(shí),,我要強(qiáng)調(diào)大學(xué)是一個(gè)民族性極其強(qiáng)的教育和學(xué)術(shù)型機(jī)構(gòu),。國(guó)內(nèi)曾經(jīng)有這樣一種思潮,認(rèn)為我們應(yīng)該把國(guó)外一流大學(xué)當(dāng)做我們辦大學(xué)的一個(gè)參照物,。這在總體上是正確的,,但是我們絕對(duì)不能把國(guó)外的一流大學(xué)簡(jiǎn)單地當(dāng)做我們辦學(xué)的模板。因?yàn)檫@樣就忽視了大學(xué)的民族性特征。記得大概幾年以前,,國(guó)際上一個(gè)大學(xué)排行榜把北大排在了第十七位,。那是非常高的。但當(dāng)時(shí)一些頭腦非常清醒的教育學(xué)者包括北大一些教師清楚地認(rèn)識(shí)到,,如果你要數(shù)一數(shù)科研成果,、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者等等這些硬指標(biāo)的話,那么北大根本算不上是一所世界一流的大學(xué),。但是如果你要看一個(gè)大學(xué)在這個(gè)民族的文化以及在這個(gè)國(guó)家的轉(zhuǎn)型過(guò)程中所起到的重要作用,那么全世界沒(méi)有一所大學(xué)能起到像北大和復(fù)旦等國(guó)內(nèi)的一流大學(xué)起到的這么重要的作用,。
大學(xué)的特殊性還在于她有學(xué)生,,她承擔(dān)著培養(yǎng)人才的任務(wù)。學(xué)生,,尤其是大學(xué)生,,是文化傳承的主要載體。因此我們的大學(xué)所要做的工作就是要把思想,、文化系統(tǒng)化,,規(guī)范化,將其轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程,,并且把它傳授給學(xué)生,,把包括中國(guó)在內(nèi)的人類所有的文明、精神進(jìn)行傳遞,,這種傳遞是學(xué)者們先進(jìn)行研究后才能傳遞的,。在大學(xué)里面,老師和學(xué)生共享著人類的知識(shí),,在老師的指導(dǎo)下學(xué)生吸收著人類最廣泛的精神資源,,用人類文化和一切知識(shí)財(cái)富來(lái)充實(shí)我們大學(xué)生的頭腦。他們不僅學(xué)了專業(yè)知識(shí),,比如說(shuō)醫(yī)學(xué)的,、化學(xué)的、物理的等等,,更為學(xué)生一生的精神成長(zhǎng)打下基礎(chǔ),。
大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生承擔(dān)著將人類文明和文化傳承和發(fā)揚(yáng)的任務(wù)。任何學(xué)科專業(yè),,不僅僅是人文社會(huì)學(xué)科,,還包括自然科學(xué)和醫(yī)學(xué)等,都在起著這個(gè)作用,,因?yàn)檎f(shuō)到底科學(xué)也是一種文化,。因此,我們復(fù)旦在前些年開(kāi)始了通識(shí)教育。雖然它在很多方面還需要完善,,但是我認(rèn)為這是一條正確的道路,。因?yàn)榇髮W(xué),尤其像復(fù)旦這樣的一所大學(xué),,傳授專業(yè)知識(shí)固然重要,,但培養(yǎng)一個(gè)人的精神是我們最最重要的任務(wù)。美國(guó)教育家德懷特艾倫說(shuō)過(guò):“如果我們使學(xué)生變得聰明而未使他們具備道德性的話,,那么我們就在為社會(huì)創(chuàng)造危害,。”
大學(xué)生講話稿寫作 大學(xué)生講話稿萬(wàn)能篇二
敬愛(ài)的教師,,親愛(ài)的同學(xué):
大家好,!
在中華民族五千年歷史中,漢字創(chuàng)造了無(wú)可計(jì)量的功德,,它以其獨(dú)特的魅力為中華民族記錄了五千年的歷史,,它使我們知道我們的民族是那么偉大,那么堅(jiān)強(qiáng),,那么勇敢,。
它們不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈,。它們就像一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩耍嬉戲,,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛,讓人有一種想要把它們從方框里釋放出來(lái)的衝動(dòng),。
在人類古老的長(zhǎng)河中,,漢字就是中華民族最珍貴的國(guó)粹瑰寶之一。它的創(chuàng)造顯示出我們中華民族的智慧和力量,。它培育了中華民族五千年古老的文化,,維護(hù)我們民族的存在。它以其瑰麗雄健的生命力證明了自己存在的價(jià)值,。無(wú)論這片東方的地土上有著多少種不同的語(yǔ)言,,講著多少互相聽(tīng)不懂的方言,但它卻以自己獨(dú)特的魅力成為了語(yǔ)言交響樂(lè)隊(duì)的總指揮,。
它,,不僅是我們中華民族的象徵,它還是我們中華民族的驕傲,,它的努力,,為中華民族的統(tǒng)一作出了巨大的貢獻(xiàn),發(fā)揮著其獨(dú)特的作用,。它的博大精深,,體現(xiàn)了中華民族的強(qiáng)大。它是我們每個(gè)人的精神家園。
但是,,隨著科技的發(fā)展,,人們?cè)絹?lái)越喜歡在鍵盤上敲打著一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的宋體字,而忘了那親手描繪的“藝術(shù)品”,。不僅如此,,如今現(xiàn)實(shí)生活中,還存在著許多令人厭惡的現(xiàn)象,;走在街上,,可以看到許許多多的錯(cuò)別字映入眼簾,如“眼鏡”,,寫成了“眼境”,,“摩托車”寫成了“麼托車”,“塑膠袋”寫成了“塑膠代”等等,。這些不良現(xiàn)象造成了中華民族傳統(tǒng)文化的悲劇,使中華民族漢字的文化魅力已改變成了易碎的玻璃,。
所以,,作為中學(xué)生的我們,就應(yīng)該引以為鑒,,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)漢字,,享受漢字給我們帶來(lái)的快樂(lè)和趣味,將中華民族的漢字文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,,弘揚(yáng)全世界,。
一路走來(lái),它們以自身造就有一種智慧的力量,,一個(gè)想像的天地,,讓我們盡情飛翔與馳騁,使們擁有自己的想像空間,,它經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次波折,、無(wú)數(shù)次朝代的變更,在滄海桑田百轉(zhuǎn)千回后仍曆久彌新,、煥發(fā)無(wú)與倫比的光芒,。它潛藏著豐富的審美和詩(shī)意,有著深厚的文化意蘊(yùn),,有著獨(dú)特的文化魅力,,有著深厚的愛(ài)國(guó)情結(jié)。
漢字它散發(fā)出迷人的芳香,,令人陶醉在它在石榴裙下,。它是我們中華民族智慧的結(jié)晶,是我們的驕傲。
大學(xué)生講話稿寫作 大學(xué)生講話稿萬(wàn)能篇三
——在清華大學(xué)20xx級(jí)本科生開(kāi)學(xué)典禮上的講話
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,,你們實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)久以來(lái)的憧憬,,正式成為清華園的新主人。首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工,,向你們表示熱烈的歡迎!同時(shí)也向精心培養(yǎng)你們的老師和家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的感謝!
大學(xué)生活即將拉開(kāi)帷幕,。你們一定很好奇,,大學(xué)階段同以往的教育有何不同,清華會(huì)給你們帶來(lái)什么樣的改變,?我想有一點(diǎn)可以肯定,,如同剛才你們學(xué)長(zhǎng)所說(shuō)的,不只是男女生比例的不同,,也不只是發(fā)型的改變,。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“使學(xué)生成為人格健全、個(gè)性和諧的人,,而不是‘專家’,,應(yīng)始終成為學(xué)校的目標(biāo)?!彼€認(rèn)為,,“教育就是忘記了在學(xué)校中所學(xué)的一切之后剩下的東西”。在清華,,你們將接受價(jià)值塑造,、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授“三位一體”的教育,,學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)洞悉自然、人生和社會(huì),,為成就美好的未來(lái)做好準(zhǔn)備,。當(dāng)你們離開(kāi)清華以后,伴隨你們的將是勤學(xué),、修德,、明辨、篤實(shí),,還有歷久彌新的清華精神,。
同學(xué)們,一百年前,,1914年的11月5日,,梁?jiǎn)⒊壬鷣?lái)到清華以《君子》為題發(fā)表演講,。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭,“天行健,,君子以自強(qiáng)不息”,,“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,,講解如何成為“真君子”,。此后,“自強(qiáng)不息,,厚德載物”就成為了清華的校訓(xùn),。今天,在這里,,我也想談?wù)勅绾纬蔀橐粋€(gè)真正的清華人,。
做清華人,首先要養(yǎng)成獨(dú)立的人格,。獨(dú)立人格,,是做人的核心品性,它來(lái)自于獨(dú)立的思考,、大膽的質(zhì)疑和批判性思維,。同學(xué)們,你們都是以高分考進(jìn)來(lái)的,,但這并不意味著你們所熟知的知識(shí)和認(rèn)知都是對(duì)的。從現(xiàn)在起,,你們要學(xué)會(huì)質(zhì)疑,,要善于質(zhì)疑,要勇于挑戰(zhàn),?!捌粕街匈\易,破心中賊難”,。敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn),,就邁出了“不唯書(shū)、不唯上,、不從眾”的
擇,,主動(dòng)接觸課內(nèi)外的東西,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣,,體驗(yàn)別樣的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣,,賦予大學(xué)生活全新的意義和價(jià)值。
做清華人,,還要學(xué)會(huì)包容和欣賞,。對(duì)于你們而言,,有了高分,更要懂得尊重別人,,理解別人的情感,,學(xué)會(huì)與人溝通。獨(dú)立并不難,,從眾更易,,既善獨(dú)立又能合作,才是最難的,。前些天我參加蘇世民學(xué)者項(xiàng)目的夏令營(yíng),,西門子基礎(chǔ)設(shè)施與城市業(yè)務(wù)首席執(zhí)行官博樂(lè)仁(roland busch)先生談到,沒(méi)有一個(gè)人是完美的,,但一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻有可能做到完美,。我參觀過(guò)校友創(chuàng)辦的很多公司,他們說(shuō)創(chuàng)業(yè)最大的困難往往不是技術(shù),,不是資金,,而是創(chuàng)建一個(gè)和衷共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)。所以,,你們要在集體中深刻理解團(tuán)隊(duì)的重要性,,學(xué)會(huì)與同學(xué)們相互了解和理解,包容彼此的不同,,學(xué)會(huì)欣賞多樣性,。清華也會(huì)為你們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作提供平臺(tái)。去年,,學(xué)校推出了極限挑戰(zhàn)課程,,將選課的學(xué)生分成8個(gè)組,每組有9~10個(gè)來(lái)自不同院系的隊(duì)員,,由同學(xué)們?cè)?0個(gè)小時(shí)內(nèi)通過(guò)自主學(xué)習(xí),,實(shí)現(xiàn)機(jī)器人巡線、航拍等技術(shù)攻關(guān),,并草擬出具有實(shí)踐意義的商業(yè)策劃書(shū),。這個(gè)過(guò)程不僅需要技術(shù)攻堅(jiān),也需要工藝設(shè)計(jì),、人文探索,、團(tuán)隊(duì)組織,只有彼此尊重,、包容和欣賞,,才能做好項(xiàng)目規(guī)劃、時(shí)間管理和跨學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí),,并最終通過(guò)答辯,,獲得風(fēng)險(xiǎn)投資人的認(rèn)可,。
同學(xué)們,現(xiàn)在你們對(duì)清華園充滿了好奇和新鮮,,總想在一步一景中感悟她的寧?kù)o與美好,。當(dāng)一切漸漸歸于平靜,你們難免會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多不滿意,,發(fā)現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,。今天,你們已是清華園的主人,。希望你們不要習(xí)慣于從這些問(wèn)題旁邊溜走,不要放之任之,而是要敢于提出問(wèn)題;不僅要敢于提出問(wèn)題,還要學(xué)會(huì)提出解決這些問(wèn)題的建設(shè)性方案,;不僅要提出解決問(wèn)題的建設(shè)性方案,,更要敢于擔(dān)當(dāng),,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,、參與者,,主動(dòng)參與問(wèn)題的解決。今天,只有以這種態(tài)度對(duì)待身邊的每一個(gè)問(wèn)題,,你們才能更好地面對(duì)未來(lái)的國(guó)家、社會(huì)和人類的大問(wèn)題,。
同學(xué)們,在一百年前的那次演講中,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“今日之清華學(xué)子,,將來(lái)即為社會(huì)之表率,,語(yǔ)默作止,皆為國(guó)民所仿效,。深愿及此時(shí)機(jī),,崇德修學(xué),勉為真君子,,異日出膺大任,,足以挽既倒之狂瀾,作中流之底柱,。”希望你們像梁?jiǎn)⒊壬谂蔚哪菢?,像家庭,、社?huì)和學(xué)校所期盼的那樣,經(jīng)過(guò)大學(xué)生活的砥礪,,修君子之德,,成君子之風(fēng),在清華園放飛人生的夢(mèng)想,,今后能為國(guó)家富強(qiáng),、民族復(fù)興和人類進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn),。
謝謝大家!
大學(xué)生講話稿寫作 大學(xué)生講話稿萬(wàn)能篇四
漸漸的才明白,,分離是人生的常態(tài)
以往以為,離別是離開(kāi)不愛(ài)的人,,有一天,,長(zhǎng)大了,才發(fā)現(xiàn),,有一種離別,,是離開(kāi)你愛(ài)的人,有一種離別,,是擦著眼淚,,不敢回首。
——張小嫻
昨日晚上一個(gè)人走在學(xué)校的操場(chǎng)上散心,,操場(chǎng)跟以往變得不一樣,,不明白是因?yàn)檫@段時(shí)間大一新生軍訓(xùn),所以操場(chǎng),,新生軍訓(xùn)完了,,操場(chǎng)的燈光也就熄滅了。
灰暗暗的操場(chǎng),,加上稀稀散散的幾個(gè)人,,顯得有點(diǎn)冷清,不像上次來(lái)操場(chǎng)的情景,,可能是太久沒(méi)來(lái)了,,也許之前也是這樣,已經(jīng)好久沒(méi)一個(gè)人這樣在操場(chǎng)上散心了,。
走走停停了一段時(shí)間,,坐在操場(chǎng)的臺(tái)階上,休息了片刻,,自然的掏出了手機(jī),,翻著微信列表,已經(jīng)好久好久沒(méi)跟老朋友聯(lián)系了,,情不自禁的給一個(gè)好久未聯(lián)系的朋友發(fā)去問(wèn)候,。
很普通的那種,“你在干嘛”沒(méi)有因?yàn)楹芫玫臎](méi)聯(lián)系顯得尷尬,,沒(méi)過(guò)多久朋友發(fā)來(lái)了“我在老家,。”這讓我覺(jué)得很意外,,今日不是周末,,朋友在老家顯得有點(diǎn)異常。
當(dāng)我還在懷疑是不是朋友家出了什么事的時(shí)候,朋友發(fā)來(lái)了一句,,“我爺爺去死了,。”看到這句話的時(shí)候,,我變得不知所措,,也隱約的心疼,因?yàn)槲易钆侣?tīng)到這種消息,。
那種無(wú)法改變的事實(shí),,我不明白該怎樣去安慰朋友,我明白朋友的爺爺在朋友心里很重要,,那種感情我能理解,,重要的人突然離開(kāi),那種崩潰感我自我也經(jīng)歷過(guò),。
我不明白該怎樣去說(shuō)一些安慰的話語(yǔ),,來(lái)減輕朋友的難受,可是我自我明明明白,,這個(gè)時(shí)候,,說(shuō)再多安慰的話語(yǔ),也不能減輕那種至親離開(kāi)的傷痛,。
我打打刪刪了好多次,,最終也沒(méi)憋出幾個(gè)字來(lái),只是叫朋友注意自我的身體,,我不敢勸朋友不要太難過(guò),,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,不可能不難過(guò),。
因?yàn)榻?jīng)歷過(guò),,所以才能感受到朋友此時(shí)的心境,不明白怎樣了,,本以為長(zhǎng)大應(yīng)當(dāng)是一件開(kāi)心的`過(guò)程,,可是當(dāng)我們剛剛開(kāi)始的時(shí)候,就要面臨分離,,
即使再怎樣不愿意去應(yīng)對(duì),,它依舊會(huì)發(fā)生在你成長(zhǎng)的途中,外婆離開(kāi)快四個(gè)月了,,說(shuō)實(shí)話,,我一向不想去承認(rèn)外婆已經(jīng)不在這個(gè)世界上的事實(shí)。
其實(shí)我一向在欺騙自我,,覺(jué)得外婆并沒(méi)有離開(kāi),,她一向都在,,只是我太忙了,沒(méi)有時(shí)間去看她罷了,,可是事實(shí)就是事實(shí),。
有些生命里重要的人,她們真的就在你成長(zhǎng)的時(shí)候不經(jīng)意之間就離開(kāi)了,。甚至你毫無(wú)準(zhǔn)備,,也許你們最終一面都沒(méi)有見(jiàn)到,就這樣分開(kāi)了,,可能以后再也見(jiàn)不到了。
此刻的我,,依舊會(huì)在無(wú)意間的談話中提到外婆,,看到朋友圈里,有人提到月餅的時(shí)候,,跟別人聊天的時(shí)候,,還提到了,我外婆去年還給我準(zhǔn)備了很多好吃的月餅,。
可是說(shuō)到最終,,聲音變得有點(diǎn)沙啞,我自我才意識(shí)到今年吃不到外婆準(zhǔn)備的月餅了,,中秋節(jié)依舊如約而至的到來(lái),,可是有些人已經(jīng)見(jiàn)不到了,再也見(jiàn)不到了,。
消失在你的生命里,,只剩下回憶,此刻的我,,害怕聽(tīng)到這些消息,,害怕提醒自我外婆不在的事實(shí),說(shuō)真的,,在這件事情上,,我真的不愿意理解事實(shí)。
如果能夠,,我期望活在幻想,,外婆依舊在,只是因?yàn)槲液苊?,忙到?jīng)]時(shí)間去看她而已,,她依舊拄著拐杖,一個(gè)人在家里鍛煉身體,,即使身體會(huì)痛疼,,可依舊好好的活著,。
我不明白朋友這段時(shí)間,該怎樣度過(guò),,可能一時(shí)間適應(yīng)可是來(lái),,想當(dāng)初的我一樣,不愿自我生命中重要的人離開(kāi)自我,。
所有人來(lái)到你生命里自有他的意義,。人最難的就是學(xué)會(huì)怎樣平靜地應(yīng)對(duì)離別,而這個(gè)世界的吊詭之處就在于:當(dāng)你學(xué)會(huì)平靜地對(duì)待離別時(shí),,那個(gè)人已經(jīng)在你心里永遠(yuǎn)不會(huì)走了,。
——盧思浩
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,操場(chǎng)上的人也越來(lái)越少了,,一切顯得太過(guò)于安靜,,關(guān)了手機(jī),隨著手機(jī)的黑屏,,拍了拍身上的灰塵,,眼角也有些濕潤(rùn)。
抬頭看了看天空,,看不到月亮,,也僅有幾顆星星,這一晚我明白,,朋友必須是難眠的,,我沒(méi)有再說(shuō)什么,也不明白該說(shuō)什么,,只期望往后的日子能夠少些離別,。
可是到之后才發(fā)現(xiàn),分離,,是人生的常態(tài),,時(shí)間的流逝,總是伴隨著離別,,有些離別,,是為了更好的相聚,而有些離別可能就是一輩子,,以后再也見(jiàn)不到對(duì)方了,。
小時(shí)候多好啊,以為有些人離開(kāi)了,,只是以為她們是暫時(shí)的離開(kāi),,過(guò)段時(shí)間又會(huì)回來(lái),漸漸的長(zhǎng)大了,,才明白,,有些人過(guò)段時(shí)間真的就回來(lái)了,,而有些人卻再也回不來(lái)了。
而我們卻不得不去理解事實(shí),,去理解生命帶給我們的完美,,也要理解生命帶給我們的分離,我們要理解一次次的相遇,,又要理解一次又一次的離別,,這就是生活。
也是生活的常態(tài),,我們每個(gè)人都要理解的事實(shí),,就算再怎樣難過(guò),再怎樣不舍,,你也不得不跟一些人分離,,如果這是必須的,期望我們都能在分開(kāi)的時(shí)候,。
好好的說(shuō)一聲再見(jiàn),期望每一次的離別,,我們都能珍惜那些此刻依舊在自我身邊的人,,或許有一天她們就離開(kāi)了自我,而留下的僅有后悔,,后悔自我沒(méi)有好好珍惜,。
分離帶給我們的意義,也就是為了讓我們更好的珍惜當(dāng)下,,去好好的享受生活,,珍惜身邊的每一個(gè)人,因?yàn)橛鲆?jiàn)真的不容易,。也期望那些永遠(yuǎn)離開(kāi)我們的人,。
能在沒(méi)有我們的地方過(guò)的開(kāi)心,而我們,,更應(yīng)當(dāng)好好的生活,,即使那些很重要的人已經(jīng)不能陪著我們一齊成長(zhǎng),陪著我們?nèi)ソ?jīng)歷人生的酸甜苦辣,。
我們也要好好的去生活,,因?yàn)槲覀冞^(guò)的越來(lái)越好,才是她們想看到的,,我想她們看到我們勇敢生活的樣貌,,臉上必須是洋溢著笑容的。
我想,,外婆看到我努力生活的樣貌,,必須會(huì)為我感到開(kāi)心的,,對(duì)吧
大學(xué)生講話稿寫作 大學(xué)生講話稿萬(wàn)能篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛(ài)的大學(xué)生朋友們:
大家好,!
我是來(lái)清華大學(xué)的選手陳**。
今天,,在這人杰地靈,,名人輩出,博愛(ài)和諧的偉人故里——中山市,,我們迎來(lái)了xx年“中山杯”全國(guó)大學(xué)生演講大賽的隆重開(kāi)幕,,首先,我非常榮幸的代表來(lái)自海內(nèi)外60多所高校的200多名選手,,對(duì)主辦方中山市和中國(guó)演講與口才協(xié)會(huì)的熱情邀請(qǐng)和精心組織表示衷心的感謝,;對(duì)在百忙之中來(lái)?yè)?dān)任這次大賽評(píng)判工作的各位專家學(xué)者表示由衷的敬意和感謝!
我們從祖國(guó)的25個(gè)省,、直轄市,、自治區(qū),來(lái)到孫中山先生的故鄉(xiāng),,來(lái)到美麗神奇的中山市,,參加主題為辛亥革命與孫中山的xx“中山杯”全國(guó)大學(xué)生演講大賽,就是要緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī),,謳歌孫中山先生的光輝思想,,繼承孫中山先生的偉大遺志,將他老人家未竟的事業(yè)進(jìn)行到底,,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,!
作為特邀的選手代表,我和所有參賽選手一樣,,為自己能參加這樣高規(guī)格,、高水平、高層次的全國(guó)演講大賽感到高興和自豪,。
受大賽組委會(huì)的委托,,在此,我僅代表各位選手宣誓:
我們將在比賽期間嚴(yán)格遵守組委會(huì)規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度,;
服從安排,,聽(tīng)從指揮;
遵守規(guī)則,,尊重裁判,,尊重對(duì)手,尊重觀眾,;
在比賽中文明禮貌,,全心投入,,出色發(fā)揮;
做到重在參與,,勝不驕,,敗不餒;
以飽滿的熱情和積極的心態(tài)來(lái)展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,;
賽出水平,,賽出風(fēng)采,賽出友誼,!
最后,,預(yù)祝xx“中山杯”全國(guó)大學(xué)生演講大賽圓滿成功!
謝謝大家,!
大學(xué)生講話稿寫作 大學(xué)生講話稿萬(wàn)能篇六
尊敬的各位老師,,在座的各位同仁:
上午好,大學(xué)生校宣傳部長(zhǎng)精選稿,。
我是08級(jí)社會(huì)學(xué)班的××,,是團(tuán)委宣傳部的一名記者。很榮幸今日能站在這里進(jìn)行演講,,我這次演講的目的,,是競(jìng)選團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)的職位,更是與各位分享我近一年來(lái)在團(tuán)內(nèi)工作所取得的巨大收獲,。
記得剛進(jìn)入團(tuán)委的
第一次會(huì)議上,××學(xué)長(zhǎng)讓每個(gè)人都自我介紹一下,,當(dāng)時(shí)我說(shuō)了一句話把各位都逗笑了,,我說(shuō)我對(duì)團(tuán)有著最深厚的感情,因?yàn)槲业哪赣H在高校團(tuán)委工作了30年,。沒(méi)有半點(diǎn)夸張,,我的童年有接近一半的時(shí)間是在團(tuán)委辦公室里度過(guò)的,幼年的我雖然不知那鮮紅的旗幟是共青團(tuán)的象征,,卻仍對(duì)那一疊疊綠色的團(tuán)員證書(shū)充滿著對(duì)母親般的崇拜與尊敬,。懂事后的我早早爭(zhēng)取到了入團(tuán)的機(jī)會(huì),主動(dòng)加深對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí),,中學(xué)時(shí)就長(zhǎng)期在團(tuán)內(nèi)任職,,無(wú)時(shí)無(wú)刻不以身為團(tuán)員團(tuán)干而自豪,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被自己的團(tuán)員團(tuán)干身份而激勵(lì),。
邁入大學(xué)以后,,我如愿又留在了團(tuán)的各位庭中,并且進(jìn)入了宣傳部,,成為了一名記者,,演講稿大全《大學(xué)生校宣傳部長(zhǎng)精選稿》,。在這里工作了近一年,我不僅加深了對(duì)團(tuán)委宣傳工作的認(rèn)識(shí),,也加深了對(duì)自己的認(rèn)識(shí),,我看到了自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,我相信自己有能力從前輩手中接過(guò)這一神圣的火炬,,并讓它燃燒得更加旺盛,。
從我的自身?xiàng)l件來(lái)說(shuō),我愛(ài)好寫作,,并且有較強(qiáng)的組織管理能力和人際協(xié)調(diào)能力,。高中時(shí)期我曾任校文學(xué)社的編輯部長(zhǎng),帶領(lǐng)編輯部記者部五十多名同仁搞活動(dòng),、出??瑢⑿,?丁痢痢返钠焯?hào)打出去,,成為學(xué)校的品牌成果,在市里的各所中學(xué)里小有名氣,,優(yōu)秀作品更是被選登在《萌芽》等國(guó)內(nèi)知名文學(xué)刊物上,。當(dāng)時(shí)文學(xué)社只有一個(gè)指導(dǎo)老師,每月一期64頁(yè)的??慕M稿編排校板等全都由我一人總體負(fù)責(zé),,還要定期組織與其他學(xué)校的文學(xué)社團(tuán)舉行交流會(huì),在學(xué)習(xí)任務(wù)繁忙的高中時(shí)代我的確得到了鍛煉,。期間,,我也在校刊上發(fā)表近20篇文章,。這是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富,,對(duì)宣傳部的工作很有幫助。
作為一名合格的團(tuán)委宣傳部長(zhǎng),,首先要對(duì)團(tuán)的工作充滿熱情,,其次要對(duì)宣傳工作有深刻的見(jiàn)解,盡全力擴(kuò)大宣傳范圍,、拓展宣傳渠道,、創(chuàng)新宣傳形式,結(jié)合我院的實(shí)際來(lái)說(shuō),,還要把院報(bào)辦得更豐富,、更美觀、更具可讀性,這些工作應(yīng)該說(shuō)都是我的老本行,,我完全可以勝任,。另外,每一個(gè)部門都是一個(gè)團(tuán)隊(duì),,人際關(guān)系的協(xié)調(diào)非常重要,。我們團(tuán)委宣傳部更是一個(gè)人才輩出的團(tuán)隊(duì),在前輩們的培養(yǎng)帶領(lǐng)下,,每個(gè)人都根據(jù)自己的興趣愛(ài)好發(fā)展得各有強(qiáng)項(xiàng),,我愿做一條紐帶,把各位更緊密地聯(lián)合在一起,,建立一個(gè)分工明確,、工作效率高、創(chuàng)新能力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),,在任何活動(dòng)中都發(fā)揮出前期宣傳的提高關(guān)注度的作用,、中期宣傳的主流導(dǎo)向作用,以及后期宣傳的總結(jié)升華作用,,成為我院團(tuán)委的一股強(qiáng)健力量,。
請(qǐng)老師和同仁們相信我的能力,相信我一顆敬團(tuán)愛(ài)團(tuán),,為團(tuán)奉獻(xiàn)的真心,!謝謝各位,我的演講完了,。