人生天地之間,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學習做個計劃吧,。相信許多人會覺得計劃很難寫,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
高一期末備考計劃篇一
狀態(tài)決定一切,。既然要投入緊張的復習中去,,就要做好打持久一個月戰(zhàn)的準備。平日里大家都忙于社團活動和各種講座或者兼職工作,,較少數(shù)的同學是全身心投入到學習中(當然,,也不應該如此),所以進入狀態(tài)是對提高學習效率是至關重要的,。
1,、讓自己走路比平常快30%,,保持一個高度的時間緊迫的觀念,,熱情飽滿的對待每天的學習與生活。
2,、在學習之前,,把該吃的、該喝的,、該處理的事情全部做完,。手機盡量靜音放到書包里,不在學習的過程中做各種各樣的事情而打破自己的學習狀態(tài),。此外,,不要在學習的時候聽音樂。當然,,如果你的目的是屏蔽外部的噪音,,那就另當別論了。
3,、保證6—7小時的晚間睡眠時間和適當?shù)奈缧輹r間,。暫時收斂自己熱愛韓劇,鐘情人人,,熱衷各種球,,沉醉于網游和聊天等等愛好和興趣吧。自制力是很重要的,。
1,、總的時間來講,,在期末考試倒計時一個月的時候,最初的兩周可以專注于復習專業(yè)課和高等數(shù)學,。這類課程需要思考和整理總結,,需要拉較長的戰(zhàn)線來做,畢竟這種課程是一兩天突擊不來的,。正如我們有時候會聽到某強人用一晚上背誦軍事科學概論之類,,在第二天的考試中獲得超高的名次,卻從來沒有聽聞一學期不學習數(shù)學卻因為一晚上的通宵達旦苦讀而在最后通過考試或獲得高分,。兩者說明同樣的.道理:專業(yè)課和高等數(shù)學貴在平時的堅持與積累,,而那些政治類的課程在后兩周的時候穿插進入,慢慢地轉移重心,,亦可取得事半功倍的效果,。
2、每天的行程安排(純屬個人建議):早上7點起床,,完成一系列的洗漱吃飯等瑣碎事宜(一定要堅持吃早餐,,否則不但對身體不好,而且整個上午的精神狀態(tài)都很低迷),。8點的時候能夠坐在自習室或者是圖書館(鑒于學校圖書館正在修建中,,臨時圖書館僧多肉少的情況,這個起床時間可能需要提前,。),,開始上午的學習。上午11點之前的時間比較適合學習對邏輯思維和計算要求比較高的學科,,同時短期記憶能力相對較好,,所以建議看數(shù)學類、專業(yè)課中偏理科類的課程,。
12點吃飯回來自習室或者圖書館之后,,如果暫時沒有困意的話,由于此段時間的效率較低,,可以做些瑣碎的工作:核對答案,、抄書整理等。當周公來敲門的時候就跟他走吧,,睡個小覺,,為下午和晚上的學習養(yǎng)精蓄銳。大概14點的時候醒來,,繼續(xù)看書,,側重政治類、專業(yè)課中偏文科的課程,,因為下午的時間是相對長期的記憶時間,,短期記憶效果較差,。在17:00的時候吃飯,,用膳過后可以小憩一下,,到外邊走走、和朋友聊聊天,、聽聽廣播……都是一些不錯的選擇,,目的是緩解一整個白天下來的緊張情緒。
18點(你是否還局限于19點的自習時間?)回到自習室或圖書館開始晚上的學習,,對于很多人來說,,晚上都是深度思考的黃金時間,很適合做數(shù)學類的題目或者是偏理科性的題目,,也可以在此期間疲憊的時候讀讀英語課文等,。大概22點(你是否又21點就按時而歸?)回到宿舍之后根據(jù)個人情況決定洗漱的時間,盡量在23:30左右休息,。在此期間上網除了看些新聞資訊,、查閱郵件等其他必要的事情之外,堅持練習英語聽力,,雖然只有短短的20分鐘,,但是只要堅持,哪怕半月,,也會給自己最后的聽力成績加分很多(期末考試不一定考聽力,,但四六級絕對用得到)。至于臥談會,,特殊時期,,也要有所收斂。
1,、每天在入睡前要想想自己的計劃是否完成,。如果沒有,在稍稍鄙視自己一下之后,,不要灰心,,繼續(xù)加油。如果完成那就微笑著入眠吧,。
2,、人的潛能是可以挖掘的。所以面對著厚厚的書本千萬不要垂頭喪氣,,這很會影響到自己的情緒,。相信自己一定可以看完,不斷對自己進行正面暗示和鼓勵加勁,。
3,、如果覺得自己的學習不在狀態(tài),,那就偶爾和朋友們玩玩格子紙的五子棋游戲或下下象棋(但不要入迷),在游戲中交流下近期學習心得與方法等,,重新定位好自身,,調整回最佳的學習狀態(tài)。
期末復習考試的準備工作和大家的期望程度緊密相連,。如果大家只是想保證不掛科,,我想也沒有必要讓自己這樣緊張。但如果想讓自己達到自我滿意的狀態(tài),,那就要好好利用好這最后一個月的時間,,調整好、沖刺好,。新年的腳步已經臨近,,希望大家能夠在期末考試中取得好成績,開開心心過大年!
高一期末備考計劃篇二
(一),、積累:1,、詞語積累2、課外名句積累3,、理解性默寫:教材要求背誦的課文(含現(xiàn)代文)4,、《課程標準》指定背誦的古詩文 .
(二)、運用:重在考查實際運用語文知識的語文實踐能力
(三),、綜合性學習:設計活動方案或根據(jù)所提供的材料探究(按《課程標準》要求)
(四),、閱讀理解:(1)課內語段閱讀理解(2)課外短文或片斷閱讀理解(3)課內文言文閱讀(4)課外文言文閱讀理解。
(五),、根據(jù)課本要求,,寫一篇開放性命題作文:(400字以上)。在復習中要真正轉變教育教學理念,,自覺地將新課程中的先進科學的理念內化為切實的教育教學行為,,積極轉變學生的學習方式,引導學生充分展開自主學習,、合作學習,、探究學習,努力做到面向全體學生,,照顧到不同程度,、不同層次的學生的學習需要,真正做到扎實有效,,避免做無用功?,F(xiàn)將本備課組討論復習計劃擬定如下:
1、單元與綜合練習結合,分工到人,,適時訓練,,落實本單元的學習重點、難點;
2,、分題型進行單項訓練,,主要是三大塊:
1)積累運用,此項內容注意印發(fā)一些資料,,補充學生的積累,,如名言警句,、名句閱讀,。探究、改錯再做專項訓練,,針對學生薄弱環(huán)節(jié)進行指導,,減少失分。
2)閱讀理解,,課內現(xiàn)代文和文言文的閱讀語段,,注重各類題型的答題技巧的訓練、指導,,提醒學生注意審題,,落實一個“規(guī)范性”。
3)作文指導以記敘文體為主,,針對學生寫作中不會具體描寫,,只會概括敘述的空洞弊病,加強訓練,,充分利用日記進行片段訓練,,分寫人、寫事兩類進行訓練,,同時印發(fā)一些優(yōu)秀作文作為典型進行分析,。
總而言之,初二語文期末復習力求做到精選精練,,指導方法,,雙基訓練與能力提高并重。
高一期末備考計劃篇三
一,、學情分析
我班學生學習興趣濃厚,,在課堂上積極性高,表現(xiàn)欲強,。大部分學生學習較為主動,,具有良好的學習習慣,基礎知識也比較扎實。但有部分學生較為浮躁,,特別是在計算方面,,粗心現(xiàn)象普遍存在,經常出現(xiàn)抄錯數(shù),,寫錯符號,,忘記進位等情況。少數(shù)學生對于獨立解決實際問題存在一定的問題,,主要是由于不能很好地理解題意,。另外還有要老師和家長做好思想引導工作。
二,、復習內容
這一冊教材主要包括下面一些內容:
(一)數(shù)與代數(shù):
1,、萬以內的加減法
2、倍的認識
3,、多位數(shù)乘一位數(shù)
4,、千米和噸
5、分數(shù)的初步知識
(二)空間與圖形:
周長的認識;長方形,、正方形的周長計算
(三)數(shù)學廣角--集合
三,、復習主要目標
1、引導學生主動整理知識,,回顧自己的學習過程和收獲,,逐步養(yǎng)成回顧和反思的習慣。
2,、通過總復習使學生在本學期學習到的知識系統(tǒng)化,。鞏固所學的知識,進行查漏補缺,。
3,、通過形式多樣化的復習充分調動學生的學習積極性,讓學生在生動有趣的復習活動中經歷,、體驗,、感受數(shù)學學習的樂趣。
4,、有針對性地輔導,,幫助學生樹立學習數(shù)學的信心,使每個學生都得到不同程度的發(fā)展,。
四,、復習重難點
1、萬以內加減法中連續(xù)進位加法和連續(xù)退位減法,。
2,、倍數(shù)在實際生活中的應用,。
3、分數(shù)的含義,。
4,、聯(lián)系生活實際發(fā)展學生的空間觀念。
五,、復習的具體措施
首先要全面了解和分析本班學生的掌握各部分內容的情況,,然后針對本班實際情況有的放矢,制定出切實可行的復習計劃,。
1,、精講多練,練習的形式要多樣化,。
2,、引導學生歸納,整理所學知識,,幫助學生系統(tǒng)地把握知識,。
3,、多聯(lián)系生活實際,,加深學生對知識的認識和運用。
4,、注重學困生的轉化工作,,在課堂上要加強關注程度,多進行思想交流,,并和家長進行溝通,,最大限度地轉化他們的學習態(tài)度,爭取借助期末考試的壓力,,讓這部分學生有所進步,。
5、注意針對學生復習過程中出現(xiàn)的問題及時調整復習計劃,。