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小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃 一年級班主任工作計(jì)劃篇一
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級特點(diǎn),,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。
一天比一天有進(jìn)步,。
我班本學(xué)期共有學(xué)生33人,,他們活潑可愛,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,,不能做到自覺、自學(xué),,對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,,從而整個(gè)班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個(gè)別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動等,。
1,、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力。
1,、健全班干部管理,,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊(duì),,激發(fā)學(xué)生的潛能,。
2,、健全“小組長管理”制度,,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,,使他成為一項(xiàng)長期有效的措施,。
3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑,。
4、加強(qiáng)心理健康教育,,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,,特別是困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長,、聰明地學(xué)習(xí),。
1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,,將常規(guī)管理走向精細(xì)化,。
緊緊圍繞干凈、守時(shí),、有禮,、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,,要嚴(yán)格要求,違者必究,,便學(xué)生盡快收心,,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實(shí),。課堂,、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,,把各項(xiàng)管理要求到位,,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣,。
2、狠抓班級紀(jì)律,,形成良好班風(fēng)班貌,。
(1)課堂紀(jì)律:嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由指日組長記錄,,并記在學(xué)生評價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無星,。個(gè)人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,,桌屜干凈,,物品整齊,由值日組長記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。
(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負(fù)責(zé),。進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表揚(yáng)加星,,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
3、重視班干部的培養(yǎng),。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,,班干部是班級管理的小助手,。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,,進(jìn)行班干部工作評價(jià),,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時(shí)召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
4,、家校結(jié)合,,分類施教,。
(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,,提出希望,,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,,尤其在抓住問題時(shí)。
(2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要有針對性的提問,,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。
(3)對于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),,樹立信心,,在教師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)小組長,。
(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。
小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃 一年級班主任工作計(jì)劃篇二
(1),、新升入初中,對于什么都陌生,,對于什么都新奇,,(2)、來源于不同的小學(xué),,不同的班級,,從而習(xí)慣各不相同。并且為了盡快地培養(yǎng)初一,、七班“團(tuán)結(jié),、嚴(yán)謹(jǐn)、積極,、向上”的和諧班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生,特制訂工作計(jì)劃如下:
首先迅速摸清學(xué)生的基本情況,,為班級工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ),,通過各種方式了解學(xué)生家庭條件、學(xué)習(xí)特點(diǎn),、生活習(xí)慣,、性格特點(diǎn)等,為班級工作的展開,,以及學(xué)生發(fā)展的培育作好鋪墊,。
其次作好學(xué)期初的養(yǎng)成教育,為班級的學(xué)習(xí)工作順利進(jìn)行保駕護(hù)航,。利用軍訓(xùn)及新班級成立的第一周,,反復(fù)進(jìn)行日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的訓(xùn)練,良好的行為習(xí)慣成就優(yōu)秀人生,。
(一),、確定班委會,并分工明確,。運(yùn)用多種方式:觀察了解及自我介紹等方式選擇任命班委會成員,,并把班級的整個(gè)工作劃分一個(gè)個(gè)區(qū)域,分別由不同的班委分管,,在工作中做到以身作則,,在同學(xué)中起到模范帶頭作用,明確所分工任務(wù),進(jìn)行組織管理,,敢于同班級不良風(fēng)氣做斗爭,幫助班級的弱勢同學(xué)等,。
(二),、產(chǎn)生課代表,協(xié)助老師完善完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),。對課代表的工作分工明確,,要求細(xì)致,使班級的學(xué)習(xí)井然有序,,嚴(yán)謹(jǐn)向上,。
(三)、劃分合作學(xué)習(xí)小組,。以班級中的小單位為合作小組,,從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律等方面共榮辱,,共進(jìn)退,從小單位烘托集體榮譽(yù)感,,并且管理方便,,競爭力強(qiáng)。
(四),、做好各學(xué)科老師的協(xié)調(diào)工作,。作好課任老師與同學(xué)間的橋梁,
(五),、確立班級的集體奮斗目標(biāo),。班級集體的奮斗目標(biāo)是班集體前進(jìn)的動力,根據(jù)班級的實(shí)際情況,,制定出班級的奮斗目標(biāo),并且調(diào)動每一位同學(xué)的積極性,, 從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
(六)、利用好班會,,作好學(xué)生的思想工作,,加強(qiáng)班級的凝聚力。每一次的班會課都有一定的主題,,并預(yù)定一定的效果,,從而加強(qiáng)學(xué)生的教育。
(七)、利用好家長會,,作好和家長的溝通,,取得家長的支持與協(xié)助,可以說一個(gè)學(xué)生的完善的教育離不開家庭,、學(xué)校以及社會,,有了家長在教育學(xué)生方面的配合與支持,往往可以產(chǎn)生事半功倍的效果,。
(八),、作好特殊學(xué)生的工作,包括學(xué)困生的有效培養(yǎng),,行為習(xí)慣特殊生的思想工作,,謹(jǐn)記這樣一句話“學(xué)生最不可愛的時(shí)候,往往是學(xué)生最需要愛的時(shí)候”,。用老師的愛心和耐心作好各類學(xué)生的細(xì)致思想工作,。
(九)、組織好學(xué)校等組織的各項(xiàng)活動,,利用學(xué)校等組織活動的契機(jī),,培養(yǎng)鍛煉學(xué)生,并且在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。
班級工作千頭萬緒,,在工作中多思考,多和其他班主任溝通,,力求培養(yǎng)一個(gè)積極向上的優(yōu)秀團(tuán)體,。
小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃 一年級班主任工作計(jì)劃篇三
又是一學(xué)期開始了,可是又不同于其他的學(xué)期,,因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班了,。這是小學(xué)生至關(guān)重要的一個(gè)年級,學(xué)生面臨著畢業(yè)考的壓力,,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn),,班主任的管理工作直接影響學(xué)生的素質(zhì),所以,,在新學(xué)期開始,,為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,,一切以學(xué)校的工作思路,、班級的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),特制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:
一 ,、班級情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來看,,本班總體情況較好——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極,,已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,狠抓學(xué)生的成績,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴(yán)峻考驗(yàn),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,堅(jiān)持狠抓中間,,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關(guān)系,,最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),、積極、先進(jìn)的班集體,。
二,、思想教育工作
畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個(gè)環(huán)節(jié),,認(rèn)真研究社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響,,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,,實(shí)施途徑和方法,,增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。
1,、抓好愛為主義教育,,理想與前途教育,要組織學(xué)生開展主題活動,,教育學(xué)生把愛黨愛國的熱情化為愛校,、愛班、愛老師,、愛同學(xué),、愛學(xué)習(xí)的具體行動。
2,、抓好養(yǎng)成教育。教育要?jiǎng)又郧?、曉之以理,、?dǎo)之以行、持
之以恒。在教育中及時(shí)發(fā)現(xiàn),,掌握學(xué)生思想的新變化,。通過個(gè)別談心、同學(xué)幫助,,班隊(duì)活動等形式,,讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,,時(shí)間的緊迫性,,努力爭取優(yōu)異的成績回報(bào)老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。
3,、開展好心理健康教育實(shí)驗(yàn),,教師要洞察學(xué)生心靈,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,;要有心理容量,,克服心理偏見,寬容學(xué)生過錯(cuò),。
4,、強(qiáng)化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的,、重要的組成部分,,尤其是六年級畢業(yè)階段。我爭取多進(jìn)行家訪工作,,了解學(xué)生家長,、家庭情況,增進(jìn)與家長的溝通,,及時(shí)反映學(xué)生在校表現(xiàn),,轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見和對家教的要求。召開家長會2次,,向家長通報(bào)我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀,,通過溝通,協(xié)同努力教育學(xué)生,。
三,、 本學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)
六年級教學(xué)工作時(shí)間緊、內(nèi)容多,、任務(wù)重,,因此必須對教學(xué)工作做到有計(jì)劃、有步驟,、有效果地進(jìn)行,。對教學(xué)工作的基本要求是“全,、嚴(yán)、實(shí),、精,、活”。全面關(guān)心學(xué)生,,面向全體學(xué)生,、全面育人、全程育人,;有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度,,對自己、對學(xué)生要嚴(yán)格的要求,;從實(shí)際出發(fā),,踏踏實(shí)實(shí),講求實(shí)效,;工作精益求精,,精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,精心批改每一道作業(yè),,教學(xué)語言要精練清晰,,板書要精簡扼要;講課情緒活躍高昂,,教法靈活,,學(xué)生應(yīng)有充分活動的時(shí)間。具體做到:
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真上課;
2,、認(rèn)真批改作業(yè),。按大綱要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,精心設(shè)計(jì)習(xí)題,;
3、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,,輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行,。堅(jiān)持狠抓中間,促兩頭,,處理好優(yōu)中差的關(guān)系,;堅(jiān)持深淺取舍適度,講練準(zhǔn)確到位,,把治足拜補(bǔ)缺落實(shí)到人頭,;堅(jiān)持方法指導(dǎo),、心理調(diào)控,,處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,。根據(jù)學(xué)生成績檔案,因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo),。對差生采取集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,,學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法,重視基
礎(chǔ)知識和基本技能的掌握,。對成績較好的學(xué)生提高要求,,適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練,最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個(gè)目的,。
4,、認(rèn)真舉行考試考試要嚴(yán)密組織,嚴(yán)格要求,,精心安排,。平時(shí)考試、單元考試,、綜合性考試,,從出題,舉行考試,、閱卷,、統(tǒng)分、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)肅認(rèn)真對待,,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,,力求做到課課達(dá)標(biāo),單元合格,,人人過關(guān),。
5、抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué),,認(rèn)真研究復(fù)習(xí)課,、習(xí)題課、評講課,、考試課四類課型模式,,處理好講、練,、改,、評、補(bǔ)等教學(xué)環(huán)節(jié),,努力優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu),,提高復(fù)習(xí)教學(xué)效益,。正確處理好教材與資料、能力與難度,、練習(xí)與糾錯(cuò),、規(guī)范與得分、總結(jié)與反思,、時(shí)間與效益等系列關(guān)系,。一定要忠于大綱,忠于教材,,指導(dǎo)復(fù)習(xí),。認(rèn)真擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí),。認(rèn)真分析歷年畢業(yè)試題及復(fù)習(xí)資料,,明確考什么和怎樣考,減少復(fù)習(xí)教學(xué)的盲目性,,做到目標(biāo)明確,,心中有數(shù),加強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)的針對性和實(shí)效性,??茖W(xué)規(guī)劃、精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)的過程,??傮w目標(biāo):
1、 進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、 鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,,做到“人人有事做,,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平,。
3 、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
4、 與學(xué)生融洽相處,,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。
5,、 爭取學(xué)科質(zhì)量有所突破。
6 ,、爭取在期末畢業(yè)檢測中取得優(yōu)異的成績,。
四、具體措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分
必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:班上開展比學(xué),互助活動,。采用人與人,,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),,及時(shí)做好評比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo),。面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3,、及時(shí)了解學(xué)情:開學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,把心放到學(xué)校,,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,,及時(shí)了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作,。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
總之,在新的學(xué)年中,,我會一如既往,,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階,,讓孩子們在小學(xué)的最后一學(xué)期更加快樂的成長,!
小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃 一年級班主任工作計(jì)劃篇四
有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,,學(xué)生的心神松散,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班會等時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。 如:見師長熱情問好,,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。
2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外,還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
考核要求和記分辦法
1、學(xué)習(xí):
(1)作業(yè)情況:要求按時(shí),,獨(dú)立完成各科作業(yè),,課代表隨時(shí)檢查作業(yè)情況。如發(fā)現(xiàn)不做,、不交作業(yè)者,,每人次扣1分,抄襲者,,每人次扣1分,。
(2)學(xué)科競賽:學(xué)校組織的各類競賽,參加者每人加1分,,獲獎(jiǎng)后,,按名次情況,分別加5分,,3分,,2分。班級內(nèi)比賽,,獲獎(jiǎng)后,按名次情況,,分別加3分,,2分,1分,。
2,、紀(jì)律:
(1)考勤:包括早操、課間操,、上課,,自習(xí),集會,、集體活動,。要求不遲到,不早退,,不曠課,,不曠會,盡量不請假,。遲到,,早退每發(fā)現(xiàn)一人次扣2分,無故曠課(一節(jié)),、曠操,、曠會每人次扣2分。
(2)課堂不守紀(jì)律,被老師點(diǎn)名批評者,,一次扣2分,。被老師表揚(yáng)者,一次加2分,。
(3)課間追逐打鬧者,,每人次扣5分。
(4)自習(xí)課不遵守紀(jì)律者,,每人次扣2分,。
(5)不做眼保健操者,每人次扣2分,。
3,、勞動衛(wèi)生:
積極參加各項(xiàng)勞動,保持優(yōu)美,、整潔,、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,,包括教室,、宿舍、環(huán)境區(qū),、餐廳衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生,。
(1)教室衛(wèi)生:根據(jù)每日檢查資料,學(xué)校所扣分值即為該值日組成員所扣分,。黑板3次不擦扣1分,,講臺,笤帚不整理扣1分,。(由衣冬凱負(fù)責(zé))
(2)個(gè)人衛(wèi)生:隨意亂涂亂畫,,隨地吐痰,亂扔垃圾者,,一次扣2分,。(由趙雪彤負(fù)責(zé))
(3)積極參加各項(xiàng)勞動,認(rèn)真值日,,做好本職工作,,有拒不參加勞動者,每人次扣3分,。(由值日組長負(fù)責(zé))
(4)浪費(fèi)水,,每人次扣1分。(由高雅婷負(fù)責(zé))
4,、體育工作:
積極參加體育鍛煉和各項(xiàng)活動,,凡參加校運(yùn)會者,,每人次加1分。得分者根據(jù)所得分?jǐn)?shù)加分,。
5,、文娛工作:
凡參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,每人次加1分,,個(gè)人獲獎(jiǎng)?wù)甙疵吻闆r,,分別加5分,3分,,2分,。黑板報(bào)作品被選中者,每人次加2分,。(由李玉林負(fù)責(zé))
6,、公德儀表:
嚴(yán)格遵守行為規(guī)范和校規(guī)校紀(jì)。打架,,每人次扣10分;考試作弊每人次扣10分;偷盜一次扣20分,,損壞公物,視情節(jié)情況酌情扣分,。
評估方法:
學(xué)生每月基礎(chǔ)分為100分,,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,每月班長召集各班委匯總本月每個(gè)同學(xué)考核成績,,并公布結(jié)果;學(xué)期小評,、學(xué)年總評,以此作為評模選優(yōu)的重要依據(jù),。
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,,言行一致,。"
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動,使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂.
3,、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去,。
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手,。
2,、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)督.對于主動,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個(gè)積極向上,,朝氣蓬勃的班集體,。
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動.在這些活動中,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的`自信心。
還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時(shí)糾正,。
小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃 一年級班主任工作計(jì)劃篇五
新學(xué)期的到來,作為高一年級班主任,,將以一顆熱忱的心關(guān)心每一位學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)習(xí)成績有所提高,心理也越來越強(qiáng)大,,在面對挫折要有信心,,面對困難要有恒心。
本班學(xué)生人數(shù)共60人,,男同學(xué)38人,、女同學(xué)22人,他們來自不同的班級,,他們是全級理科前60名,,應(yīng)該肯定這一班的學(xué)生的素質(zhì)相當(dāng)?shù)母摺5峭瑢W(xué)們從初中到高中,,從鎮(zhèn)區(qū)到城市新的環(huán)境的改變,,從外宿到學(xué)校集體寄宿的轉(zhuǎn)變,從班干部到一般的同學(xué)新的角色的變化,,面對這些情況班主任的工作安排顯得尤其重要,。我認(rèn)為,本班雖是全級前60名,,但還是存在有待加強(qiáng)的地方,。
葉圣陶先生說:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣,?!彼晕沂肿⒅貙W(xué)生學(xué)習(xí)和生活的優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成。威廉·詹姆士說:“播下一個(gè)行動,,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn),?!备咧械膶W(xué)生身心發(fā)展較初中要成熟,所以在學(xué)習(xí)生活管理工作上我秉承:自主管理,,發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生自我管理的才能的理念,。當(dāng)然學(xué)生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管,班主任的工作方法和技巧上及時(shí)給予指導(dǎo),,當(dāng)學(xué)生管理不對時(shí)給予指正……一個(gè)集體的輿論非常的重要,,它會影響到集體的發(fā)展方向,,所以必須要建立良好的輿論體系,而在這個(gè)點(diǎn)上我們必須讓每一位同學(xué)清楚本班的集體精神是:尊重每一個(gè)人,,互愛,、團(tuán)結(jié)、求知好學(xué),。對我而言,,我的工作理念是:關(guān)注每一位學(xué)生!每學(xué)生最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,體現(xiàn)于每天“三自我”滿分100分,,宿舍衛(wèi)生分10分,,每次拿一級文明班且最高分。
1,、調(diào)整培訓(xùn)班團(tuán)干部,,加強(qiáng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力。
2,、針對上學(xué)期的出現(xiàn)的情況繼續(xù)做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。
3、開展培優(yōu)扶差,,尤其是成績出現(xiàn)大變動的學(xué)生,。
4、進(jìn)行衛(wèi)生值日工作匯報(bào)制度,,落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任聯(lián)合會,。
5、落實(shí)科代表作業(yè)檢查,、匯報(bào)制度,。
6、讓學(xué)生學(xué)會時(shí)間管理,,加強(qiáng)與家長聯(lián)系和溝通,。
7、建立舍長匯報(bào)制度及輪值班長制度,健全班務(wù)日志,。
時(shí)間周次 工作的具體內(nèi)容 工作目的與效果 負(fù)責(zé)人 1
1,、組建班委會
2、同學(xué)自我介紹,,互相認(rèn)識(自習(xí)課)
3,、對班集體的精神理念提出看法和高中目標(biāo)
4、訂立衛(wèi)生值日表和班務(wù)安排表 初步以自主管理落實(shí)工作,;
互相認(rèn)識,,盡早適應(yīng)新班級,;
建立健康的輿論理論;
形成良好的文化環(huán)境,。
制度明確,,做事有章可循 班主任
班長
班主任
勞動委員/班委 2
1、學(xué)生自我評價(jià)和動員課外活動(跑步質(zhì)量)
2,、我的民主監(jiān)督工作(第一期)[紀(jì)律]
3,、指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃和寫出每天具體時(shí)間安排(全體同學(xué))
探索語感、有效朗讀,、高效課堂 強(qiáng)調(diào)同學(xué)的課余生活重要性
公布“三自我”分?jǐn)?shù)及意義(現(xiàn)代生活最需要的品質(zhì)一方面:社會意識與公共秩序+廉恥感)
幫助學(xué)生找好學(xué)習(xí)方法(現(xiàn)代生活需要我們的人格一方面:勤奮+樂觀) 班主任
民主監(jiān)督組長
同學(xué)討論,,書寫 3 1、我對班級的認(rèn)識和檢查學(xué)生宿舍
“,?!?實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理
(著手點(diǎn))抓規(guī)范 班長 4
1、幫助和鼓勵(lì)同學(xué)參加學(xué)校組織的各種課外活動(籃球賽+13班團(tuán)結(jié)合作體育游戲) 幫助同學(xué)培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),,豐富同學(xué)的課余生活 體育委員/旗手 5
1,、尋找同學(xué)優(yōu)良學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣同時(shí)關(guān)注需要加強(qiáng)的地方
(知識+習(xí)慣+性格+品德) 班主任 20
1,、期末放假或假期課外輔導(dǎo) 明確自己的奮斗目標(biāo),,鞏固良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣 每位同學(xué) 本人堅(jiān)信,用自己的耐心,、細(xì)心和用心去帶領(lǐng)班級,,學(xué)生會朝著“和而不同,臻于美善”健康成長,,實(shí)現(xiàn)班級成績目標(biāo),。
小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃 一年級班主任工作計(jì)劃篇六
轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來臨了,。新任班主任工作的我深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要,。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí),、健康和生活等方面的教育者,、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者,。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。
一,、指導(dǎo)思想:
執(zhí)行黨的教育方針,,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美,、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,,引導(dǎo)學(xué)生熱愛*,、熱愛社會主義、熱愛祖國,、熱愛勞動,,逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀,。
二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
本班共有58名學(xué)生,27名女生,,31名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三,、工作目標(biāo)
第一:建立完善的管理制度,。班級里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作,。
第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。用活動來達(dá)到教育的目的,,增強(qiáng)班級凝聚力,要開展好主題班會,。
第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。班級衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲,。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督,。
四、具體措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5,、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。
7,、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。
8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。