為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

六一兒童節(jié)活動方案小學(xué)篇一

為了使傳統(tǒng)的才藝比賽更具趣味性，讓幼兒的多種能力在活動中得到鍛煉,，我們從益智,、藝術(shù)、體能,、語言,、生活五個方面綜合設(shè)計比賽內(nèi)容,。激發(fā)幼兒參與活動的主動性、積極性,，培養(yǎng)自信心,，使幼兒在活動中人人都有展示的舞臺，提高自信心,。

活動時間：5月28日—30日(上午)9：30——10：30

活動方式：

以級部為單位,，開設(shè)五項(繪畫、拼圖,、體育,、語言、生活)才藝展示內(nèi)容,。每位孩子根據(jù)自己的愛好特長選報其中三項,。

1、創(chuàng)意小畫家(小4班承辦)內(nèi)容：涂色加添畫,。幼兒根據(jù)內(nèi)容涂色并進行想象添畫,。

2、今天我當(dāng)家(小2班承辦)內(nèi)容：洗襪子,。幼兒自帶臉盆和襪子,，獨立完成洗襪子的過程并進行晾曬。

3,、智勇大沖關(guān)(小3班承辦)內(nèi)容：綜合跳,、鉆爬、走平衡等技能進行沖關(guān)項目挑戰(zhàn),。

4,、智力大沖浪(小1班承辦)內(nèi)容：拼圖。根據(jù)圖案完成拼圖,，用時最短為優(yōu)勝,。

5、小小主持人(小5班承辦)內(nèi)容：幼兒自選一個擅長的形式(念兒歌,、古詩或講故事),，提前準(zhǔn)備語言表達內(nèi)容，在同伴面前進行表演,。

通過節(jié)目表演和頒獎活動,，進一步體驗成功的快樂和自信。

活動時間：5月31日(上午9：30)

活動形式：小1,、小2,、小3為單位在一樓大廳進行。小4,、小5為單位在小4班進行,。各個班準(zhǔn)備2~3個節(jié)目,，可個人或集體。頒獎與節(jié)目表演穿插進行,。

以美食和快樂為主題,，通過家庭才藝秀和品嘗美食，增強親子間的感情,，體驗與爸爸媽媽,、爺爺奶奶共度節(jié)日的快樂。

活動時間：6月1日(上午9：00)

活動形式：

首先各班在班內(nèi)進行家庭才藝秀活動,，等活動結(jié)束后,，于10：30家長與孩子一起參與自選美食品嘗(每班準(zhǔn)備一種美食)

美食內(nèi)容：

1：漢堡屋(小1)

準(zhǔn)備：漢堡、火腿肉,、色拉,、蕃茄,、生菜

2：炒菜屋(小2)

準(zhǔn)備：各種炒菜

3：水果屋(小3)

準(zhǔn)備：各種水果

4：飲料屋(小4)

準(zhǔn)備：果珍,、阿華田等各種沖的飲料。

5：點心屋(小5)

準(zhǔn)備：玉米,、芋頭,、帶殼花生、小兔包

六一兒童節(jié)活動方案小學(xué)篇二

"六·一"國際兒童節(jié)即將來臨,，為了進一步加強未成年人思想道德建設(shè)工作,，在校園內(nèi)營造關(guān)注、關(guān)心,、愛護,、幫助少年兒童的良好氛圍，讓我校的少年兒童過一個愉快,、活潑的節(jié)日,，促進少年兒童身心健康發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定,，各班要圍繞活動精心組織,，慶祝活動總體要求是簡單而隆重,，激勵廣大少年兒童積極進取,、奮發(fā)向上。

制定六一慶?；顒臃桨溉缦拢?/p>

1,、總體規(guī)劃。（校長室,、德育室）

2,、舞蹈節(jié)目,、游園活動。（校舞蹈隊,、少先隊,、各科組）

3、校園文化布置－橫幅,、標(biāo)語,。（少先隊）

4、宣傳發(fā)動,、組織,。（德育室、少先隊,、各班主任）

5,、后勤保障、音響器材準(zhǔn)備,。（德育室,、總務(wù)主任）6、音樂收集刻錄及獎品書寫,。（校舞蹈隊）

1,、4月初確定，準(zhǔn)備醞釀,；校舞蹈隊排演新節(jié)目2,、4月中旬，各班級對照活動方案認真組織訓(xùn)練活動,。

3,、5月下旬，準(zhǔn)備各項游園活動,。

1,、校長致祝賀詞2、文藝舞蹈活動,。

3,、游園活動。

六一兒童節(jié)活動方案小學(xué)篇三

營造活潑向上的校園文化,，充分發(fā)揮學(xué)生的特長,，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂,、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

1,、召開班會,，師生共同制定活動方案,，學(xué)生根據(jù)自己的個性特長準(zhǔn)備節(jié)目。

2,、選拔主持人,。

3、布置活動場地：出一期黑板報,；布置班級的節(jié)日氛圍,。

1、班主任講話,。

2,、班級大合唱：《快樂的“六一”》。

3,、文藝表演穿插游戲：

（1）歌曲大連唱,。

游戲：《頂氣球》。

游戲規(guī)則：用頭頂氣球,，不用手觸摸,，否則淘汰出賽。

（2）配樂詩朗誦,。

（3）講故事,。

游戲：《心有靈犀》,。

游戲規(guī)則：兩人一組,，按卡片所給的詞，一人做動作,，另一人來猜,，看雙方合作是否“心有靈犀一點通”。

（4）防震知識搶答賽,。

（5）說說心里話：我想對災(zāi)區(qū)小朋友說……

（6）感恩回報：美好的明天我會……

游戲：飲水思源,。

游戲規(guī)則：以組為單位（一次兩組，每組五人）,，各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線2米外的量杯內(nèi),，比一比，哪一組勺入的水多,。

（7）結(jié)束：班主任小結(jié),。

師：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”,。這是一次展示才藝的盛會,；這是一次增強了解的盛會；這是一次團結(jié)活潑的盛會,；這是一次倍感留戀的盛會,?！傲弧笔莻€美好的記憶美好的明天在向我們款款招手?！傲弧甭?lián)歡會到此圓滿結(jié)束,。祝大家六一愉快，祝同學(xué)們明天會更好,，學(xué)習(xí)更進步,。

（8）齊唱《明天會更好》。

游戲：夾珠子,。

游戲規(guī)則：左手夾珠子,，一次3—4人，看誰在一分中內(nèi)夾的珠子多獲勝,。

1,、講安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動,。

2,、講文明：自覺排隊，不亂擠,，禮貌謙讓,。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,，并能主動收拾身邊垃圾,。活動結(jié)束后,，打掃干凈活動場所,。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱,，著夏裝,；天涼，著秋裝）,，戴紅領(lǐng)巾,，遵守各項規(guī)定。

六一兒童節(jié)活動方案小學(xué)篇四

一,、

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會，xx餐廳為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐,、精美的禮品,，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地,、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié),。屆時xx將推出系列精品兒童菜肴和美食，通過本次活動的開展,，提高xx在北京的美譽度,，吸引更多的家庭來xx消費，讓家長和小朋友們來xx餐廳分享美食,、體驗快樂,。

二、： 6月1日 ---6月5日

三,、： 歡樂童年 精彩無限

四,、：

屆時，xx餐廳策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜,、一份快樂,、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié),。

(一)前來xx就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈送,。

(二)聯(lián)動促銷：

活動一、6月1日——6月5日期間,，凡帶兒童到xx餐廳燕莎店就餐者 9 折優(yōu)惠(不含酒水服務(wù)費),。

活動二、6月1日——6月5日活動期間,，帶兒童來xx餐廳各店用餐者,，均可免費獲贈水果沙拉一份,。

五,、：

1、背景音樂：6月1日當(dāng)天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲,。

2,、視覺宣傳：5月30日(提前兩天)開始宣傳，主要宣傳畫,、服務(wù)員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣,，以達到最佳的效。

六,、：略

六一兒童節(jié)活動方案小學(xué)篇五

此次活動由學(xué)生擔(dān)任主角,，所義賣的物品由學(xué)生自己提供，自己擔(dān)任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落,。此次愛心義賣所得,，將作為世界小學(xué)全體師生的愛心捐助款，統(tǒng)一上交上海紅十字協(xié)會,。

愛心義賣公益活動

1.通過此次愛心義賣活動,，讓全體隊員從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人,、樂于奉獻的良好品質(zhì),。

2.豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力,，培養(yǎng)隊員的團隊合作精神,。

3.籌集到的義賣款項，幫助社會中需要幫助的困難群體,。

20xx年 6月 1日 上午9點---10點

操場(如下雨,，活動地點改為各班教室，前門進,，后門出)

全校師生

義賣年級：全校參加

1.本周一至周三,，各中隊準(zhǔn)備義賣物品，正副班主任也捐出一樣物品放在班級里進行義賣,。班主任老師對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo),，價格要求合理，統(tǒng)計定好物品價格,，并貼好標(biāo)簽,，列好一張清單，在賣出時做好記錄,。

2.活動前各中隊準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語或宣傳海報,，采用各種方法吸引師生目光。

3.每位隊員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢,，最多不超過10元,，積極參加本次活動。

4.各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員,、推銷員,、環(huán)保員、市場管理員,、廣告策劃員,、小記者等。

義賣活動前,，班主任對本中隊招聘的售貨員,、顧客,、收銀員、推銷員,、市場管理員,，進行上崗培訓(xùn)，佩戴一定的標(biāo)志,。(發(fā)動學(xué)生自己設(shè)計具有特色的標(biāo)志牌,，班主任提前審核)

5.義賣活動前各班主任要對學(xué)生進行一次以紅領(lǐng)巾義賣為主題的十分鐘晨會教育。教育學(xué)生：

(1)有序：不跑,、不追,、不擠

(2)守紀(jì)：不大聲喧嘩

(3)文明：不強買強賣

(4)衛(wèi)生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

(5 )交給學(xué)生必要的生活常識,，讓他們學(xué)會比較,、鑒別，教育學(xué)生勤儉節(jié)約,。

(6)班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚,，物品賣出的錢是支援玉樹受災(zāi)同胞，同時動員學(xué)生至少購買一 件自己喜愛的物品,。

1.設(shè)計展臺

a每班設(shè)計一個展臺,，屆時安排桌椅至指定地點設(shè)攤。

b每班給自己的展臺起個名稱,，如愛心小超市等,。

c每班的展臺設(shè)計新穎，美觀,，盡量不要雷同,。

d每班的展臺安排3---5位服務(wù)員(可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡,、頭飾,、帽子等)

e活動前各中隊可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當(dāng)面宣傳,，采用各種方法吸引師生目光,，吸引顧客光臨，嚴(yán)禁在校內(nèi)墻壁上張貼,。

f每班的展臺都要設(shè)一個募捐箱,，學(xué)生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管(統(tǒng)計表統(tǒng)一下發(fā)),。

g學(xué)校安排橫幅、照相,、攝影,、記者，以便留下第一手資料。

2.義賣物品

a可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品,，看過的圖書,，用過的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品,、書畫作品等,。(以自己多余的物品為佳。)

b義賣物品要求衛(wèi)生,、安全,，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場,。

c所有書要求質(zhì)量完好,，必須保持七、八成新,，無亂勾亂畫,，頁面殘缺現(xiàn)象。

d每位學(xué)生至少準(zhǔn)備12件義賣物品,，義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求),。學(xué)校將對各班上繳的義賣款進行公示。

e每件物品都貼上標(biāo)價,，且每件價格最好不超過10元,。

1.6/1周三上午9：00之前準(zhǔn)備桌椅，由各班正,、副班主任負責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上,，并對自己班的商鋪進行布置。

2,、當(dāng)廣播響起,，各班服務(wù)員需在攤位上到位，其他同學(xué)由班主任組織在國旗下集中,。

3,、大隊輔導(dǎo)員宣讀倡議書后，全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費,。(切記：為公平起見,，各班不可在此之前進行買賣活動。)義賣時間,，期間由副班主任負責(zé)協(xié)助班主任管理商鋪,，營造歡快、活潑,、文明,、安全的商品貿(mào)易環(huán)境,。

4、物品購買后,，在愛心使者簽名簿上進行愛心簽名,。

5.活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),，讓顧客買得稱心,。

6.在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑,，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生,。紅領(lǐng)巾志愿者將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行取消參評愛心中隊的處罰,。

7,、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序,。

8,、10：00義賣活動結(jié)束,，由正班主任負責(zé)集中本班學(xué)生，回教室評選愛心天使,。副班主任協(xié)助收攤,，本班工作人員負責(zé)把桌椅歸還給一年級各班，各班做好場地清理工作,。

9,、義賣結(jié)束后班主任填寫好成交清單和義賣款一起上交教導(dǎo)處。

10,、少先隊大隊部在下周公布各班愛心捐助金額,。

1、活動要求全校師生人人參與,，奉獻愛心,。(請每位教師捐一件物品并購買一件物品，以奉獻愛心,。)

2,、義賣活動要注意各中隊之間的交流，不能局限在本中隊,?；顒又兴械姆?wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

3,、義賣活動過程中，各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語,，由宣傳員進行宣傳,。

4,、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,，不亂丟紙屑,，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,，對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評,。

5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序,。

6,、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

總負責(zé)：陳丕君

1,、安全負責(zé)： 樂曄飛 王惠明

2,、組織負責(zé)： 張麗 陳曦

4、各班攤鋪負責(zé)：正,、副班主任

5,、攝像、攝影： 陸華 邵益

6,、廣播員： 謝景

7、評選小組：

第一組： 評一,、二年級

教師：

學(xué)生：

第二組： 評三,、四、五年級

教師：

學(xué)生：

活動結(jié)束后,，對各班的攤位進行評選,，設(shè)置以下獎項：

1)特色商鋪獎

由評選小組評選，每個年級原則上評出一個特色商鋪,，但也可依實際情況而定,，評選要求：

1、商鋪布置：可以是廣告標(biāo)語,，價目清單,，橫幅彩旗等。

2,、商鋪氣氛：可以運用吆喝,，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客,。

3,、文明服務(wù)：服務(wù)熱情，運用禮貌用語,，不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí),。

4,、場地衛(wèi)生：班級義賣工作人員必須保持商鋪場地的整潔，負責(zé)場地的衛(wèi)生

注：若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝,，或與其他商鋪或消費者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象,，文明服務(wù)一欄不得分。

2)愛心大使獎

由班主任在班級內(nèi)評選,，評選要求：

1,、在義賣中捐獻了物品并進行了文明消費。

2,、在義賣過程中文明購買,。

3、無追逐吵鬧現(xiàn)象,，無安全事故發(fā)生,。

4、在購買時不亂扔垃圾,。

班中符合條件的,，并做得最好的`5名同學(xué)，被評為愛心大使,，學(xué)校發(fā)以獎狀鼓勵,。

六一兒童節(jié)活動方案小學(xué)篇六

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六

一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶?；顒禹樌M行,特制定此方案,。

一、活動目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象,。

二、活動主題和宣傳口號

1,、活動主題:學(xué)會合作,、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

2,、宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事,。

三、活動準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語,。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與

和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。

四、活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1,、目的:為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2,、時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日,。

3,、對象:本園全體教師,、幼兒和家長。

4,、辦法:通過在本園的板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事,、童話劇表演”、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行,。

1,、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事,、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇

情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好,。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計,、最佳小演員,。

a、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

b,、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個,。

c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人,。

2,、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

(1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品,、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比。

(4)評獎:

根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,。

a,、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個,一等獎4個,二等獎5個

b、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平,、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵,。

3、小能人比賽

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的能力,。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類,、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具,、物品的分類,、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類,、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具,、物品的分類、整理比賽,。

(4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類,、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班,、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎),。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說,、會說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

a,、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào),、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符,。(滿分為10分)

b,、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題,。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

c,、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中,、小三組進行搶答),每答對一題給1分,。

(3)比賽形式:各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手,。(冠軍、亞軍,、季軍)

(5)比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行,。

5、結(jié)對子游園

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂,。

(2)活動要求:要求幼兒能積極,、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計,。

(4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲,。

五、活動時間安排

5月25日:幼兒故事,、童話劇表演;

5月26日:巧手兒比賽;

六一兒童節(jié)活動方案小學(xué)篇七

20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,，為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),，根據(jù)本校實際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好,，家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實,。

祖國好,，家鄉(xiāng)美

：

1.邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動,。使學(xué)校,、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會,。

2.舉行表彰儀式,，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一,。

3.各班組織各種形式的表演活動,，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

1.新少先隊員入隊儀式,。請一年級班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊前的相關(guān)事宜,。

2.表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報少先隊大隊部,。

3.文藝匯演活動

(1)每班準(zhǔn)備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈,、相聲、小品朗誦、合唱等,，同一種類節(jié)目不能超過兩個),，班主任、科任教師及音樂教師組織排練,，于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部,。

【舞蹈類：以健康、健美,、樂觀向上為主,。歌唱類：以兒童歌曲、紅歌為主,、健康向上的題材,。其它類：由老師靈活編排。

(2)學(xué)校定于5月22日下午進行彩排,。

20xx年5月29日 學(xué)校操場

1.全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動,。

2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

1.校長講話,。

2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話,。

3.少先隊員(畢業(yè)生)代表講話.

4.村委會領(lǐng)導(dǎo)講話。

5.新少先隊員入隊儀式,。

6.文藝演出,。

7.表彰儀式。

1.注意個人環(huán)境,、衛(wèi)生,、不亂扔廢棄物。

2.各班班主任組織好各班學(xué)生,，注意各項安全 ,。

3.安全管理員做好各種安全措施。

六一兒童節(jié)活動方案小學(xué)篇八

一,、指導(dǎo)思想：

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,，長林分園舉行“慶六一,、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動,。讓幼兒盡情展示自己的才藝,。體現(xiàn)長林分園全體幼兒、家長,、教師健康向上的精神風(fēng)貌,。

二,、活動目標(biāo)：

通過開展慶祝“六一”活動,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,，進一步塑造本園的良好形象,。

三、活動主題及口號：

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂

口號：“我能行,，我真棒,！”

四、活動安排：

1,、活動時間：5月10日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目,；5月20日~21日9：00大會堂節(jié)目彩排；5月27日上午全園彩排,；5月29日6：30,，家長、教師為小朋友化裝,，8：00幼兒進大會堂，9：00節(jié)目正式演出,。（時間暫定）

2,、活動地點：長林大會堂。

3,、參與人員：全園幼兒,、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo),。

4,、總策劃：姜祿興、陳嵐,、葉燕群

5,、安全工作：各班班主任

6、主持人：教師主持汪燕新,，幼兒主持童御,、梁天宇,。（人員待定）

7、舞臺布置：鄭麗云,、馮彩娟

五,、活動流程：

1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。

2,、幼兒文藝匯演。

3,、大班畢業(yè)照

六,、活動準(zhǔn)備：

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（張貼宣傳標(biāo)語“我能行,，我真棒,！”）。

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

（1）排練歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目,，五月十日檢查服裝、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,，五月二十七日全園彩排）；

（2）各班調(diào)動家長的積極性,，邀請家長參與文藝演出,，并安排時間家長彩排。

3,、幼兒園準(zhǔn)備活動獎狀,、獎品和禮品。

4,、利用板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

材料匯總：幕布,、燈光,、地毯、音響,、投影,、攝像機、音樂,、背景（節(jié)目及指導(dǎo)老師）,、桌子,、家長椅子、幼兒信息通知,、家長到會簽到表,、家委會、評委,、管理人員費用,、六一幼兒禮物、工作牌,、評委牌,、簽到表、評委表,、標(biāo)語家長參與禮物

七,、活動方案及具體時間安排：

（一）、慶祝大會

1,、入場8：30以前完成（各班按指定位置坐好,，主持人開場白）

2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

（二）幼兒文藝匯演,。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術(shù)展示”,、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成,。

1,、文體節(jié)目表演

（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗,；培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的能力,。展示長林分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)

（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁,；表演活潑,、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要,；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述,、配樂錄音良好,。

2、超級變變變

（1）目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想,。

（2）要求：選材要有愉悅氛圍的感染力,；道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方,，音樂清晰,。

4,、家長助興表演

（1）目的：家長展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響,；為幼兒的節(jié)日增添色彩,；加強幼兒、家長,、教師三方的溝通,、聯(lián)系、配合,。

（2）要求：表演活潑,、大方；根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具,；自己準(zhǔn)備好需要的音樂,。

八、畢業(yè)班合影活動