總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢,?總結應該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
保育員總結簡短 保育員總結大班篇一
為了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育員崗位職責》、《保育員工作計劃》,、《保育操作規(guī)范》,、《保育員一日工作流程》、《晨,、午檢》制度等,,以保證各項工作落到實處。
1,、要求教師,、保育要有高度的職責心,隨時注意糼兒狀況,,發(fā)現(xiàn)異常及時解決,。
2、每月開展安全教育課,,教育糼兒安全常識,。
3、做好家長工作,,讓家長配合糼兒園搞好安全工作,。
4、重視安全,,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,,如不能處理要及時上報。
1,、糼兒園的教育離不開保育,,糼兒園保育工作離不開保育員,因此保育工作貫穿于糼兒一日活動之中,,如果麻痹大意一時疏忽,,后果將不堪設想,所以在日常工作中,,我會每日至少2次到各巡查并做好登記,,沒能按制度執(zhí)行的人員給予必須的處罰。
2,、加強對保育工作的檢查,、督促,加強跟班指導,。定期召開保育員工作例會,,學習保育業(yè)務知識,衛(wèi)生保健常識,,反饋工作狀況,,指出存在問題并總結經(jīng)驗,,提出更高要求,不斷提高保育員業(yè)務素質,,努力做好保中有教,、教中有保、保教結合,,加強糼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,,培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生,、學習習慣,。
保育員不能從單一型轉向多向型,對保中有教存在必須問題,,也許是年齡偏大的原因,在下學期中,,我會加強對保育員業(yè)務培訓,,爭取更上一層樓。
保育員總結簡短 保育員總結大班篇二
時光飛逝,,一學期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲,。在這個學期中本人,結合幼兒園的園務計劃,,牢固樹立“健康第一,,預防為主”的思想,采取一系列的有效形式和措施,,認真執(zhí)行安全衛(wèi)生保健工作計劃,,順利地的完成了本學期保健工作。以下是本人一學期總結:
嚴格執(zhí)行晨檢制度,,熱情接待每一位幼兒,,使幼兒從開學初對醫(yī)生的畏懼到以后的親和。晨檢時注重“看”,、“摸”,、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,,及時處理,,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康,。及時掌握生病幼兒的情況,,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,,保育員也可以加強保育,,做好全日觀察,。在防手足口兵及甲型h1n1流感期間,積極采取有效措施,,保證了幼兒園的零發(fā)病率,。
配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗 接種進行管理,,及時通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫(yī)院接種流腦,、拿小麻糖丸,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,,保證計劃內免疫接種率達到98%以上,。
1、 每周制定并公布食譜,,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,,根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,,廣泛聽取園長及老師們的意見,,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復,、周周有創(chuàng)新,。學習每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算,做出了分析及改進的措施,。
2,、 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育,,減少幼兒偏食的產(chǎn)生,;進餐時,要求幼兒保持安靜,,有一定次序,,小腿放在桌子的下面,安靜吃完自己的一份飯菜等等,;進餐后,,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放,;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口,、擦臉的好習,并保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水,。
3,、加強對食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導:對食品的驗收驗發(fā),禽蛋肉類檢疫證的把關,、各工作環(huán)節(jié)的規(guī)范操作,,以保證幼兒進食的安全健康,,杜絕食品中毒的發(fā)生;提高食具衛(wèi)生消毒質量,;在加強完善硬件設施的同時,,對于食堂工作人員的衛(wèi)生素質的提高和個人健康狀況的監(jiān)管,也提出了更高的要求,。采購人員不買變質食物,,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯,、菜,,保健室不定時抽驗,有效把好了采購關,。一個學期無發(fā)生食物中毒事件,。
1、抓好幼兒園室內外環(huán)境清潔衛(wèi)生,。要求各班保育老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度,,實行定人定點,分片包干,,根據(jù)幼兒園的美化、凈化,、綠化,、兒化特點,一天一小掃,,一周一大掃,,保持園內外經(jīng)常性的清潔,保健室每周一檢查,,對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出,、督促改正。
2,、消毒工作是幼兒身體健康的保障,。保健室經(jīng)常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,,在分餐點時能著工作裝戴工作帽,,做到規(guī)范操作。幼兒的兩巾一杯一天一消毒,,大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次,,桌面玩具每周消毒一次,幼兒被褥一個月洗一次,、每兩周曬一次,,遇雨順延,,各班保育員做好消毒記錄。要求廁所每天用消毒水沖刷,,做到無尿垢,、無臭味。
3,、食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,,食物及用具按生、熟分開處理和存放,,有效避免了交差污染,。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,,保健室加強了飲食衛(wèi)生管理,,督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣,勤剪指甲,,班前便后流動水洗手,,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,,保持經(jīng)常性的灶臺,、食具、用具清潔,,每周徹底大掃除,,防止蚊、蠅的生成及危害,。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全,。
4、在傳染病流行高峰期間(如4月份的首足口病及五月份的甲流),,加強各項消毒工作,,相應的監(jiān)督檢查也加強了力度,避免了各類傳染疾病的發(fā)生,。
配合園部對大中型玩具及室內外設施的安全檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時向園長匯報,并督促安全管理員進行整修,,保障了幼兒活動環(huán)境的安全,。在日常生活中時時注意提醒保教人員安全的注意點,利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識,,有效防止了意外事故的發(fā)生,。本學期無意外事故發(fā)生。本人規(guī)范管理孩子每天的帶藥和存藥,,藥品標簽明確,,存放安全并做好每個帶藥小朋友喂藥工作。
1,、根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況,,做好保健宣傳欄對外宣 傳工作。傳染病流行季節(jié)配合醫(yī)院做好傳染病預防宣傳工作,,杜絕傳染病在幼兒園發(fā)生,。
2、從而提高保育質量,,使幼兒得到更好的服務,。
3、利用晨檢時間和電話經(jīng)常與家長聯(lián)系,,對患病兒童,,及時了解 他們在家的飲食、起居情況,,指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作,。
1、認真鉆研,,大膽創(chuàng)新,,經(jīng)常向上級婦幼保健部門請教,虛心接 受他們的指導,。注重提高自身素質,積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓,,接受新的信息和新的要求,,提高自己的業(yè)務水平,配合各衛(wèi)生防治機構完成工作,。
2,、 按規(guī)范的要求完成兒保的各種表格的登記統(tǒng)計分析評價工作。
及時參與處理應急性事情,,確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進行,。
3、認真完成園領導交派的其它臨時性任務,。
本學期衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績,,但在接送卡使用方面和幼兒在安全意識、安全常規(guī)方面,,如上下樓梯,、戶外活動等環(huán)節(jié)還有待各位老師配合管理,,真正做到優(yōu)質、溫暖,、平安,、陽光。經(jīng)常向婦幼保健,、衛(wèi)生防疫部門請教,,虛心接受他們的指導。接受新的信息和新的要求,,使衛(wèi)生保健工作不斷上新臺階,。
保育員總結簡短 保育員總結大班篇三
1、幼兒升入大班后覺得自己長大了,,不再是幼兒園的小弟弟,、小妹妹了,感到無比自豪,,我們抓住幼兒渴望長大的契機,,在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導,積極鼓勵幼兒學做自己的事,。我班的大部分幼兒都會獨立地有順序地穿衣服,,并會自覺地收拾好自己的用品。但對于個別自理能力較若的幼兒,,如:璐瑩,、恩澤、永彥,、元昭等幼兒,,我們一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進行指導,,讓他們懂得自己的事情要學著自己做,,在我們的努力下,這些小朋友學會了自己整理衣服和自覺地收拾好自己的用品,。
2,、我班的梓凡、錦彬,、君慧等幼兒,,經(jīng)常感冒咳嗽;璐瑩,、君霖長得瘦小,,飯量也小;恩澤,、培軒體重超出正常標準,,屬肥胖兒;昊霖午睡時經(jīng)常嘔吐,。我們在面向全體的同時,,對于體弱多病的幼兒,在生活上也給予較特殊的照顧,,經(jīng)常留心他們在進餐,、午睡時的表現(xiàn),戶外活動中也特別關心他們的冷暖,,提醒他們多喝水,。對于體重超重和不達標的幼兒我們一方面經(jīng)常與家長聯(lián)系,另一方面在進餐,、體育鍛煉等環(huán)節(jié)多給予關心和指導,。可兒是新插班的幼兒,,她是我班年齡最小的一位,,比年齡最大的幼兒整整小了一歲。由于來到了一個新的集體生活和學習,,她對集體生活產(chǎn)生了憂慮,,進餐速度極慢,不愿與其他幼兒溝通,,因此家長比較擔憂,。針對她的情況,我們熱情,、耐心地經(jīng)常與她說話開導,,主動了解她的內心,鼓勵幼兒多與她一起游戲,,我們積極做好家長工作,,請家長放心將孩子交給我們,把她的點滴進步及時告訴家長,,并提出下一步如何配合教育的建議,可兒漸漸開朗起來,,臉上綻放出甜甜的笑容,,能愉快地進餐了,也能和大家一起快樂的做游戲了,。
3,、加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣,、衛(wèi)生習慣,,重點幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣、本期孩子們身高體重增長迅速,。
4,、在對幼兒進行生活照顧的同時,我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質,,積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,,鼓勵幼兒積極與材料互動。我們利用每天晨鍛時間,,組織豐富多彩集體游戲,,有計劃地鍛煉各種基本動作,彩虹橋這類的平衡木游戲是最深受女孩子的喜愛,。而男孩子就最喜歡進行賽跑比賽,。我也積極參與幼兒的活動,與幼兒一起追逐奔跑,,和幼兒一起跳,,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個幼兒,,大家都能積極愉快地參加戶外活動,,幼兒的動作更加協(xié)調和靈敏。在《追,、趕,、跑、跳,、碰》的主題活動中,,我們設計了《一周運動項目表》,請幼兒每天記錄自己玩過的體育玩具,,比一比,,看誰玩得項目多,引導幼兒通過玩各種體育玩具,,學習,、掌握并創(chuàng)造性發(fā)明玩法,在與同伴一起玩的過程中發(fā)展幼兒動作,,減少了以前幼兒偏向一,、二種體育玩具的現(xiàn)象。
4,、酷熱的夏天又到了,,游泳是幼兒喜歡的體育活動,,通過游泳不僅鍛煉了幼兒手腳協(xié)調的能力,,愉悅了幼兒的身心,還培養(yǎng)了幼兒的膽量,。對于個別膽量較小的幼兒,,我們進行了談話活動,,讓他們知道游泳的樂趣和重要性,一方面減輕他們對游泳的恐懼,,一方面激發(fā)他們參與游泳的欲望,。在我們努力下,本學期幼兒通過各種體育鍛煉,,他們的體重,、身高有了明顯的提高。
1,、我園是《幼兒數(shù)學教育科學化》課題研究實驗園,重點探討如何使幼兒數(shù)學教育的內容科學化和生活化,,使幼兒的數(shù)學真正成為生活中的科學,。在數(shù)學教育科學化的實驗過程中,在幼兒周圍熟識的生活和環(huán)境中,,根據(jù)幼兒對數(shù)學的興趣和需要,,設計有關的內容來推動幼兒學習,例如:我配合任教老師在生活中滲透了有關的數(shù)學知識,。例如和幼兒到戶外進行一些有趣的數(shù)學體育游戲,與幼兒創(chuàng)編有關的數(shù)學歌謠,,利用飯前的時間與幼兒進行對數(shù)的游戲,。
2,、本學期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動,、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中生成了《追,、趕,、跑,、跳、碰》,、《環(huán)保小衛(wèi)士》,、《再見了,幼兒園》等主題活動,,圍繞主題開展了一系列的活動,,積極引導幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,及時提供豐富的,、操作性強的,、符合幼兒探索需要的材料,支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用,,從中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣,,使幼兒的探索活動更加豐富和深入。在環(huán)保主題《環(huán)保小衛(wèi)士》的活動中,,我們引導幼兒做有心人,,從自己的生活環(huán)境里收集材料,設置了“垃圾回收站”,,讓幼兒能變廢為寶,,并引導幼兒在探索活動中根據(jù)需要自由選取材料,使探索活動更加豐富和深入,。
3,、我們組織幼兒外出參觀,拓展幼兒生活和學習的空間,。
在《追,、趕、跑,、跳,、碰》的主題活動中,我們帶領幼兒參觀了佛山新廣場,,我們都積極提供機會引導幼兒與參觀環(huán)境,、材料進行互動,充分發(fā)揮參觀活動的教育價值,。如:
在佛山新廣場里,,讓幼兒認識里面的設施和比賽場地(如:跑道、沙池,、鉛球場)的同時,,還讓幼兒活動起來,我們請幼兒當一名運動員,,在各個比賽場地上進行比賽,,這不但使幼兒感受到當一名運動員的自豪感和榮譽感,還能體驗運動的樂趣,。所以在參觀過程中,,幼兒不僅通過觀察去認識新廣場,還通過了親身的體驗進一步地獲得更多的知識經(jīng)驗,。在《環(huán)保小衛(wèi)士》主題活動中,,我們從與幼兒一起談環(huán)境入手,引發(fā)幼兒對環(huán)境污染的談論,,并請幼兒回家尋找有關的資料,,經(jīng)過家長的幫助,幼兒發(fā)現(xiàn)了造成環(huán)境污染的真正來源是廢氣,、污水等因素,,圍繞著幼兒提供的有關資料,激起了幼兒爭當環(huán)保小衛(wèi)士的興趣和保護身邊環(huán)境的愿望,。在學習“身邊的廢氣”這一活動中,,幼兒將自己如何保護環(huán)境、趕走身邊廢氣的想法用畫畫的'方式寫下來,,最后由教師整理書寫,,貼在我班的認知區(qū)里。
在這兩個主題活動中,,我們注重了根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習,,調動了孩子各種感官參與,強調孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,,孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲,,經(jīng)驗得到了一次又一次的提升和運用。我們還充分利用了社會資源為主題順利進行提供了更多的幫助,。
保育員總結簡短 保育員總結大班篇四
每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,,與此同時,,我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡。
今年我擔任托一班保育員工作,,進入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標,,通過本學期努力,現(xiàn)完成情況如下:
九月份開學后,,我班根據(jù)教育活動設置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,,為讓幼兒入園后既豐富知識,,又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動角,、提高了空間利用率,,在平時的衛(wèi)生保持工作中,我不怕麻煩,,每一處都及時清理,為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域,。
隨著秋冬的季節(jié)交替,,氣候轉涼。幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了,。我作為保育員嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,并在天氣好時,加強戶外陽光消毒,,堅持通風,,對幼兒接觸物品及時的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,,我會進行嚴格的記錄,,并及時給家長反饋用藥情況。
今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱,,作為保育員看在眼里急在心里,。為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),在平時,,我把體弱兒和獨立進餐能力弱的幼兒先做安排,,把嚴重挑食幼兒作為個別糾正的對象,用鼓勵和表揚相結合的方法促進幼兒的進餐常規(guī)質量,,并用積極的態(tài)度和家長溝通,,最終幫助幼兒自己多進食、不挑食,。
托班幼兒自我服務能力剛剛開始培養(yǎng),,保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說,量大,、活細,,但我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教育活動中,,盡可能多地參與,。保證多一份指導和配合,讓教育活動更深入,,也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實保教結合統(tǒng)一的教育原則,。
托一班是九月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,,為了配合班長的領導和工作安排,,我堅守崗位,力爭向上,,全身投入于班中工作,,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務出謀獻策,,認真組織保育員學習工作,,尋找工作中的失誤和不足。
這學期的工作即將畫上句號,,在工作中還有一些地方不盡如人意,,剛開學時,因當時個別幼兒的性格沒有深入了解,,發(fā)生了幼兒咬人的事情,,雖然家長表示理解,但我作為老師,,還是心理有些愧意,,尤其是本學期通過對豐四幼事故的反思學習,我更加體會到幼兒園工作的責任和意義,,家長把孩子交給我們時期盼的眼神,、心情,讓我們感受到肩上的擔子有多重,,既要照顧好幼兒,,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經(jīng)之路,。為了讓自己的工作更有高度,,更具有教育理念指導,我也在不斷的學習,,新的一年開始之時,,我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人,!
保育員總結簡短 保育員總結大班篇五
時間飛逝,,轉眼間一個緊張而又充實的學期又過去了,回顧這學期,,忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團結努力協(xié)作下取得了較好的成績,,以下是我對本學年保育方面的工作總結:
為了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育員崗位職責》、《保育員工作計劃》,、《保育操作規(guī)范》,、《保育員一日工作流程》、《晨,、午檢》制度等,,以保證各項工作落到實處。
1,、要求教師,、保育要有高度的責任心,隨時注意糼兒情況,,發(fā)現(xiàn)異常及時解決,。
2、每月開展安全教育課,,教育糼兒安全常識。
3,、做好家長工作,,讓家長配合糼兒園搞好安全工作。
4,、重視安全,,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,如不能處理要及時上報,。
1,、糼兒園的教育離不開保育,糼兒園保育工作離不開保育員,,因此保育工作貫穿于糼兒一日活動之中,,如果麻痹大意一時疏忽,后果將不堪設想,,所以在日常工作中,,我會每日至少2次到各巡查并做好登記,沒能按制度執(zhí)行的人員給予一定的處罰,。
2,、加強對保育工作的檢查、督促,,加強跟班指導,。定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識,,衛(wèi)生保健常識,,反饋工作情況,指出存在問題并總結經(jīng)驗,,提出更高要求,,不斷提高保育員業(yè)務素質,,努力做好保中有教、教中有保,、保教結合,,加強糼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)良好的生活,、衛(wèi)生,、學習習慣。
保育員不能從單一型轉向多向型,,對“保中有教”存在一定問題,,也許是年齡偏大的原因,在下學期中,,我會加強對保育員業(yè)務培訓,,爭取更上一層樓。
以上是我的年終工作總結,,如有不足之處,,歡迎指出來!
保育員總結簡短 保育員總結大班篇六
社會在發(fā)展,,對保育員不斷提出新的要求,,這就要求我不斷學習,不斷進步,,才能當一名合格的保育員,。在工作中,我以幼兒園及本班的教育為中心,,努力做到和各位老師和諧相處,,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的水平,,平時遇到什么額外任務,,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,,及時完成各項工作任務,。
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔任了中一班的保育員以來,,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,,也會像母親一樣,,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,,我認為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,才會去追求,,才會不斷進取,,才會得到家長和孩子的信任。
雖然我從事保育員崗位不久,,但是我深知勤能補拙,,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對不對等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進,不斷進步,。
這半年來我雖然取得了一些進步,,但同時也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,,多請教有經(jīng)驗的老師,,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會不斷進步,對得起領導對我的信任,,對得起孩子家長的期望,,對得起自己的本職崗位
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,,一定要家長的配合,。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況,認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,,建立了和諧信任的家園關系。
時間在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,,要學習的東西、知識還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,,不夠的地方像別人學習,,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育,、教育,、保育都合格的保育員。
保育員總結簡短 保育員總結大班篇七
時光在匆匆流失,,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,,寒風刺骨的季節(jié),在本學期我擔任大班級的保育員工作,,在這一學期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的提高。同時一學期又將過去了,,那里,,我也應當整理一下我的思緒,總結過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好的提高自我的各項工作水平,。
一、不斷學習進取,,總結工作經(jīng)驗,。
認真做好自我的保教工作,,社會在不斷發(fā)展,不斷提高,,對保育員教師也不斷地提出新的要求,,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷提高,,才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中,我以園內下達的任務及本班的教育為中心,,努力做到和各位教師***相處,,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自我的保育水平,,平時遇到園內和班級以及其他班有什么額外任務,,盡自我力所能及,會和本班教師一齊加班加點,,及時完成下達的各項工作任務,。
二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作,。
在工作中,,我們深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活本事,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。
1,、幼兒進餐時,,能夠做到精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導和幫忙幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)禮貌行為習慣,,讓幼兒學會使用、收放自我的物品,。
2,、注意培養(yǎng)幼兒的自理本事,,教幼兒學習穿衣服、鞋襪,,整理自我的床上用品,。學做一些力所能及的事。
3,、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習慣,,如打架、爭搶玩具等,,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質,。
4、保證幼兒戶外活動的時間,,保證活動的質量,,增強了幼兒的體質,提高了身體抗病本事,。
三,、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕了安全職責事故的發(fā)生,。
教師們有高度的職責心,,時刻讓孩子在自我的視線范圍內,排除一切不安全因素,,同時對幼兒進行隨機教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變本事,開學前,,我會對桌椅,、床、玩具等進行了全面檢查,,并落實各項安全措施,,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,,讓家長放心,。認真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,,并作詳細記錄,。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗,。
四、認真學習保育員工作職責,,明確保育工作目標,。做到人到,、心到、眼到,、口到,,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。
五,、認真做好清洗消毒工作,,平時做到一日一小搞,一周一大搞,,室內無紙屑,、果殼,物品擺放整齊,,窗明地凈,,地面整潔,無死角,。
本學期我經(jīng)過時間,,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,,要學習的東西,、知識還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,,把別人身上的精華吸取過來,,使自我成為一名合格的保育員教師。
保育員總結簡短 保育員總結大班篇八
時光匆匆,,不經(jīng)意間一學期又過去了,,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步,。下面,,我將一年來的工作總結如下:
堅持把理論同實際相結合,,從我做起,,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,,做好保教工作,。
面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。這時候,我能把每個孩子都當成了自己的孩子,,從心底里關心愛護他們,。孩子們都是剛剛入園,對他們的生活照顧就要更多,、更細,。我能以親切的語調、溫暖的擁抱,、細致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活,。開學初,,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說我不餓,,就是我不想吃,,有時甚至吃一口吐一口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,,我們采取了多種方法:
一是在日常生活中注意加大孩子的活動量,,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談論我最愛吃的東西,。哪個小朋友有了一點點進步,,我們就及時地表揚他。
二是對個別能力弱的小朋友,,我和其他教師分別指導他們怎么拿調羹,,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,,老師先喂幾口,,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,,獎勵小紅花等等,。
三是及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,,同時希望家長配合教師,,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣。
漸漸地,,孩子們的進餐情緒好轉了,,都喜歡吃飯了,,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯,。孩子的變化,,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。
幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,,學習男女分惻的習慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,,督促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,,因此在大小便時都要給予幫助,,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,,換上干凈的衣褲,,把濕褲子洗好。
活動時,,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒,。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧,。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,,管理午睡,,做到讓每個幼兒都睡(企業(yè)管理新員工工作總結)著。做好預防幼兒常見疾病的工作,,常曬被子,、枕頭,減少細菌滋生,。
總的來說,,老師對幼兒來說,也是很是很重要的,,因為他們的一天生活都由你管理,,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,,需要付出很多的汗水,,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學期的共同生活和學習,我與幼兒建立了深厚的感情,,聽到孩子們開心的笑聲,,看到他們甜甜的笑臉,,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。
時光匆匆,不經(jīng)意間一學期又過去了,,在這一學期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平,。
保育員總結簡短 保育員總結大班篇九
時光飛快,,孩子們在幼兒園的時光轉眼就過去了,看著他們一步一個腳印的向前奮進,,獲得了不同程度的進步,,我感到無比的欣慰,而回顧這學期的教育歷程,,我也記憶猶新,。
衛(wèi)生保健的管理
1、制定符合幼兒生理特點的生活制度:注意動靜結合,,保證有充足的戶外活動時間,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,促進幼兒身心健康發(fā)展,。
2,、加強晨間檢查,做好常見病的預防,,同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,,如:小刀、玻璃片,、小球,、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理,。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患,。
3、做好班內衛(wèi)生消毒工作,,護理好班中幼兒,。
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉暖,增加通風次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,,要認真檢查帶藥記錄,,在喂藥前要反復看清說明再喂。
4,、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),,做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。
通過上學期的培養(yǎng),,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。本學期班中新添2名幼兒,,由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,,耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),,使他們盡快地融入幼兒活動來.
5、加強戶外活動護理,,確保幼兒安全,。
隨著天氣的轉暖,戶外活動時間相對延長,,幼兒的衣服也逐漸減少,,所以在戶外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,,杜絕一切安全隱患,。
6、配合班中教師搞好各項活動,。
大班幼兒自我服務能力強,,在平時工作中,,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,,盡可能的參與,,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實保育結合,,統(tǒng)一的教育原則。本學期園內準備開展“我的好媽媽”,、“勞動最光榮”,、“我愛我的幼兒園”等主題活動,。在班內教師準備活動過程中,,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動,。
保育員總結簡短 保育員總結大班篇十
時間過得真快,,轉眼間一年的工作馬上就要結束了?;仡欉@一年的保育工作,,有成績也有不足,現(xiàn)將本年的工作總結如下:
一,、師德師風方面:
在工作中,,我能服從領導安排的各項工作,能上能下,,做到不遲到,、不早退,工作認真,、負責,,尊敬領導,團結同事,,愛護幼兒,,盡自己最大的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責任心精心照顧幼兒,,使幼兒得到良好的生長和發(fā)展,,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習慣,得到家長的高度評價,。
二,、本職工作方面:
我十分熱愛自己的本職工作,我愛孩子們,,我是孩子們的好朋友,、好伙伴,更是他們的好媽媽。在生活中,,我時刻細心耐心地照顧,、愛護他們,午睡時為他們蓋被子,,游戲時為他們擦汗,,生病時為他們喂藥,為尿床的幼兒清洗被褥,、衣物 閑暇時為幼兒講故事,,啟發(fā)他們的智慧,通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯誤,,和他們談心,。以致于湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家做客,并許諾:拿好多好多玩具給我玩,。我告訴優(yōu)優(yōu),,我喜歡看書,她馬上接著說:我家里也有很多很多的書呀,??吹胶⒆觽冴柟鉅N爛的笑臉,我開心滿足極了 我感覺我自己真正做到了一個保育老師應盡的責任,。
作為保育老師,,班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作。為了做到班級的干凈,、整潔,,我每天堅持仔細、認真地打掃盥洗室衛(wèi)生,,每天堅持為茶杯,、毛巾消毒,堅持每周對班級進行按規(guī)定紫外線照射,,每周用 84 消毒液擦拭桌椅,、玩具、墻面,、廁所,、扶手等,每月清洗被褥 督促孩子要多喝水,,注意個人衛(wèi)生,,做到飯前便后要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,,防止疾病的發(fā)生,,積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作,。
三、保教配合方面:
作為保育老師教學工作也是非常重要的,。進行教學活動時,,做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書,、繪畫油紙,,指導幼兒畫畫、做手工,、做游戲,、講故事等。我還經(jīng)常在當班老師突然上面有事不在時,,組織幼兒進行教學活動,,寫家園聯(lián)系冊,給家長打電話等,。由于我的積極配合,,得到了班級幼兒其他老師的肯定和稱贊,,我自己的素質也得到了提高,。