總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確,，讓我們一起來學習寫總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢,？總結應該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助,。

保育員總結簡短 保育員總結大班篇一

為了使保育工作能更好的完善,，特制定了《保育員崗位職責》,、《保育員工作計劃》、《保育操作規(guī)范》,、《保育員一日工作流程》,、《晨、午檢》制度等,，以保證各項工作落到實處,。

1、要求教師,、保育要有高度的職責心,，隨時注意糼兒狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時解決,。

2,、每月開展安全教育課，教育糼兒安全常識,。

3,、做好家長工作，讓家長配合糼兒園搞好安全工作,。

4,、重視安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,，如不能處理要及時上報,。

1,、糼兒園的教育離不開保育，糼兒園保育工作離不開保育員,，因此保育工作貫穿于糼兒一日活動之中,，如果麻痹大意一時疏忽，后果將不堪設想,，所以在日常工作中,，我會每日至少2次到各巡查并做好登記，沒能按制度執(zhí)行的人員給予必須的處罰,。

2,、加強對保育工作的檢查、督促,，加強跟班指導,。定期召開保育員工作例會，學習保育業(yè)務知識,，衛(wèi)生保健常識,，反饋工作狀況，指出存在問題并總結經(jīng)驗,，提出更高要求,，不斷提高保育員業(yè)務素質，努力做好保中有教,、教中有保,、保教結合，加強糼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，培養(yǎng)良好的生活,、衛(wèi)生、學習習慣,。

保育員不能從單一型轉向多向型,，對保中有教存在必須問題，也許是年齡偏大的原因,，在下學期中,，我會加強對保育員業(yè)務培訓，爭取更上一層樓,。

保育員總結簡短 保育員總結大班篇二

時光飛逝,，一學期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲。在這個學期中本人,，結合幼兒園的園務計劃,，牢固樹立“健康第一，預防為主”的思想,，采取一系列的有效形式和措施,，認真執(zhí)行安全衛(wèi)生保健工作計劃,，順利地的完成了本學期保健工作。以下是本人一學期總結：

嚴格執(zhí)行晨檢制度,，熱情接待每一位幼兒,，使幼兒從開學初對醫(yī)生的畏懼到以后的親和。晨檢時注重“看”,、“摸”,、“問”,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理，并做好記錄,，確保每天出入園的幼兒身體健康,。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級,，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,，保育員也可以加強保育，做好全日觀察,。在防手足口兵及甲型h1n1流感期間,，積極采取有效措施，保證了幼兒園的零發(fā)病率,。

配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,，對幼兒的疫苗 接種進行管理，及時通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫(yī)院接種流腦,、拿小麻糖丸,，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內免疫接種率達到98%以上,。

1,、 每周制定并公布食譜，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,，根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜,。本學期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取園長及老師們的意見,，改進幼兒食譜,，讓食譜天天不重復、周周有創(chuàng)新,。學習每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算,，做出了分析及改進的措施。

2,、 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣：進餐前,，我們的老師會結合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育,，減少幼兒偏食的產(chǎn)生；進餐時,，要求幼兒保持安靜,，有一定次序，小腿放在桌子的下面,，安靜吃完自己的一份飯菜等等,；進餐后，要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,，碗筷輕輕放,；并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習,，并保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水,。

3、加強對食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導：對食品的驗收驗發(fā),，禽蛋肉類檢疫證的把關,、各工作環(huán)節(jié)的規(guī)范操作，以保證幼兒進食的安全健康,，杜絕食品中毒的發(fā)生,；提高食具衛(wèi)生消毒質量；在加強完善硬件設施的同時,，對于食堂工作人員的衛(wèi)生素質的提高和個人健康狀況的監(jiān)管,，也提出了更高的要求。采購人員不買變質食物,，食堂不做帶變質食物的飯菜,，幼兒不吃隔夜飯、菜,，保健室不定時抽驗,，有效把好了采購關。一個學期無發(fā)生食物中毒事件,。

1,、抓好幼兒園室內外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求各班保育老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度,，實行定人定點,，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化,、凈化,、綠化、兒化特點,，一天一小掃,，一周一大掃,，保持園內外經(jīng)常性的清潔，保健室每周一檢查,，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出,、督促改正。

2,、消毒工作是幼兒身體健康的保障,。保健室經(jīng)常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法,，在分餐點時能著工作裝戴工作帽,，做到規(guī)范操作。幼兒的兩巾一杯一天一消毒,，大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次,，桌面玩具每周消毒一次,，幼兒被褥一個月洗一次,、每兩周曬一次，遇雨順延,，各班保育員做好消毒記錄,。要求廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢,、無臭味,。

3、食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,，食物及用具按生,、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染,。嚴格消毒制度,，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,，確保了幼兒在園的健康,。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛(wèi)生管理,，督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣,，勤剪指甲，班前便后流動水洗手,，上班時穿戴好工作衣帽,。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺,、食具,、用具清潔,，每周徹底大掃除，防止蚊,、蠅的生成及危害,。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

4,、在傳染病流行高峰期間（如4月份的首足口病及五月份的甲流）,，加強各項消毒工作，相應的監(jiān)督檢查也加強了力度,，避免了各類傳染疾病的發(fā)生,。

配合園部對大中型玩具及室內外設施的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時向園長匯報,，并督促安全管理員進行整修,，保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中時時注意提醒保教人員安全的注意點,，利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識，有效防止了意外事故的發(fā)生,。本學期無意外事故發(fā)生,。本人規(guī)范管理孩子每天的帶藥和存藥，藥品標簽明確,，存放安全并做好每個帶藥小朋友喂藥工作,。

1、根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況,，做好保健宣傳欄對外宣 傳工作,。傳染病流行季節(jié)配合醫(yī)院做好傳染病預防宣傳工作，杜絕傳染病在幼兒園發(fā)生,。

2,、從而提高保育質量，使幼兒得到更好的服務,。

3,、利用晨檢時間和電話經(jīng)常與家長聯(lián)系，對患病兒童,，及時了解 他們在家的飲食,、起居情況，指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作,。

1,、認真鉆研，大膽創(chuàng)新，經(jīng)常向上級婦幼保健部門請教,，虛心接 受他們的指導,。注重提高自身素質，積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓,，接受新的信息和新的要求,，提高自己的業(yè)務水平，配合各衛(wèi)生防治機構完成工作,。

2,、 按規(guī)范的要求完成兒保的各種表格的登記統(tǒng)計分析評價工作。

及時參與處理應急性事情,，確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進行,。

3、認真完成園領導交派的其它臨時性任務,。

本學期衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績,，但在接送卡使用方面和幼兒在安全意識、安全常規(guī)方面,，如上下樓梯,、戶外活動等環(huán)節(jié)還有待各位老師配合管理，真正做到優(yōu)質,、溫暖,、平安、陽光,。經(jīng)常向婦幼保健、衛(wèi)生防疫部門請教,，虛心接受他們的指導,。接受新的信息和新的要求，使衛(wèi)生保健工作不斷上新臺階,。

保育員總結簡短 保育員總結大班篇三

1,、幼兒升入大班后覺得自己長大了，不再是幼兒園的小弟弟,、小妹妹了,，感到無比自豪，我們抓住幼兒渴望長大的契機,，在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導,，積極鼓勵幼兒學做自己的事。我班的大部分幼兒都會獨立地有順序地穿衣服,，并會自覺地收拾好自己的用品,。但對于個別自理能力較若的幼兒，如：璐瑩,、恩澤,、永彥,、元昭等幼兒，我們一方面耐心的給予幫助,，另一方面也悉心地進行指導,，讓他們懂得自己的事情要學著自己做，在我們的努力下,，這些小朋友學會了自己整理衣服和自覺地收拾好自己的用品,。

2、我班的梓凡,、錦彬,、君慧等幼兒，經(jīng)常感冒咳嗽,；璐瑩,、君霖長得瘦小，飯量也??；恩澤、培軒體重超出正常標準,，屬肥胖兒,；昊霖午睡時經(jīng)常嘔吐。我們在面向全體的同時,，對于體弱多病的幼兒,，在生活上也給予較特殊的照顧，經(jīng)常留心他們在進餐,、午睡時的表現(xiàn),，戶外活動中也特別關心他們的冷暖，提醒他們多喝水,。對于體重超重和不達標的幼兒我們一方面經(jīng)常與家長聯(lián)系,，另一方面在進餐、體育鍛煉等環(huán)節(jié)多給予關心和指導,?？蓛菏切虏灏嗟挠變海俏野嗄挲g最小的一位,，比年齡最大的幼兒整整小了一歲,。由于來到了一個新的集體生活和學習，她對集體生活產(chǎn)生了憂慮,，進餐速度極慢,，不愿與其他幼兒溝通，因此家長比較擔憂。針對她的情況,，我們熱情,、耐心地經(jīng)常與她說話開導，主動了解她的內心,，鼓勵幼兒多與她一起游戲,，我們積極做好家長工作，請家長放心將孩子交給我們,，把她的點滴進步及時告訴家長,，并提出下一步如何配合教育的建議，可兒漸漸開朗起來,，臉上綻放出甜甜的笑容,，能愉快地進餐了，也能和大家一起快樂的做游戲了,。

3,、加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生,。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣,、衛(wèi)生習慣，重點幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣,、本期孩子們身高體重增長迅速,。

4、在對幼兒進行生活照顧的同時,，我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質,，積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間，鼓勵幼兒積極與材料互動,。我們利用每天晨鍛時間,，組織豐富多彩集體游戲，有計劃地鍛煉各種基本動作,，彩虹橋這類的平衡木游戲是最深受女孩子的喜愛。而男孩子就最喜歡進行賽跑比賽,。我也積極參與幼兒的活動,，與幼兒一起追逐奔跑，和幼兒一起跳,，一起玩,，我們的熱情和投入感染了每個幼兒，大家都能積極愉快地參加戶外活動,，幼兒的動作更加協(xié)調和靈敏,。在《追、趕、跑,、跳,、碰》的主題活動中，我們設計了《一周運動項目表》,，請幼兒每天記錄自己玩過的體育玩具,，比一比，看誰玩得項目多,，引導幼兒通過玩各種體育玩具,，學習、掌握并創(chuàng)造性發(fā)明玩法,，在與同伴一起玩的過程中發(fā)展幼兒動作,，減少了以前幼兒偏向一、二種體育玩具的現(xiàn)象,。

4,、酷熱的夏天又到了，游泳是幼兒喜歡的體育活動,，通過游泳不僅鍛煉了幼兒手腳協(xié)調的能力,，愉悅了幼兒的身心，還培養(yǎng)了幼兒的膽量,。對于個別膽量較小的幼兒,，我們進行了談話活動，讓他們知道游泳的樂趣和重要性,，一方面減輕他們對游泳的恐懼,，一方面激發(fā)他們參與游泳的欲望。在我們努力下,，本學期幼兒通過各種體育鍛煉,，他們的體重、身高有了明顯的提高,。

1,、我園是《幼兒數(shù)學教育科學化》課題研究實驗園，重點探討如何使幼兒數(shù)學教育的內容科學化和生活化,，使幼兒的數(shù)學真正成為生活中的科學,。在數(shù)學教育科學化的實驗過程中，在幼兒周圍熟識的生活和環(huán)境中,，根據(jù)幼兒對數(shù)學的興趣和需要,，設計有關的內容來推動幼兒學習，例如：我配合任教老師在生活中滲透了有關的數(shù)學知識,。例如和幼兒到戶外進行一些有趣的數(shù)學體育游戲,，與幼兒創(chuàng)編有關的數(shù)學歌謠,，利用飯前的時間與幼兒進行對數(shù)的游戲。

2,、本學期我們從幼兒感興趣的話題,、游戲活動、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中生成了《追,、趕,、跑、跳,、碰》,、《環(huán)保小衛(wèi)士》、《再見了,，幼兒園》等主題活動,，圍繞主題開展了一系列的活動，積極引導幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,，及時提供豐富的,、操作性強的、符合幼兒探索需要的材料,，支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用,，從中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣，使幼兒的探索活動更加豐富和深入,。在環(huán)保主題《環(huán)保小衛(wèi)士》的活動中,，我們引導幼兒做有心人，從自己的生活環(huán)境里收集材料,，設置了“垃圾回收站”,，讓幼兒能變廢為寶，并引導幼兒在探索活動中根據(jù)需要自由選取材料,，使探索活動更加豐富和深入,。

3、我們組織幼兒外出參觀,，拓展幼兒生活和學習的空間,。

在《追、趕,、跑,、跳、碰》的主題活動中,，我們帶領幼兒參觀了佛山新廣場，我們都積極提供機會引導幼兒與參觀環(huán)境,、材料進行互動,，充分發(fā)揮參觀活動的教育價值,。如：

在佛山新廣場里，讓幼兒認識里面的設施和比賽場地（如：跑道,、沙池,、鉛球場）的同時，還讓幼兒活動起來,，我們請幼兒當一名運動員,，在各個比賽場地上進行比賽，這不但使幼兒感受到當一名運動員的自豪感和榮譽感,，還能體驗運動的樂趣,。所以在參觀過程中，幼兒不僅通過觀察去認識新廣場,，還通過了親身的體驗進一步地獲得更多的知識經(jīng)驗,。在《環(huán)保小衛(wèi)士》主題活動中，我們從與幼兒一起談環(huán)境入手,，引發(fā)幼兒對環(huán)境污染的談論,，并請幼兒回家尋找有關的資料，經(jīng)過家長的幫助,，幼兒發(fā)現(xiàn)了造成環(huán)境污染的真正來源是廢氣,、污水等因素，圍繞著幼兒提供的有關資料,，激起了幼兒爭當環(huán)保小衛(wèi)士的興趣和保護身邊環(huán)境的愿望,。在學習“身邊的廢氣”這一活動中，幼兒將自己如何保護環(huán)境,、趕走身邊廢氣的想法用畫畫的'方式寫下來,，最后由教師整理書寫，貼在我班的認知區(qū)里,。

在這兩個主題活動中,，我們注重了根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習，調動了孩子各種感官參與,，強調孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、解決問題的互動過程,，從中滿足了孩子好奇心,，孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲，經(jīng)驗得到了一次又一次的提升和運用,。我們還充分利用了社會資源為主題順利進行提供了更多的幫助,。

保育員總結簡短 保育員總結大班篇四

每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界，在我從事幼兒園保育工作的幾年中,，我嘗到了工作的艱辛,，與此同時,，我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡。

今年我擔任托一班保育員工作,，進入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標,，通過本學期努力，現(xiàn)完成情況如下：

九月份開學后,，我班根據(jù)教育活動設置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,，為讓幼兒入園后既豐富知識，又有家的溫馨感覺,，我們班豐富了活動角,、提高了空間利用率，在平時的衛(wèi)生保持工作中,，我不怕麻煩,，每一處都及時清理，為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域,。

隨著秋冬的季節(jié)交替,，氣候轉涼。幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了,。我作為保育員嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,，并在天氣好時，加強戶外陽光消毒,，堅持通風,，對幼兒接觸物品及時的每日消毒，有帶藥品入園的幼兒,，我會進行嚴格的記錄,，并及時給家長反饋用藥情況。

今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱,，作為保育員看在眼里急在心里,。為了更好的開展用餐環(huán)節(jié)，在平時,，我把體弱兒和獨立進餐能力弱的幼兒先做安排,，把嚴重挑食幼兒作為個別糾正的對象，用鼓勵和表揚相結合的方法促進幼兒的進餐常規(guī)質量,，并用積極的態(tài)度和家長溝通,，最終幫助幼兒自己多進食、不挑食,。

托班幼兒自我服務能力剛剛開始培養(yǎng),，保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說，量大,、活細,，但我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,，在教育活動中，盡可能多地參與,。保證多一份指導和配合，讓教育活動更深入,，也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,，全面貫徹落實保教結合統(tǒng)一的教育原則。

托一班是九月份剛組合的新集體,，而我是一名工作多年的保育老師,，為了配合班長的領導和工作安排，我堅守崗位,，力爭向上,，全身投入于班中工作，在具體工作上為年輕教師帶頭,，為班事務出謀獻策,，認真組織保育員學習工作，尋找工作中的失誤和不足,。

這學期的工作即將畫上句號,，在工作中還有一些地方不盡如人意，剛開學時,，因當時個別幼兒的性格沒有深入了解,，發(fā)生了幼兒咬人的事情，雖然家長表示理解,，但我作為老師,，還是心理有些愧意，尤其是本學期通過對豐四幼事故的反思學習,，我更加體會到幼兒園工作的責任和意義,，家長把孩子交給我們時期盼的眼神、心情,，讓我們感受到肩上的擔子有多重,，既要照顧好幼兒，又要教育好幼兒,，這是擺在我面前的必經(jīng)之路,。為了讓自己的工作更有高度，更具有教育理念指導,，我也在不斷的學習,，新的一年開始之時，我要用全新的視角去開展工作,，在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人,！

保育員總結簡短 保育員總結大班篇五

時間飛逝,，轉眼間一個緊張而又充實的學期又過去了，回顧這學期,，忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團結努力協(xié)作下取得了較好的成績,，以下是我對本學年保育方面的工作總結：

為了使保育工作能更好的完善，特制定了《保育員崗位職責》,、《保育員工作計劃》,、《保育操作規(guī)范》、《保育員一日工作流程》,、《晨,、午檢》制度等，以保證各項工作落到實處,。

1,、要求教師、保育要有高度的責任心,，隨時注意糼兒情況,，發(fā)現(xiàn)異常及時解決。

2,、每月開展安全教育課,，教育糼兒安全常識。

3,、做好家長工作,，讓家長配合糼兒園搞好安全工作。

4,、重視安全,，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，如不能處理要及時上報,。

1,、糼兒園的教育離不開保育，糼兒園保育工作離不開保育員,，因此保育工作貫穿于糼兒一日活動之中,，如果麻痹大意一時疏忽，后果將不堪設想,，所以在日常工作中,，我會每日至少2次到各巡查并做好登記，沒能按制度執(zhí)行的人員給予一定的處罰,。

2,、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導,。定期召開保育員工作例會,，學習保育業(yè)務知識，衛(wèi)生保健常識,，反饋工作情況,，指出存在問題并總結經(jīng)驗，提出更高要求,，不斷提高保育員業(yè)務素質,，努力做好保中有教、教中有保,、保教結合，加強糼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，培養(yǎng)良好的生活,、衛(wèi)生、學習習慣,。

保育員不能從單一型轉向多向型,，對“保中有教”存在一定問題，也許是年齡偏大的原因,，在下學期中,，我會加強對保育員業(yè)務培訓，爭取更上一層樓,。

以上是我的年終工作總結,，如有不足之處，歡迎指出來,！

保育員總結簡短 保育員總結大班篇六

社會在發(fā)展,，對保育員不斷提出新的要求，這就要求我不斷學習,，不斷進步,，才能當一名合格的保育員。在工作中,，我以幼兒園及本班的教育為中心,，努力做到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經(jīng)驗,，不斷提高自己的水平,，平時遇到什么額外任務，只要自己力所能及,，會和本班老師一起加班加點,，及時完成各項工作任務。

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔任了中一班的保育員以來,，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,，也會像母親一樣,，對待關心每一個孩子，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了,，才會去追求,，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任,。

雖然我從事保育員崗位不久,，但是我深知勤能補拙，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,，有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對等等，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改進，不斷進步,。

這半年來我雖然取得了一些進步,，但同時也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習業(yè)務知識,，多請教有經(jīng)驗的老師,，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中,，會不斷進步,，對得起領導對我的信任，對得起孩子家長的期望,，對得起自己的本職崗位

在家園共建方面,，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合,。平時,，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況，認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息,，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關系,。

時間在幼兒的成長中過去了,，對于我個人，要學習的東西,、知識還有很多,，無論是教育還是保育，都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為德育,、教育、保育都合格的保育員,。

保育員總結簡短 保育員總結大班篇七

時光在匆匆流失,，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風刺骨的季節(jié),，在本學期我擔任大班級的保育員工作,，在這一學期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的提高,。同時一學期又將過去了,，那里，我也應當整理一下我的思緒，總結過去了的工作經(jīng)驗,，以便更好的提高自我的各項工作水平,。

一、不斷學習進取,，總結工作經(jīng)驗,。

認真做好自我的保教工作，社會在不斷發(fā)展,，不斷提高,，對保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學習,，不斷提高,，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,，我以園內下達的任務及本班的教育為中心,，努力做到和各位教師***相處，學習他們的長處和經(jīng)驗,，不斷提高自我的保育水平,，平時遇到園內和班級以及其他班有什么額外任務，盡自我力所能及,，會和本班教師一齊加班加點,，及時完成下達的各項工作任務。

二,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作,。

在工作中，我們深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活本事、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1,、幼兒進餐時,，能夠做到精力集中，注意觀察,，精心照顧幼兒,，輕聲地,、和藹地指導和幫忙幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)禮貌行為習慣,，讓幼兒學會使用,、收放自我的物品。

2,、注意培養(yǎng)幼兒的自理本事,，教幼兒學習穿衣服、鞋襪,，整理自我的床上用品,。學做一些力所能及的事。

3,、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習慣,，如打架、爭搶玩具等,，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質,。

4、保證幼兒戶外活動的時間,，保證活動的質量,，增強了幼兒的體質，提高了身體抗病本事,。

三,、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕了安全職責事故的發(fā)生,。

教師們有高度的職責心，時刻讓孩子在自我的視線范圍內,，排除一切不安全因素,，同時對幼兒進行隨機教育，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變本事,，開學前,，我會對桌椅、床,、玩具等進行了全面檢查,，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識,，杜絕事故隱患,，讓家長放心。認真做好午檢工作,，做到一摸二看三問四查,，并作詳細記錄,。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作,，幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗,。

四、認真學習保育員工作職責,，明確保育工作目標,。做到人到、心到,、眼到,、口到，在組織活動中,，注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。

五,、認真做好清洗消毒工作，平時做到一日一小搞,，一周一大搞,，室內無紙屑、果殼,，物品擺放整齊,，窗明地凈，地面整潔,，無死角,。

本學期我經(jīng)過時間，在幼兒的成長中過去了,，對于我個人,，要學習的東西、知識還有很多,，無論是教育還是保育,，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學習,，把別人身上的精華吸取過來，使自我成為一名合格的保育員教師,。

保育員總結簡短 保育員總結大班篇八

時光匆匆,，不經(jīng)意間一學期又過去了，在這一學期里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進步,。下面,，我將一年來的工作總結如下：

堅持把理論同實際相結合，從我做起,，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作,。

面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。這時候，我能把每個孩子都當成了自己的孩子,，從心底里關心愛護他們,。孩子們都是剛剛入園，對他們的生活照顧就要更多,、更細,。我能以親切的語調、溫暖的擁抱,、細致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活,。開學初,，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說我不餓,，就是我不想吃,，有時甚至吃一口吐一口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,，我們采取了多種方法：

一是在日常生活中注意加大孩子的活動量,，利用餐前的環(huán)節(jié)，在班上談論我最愛吃的東西,。哪個小朋友有了一點點進步,，我們就及時地表揚他。

二是對個別能力弱的小朋友,，我和其他教師分別指導他們怎么拿調羹，怎么吃飯等等,，有時還鼓勵小朋友,，老師先喂幾口，接下來自己吃,。吃得棒的小朋友,，獎勵小紅花等等。

三是及時和家長進行交流,，把孩子一點一滴的進步告訴家長,，同時希望家長配合教師,，在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯,，不挑食,，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣。

漸漸地,，孩子們的進餐情緒好轉了,，都喜歡吃飯了，能把飯菜吃完,，有的孩子還會主動要求添飯,。孩子的變化，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費,。

幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,，學習男女分惻的習慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,，飯后擦嘴的良好習慣,，督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,，自理能力差,，因此在大小便時都要給予幫助，有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,，這時我就給他們擦好身子,，換上干凈的衣褲，把濕褲子洗好,。

活動時,，對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒,。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧,。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生,，管理午睡,，做到讓每個幼兒都睡(企業(yè)管理新員工工作總結)著。做好預防幼兒常見疾病的工作,，常曬被子,、枕頭，減少細菌滋生,。

總的來說,，老師對幼兒來說，也是很是很重要的,，因為他們的一天生活都由你管理,，所以要想成為幼兒的知心朋友,，要得到每一位幼兒的信任，需要付出很多的汗水,，要用自己的熱情和愛心去感染他們,。通過半學期的共同生活和學習，我與幼兒建立了深厚的感情,，聽到孩子們開心的笑聲,，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。

時光匆匆,，不經(jīng)意間一學期又過去了，在這一學期里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進步,。這里，我也該整理一下我的思緒,，總結過去了的工作經(jīng)驗,，以便更好地提高自己的各項工作水平。

保育員總結簡短 保育員總結大班篇九

時光飛快,，孩子們在幼兒園的時光轉眼就過去了,，看著他們一步一個腳印的向前奮進，獲得了不同程度的進步,，我感到無比的欣慰,，而回顧這學期的教育歷程，我也記憶猶新,。

衛(wèi)生保健的管理

1,、制定符合幼兒生理特點的生活制度：注意動靜結合，保證有充足的戶外活動時間,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,，促進幼兒身心健康發(fā)展。

2,、加強晨間檢查,，做好常見病的預防，同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,，如：小刀,、玻璃片、小球,、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理,。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患,。

3,、做好班內衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒,。

隨著冬春的季節(jié)交替,，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,，對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉暖，增加通風次數(shù)及時間,，加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責任心，特別是如有幼兒帶藥,，要認真檢查帶藥記錄,，在喂藥前要反復看清說明再喂。

4,、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),，做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。

通過上學期的培養(yǎng),，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,，個別年齡較小，能力較弱的需要教師提醒,，在今后的工作中,，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。本學期班中新添2名幼兒,，由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活，作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,，耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),，使他們盡快地融入幼兒活動來.

5、加強戶外活動護理,，確保幼兒安全,。

隨著天氣的轉暖，戶外活動時間相對延長,，幼兒的衣服也逐漸減少,，所以在戶外活動過程中，一要細心的護理好幼兒,，做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,，在戶外活動前認真仔細檢查場地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患,。

6,、配合班中教師搞好各項活動。

大班幼兒自我服務能力強,，在平時工作中,，我除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育工作中,，盡可能的參與,，讓教育活動更加深入，把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,，全面貫徹落實保育結合,，統(tǒng)一的教育原則。本學期園內準備開展“我的好媽媽”,、“勞動最光榮”,、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內教師準備活動過程中,，我一定要盡力地看護好班中幼兒,，使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。

保育員總結簡短 保育員總結大班篇十

時間過得真快,，轉眼間一年的工作馬上就要結束了,。回顧這一年的保育工作,，有成績也有不足,，現(xiàn)將本年的工作總結如下：

一、師德師風方面：

在工作中,，我能服從領導安排的各項工作,，能上能下，做到不遲到,、不早退,，工作認真、負責,，尊敬領導,，團結同事，愛護幼兒,，盡自己最大的努力做好班級的各項工作,，憑自己的良心和責任心精心照顧幼兒，使幼兒得到良好的生長和發(fā)展,，并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習慣,，得到家長的高度評價,。

二、本職工作方面：

我十分熱愛自己的本職工作,，我愛孩子們,，我是孩子們的好朋友、好伙伴,，更是他們的好媽媽。在生活中,，我時刻細心耐心地照顧,、愛護他們，午睡時為他們蓋被子,，游戲時為他們擦汗,，生病時為他們喂藥，為尿床的幼兒清洗被褥,、衣物 閑暇時為幼兒講故事,，啟發(fā)他們的智慧，通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯誤,，和他們談心,。以致于湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家做客，并許諾：拿好多好多玩具給我玩,。我告訴優(yōu)優(yōu),，我喜歡看書，她馬上接著說：我家里也有很多很多的書呀,?？吹胶⒆觽冴柟鉅N爛的笑臉，我開心滿足極了 我感覺我自己真正做到了一個保育老師應盡的責任,。

作為保育老師,，班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作。為了做到班級的干凈,、整潔,，我每天堅持仔細、認真地打掃盥洗室衛(wèi)生,，每天堅持為茶杯,、毛巾消毒，堅持每周對班級進行按規(guī)定紫外線照射,，每周用 84 消毒液擦拭桌椅,、玩具、墻面,、廁所,、扶手等,，每月清洗被褥 督促孩子要多喝水，注意個人衛(wèi)生,，做到飯前便后要洗手,，還教育幼兒用正確的方法洗手，防止疾病的發(fā)生,，積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作,。

三、保教配合方面：

作為保育老師教學工作也是非常重要的,。進行教學活動時,，做力所能及的事情，如發(fā)幼兒用書,、繪畫油紙,，指導幼兒畫畫、做手工,、做游戲,、講故事等。我還經(jīng)常在當班老師突然上面有事不在時,，組織幼兒進行教學活動,，寫家園聯(lián)系冊，給家長打電話等,。由于我的積極配合,，得到了班級幼兒其他老師的肯定和稱贊，我自己的素質也得到了提高,。