為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計 小學(xué)教師節(jié)活動方案策劃創(chuàng)新篇一

1、 通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,。

2,、 通過學(xué)習(xí)、交流,，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族,。

3,、 在了解的基礎(chǔ)上，進一步樹立尊敬老師的思想,，以實際行動慶祝教師節(jié),。

教學(xué)過程：

一、 序

主持：同學(xué)們,，這節(jié)課我們是班會課,，現(xiàn)在請大家猜一個謎語：

秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀,。

校園處處喜洋洋,，辛勤園丁好快樂。

打一節(jié)日名稱----------------------------------------------謎底：教師節(jié)

主持：很好,，同學(xué)們都猜得很正確,。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

二,、教師節(jié)來歷：

主持,、“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來歷嗎,？現(xiàn)在請陳睿同學(xué)為我們講講,。(范文網(wǎng))

"6.6"教師節(jié)。

1931年5月,，教育家,、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,，擬定每年6月6日為教師節(jié),。

"8.27"教師節(jié)。

1939年,，國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié),。

"5.1"教師節(jié),。

1951年,，中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,，將教師節(jié)與"五一"國際勞動節(jié)合并一起,。

"9.10"教師節(jié)。

1985年1月21日,，六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,，并決定9月10日為我國的教師節(jié)。

三,、體會教師工作的辛苦,。

主持：我們每天都在學(xué)校里上課,，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎,？誰來講講,？

（請幾位同學(xué)講）

現(xiàn)在請大家拿一張紙上來，在紙上打勾,，時間一分鐘

時間到,，誰來說說你的感受？

四,、歌曲《我多想去看看》《小螺號》

主持：對,，老師的工作很辛苦，在教師節(jié)來臨之際,，我們要載歌載舞,，慶祝老師的節(jié)日。請聽喬政府同學(xué)為我們帶來的歌曲：《我多想去看看》《小螺號》

五,、宋東霖同學(xué)還自己編寫了一首兒歌,，我們一起來欣賞：〈送給老師一朵玫瑰花〉

六、 學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事,。

小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計 小學(xué)教師節(jié)活動方案策劃創(chuàng)新篇二

一．指導(dǎo)思想

教師節(jié)是表達學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下,，作為我校建校以來的第一個教師節(jié)，我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動,，培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個學(xué)生”的觀念,，為學(xué)生的發(fā)展做出長遠(yuǎn)而實際的關(guān)注。

二,、時間安排：

20xx年9月10日

三,、具體內(nèi)容安排：

（一）教師走進學(xué)生生活中

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪部分同學(xué)的家庭,，與部分學(xué)生親切交談,，主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

（二）學(xué)生自主表達感恩情

學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情,。

1.早晨校門口禮儀隊迎接,、祝福每位教師。

2.課堂上,，各班同學(xué)向老師問好,、送出祝福，為老師們送上自制禮物,。

3.中午午休期間,，參加學(xué)校“老師，我想對您說”的校園留言活動,。之后,，組織感恩隊會。

4.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福,；一份特色作業(yè),；一條教學(xué)建議。

3,、教師節(jié)主題慶?；顒訉嶋H開展情況簡介

上午7點30分，伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,，禮儀隊同學(xué)早早地站到了校門口,，他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨,。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福,。

課堂上，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福,，有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)?；ǎ械陌嗉壗o老師們送上了自制的祝?？?，這一天的課上課下，師生的配合更是非常默契,。

中午午休期間,，各班積極參加了學(xué)校“老師,，我想對您說”的校園留言活動,，將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校的宣傳板上,。之后,，又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福,；一份特色作業(yè),；一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,，深受感動,。

我校全體教師表示,，家長把孩子交給了老師,，就是對教師的一種信任；社會給予了教師充分的尊重，就是對教師工作的支持,。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動力,，只有全身心地愛護每一位學(xué)生，才是最好的過節(jié)方式,。

在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時,，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪了部分同學(xué)的家庭,，與部分學(xué)生親切交談,，主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計 小學(xué)教師節(jié)活動方案策劃創(chuàng)新篇三

一,、活動主題：幸福的教師,，

二、 活動目的：

在第二十七個教師節(jié)來臨之際,，在校園中營造節(jié)日氣氛,，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意,，體驗到尊敬老師的愉悅感受,。號召全體教師在第二十七個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,，思考教師的愛心與責(zé)任,。

三、活動內(nèi)容

1.心語墻：9月9號早晨到校的學(xué)生把寫好的祝福語貼在校門口的橫幅上,，課間老師們?yōu)g覽,。

2.教師節(jié)特殊升旗儀式：優(yōu)秀教師代表升旗，學(xué)生感恩教師頌,。（陶老師的故事）

3.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

4. 早上見到老師時送上一聲親切的問候（平時見到老師也同樣問候）,，當(dāng)老師走進教室時,，能聽到學(xué)生們祝教師節(jié)快樂的話語。

小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計 小學(xué)教師節(jié)活動方案策劃創(chuàng)新篇四

一,、指導(dǎo)思想：

為了進一步加強師德建設(shè),，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進取，開拓創(chuàng)新,，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,，特舉辦本次活動,。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師,，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,，同時，教師要思考自己的責(zé)任,，用愛心去呵護學(xué)生,，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。

二,、活動時間：9月3日——9月10日

三,、活動安排：

(一)表感謝

1、聲音表恩情：

送上幾首歌曲——9月6日開始,，陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》,、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲,。

送上一句祝?！處煿?jié)這天，同學(xué)們見到老師時,，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師,，您辛苦了!”、“老師,，祝您節(jié)日快樂!”,、“老師，我們感謝您!”,。

2,、卡片表心意：在三、四五,、六,、年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解,、關(guān)心和尊重,。

心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日，請三,、四,、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張,，于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,，進行評比,。

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲：

讓我們拿起手中的筆,，一起懷念，一起感謝,，一起關(guān)注,，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意,。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,。

9月7日至9月8日，請將你寫給本校老師的信——“老師,，我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),，9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中,。

開展“我心中的好老師”為主題的征文,，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,，選擇典型的事例,，突出中心，作文題目自定,。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文,，上送時限：請在9月17日之前上辦公室，參加評比,。

3,、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。

4,、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,，在升旗儀式上,，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻詞,，教師代表講話,，通過開展主題活動，使師生同歡樂,，共振奮,，為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富

5、9月10日下午4：30,，將邀請部分長期以來熱愛,、關(guān)心教育事業(yè),，特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐，以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意,。

小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計 小學(xué)教師節(jié)活動方案策劃創(chuàng)新篇五

在第二十六個教師節(jié)來臨之際,，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘,、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作,，表達對老師的敬愛之情,，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

感謝師恩愛在我心

20xx年9月10日早上7：50整隊,，8：00————8：40活動

全校師生員工

大操場（學(xué)生按升旗儀式隊伍站好,，教師按年級組站在主席臺的北面）

1、召開大隊委,、中隊委會議,，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求,。

2,、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作,，要求學(xué)生利用課余時間積極做好準(zhǔn)備,。

（1）、交一份最好的作業(yè),。

（2）,、自制一份賀卡。（每班于9月9日上午上交三份送交大隊部參加評選）

（3）,、給老師一天最好的表現(xiàn),。

（4）、向見到的每一位老師問好,。

（5）,、向老師說心里話的征文比賽。（四————六年級,，每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比,。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事；印象最深的老師……）

（6）,、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報,。

出旗（敬禮、禮畢）唱隊歌

1,、校長節(jié)日致辭

2,、教師代表發(fā)言

3,、少先隊員代表發(fā)言

4、向老師獻花

5,、表彰賀卡,、征文獲獎?wù)卟㈩C獎

呼號退旗（敬禮、禮畢）

宣布活動結(jié)束,，有秩序地退場,。

小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計 小學(xué)教師節(jié)活動方案策劃創(chuàng)新篇六

一、活動思想：

今年9月10日是我國第xx個教師節(jié),，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),，進一步推進師德建設(shè),，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動,。同時通過這次活動加強師生交流,，增進師生感情，改善師生關(guān)系,。

二,、活動時間：20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)

三、活動內(nèi)容：

金秋9月,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,，今年9月10日是全國第27個教師節(jié)。老師,，是最值得我們尊重和感恩的人,。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心,。教師節(jié)到了,，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意,、一次進步就是給老師最好的禮物,，在教師節(jié)來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：

1,、9月5日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話,。(由六年級負(fù)責(zé))

2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,，四至六年級完成手抄報,，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師,。

3,、以教師節(jié)為主題,，更換班級黑板報。

4,、早上見到老師時送上一聲親切的問候,。

5、當(dāng)老師走進教室時,，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,。

6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,、短信或者感謝信。

7,、全校開展“看,，這是我的老師”繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的話,。

8,、以班級為單位，進行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,，題目：“老師,，我的愛對你說……”。

四,、活動要求：(各項活動上交作品要注明作者姓名班別,，9月8日中午14點前交)

1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿,、一聲問候,，還可以是一段感想，或俏皮或真摯,。50字以內(nèi),。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語，評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊委,，由隊委進行全校統(tǒng)一評獎,，優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。

2,、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看,，這是我的老師”。

捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗,、愛護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象,，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,。也可以是手抄報、賀卡制作,、作文(可以是書信,、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4紙,，每班推選上交3—5份,，學(xué)校將進行評獎，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進行展覽,。

各班要認(rèn)真發(fā)動,，積極準(zhǔn)備，保證活動效果,。以上作品以班為單位,，由班長收齊于9月8日中午14點前交到隊室，希望同學(xué)們熱烈參加,。接到通知后,，立即行動起來,，盡快傳達對老師的心意,。

小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計 小學(xué)教師節(jié)活動方案策劃創(chuàng)新篇七

今年是我國第xx個教師節(jié)。為此,，玉田實驗小學(xué)將開展隆重的紀(jì)念表彰,、宣傳教育活動。現(xiàn)將9月10日前的有關(guān)活動安排如下：

一,、活動目的：通過慶祝第xx個教師節(jié)系列活動,，展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就；體現(xiàn)各級黨委,、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關(guān)心支持,；展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè)，在本職崗位上無私奉獻,、奮發(fā)向上,、勇于進取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)：

三、活動內(nèi)容設(shè)想

1,、活動宗旨

今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議：以不收學(xué)生,、家長送的禮物為宗旨，在學(xué)生,、家長,、社會中樹立實驗小學(xué)一流學(xué)校的牌子,，不辜負(fù)縣、局領(lǐng)導(dǎo)對實驗小學(xué)的厚望,。

2,、搞好校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè),。

3、開展新“三進”活動：走進社區(qū),、走進家庭,、走進學(xué)生的心靈。

4,、學(xué)校將通過“教工大會”傳達縣委,、縣政府關(guān)于“慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。

5,、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽,。

6、各中隊召開“老師,，我想對您說”主題隊會,。

7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄,，標(biāo)題自擬,，各中隊充分利用后墻報搞好宣傳，主題為“園丁頌”學(xué)校大隊部將組織評比,。

8,、學(xué)校通過校電視臺、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片,、詩歌,、電影及優(yōu)秀教師訪談錄（教師風(fēng)采展示）。播放實驗小學(xué)專題片,，在全體師生中營造尊師愛校的氛圍,。

9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會,。為增強節(jié)日氣氛,，展示我校藝術(shù)教育成果，9月10日下午將在學(xué)校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會,，節(jié)目以師生自行編排為主,。

10、組織演講比賽?！皫煻麟y忘”學(xué)生演講賽,；“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽,。時間定位9月中旬,。

11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任,。

12,、組織縣教育局師德征文活動，主題為“為師光榮”,。

小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計 小學(xué)教師節(jié)活動方案策劃創(chuàng)新篇八

親愛的同事們:

再過幾天就是第32個教師節(jié)了,從1985年9月10日第一個教師節(jié)到現(xiàn)在,日子過的真快呀,。也許是幾十年前、也許是十幾年前,也許是幾年前,也許就在今朝,我們雖有各自的夢想和憧憬,卻是同樣的選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春,。

點一盞心燈,照亮無數(shù)學(xué)子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳,。教師節(jié)到了,讓我們大聲祝福自己吧!

共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo),以促進大家之間人生體驗的經(jīng)驗交流與溝通為第一目的。

活動策劃:z

活動執(zhí)行:zz

聯(lián)歡會主持人:zz

節(jié)目組成:各校區(qū)1-6年級段各推薦1~2個節(jié)目參加,。

時間:20xx年9月9日(周五)下午三點整,。

地點:紅太陽賓館三樓大廳

9月9日下午:

14:00—15:00演出人員試音響、彩排,。

15:00—15:30教師到會,喝茶,、自由交談。

15:30—17:30主題聯(lián)歡會,。

17:30—20:00就餐

1.教師節(jié)聯(lián)歡活動十分難得,請老師們積極參與表演,形式不拘,、人數(shù)不限,、參加有獎!

2,、請各年級段語文教研組長負(fù)責(zé)節(jié)目推薦,在周四前把節(jié)目內(nèi)容報給主持人,以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解!

小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計 小學(xué)教師節(jié)活動方案策劃創(chuàng)新篇九

通過主題中隊會,，開展形式多樣的尊師活動,，使每一位學(xué)生深切體會到教師的光榮和辛苦，并通過言語與行動等為老師送上節(jié)日的祝福,，做一個尊師愛師的好學(xué)生,，五年級慶祝教師節(jié)主題班會活動方案。

活動時間：9月8日下午

活動地點：五（4）班教室

1,、準(zhǔn)備好文藝節(jié)目及道具等,。

2、多媒體課件,。

3,、錄音機一臺，有關(guān)樂曲磁帶一盒。

1,、主持人宣布活動開始

2,、送節(jié)日祝福

全體學(xué)生整齊響亮地向老師說聲——老師，您辛苦了,！祝您節(jié)日快樂,！

3、敘師生情誼

學(xué)生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事,，或說出自己最想對老師說的話,，規(guī)劃方案《五年級慶祝教師節(jié)主題班會活動方案》。

（背景音樂：《感恩的心》）

4,、向老師獻禮

（1）獨唱：《采一束鮮花》

（2）朗誦：《園丁頌》等

（3）游戲：學(xué)生比劃老師猜

（4）舞蹈：《感恩的心》

（5）小品

（6）大合唱：班歌《我愛我家》

5,、表自我決心

每天我為老師倒杯茶；

每天我為老師捶捶背,；

每天……

6,、班主任致辭

7、主持人宣布活動結(jié)束

通過主題中隊會,，開展形式多樣的尊師活動,，使每一位學(xué)生深切體會到教師的光榮和辛苦，并通過言語與行動等為老師送上節(jié)日的祝福,，做一個尊師愛師的好學(xué)生,。

活動時間：9月8日下午

活動地點：五（4）班教室

1、準(zhǔn)備好文藝節(jié)目及道具等,。

2,、多媒體課件。

3,、錄音機一臺,，有關(guān)樂曲磁帶一盒。

1,、主持人宣布活動開始

2,、送節(jié)日祝福

全體學(xué)生整齊響亮地向老師說聲——老師，您辛苦了,！祝您節(jié)日快樂,！

3、敘師生情誼

學(xué)生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事,，或說出自己最想對老師說的話,。

（背景音樂：《感恩的心》）

4、向老師獻禮

（1）獨唱：《采一束鮮花》

（2）朗誦：《園丁頌》等

（3）游戲：學(xué)生比劃老師猜

（4）舞蹈：《感恩的心》

（5）小品

（6）大合唱：班歌《我愛我家》

5,、表自我決心

每天我為老師倒杯茶,；

每天我為老師捶捶背,；

每天……

6、班主任致辭

7,、主持人宣布活動結(jié)束