為了保障事情或工作順利、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。
端午節(jié)活動方案中班端午節(jié)活動方案物業(yè)篇一
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣,。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日,，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日,。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。
"小小中國娃濃濃端午情"
6月6日(農(nóng)歷五月初五)
操場/教室
1,、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,。
2,、增進幼兒對祖國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國傳統(tǒng)文化的習俗,，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,。
1.廢舊花紙,、剪刀、膠棒,、鴨蛋等,。
2.香囊，端午節(jié)由來的資料等
1.全園集體活動：
(1),、端午詩歌比賽
(2),、觀看幼兒歌舞表演
(3)、佩戴香囊
2.幼兒回教室活動
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
(2)那么,，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
(3)學生講述端午節(jié)的起源故事,。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻
3."畫彩蛋，迎端午"
淡淡棕葉香,，濃濃世間情,，根根絲線連，切切情意牽,，每年的農(nóng)歷五月初五,，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--"端午節(jié)"，又稱端陽節(jié),、,、五月節(jié)、端五,、等等,。"端午節(jié)"是我國極富民族色彩的傳統(tǒng)節(jié)日，素來有吃粽子,、吃雞蛋、掛香袋等風俗,，在節(jié)日來臨之際,，我們班組織幼兒開展了"貼彩蛋，迎端午"活動,。
4.吃粽子
吃粽子的由來--因屈原投江,，民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉,，所以用竹筒裝好米食投入江中,，后來演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚,、蝦,。
5.活動結(jié)束
端午節(jié)活動方案中班端午節(jié)活動方案物業(yè)篇二
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣,。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,，端午節(jié)也可以舉行許多活動,，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日,。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié),。
"小小中國娃濃濃端午情"
6月6日(農(nóng)歷五月初五)
操場/教室
1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。
2,、增進幼兒對祖國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,，了解中國傳統(tǒng)文化的習俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,。
1.廢舊花紙,、剪刀、膠棒,、鴨蛋等,。
2.香囊，端午節(jié)由來的資料等
1.全園集體活動：
(1),、端午詩歌比賽
(2),、觀看幼兒歌舞表演
(3)、佩戴香囊
2.幼兒回教室活動
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
(2)那么,，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
(3)學生講述端午節(jié)的起源故事,。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻
3."畫彩蛋，迎端午"
淡淡棕葉香,，濃濃世間情,，根根絲線連，切切情意牽,，每年的農(nóng)歷五月初五,，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--"端午節(jié)"，又稱端陽節(jié),、,、五月節(jié)、端五,、等等,。"端午節(jié)"是我國極富民族色彩的傳統(tǒng)節(jié)日，素來有吃粽子,、吃雞蛋,、掛香袋等風俗，在節(jié)日來臨之際,，我們班組織幼兒開展了"貼彩蛋,，迎端午"活動,。
4.吃粽子
吃粽子的由來--因屈原投江，民眾怕屈原的尸體被魚,、蝦吃掉,，所以用竹筒裝好米食投入江中，后來演變成用竹籜,、竹葉包好投入江里喂魚,、蝦。
5.活動結(jié)束
端午節(jié)活動方案中班端午節(jié)活動方案物業(yè)篇三
1,、讓幼兒熟悉各種動物愛吃的食物以及有關(guān)動物的動作,。
2、培養(yǎng)幼兒有禮貌,、愛勞動的品質(zhì),。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。
4,、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己,。
5,、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
1,、有關(guān)動物玩具和它們愛吃食物的圖片,。
2、貼絨教具,、動物頭飾,。
1、熟悉各種動物愛吃的食物,，培養(yǎng)幼兒愛魂品質(zhì),。
教師：今天小熊要請客，我們大家?guī)退胂胝堈l呢,？（小兔,、小狗……）你們知道這些小動物愛吃些什么呢,？（小兔愛吃蘿卜,、小狗愛吃骨頭、小貓……）客人馬上就要到了,，小熊還沒準備好,，我們幫助他準備準備，好不好,？（接著師生共同準備）我講動物的名字,，小朋友找出這些動物愛吃的東西（畫有食物的圖片）,。
教師：小熊自己愛吃什么？（這兒有一罐蜜,，小熊最愛吃,。）
2、讓幼兒模仿小動物動作,，學會禮貌待人,。
教師：客人都是怎么來的呢？現(xiàn)在請小朋友扮演小熊,，老師扮演小貓,，其他小朋友認真看?？赐曛?，請其他小朋友戴好頭飾，扮小動物來表演,。
小熊說：“歡迎你,！歡迎你！”（開門動作）
小貓說：“一點禮品送給你,?！?/p>
小熊、小貓一齊說：“對,！對,！我們一起來做準備?！保ú磷雷?、抹凳子）
3、結(jié)束部分,，幼兒自己表演,。
教師充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性,，力求動作逼真,，學會禮貌用語，最生教師做總結(jié),。游戲結(jié)束后要求幼兒一起整理好玩具,，培養(yǎng)他們熱愛勞動，愛護玩具的品質(zhì),。
端午節(jié)活動方案中班端午節(jié)活動方案物業(yè)篇四
又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié),，為了體驗中國民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習俗、了解端午節(jié)的風俗民情,，感受中國的社會文化,，我們商討設(shè)計了本次活動。
1,、會說“端午節(jié)”的名稱,，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2,、樂于參加包粽子,、制香包等活動，體驗節(jié)日的快樂,。
端午節(jié)的故事,；
做香包的材料：香料、布等,；
包粽子的糯米,、葦葉；
一,、主持人出示圖片,，講述端午節(jié)和來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物,、事情和相關(guān)物品,。
1、吃粽子,。用黍米（黃米）或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,，煮熟食用。據(jù)說屈原投江后,，人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體,，故向江內(nèi)投之以粽子。習俗相沿,，變成了人吃粽子,，后又帶上了時令色彩。
2,、做香布袋,。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面,，裝在小布袋里縫嚴,。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟,。
3,、給孩子戴五絲?！拔褰z”由紅,、黃、藍,、白,、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲,，所以叫“五絲”,。后有了棉花，就以棉線代絲,，而名稱未改,。早晨，在未出太陽時,，給孩子的手脖上,、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨,。下大雨時,，解下來扔在水流里，使其順水漂走,。傳說這“五絲”能變成蚯蚓,。習俗認為戴“五絲”，能去災(zāi),、辟邪,、保護兒童。
二,、包粽子,、吃粽子，共同分享端午節(jié)的食品
三,、親子共制香包
1,、幼兒與家長一起制作香包
2、幼兒相互贈送香包,，大膽向同伴說一句祝福的話,。
四、活動結(jié)束,。
在此,，僅代表幼兒園的.全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂，合家幸福,！
端午節(jié)活動方案中班端午節(jié)活動方案物業(yè)篇五
育傳統(tǒng)美德,，揚愛國之心
由個園所根據(jù)節(jié)假日時間隨機安排
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，通過活動了解一些風俗和來歷,。
2,、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感,。
3,、喜歡參與節(jié)日活動，能從活動中感受節(jié)日的歡樂的氣氛,。
1,、由各年級組代表發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話,。
2,、各年級出一期“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”專題宣傳海報,。
3,、全園組織開展“端午節(jié)”民俗民風知識講座。通過講座,，讓每個老師,、幼兒對端午節(jié)的習俗有進一步的了解，同時動員幼兒跟隨家長一起參加端午系列活動活動,，另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗,，加強了親子間溝通、了解,，以此和諧親子關(guān)系,，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。
4,、全園童謠征集活動(每班)
5,、“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”端午小報制作比賽,。(每班3份)
6,、教師端午軟筆書法比賽，每個年級出三人代表參賽
環(huán)境布置
制作端午小報展板,，各班創(chuàng)設(shè)有關(guān)端午節(jié)的相關(guān)墻飾和展板,，不需要大面積布置，每班有一塊內(nèi)容就行,，樓道可裝飾一些有關(guān)端午的吊飾等,。
紀念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會
節(jié)目單：
(1)集體舞
(2)朗誦：《論語》
(3)朗誦：九月九日憶山東兄弟等》
(4)朗誦：《弟子規(guī)》
(5)朗誦：《端午組詩》
(6)歌表演
端午傳統(tǒng)游戲活動
(1)賽龍舟
每個年級兩兩比賽，將事先準備好的龍舟套在身體上,，每組5人,，要求動作統(tǒng)一,，最先到達終點的班級獲勝。
(2)斗草
斗草是端午節(jié)的傳統(tǒng)民間游戲,，也稱拔根兒,。其玩法大抵如下：比賽雙方先各自采摘具有一定韌性的草，然后相互交叉成“十”字狀并各自用勁拉扯,，以不斷者為勝。
師幼一起品嘗粽子
廚房為每個班級準備各種不同口味和不同形狀的粽子,，師幼一起品嘗,，品嘗后引導幼兒一起討論自己吃到粽子的口味和形狀，觀看包粽子的視頻,，活動圓滿結(jié)束,。
