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2023年高校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書最新版(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-14 06:08:59
2023年高校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書最新版(六篇)
時(shí)間:2023-03-14 06:08:59     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

高校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書最新版篇一

您好!

我來到貴學(xué)??煲荒炅?,試用期已滿,根據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度,,我現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為貴學(xué)校正式教師,。

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來學(xué)校,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,,該如何做好工作;但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍,、團(tuán)結(jié)向上的精神文化,讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變,。

在崗位實(shí)習(xí)期間,,我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子。本人工作認(rèn)真,、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,,樂于與他人溝通,,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),,確實(shí)能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,。我深深的知道理論專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐工作相差較大;但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境,,也熟悉了學(xué)校的整個(gè)操作流程,。

在學(xué)校的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),,同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,,為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,,初入職場(chǎng),,難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生,。在此,,我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的工作指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。

經(jīng)過這幾個(gè)月努力,,我現(xiàn)在基本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),整理各種資料,,掌握幼兒心理活動(dòng),,協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作分析,從整體上把握每個(gè)工作日的流程。當(dāng)然我還有很多不足,,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力,。

這是我的第一份工作,,這半年來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到學(xué)校的迅速發(fā)展,,我深深地感到驕傲和自豪,,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和學(xué)校一起成長,。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,同學(xué)校一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

高校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書最新版篇二

申請(qǐng)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

根據(jù)單位的需要,,目前在二年級(jí)擔(dān)任數(shù)學(xué)老師工作,。到今天,一年的試用期已滿,,根據(jù)我校的規(guī)章制度,,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)正。一年來,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。

一、教學(xué)方面: 我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,,對(duì)備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

二,、個(gè)人素養(yǎng)方面: 教書之余,,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購買了《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,、《小學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),。同時(shí)注意適量閱讀世界名著,、科普書籍、歷史讀物等,,以拓寬自己的知識(shí)面,,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。

三,、生活方面:在生活上,,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團(tuán)結(jié)、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個(gè)學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好課任老師的相關(guān)工作,,在試用即將滿期之際,,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

時(shí)間:20xx年**月**日

高校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書最新版篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年9月通過招考參加工作。一年來,,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,,各位學(xué)生的努力配合下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),,使自己從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色?;仡櫚肽陙淼墓ぷ?,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,,下面我把這一年的思想,、工作等情況做簡要的匯報(bào)總結(jié)。

一,、教學(xué)方面: 我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,對(duì)備課,、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,,在平時(shí)有空就去聽老教師的課,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,,取其精華而去其糟粕,,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

二,、個(gè)人素養(yǎng)方面: 作為一名教師,,我深切地認(rèn)識(shí)到,信息時(shí)代信息更新速度的重要性,,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識(shí)并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識(shí),。教書之余,,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面,,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同事,,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),,自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,,奮發(fā)圖強(qiáng),,樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)

三,、在生活方面,,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,。熱愛教育,、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。

過去的一年,是我走上工作崗位的第一年,,我在各方面都取得了很大進(jìn)步,,但用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,我還存在一些缺點(diǎn)和不足,。政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),,理論聯(lián)系實(shí)際的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng),自己的綜合整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步的提高,。工作中有時(shí)不夠細(xì)致,。對(duì)于以上缺點(diǎn)和不足,我將在今后的工作中加以改正,。我將踏踏實(shí)實(shí)工作,,在教學(xué)方面我會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),,搞好班級(jí)管理,努力提高自身素質(zhì),。為此,,我鄭重向組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),如果組織批準(zhǔn),,我絕不驕傲自滿,,而是以此作為自己人生又一個(gè)新的起點(diǎn),在未來的征途上繼續(xù)不斷努力,,我一定努力學(xué)習(xí),,勤奮工作,處處以嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,力爭做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,。如果組織不批準(zhǔn)或者延期轉(zhuǎn)正,說明我還不具備一個(gè)人民教師的條件,,我一定加倍努力,,繼續(xù)接受組織的考驗(yàn),爭取早日成為一名合格教師,。請(qǐng)組織接受我的申請(qǐng),,并對(duì)我進(jìn)行審查和考驗(yàn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:黃興

20xx年9月20日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我于20xx年9月通過xx組織的教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍,,被分配到xx工作,。在這一學(xué)年里,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,使得自己在思想,、工作,、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步,、提高了許多。在試用期滿之際,,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,并對(duì)我一年來的情況匯報(bào)如下:

一、 教師職業(yè)道德

本人始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛本職工作,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,態(tài)度端正,專研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦,;努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,,做學(xué)生的良師益友,。

二、教學(xué)技能

作為一名音樂教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能,。

1,、尋求最新教育理念,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n,。

我雖然教育經(jīng)驗(yàn)不足,,但是不服輸。在努力備好每一課的同時(shí),,還積極參與聽課活動(dòng),,并把其他教師好的經(jīng)驗(yàn)記錄下來,運(yùn)用到自己的課堂中來,。

2,、 課堂教學(xué)新穎活潑,充分展示音樂活力,。

課堂是教師傳道授業(yè)的主陣地,,是學(xué)生茁壯成長的樂園。我力求以音樂學(xué)科的特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué),,堅(jiān)持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求,。

3,、把愛融入音樂,用心輔導(dǎo)學(xué)生,。

師愛沒有血緣和親情,,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量,。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,,將自己有限的音樂知識(shí)技能技巧傳授給我的學(xué)生。

我將會(huì)更加積極進(jìn)取,、不斷總結(jié),,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量,。在此之際,,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年8月31日

高校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書最新版篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我于20xx年9月通過xx組織的教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍,,被分配到xx工作,。在這一學(xué)年里,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,使得自己在思想,、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步,、提高了許多,。在試用期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,并對(duì)我一年來的情況匯報(bào)如下:

一,、 教師職業(yè)道德

本人始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛本職工作,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,態(tài)度端正,,專研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,;努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,,做學(xué)生的良師益友,。

二、教學(xué)技能

作為一名音樂教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能,。

1,、尋求最新教育理念,,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n,。

我雖然教育經(jīng)驗(yàn)不足,但是不服輸,。在努力備好每一課的同時(shí),,還積極參與聽課活動(dòng),并把其他教師好的經(jīng)驗(yàn)記錄下來,,運(yùn)用到自己的課堂中來,。

2,、 課堂教學(xué)新穎活潑,充分展示音樂活力,。

課堂是教師傳道授業(yè)的主陣地,,是學(xué)生茁壯成長的樂園。我力求以音樂學(xué)科的特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué),,堅(jiān)持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求,。

3,、把愛融入音樂,用心輔導(dǎo)學(xué)生,。

師愛沒有血緣和親情,,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量,。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,,將自己有限的音樂知識(shí)技能技巧傳授給我的學(xué)生。

我將會(huì)更加積極進(jìn)取,、不斷總結(jié),,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量,。在此之際,,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年8月31日

高校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書最新版篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好,!非常感謝你從百忙之中來翻看我的工作總結(jié),懷揣著對(duì)**的向往和對(duì)教育的熱愛,,我于20xx年8月29日真正成為一名**人,,被分配到小學(xué)部四年段工作,在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)心支持下,,工作得到了實(shí)踐鍛煉,,思想認(rèn)識(shí)有了極大地提高,成功實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,。感受到了**的“一切為了孩子”的辦學(xué)理念,,感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,,懂得了教師的責(zé)任,,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力、還是專業(yè)水平都得到了明顯的提高,。在試用期滿之際,,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)兩個(gè)月來的情況匯報(bào)如下:

一,、 作為一名教師,,從走上講臺(tái)的第一天開始,我就立下志愿:一定要全心全意,、竭盡全力把我的學(xué)生教好,,于是無論工作多么忙,我都會(huì)經(jīng)常擠出時(shí)間去聽本年段年長有經(jīng)驗(yàn)教師的課,,認(rèn)真做好了聽課記錄,,以及寫好聽課反思,并和教師積極交流,,使自己從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。認(rèn)真參加年段的數(shù)學(xué)集備,領(lǐng)略同事們的智慧,,分享自己的想法,,使自己的備課能力得到了很大提高。

二,、 積極和班主任和教練溝通,,通過他們了解孩子的成長特點(diǎn),以及每個(gè)孩子的性格和習(xí)慣,。我認(rèn)為先要對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,,然后才能曉之以理,因此課后我經(jīng)常到學(xué)生宿舍去和學(xué)生們聊天,,了解他們的心理動(dòng)態(tài),,特別是對(duì)于一些家庭情況比較特殊的學(xué)生,給他們多一點(diǎn)的關(guān)心,,使他們感受到教師的溫暖,。

三、 由于接手的班級(jí)基礎(chǔ)比較薄弱,,針對(duì)這一特性,,在教學(xué)過程中,對(duì)于后進(jìn)生,,就需要給予特殊的照顧,,首先是課堂多提問,多巡視,,多輔導(dǎo),。在課堂上對(duì)于他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予肯定,多予表揚(yáng),,課后找他們談心,,使他們建立自信和激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。最后發(fā)動(dòng)班上的一些優(yōu)生當(dāng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)教師,,這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,,學(xué)習(xí)更有勁,而且后進(jìn)生的成績也有所提高,,不失為兩全其美,。其中四(5)班的及格率從92%增長到97、4%,。優(yōu)秀率從42%增長到44%,,四(7)班的及格率從摸底考試的50%增長到68.3%。

四,、 教師自身形象素質(zhì)得到了很大的改進(jìn),,孔子說過“其身正,不令而行,;其身不正,,雖令不從?!币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c(diǎn):

1,、 好學(xué)上進(jìn),不辜負(fù)學(xué)生

教好書是育好人的前提,。我深入鉆研教材,,寫好每節(jié)課的調(diào)整反思。我認(rèn)為作為一名新世紀(jì)的教師就應(yīng)該不斷給自己充電,,努力讓學(xué)生喜歡上課,,喜歡學(xué)習(xí)。同時(shí),,作為陪班教師,,我努力協(xié)助班主任做好本班級(jí)工作,在教會(huì)學(xué)生知識(shí)的同時(shí),,經(jīng)常給他們將人文,,角他們?cè)鯓幼鋈耍鯓幼鲆粋€(gè)好學(xué)生,。

2,、 尊重學(xué)生,不遠(yuǎn)離學(xué)生

俗話說:“嚴(yán)是愛,,松是害,,不教不管會(huì)變壞。”我努力做到真心愛護(hù)學(xué)生,,嚴(yán)格要求他們,,但是實(shí)在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。

兩個(gè)月的**生活,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,頓涌心頭,真是一言難盡,,始終秉承著“始終抱著感恩的心去為人處世”抱著對(duì)學(xué)生的感激之心去工作,,感到很充實(shí)和幸福,因?yàn)橛辛怂麄?,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值,。

經(jīng)過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,,在此之際,,我鄭重向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼,!

申請(qǐng)人:吳德祖

20xx年10月12日

高校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書最新版篇六

我以為:為人民服務(wù)不僅僅可以體現(xiàn)在大事上,,更多的是體現(xiàn)在平常的一些細(xì)節(jié)上。作為教育戰(zhàn)線上的一名新兵,,我有大量的東西需要學(xué)習(xí),,不光要向書本學(xué)習(xí),更重要的是向老教師們學(xué)習(xí),,由于他們的經(jīng)驗(yàn)更直接,,更有效,要學(xué)習(xí)他們的業(yè)務(wù)上的知識(shí),,更要學(xué)習(xí)他們甘為人梯,、任勞任怨的精神。我熟悉到,,在學(xué)生們眼前我是老師,,但在老師們眼前我還依然是學(xué)生,我所需要做的就是多學(xué),、多問,、多做,多思考,,虛心接受批評(píng)和幫助,,在鑒戒別人成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,盡快找到一個(gè)適合自己和本課程的教學(xué)思路和手段,。

良好的同事之間的關(guān)系,,能夠營造一個(gè)愉快***的工作環(huán)境,,使自己能以一種輕松愉悅的心態(tài)投進(jìn)到工作當(dāng)中。嚴(yán)于律己,,寬以待人,,戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎,。勤勤懇懇的做好自己的本職工作,,以積極的心態(tài)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。要有很好的團(tuán)隊(duì)合作精神,,盡快地融進(jìn)到集體當(dāng)中,并在其中發(fā)揮積極作用,。

一年來,,在黨組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí),、努力工作,,政治思想覺悟和個(gè)人綜合素質(zhì)都有了很大的進(jìn)步,但我離一個(gè)優(yōu)秀***員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定的間隔,還存在著一定的缺點(diǎn),,如:

1. 需要更及時(shí)更深刻的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)有關(guān)黨的重要思想和理論;

2. 理論聯(lián)系實(shí)際做得還不夠,,有待于進(jìn)一步進(jìn)步;

3. 在日常的生活中,先鋒模范的帶頭作用要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng);

4. 業(yè)務(wù)水平需要多研究,,多學(xué)習(xí),,快進(jìn)步;

在今后的日子里,我將不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,用科學(xué)的思想武裝自己,,用對(duì)祖國和人民的忠誠和責(zé)任鞭策自己,忠誠于黨的教育事業(yè),,對(duì)工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),,進(jìn)一步加強(qiáng)黨員先鋒模范的帶頭作用,努力向先進(jìn)黨員同道看齊,,不斷完善自己,,注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成,自覺做到在政治上,、思想上、行動(dòng)上與黨中心保持高度一致,,使自己成為一名堅(jiān)持不懈,、實(shí)事求是、自信樂觀,、意志堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士!請(qǐng)黨組織考慮我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,假如由于我自身的原因不能如期轉(zhuǎn)正,,我也盡不氣餒,而是更加堅(jiān)定信念,,努力進(jìn)步自己的工作水平和辦事能力,,勤勤懇懇地干好本職工作,真正從思想上,,行動(dòng)上進(jìn)黨,,請(qǐng)黨組織不斷考驗(yàn)我,并用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求我!我將欣然接受批評(píng)和指導(dǎo),,使自己成為一名合格的,、能經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的真正的***員。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

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