演講稿要求內容充實,，條理清楚，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧,。

明人成功演講稿篇一

大家好!

微風牽著細雨,，紛紛揚揚，從窗口飄進教室,，絲絲縷縷,，濺在試卷上，將鮮紅的筆畫暈染開來,。

我趴在桌上,，呆望著被雨水濺濕的試卷,，一股涼意沁入心間,。“考得那么差……我喃喃低語著,，眼淚不由順著臉頰滾下,，滴落在卷子上……“咦，佳欣,，你怎么還沒走?”好友的聲音從后門傳來,，我愣了一下，聲音中有一絲顫抖：“沒……沒事,，你先走吧,，我等，等我媽……”“嗯……”她的腳步聲漸遠,，我重新趴在桌子上,，眼淚再次奪眶而出……

我背上了書包，漫不經心地行走在淅淅瀝瀝的小雨中,，步履蹣跚地邁向安身之處,。滿腦子鮮紅的數(shù)字似乎和雨水融合，赫然匯成一張紅榜,，迎風飄去,。任憑我怎樣伸出雙手，如何盡力奔跑,，急切想觸碰,，卻只能看它漸行漸遠……原來,，我是那么渴望考好，那么渴望成功,。

要想成功,，就得付出努力。我在心中,，暗自定下了一個目標,，激勵著自己。我慢慢學會了控制自己：無論多困,，上課也總是咬緊牙關,，握緊手中五色筆，“沙沙”記錄著老師講的重難點;下課,，在游戲與閑逛中,，漸漸少了我的身影;延伸至課余，我也不再像以前那樣吊兒郎當,，與朋友少閑聊八卦,，而是學會靜靜翻開書，復習所學的內容……一切地耕耘,，只為了下一次的成功,。

又一次的考試如期而至，我平復著自己的心跳,，提起筆,，一筆一劃，盡自己最大的努力,，鄭重灑下每一粒收獲……

“90!”我親眼目睹這鮮艷的數(shù)字,，看著那些紅色的勾，嘴角不禁勾起一抹弧度,，一種莫名的喜悅油然而生,。是的，付出了不一定有收獲,，但不付出肯定是沒有收獲的,。我成功了!縷縷金色的陽光從窗口斜撒而進，照在我的心口上,，暖洋洋的,。

我將試卷塞進了文件袋中，是的,，這不是結束,，只是另一個成功的開始。

明人成功演講稿篇二

我們不妨來看看奧運冠軍的成功奧秘,。中國女子速滑運動健將葉喬波,，先后共獲得過100多枚獎牌,，她有句名言是：“用荊棘編織桂冠?！闭且驗樗忍け榱饲G棘,，所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢,，在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中,，有這樣三個鏡頭：

鏡頭一：7月流火，熱得人透不過氣,。葉喬波練滑板,，地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個課目,，血乳酸能達到6至7個摩爾就算不錯,，葉喬波卻常常超過15個。累得實在受不了,，她便靠哭來平衡自己,。

鏡頭二：葉喬波宿舍的訓練計劃周表，每張上面都有一句警言：

“距冬奧會還有222天,，明星不是喊出來的,，而是腳踏實地練出來的,?！?/p>

“距冬奧會還有206天,，成功屬于那些不吝（lin）惜自己汗水的人,?！?/p>

鏡頭三：速滑隊一位男隊員,，某天有事起個大早,。路過冰場時,，發(fā)現(xiàn)葉喬波正在滑冰,，心里好生納悶：她今天不是出國比賽嗎？怎么還上冰,？一問頓生感慨：8點多的飛機,，6點鐘還要練練，真是練瘋了,！

我想,，這三個鏡頭就足夠說明問題的，如果沒有比賽前的這些準備工作,，成功的桂冠怎么可能戴在她的頭上呢,？她又怎么可能讓國歌一次次在冰壇上響起呢？

運動員是在一次一次的大賽中經受考驗,、磨練意志,、積累經驗,。而作為學生何嘗不是如此。再過半個月我們就要參加杭州市的期末統(tǒng)考,。這次期末考試,，對高一的同學來說是進校后的第一次大范圍的考試，對高二同學來說是文理分科以后的第一次大范圍的考試,，通過考試與兄弟學校比較,，發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢學科與薄弱環(huán)節(jié)，為我們制定下一階段的教學策略提供信息,；通過考試可以檢測我們同學前一階段的學習效率,；通過考試可以較全面地考查我們的同學基礎知識是否扎實、能否靈活運用知識,、答題是否嚴謹仔細,。所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作,。

有位作家做過這樣的比喻：機遇猶如梯子兩邊的側木,，本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木,，兩者兼有,，才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好,。如果你希望在期末考試中獲得成功,，就快做準備吧，從現(xiàn)在開始,。成功永遠屬于有準備的人,。

第一，摒棄校園不文明行為,，形成一學習鉆研氣氛濃厚,、輿論導向正確、進取意識強烈的班風,，以這種優(yōu)良的班風促進求真,、務實、開拓,、創(chuàng)新的良好學風的形成,。

第二，要有積極向上的心態(tài),。有一位教授曾做過這樣一項實驗,。12年前，教授曾要求他的學生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂,，并獨自找個座位坐下,。反復幾次后,，教授發(fā)現(xiàn)有的學生總愛坐前排，有的學生則盲目隨意,，四處都坐,，還有一些學生似乎特別鐘情于后面的位置，教授分別記下他們的名字,，12年后,，教授對他們的調查結果顯示：愛坐前排的學生中，成功的比例高出其他兩類學生很多,。教授曾對他的學生說過：“不是說一定要站在最前,、永遠第一，而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要,。在漫長的人生中,，你們一定要積極坐在前排?！?/p>

第三,，學習要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,，是因他有持之以恒,，不畏勞苦的精神。正如他說的那樣：“沒有一天不動筆,，如果我有時讓藝術神瞌睡,，也只是為了使它醒了以后更加興奮?！?所以只有把想和做結合起來腳踏實地,，堅持不懈，才能獲得成功,。然而我們有些同學有決心卻無恒心,，他們認為天天學習太單調乏味，遇到挫折就垂頭喪氣,。

第四，上課認真聽講,，提高聽課效益,。因為我們老師是經過集體研究備課的，大家齊心協(xié)力,，資源共享,，充分發(fā)揮集體的力量，凝結著集體的智慧,。

第五,，不急不躁,，一步一個腳櫻因為教學中我們常會發(fā)現(xiàn)某些同學表現(xiàn)出'消化不良'癥， '喜新厭舊',，喜歡做老師新發(fā)的題目,，不注重做過的練習中有何問題，以及如何進行彌補,，對教師批改后發(fā)回的練習,，不屑一顧，甩在一邊,，這種不斷做題,，不斷甩題的做法，其結果是舍本求末,，效率低下,。

同學們，還記得元旦前學校燃放的節(jié)日煙火嗎,？ 當煙火騰空而上,，在天空散發(fā)出五彩繽紛的.禮花的一瞬間，似乎散發(fā)著一種對同學們新年的希望,，希望大家學習進步,，用實際行動對你自己、對老師,、對家長交一份滿意的答卷,；也預示著新的一年我們的老師生活、事業(yè)蒸蒸日上,，預示著富陽中學來年興旺發(fā)達,。

明人成功演講稿篇三

親愛的老師們，同學們：

大家好!

人生之路不是一馬平川,，有坦途就有坎坷,，有甜蜜就有苦澀。

人生之路,，從來都與挫折相伴而行,。然而，挫折對于強者來說是一塊塊墊腳石,，是通向成功的一級級階梯;對于弱者則是一道道絆腳石,，會把弱者跌得鼻青臉腫。

挫折,，有時候也會像一座沙漠,，試圖使人迷失方向。然自信者手中始終會握著一枚“指南針”，他永遠不會迷失方向,，勇往直前地向著目標進發(fā);而失意者整天卻像一個無頭蒼蠅,，撞到哪兒算哪兒，一輩子也走不出“沙漠”,。

人的一生也不可能順順利利,，總會遇到一些風風雨雨。要經歷風雨,，就必須把自己磨練成一個對待困難不折不撓的強者,，在哪里跌倒就在哪里爬起來。沒有人會甘于做弱者,，讓生命流失在無聲的歲月間,。

要成功，就要長期等待而不焦躁,，態(tài)度從容卻保持敏銳,，不怕挫折且充滿希望。

要成功,，就要時時懷著得意淡然,、失意坦然的樂觀態(tài)度，笑對自己的挫折和苦難,，去做,，去努力，去爭取成功!

愿我們每個人都能積極面對人生道路上的挫折,，在挫折中不斷超越自我,，鑄就人生的輝煌!

明人成功演講稿篇四

親愛的老師、同學們：

大家好,！

據(jù)說,，能站在金字塔上俯視地球的動物只有兩種，鷹和烏龜,。鷹有一對強壯的翅膀,，飛上金字塔并不奇怪。而烏龜,，只能一步一步往上爬,，堅持到最后，這就是勤奮,。就像烏龜爬上金字塔,，每件事的成功都離不開勤奮。

高爾基曾說過：“天才出于勤奮”,。王羲之，晉代書法家，自幼習書,。每天練完字之后后,，就在家附近的池塘里洗筆。日復一日,，整個池塘的水都被染黑了,，像墨一樣，因此人們將這個池塘叫做“墨池”,。由于王羲之的勤奮和堅持,，他最終成為了一名書法大師。

馬克思花了40年時間寫《資本論》,。當他出去散步的時候,，他總是隨身帶著他的筆記本，并且不時地寫下他所看到的,、想到的和認為有用的一切,。他常常在房間里踱來踱去，這么多年來,，他在門和窗之間的地毯上踩出了一條溝,，就像一條穿過草地的小路。經過刻苦的學習和研究,，終于在去世前完成了《資本論》的第一卷,、第二卷和第三卷的初稿?？梢?，任何成功都離不開勤奮。只有勤奮,，才能結出果實,。

著名數(shù)學家華羅庚曾經說過：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”,，而古希臘的德摩斯梯尼證明了這一點,。小時候，德摩斯梯尼口吃,，聲音嘶啞,，經常被人嘲笑。但他并沒有灰心,，每天嘴里叼著幾塊小石頭在大海面前大聲朗誦,，甚至爬山、跑步都會邊走邊說,，終于成為古希臘最著名的演說家,。

相反,，沒有勤奮，什么也做不成,。方仲永五歲時就能寫詩,，被稱為神童。因為他的父親“日扳仲永環(huán)謁邑人,，不使學”,，最終讓他“泯然眾人矣”。這印證了韓愈那句名言：“業(yè)精于勤荒于嬉”,。

現(xiàn)在,，許多人沒有意識到勤奮的重要性，抱怨太辛苦,，太累了,。懶惰的人在人生的道路上永遠品嘗不到成功的喜悅，只有勤奮的人才能在知識的海洋中暢游,，開闊眼界,。

卡萊爾說過：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”，只有勤奮我們才能成功,，每個渴望成功的人都能理解勤奮的深刻含義,。

我的演講到此結束，謝謝大家,！

明人成功演講稿篇五

我17歲的時候讀了一則這樣的格言：如果把每一天都當成生命中的最后一天來過,，總有一天你會發(fā)現(xiàn)自己是正確的。這句話讓我印象深刻,，從那一刻起,，在過去的33年中，我每天都會對著鏡子自問：“如果今天是我的最后一天,，我會做我今天打算做的事情嗎,？”否定的答案持續(xù)了很多天，我意識到,，我必須有所改變,。

提醒自己快要死去，是我能夠幫助自己做出重大抉擇最有效的方法,。所有的外界期望,，名譽，所有對窘迫或失敗的恐懼都在死亡面前消失得無影無蹤,，只留下真正重要的事情,。提醒自己將要死去是避免陷入得失陷阱的最佳方法。你已經凈身出戶,，沒有理由不跟隨心靈的方向,。

大概一年之前,，我被診斷得了癌癥。一天早晨7點半,，我接受了掃描,。掃描結果清晰地顯示我的胰腺上長了腫瘤，我甚至還不知道什么是胰腺,。醫(yī)生很確定地告訴我，這是一種不治之癥,。我的生命還剩3-6個月的時間,。我回家，把一切事情安排好,，這是醫(yī)生對臨終病人的標準建議,。這意味著你要把原本用16年時間去告訴孩子的東西在幾個月的時間內告訴他們；這意味著你要把一切都安排停當,，讓家人在你死后輕松一些,；這意味著你要說再見。

晚上,，醫(yī)生為我進行了一次活組織切片,，從喉嚨刺入內窺鏡，穿過胃部,，進入腸部,，將針扎入胰腺，從腫瘤上取出一些細胞,。我被注射了鎮(zhèn)靜劑,，不省人事。一直陪著我的妻子告訴我,，當醫(yī)生透過顯微鏡觀察取出的細胞時,，他們全哭了。因為這是一種非常罕見的可以通過外科手術治愈的胰腺癌,。然后我接受了外科手術,，康復了。

我已經有過最接近死亡的時刻,，我希望在此后的幾十年中都不要再如此近距離地接近死亡,。經歷了這件事之后，死亡對我來說不只是一個抽象概念,，我更加肯定地告訴大家：沒有人想死,。即使是那些想上天堂的人也不希望通過死亡到達天堂。但是,，死亡是我們所有人的終點站,，沒有人能逃開它,。死亡是生命的杰作，它清除掉舊事物,，為新生事物創(chuàng)造道路?，F(xiàn)在你們是新生代，在不久的將來,，你們會漸漸變老并退出人生舞臺,。請原諒我講得如此戲劇化，不過這都是事實,。

你們的時間很有限,，所以不要把時間浪費在別人的生活中；不要被教條束縛,，生活在別人思考的結果中,；不要使自己內心的聲音被外界的噪音所湮沒。最重要的是,，有勇氣去追隨你的心靈和直覺,。在冥冥之中，它們已經知道你真正想成為什么樣的人,，其他的任何事情都是次要的,。

我年輕時，有一本非常棒的雜志叫做《地球目錄》,，在我們那個時代被奉為圣經,。一個叫斯特沃特布蘭特的家伙發(fā)行這本雜志，他辦得很有詩意,。那是在1960年代末期,，個人電腦和桌上出版問世之前，所有雜志的一切內容都是通過打字機,、剪刀和拍立得相機制作出來的,。它很像紙張版的google：理想化，充滿了新奇工具和神奇標注,。

在1970年代中期,，我當時正是你們這個年齡。最后一期雜志的封底是一張清晨鄉(xiāng)村小路的照片,。照片下面是道別詞：“求知若渴,，虛心學習?！?/p>

求知若渴,，虛心學習。我時常用這句話自勉?，F(xiàn)在,，你們已經畢業(yè)并將在生命中邁出新的一步,，我也用這句話來祝愿你們。

明人成功演講稿篇六

前些日子看了一句格言,，感覺真得很好,，這句話是:沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路,。這句話肯定了堅持,，說明了一種精神：事在人為，成功始于堅持,。

荀子說過：“騏驥一躍,，不能十步，駑馬十駕,，功在不舍?！边@也正充分地說明了堅持的重要性,，駿馬雖然比較強壯，腿力比較強健,，然而它只跳一下,，最多也不能超過十步，這就是不堅持所造成的后果,；相反,，一匹劣馬雖然不如駿馬強壯，然而若它能堅持不懈地拉車走十天,，照樣也能走得很遠,，它的成功在于走個不停，也就是堅持不懈,。

我很佩服《愚公移山》的主人公愚公,，我知道是毅力與堅持的決心使他說出那句“汝心之固，固不可徹,，曾不若孀妻弱子”,。我相信，窮千年之力,，愚公的子孫必能削平那太行王屋二山,，他的成功雖然因有天帝的幫忙，但不得不提的是他已經著手行動,，獲最后的成功,，便自然不足為怪了。

還有這樣一個人,，在他十八歲時,，做老師留給她的作業(yè),，他意外的發(fā)現(xiàn)在一張紙上寫著一道數(shù)學題：用圓規(guī)、直尺做出正十七邊形,！就是這么一道題,，深深的吸引著他，他一次次的實踐一次次的思索,，終于成功的跨過了這道坎,。后來他才得知自己花一夜工夫做出的數(shù)學題，竟然是兩千多年來懸而未決的難題,。這個人正式被后人稱為“數(shù)學王子”的高斯,。

以上的故事都是我們所熟知的。在我們身邊還有更多的人在堅持,，面對挫折,、失敗勇敢的拼搏。美麗的彩虹需經歷風雨的洗滌,；再美的陽光也會不是被烏云所遮擋,；再潔白的玉也會有瑕疵。在我們的生活里也同樣不時會遇到挫折,，但我們無需畏懼,，你我都應明白：成功需要付出、汗水,，但也需要我們擁有一顆不服輸,、畏懼的心。

堅持是火,，點燃熄滅的燈,；堅持是燈，照亮夜行的路,；堅持是路,，引你走向黎明。堅持讓沙漠不再炎熱,；堅持讓天空不再寂寞,；堅持讓人們不再氣餒；堅持讓人黑夜充滿陽光,！

明人成功演講稿篇七

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好!

我從小學習小提琴，每周我都會花大約三小時來練習小提琴,，一次一小時,，每周三次，這是我在上中學前養(yǎng)成的雷打不動的習慣。

然而進了初中后,，這個習慣不得不被改變,。補習班，老師布置的作業(yè),，自己買的課外輔導作業(yè)等等各種各樣的事情總是占據(jù)著我大把大把的時間,，所以練琴也不得不停止。等我再次拿起琴時,，我發(fā)現(xiàn)我對琴的把控和熟練完全消失,，取而代之的是生硬的指法和刺耳的琴音。

當我來到琴行將考級曲目練給老師聽的時候,，老師皺起眉頭,，問我為什么會如此生硬，我便將問題告訴了他,。老師聽后,，并沒有直接回答我，而是向我講述了他的經歷,。

“我九歲那年開始學琴,，那時的我像你一樣，只要有空就會去練琴,，把練琴作為一種樂趣”老師看了看我，繼續(xù)說道“過了幾年,，我也面臨著和你一樣的問題,，學業(yè)繁重，根本沒有大把大把的時間練習,。但我有一點和你不一樣,，那就是我發(fā)現(xiàn)我每天有很多零零碎碎的時間沒有被利用，所以我就用這些零散的時間練琴,，一段一段地練,，最后既沒有影響我的學習，也沒有荒廢我的小提琴,?！敝v到這里，老師停了下來,，喝了一口水,，看著我道“你回去也試試看，你既不笨,，也不懶,，如果你也像我一樣，你一定能夠考過的!”

于是,，我開始尋找我生活中的碎片時間,，利用這些時間練琴,。晚上放學到家，等媽媽燒飯,，十分鐘,，練兩段考級曲目;吃好飯，有五分鐘時間休息,，夠我練三次音階;寫完作業(yè)又能休息五分鐘,，再練一遍自選曲目……一段，又一段,，再來一段,。我努力地利用著每一段空余時間，讓每一段碎片時間都能得到利用,。我統(tǒng)計過,，這樣練下來，一周能練三小時,，又能和以前一樣了,。

結果不出老師的預料，我在當年十月份的考試中以優(yōu)異的成績順利通過了考試,，拿到了十級證書,，學完了業(yè)余級。

現(xiàn)代的人們應該學會做碎片時間的主人,，管理并利用好這些碎片時間,。如果學會了這些，那么成功,，就一定在不遠處等著你!

明人成功演講稿篇八

老師們,、同學們：

大家早上好！

我們每一個人都有夢想,，同學們現(xiàn)在最大的夢想就是考上一所理想的學校,。“升學夢”是指引我們生活學習的航標,，升學夢的實現(xiàn)需要腳踏實地,，頑強拼搏、堅持到底的奮斗精神,。

前段時間,，初三年級舉行了月考，高三及復習班年級先后參加了廣安市,、成都市二診考試,，我們取得了良好的成績，這是我們共同努力、團結拼搏的結果,。同時,，考試也暴露出同學們在復習過程中存在的問題，主要是精細化程度不夠,，下面我就如何做好精細化復習談四點看法：

同學們都明白“學而不思則罔”的道理,，學習而不思考，就會被知識的表象所蒙蔽,，中考高考是以能力為核心考查,，這將出現(xiàn)升學考試中收獲欠佳。

建議同學們根據(jù)自己的學習情況,，及時總結,、反思，做到宏觀把握明脈絡,，中觀貫通建體系,，微觀落實夯基礎。區(qū)別易錯易混點,，把握高頻考點,，兼顧冷點知識，從而自如應考,。

同學們要把每次每科的質量檢測,，都當成一次中考高考實戰(zhàn)演練，在考試中鍛煉應考能力,，磨練心理素質,。重視小考，方能贏得大考,。

每次檢測之前，要學會“靜”和“悟”,，做到心平氣和,，成竹在胸。檢測過程中,，同學們要對考試的流程非常熟悉,，做到心中有數(shù)，嚴格遵守考試紀律,。檢測過后,，堅持對試卷考后分析，從歸因分析到對策分析,。建議同學們學會錯因歸類,，如粗心型錯誤，知識型錯誤、思維型錯誤等,。通過試卷分析,，一方面，精準“病根”,，方能配好“良方,；另一方面，要把亮點找出來,，要把進步找出來,，要把勁頭找出來，把考試當成學習的助推器,，讓自己更加優(yōu)秀,。

關于質量檢測，在這里我特別強調兩點：

一要有時間觀念,，合理分配考試時間,。高三及復習班同學在文科綜合和理科綜合學科檢測中表現(xiàn)的極為明顯。例如,，很多同學在開考前瀏覽試卷的過程中,，對最后的選作題感覺非常有把握，但是由于時間分配不夠合理,，到最后沒有時間作答,，結果一分不得，非?？上?。建議每位同學考前設計好考試時間分配表，參考教室內掛鐘或手表,，在規(guī)定時間內完不成的題目要大膽舍棄,，因為后面的題目會有更多的得分機會。處理好舍與得的關系,，舍是一種智慧,，得是一種勇氣。

二要規(guī)范答題,。在指定區(qū)域作答,，書寫工整，做到“知識準”與“書寫好”的“內在美”與“外在美”的有機統(tǒng)一,。

從去年9月至今,，同學們已堅持努力學習了7個月，身心有些疲憊,，建議同學們要處理好學習與休息的關系,，力爭晚上不熬夜學習,，白天的課堂上不打瞌睡，不做學習上的“貓頭鷹”,，提高課堂學習效率,。

同學們在自主安排個人復習計劃的同時，要充分信任自己的老師,，并追隨老師的復習計劃,，這是學習成功的重要因素。同學們明確課堂學習目標,，才能在課堂上集中精力,，實現(xiàn)課堂學習的提質增效。

第四,，精細化復習要求同學們穩(wěn)定優(yōu)勢學科,，突破弱勢學科。

優(yōu)勢學科是同學們的優(yōu)勢所在,，必須讓它穩(wěn)中有升,、優(yōu)而更優(yōu)，讓它為升學成績的提高做出重大的貢獻,。對于優(yōu)勢學科,，同學們要保持學習的慣性，也就是學習的持續(xù)性,。比如有的同學綜合科成績不理想,，想補綜合科這塊短板，于是逐漸放棄,、忽視了優(yōu)勢的英語科學習勢頭,，一心扎綜合科，強補綜合科,，結果綜合科沒漲幾分,，反而優(yōu)勢的英語科下降了。當她（他）發(fā)覺該學習方法不對時,，又轉而突擊英語,，無力顧及弱勢的綜合科，造成的成績更不理想,。

對于弱勢學科一定要下苦功夫，要多背,、多練,、多問、多思,，弱勢學科肯定會有所突破,。

總之,，克服“蹺蹺板”式的學習，穩(wěn)定優(yōu)勢學科,，突破弱勢學科,，堅持揚長避短、揚長克短,、揚長補短,，才能整體提升成績。

除了精細化復習外,，我還強調兩點：

考試分數(shù)“攀比”是動力也是阻力,。不患得患失，過于計較分數(shù),，正確對比,，既要找到自己的不足，也要發(fā)現(xiàn)自己的亮點,，增強學習的信心和勇氣,，繼續(xù)進步。

最簡單的是與自己的縱向比較,，就是拿本次考試的成績與上次考試的成績對照,，看是否比上次有進步。不僅從總成績上比,，更要比到細處,，具體到每科，細化到每科的知識點,。如數(shù)學考試,，上一次選擇題失分較多，這次通過努力失分減少了,，這就是一種進步,。另一種是與他人的橫向比較，即拿自己的成績跟班,、年級各檔次分數(shù)線比,。通過對比，幫助自己找到相對處弱勢的學科,，及時補救,，預防偏科。

同學們要培養(yǎng)“自我療傷”的能力,。這次考差了,，下次一定會考好的，就算下次也考差了,，也不要緊,，只要中考高考不考差就行了,。但有時心理暗示也會失效，這時,，同學們不妨樹立“努力了,，沒進步？哭一場,，再繼續(xù)”的屢敗屢戰(zhàn)的不屈,、堅韌的奮斗精神。

同學們,，20xx中考高考越來越近,，我們實現(xiàn)夢想的日子也越來越近！激情點燃希望,，拼搏贏得精彩,！我們的“升學夢”一定會實現(xiàn)！

最后送給同學們兩句話,，讓我們共勉,。

第一句話，想到和得到,，中間更要做到,！

第二句話，今天比昨天好,，那就是希望,！

最后，祝愿同學們在今年的中考高考中夢想成真,，謝謝大家,！

明人成功演講稿篇九

校隊委競選演講稿：做好身邊的小事就是一種巨大的的成功

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好,！

我是我五（2）班參賽選手***

金秋是個收獲希望的季節(jié),，今天我們又迎來了新一屆校隊委的競選。我的演講主題是“做好身邊的小事,，就是一種巨大的的成功”,。

我是個潑朗開朗，興趣廣泛的學生,。平時我自覺學習,，我收獲了出色的成績；平時我喜歡量閱讀課外書籍,，我提高了寫作水平,；平時我喜歡畫畫，我得到了美術老師賞識的目光,；平時我工作負責,、愛護集體，我成了班主任的得力助手,；平時我?guī)椭改缸黾覄?，我獲得了媽媽的表揚；平時我在公交車上給老人讓座,，我聽到了陌生人的贊詞……

盡管我對校少先隊的工作不甚了解,，但我相信經過師師的指導、同學們的幫助,，加上我自身的素質和個人的努力,，我定會勝任隊委工作。假如我光榮的當上了隊委,，我將用“滿腔熱心”為同學服務,，用“真情付出”護衛(wèi)母校的整潔、有序,，我相信只要我“做好身邊的小事,，就一定會收獲巨大的的成功”。

請同學們投我一票,，“相信我,，就是相信你們自己”。 我的演講詞到此結束,。