報告是指向上級機關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,，那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

社會調(diào)查報告初一 社會調(diào)查報告3000字篇一

我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的快餐店不僅僅是小朋友喜歡光顧,，連大人也喜歡光顧,。但快餐店又很多，到底哪家快餐店最好呢,？這可是小朋友最關(guān)心的問題了,。于是，我對三家比較有名的快餐店進行一次調(diào)查,。

調(diào)查對象：瑪利瑯快餐店 肯德基人民店 麥當勞快餐店

調(diào)查時間：xx年1月16日

調(diào)查結(jié)果：

第1站：瑪利瑯快餐店 時間：中午

店里情況：比較清閑 調(diào)查桌數(shù)：五桌

衛(wèi)生 環(huán)境 服務(wù)態(tài)度 食物味道 點餐速度

五桌滿意 四桌滿意

一桌一般 一桌滿意

三桌不滿意

一桌一般 一桌滿意

二桌不滿意

二桌一般 一分鐘不到買到快餐

第2站：肯德基人民店 時間：中午

店里情況：非常忙 調(diào)查桌數(shù)：五桌

衛(wèi)生 環(huán)境 服務(wù)態(tài)度 食物味道 點餐速度

五桌滿意 二桌滿意

二桌太差

一桌一般 一桌滿意

四桌不滿意

四桌滿意

一桌一般 二分鐘不到買到快餐

第3站：麥當勞快餐店 時間：中午

店里情況：生意一般 調(diào)查桌數(shù)：五桌

衛(wèi)生 環(huán)境 服務(wù)態(tài)度 食物味道 點餐速度

五桌滿意 三桌滿意

一桌一般 二桌滿意

二桌一般

一桌太差 三桌滿意

二桌一般 一分鐘買到快餐

從以上的統(tǒng)計表上,，不難看出三家快餐店的衛(wèi)生情況令人十分滿意，點餐速度也比較快,?？系禄獗容^好，原因是味道比較符合口味,，但態(tài)度由于太忙的原因不十分理想,，二環(huán)境也由于人多太吵不理想。

瑪利瑯由于生意不好,，所以很情景,，環(huán)境就覺的好了，但態(tài)度和味道都不能讓人接受,。

麥當勞的生意一般,，味道不錯 ，環(huán)境也還可以,。

建議：通過這次調(diào)查我給大家提幾點建議：

1,，選擇環(huán)境好就去瑪利瑯。

2,，選擇口味好就去肯德基,。

3，選擇方方面面都不錯就去麥當勞,。

社會調(diào)查報告初一 社會調(diào)查報告3000字篇二

最近我走訪了深圳市環(huán)衛(wèi)處,，調(diào)查了本市垃圾堆放、清運和處理的情況,。這里我把調(diào)查的材料分兩項說明,。

一,、從垃圾的危害來看處理垃圾的重要性

二、如何處理好垃圾

第一,，城市建設(shè)需要綜和處理，服務(wù)設(shè)施需要配套成龍,，垃圾處理應(yīng)當在綜合處理之中,。本市設(shè)有環(huán)衛(wèi)處，市領(lǐng)導親自過問,，對垃圾處理,，也在無害化治理、能源改造,、資源利用等方面綜合考慮,。市里已建有五十噸無害化處理工廠，不久還將建立二百噸垃圾無害化處理工廠,；還有本市研制的垃圾滲浸糞便的顆粒有機肥料,，肥料好，成本低,。本市已把垃圾資源化納入城市經(jīng)濟的組成部分,。

第二，處理垃圾前景廣闊,，但目前還應(yīng)采取一切有效措施,，減少垃圾來源。例如蔬菜在農(nóng)村就應(yīng)該先進行加工,，將不能用的菜桿,、采根、黃葉等除掉,，不要帶進城市,，蔬菜公司則應(yīng)該做好蔬菜保管工作，避免蔬菜黃爛,，減少垃圾量,。收購舊貨處要適當提高廢紙、塑料片,、玻璃等物品的收購價格,，這樣可以減少人們丟棄這些東西的數(shù)量。

第三,，垃圾處理工作是全民的工作,必須深入進行宣傳,使人人重視,。垃圾處理是環(huán)境衛(wèi)生的重要環(huán)節(jié)，是精神文明建設(shè)的一個重要組成部分,。環(huán)境衛(wèi)生狀況,，可以反映一個社會的精神文明程度和人民的公共道德水平,。我們應(yīng)該徹底改變“少數(shù)人治臟，多數(shù)人制臟”的狀況,。治臟除了專業(yè)隊伍以外,，還可以適當組織業(yè)余、課余,、公余的勞動服務(wù)隊,，工農(nóng)商學兵，大家齊動手,，人人關(guān)心城市衛(wèi)生工作,。特別對中學生更應(yīng)該鼓勵他們參加體力勞動，鼓勵他們?yōu)閮艋?、美化城市出謀獻策,，也可以把這作為培養(yǎng)又紅又專的勞動后備軍來抓，這樣,，收效是會大的,。

第四，………

第五,，………

隨著科學技術(shù)的不斷的發(fā)展,，垃圾處理也必將日趨現(xiàn)代化，前景必將無限光明,。

社會調(diào)查報告初一 社會調(diào)查報告3000字篇三

目前木桿教育現(xiàn)狀和各方面所存在的問題,。

由于木桿經(jīng)濟狀況、地理位置,、民眾意識觀念等多方面的綜合因素制約,，木桿教育基本硬件設(shè)施仍處在相對落后的階段。其落后的主要體現(xiàn)在幾個方面：第一,，學校房屋陳舊,。因為木桿鎮(zhèn)地處云南山區(qū)，面積大,，而人口分布稀疏,，小學一般是村屬小學，規(guī)模小,，在校學生數(shù)量大部分不超過300人,，少的甚至就一二十人。因而村里很難投入大量資金到這些學校來建造校舍,。長時間以來,，大部分學校房屋得不到修整翻新，才出現(xiàn)了我們走訪時的破敗景象,。第二,，學校體育,、娛樂設(shè)施簡陋。一般中小學的體育設(shè)施僅限于一個劣質(zhì)籃球場（有的中小學籃球場地是裸露的土地),，水泥乒乓球臺而已,，至于娛樂設(shè)施則更談不上。第三,，教學設(shè)施欠缺,。據(jù)本人長期觀察和走訪，除個別學校外,，木桿大部分學校基本教學設(shè)施缺乏,，除木桿中學和鎮(zhèn)中心小學有幻影燈,，電腦其余各小學的這些教學設(shè)施根本沒有

收費直接關(guān)系農(nóng)民切身利益，是當前關(guān)注的焦點,。農(nóng)民對教育收費問題反映強烈且眾說紛紜，使教育收費變得錯綜復雜,。根據(jù)本人長期聊天得到的一些數(shù)據(jù)大概有25%的民眾表示教育負擔沉重,，需要借款供小孩上學,，50%的民眾表示家庭能夠負擔得起，但占家庭開支的比例較大,，僅有25%的民眾表示家庭能夠負擔得起，且占家庭收入比例少,。我個人認為產(chǎn)生這種結(jié)果的原因主要有兩個方面,。其一,，木桿鎮(zhèn)人民收入狀況是產(chǎn)生這種結(jié)果的決定性因素。但仍有一些群眾反映,，盡管中小學學費每學期收費50、60,、70,、80不等,，但對于貧困山區(qū)而言,，支付起來仍感吃力。但是部分家長意識太差,，長期以來吃救濟慣了，巴不得不交錢,，由此，可以看到發(fā)展木桿經(jīng)濟和提高農(nóng)民收入的迫切性和重要性,。

目前木桿師資現(xiàn)狀主要呈現(xiàn)以下幾個特點：

其一,，在木桿偏遠地區(qū),，教師資源缺乏嚴重。從一教師處得知,，木桿中學師資缺乏,，學生總數(shù)1400多人，而教職工總數(shù)僅為68人,，由此而出現(xiàn)一些小學教師任職中學的現(xiàn)象。也正是因為這個原因,，一般中小學教師被要求同時從事多門課程的教學,。如元亨大水小學某老師要教語文,、數(shù)學、音樂,、體育等多門課程,，幾乎每天要上6節(jié)課,。然而一個人精力有限，一個教師從事如此多門課程,，工作時間過長,，難免會出現(xiàn)缺乏耐心，責任心大打折扣的情況,，這樣必然會影響教學質(zhì)量,。

其二,，教師流失嚴重。造成教師流失的原因主要有兩個方面：第一，教師工資與教師工作量不協(xié)調(diào)的問題。工資水平很低,，除了工資外,，再以沒有其他補助，尤其與縣城的教師工資相差太大,。木桿中學教師工資就是純財政發(fā)的那一點外，其余再以沒有什么福利待遇,。而縣城中學教師除工資外另有每月達五百元左右的津貼,。因而許多鄉(xiāng)下優(yōu)秀教師流向工資更高的學校,，這些教師的流走造成的目前鎮(zhèn)中小學師資力量下降，總體教學質(zhì)量更呈逐年下降趨勢,。再由此,，在教師間就形成一種觀點,，到鄉(xiāng)下中學就教只是一個“鍍金期”，很多教師只是將其看成一種往上爬的階梯,，因而出現(xiàn)“身在曹營心在漢”的現(xiàn)象，教師不是全心搞好教學，而是滿門心思尋求調(diào)遷機會,。教師如此，又怎能提高教學質(zhì)量呢？第二,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學教師男女比例嚴重失調(diào),。這也成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校留不住青年教師的原因之一,。

其三,，教師素質(zhì)存在一些問題,。據(jù)一些教師及村民反映。現(xiàn)在初中教師學歷一般是大學專科或師專函授,。當然，學歷不是本質(zhì)因素,，但教師素質(zhì)卻能反映一個學校，一個地區(qū)的教學水平,。由于本地教師培養(yǎng)不足,，大部分教師來自較遠地方，居無定所,，責任心不強,。有部分教師更是聚賭成風，既影響社會風氣,，又影響學生成長，給教育體系帶來了了嚴重的負面影響,。

現(xiàn)行教師應(yīng)聘制從大局上看的確有利于教育業(yè)的不斷進步。但面對木桿經(jīng)濟現(xiàn)狀,，面對學校對教師的吸引力欠缺的局面,，木桿教育能否在應(yīng)聘大潮中站住腳實在令人擔憂,。據(jù)調(diào)查，木桿鎮(zhèn)中小學校長任期一般不超過三年,，在校長任職期間，改革措施得不到徹底貫徹,，從而大大影響學校建設(shè),。

要改變這一現(xiàn)狀,，一教師明確表示應(yīng)該實行校長任屆制。的確,，實行校長任屆制即將校長任期定為4-5年,，是避免校長經(jīng)常性流動給學校帶來影響的較好方案,。任屆制給了校長足夠多的時間來進行教學改革，從制度上保證了其改革措施的連續(xù)性,。然而要突破教師流失這一瓶頸問題,，在政府加大對教育投入的同時，學校還應(yīng)建立教師獎懲體制,，成立教師評定委員會，綜合教師一年來工作情況,，通過嚴格的審核,，由監(jiān)督體系對教師作出綜合評定,，并由此決定教師獎罰金數(shù)目。這樣可調(diào)動教師積極性,，使其更專心投入教學，提高教學水平,。從總體來看,，要發(fā)展教育事業(yè),，必須堅持和完善“四制改革”,。“四制改革”是指“教師聘任制”,，“校長負責制”，“崗位責任制”,，“考師制”,。四制改革有利于優(yōu)化學校管理,，提高教師素質(zhì)，改進教學質(zhì)量,，它從教師責任環(huán)節(jié)來抓好教育改革，表明了改革的方向,，只有堅持和完善“四制改革”,，才能從根本上保證教育工作的有力實施和教學水平的穩(wěn)步提高,。

據(jù)一些木桿教師反映,，素質(zhì)教育喊了十幾年了，但目前仍是一句空話,，而教育本身已誤入歧途，功利性的教學模式將學生帶到只有通往大學的獨木橋上,，葬送一大批本來在其它方面可以大有作為的人才。在教學內(nèi)容上存在的問題主要有三方面,，

一是思想道德教育沒引起足夠重視,，以致當?shù)匾恢袑W竟被當?shù)孛癖姺Q為“培養(yǎng)流氓的學?！薄W生思想道德素質(zhì)較低,，一些學生畢業(yè)后成為影響社會安定的不穩(wěn)定因素。

二是吃苦耐勞的教育應(yīng)成為教育重要組成部分,。吃苦耐勞是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是農(nóng)村人走向社會極其重要的非智力財富?，F(xiàn)時期青年身上明顯表現(xiàn)出了吃苦耐勞精神的嚴重缺失。多重社會因素釀成了許多青年過強的依賴心和惰性,。對于自身教育已極大落后于城市的農(nóng)村,，再失去吃苦耐勞這一寶貴的精神資源,，若干年后，農(nóng)村又將走向何方呢,？因此，吃苦耐勞教育勢在必行,，全面提倡吃苦耐勞精神,，以期達到這一傳統(tǒng)美德的生生不息,。

三是心理教育施行的刻不容緩。就現(xiàn)狀來看,，木桿中小學在學生心理教育的環(huán)節(jié)上極其薄弱,，根本沒有形成心理教育體系，而一般學生沒有什么心理承受能力,。這的確需要深刻反省一下我們的“教學成果”,。當前很多青少年把生命當兒戲,，根本沒有體驗到生命的美麗和短暫，要么庸庸碌碌虛度一生,，要么走入極端。而一旦在生活中遇到挫折,，便只看到生活的陰暗面,，而非樂觀積極地追求生活,。于是很多青年甘愿自我沉淪。在家庭教育不合理這一大前提下,，學校教育更應(yīng)承擔起它的使命，通過心理方面的良好教育來引導學生形成健康的人格,。尤其在農(nóng)村,，心理教育更是任重而道遠,。

在與木桿鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府一些領(lǐng)導的訪談中，有領(lǐng)導明確指出民眾素質(zhì)已成為制約木桿經(jīng)濟發(fā)展的主要因素,。農(nóng)民思想觀念落后阻礙了許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展,。而要改變農(nóng)民思想觀念實在需要社會化教育的實行,，我認為每個村實在有必要建立一個圖書站，給農(nóng)民提供相關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù),、家庭教育、時勢政策,、法律等方面書籍,。建立圖書站旨在通過書籍傳播相關(guān)信息和觀念來全面提高農(nóng)民素質(zhì),，在潛移默化中改變農(nóng)民陳舊觀念，避免農(nóng)民思想成為農(nóng)村發(fā)展的最大障礙,。

總之,，木桿目前教育狀況實在令人擔憂,，很多問題需要當?shù)卣ㄟ^實地考察制定以上的相關(guān)政策。

社會調(diào)查報告初一 社會調(diào)查報告3000字篇四

今年寒假我隨細菌協(xié)會的其他成員一同前往xx搞調(diào)查,。本次的活動主要是通過老人口述歷史，摸清當年這里有沒有發(fā)生霍亂,，霍亂的范圍有多大,，運河決口與霍亂病的關(guān)系以及運河決口是否是日本挖的等等問題,。這次活動前由王選給我講了一下怎樣去做口述歷史以及怎樣做筆錄，通過與王選老師面對面的交談,，感覺她真是一位很干練，做什么事情又從不拖泥帶水的人,。也許這就是所謂的“但凡有所成就的人總有她的不凡之處”,。

我們搞調(diào)查的一共分成3大組,，一組有五六個人去xx德州，去摸清當?shù)氐那闆r以及有無調(diào)查的價值,。二組有五六個人去xx省的xx縣。我們這一組有21個人去xx省的xx縣,。我們的調(diào)查時間為12月21號到12月29號,，我們的工作分工大致是這樣的：三個人一小組,，每一個小組至少有一個男生．每天晚上大家聚到一起開個小會匯報一下當天的收獲，通過各組的總結(jié)來確定明天要去的地方,。在一個小組的分工為：一個人錄音和問老人問題,，一個人記筆記,，一個人照相（要有老人的門牌號,、單人像以及我們和老人的合影）

緊張的工作就從1月23號開始,。我們組組員為：劉鵬程（組長）,侯文婷和白梅。這次我們走訪油坊鎮(zhèn)及附近的幾個村,，第一天工作難免有些緊張,，同時又伴隨著激動,。到達目的地后的第一件事就是找老人,，萬事開頭難，剛開始我們都摸不清門道,，不知道該如何下手（冬天老人一般不大出門）后來經(jīng)過多次走訪,，我發(fā)現(xiàn)只要是低矮的土房子基本上都是七八十歲老人住的地方。這或許是一種巧合,？或許是因為老人們習慣了住這種房子？,！我不用回答,，因為每個人心中都已經(jīng)有了答案,。當我們一提起民國43年時，老人們第一反應(yīng)就是：記得,，記得,，我怎么會忘記這件事呢,。每當講到動情處時，老人就會擦一擦眼,，他那渾濁的眼球里滿是悲傷的記憶。有的老人干脆就會給我們說“民國43年,，講不得,，講不得，沒法講,，咱也講不清，老百姓的日子除了苦還是苦,?；旧衔覀冊诓稍L老人的時候會問幾個問題,，幫他們打開記憶的閥門，老人就會把他們所知道的所了解的講給我們聽,，我們也會把老人用方言講出的歷史原封不動地記下來,，錄下來,。

一整天跑下來，確實很累,，上午腳是冷得疼（我們?nèi)x的那幾天是最冷得幾天還刮著風我們大部分時間是在路上，頂多在老鄉(xiāng)家坐會）下午腳是累得疼,。回到旅館大家第一句話就是“累死了,！”第一個動作就是撲倒在床上，歇會兒,。我們每天晚上七點準時開會,，每一個人都拿著地圖和筆,，根據(jù)走訪的筆錄,，商討明天走訪的地方。

一月24號,，今天我們走訪的是，黃臺頭村等四個臺頭村,。在走訪的老人中，我認為最有價值也最有意思的是一位叫沈玉蘭的老人，她娘在沈家莊,，她已經(jīng)八十二歲了，老人的身體還很健康,，耳不聾,，眼不花,，說起話來清析響亮,，尤其是她的笑聲很爽朗,，她往那里一坐,，再拄上根拐杖,，就有種女將軍的感覺。講起民國43年,，日子雖然也很苦,，但老人一直是笑著講出來的。她還講了一直令他引以為豪的娘家——沈家莊抗擊日本人的故事。當時他們村有兩大民間抗日會團,，紅纓子槍會和紅兜兜會,，就把日本人給打跑了。初次會戰(zhàn)就把日本給打跑了，這同時也激怒了日本人。他們又增派了一隊人馬把沈家莊給放火燒了,。雖然如此但這仍然是指的沈家莊人驕傲的地方,！這也為他們的后代子孫留下了一股精神一種動力,！

1月27號,，今天我們走訪的是xx縣附近的幾個村子，我們走訪的第一個老人是城關(guān)村的,，他是一位老解放軍，我們?nèi)サ臅r候,，老人還沒有起,，但一聽說我們是來了解過去的事情時就坐了起來披了件棉襖給我們講了起來,。老人很可愛,，不但講過去還評論現(xiàn)在，講起民國四三年來，老人也是連連嘆氣，當時炮樓就修在他們村,，所以很多人都被抓去給他們修炮樓,，自帶干糧，干不好了還挨打,。老人在講述的過程中,，還給我們唱了很多描述那時情況的歌謠：民國四三年啊，百姓真叫難，來了日本……這些都被我們收錄在錄音機里。

以上的是挑選了幾位給我留下深刻印象的老人的講述。在我們這次的走訪中,，老人們的講述大致是這樣的先旱再蝗蟲再下雨,，以前在電視里看到老百姓受苦受難的鏡頭,，總覺得那只是被夸張化的劇情,，現(xiàn)實生活中根本不可能發(fā)生，這次走訪給我的心靈帶來了一次震撼，沒想到我們的先輩們就是在那樣的生存環(huán)境中苦苦掙扎,。當時的家庭的實際人口都很多,，一般有十幾口,，但經(jīng)過43年能活下來的也只有一兩個或三四個,，能走的出去大部分都出去逃荒了，基本都去xx和東北去了,。

民國41年和42年時,，天氣就有點偏旱,，民國43年一直到秋季一直都沒有下過雨,，春旱,，旱的地里由當?shù)乩习傩盏脑捫稳菥褪恰奥锸粘梢矝]有”在四五月份的時候,，也就是股子抽穗的時候,，來了大批蝗蟲，一晚上就能把一片莊稼地吃得干干凈凈。有的老人說“當時院子里爬的都是蝗蟲，一腳就能踩死十幾個,。當時有沒有藥,，大家就在地的一頭挖了一流坑,，把螞 蚱往里趕，然后埋了,，有時候餓了，就捉些螞蚱炒炒吃了,，我們還在城關(guān)村拍了一張蝗蟲秒的照片，可見這里當年的蝗災(zāi)十分嚴重,，禍不單行,，就六七月份,，又下了七天七夜的大雨,，再加上當?shù)剡\河決口，這里被淹得很厲害，屋里面的水都能摸過膝蓋,，家里連個甘地都沒有，很多人就用塑料但了個窩棚來遮風避雨。據(jù)一位老人回憶，民國43年的時候,，他們家對面都出去逃荒了,，老人走步動被留了下來，他就親眼看都老人被活活餓死,，餓得直叫,。但他也無能無力，因為那個時候誰家也沒有糧食,，扛過來的就能活下來,，扛不來就餓死了,。所以在走訪的很多老人中，他們都夸現(xiàn)在生活,。一位老人說，現(xiàn)在生活好啊,，還有白面饅頭吃來,，那時候誰敢想啊,，還白面饅頭，窩窩頭你也吃不飽阿,。的確，只有經(jīng)過他們那個年代的人,，才會懂得什莫是好日子,，才會折磨容易滿足。

這次我們調(diào)查的重點便是霍亂病,，當然我在此不會不提霍亂的，霍亂,，當?shù)乩习傩斩挤Q之為和亂，基本上在七天七夜大雨后的這種病,，根據(jù)老人的口述,，病癥大多為：上吐下瀉,，轉(zhuǎn)筋，扎針冒黑血,，這種病死的特快,，而且還有一定的傳染性,?；魜y病嚴重的村子有時候在埋人的時候，埋著埋著埋人的那個人就死了,，當時醫(yī)療水平低，給他們治病的大都是村里的土醫(yī)生,，有的村連土醫(yī)生也沒有，或者有土醫(yī)生,，沒錢看不起,。當時民間流傳的土方法是扎針,，有的干脆用做活的大針，大多是扎在大腿腕,，手腕，胳膊肘處,，放出黑血來，并且在七個小時里不能喝水,，那時人們在路上走的時候，看到前面人倒下了,，就用隨身帶的針,，就給他扎,，看能不能扎過來。有的地方的還有一種病得得比較多,，被當?shù)乩习傩辗Q為鼻喉,。

總而言之,，在這次調(diào)查中，我長了不少見識,，同時也和許多人結(jié)下了深厚的感情,。幾天來，我們?nèi)齻€人,，吃在一塊,，走在一塊，形影不離,。走在鄉(xiāng)間的小路上,，當我們?nèi)齻€人用不太好聽的歌喉一塊唱歌的時候,，我就感覺自己回到了恰同學少年的時代，彼此關(guān)心,，彼此鼓勵，在單調(diào)的日子里,，那些笑話,，那些表演的小節(jié)目,，就成了我們生活的調(diào)味劑，所以我們這次調(diào)查時同并快樂著的,！

社會調(diào)查報告初一 社會調(diào)查報告3000字篇五

實踐人：

實踐時間：xx年2月10日—2月14日

實踐目的;

第一,，豐富假期生活;

第二,，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會經(jīng)驗實踐經(jīng)歷及收獲;

第三,，了解基層勞動人民的工作情況，體會勞動人民工作的不容易,。

時光荏苒,，我的大學生活進入第二個寒假,。由于我家在農(nóng)村，爸爸媽媽為了供我和弟弟上學也更加勞累,，這次回家看到他們因勞累而困倦的面容,，我真的感覺到渾身的不舒服,。當代大學生在大學校園里的自在生活是以父母多大的勞累為代價的?如果我們不去坐到父母的崗位上工作，當代大學生們恐怕永遠都無法親身體驗到他們的辛苦,。而爸爸正好在我們的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)——臨邑氣體廠工作,，于是我便想到去他那里“實習”幾天。爸爸也非常贊同我的想法,，于是我便得到了一個鍛煉自己的能力和實現(xiàn)自身價值的機會;我的寒假生活一定將更加豐富多彩,，隨之投入了進去,。通過這次工作我學會了許多，體味了許多,，思考了許多……

爸爸所在的廠子名字叫臨邑氣體廠，其實主要是為周邊一些企業(yè)提供乙炔氣和氧氣等,。爸爸的工作主要是向氣瓶中灌氣,，把裝滿氣的氣瓶搬到車上,，有時還要用車向外送氣。初到之時,，我認為這個工作也沒什么,，無非就是一些簡單勞動嘛?？呻S后我就發(fā)現(xiàn)事情遠沒想象那么簡單,，正所謂“沒有實踐,，就沒有發(fā)言權(quán)”，真的插手干起來就沒那么容易了,。首先是向氣瓶中輸氣,，看著工人們很熟練的將卡子一撥,，氣就呲呲的跑到氣瓶中了?？傻任易约荷鲜趾髤s發(fā)現(xiàn)沒有力氣這個活兒是干不了的，卡子撥過去的位置還要絲毫不差,，看來爸爸他們干了很長時間才有了這種熟練程度,。還有就是往車上運氣瓶，也是有技巧的,，由于瓶子很高,，要抓住瓶口,，用瓶底滾著挪動才行。一開始我把握不好重心,，走起來前仰后合,，既費力又危險,。第一天下來，不僅渾身酸痛,，還受了老板不少批評,，覺得很氣餒,。不過好在爸爸的同事們認真的向我講解工作中的一些基本要點，我也很快適應(yīng)了這個工作,。后來雖然工作效率遠遠比工人們低，但干起來也算是得心應(yīng)手,，逐漸上了路……

在我的這次“打工”生活中,，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓,、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路,。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的,。

工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,，那么你一定會交得到很多朋友。

做苦工的日子,，有喜有憂，有歡樂,，也有苦累,，也許這就是做苦工生活的全部吧,。我不知道多少做苦工的人有過這種感覺，但總的來說,，這次的做苦工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，五天的實踐生活,，我收獲還是蠻大的,。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,，這也算是我的一分財富吧。現(xiàn)今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗,。所以，大學生不僅僅要有理論知識,，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要,。社會實踐雖然只有短短的幾天但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，更能認識到父母為我們付出之多,，更讓我堅定了好好學習來報答他們的信念,。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

大學生除了學習書本知識,，還需要參加社會實踐,。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期做苦工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會,，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長,，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

在這次假期的工作中,，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多,，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的做苦工是一個開始,，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟,。

社會調(diào)查報告初一 社會調(diào)查報告3000字篇六

社會實踐”這個詞我早有耳聞,，無疑就是學生體驗生活的一種方式，可是當我真正經(jīng)歷過一次時,，我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,，因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,，使我逐步了解了社會,，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐中認清自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價,。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力,。

社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會,。深入基層,，深入農(nóng)村,，能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,，從群眾中去”的真正涵義,。的確,，感性認識到只身到實踐中去，到基層中去檢驗才知道其正確與否,，同樣,，只有在實踐中把個人的命運同社會,、同國家的.命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路,。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,，一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

社會實踐告訴我,，在新經(jīng)濟時代學生應(yīng)當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力,，善于經(jīng)營和開拓市場，富有團隊精神等素質(zhì),。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,，致力于探索理性,、情操、才智,、體質(zhì)之完美,，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,，并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,，不與社會脫節(jié)，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學習機會,，珍惜生命的分分秒秒,，學習好知識,，運用知識，時刻牢記,，虛度年華就是作踐自己,。與此同時,，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,，就抓緊時間好好地充實自我,。不僅要學好各門學科,，還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識，努力提高綜合素質(zhì),。

一路的艱辛與微笑，雖有所收獲,，然所學是開始,，新的考驗和抉擇要奮斗不息，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,，受過累,，流過汗，但是我卻成長了,，這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富,。

此次社會實踐告訴我：“成功的花,，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉,，灑滿了犧牲的血雨?！蔽覀兠總€人都渴望成功,，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候，用我們充分的準備,，去面對不知的過程，迎接滿意的結(jié)果,。

時間飛逝，暑假又到了,，回頭想想自己大一的生活,，又想想自己將如何面對暑假，是回家還是在外面找工作,，一時茫然。

畢竟身在學校,，接觸社會的機會很少,，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷,，因為在以后的學習工作中，需要有更多的體驗,，更多的經(jīng)歷,。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會，好好的大干一場,。

放假之后的一個星期我都在市中心找工作，可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,，就是怕自己累到。到最后三天過去了,，我還是一無所獲,，我終于知道原來自己一直是眼高，覺得只有那種體面的工作才適合自己,，眼看我就要放棄了，可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,，仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,，我就要做給他們看,，讓他們知道，我能行!

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。

這次我不再把眼光放的那么高,，我想到自己是學市場營銷的，所以我就專門去找那種大型超市,，看下是否需要導購,，終于在一個商場里面找到了一份導購工作。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定,。

1、嚴格遵守商場的規(guī)矩,。俗話說：國有國法，家有家規(guī),。自然，作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了,。

2、做事勤快,，不能偷懶，不僅要做好本職工作,，還要幫助其他人,。

3,、虛心向別人學習，努力完善自己,。

4,、對待客人要面帶笑容,，耐心服務(wù)。

5,、 要與同事和睦相處，爭取在大家心中留存一個完美的形象!

就這樣我開始了工作,，也許是由于自己制定了完善的計劃,，所以工作還是很順利的，雖然有些客人很叫真,，很難纏,，只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,，也許是由于我的工作時間短，對他們沒有競爭吧!

萬事開頭難,，什么事都要有嘗試,，都要有開始,，都要有經(jīng)過，都要有失敗,。在經(jīng)歷了這次的工作之后,，明白了“很多事情看起來簡單,，但實際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個小小的商場的經(jīng)營也不容忽視,，不但要有細心,，還要有策略,，謀劃?？傊?，任何事情都要考慮周全,。