光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

學(xué)校學(xué)校工作計劃課后服務(wù)篇一

1,、～年,，中心校教研工作的指導(dǎo)思想是：堅持以新課程改革為中心，著力提高教師的綜合素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，深入推進中小學(xué)生評價制度改革，使我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作步入一個新臺階,。

2,、本學(xué)期的工作目標：①課改方面：以市局教研室“三個一”活動為有效載體,，進一步深化課堂教學(xué)改革，為每所小學(xué)培養(yǎng)1—2名“教育之星”,；②教師培訓(xùn)方面：通過示范觀摩,、校本教研、教材輔導(dǎo)等形式,，力爭對全鄉(xiāng)教師培訓(xùn)2次,。同時重視非課改年級教師對新教材的熟悉、研修,；③學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)：重點強化對學(xué)生日常習(xí)慣的培養(yǎng),，特別是新課改年級的聽課習(xí)慣、讀書習(xí)慣的培養(yǎng),；④課題研究方面：著手組織“新課程下駕御發(fā)展趨向與農(nóng)村教育教學(xué)改革的銜接”課題研究,，為我鄉(xiāng)教育“xxx”計劃確立新的教育科研課題；

⑤教研員視導(dǎo)：多下鄉(xiāng)入校聽課,，力爭每周下鄉(xiāng)三天,，每學(xué)期聽課60節(jié)。

二,、主要措施：

(一),、加強課題研究，以課題促課改,。

課題研究是教育科研的生命線,。在這方面我鄉(xiāng)基本上是個空白，重視程度不高,。針對目前新教材,、新課程的形式，我鄉(xiāng)確立了“新課程下駕御發(fā)展趨向與農(nóng)村教育教學(xué)改革的銜接”研究課題,，并作為我鄉(xiāng)“xxx”計劃的教育科研立項課題。本學(xué)期,，我校將認真組織廣大一線教師進行課題的分析論證,、資料搜集、初步試驗性研究等活動,，為課題的最后立項做準備,。

(二)、深化課程改革,，強化校本教研,。

1、加強新課程理論學(xué)習(xí),，拓展教育理念

根據(jù)自身實際狀況,，我鄉(xiāng)確立了“鞏固已有成績,，提高理論水平，創(chuàng)新教學(xué)模式,，突破舊有觀念”的工作思路,。

面對新教材、新課程,，教育理念的更新是應(yīng)該先行的,，沒有教育理念的提高，教育教學(xué)的提高就無從談起,。我鄉(xiāng)將以教研組為單位,，定期組織廣大教師進行新課程培訓(xùn)、研討學(xué)習(xí),；聘請教研室,、進校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專家作新課程專題講座，拓展廣大教師的教育理念,。

2,、以課堂為主陣地，各項研訓(xùn)活動為輔導(dǎo),，實現(xiàn)教師素質(zhì)和學(xué)生能力的“雙提高”,。

抓住課堂教育主渠道，優(yōu)化課堂教學(xué),；突出研究性學(xué)習(xí),，以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。

廣泛開展觀摩研討課,、教學(xué)分析會、優(yōu)質(zhì)課評癬各科教師教學(xué)基本功大比武等四項活動,，以活動促提高,，從而實現(xiàn)廣大教師綜合素質(zhì)的提高。

3,、認真落實,、開展好“三個一”活動，并以此項活動為載體,，在每所小學(xué)培養(yǎng)1--2名“教育之星”,。

(三)、采取有力措施,，加強教學(xué)常規(guī)管理,。

1、從教學(xué)計劃,、備課,、教學(xué),、作業(yè)、課外輔導(dǎo),、質(zhì)量檢測等多方面下手,，穩(wěn)抓教學(xué)常規(guī)管理，定期下鄉(xiāng)組織常規(guī)檢查,。

2,、加強教學(xué)質(zhì)量檢測，提高教學(xué)質(zhì)量,。中心校定期開展教學(xué)質(zhì)量抽測,，組織教學(xué)質(zhì)量分析會，以保證中心校對各校的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，從而提高我鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,。

(四)、大力加強教研員自身建設(shè),。

1,、加強自身理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。認真學(xué)習(xí)與新課程改革相關(guān)的報刊書籍,、理論知識,，多上網(wǎng)查閱相關(guān)課改資料，拓展視野,，力爭做一名新課改的“排頭兵”,。

2、深入基層,，多聽課,，多學(xué)習(xí)，多請教,，掌握教師和學(xué)生的動態(tài),，從而準確把握全鄉(xiāng)教育教學(xué)脈搏。本學(xué)期下鄉(xiāng)聽課視導(dǎo)不少于60節(jié),。

(五),、開展豐富多彩的活動，以活動促提高,。

在認真落實市局教研室開展的各項活動、競賽的同時,，我鄉(xiāng)計劃開展教師教學(xué)基本功比武,、觀摩研討課、教學(xué)分析會,、優(yōu)質(zhì)課評癬等四項活動,，在活動中促進師生素質(zhì)的提高,。

學(xué)校學(xué)校工作計劃課后服務(wù)篇二

為了進一步加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的科研素養(yǎng)和科研水平,，切實促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，特制定本學(xué)期研修計劃,。

學(xué)?，F(xiàn)有教職員工60人，其中專任教師60人,，平均年齡35歲,，35周歲以下青年教師35人，約占在職教師總數(shù)的58%,，35周歲至50周歲以下中年教師23人,，約占在職教師總數(shù)的38%，50歲以上教師2人,，約占在職教師總數(shù)的3%,。所有在職教師學(xué)歷100%達標，其中本科學(xué)歷36人,，約占在職教師總數(shù)的60%,，學(xué)校現(xiàn)有中級職稱教師13人,，占22%,，縣級學(xué)科帶頭人、骨干教師各1人,，縣級教壇新秀5人,，共約占在職教師數(shù)的12%。

隨著課堂教學(xué)改革的不斷深化,，教師現(xiàn)代教育技術(shù)掌握不斷的提高,，基于我校教師在學(xué)科知識與教學(xué)技能的結(jié)合與應(yīng)用相對滯后，實施有效教學(xué)的方法與策略還比較欠缺,，教師的科研能力與運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行組織教學(xué)活動的能力參差不齊,，很多教師不鉆研業(yè)務(wù)知識，缺乏積極向上的動力,，給教育教學(xué)工作帶來諸多不便,，按照縣教育局的要求開展校本研修工作，通過校本研修,，提高教師的教育教學(xué)水平,，提升教師的綜合素質(zhì)和教育科研能力。

（一）總體目標

以學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展,、教師發(fā)展為本,，以更新教育觀念為先導(dǎo)，以提高教師的教育教學(xué)能力為中心,，促進廣大教師在實踐中學(xué)習(xí),，在反思中成長，在研究中提高,，營造濃厚的研究學(xué)習(xí)氛圍,，提高有效教學(xué)手段，推動學(xué)校各項工作“惜時增效,，輕負高效”和可持續(xù)發(fā)展,。在實踐中逐步提高教師的教育科研能力，構(gòu)建一支具有一定科研水平的教師團隊,。

（二）階段目標

1,、培養(yǎng)教師的職業(yè)情感，能促進教師產(chǎn)生職業(yè)認同感,，把個人發(fā)展與職業(yè)發(fā)展融為一體,，進而使教師產(chǎn)生專業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動力。

2,、建立學(xué)校教師校本研修網(wǎng)絡(luò)平臺,，引導(dǎo)教師自主參與校本研修活動，不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng),。

3,、進一步加強研究型教研組建設(shè)，以教師課堂教學(xué)改進計劃為抓手,，開展“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式研修活動，切實提高教師的教學(xué)有效性,。

4,、積極引導(dǎo)教師參與校本研修活動，加強教師科研意識,，以科研引領(lǐng)自身的教育教學(xué)行為,。

5、繼續(xù)開展合理使用校本教材,，進一步提升教師對課程的開發(fā)利用和課程執(zhí)行能力,。

6、建立和完善符合學(xué)校特點的校本研修制度,，激發(fā)教師參與校本研修的積極性,，提升教師校本研修的有效性。

7、積累較為成功的校本研修案例,，提煉和總結(jié)校本研修的經(jīng)驗，促進教師隊伍的整體提高,。

8,、要充分發(fā)揮電教組的職能作用，多舉行課件制作比賽及有效課堂教學(xué)比賽活動,，使全體教師能夠熟練操作觸控一體運用現(xiàn)代信息技術(shù)進行教育教學(xué)和班級管理,。

9、80%以上的教師具有一定的教育科研能力和課程開發(fā)能力,，有一定數(shù)量教師的論文在縣,、市刊物發(fā)表。

1,、緊緊圍繞“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式研究，從中發(fā)現(xiàn)問題,，研究問題,，解決問題，增強課堂教學(xué)效果,，通過立足課堂教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)效率推動教師專業(yè)發(fā)展，提高教師制作和使用多媒體課件,、運用觸控一體機進行教學(xué)的技能,。

2、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,，查找所需資料,，互相學(xué)習(xí)和交流。

3,、認真組織開展 “全體教師使用觸控一體進行課堂教學(xué)示范課”系列活動,。

4、實施好青藍工程,，發(fā)揮教學(xué)骨干的作用,，大力培養(yǎng)青年教師，為青年教師搭建展示鍛煉的舞臺,，做好校本培訓(xùn)工作,，多讓他們走出去進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促使他們盡快成長為校內(nèi)的教學(xué)骨干,，帶動教師隊伍素質(zhì)的整體提高,。

5、加強學(xué)校科研課題的研究工作,，進一步激活教師參與研修的主體意識,，逐步建立教育、教學(xué),、研究,、反思的新型的教學(xué)研究風(fēng)氣，使教師真正成為教育教學(xué)的研究者,、組織者,、引導(dǎo)者和示范者。

6,、要加強相關(guān)的管理制度建設(shè),，如教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、教師參加培訓(xùn)制度,、聽課評課制度,、課堂教學(xué)評價制度、教師考核獎勵制度等,，通過完善和強化規(guī)章制度的約束,，促使校本研修由被動變?yōu)橹鲃樱勺园l(fā)走向自覺,，由無序變成有序,。

7、強化集體備課,，進行教案的改革與創(chuàng)新,，要注重作業(yè)布置，要分類分層,，規(guī)定不同標準,，提出不同要求，體現(xiàn)層次性和自主選擇性,，要嚴格控制作業(yè)量及完成作業(yè)時間,。

8、要注重教學(xué)反思,，要引導(dǎo)教師學(xué)會反思,，找出“備課”和“教學(xué)行為”的不和諧之處，分析原因,，尋找解決方案,，促使教師學(xué)會在自身教育教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。

1,、自主學(xué)習(xí)：要求每位教師加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論學(xué)習(xí),，樹立先進的教育教學(xué)理念，不斷提高理論素養(yǎng),。每月寫兩篇篇高質(zhì)量的校本研修心得體會,。

2、專題學(xué)習(xí)：結(jié)合教學(xué)實際,，針對學(xué)校校本研修存在的問題,，學(xué)校將借助網(wǎng)絡(luò)進行專題學(xué)習(xí)。

3,、廣泛開展教師相互聽課活動，以評促研,。學(xué)校將每周的星期三定為教學(xué)開放周,，要求教師相互聽課、評課,，每學(xué)期聽課不少于20節(jié),。

4、同頭課集體備課：利用教研活動時間進行教案改革,，在語文與數(shù)學(xué)科目內(nèi)以教研組為單位,，實行集體備課，倡導(dǎo)使用導(dǎo)學(xué)案,，研討教學(xué)課堂,、教學(xué)評價、研討“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式及現(xiàn)代教育技術(shù)運用情況,。

5,、觀摩教學(xué)過程：積極組織教學(xué)競賽活動，以賽代訓(xùn),。充分利用多媒體課件,、觸控一體上課展示，進行有效課堂教學(xué)比賽活動,，提高教師的課堂教學(xué)運用技能,。

6、促使教師養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣：使用多媒體課件,、觸控一體上課后要注重反思,，形成總結(jié)性材料，在教研組內(nèi)交流,，每月交流兩次,。

1、培訓(xùn)教師要認真聽講,，并及時做好筆記,，語數(shù)教研組每位任課教師通過集體備課后,，在年級組內(nèi)選出一位教師進行上課，各組成員務(wù)必參加聽評課活動,；聽后通過評議推薦出1—2名教師參加校級示范課展示,。

2、聽課老師必須認真填寫有效教學(xué)課堂評價表,。

3,、授課教師在講完課后，要認真精心寫出教后反思,，上報教導(dǎo)處存檔,。對評選出的優(yōu)秀教師學(xué)校將推選參加縣上的教學(xué)比賽。

1,、組織保障,。成立校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組、構(gòu)建校本研修管理網(wǎng)絡(luò),。校長任組長,，為第一責(zé)任人；副校長為副組長負責(zé)校本研修工作,，教導(dǎo)主任具體組織實施校本研修工作的設(shè)計和規(guī)劃,、組織和落實，教研組長,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師、教學(xué)能手為組員,。

（1）校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx

2,、制度保障。建立,、健全,、完善校本研修的各項制度，確保學(xué)校各項校本研修工作落到實處,。

3,、經(jīng)費保障。完善激勵機制,，保證經(jīng)費投入,，根據(jù)研修工作項目的完成情況，對有關(guān)人員進行獎勵或懲罰,；注重軟件的投入,，完善教師專業(yè)培養(yǎng)投入機制，加大力度,，滿足需求,。

4,、專業(yè)保障。學(xué)校將邀請縣教研室專職教研員幫助學(xué)校設(shè)計校本研修活動和承擔(dān)具體指導(dǎo)工作,。指導(dǎo)針對教育教學(xué)中的實際問題進行研究,。

5、管理保障,。以教師專業(yè)發(fā)展目標為導(dǎo)向,，將各研修項目任務(wù)、措施進行具體落實,，校本研修要和評優(yōu)樹模,、年度考核、職稱評定掛鉤,。

學(xué)校學(xué)校工作計劃課后服務(wù)篇三

深入貫徹落實黨的十八大精神,，緊緊圍繞教育局20xx年工作要點，以提高師生員工尊嚴感,、成就感和幸福感為追求，以“空談?wù)`校,，實干興教”為抓手,，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，深入推進素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,，繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動,，爭取在校本教研,、傳統(tǒng)體藝、德育實踐活動等三個方面形成一定的特色,，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué),、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學(xué)校,。

1,、貫徹落實黨的教育教學(xué)方針、路線,，把十八大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,，堅持理論聯(lián)系實際，推進教育各項工作落到實處,。

2,、特色德育工作：實現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動一個家庭”的目標,。繼續(xù)開展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典,、創(chuàng)建特色德育”工作,，力爭特色德育項目有成果。

3,、隊伍建設(shè)：加強干部隊伍,、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設(shè),，提升干部隊伍的管理能力和治校水平,，提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。

4,、特色教研工作：繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動,，提高課堂教學(xué)效率，加強校本研修,，創(chuàng)新教學(xué)模式,，形成問題式課題的校本教研特色。

5,、后勤部門工作：加強學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),，保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病,、傳染病的預(yù)防,、檢查、控制工作,，確保學(xué)生衛(wèi)生安全,。

6、安全工作：突出校園安全重點工作,，把師生安全時刻放在首位,，確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

7,、學(xué)籍管理：加強學(xué)籍管理,，嚴格招生秩序，控制學(xué)前班,、教學(xué)班的班級容量,，逐步實現(xiàn)小班制。

（一）全面搭建培訓(xùn)平臺,，切實提高隊伍素質(zhì)

1,、強化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動,，加強教師職業(yè)道德建設(shè),。制定教師管理新規(guī)，嚴禁教師從事各種形式的有償家教,，嚴禁教師利用雙休日,、節(jié)假日等組織,、參與或發(fā)動學(xué)生參加各種形式的補習(xí)班，嚴禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,，嚴禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等,。

4、搭建班主任培訓(xùn)平臺,。強化班主任培訓(xùn),、管理，做到一月一次交流培訓(xùn),，采取集中培訓(xùn),、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略,，為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺,。繼續(xù)實施班主任坐班制，深入班級,，全方位管理班級事務(wù),。

（二）開展德育實踐活動，形成活動育人特色

1,、搭建德育工作平臺,。加強德育課程建設(shè)，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,、文明禮儀、愛國主義,、公民道德,、中華傳統(tǒng)美德、國防,、法制和心理健康等教育,。

2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動,。通過誦讀《小學(xué)生守則》,、《弟子規(guī)》等形式，強化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,。

3,、開展安全法紀教育實踐活動。充分利用升旗,、晨會,、班隊活動、講座等途徑進行安全法紀教育,，以杜絕安全隱患發(fā)生,。

4,、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學(xué)校全體教師參與,，開展“報喜式”家訪,、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪,、“解困惑式”家訪,、“獻計式”家訪、“探究式”家訪,，促進學(xué)生健康成長,。

5、將關(guān)愛學(xué)生落到實處,。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系,，保障進城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育，加強貧困生,、學(xué)困生,、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理，開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動,。

（三）加強教學(xué)過程管理,，提高課堂教學(xué)效率

1,、夯實教學(xué)常規(guī)管理,。認真落實校長推門看課聽課工作,，建立集體參與課堂教學(xué)點評制度,。

2,、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂,。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作,，加強有效課堂研究,，優(yōu)化教學(xué),、學(xué)習(xí)和評價方式,，提高學(xué)生自主、合作,、探究學(xué)習(xí)的能力,，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

3,、加強教學(xué)常規(guī)管理,。加強教學(xué)常規(guī)管理，嚴格執(zhí)行課程計劃,。教務(wù)處每天對教學(xué)情況進行抽查,、檢查和通報，每個月組織1次常規(guī)專項檢查，加強對教學(xué)動態(tài)過程的管理,。

4,、開展學(xué)科競賽活動。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽,、作文比賽,、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評,、數(shù)學(xué)競賽,、書畫作品比賽等賽事，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺,，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。

（四）深化學(xué)科課題研究，形成校本教研特色

1,、加強對教科研工作的領(lǐng)導(dǎo),。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用，加強對教科研工作的指導(dǎo),，加強對教科研工作的管理,、考核，力爭讓教科研工作落到實處,。

2,、明確研究重重點。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實踐,，結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動,，抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺,，組織教師開展教科研報告,、案例的評選活動，讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗到樂趣,，享受到成果，爭做研究型教師,。

3,、加強課題研究。學(xué)校對已立項研究的課題,，加強指導(dǎo),，督促按計劃開展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進,，穩(wěn)步推進,，用課題研究推動課堂教學(xué)，促進課堂效率的提高。

（五）加強校園綜合治理,，爭創(chuàng)平安校園

1,、牢固樹立安全第一的理念，堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動,。對學(xué)校校舍,、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查（每周不少于1次）,，及時排除學(xué)校各種安全隱患,。

2、開展消防安全,、預(yù)防地震等安全演練活動,。采取多種形式，開展交通安全,、食品安全,、消防安全、用電安全,、校園活動安全,、預(yù)防傳染病、防溺水安全,、家庭生活安全,、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生,。

3,、加強對學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,，經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生,、安全專題會議，嚴把食品和原材料進貨渠道,，杜絕食物中毒事故,。

學(xué)校學(xué)校工作計劃課后服務(wù)篇四

為了更好的發(fā)展我校的護校部工作，使護校部在我校發(fā)揮其作用,，我們總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗,，吸取上學(xué)期的不足之處，對這學(xué)期制訂以下幾點工作計劃：

1.雙休日查房

檢查人員：東校區(qū)全體學(xué)生會人員(分單雙周)

檢查方式：1)一個樓層由兩名檢查人員檢查,，采取普查方式

2)星期五和星期六晚上九點半檢查人員集中宿舍阿姨處檢查

3)每個樓層都有自制的檢查的本子(附有照片)和登記本,，檢查完后檢查者簽名

檢查結(jié)果：1)查房的情況將于周一早上交于綜合辦肖老師處

2)如有特殊情況當(dāng)天晚上直接與本班班主任聯(lián)系

2.星期天-星期四晚上的查房

檢查人員：護校部的全體成員

檢查方式：1)一個樓層由兩名檢查人員檢查

2)每個星期不定期檢查宿舍人員到位情況

3)每個樓層也有專用登記本，并簽名

檢查結(jié)果：查房情況記錄下來,，如有情況將交于綜合辦肖老師處

3.早鍛煉和課間操

協(xié)助體育部檢查教室的無人燈和教室同學(xué)的出操情況

4.開展一系列活動

為了增進本部門成員之間的合作,，將一個月開展一次活動，比如看電影，戶外游戲等等,，護校部工作計劃,，工作計劃《護校部工作計劃》。

5.協(xié)助其它部門工作

這學(xué)期本部將積極配合各部門各項工作,，相互交流合作,，共同進步，促進各部門更好的為學(xué)生服務(wù),。

一個好的學(xué)生會是要靠我們的共同努力創(chuàng)造的,，希望我們的學(xué)生會在不久的將來會更加出色，更加輝煌,！

護校部：

20xx年9月24

學(xué)校學(xué)校工作計劃課后服務(wù)篇五

進入二十一世紀的每一年,，教育工作者總倍感任重道遠，因為我國已經(jīng)全面進入小康社會,，加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,，公民的素質(zhì)品位提升，加入世貿(mào)后教育的應(yīng)對工作充滿機遇和挑戰(zhàn),，教育改革與發(fā)展諸于對教育的要求,，新的課程改革標準的實施已箭在弦上，普九普實的號角響徹耳畔,。面對如火如荼的撩人形勢,，我們怎么辦?根據(jù)全縣開學(xué)準備工作會議精神，結(jié)合我校的具體情況,，我作的工作思路定格為：認真學(xué)習(xí),、深刻領(lǐng)會江主席的“5.31”講話的內(nèi)涵，并以此統(tǒng)攬學(xué)校工作大局,，與時俱進,，開拓進取，圍繞“五個一流”全面開展工作,，著重在隊伍建設(shè),，教研教改，提高質(zhì)量方面狠下功夫,，做好安全,、穩(wěn)定工作，在學(xué)校領(lǐng)域的各個方面加強管理,，改善管理,，資源優(yōu)化配置,，使學(xué)生得到優(yōu)質(zhì)教育,，讓學(xué)校向著優(yōu)秀發(fā)展。

① 化班子成員的政治思想建設(shè)，提高成員的思想素質(zhì),。通過開好班子例會,，組織成員進行政治理論學(xué)習(xí)，使每個成員熟悉法規(guī),，自覺依法依規(guī)行政,，積極參加上級組織的各項普法培訓(xùn)和考試，增強法紀觀念,。每個成員至少有一份業(yè)務(wù)雜志,，諳熟專業(yè)要求。開好民主生活會,，捐異個人成見,，只圖學(xué)校發(fā)展，做到政治上互相信任,，思想上互相溝通,，工作上互相協(xié)作，生活上互相關(guān)心,，增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

② 加強班子的職責(zé)管理，做好每一塊工作,，根據(jù)職能分工,，各職能要大膽工作，各層次要明確自己的職權(quán)與職責(zé),，勇于負責(zé),，善于改進，不繼總結(jié),，提高工作能力,，做到職責(zé)上要分，思想上要合,，工作上要分,，目標上要合，機構(gòu)要分,，效益要合,。

③ 加強班子成員個性品質(zhì)的揉和，能嚴于律己,，寬以待人,，以出色的本份工作與誠信的豁達風(fēng)度取信悅服于教職工。

④ 防腐拒變,，廉潔奉公,，不以權(quán)謀私,，規(guī)規(guī)矩矩辦事，堂堂正正做人,，經(jīng)得起利害的考驗,。

① 抓好師德師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻精神,，定期開好教師例會,，組織教師學(xué)習(xí)政治理論，提高師德素養(yǎng),，做到一切為了學(xué)生,，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切,，讓教師自覺把自己的良好的言行舉止作為衡量自己是否合格的依據(jù),，成為教師彼此尊重，學(xué)生較仿的示范,，使學(xué)生一個個地進步,、文明。從而帶動學(xué)風(fēng)的健康形成,。

② 抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及能力的提高

a. 鼓勵教師積極參加學(xué)歷教育,、繼續(xù)教育、更新知識,、提高水準,，適應(yīng)教育改革與發(fā)展的形勢;b.幫助教師不斷總結(jié)、分析,、積累經(jīng)驗,、方法，分期分批逐步提高能層次;c.以教研處為龍頭,，以教研組為組織,，以班級為依托，積極開展創(chuàng)新教育教學(xué)活動,，研討,、推薦最新教學(xué)改革嘗試辦法，提高科研含量,，倡導(dǎo)團隊協(xié)作精神,，力求大面積提高質(zhì)量;d.開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀論文的評選活動,，讓教師的潛力得以充分發(fā)揮;e.大膽啟用和培養(yǎng)青年教師，把提高青年教師水平作為學(xué)校工作的重心,，同時也給青年教師施加一定壓力,，賦予一定的使命目標,，讓更多的青年教師盡快脫穎而出;f.加強學(xué)校遠程信息教育網(wǎng)的管理與使用，充分運用遠程教育的優(yōu)勢,，開展教師培訓(xùn)工作，讓名師,、名人,、名課教育的精彩世界與我校融為一體，使我校教師拓寬視野,，共分國內(nèi)外最新教育教學(xué)成果,，把握無限良機，以此作為提升我校教師素質(zhì)能力品位依托與橋梁,。

1,、 調(diào)整和完善我校原有制度中不完善之處，使其更具可行性和易操作性,，有利于學(xué)校工作的開展,。

2、 加強規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和實施,，尤其對新教師要加強制度的教育,，首先要使他們了解制度，熟悉制度,，進而遵守,、履行制度，讓制度化為師生自覺搞好崗位工作的需要與行動,，推動學(xué)校工作,。

3、 盡可能整理編輯歷年制度成書,，讓教職工人手一冊,。

1、 充分發(fā)揮各職能層次管理育人功能,，最大效益地按學(xué)校要求教育目標管好學(xué)生,，依托這樣的層次框架做好每一塊工作

學(xué)校學(xué)校工作計劃課后服務(wù)篇六

1、進一步增強質(zhì)量意識,。保證和提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校管理的中心任務(wù),，是學(xué)校發(fā)展的生命線，也是學(xué)校工作的出發(fā)點和歸宿,。全體教師要切實增強責(zé)任感,、使命感和緊迫感，進一步增強質(zhì)量意識,，樹立科學(xué),、全面,、發(fā)展的質(zhì)量觀，摒棄陳舊的應(yīng)試教育思想,，扎實開展課程改革,，全面實施素質(zhì)教育，促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,，為學(xué)生終身的學(xué)習(xí)與發(fā)展夯實基礎(chǔ),。

2、全面落實省頒課程計劃,。各校要以發(fā)展的眼光,，對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度，從主觀上重視課程的開設(shè),，克服師資緊缺,、學(xué)科任課教師不平衡等困難，上好課程計劃規(guī)定的課程,，切實做到“五落實”即：任課教師有落實,、時間有落實，教材（或活動主題）有落實,、課程實施過程跟蹤有落實,、課程評價有落實。中心小學(xué)將定期跟蹤檢查各校課程計劃的落實情況,，并把課程落實情況作為考核學(xué)校,、考核教師績效的一項重要指標。

3,、進一步提高課堂教學(xué)實效,。本學(xué)期，我們將開展“關(guān)注核心素養(yǎng),，提升教育質(zhì)量”為主題的課堂教學(xué)改革,，努力提高課堂教學(xué)實效，繼續(xù)圍繞“兩讀”（讀懂課標,、讀懂教材）,，聚焦課堂，突出“有效”,，加強研究,，在全體教師中廣泛開展“人人上達標課”、“爭取上優(yōu)質(zhì)課”,、“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動，進一步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，優(yōu)化教學(xué)過程,，努力實現(xiàn)課堂教學(xué)效益的化，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

4,、提升教育科研水平。不斷探索并建立適合學(xué)校實際的教師研修機制,，繼續(xù)扎實推進校本教研工作,，大力開展研訓(xùn)一體化的教師研修活動。以學(xué)科教研組,、備課組為依托，以中心小學(xué)為單位,，每月舉行一次學(xué)科集體備課活動,，組織同學(xué)科、同年段教師開展集體備課,，共同研究教學(xué),，發(fā)揮集體智慧的作用。各校要堅持每周開展一次教研活動,，組織教師開展教學(xué)理論學(xué)習(xí),，研討本校教師在課堂教學(xué)中遇到的問題；中心小學(xué)每月將繼續(xù)開展一次集中教學(xué)研討,，定期舉行骨干教師,、學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示活動，構(gòu)建教師互幫互學(xué)的交流平臺,。

5,、加強學(xué)校德育工作。學(xué)校德育工作要深入貫徹中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，規(guī)范德育工作管理，加強德育課程建設(shè),，創(chuàng)新德育工作載體,，改進德育工作方式方法，把道德教育,、紀律教育,、法制教育、生命教育,、挫折教育,、感恩教育、心理健康教育,、校園欺凌防范等作為重點,，遵循小學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,，堅持由淺入深、循序漸進的原則,，不斷提高德育的針對性和實效性,。

6、加強體衛(wèi)藝工作,。嚴格按照國家課程標準開齊體育課程并上足課時,，全面實行大課間體育活動制度，深入組織開展“全國億萬學(xué)生陽光健康行動”,，保證學(xué)生每天1小時體育鍛煉的活動時間,，發(fā)展學(xué)生的運動技能，提高學(xué)生的身體素質(zhì),。組織開展各項競賽活動,，搭建學(xué)生展示自我的舞臺。

7,、積極推進學(xué)校文化建設(shè),。我們要以對事業(yè)的高度負責(zé)，肩負起建設(shè)學(xué)校文化的重任,。我們在謀劃學(xué)校文化建設(shè)時,，首先要從本校的實際出發(fā)，引導(dǎo)并帶領(lǐng)全體師生共同提煉學(xué)校的辦學(xué)思想,，形成“人本化,、前瞻性”的辦學(xué)理念，并且積淀為學(xué)校優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)，以此引導(dǎo)學(xué)校,、教師,、學(xué)生的良性發(fā)展，形成學(xué)校精神文化,。其次是以落實《泉州市小學(xué)班級文化基本建設(shè)“十個一”》,、《泉州市小學(xué)文化建設(shè)基本要求“十個一”》的具體要求為抓手，充分發(fā)揮師生的智慧,，引導(dǎo)師生動手,，優(yōu)化美化校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)簡潔,、實用,、素雅、美觀的物質(zhì)文化。再次是通過修訂完善學(xué)校的管理體制,，規(guī)章制度,，行為規(guī)范，校紀,、校規(guī)等,，健全學(xué)校的制度文化。同時,，要因地制宜,，盤活教育資源，做好學(xué)校特色項目的規(guī)劃與創(chuàng)建工作,，組織形式多樣的興趣小組,，舉辦各種各樣的特長班，開展多彩的德育,、科技,、文體、綜合實踐等活動,，全面培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,，豐富師生的學(xué)?；顒游幕?。

1、完善學(xué)校管理制度,。以績效考評與崗位設(shè)置為抓手,，加強學(xué)校管理制度完善及制度的執(zhí)行與落實，進一步完善學(xué)校管理,、教學(xué)管理,、教師管理、后勤管理,、德育工作管理,、教研工作管理等規(guī)章制度，形成有章可循,，照章辦事,，違章必究的工作約束機制。在實現(xiàn)制度完善過程中,，要充分發(fā)動教師參與,，力求使制度既體現(xiàn)人文性，又具備規(guī)范性,、促進性和激勵性,。搭建“平臺”和“賽場”，讓所有教師在這個“平臺”上奮發(fā)向上，在這“賽場”上勇于,。要加大制度執(zhí)行的力度,，通過各種制度的執(zhí)行與落實，激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)驅(qū)力,，真正讓制度轉(zhuǎn)化為每一位教師的自覺行為,，切實做到以制度加強學(xué)校的管理，促進學(xué)校的發(fā)展,。

2,、規(guī)范教學(xué)工作日常管理。嚴格規(guī)范校歷和作息時間安排,，嚴格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法,，嚴格控制學(xué)生課外書面作業(yè)量，加強備,、教,、批、輔,、考,、評等各個環(huán)節(jié)的過程管理，進一步規(guī)范教師教學(xué)工作行為,，切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力,。切實加強教學(xué)用書、教輔材料管理,，做好循環(huán)使用教科書工作,。認真執(zhí)行招生制度，規(guī)范招生行為,，認真執(zhí)行省頒的學(xué)學(xué)籍管理辦法,，嚴格休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué),、借讀等審批手續(xù),，加強對學(xué)生特別是流動人口子女的學(xué)籍管理。規(guī)范教學(xué)設(shè)施管理,，切實提高專用室及圖書,、儀器、體音美器材,、“三通兩平臺”等教育資源的使用率,。

3、規(guī)范教師教學(xué)行為管理,。各校要組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)管理相關(guān)文件,，深刻領(lǐng)會文件精神,，明確工作要求，并把精神和要求落實到教育教學(xué)工作中,。同時,，各校要制定切合本校實際的教學(xué)常規(guī)量化方案，對教師教學(xué)常規(guī)工作進行量化,，全面規(guī)范教師的教學(xué)行為,。中心小學(xué)要加強對各校貫徹執(zhí)行情況的督查，并建立督查通報制度,，加強檢查,、指導(dǎo)，引導(dǎo)各校進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,。將教學(xué)常規(guī)工作列入績效考核,、職務(wù)聘任和崗位競聘的考核范疇，對教學(xué)常規(guī)工作實行一票否決,，凡是沒備課沒撰寫教案或沒批改作業(yè),、試卷者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實,，績效考核定為不合格,，當(dāng)年度不予職務(wù)聘任和參與崗位競聘。凡績效考核,、年度考核評為優(yōu)級及參加優(yōu)秀教師評選,，教學(xué)常規(guī)工作必須達到優(yōu)級水平。

4,、規(guī)范教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。要建立以素質(zhì)教育理念為核心,，涵蓋課程標準,、教育教學(xué)標準、學(xué)生身心健康標準等內(nèi)容的基礎(chǔ)教育質(zhì)量標準,，認真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測與分析,。要立足學(xué)科課程標準與教學(xué)要求，遵循教育規(guī)律與學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，抓好學(xué)科期中,、期末檢測，認真做好質(zhì)量跟蹤與分析,。中心小學(xué)要進一步加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度,，將采取定期與不定期的方式對學(xué)科課程開設(shè)情況進行抽查，對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進行檢測,。各校要堅持實事求是,、發(fā)展為本,、有效改進的原則，審視和評價教學(xué)及管理工作,，總結(jié)成績,，尋找不足，制定改進工作的措施和計劃,，促進學(xué)校發(fā)展,。

5、規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理,。全面落實學(xué)校財務(wù)管理責(zé)任制,，完善預(yù)算編制與執(zhí)行制度，規(guī)范預(yù)算,、決算和收支管理,，加強專項資金管理，嚴格按照資產(chǎn)和財務(wù)管理規(guī)定及時建立資產(chǎn)帳目,，嚴禁出現(xiàn)任何形式的賬外資產(chǎn),。加強學(xué)校經(jīng)費的管理，嚴格遵守“八項規(guī)定”,，嚴禁學(xué)校利用經(jīng)費擅發(fā)津貼補貼,，不準自行擴大經(jīng)費開支范圍和提高開支標準。堅持量力而行的原則,，厲行節(jié)約,，嚴格控制日常開支。嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度,，規(guī)范財務(wù)報銷手續(xù),。

6、規(guī)范學(xué)校安全管理,。全面落實安全工作責(zé)任制,，建立健全學(xué)校安全工作督查機制，完善學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案,，扎實開展平安校園的創(chuàng)建活動,。各校要加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署,，從嚴防范,，及時排查和消除各類隱患，對學(xué)生進行防火,、防電,、防盜、防溺水,、防交通事故,、防自然災(zāi)害,、防校園欺凌等安全知識教育，切實從源頭上消除隱患,、堵塞漏洞,。堅持每月開展一次安全防范應(yīng)急逃生演練，組織師生開展防火,、防震,、防自然災(zāi)害等疏散逃生應(yīng)急演練，提高師生的安全防范意識,、自我保護和救治能力,。深入開展“七五”普法宣傳教育活動，進一步提高師生的法制意識和法律素質(zhì),，推進依法治教,、依法治校進程。扎實開展預(yù)防疾病,、科學(xué)營養(yǎng),、衛(wèi)生安全等健康知識教育，認真做好流行性疾病的防控工作,。建立和完善學(xué)校公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機制,，進一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平。深入開展安全發(fā)展學(xué)校,，定期開展校園安全隱患的排查工作,，及時消除校園安全隱患。積極配合霞美派出所,、霞美鎮(zhèn)綜治辦開展校園周邊治安環(huán)境的整治工作,，進一步凈化校園周邊環(huán)境。注重學(xué)校安全檔案建設(shè),，加強學(xué)生日常監(jiān)管,，強化點名登記工作，落實家校聯(lián)系及家訪制度,，及時做好缺席學(xué)生去向跟蹤,，切實擔(dān)負起學(xué)生監(jiān)護作用,，確保學(xué)校安全穩(wěn)定,。

7、扎實抓好教育行風(fēng)建設(shè),。全面落實辦學(xué)行為“五規(guī)范”,，切實把招生考試、教育收費,、校務(wù)公開等敏感事項納入民主評議行風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容,。進一步規(guī)范教育收費行為,，嚴格執(zhí)行各項教育收費政策，落實教育收費公示制度,，堅決杜絕亂收費行為,。嚴禁學(xué)校利用節(jié)假日和學(xué)生休息時間組織學(xué)生上課和集體補課，嚴禁有償補習(xí),。認真貫徹落實校務(wù)公開工作,，以完善校務(wù)公開目錄為切入點，建立健全校務(wù)公開制度體系,，將公開內(nèi)容公開方式工作責(zé)任制度化,、細則化，突出校務(wù)公開的工作重點,，通過校內(nèi)外公開欄等渠道加強規(guī)范運作,，嚴格根據(jù)校務(wù)公開工作要求，在規(guī)定的時間,、規(guī)定的地點,，公開規(guī)定的內(nèi)容，自學(xué)接受教師,、群眾的監(jiān)督,。認真解決事關(guān)群眾切身利益的教育熱點、難點問題,，進一步樹立教育良好形象,。

1、穩(wěn)步提高幼兒園辦園水平,。認真學(xué)習(xí)并貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》,、《福建省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》和《泉州市人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》精神，進一步加強中心幼兒園的管理,，積極探索科學(xué)辦園的方法與途徑,；積極爭取上級的支持，積極穩(wěn)妥做好中心幼兒園的遷建工作,。加大民辦園管理力度,，強化對民辦園的指導(dǎo)與督查，引導(dǎo)現(xiàn)有符合霞美鎮(zhèn)布局及社會需求無證民辦園完善辦學(xué)條件,，積極申請辦園許可證,。做好符合規(guī)定要求的民辦幼兒園省財政生均補貼申報工作，嚴把審核程序,，加強過程監(jiān)督,，履行公示制度，做到不虛報謊報漏報,、數(shù)據(jù)準確無誤,，切實把這項惠民措施落實好,。要加大宣傳力度，采取行之有效的措施,，認真做好幼兒園的招生工作,，動員所有適齡幼兒入園，完成幼兒入園招生任務(wù),，確保全鎮(zhèn)學(xué)前一年入園率達99%以上,，學(xué)前三年幼兒入園率達85%以上，進一步提高學(xué)齡前兒童的接受教育率,。

2,、進一步關(guān)注留守兒童及貧困學(xué)生。各校要加強宣傳,，做實做細招生工作,，努力完成招生任務(wù)，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達100%,。切實采取措施做好鞏生工作,，認真做好貧困學(xué)生的申報及落實工作，確保學(xué)生不因貧困而失學(xué),；認真落實各項政策,，確保外來隨遷人員子女全部就近入學(xué)；認真組織殘疾兒童跟班隨讀,，加強留守兒童入學(xué)的管理,。積極開展家庭困難戶子女的入學(xué)關(guān)愛活動，為家庭困難戶子女就學(xué)解決后顧之憂,。

3,、努力改善辦學(xué)條件。我中心小學(xué)校安工程,、實事項目資金缺口較大,，任務(wù)艱巨而繁重。校安工程及實事項目校要積極做好協(xié)調(diào)與管理工作,，積極爭取所在村委會,、當(dāng)?shù)仄髽I(yè)、社會各界的支持,，確保工程建設(shè)配套資金落實到位,。加強學(xué)校圖書資料、體音美等教學(xué)儀器設(shè)備設(shè)施,、專用活動用房的配置,。各校要攻堅克難，利用一切可利用的資金,，進一步做好圖書,、科學(xué)儀器、體音美器材,、教學(xué)用具等常規(guī)教學(xué)儀器的更新與充實,。精心做好校園建設(shè)規(guī)劃，有計劃,、有步驟地做好校園硬化,、綠化與美化工作，不斷改善辦學(xué)條件,。

4,、大力推進福建省教改示范校及福建省義務(wù)教育管理標準化學(xué)校創(chuàng)建工作。加強指導(dǎo),，全面開展福建省教改示范校及福建省義務(wù)教育管理標準化學(xué)校創(chuàng)建工作,，繼續(xù)開展各級文明學(xué)校、各類先進學(xué)校的創(chuàng)建工作,。

5,、落實教育督導(dǎo)各項工作。認真按照開展教育督導(dǎo)工作的要求,，落實年度自評,，有計劃、有步驟地開展素質(zhì)教育督導(dǎo)評估,。中心小學(xué)要加強督前的指導(dǎo)工作,，指導(dǎo)學(xué)校做好相關(guān)資料的積累與分類存檔，在評估時,，將把立足點放在評估學(xué)校管理過程和工作狀態(tài),，關(guān)注管理過程、關(guān)注課堂教學(xué),，評估后,，要繼續(xù)做好跟蹤檢查，狠抓整改工作的落實,，切實發(fā)揮督導(dǎo)評估的作用,，不斷推進素質(zhì)教育的全面實施。

辦好人民滿意的教育,，隊伍是關(guān)鍵,，人才是保障。我們要從抓班子,、強隊伍入手,，著力建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞男ｉL隊伍和學(xué)高德馨的教師隊伍，為打好南安教育質(zhì)量翻身仗提供強有力的人才保證和智力支持。校長隊伍要精準用力,，努力提升辦學(xué)治校的能力,。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校發(fā)展的帶頭人和方向標，校長作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的`核心,，要牢固樹立擔(dān)當(dāng)意識,，帶頭加強自身能力建設(shè)，帶頭維護班子團結(jié),，帶頭規(guī)范辦學(xué)行為,，多當(dāng)主攻手，少當(dāng)“二傳手”,，遇到困難不等,、不靠、不繞,，善出新招,、實招、硬招,。牢固樹立爭先意識,，經(jīng)常對表對標，縱向看進度,，橫向看差距,，把工作短板找準，把發(fā)展路徑搞對,，把各項任務(wù)抓實抓好,，爭創(chuàng)一流業(yè)績。牢固樹立質(zhì)量意識,，向精細管理要質(zhì)量,，切實抓緊抓好教育教學(xué)各項常規(guī)工作，確保保值目標,，爭取增值目標,。向研修研訓(xùn)要質(zhì)量，積極營造教研氛圍,、學(xué)術(shù)氛圍,，推進市域內(nèi)、校際間研訓(xùn)聯(lián)動,、質(zhì)量同進,。向科學(xué)監(jiān)測要質(zhì)量，充分利用質(zhì)量監(jiān)測的大數(shù)據(jù)分析,，固強固優(yōu),，補缺補短，推動教學(xué)質(zhì)量達到更高層次、更高水平的發(fā)展和提升,。教師隊伍要齊心協(xié)力,，努力提升教書育人的能力。教師是立教之本,、興教之源,。教師們要愛崗敬業(yè),，做品行之師,，帶著信念、感情,、責(zé)任做好本職工作,，把持職業(yè)操守，自覺增強立德樹人,、教書育人的榮譽感和責(zé)任感,，從嚴上要求，向?qū)嵦幹?，增強為師為范的精神底色,，以文化人、以德育人,，以?yōu)秀的人格魅力教育感染學(xué)生,。磨礪專業(yè)，做學(xué)問之師,，提起氣來,，沉下心去，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，更新知識結(jié)構(gòu),，深入研讀教材課標考綱，創(chuàng)新教育教學(xué)理念,，增強備考基本功和命題能力,，提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，練就扎實的知識功底,、過硬的教學(xué)本領(lǐng),、勤勉的治學(xué)態(tài)度，以深厚廣博的學(xué)識魅力教育培養(yǎng)學(xué)生,。

1,、加強師德師風(fēng)建設(shè)。認真貫徹落實教育主管部門關(guān)于加強師德建設(shè)的有關(guān)文件精神,，深入開展爭做“四有”好老師活動及以“立師德,，正師風(fēng)、鑄師魂”為主題的師德教育，從師德修養(yǎng),、執(zhí)教能力,、業(yè)務(wù)水平、教育理念,、身心素質(zhì)等五個方面提升教師綜合素質(zhì),。要緊密圍繞全面實施素質(zhì)教育、全面加強未成年人思想道德建設(shè)的目標要求,，加強教師的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,。持續(xù)開展形式多樣的師德教育活動，建立學(xué)生,、家長和社會參與的師德監(jiān)督機制,，積極引導(dǎo)和規(guī)范教師的思想行為和職業(yè)行為。健全師德激勵機制,，定期開展師德講評活動,，評選表彰一批優(yōu)秀教師、先進教育工作者和師德先進個人,，樹立師德典型,，發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用，營造師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍,，進一步調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性,。力求通過開展行之有效的活動，促使廣大教師在師德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)上有新的提升,，在服務(wù)社會,、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生上有新的提升,，在樹立教師良好形象上有新的提升,，在推進教育教學(xué)質(zhì)量上有新的提升。

2,、創(chuàng)新業(yè)務(wù)研訓(xùn)機制,。堅持因地制宜、以校為本,、注重實效的原則,，全面實施教師教育教學(xué)能力提升工程。圍繞當(dāng)前教學(xué)工作中存在的重難點問題,，對課程與教學(xué)管理,、課堂教學(xué)評價、評價與考試改革,、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量分析與指導(dǎo)等問題進行深入研究并納入校本培訓(xùn),，增強培訓(xùn)的針對性與實效性,。廣泛開展以“要做教書人，先做讀書人”為主題的“書香校園”活動,，進一步強化教師崗位練兵,，提升教師專業(yè)技能。增加教師培訓(xùn)經(jīng)費投入,，加大合同制教師,、新聘用教師及中青年教師培養(yǎng)力度，做好骨干教師,、學(xué)科帶頭人的選拔與培養(yǎng)工作,，定期選派優(yōu)秀教師參加各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)，造就一批業(yè)務(wù)骨干,，逐步形成骨干教師梯隊,。進一步健全繼續(xù)教育制度,，鼓勵教師參加各種提高學(xué)歷層次的學(xué)習(xí),，不斷提升教師學(xué)歷層次。創(chuàng)新研訓(xùn)載體,，充分發(fā)揮骨干教師,、學(xué)科帶頭人的輻射、示范作用,；繼續(xù)開展集體備課,、課堂教學(xué)研討、課題研究,、一師一優(yōu)課,、一課一名師等活動，為教師學(xué)習(xí)交流與展示搭建平臺,。

3,、加強教職工隊伍的日常管理。組織全體教職工認真學(xué)習(xí)《南安市教職工管理暫行規(guī)定》,，制定出臺《霞美中心小學(xué)教職工管理實施細則》,，以《規(guī)定》、《細則》的要求,，切實抓好教職工的管理,。進一步規(guī)范教職工考勤、教育教學(xué),、業(yè)務(wù)進修,、職稱評聘等工作，建立和完善督查機制,，定期開展《規(guī)定》,、《細則》落實的督查工作,，認真做好教師評價和年度考核工作，實行平時考核與績效考評相結(jié)合,，力求科學(xué)合理地評價教師的工作業(yè)績,。貫徹落實《福建省人民政府關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的實施意見》，進一步加強教職工管理,，積極探索,，建立和完善教師績效考核機制、職務(wù)競聘機制,、崗位輪動機制,，通過績效考核、職務(wù)競聘,、崗位輪動,，充分挖掘教師內(nèi)在潛力，激發(fā)廣大教職工工作的積極性和主動性,，進一步增強學(xué)校辦學(xué)活力,，提高辦學(xué)質(zhì)量，努力推進教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,。

學(xué)校學(xué)校工作計劃課后服務(wù)篇七

時間流逝,，飛星流轉(zhuǎn)。不知不覺已度過一年,，我們學(xué)生社團聯(lián)合會也已經(jīng)4周歲了,。但任時光流逝我們的工作仍不會懈怠。我相信在新的一年我們將迎來更為廣闊的天空,。在上學(xué)期社團聯(lián)合會的工作中我們有我們的創(chuàng)新,、有我們的改革、有我們的成績,，但也有一些不足之處,。

在本學(xué)期中我們將在不斷改進自身不足的同時，繼續(xù)秉承理性思考與銳意改革創(chuàng)新的精神,，指導(dǎo)和幫助我校學(xué)生社團開展更多豐富多彩的社團活動,，加強工作內(nèi)容體系化、內(nèi)部管理規(guī)范化,、優(yōu)秀活動品牌化和信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),，為開創(chuàng)我校學(xué)生社團百家爭鳴、群芳競艷的良好局面而不懈努力,。

特擬定出今年的工作計劃：

以服務(wù)學(xué)生素質(zhì)拓展,、服務(wù)校園文化繁榮為目標，以實現(xiàn)服務(wù)青年,，服務(wù)大局,，促進學(xué)生成才發(fā)展,，促進西部發(fā)展為行動指南，以打造精品社團為重點,，兼顧其他學(xué)生社團,，一手抓社團活動開展，一手抓社團規(guī)范建設(shè),，將一個體系化,，規(guī)范化，品牌化,，網(wǎng)絡(luò)化的社聯(lián)推向新的發(fā)展階段,，最終達到服務(wù)學(xué)生第二課堂的目的。

1,、創(chuàng)新工作機制,，加強社團管理，完善社團聯(lián)內(nèi)部管理制度,，加強與各部門的聯(lián)系為基礎(chǔ),，樹立良好的社團聯(lián)辦公中心的形象。

2,、加強與各部門及學(xué)校社團的聯(lián)系,，提升社團聯(lián)辦公中心的發(fā)展層次和水平；

3,、提高社團聯(lián)辦公中心的學(xué)生干部綜合素質(zhì)，打造一支戰(zhàn)斗力強,，業(yè)務(wù)精通,，有組織，有紀律的學(xué)生隊伍,；

為了結(jié)合學(xué)院改革發(fā)展的實際,，協(xié)調(diào)配合好社團聯(lián)各部門的工作，使辦公中心的工作有序的進行,，我們做了以下安排：

1,、加強干部教育。

社團干部是社團工作的主體,，只有保證了社團干部隊伍的先進性,，才可能有社團工作的先進性。因此,，開學(xué)初,，我們將要把對干部的教育當(dāng)一項很重要的工作?？梢詮囊韵聨讉€方面入手：

（1）組織其成員進行思想教育,，在工作主動性,、工作積極性、工作為了誰,、干部的形象以及對社團和干部的正確定位上進行教育,；

（2）進行相關(guān)工作上的指導(dǎo)教育，以保證在工作上熟練,，提高其效率,。

2、完善內(nèi)部管理制度,，加強管理,。

辦公中心作為一個組織部門，必須要有組織,、有紀律,。辦公中心在很多方面都還不完善，因此我們務(wù)必要加強這方面的工作,。在總結(jié)中探索,，在探索中前進。對部分沒有健全的規(guī)章要健全,，對不完善的制度要補充,，對不合適的規(guī)定進行修改。使社團聯(lián)和辦公中心的管理更規(guī)范,、有序,。

3、加強學(xué)習(xí)與交流,，創(chuàng)新工作思路,。

加強與社團聯(lián)各部門之間，以及與校級,、院系的社團聯(lián)系,；加強與團委辦公室的交流，使辦公中心不斷進步,，并健康有序的發(fā)展壯大,。

三月：

1、做好第四屆社團文化活動節(jié)的閉幕式,。

四月：

1,、內(nèi)部進行換屆選舉，調(diào)整社團聯(lián)合會學(xué)生干部隊伍,；

2,、整理各社團資料，使其完善,，完善社團聯(lián)規(guī)章制度,。

五月：

1,、指定內(nèi)部管理辦法，并嚴格實施,；

2,、協(xié)助搞好校園科技文化節(jié)活動，同時加強內(nèi)部組織建設(shè),。

七月：

1,、對本學(xué)期工作進行總結(jié)；

2,、統(tǒng)籌各個社團的“三下鄉(xiāng)”活動,。

九月：

1、擬好招新計劃,，完成招新工作,；

2、完成各社團新同學(xué)的注冊,；

3,、制定出下學(xué)期詳細計劃。

十月：

1,、總結(jié)招新工作,；

2、對新社團聯(lián)合會的成員進行干部培訓(xùn),；

十一月：

1,、完成第五節(jié)社團文化活動節(jié)的策劃；

2,、配合各部門積極開展社團文化活動節(jié),；

十二月：

1、整理各個社團文化活動節(jié)的總結(jié),；

2、社團聯(lián)周年慶活動的開展,；

3,、評出社團文化活動節(jié)中的優(yōu)秀社團及個人。