在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

蝸牛四年級作文 蝸牛的作文四年級篇一

蝸牛背上背著一個(gè)淺棕色的殼,，殼上有一圈圈螺旋形的花紋,，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體很柔軟,，好像沒有骨頭，全身滑滑的,、濕漉漉的。蝸牛有一對細(xì)細(xì)的觸角,，觸角上面鑲嵌著兩個(gè)“亮亮的黑珍珠”,，那就是蝸牛的眼睛,。

一回到家，我就給蝸牛準(zhǔn)備了一個(gè)空花盆,，把它放在里面,。我迫不及待地觀察它,，它一動(dòng)不動(dòng)，把頭縮在殼里。大概就這樣過了五分鐘,，它還絲毫未動(dòng)。我差點(diǎn)以為它死了,。我又耐心地等了一會(huì),，蝸牛終于把頭伸出來了。我用手輕輕地摸了一下,，它馬上把頭縮了回去，它還真是個(gè)膽小鬼呢,！

過了一會(huì),，蝸牛又把頭伸出來了,。它小心的看了看四周，終于開始慢慢地動(dòng)了起來,，它拖著殼慢悠悠地挪著身子,，我總覺得又過了幾分鐘,，它也沒走出去多遠(yuǎn)。這還真是個(gè)慢吞吞,、反應(yīng)遲鈍的家伙,。我看得有些不耐煩了,，就跑出去玩了。

傍晚我回來,，我再去看它，“咦,，這個(gè)家伙竟不翼而飛了,。我趕緊到處找它,，正當(dāng)我滿世界找我的.蝸牛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)的墻壁上有一條閃閃發(fā)亮的“銀帶子”,，我順著“銀帶子”一看,，它竟然爬到了墻上，沒想到它還會(huì)“飛檐走壁”呢,。

我又把蝸牛放回空花盆里,，給它放了幾片發(fā)財(cái)樹的葉子和吊蘭的葉子讓它吃，它碰都不碰,。我想它大概不喜歡吃這些葉子,，我又放了一些菜葉,，可它還是不吃，我拿它沒有辦法,，就找了個(gè)蓋子蓋上,，走了,。

等我吃完晚飯，寫完作業(yè)后,，打開一看,，其中一片發(fā)財(cái)樹的葉子竟然有密密麻麻的小洞,，仔細(xì)看就只剩下葉莖了。原來你不是不愛吃,，是太害羞了，你喜歡偷著吃,，而且你還是個(gè)挑食的小家伙,。

蝸牛四年級作文 蝸牛的作文四年級篇二

我養(yǎng)了一只小蝸牛,，他叫可樂，有四只觸角,，兩只長，兩只短,，長的觸角上有芝麻般大小的眼睛,，短的觸角上有鼻子,。他的殼是螺旋形的,，像一個(gè)，聽說他有兩萬五千六百顆牙齒呢,！

小蝸牛特別貪吃，從不挑食,，什么蔬菜都愛吃,，蘿卜,、黃瓜、西紅柿……早上,，我給它吃東西時(shí),，發(fā)現(xiàn)它慢吞吞的,，我等不及了,，就放了一片大菜葉在蝸牛的盒子里，就上學(xué)去了,。等我放學(xué)回家的時(shí)候，我看見可樂把那片菜葉吃了一大半,，窩在里面一動(dòng)也不動(dòng),，好像死了似的,，還拉了好多深綠色的大便。我趕緊打開盒蓋：“??！好臭?。　蔽倚募比绶俚匕芽蓸纺贸鰜?，小心翼翼地放在旁邊，清洗了盒子,，再把可樂放進(jìn)去,，頓時(shí)，見它伸出觸角,。我眉開眼笑,，松了一口氣，我的可樂又“活”過來了,！從那天開始，我就每天給可樂換新蔬菜,，按時(shí)清洗，就沒那么臭的氣味了,。

有一次，杜朝輝拿了他名叫雪碧的蝸牛,，來和我的可樂比賽。

比賽開始了,，雪碧跑在前面,，可樂跑在后面。雖然可樂在后面,，但是它堅(jiān)持不懈地追上了雪碧。真是有龜兔賽跑中龜?shù)木?。然后它爬到雪碧的殼上,，像坐順風(fēng)車似的坐到了終點(diǎn)線前面一些,，接著，可樂從雪碧的頭上爬過,，得了冠軍,。這真是一場智慧的賽跑?。】蓯蹣O了,！

這就是我可愛的蝸牛小寵物——可樂,。

蝸牛四年級作文 蝸牛的作文四年級篇三

今天,，我在書房拿出一本名叫《實(shí)驗(yàn)班》的奧數(shù)書。看著看著,，我發(fā)現(xiàn)了一道很有意思的題目,。這道題是這樣的：蝸牛沿著10米高的柱子往上爬，每天從清晨到傍晚向上爬5米,，夜間又滑下4米，按這種爬法,，從某天清晨開始,，第幾天爬到柱頂?

“這道題簡單,?！蔽译S口報(bào)出答案,，“當(dāng)然是10天嘍,！” 站在一旁的爸爸看了題目后,，卻說我做錯(cuò)了。

“錯(cuò)了嗎,？”我爭辯說：“向上爬5米,，又滑下4米,，那么每天實(shí)際往上爬的米數(shù)是5-4=1（米），一天向上爬一米,，不就是10天嘛！”,。

“再想想看?！蔽业纱罅搜劬Γ闷鸩莞寮埶懔似饋?，時(shí)間毫不留情地過去，我也用了半張草稿紙,，但還是沒有結(jié)果。我灰心了,，跑過去對爸爸說：“我算不出來,，你告訴我答案吧！”爸爸就是不肯告訴我答案,，只是提示我：“ 畫圖試試看。”

我只好回到桌邊，繼續(xù)苦思冥想,。這一次我通過畫圖,，終于找到了正確的答案,。我高興極了,，大聲喊來爸爸：“我算出來啦。只需要6天,，對不對,？”

“對,！說說理由吧?！?/p>

“小蝸牛最后一天爬5米,，就可以到達(dá)柱頂,，不會(huì)再滑下來了。除了最后1天爬5米可以達(dá)到柱頂,，應(yīng)該還剩下10-5=5（米），那么前面應(yīng)爬的天數(shù)就是5÷1=5（天）,，爬上柱頂時(shí)的天數(shù)是5+1=6（天），所以蝸牛第六天就能爬到柱頂啦,?！?/p>

我興奮地把我的思路說給爸爸聽,，爸爸高興地對我說：“這就對啦！以后遇到問題時(shí)，要多動(dòng)腦筋,，仔細(xì)推敲,，才能得到正確的答案,。”我聽了不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。