人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

生活的真味話題作文 生活的真味作文初三篇一

小時侯的我單純好奇,，對一切事物充滿幻想，我走進(jìn)了繪畫的殿堂,，稚嫩的雙手執(zhí)起畫筆只為夢想中的家園,。我不懂達(dá)芬奇筆下的《蒙娜麗莎》神奇的微笑，更不懂梵高的《向日葵》多么沖動與熱情,。只是和其他小朋友一樣執(zhí)著與努力,?？商炜盏年庼部偛粫p易散去,，有一天老師很無奈的對我父母說了這樣一句：“你的孩子沒有繪畫天分?！蔽也欢旆值膬r值,，只知道從此后我遠(yuǎn)離了學(xué)畫之路。年幼的我第一次咀嚼到生活的真味,，那是一種難以言喻的苦澀,。多年后才明白那種滋味如同不加糖的咖啡，苦的讓你皺眉,，卻也使你記上心頭,。

小時候的苦澀滋味現(xiàn)在回想起來已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了，因為咀嚼后的生活將將變得更精彩,。

學(xué)校每年必須舉行的活動一定有運(yùn)動會,，那種拼搏與汗水決不服輸專業(yè)運(yùn)動員精神確實令人鼓舞。而最大的集體項目莫過于拔河,，或許是我們班都太瘦小了,，比賽剛剛開始我們就輸了第一局，沮喪和失望布滿了每一個人的臉,?？勺詈笮闹械穆曇舾嬖V我們不能放棄，我們一起吶喊一起加油,，那震耳欲聾的助威聲向所有人宣告我們不服輸?shù)木?。雖然我們挽回了劣勢,，但由于實力差距，我們?nèi)晕蹿A得最后的勝利,，可看到同學(xué)們即使雙手紅腫卻也洋溢的笑臉,，我咀嚼到了生活另一種滋味——團(tuán)結(jié)的快樂。

人生還有很長的路要走,，我們對于生活的滋味還需慢慢咀嚼,，可我已經(jīng)知道無論酸甜苦辣都是最痛快的人生。沒有跨不過的高山,，沒有渡不過的河流,，我們在咀嚼中體會生活中的真味

生活的真味話題作文 生活的真味作文初三篇二

徐徐青煙，裊裊白霧,，滴滴水珠,。我嗅聞到一股淡淡的茶香，端起茶杯細(xì)抿一口,，涓涓荼水順口而下,，微微有點(diǎn)苦，但卻帶著一股清香的甜味,。思緒隨著茶香,，逐漸遠(yuǎn)走……

辣的姜茶

那年冬天，似乎特別冷,。寒風(fēng)吹過,，涼入骨髓?？墒俏乙膊坏貌豁斨@樣的天氣,，出門上學(xué)。每次放學(xué)回家,，我都會被凍的夠嗆,，臉色發(fā)白，嘴唇凍成紫紅,，手腳發(fā)涼,，好一會兒連作業(yè)也寫不了。我多希望此刻面前有一杯熱水,，喝下去暖暖身子,。父母工作忙，但奶奶注意到了,。從此,，放學(xué)回家桌上總會有一杯泡好的姜茶，從不落下。

入口微苦,，越喝越甜,，喝完卻才是麻辣。但卻辣進(jìn)了身,，辣進(jìn)了心,。

原來生活之味，便是辣,。

苦的中藥

說實話,，最討厭的'季節(jié)便是冬天了，一到冬天就會感冒,，就會咳嗽,，還一咳就停不了，

不管吃多少藥都不管用,。于是,，母親便帶著我去廟里，求平安,，做禱告,。不知是聽了誰的建議：治咳和中藥好。從此便每天大包小包的往家里買中藥,。不管,，母親的工作多忙，每天上班前都會把藥煎好,。那一段時間,，家里處處飄著一股中藥味,。不知是藥靈,，還是母親的心意感動了上天，咳嗽竟然好轉(zhuǎn)了,。

初聞極苦,，入口更苦，但這苦,，苦到了身,，苦到了心。

原來生活之味,，也是苦,。

甜的熱奶

父親知道，我不喜歡喝白開水,，但卻尤愛喝牛奶,，幾乎拿牛奶當(dāng)水喝。于是，一到冬天,，他就格外忙,，為了讓我喝上暖和的牛奶，他幾乎會幫我用熱水泡,，這樣既不損壞營養(yǎng)成分,，喝下去也不會冷。

入口是甜的,，再品更甜,，喝完就甜到了心頭。

原來生活之味,，亦是甜,。

我恍然醒來，手中的茶已不再吸引我,，比茶更需品味的是生活,，而生活的真味便是來自親人的愛。

生活的真味話題作文 生活的真味作文初三篇三

喜怒哀樂,，酸甜苦辣,，生活使我們感到五谷雜陳。喜,、樂,、甜這些都是在我們經(jīng)歷怒、哀,、苦的磨練之后才品嘗到的滋味,。

生活總是充滿著痛苦，使我們百感交集,，終于,，他于坡上的一株向日葵尋回了思想的星光。

他是誰,？一個天才,，一個瘋子，一個狂熱的藝術(shù)家,，沒錯,，他就是梵高。他的畫作現(xiàn)已如數(shù)珍寶,，可誰又會知道,，在他那個年代，他的畫作竟是一幅也無人欣賞,，一幅也無人理解,，一幅也賣不出去,，這對一個狂熱、視藝術(shù)為生命的畫家來說,，這是怎樣的一種痛苦,？

他于坡上的一株向日葵尋回了思想的星光。

陽光照射在那株向日葵上,，使他尋回了生命的真諦,。最終，在他死后,，向日葵等畫作背竟相爭搶,，已價值千萬。

梵高在一株向日葵咀嚼到了生活的真味,，而我們呢,？

在如今臨近中考的日子中，跑步訓(xùn)練,，動手實驗,，動腦做題，這些又比一個狂熱視藝術(shù)為生命的畫家因作品得不到賞識而昏沉還要更勝一籌嗎,？體育訓(xùn)練是為了更好的欣賞我們的母校,；動手實驗是為了更好的了解我們的母校；動腦做題是為了更好的給我們母校增輝,。

歷經(jīng)風(fēng)衣,，才能見出日彩虹，方可品世間百態(tài)炎涼,。感悟生活真諦,，需要我們用心體會，哪怕一點(diǎn)小事便可引發(fā)我們無限體味與思索,。

我們應(yīng)認(rèn)真品味生活的酸甜苦辣,，調(diào)控我們的喜怒哀樂，共同咀嚼生活的真味,。

生活的真味話題作文 生活的真味作文初三篇四

生活是多姿多彩的,？是五彩繽紛的？還是悠閑自得的,？其實看你怎么去品味了。

不同的人對待生活會有不同的態(tài)度,，自然會有不同的感觸,。樂觀向上的人覺得生活是美好的，悲觀的人覺得生活是黑暗的,，善于觀察的人覺得生活是有趣,，下面請跟我一起咀嚼一下生活的真味吧！

鏡頭一

周五回到家，推開家門一股清香之氣撲鼻而來,，?。≡瓉硎羌依锏臋烟覙溟_花了,，有的還含苞未放,，有的已完全開了。辛勤的小蜜蜂在上面忙碌著,，他們都在為自己的事業(yè)而工作毫不懈怠,。我也要努力去為為我自己的事業(yè)開始工作了，打開書包開始寫作業(yè),，會因題目的簡單而竊喜,，會因某些題目而絞盡腦汁，更會做出一些難題而高興,。晚上媽媽做了許多豐富的飯菜來補(bǔ)充我這一星期消耗的腦力,，一家人在飯桌上有說有笑……生活的真，在這里,。

鏡頭二

周日去上學(xué),，這是初春的時候，路邊的小草都悄悄地探出頭來為大自然增添了許多生機(jī),，一路上我想我們都跑著玩著鬧著,，摘下迎春花編做花環(huán)戴在頭上，充當(dāng)一下報春的小花童歡聲笑語灑滿了上學(xué)的路,，生活的美,，在這里。

鏡頭三

來到了學(xué)校見到同學(xué)們打聲招呼,，見到老師問聲好爭做文明好學(xué)生,。在課堂上有老師孜孜不倦的教誨聲；有同學(xué)們朗朗的讀書聲突然,。因為同學(xué)不舒服嘔吐到了地上,，同學(xué)們都慌亂了有送紙、有打掃的,、有叫老師的,。老師趕緊跑過去把同學(xué)們一起把他送到醫(yī)務(wù)室，生活的善,，在這里,。

鏡頭……

怎樣我這個鏡頭捕捉的還不錯吧！只要你用心去觀察,，你也能捕捉到生活樂趣,，去咀嚼生活的真味哦,！