每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

走過初三作文片段篇一

是夜,，不知名的鳥兒站在光禿禿的樹枝上,，一聲哀鳴劃破了漆黑的夜空，也撥亂了我的心緒,，此刻的我坐在書桌前,，和前方似有排山倒海之勢的作業(yè)對視著，互不相讓,。最終,，我還是敗給了它，無可奈何的拿起那厚厚的教材,，邊翻看,，邊咒罵著,，仿佛是與它有什么血海深仇一般。忽然,，我的手不知被哪片調(diào)皮的紙劃傷了,，傷口并不疼，可我看著這漆黑的天空,，如山的作業(yè),，還有那永遠到不了的明天，心中便充滿絕望,，為什么我要在這里受罪,？為什么我要與黑夜作伴？似乎是委屈,，又仿佛是心有不甘,，我的淚從眼中滑落下來，滴在那干凈的作業(yè)本上,。

最后一次回小學(xué),，是去拿畢業(yè)證，看著那空曠的教室,，早已沒了平日的歡聲笑語,，那冷清的操場，也只有我一個人罷了,，即將步入中學(xué)的我,，心中充滿了迷茫，未來將會怎樣,？新同學(xué)什么樣,？老師什么樣？這些問題在我們的腦海中浮現(xiàn),，我從沒有像現(xiàn)在這樣恐慌,，在這人生中的第一個路口，我是繼續(xù)砥礪前行,，還是不斷回想過去,？也許，很久以后,，那答案才會揭開吧,。

我的初中生活還算平穩(wěn)，成績倒也還好,，可是我總覺得應(yīng)該給這平平淡淡的生活放上一點調(diào)味劑,，我便努力學(xué)習，充實自己,。終于,，我在某一次大考當中,，拿到了一張獎狀，這便是我初中時期的第一張獎狀,，也是我最珍視的獎狀,，它記錄著我進步的一點一滴，是我在無數(shù)個黑夜中默默努力的見證,。因為它,，我在后面的初中生活里，才能如魚得水,。

淚水,，迷茫，榮耀,，便構(gòu)成了那人生路上的唯一——青春,，走過了青春，我才明白,，無奮斗,，不青春！這些經(jīng)歷教會我成長,，構(gòu)成了我人生中最大的財富,！

走過初三作文片段篇二

青春獨自在曠野中唱著一首低沉的老歌，回憶在思潮里翻涌,。驀然回首，瞥見的是青春拐角處那一首首別樣的詩歌和或喜或悲的心情,。

天真,，夢幻的拐角

盡管大字不識一個,，我還是喜歡一次又一次地翻看那些生動有趣的圖片。

看白雪公主和七個小矮人在小木屋里分享著晚餐,，看美人魚在大海上幻化成縹緲美麗的泡沫，看小叮當從它那小小的口袋里掏出奇形怪狀的東西……

有些時候,，看到一部新動畫片或收藏到一本卡片書,，我都會高興得想要狂奔。

走過那一個拐角,，你問我看見了什么,，我說，我看見了一種沒有雜質(zhì)的,、單純的笑顏,。

書香，閱讀的拐角

“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,?！边@個時候我已經(jīng)按捺不住內(nèi)心的激動，徜徉在書的海洋里了,。

總是喜歡在寂靜的晚上,，一個人坐在搖椅上，燃一瓣心香,，靜靜地在微風中放飛思緒,，與書中人物產(chǎn)生情感共鳴。然后噴發(fā)出難以言表的感動,。于大千世界里,，尋找到心靈的棲息地，宣泄內(nèi)心沉默已久的情感,。

感動于蘇軾的對月放歌——“但愿人長久,，千里共嬋娟?！泵涝?

陶醉于李白的豪放不羈——“君不見黃河之水天上來,，奔流到海不復(fù)回?！眽言?

傷感于南唐后主的倚窗難眠——“剪不斷,，理還亂，是離愁,，別是一番滋味在心頭,。”悲哉!

走過那一個拐角,，你問我看見了什么,，我說，我看見了微風陣陣,，吹落一地書香,。

信心，奮起的拐角

時間如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼一千多個日子又溜走了,，高中忙碌的生活已經(jīng)開始。

這時節(jié),，看著那些堆滿床頭的書籍,，心頭便會感到莫名的滿足，內(nèi)心的大海又一次波濤洶涌,。

走過那一個拐角,，你問我看見了什么，我說,，我看見了智慧的靈魂在長嘯,。

生活就像一部黑白影片,，無論當初怎樣華麗，最終都歸于平靜,。

走過那一個拐角,，你問我看見了什么，我說,，我恍然看見了那個鏡子里整裝待發(fā)的自己!

走過初三作文片段篇三

閑看庭前花開花落,，漫隨天外云卷云舒。

從高高的教學(xué)樓四樓俯瞰,，景色依舊,，我年少的心卻涌起一份滄桑之感。七年級——八年級——九年級,，日子逝去如飛,，九上轉(zhuǎn)眼也將過去。

九年級的學(xué)長學(xué)姐們,，在我眼里曾經(jīng)是巨人般的存在,，常以悲天憫人的心情看他們來去匆匆，看他們不論何時何地都端著書本,。當時間真真實實地把我拉上九年級,，惶然了：我已上九年級了嗎？

初入九年級的我,，是不知天高地厚的我,，是一如既往灑脫率性的我。每日,，我行我素……義正辭嚴地找個借口看看童話,、折折紙船；走路時,，四顧無人，掛一對耳機低聲哼唱,。

直到有一天,，老師憂慮的目光觸痛了我敏感的神經(jīng)。家中日益沉悶的氣氛,，如錐子般扎著我,，那一句又一句“看看別人”，終于使我由量變到質(zhì)變,。幾滴淚從眼眶中旋轉(zhuǎn)著落下,。于是，試著將自己裝扮成“別人家的孩子”的樣子,，將自己埋在足有一人高的練習堆里,，將重重疊疊美麗的夢藏在心的角落,。

我把自己封閉起來，連偶爾的散步都不曾有,。坐在桌前的我有時從窗口望出去,，遠處的一抹瘦山瘦水，似乎總在沉睡,。霜濃霧重的夜晚,，帶著一身的疲倦走出教學(xué)樓，慢慢踏上歸家的路,?；厥淄ィＡ⒃陉幱爸械摹案裰聵恰?，一改白日的躁動,，沉靜如水。

日子就這樣從我凝思的雙眸中悄然滑過,，微涼的秋意使我不由得打了個哆嗦,，懷念起萬物生長、溫暖和煦的春來,。雪萊曾言：冬天到了,，春天還會遠嗎？春去秋來,，秋天過后是冬天,，冬天過后又是春天。剎那間,，恍然大悟——我何苦作繭自縛,，將憂愁和焦慮束住自己！

直到現(xiàn)在,，我才感覺自己真正長大了,，心也釋然了。淚似乎蓄積已久,，終于一發(fā)不可收拾地涌了出來,。不知道為何落淚，我悄悄支起打開的課本,，藏起自己含淚帶笑的臉,。

丟開那個傻傻的我吧，還是認真地,、熱忱地生活吧,。苦和累只是一時的，畢竟我們的心中還長存著一片蔚藍的晴空,，不是嗎,？

九年級，和“初心”一起走過,！

走過初三作文片段篇四

你,，陪我走過了十五個春夏秋冬，給我?guī)砹松习俜N喜怒哀樂,。時光荏苒,，不變的是我們的`諾言;歲月變遷，一路有你我心手相連,。這些美麗的日子,，我們一起走過……你—我家院子中的大棗樹。

陽春三月,，細雨如絲,，在這個時候卻有一個落伍者—棗樹。春暖花開的景象一點也打動不了他,。到四月中旬,，他才會睜開睡眼，長出一片片嫩綠的葉子,。不久,，又會長出米粒般大小的花蕾。無知卻又愛美的我便會纏著老爸給我摘花,，然后插在頭上照鏡子臭美,。

金秋時節(jié)，棗樹掛滿了一串串紅彤彤的果實,，好像成百上千個精致的小燈籠,。到收獲時，我們就會在棗樹下找來很長的木棍,，一陣噼里啪啦,，一個個棗就從樹上跳下來，砸到我的腦袋上,、脊背上,，噼噼啪啦落到地上，亂滾亂跳,，大家誰都顧不上疼，拾著大紅棗,，爭搶著收獲果實,，棗樹下充滿了歡聲笑語。

棗樹默默無聞，記得我傷心委屈是我就會獨自依偎在他的身旁,，向他傾訴自己的痛楚,，似乎他能聽懂似的，時不時地將一片葉子飄零從我臉上劃過,。傾訴后,，他統(tǒng)統(tǒng)給我保密，便是“天知地知他知我知,，便會無人可知”他比我的朋友靠譜得多,。記得我高興歡樂時，我會叫上我的朋友來到他身邊,，把我的快樂分享給他,。他不時地隨風飄蕩。我把他當做我的“一生的閨蜜”?，F(xiàn)在上初中了自己是住校生,，當孤獨時總會想起他，經(jīng)常會一個人默默的流淚,。

這些記憶,，值得我永久留戀，這些日子,，充盈了我的生命,，給我內(nèi)涵。我們一起走過,，走過美好,，走過堅強，走過永遠……他給了我最香最甜最美的回憶,。

走過初三作文片段篇五

此時,，我的內(nèi)心十分復(fù)雜，矛盾,、焦慮都不約而同地向我趕來,。我心里只錯愕地想著：我是誰，我在哪里,，我在干什么,。

華燈初上，我領(lǐng)著一大堆令我頭疼的事走到大部隊前方,。嘿,，敵軍還有五秒進入戰(zhàn)場。五,、四,、三,、二、一,，敵軍已攻陷城池,。呵!這一切是否也太白駒過隙了吧?當然啦，讓我們來回放一下原版背景：我走過一棵棵柳樹,，晚風輕拂楊柳,，將柳絲吹向我。因為當時我心中有無盡愁思,，而柳絲吹向我,，不更添些愁嗎?所以我就盯著它看，一直盯到有一道清脆如彈撥者的聲音：“崽崽,，你待在這兒做什么?是不是還在為那件事犯愁?”我簡單直接地回答了她,。“誒呀!這試不是已經(jīng)考過了嗎?干嘛還想它?真是的!”我安靜的聆聽著她的抱怨,，我也給她我的苦悶：“這試雖然考過了,，但做題的正確率是否領(lǐng)先還不知道。我現(xiàn)在在回想我考試時的情景,，我答題時的情景,，是否因為一個粗心而導(dǎo)致了嚴重的后果?”她又開始攻陷我的城池了，但她卻換了一種思路,。她重燃信心對我說：“你看,，我們走在這條幽靜的小路上，路旁有楊柳陪伴,，我們是不是忽略了什么?”我沉默寡言,，她便繼續(xù)說：“詩人李白煩躁了就喝頓酒就好了，并在這過程中寫出了許多詩句,。你呢,，你只不過是一個小小的學(xué)生，不可以有煩心事的,，要有,，你也得長大之后才有啊!”“為什么?”我疑惑地問道?！耙驗殚L大之后才能喝酒啊!”她不假思索地對我說,。

我似乎想通了，城池全部被對方攻陷,，沒有挽回的機會了,。

對啊!怕什么!這只是一場考試而已，又不是通往天堂和地獄的橋梁,。我瞬間茅塞頓開,，守得云開見月明了,。

走過這道坎，才明白有多么不容易!

走過初三作文片段篇六

在生活中,，我可能走過了數(shù)不勝數(shù)的腳步，在幻想中,，我沒有走過一步,，因為有翅膀，就能飛翔,，在學(xué)習中,，走過一步是何等艱難，痛苦,。然而友誼,，就猶如櫻花般美顏盛世。 當然,，這將時刻不敢松懈,，櫻花不到一分鐘就會落下，我將怎樣才能與你相遇,。走過不代表看過,，思考過。走過終會結(jié)束,。

我們的第一印象,，建立在彼此尷尬的場面，窗外的鳥兒吱吱的叫,，像是為我們打勁,，可能是聽鳥兒的聲音過于煩了，我們互相糾結(jié)識了,。

友誼不像是黑板上的粉筆字,，一擦就掉，做過一些瘋狂的小事,，發(fā)生在下午,，窗外陽光明媚，我們?nèi)チ艘黄牡?，那里有兩戶人家,，平房，一家人的窗前有一棵櫻桃樹,，我們就先走了一步,，因為翻過柵欄想去看另一個世界，她穿著白色短褲是第一次來我家,，我們就毫不猶豫的出了門,。

柵欄后面是一片兩米高遍地都是雜草,，空中彌漫出刺鼻的氣味，這個地方如此荒蕪,，我們就前往了櫻桃樹那邊,。

那樹不高，是自己家種的,，就在木板后面,，因為我對摘櫻桃沒有信心，怕人家被看到,，就她去了,，我負責打掩護，那棵樹很扎手,，木板很不穩(wěn),，我扶著她，他艱難地把櫻桃摘了下來,，樹的尖利讓她受傷了,，但為了吃到櫻桃，犧牲了她,，成功之后,，我們就像歡脫的兔子，跑出了這個地方,。

因為這件小事,，所以喜歡，記得走過去,，翻過柵欄,，雖然看到一片荒蕪，但是當我看到雜草中的花在開放,，走過,，這便是最美的一朵花。櫻花如果再次開放,，不知何時能與你相遇,，這是友誼中走過過最美的花路，那種花的芬芳,，一直回蕩在心間,。

走過初三作文片段篇七

門上的鐵鎖銹了，銹得那樣厲害,。小時候有次貪玩,，來來回回地開鎖、關(guān)鎖,，突然“咔噠”一聲,，任憑我怎樣用力也轉(zhuǎn)不動鑰匙,。我舉著鎖，哭著跑向奶奶,，可奶奶也打不開,，于是把鎖連同鑰匙一起放進小倉庫里，然后牽著我的手,，買了一把新鎖,。原來的鎖躺在倉庫里，陽光打在上面,，反射出微弱的光。

進了屋,，靠墻有一張紅漆的桌子,，上面供著一張財神像。記得原來每到過年,，一定會在那張桌子上擺滿貢品,，爺爺帶著全家虔誠地拜一拜，再開始吃年夜飯,。桌子早已落滿了灰,，只有那個財神還笑瞇瞇地看著這屋子。

墻角有個爐子,，用來生火,。老家沒有暖氣，要靠生煤火過冬,。白天,，搬個板凳往那一坐，看書,，發(fā)呆,，添煤火，就是一天,。晚上,，要小心地把爐火封好，從外面的煤堆里把煤塊運回來,，臉上手上常沾著一道灰,。我輕輕地摸了摸那個爐子，冷冷的,。我多希望它還那樣暖和啊,。

走出去，走到院子里,，院子中間立著一棵桃樹,。我曾經(jīng)最愛爬到桃樹上,，撿兩個最紅的桃子，跳下來,，用水管洗一洗,，大口地咬著，吃的很香甜,。桃樹邊上的柵欄,，原來是關(guān)著羊的。我總喜歡偷偷打開柵欄門,，追著一只小黑羊滿院子跑,，還曾為此磕破了頭?？墒乾F(xiàn)在,，院子里那么安靜，再也不見那個調(diào)皮的小女孩了,。

我走到門口,，回頭深深望了一眼這院子，看一片桃樹葉飄到了地上,。我輕輕地關(guān)上門,，掛上那把銹了的鎖。

我再不會回來了,。我對著那把鎖呢喃,。

上了車，一直扭著頭望著那座院子,，直到它被四周無盡的水泥墻淹沒,。我只能看到那院子上，水洗過的一片天空,，和明媚的日光,。

我突然明白了，那把鎖,，那棵樹,，那張桌子，那個火爐,，那座小小的院落,，它們或許會消失，但那些金子似的回憶,，不會隨著我的前行而消逝,。遠方的遠方是故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)在遠方，可那一個個美好的小小片段,，都藏在心里的角落,，永遠像星星一般，發(fā)著亮亮的光,。

走過初三作文片段篇八

人的一生都在行走,，路途漫長，手中的書能帶給你快樂,，指引你前進的方向,。

還記得我的第一本啟蒙書是媽媽給我買的《一千零一夜》。那時我還不認字,，媽媽就給我讀,。我深深地被里面的故事吸引了。后來媽媽又給我買了《格林童話》《安徒生童話》等等的故事書,，我迷戀上了民間故事,、童話等兒童故事。這些故事開啟了我的智慧,，拓展了我的思想，讓我分清了善惡美丑,。人在小時還不懂事的時侯,，多看些“美與丑”的故事，對孩子正確認識善惡美丑,，樹立正確的人生觀和世界觀是很有幫助的,，在這一點上，我是很感激我的媽媽的,，感謝她給我買了那么多的兒童讀物,，感謝她每天在繁忙之余還堅持給我讀那么多的故事。

到了我上小學(xué)時,，老師教我們讀古詩,，背古詩，媽媽為此也給我買了《唐詩三百首》等古詩集,。我從此又迷戀上了古詩,。我深深地被中華文化的博大精深給吸引了，一首短短的古詩,，里面的意境卻是那么美麗,，立意那么的深刻，從此我再也離不開書了,。

書籍也令我開闊了眼界,，吸取了教訓(xùn)。

記得剛學(xué)歷史時,，就被那些令人深思的歷史事件吸引了,，這不但開闊了我的眼界,，我還從歷史故事中吸取了許多教訓(xùn)。

從《臥薪嘗膽》的故事中,，我明白了失敗并不可怕,，可怕的是你失敗了之后沒有努力，對于某些事我們是要忍辱負重,，才能成功,。

從《三顧茅廬》的故事中我明白，要誠心求仁,，霸業(yè)才可成,。

我對書的熱愛度是只增不減的，因為書中的知識是各不相同的,，書中的知識沒有盡頭,，所以書讀多了不會乏味，就像那些厚厚的小說,，會越讀越有趣,。

哦！對了,，還有最重要的一點,，讀書好，讀好書,，那些好書能使我們分辯善惡美丑,，可以使我們感到快樂，而那些所謂的不好的書,，就會侵蝕你的思想,，腐蝕人們原有的正確觀念。

路有多長,，書就伴我多久,。

走過初三作文片段篇九

放學(xué)后的傍晚，我和弟弟一行人提著大包小包吃力的走出校門,。

再過幾天就是期末考試,，大部分學(xué)生都把所有的書本資料帶回家復(fù)習，我也不例外,。從校門口到爸爸停車來接我們的地方,，大約有一百米。不算長,，以往很輕松的說說笑笑就到了,。但今天，還提著很沉重的包，所以速度相當慢,。

剛走出校門,，我就堅持不住把包放在了地上。休息了一會后,，提起包來一口氣沖刺了十幾米,。緊接著又體力不支，休息了好一會還沒緩回來離目的地還有幾十米,，只好拖著包慢慢的行進,。

冬日的黃昏，寒風凜冽,。溫度被一點點的從身上抽離出去,，拖拽著重物的雙手開始慢慢的失去知覺。我把包放下來,，對著手呵了口氣

“好冷,。”

感覺溫度回來了不少,，我重新提起包來,，然后“刺啦——”一聲

我望著撕裂開來的手提包和散落一地的書本忍不住嘆了口氣。真是禍不單行,。

怎么辦呢,？

弟弟幫我把其余的包背了起來。我就把那些書本抱在懷里,。

離目的地還有一半的路。

就這樣走幾步停幾步,，一路上狀況頻發(fā),。

離目的地還有大概二十米時，弟弟哀嘆起來：“以往怎么沒發(fā)現(xiàn)這路這么長,？”

我笑笑：“放下包你就不會覺的長了,。”

他又嘆了一口氣：“我倒想放下,，能放嗎,？這要是能放我早放了！”

“那就給我撐到最后吧,！”我對他說,，也對自己說。

還剩十米,。

弟弟緊了緊背的包帶,，一口氣直沖向前。我也努力沖刺了起來，終于到達了目的地,。一下子癱在車上,，心底涌起了一股從未有過的輕松。

在回去的路上,，我忽然感覺走完這一百米像是度過了一生,。林徽因曾說：“放下執(zhí)念，便可寂靜安然,?！钡傆幸恍?，是放不下的,，也是不能放下的。

帶著這些執(zhí)念和責任走過人生的一百米,，收獲承擔執(zhí)念與責任的喜悅,。這，便就是成長吧,？

走過初三作文片段篇十

走過快樂的童年,，步入多夢的花季，青春如同一本書,，越讀越有滋味,。

自然之路是多有曲折的，同樣,，青春的道路也不是康莊大道,。它有崎嶇，也有挫折,。

我時常掙扎于夢與現(xiàn)實的邊緣舉步維艱,，時常企望尋找一處溫馨的角落，收藏點滴的心緒,、過往的云煙時常思索著如何讓生命的風帆駛向從來未有人到達的河面……握筆凝眸,，智者告訴我，生命如夕陽映照的河面,，我只這閃光的珍藏在心間,。

夢給人帶去的是品鑒香茗的優(yōu)雅醇香;是聆聽流水冷冷的歡飲、喜悅;也是踏在遍地上的滿足,。

在夢中我們看遍了所有美好的貧瘠,，我們的心就像更加完整，有些不易察覺的東西在悄悄萌芽,，那就是希望的花蕊,，花開燦爛如鳳凰,，在每個人的心底深處，花開不敗,。

青春中的我們應(yīng)正視現(xiàn)實,，但不委身與顯示，保持幻想,，但不沉溺與幻想,。讓夢想在現(xiàn)實中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧!

青春的夢月就像一條溪流，有過干淌,，也會有激進,，更會有阻礙。生活如同大海,，有風平浪靜,，也會有海浪，更會有海嘯,。歲月如生命的大河滔滔浪花書寫著浮世煙云,。我們追求著內(nèi)圣外王，追求著外圓內(nèi)方,，卻不知這二者本來一致,，生無所息，是這條河流入海前的左右兩岸,，伴隨著人生漫漫征程,。不要讓歲月的流逝使你成為一個匆匆的過客，不要讓時間的無情讓你變得冷漠不己,，在這個紛紛擾擾的世界里學(xué)會做一個懂得“生有所息”的人吧!

我們每個人都是一束純凈的火焰,，依靠內(nèi)心看不見的太陽而生存。厚實地去是生活,，扎實地努力,，總會換得太陽的如花笑靨。

走過初三作文片段篇十一

人生就是一座座橋,，而我們則是在橋中走過的人,。學(xué)習的過程便是一座獨木橋,，不腳踏實地的人就會因失去平衡而摔落下去,；朋友之間的友誼亦是一座橋，是寬敞的拱形橋,，你可以和朋友攜手走過,、互相扶持、不畏風雨地走過,；困難險阻則是一座隱形的鋼絲橋,，你必須步步為營,、小心謹慎、堅強地頂著風雨走過,；而成功后的我們便是在彩虹橋上行走,，你可以欣賞沿途風光，但若得意忘形,、沾沾自喜,，便會一腳踩空……

小學(xué)時的數(shù)學(xué)成績一直不太理想，每當看到那些令人頭疼的數(shù)學(xué)題時,，一陣畏懼感狂涌上來,，快要把我吞噬了，為此不禁讓數(shù)學(xué)老師為我感到著急,。

那時的我貌似正被什么東西拼命從一座座橋上往下拽,，我焦灼、無奈,、迷惘,、我奮力張開雙手好想抓住些什么可以把我拉上去……

在黑暗中我看見了她。

她是我的同桌,，亦是好友,，每當她拿到很高的數(shù)學(xué)分數(shù)而看見我的分數(shù)時，她沒有嘲諷我是如此失敗,、沒有炫耀她是多么優(yōu)秀,，她生怕會刺激到我的自尊。而就在當天下午,，她毅然主動提出要幫我補習數(shù)學(xué),，我望著她，眼中寫滿了感激……

就這樣,，黑暗中有一絲光線出現(xiàn),，它照亮了我的心，而我也因此被改變……

小學(xué)的下午每天都放的很早,，所以每天都有很多人去找她玩,，但她都一一拒絕了，就為這一點,，為她的無私奉獻,、為我不甘落后、為我們的友情,，我更努力地學(xué)數(shù)學(xué),，做大量的習題……最終的考試分數(shù)有了很大的進步，那一刻,，我們喜極而擁……

是她,，陪我走過困難的鋼絲橋,，并讓我們攜手在友誼之橋中走過，她的不厭其煩,、她的心地善良,、她的講題到位讓我們在友誼之橋中越走越遠……

人生便是一幅用一座座橋拼搭起來的水彩畫，畫中的我們從幸福的橋中走過,，從友誼的橋中走過,，從困難的橋中走過……正是這一座座人生之橋，才架起了我們未來的美好藍圖……

我們在橋中走過,。

走過初三作文片段篇十二

不知為何,，在與你一起走過的那段日子里，花草都異常美麗,，芬芳,。

——題記

你是一個留級生，分到了我們班里,，也許是緣分使然,，我們成為了同桌。

如果要我來評價你的話,，那應(yīng)該是：卓人的才華,，傲然的身姿與永不言棄的精神。這些評價完全發(fā)自內(nèi)心,，是你給我心底最深處留下的印象,。在班里，因為只有我比較了解你,，才知道你有過人的潛力與獨特的人生觀,。也許是因為我們倆的人生觀都很“獨特”，價值觀也很相像,，才會在一起玩耍,，探討人生。

與你在一起的日子,，我只能用“瘋癲”來形容,。記得那時我們倆下課一起唱的“好漢歌”，一起玩過的“過家家”,，一起看過的漫畫,，一起讀過的小說……現(xiàn)在回想起來，一切都歷歷在目,，仿佛有聽到了那富有魔性的笑聲,。我有時真的害怕睜開眼,，看到孤零零的自己,，還有成摞成摞的書本,。寧愿沉浸在與你快樂瘋癲的回憶中?？墒抢碇菂s在不住地拉扯著自己的思維：快點學(xué)習吧,！別再耽誤時間啦！看看教室后面的黑板,，距中考只有***天了,。是啊,！中考越來越近了,，你也是。對,，你比我要忙的多吧,！

不知你是否會像我一樣，忙里偷閑地回憶我們走過的那段瘋癲快樂的日子：一起掃過的樓梯,，一起被罰站的走廊,，一起奔跑的跑道，一起惡作劇的窗戶,，一起喝過的奶茶,，一起睡過的床鋪……你還記得嗎？我卻一次次的掃過那樓梯,，無數(shù)次的經(jīng)過那走廊,，一遍遍的擦過那窗戶，趁夜黑時去操場跑幾圈,，下自習時喝我們曾一起喝過的奶茶,，每天都睡那個床鋪……在我的世界里，你無處不在,。

但這些已然成了回憶……

我不知道是該用我來講述你,，還是用你來講述我。思來想去,，只有用你我一起走過的日子來講述那段不平常的時光,。

愿再見時，你我如往日,，知根知底,，形影相隨。

走過初三作文片段篇十三

有的人厭惡這能夠吞噬一切黑夜,，而我卻格外喜歡,，因為深夜正是上天給予勤奮者的饋贈。每個人都不可能超越一天二十四小時的界限,，但深夜給了我們反敗為勝,、乘勝追擊的機會,。

隨著年齡的增長，我們臉上的笑容就像調(diào)皮的孩子和我們玩起了捉迷藏,，曾經(jīng)時刻面帶微笑的你也像那老舊的照片開始泛黃,。面對既將來臨的中考，繁重的功課和學(xué)習壓力,，我也經(jīng)常會和父母抱怨說：“不知道為什么,，總覺得自己沒有以前快樂了?！眿寢尶倳粎捚錈┑卣f：“如果你現(xiàn)在還像小時候那樣笑呵呵的,，那不像個小傻子一樣嗎？人總要學(xué)會長大,，該到什么年紀就要做什么年紀的事兒,，現(xiàn)在當務(wù)之急是學(xué)業(yè)，而不是快樂??！”在一番抱怨后，我還是會埋頭苦學(xué),。

中考在即,，現(xiàn)在已是火燒眉頭的時候了，熬夜便成了我的家常便飯,。一開始,，我覺得最痛苦的事莫過于熬夜。每天拖著疲憊的身體在深夜的課桌前奮筆疾書,，此時連平時暖色的臺燈都顯得格外刺眼,，還有我那腫得不成樣子的眼皮，但你以為這些就能將我輕易打垮,、讓我放棄嗎,？那你可就大錯特錯了。因為我找到了治療這病痛的良藥——媽媽就是我人生路上的明燈,，始終在我的人生之路上,，為我指引方向，并且毫無怨言地陪伴著我執(zhí)著前行,。

正當我熬夜之時,，一杯熱氣騰騰的牛奶端到了我的桌上，忙著做作業(yè)的我,，竟忘了媽媽還沒睡,。平日里她工作很辛苦，還要照顧我的生活起居，那她豈不是更累,？不知為什么,，我深深地愛上了熬夜學(xué)習，也許是因為那杯牛奶,？不！當然不是,，確切點說是媽媽的陪伴,，才是我真正堅持下去的動力。以后的每一個深夜都是那樣的有意義,，我的成績多多少少也有了起色,。累了欣賞月色，困了喝牛奶提神,，常人厭惡的熬夜竟令我感到舒服,。

初中生活快樂而又短暫，初三和深夜相伴,。我們身上背負著眾人的期望,，我們更應(yīng)該奮力前行，讓那些默默陪伴你的人,，為你付出的人感到自豪,。深夜也可以說是我學(xué)習路上的捷徑，給了我超越別人的機會,，更讓我體會到了這無言的母愛,。

走過初三作文片段篇十四

記憶中的冬是肅殺的，現(xiàn)實也亦是如此,。

不忍看北雁南飛,，一路啼囀著離鄉(xiāng)的無奈與去他鄉(xiāng)尋覓柳暗花明的暖意，落寞的揮著沉重的翅膀,，卻揮不去那內(nèi)心的痛苦,。

不忍看枯葉凋零，徒勞地想要在空中旋風,，不想過早的走向死亡,，似一只逝去了生命的蝶，隨風飄零,，濺入黃泥,。

不忍看霜凝百草，那樣的高傲,、蠻橫,，不顧僅有的綠意消失殆盡，依舊不可一世的恣睢的蹂躪著那在寒風中瑟瑟戰(zhàn)栗著的斷莖。

獨自信步于漫天黃葉的小道上,。身邊的人不多,，偶路過一兩個，表情似乎也都是模糊的,，自顧自地張望自己的天地,，腳步匆匆的，走過,。

讓淡然裝飾心靈的空洞,，甘愿把自己囚禁在冰冷的鐵籠里，不愿付出,，害怕付出,，擔心傷害，害怕傷害,，心里便不免覺的更加寒冷,。呵了呵冰涼的手，拉緊了拉鏈,，便又腳步匆匆地,，走過

走過了十多個春秋，卻發(fā)現(xiàn)越來越空虛：兒時的狂野不羈,，兒時的無拘無束都在時間的沖刷下,，變淡了，淡到了一無所有,，如一滴,，滴在了湖泊里的墨水，漸漸的飄渺了,。想著兒時的記憶,，又是腳步匆匆的走過。

是季節(jié)的寒冷還是人心的涼??？為什么別人不再像兒時那樣了啊,？但自己不亦是如此,？念此，便自我解嘲地笑了笑的,，走過,。

對面走過了一個人，性別,、年齡都記不清了,，只有那淡淡的笑，還清晰的記得。笑的沒有拒絕,，笑的沒有遮掩,，笑的一塵不染，壓抑的空氣似乎溶解了,，似乎從夢中初醒,。

自己的臉上也刻意的浮現(xiàn)出那笑，向前走著,。

走過了肅殺的冬日,，走到了明媚的春天。

河南宏力學(xué)校初三:楊照鵬